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C语言指针的长度和类型详解C语言指针的长度和类型详解指针是C语言的精髓，以下是店铺搜索整理的关于C语言指针的长度和类型详解，对于初学者深入理解C语言程序设计有很好的参考价值，有需要的朋友可以参考一下!想了解更多相关信息请持续关注我们店铺!一般来说，如果考虑应用程序的兼容性和可移植性，指针的长度就是一个问题，在大部分现代平台上，数据指针的长度通常是一样的，与指针类型无关，尽管C标准没有规定所有类型指针的长度相同，但是通常实际情况就是这样。
但是函数指针长度可能与数据指针的长度不同。
指针的长度取决于使用的机器和编译器，例如：在现代windows 上，指针是32位或是64位长测试代码如下：#include<stdio.h>#include<math.h>#include<stdlib.h>#include<stddef.h>struct p{int n;float f;};int main(){struct p *sptr;printf("sizeof *char: %d ", sizeof(char*));printf("sizeof *int: %d ", sizeof(int*));printf("sizeof *float: %d ", sizeof(float*));printf("sizeof *double: %d ", sizeof(double*));printf("sizeof *struct: %d ", sizeof(sptr));return 0;}运行结果如下图所示：指针相关的预定义类型：① size_t：用于安全地表示长度② ptrdiff_t：用于处理指针算术运算③ intptr_t：用于存储指针地址④ uintptr_t：用于存储指针地址分述如下：一、size_t类型size_t 类型是标准C库中定义的，应为unsigned int，在64位系统中为long unsigned int。
实验一C程序的运行环境及简单程序编写一、实验目的1.了解tc2.0编译系统的基本操作方法，学会独立使用该系统。
2.了解在该系统上如何编辑、编译、连接和运行一个C程序。
3.通过运行简单的C程序，初步了解C源程序的特点。
二、实验内容1.编写一个计算球体体积的程序，要求用户自行录入球体的半径。
参考公式V=4/3πr3.。
2.编写一个程序，要求用户输入一个美金数量，然后显示出如何用最少的20美元、10美元、5美元和1美元来付款。
运行结果：Ener a dollar amount:93$20 bills:4$10 bills:1$5 bills:0$1 bills:3实验二顺序结构程序设计一、实验目的1.熟悉C语言中的基本数据类型，掌握定义常量和变量以及对它们赋值的方法，了解数据输出时所用格式转换符。
2.掌握格式输入/输出函数的用法。
3.学会简单顺序程序的设计。
4.养成良好的程序设计习惯。
二、实验内容1.编写一个程序，对用户录入的产品信息进行格式化。
Enter item number:583Enter unit price:13.5Enter purchase date(mm/dd/yyyy):3/24/2010Item Unit PurchasePrice date583 $ 13.50 3/24/20102.编写一个程序，要求用户输入一个两位数，然后按数位的逆序打印出这个数。
Enter a two-digit number:28The reversal is :82实验三选择结构程序设计一、实验目的1.熟练使用if、switch编写程序。
二、实验内容1．编写一个程序，确定一个数的位数。
Enter a number:374The number 374 has 3 digits假设输入的数最多不超过4位。
提示:利用if语句进行数的判定。
例如，如果数在0到9之间，那么位数为1;如果数在10到99之间，那么位数为2。
理解C语⾔（⼀）数组、函数与指针1 指针⼀般地，计算机内存的每个位置都由⼀个地址标识，在C语⾔中我们⽤指针表⽰内存地址。
指针变量的值实际上就是内存地址，⽽指针变量所指向的内容则是该内存地址存储的内容，这是通过解引⽤指针获得。
声明⼀个指针变量并不会⾃动分配任何内存。
在对指针进⾏间接访问前，指针必须初始化: 要么指向它现有的内存，要么给它分配动态内存。
对未初始化的指针变量执⾏解引⽤操作是⾮法的，⽽且这种错误常常难以检测，其结果往往是⼀个不相关的值被修改，并且这种错误很难调试，因⽽我们需要明确强调: 未初始化的指针是⽆效的，直到该指针赋值后，才可使⽤它。
int *a;*a=12; //只是声明了变量a,但从未对它初始化，因⽽我们没办法预测值12将存储在什么地⽅int *d=0; //这是可以的，0可以视作为零值int b=12;int *c=&b;另外C标准定义了NULL指针，它作为⼀个特殊的指针常量，表⽰不指向任何位置，因⽽对⼀个NULL指针进⾏解引⽤操作同样也是⾮法的。
因⽽在对指针进⾏解引⽤操作的所有情形前，如常规赋值、指针作为函数的参数，⾸先必须检查指针的合法性- ⾮NULL指针。
解引⽤NULL指针操作的后果因编译器⽽异，两个常见的后果分别是返回置0的值及终⽌程序。
总结下来，不论你的机器对解引⽤NULL指针这种⾏为作何反应，对所有的指针变量进⾏显式的初始化是种好做法。
如果知道指针被初始化为什么地址，就该把它初始化为该地址，否则初始化为NULL在所有指针解引⽤操作前都要对其进⾏合法性检查，判断是否为NULL指针，这是⼀种良好安全的编程风格1.1 指针运算基础在指针值上可以进⾏有限的算术运算和关系运算。
合法的运算具体包括以下⼏种: 指针与整数的加减(包括指针的⾃增和⾃减)、同类型指针间的⽐较、同类型的指针相减。
例如⼀个指针加上或减去⼀个整型值，⽐较两指针是否相等或不相等，但是这两种运算只有作⽤于同⼀个数组中才可以预测。
指针式万用表的读数方法(一)指针式万用表的读数1. 什么是指针式万用表指针式万用表是一种用于测量电压、电流和电阻等电学参数的仪器。
它使用指针来指示测量结果，并通过旋钮或拨轮来选择不同的测量范围。
2. 如何读取电压•将测试笔的红色插头与测量点的正极连接，黑色插头与负极连接。
•选择正确的电压测量范围，通常有选项如VDC和VAC。
•读取指针所指示的电压值。
注意，指针通常会在不同的刻度上有多个标度线，需要根据最近的标度线进行读数。
3. 如何读取电流•将测试笔的红色插头插入电流测量端口中的mA或A插孔，黑色插头插入COM插孔。
•如果需要测量小电流，选择mA插孔；如果需要测量大电流，选择A插孔，并确保旋钮选择正确的测量范围。
•将被测电路中的一端与测试笔的红色插头连接，另一端与黑色插头连接。
•打开被测电路，并读取指针所指示的电流值。
注意，指针通常会在不同的刻度上有多个标度线，需要根据最近的标度线进行读数。
4. 如何读取电阻•关闭电路电源，并确保被测电阻已经分离出电路。
•将测试笔的红色插头与电阻的一端连接，黑色插头与另一端连接。
•选择正确的电阻测量范围，通常有选项如Ω。
•读取指针所指示的电阻值。
注意，如果电阻过大超出测量范围，指针可能会指向无限大。
5. 一些注意事项•在测量之前，确保仪器的电池电量充足，以免影响测量准确性。
•在进行不同类型的测量时，务必选择正确的测量范围，以避免损坏仪器或得到不准确的测量结果。
•在进行电流测量时，一定要注意电流的方向，以免发生短路或其他危险情况。
•使用指针式万用表时，需要小心操作，以防止摇动或冲击导致指针偏移或损坏。
通过以上的方法，你可以准确地读取指针式万用表的测量结果，并将其应用于电路调试、维修和实验等各种场景中。
无论你是学生、工程师还是爱好者，掌握正确的读数方法是处理电学问题的基础。
祝愿你在使用指针式万用表时取得成功！6. 如何选择合适的测量范围在使用指针式万用表进行测量时，选择合适的测量范围非常重要，这样可以确保测量结果的准确性并保护仪器免受损坏。
C语言中的stdout用法stdout的概念在C语言中，stdout是一个指向标准输出流的指针，它是一个预定义的文件指针，在程序中可以直接使用。
标准输出流是指向屏幕的输出流，可以用来将数据输出到控制台。
stdout的用法1. 输出到屏幕使用stdout最常见的用法就是将数据输出到屏幕。
通过使用fprintf函数并将stdout作为第一个参数，可以将数据输出到标准输出流。
例如：fprintf(stdout, "Hello, world!\n");这行代码将字符串"Hello, world!"输出到屏幕上，并在末尾添加一个换行符。
2. 重定向输出除了直接输出到屏幕，stdout还可以通过重定向来输出到文件。
这样可以将程序的输出保存到文件中，而不是直接显示在屏幕上。
例如：freopen("", "w", stdout);fprintf(stdout, "This will be written to \n");这段代码将程序的标准输出重定向到文件中，然后将指定的内容输出到文件中。
3. 格式化输出使用stdout进行格式化输出和printf函数的用法类似，可以使用格式化字符串来输出各种类型的数据。
例如：int num = 10;fprintf(stdout, "The number is %d\n", num);这段代码使用了%d格式化符号来输出整数变量num的值到屏幕上。
4. 输出流控制通过stdout，可以使用一些特殊的控制字符来控制输出流的行为，比如换行符、制表符等。
例如：fprintf(stdout, "First line\n");fprintf(stdout, "Second line\n");这段代码输出两行字符串到屏幕上，每次输出后会自动换行。
为什么⼀个指针在32位系统中占4个字节，在64位系统中占8个字节？⼀个指针在64位的计算机上，占8个字节；⼀个指针在32位的计算机上，占4个字节。
原因如下：我们都知道cpu是⽆法直接在硬盘上读取数据的，⽽是通过内存读取。
cpu通过地址总线、数据总线、控制总线三条线对内存中的数据进⾏传输和操作。
具体流程： 1、cpu通过地址总线，找到该条数据； 2、通过控制总线得知该操作是读操作还是写操作； 3、通过数据总线将该数据读取到cpu或者从cpu写到内存中。
所以， 地址总线的宽度决定了CPU的寻址能⼒； 数据总线的宽度决定了CPU单次数据传输的传送量，也就是数据传输速度； 控制总线决定了CPU对其他控件的控制能⼒以及控制⽅式我们平时所说的计算机是64位、32位、16位，指的是计算机CPU中通⽤寄存器⼀次性处理、传输、暂时存储的信息的最⼤长度。
即CPU在单位时间内(同⼀时间)能⼀次处理的⼆进制数的位数。
假如，某计算机的地址总线是64位，那么其⼀次可以在2^64种可能中寻找⼀个地址，也就是其描述的地址空间为0x0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 ~ 2^64-1。
我们⼀般需要64个0或1的组合就可以找到内存中所有的地址，⽽64个0或1的组合，就是64个位，也就是4个字节的⼤⼩，因此，我们只需要8个字节就可以找到所有的数据。
所以，在64位的计算机中，指针占8个字节。
同理，在32位的计算机中，指针占4个字节。
同时也可以看出，由于地址总线为64，那么每次寻址的空间为0x0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 0000 ~ 2^64-1，那么CPU的最⼤内存为2^64Byte举个例⼦内存地址就像⼀条路上的门牌号，⽤⼏位表⽰需要看门牌数量。
门牌好从0号开始编排，到2^64-1号结束，⼀共就有2^64个门牌号。
分别为⼆进制的000000000000000000000000000000000000000000000000000000号000000000000000000000000000000000000000000000000000001号000000000000000000000000000000000000000000000000000010号最后1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111110号1111111111111111111111111111111111111111111111111111111111111号每个门牌的号码是64位（⼆进制），⼀个字节为8位，64位就是8字节。
【C语⾔】-指向⼀维数组元素的指针本⽂⽬录说明：这个C语⾔专题，是学习iOS开发的前奏。
也为了让有⾯向对象语⾔开发经验的程序员，能够快速上⼿C语⾔。
如果你还没有编程经验，或者对C语⾔、iOS开发不感兴趣，请忽略前⾯我们已经学习了指针，如果指针存储了某个变量的地址，我们就可以说指针指向这个变量。
数组及其数组元素都占有存储空间，都有⾃⼰的地址，因此指针变量可以指向整个数组，也可以指向数组元素。
⼀、⽤指针指向⼀维数组的元素1// 定义⼀个int类型的数组2int a[2];34// 定义⼀个int类型的指针5int *p;67// 让指针指向数组的第0个元素8 p = &a[0];910// 修改所指向元素的值11 *p = 10;1213// 打印第⼀个元素的值14 printf("a[0] = %d", a[0]);输出结果：，说明已经通过指针间接修改了数组元素的值，跟指向⼀个普通int类型变量是⼀样的。
由于数组名代表着数组的⾸地址，即a == &a[0]，因此第8⾏代码等价于：// 让指针指向数组的第0个元素p = a;内存分析图如下，⼀个指针变量占⽤2个字节，⼀个int类型的数组元素占⽤2个字节⼆、⽤指针遍历数组元素1.最普通的遍历⽅式是⽤数组下标来遍历元素1// 定义⼀个int类型的数组2int a[4] = {1, 2, 3, 4};34int i;5for (i = 0; i < 4; i++) {6 printf("a[%d] = %d \n", i, a[i]);7 }输出结果：2.接下来我们⽤指针来遍历数组元素先定义⼀个指针，指向数组的第⼀个元素// 定义⼀个int类型的数组int a[4] = {1, 2, 3, 4};// 定义⼀个int类型的指针，并指向数组的第0个元素int *p = a;p的值是a[0]的地址，因此，现在我们利⽤指针p只能访问数组的第0个元素a[0]，⽤*p就可取出a[0]的值1。
实验8-1 指针基本概念【知识点回顾】1.指针和指针变量1)内存地址：内存存储单元的编号，从0开始，以字节为单位2)指针：一个内存地址有且仅有一个内存存储单元对应，即一个地址“指向”一个单元，故将地址称为指针3)指针变量：C语言中允许将地址作为数据值，用一个变量来存放。
存放指针的变量称为指针变量。
2.指针变量使用三步骤1)声明：一般形式如：类型说明符*指针变量名；2)初始化：一般形式如：指针变量=&变量；3)访问数据：一般形式如：*指针变量3.指针运算符1)间接访问运算符“*”2)取地址运算符“&”4.printf和scanf是否使用指针对比：假定有int x,y;int *px=&x,*py=&y;1)不使用指针的输入输出语句：scanf(“%d %d”,&x,&y);printf(“%d %d”,x,y);2)使用指针的输入输出语句：scanf(“%d %d”,px,py);printf(“%d %d”,*px,*py);5.打印地址信息：1)使用%p占位符2)使用%x占位符【典型例题】1.例题1，指针的基本使用方法#include <stdio.h>int main(){int data=100;//第一种指针变量定义方式：声明与初始化分两步完成int * pd; //声明指针变量pd=&data; //初始化指针变量，注意细节，data变量必须之前声明过//下面是第二种指针变量定义方式：声明与初始化一步完成//int * pd = &data; //声明指针变量，同时初始化指针变量printf("Direct access: data = %d\n", data); //变量的直接访问printf("Indirect access: data = %d\n",*pd); //变量的间接访问printf("The address of data is %p\n", &data);//变量的地址输出printf("The address of data is %p\n",pd); //指针变量的输出return 0;}程序运行效果如下：2.例题2，两数求和。
实验报告_实验1 复习、指针(1)(学号_姓名)一、实验目的：1、复习Ｃ语言的基本概念和基础知识；2、通过查看变量地址，了解不同类型数据在内存存储情况；理解用指针获取内存数据的两个关键点：首地址、数据类型(决定占用的存储单元的个数、数据存储方式)；3、掌握指针变量的定义方法、=(赋值)、&(取地址)、*(取内容，间接访问)；4、能够用指针变量作函数参数，实现通过函数调用得到n个要改变的值；5、注意避免使用悬空指针及swap函数的不正确写法。
二、实验内容1、(基础题)程序代码：# include <stdio.h># include <string.h>int main(void){char str[50];int k;int a,e,i,o,u;a=e=i=o=u=0;printf("请输入一个长度不超过50的字符串\n");gets(str);for(k=0;str[k];k++){if(str[k] == 'A' || str[k] == 'a')a++;if(str[k] == 'E' || str[k] == 'e')e++;if(str[k] == 'I' || str[k] == 'i')i++;if(str[k] == 'O' || str[k] == 'o')o++;if(str[k] == 'U' || str[k] == 'u')u++;}printf("\n");printf("该字符串中出现:\n");printf("A或a出现的次数:%d\n", a);printf("E或e出现的次数:%d\n", e);printf("I或i出现的次数:%d\n", i);printf("O或o出现的次数:%d\n", o);printf("U或u出现的次数:%d\n", u);return 0;}2、(基础题)#include<stdio.h>//定义结构体Student,学生姓名不超过10个字符//三门课程成绩均为百分制，只取整数struct Student{//代码段1char name[10];int chinese;int english;int math;int total;};int main(){//定义结构体数组stud[3]//对input()、sum()、print()三个函数进行声明//调用input()、sum()、print()三个函数//代码段2struct Student stud[3];void input(struct Student s[], int n);void print(struct Student s[], int n);void sum(struct Student s[], int n);input(stud, 3);sum(stud, 3);print(stud, 3);return 0;}//定义输入n名学生的姓名、三门课程成绩的函数。
