中职心理健康试题及答案
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中职生心理健康教育与辅导知识试卷(答案见尾页)一、选择题1. 中职生心理健康教育的目标是什么?A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的身体素质C. 培养学生的心理素质和应对能力D. 提升学生的社交技能2. 在中职生心理健康教育中,哪项不是常见的心理辅导方法?A. 认知行为疗法B. 系统家庭疗法C. 人际关系疗法D. 药物治疗3. 中职生心理健康教育的重点年龄段是?A. 小学阶段B. 初中阶段C. 高中阶段D. 大学阶段4. 心理健康教育与德育、智育等工作之间是什么关系?A. 相互独立B. 相互补充C. 相互替代D. 无明显关系5. 中职生心理健康教育的核心是什么?A. 帮助学生认识自我B. 增强学生应对压力的能力C. 提升学生的专业技能D. 培养学生的道德品质6. 在进行心理辅导时,教师应采取哪种态度?A. 权威型B. 指导型C. 同伴型D. 民主型7. 中职生常见的心理问题不包括哪项?A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 身体健康问题D. 职业规划困惑8. 心理健康教育的课程内容不包括哪项?A. 情绪管理B. 人际沟通C. 专业技能学习D. 压力应对9. 在中职生心理健康教育中,学校应该承担哪些责任?A. 提供专业的心理健康教育资源B. 创建支持性的心理环境C. 开展定期的心理健康教育活动D. 将心理健康教育纳入学校教学计划10. 中职生心理健康教育的效果评估主要通过什么方式进行?A. 学生自评B. 教师评价C. 家长反馈D. 心理测试11. 在中职生心理健康教育中,哪项不是常见的心理问题?A. 焦虑B. 自卑C. 抑郁D. 学习障碍12. 中职生心理健康教育的途径不包括哪项?A. 课堂教学B. 校园活动C. 家校合作D. 校外打工13. 心理咨询在中职生心理健康教育中的作用是什么?A. 帮助学生解决心理问题B. 提供心理支持和建议C. 增强学生的自我认知D. 以上都是14. 中职生心理健康教育应遵循的原则不包括哪项?A. 针对性原则B. 主体性原则C. 整体性原则D. 社会化原则15. 在中职生心理健康辅导中,哪项不是有效的沟通技巧?A. 倾听B. 反馈C. 批评D. 同理心16. 心理健康教育与德育、智育等工作是?A. 相互独立的B. 相互融合的C. 完全无关的D. 有时相关的17. 在中职生心理健康辅导中,以下哪项不是常见的心理辅导方法?A. 认知行为疗法B. 系统家庭疗法C. 个人中心疗法D. 生物反馈疗法18. 中职生心理健康教育的评价主要包括哪两个方面?A. 过程和效果B. 过程和方法C. 内容和形式D. 理论和实践经验19. 在中职生心理健康教育中,以下哪项不是常见的心理辅导方法?A. 认知行为疗法B. 系统家庭疗法C. 人际关系疗法D. 药物治疗20. 心理健康教育的目的是什么?A. 诊断和治疗心理疾病B. 帮助学生适应社会环境C. 提升学生的智力水平D. 增强学生的文化素养21. 在中职生心理健康教育中,以下哪项不是心理健康教育的直接内容?A. 情感教育B. 性格教育C. 智力教育D. 道德教育22. 中职生心理健康教育与辅导的原则不包括以下哪项?A. 针对性原则B. 整体性原则C. 主体性原则D. 社会性原则23. 心理健康教育的意义在于什么?A. 促进学生全面发展B. 培养学生的创新思维C. 提升学生的就业竞争力D. 增强学生的社会适应能力24. 在中职生心理健康教育中,以下哪项不是心理健康教育的形式?A. 课堂教学B. 心理讲座C. 心理咨询D. 体育活动25. 中职生心理健康教育的评估主要采用哪种方法?A. 问卷调查B. 心理测试C. 观察法D. 访谈法26. 在中职生心理健康教育中,以下哪项不是心理健康教育的内容?A. 情感教育B. 意志教育C. 认知教育D. 审美教育27. 在中职生心理健康教育中,哪项不是常用的心理辅导方法?A. 认知疗法B. 行为矫正C. 集体讨论D. 个人成长日记28. 心理健康教育的核心是什么?A. 预防心理障碍B. 治疗心理疾病C. 促进心理健康发展D. 提高智商分数29. 中职生心理健康教育与德育的关系是?A. 完全独立B. 部分重叠C. 完全包含D. 无法确定30. 在心理健康教育课程中,哪项内容不是必须涵盖的?A. 心理健康的概念和重要性B. 压力管理和应对策略C. 专业心理咨询技巧D. 职业规划和指导二、问答题1. 简述中职生心理健康教育的目标和意义。
职业中学心理测试题及答案1. 你觉得自己在人际交往中属于哪种类型?a) 开朗、外向,喜欢与人交流和互动b) 内向、安静,更喜欢独自思考和行动c) 中等偏向开朗,喜欢有一定的社交圈子但也喜欢独处答案解析:a) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个社交能力很强的人。
你喜欢与他人交流,并能轻松地适应新环境和结交新朋友。
b) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个对自己独立性要求较高的人。
你习惯独自思考问题,喜欢独自行动,并在独处中找到自己的宁静。
c) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个比较平衡的人。
你既享受与他人的社交活动,也能够独自处理事务和思考问题。
2. 当遇到挫折或困难时,你会如何应对?a) 寻求他人的帮助和支持b) 自己默默承受并努力解决问题c) 结合a)和b)的策略,根据具体情况来决定应对方式答案解析:a) 如果你选择了这个选项,那么你倾向于依赖他人的帮助和支持来应对困难。
你相信团队合作和互助的力量,并希望在困难时能得到他人的支持和鼓励。
b) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个比较独立和坚强的人。
你相信自己的能力和解决问题的能力,习惯自己默默地承受压力,并积极地解决问题。
c) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个灵活机动的人。
你能够根据具体情况和问题的复杂程度来选择不同的应对方式,既能够依赖他人的支持,也能够自己独立解决问题。
3. 在处理学业压力或工作压力时,你一般如何应对?a) 制定详细的计划和时间表,以分步骤解决问题b) 寻求他人的意见和建议,与他人分享压力c) 通过娱乐、运动或其他方式来缓解压力答案解析:a) 如果你选择了这个选项,那么你倾向于以有组织的方式来应对压力。
你习惯制定计划和时间表,并将任务分解为小步骤来解决问题。
b) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个喜欢与他人合作和沟通的人。
你相信团队协作和集思广益的力量,并愿意主动寻求他人的建议和帮助。
c) 如果你选择了这个选项,那么你可能是一个注重自我调节和平衡的人。
《心理健康》总复习(一)一、单项选择题:1、某服刑人员刚来监狱时表现很不好,后经过教育改造得到了很大转变,但个别监狱警察仍然认为该服刑人员表现是假的,好不到哪儿去。
请问这是哪类偏见在起作用?( B )A、近因效应B、刻板印象C、首因效应D、自我实现预言2、下面哪句话是正确的( C )A、心理问题是完全能够解决的B、心理健康就是没有心理疾病C、心理疾病就像感冒一样,随时都可能发生D、心理疾病的康复是很快的3、在人的社会性需要获得满足的情况下产生的体验是(B)A、情绪B、情感C、态度D、需要4、以下哪种做法不利于睡眠?( D)A、睡前洗热水澡B、经常有规律地进行体育运动C、每晚定时上床睡觉D、临睡前剧烈运动5、交往双方能否成为知己,关键在于各自能否(D)A、改善交往情境B、向对方施以恩惠C、增加交往频率D、向对方作自我表露6、关于情绪的叙述,正确的是(D)A、人类的情绪都可后天习得B、具有两极性C、体验是情绪的基本特点D、以上都正确7、“走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、"主要描述是( A )A、抑郁症B、自负C、躁狂症D、强迫症8、当你身边多数人选择某种东西时,你常不自觉的做出相同的行为,此心理现象称(C)A、刻板印象B、社会吸引C、从众D、服从9、对人的性格形成起重要作用的最初环境因素是(D)A、幼儿园B、学校C、工作单位D、家庭10、“言必信,行必果”,体现了我国传统文化中的心理健康观的哪个方面? (B)A、具有良好的人际关系B、适当约束自己的言行C、抱有积极的生活态度D、完善的自我发展目标11、判断一种行为是属于正常还是变态,首先必须考虑以下哪个要素?(D)A、家庭B、职业C、信仰D、文化12、一个人总是反复检查是否锁了门或不停的洗手,这属于下面哪一种心理障碍(D)A、恐怖症B、一般性焦虑障碍C、抑郁症D、强迫症13、追求完美、自尊心脆弱、控制欲望强、将不完美等同于不可爱、不值得爱的是(C)A、自卑者B、自负的人C、完美主义者D、偏执者14、妄自尊大并总是需要得到别人注意和赞美,这些特点是哪种人格障碍类型的表现(A)A、自恋型B、反社会型C、偏执型D、控制型15、由于缺乏准备不能驾驭或摆脱某种可怕或危险情景时所表现的情绪体验是(D)A、快乐B、悲哀C、愤怒D、恐惧16、欢乐时手舞足蹈、捧腹大笑,悲痛时捶胸顿足,这是(B)A、声调表情B、身段表情C、面部表情D、激情表情17、抑郁症最常见有哪种思维障碍?(A)A、思维迟缓B、强迫观念C、强制性思维D、思维贫乏18、被国内外心理学界列为调适个人情绪、治疗心理疾病的首选方法是(A)A、认知疗法B、精神分析疗法C、人本主义疗法D、现实疗法19、下列影响人际关系相似性的因素中,对人际关系影响最大的是(D)A、兴趣B、性格C、知识水准D、价值观念20、受外界的影响而出现情绪波动,或极度高兴或伤心流泪,这一情绪表现叫(C)A、焦虑B、恐惧C、情感脆弱D、情绪低落21、下列不是情绪健康的主要标志的是(D)A、情绪稳定B、情绪愉快C、经常开心D、喜乐无常22、咨询师与来访者的咨询关系类似于(D)A、医生与患者B、教师与学生C、上级与下级D、朋友与朋友23、个性中最重要、最核心的组成部分是(C)A、能力B、气质C、性格D、动机24、按照咨询心理学的观点,大部分心理问题来源于:(C)A、家庭内部B、社会环境C、自身的内部冲突D、人际关系的处理25、情绪和情感过程是伴随着人的(A)而产生的,它们是主体与客体之间关系的反应。
中职心理健康试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 下列哪项不是心理健康的核心内容?A. 情感稳定B. 心理适应C. 性格开朗D. 身体健康答案:D2. 以下哪项不是缓解压力的一种方法?A. 运动B. 倾诉C. 吸烟D. 旅游答案:C3. 下列哪种心理状态不属于心理健康范畴?A. 积极乐观B. 自信C. 焦虑D. 充实答案:C4. 以下哪项不是建立良好人际关系的技巧?A. 倾听B. 表达C. 批评D. 赞美答案:C5. 以下哪种方法可以提高自我价值感?A. 与他人比较B. 自我肯定C. 放弃目标D. 忽视自己的优点答案:B6. 以下哪种行为不属于心理疾病的表现?A. 长期失眠B. 恐惧社交C. 积极参加公益活动D. 过分担忧答案:C7. 以下哪种方法不能帮助解决心理问题?A. 心理咨询B. 药物治疗C. 自我暗示D. 神秘疗法答案:D8. 以下哪种情况不属于心理危机?A. 亲人去世B. 失业C. 考试不及格D. 天气变化答案:D9. 以下哪种性格特点不利于心理健康?A. 乐观B. 积极C. 敏感D. 独立答案:C10. 以下哪种方法可以缓解抑郁情绪?A. 暴饮暴食B. 倾诉C. 沉迷网络D. 自我否定答案:B二、填空题(每题2分,共20分)11. 心理健康的_____方面包括情感稳定、心理适应、性格开朗等。
答案:核心内容12. 缓解压力的方法有运动、倾诉、_____、旅游等。
答案:吸烟13. 良好的人际关系建立技巧包括倾听、表达、_____和赞美。
答案:批评14. 提高自我价值感的方法有自我肯定、与他人比较、_____、忽视自己的优点等。
答案:放弃目标15. 心理疾病的表现包括长期失眠、恐惧社交、_____、过分担忧等。
答案:积极参加公益活动16. 解决心理问题的方法有心理咨询、药物治疗、自我暗示、_____等。
答案:神秘疗法17. 心理危机的表现有亲人去世、失业、考试不及格、_____等。
中职心理考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共20分)1. 心理学的研究对象是什么?A. 人类行为B. 心理现象C. 社会现象D. 人类行为与心理现象答案:D2. 弗洛伊德认为人类行为的主要驱动力是什么?A. 潜意识B. 自我意识C. 社会文化D. 环境因素答案:A3. 情绪智力理论是由哪位心理学家提出的?A. 丹尼尔·戈尔曼B. 亚伯拉罕·马斯洛C. 卡尔·罗杰斯D. 弗洛伊德答案:A4. 认知失调理论是由哪位心理学家提出的?A. 斯坦利·米尔格拉姆B. 莱昂·费斯汀格C. 菲利普·津巴多D. 阿尔伯特·班杜拉答案:B5. 人本主义心理学强调的是什么?A. 个体的自我实现B. 环境对个体的影响C. 行为的可预测性D. 潜意识的重要性答案:A6. 哪个理论认为记忆是一个信息处理的过程?A. 行为主义理论B. 认知主义理论C. 精神分析理论D. 社会学习理论答案:B7. 哪个阶段的儿童开始发展道德观念?A. 婴儿期B. 幼儿期C. 学龄前期D. 学龄期答案:D8. 根据埃里克森的心理社会发展理论,青春期的主要任务是什么?A. 建立信任感B. 获得自主性C. 获得亲密关系D. 形成自我认同答案:D9. 哪个理论认为学习是通过观察他人的行为和后果来实现的?A. 经典条件作用理论B. 操作条件作用理论C. 社会学习理论D. 认知发展理论答案:C10. 哪个理论认为人类行为是由一系列连续的、相互关联的行为组成的?A. 行为链理论B. 行为主义理论C. 认知行为理论D. 系统理论答案:A二、多项选择题(每题3分,共15分)11. 以下哪些因素会影响个体的心理健康?A. 遗传因素B. 社会环境C. 个人经历D. 生活习惯答案:ABCD12. 情绪智力包括哪些方面的能力?A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 情绪理解答案:ABCD13. 根据马斯洛的需求层次理论,以下哪些需求属于基本需求?A. 安全需求B. 社交需求C. 自尊需求D. 自我实现需求答案:AB14. 以下哪些是有效的压力管理策略?A. 运动B. 冥想C. 社交活动D. 过度工作答案:ABC15. 以下哪些因素可能影响个体的决策过程?A. 情绪状态B. 信息的可获得性C. 个人价值观D. 社会影响答案:ABCD三、简答题(每题10分,共20分)16. 简述自我效能感的概念及其对个体行为的影响。
职校心理测试题库及答案一、选择题1. 以下哪项不是积极心态的表现?A. 乐观向上B. 消极悲观C. 积极面对困难D. 保持好奇心2. 职业规划中,以下哪个因素是最重要的?A. 个人兴趣B. 薪资待遇C. 社会地位D. 工作环境3. 遇到挫折时,以下哪种应对方式是不恰当的?A. 冷静分析问题B. 寻求帮助C. 逃避现实D. 积极寻找解决办法二、判断题1. 情绪管理是个人成长过程中非常重要的一部分。
()2. 职业选择应该完全基于个人兴趣,而不考虑市场需求。
()3. 良好的人际关系对职业发展没有帮助。
()三、简答题1. 请简述如何提高自我情绪管理能力。
2. 描述一下你对未来职业规划的思考。
四、案例分析题某职校学生小李在实习期间,由于工作压力大,感到非常焦虑和不安。
请分析小李可能面临的问题,并给出相应的建议。
五、论述题请结合自身经历,论述如何平衡学习与生活的关系。
答案:一、选择题1. B2. A3. C二、判断题1. √2. ×3. ×三、简答题1. 提高自我情绪管理能力的方法包括:自我觉察、情绪表达、情绪调节、积极心态等。
2. 对未来职业规划的思考应包括:个人兴趣、市场需求、职业发展路径、个人能力提升等方面。
四、案例分析题小李可能面临的问题包括:工作压力、角色转变、人际关系等。
建议小李可以采取以下措施:寻求导师和同事的帮助,学习时间管理技巧,进行适当的放松和休息,以及积极调整心态。
五、论述题平衡学习与生活的关系需要合理安排时间,明确目标,制定计划,同时注重身心健康,保持积极的生活态度。
通过参与社团活动、体育锻炼等方式,可以丰富课余生活,提高学习效率。
中等职业学校教师心理健康辅导知识考试卷(答案见尾页)一、选择题1. 在中等职业学校中,心理健康辅导的主要目标是什么?A. 提高学生的学习成绩B. 增强学生的身体素质C. 培养学生的心理健康意识和自我调适能力D. 提升教师的职业满意度2. 心理健康辅导教师应具备哪些基本素养?A. 专业的心理学背景B. 良好的沟通技巧C. 丰富的教学经验D. 以上都是3. 中等职业学校心理健康辅导的主要形式不包括哪一项?A. 个别咨询B. 小组辅导C. 课堂教学D. 心理剧表演4. 心理健康辅导过程中,建立良好咨询关系的关键是什么?A. 专业知识B. 同理心C. 信任D. 权威5. 对于学生常见的心理问题,如焦虑、抑郁等,心理辅导的主要方法是什么?A. 药物治疗B. 心理治疗C. 运动锻炼D. 药物治疗和心理治疗结合6. 在中等职业学校进行心理健康辅导时,应如何处理学生的隐私问题?A. 随意透露学生的个人信息B. 在得到学生或其监护人明确同意后分享必要信息C. 仅在必要时与家长沟通D. 不与任何人分享学生的心理问题7. 心理健康辅导教师在处理学生冲突时,以下哪项原则是不正确的?A. 公正无私B. 倾听双方意见C. 立即惩罚过错方D. 帮助双方和解8. 心理健康辅导课程应如何设计才能有效促进学生心理健康?A. 强调知识传授B. 注重实践操作C. 结合学生实际需求D. 以上都是9. 在中等职业学校心理健康辅导中,如何评估辅导效果?A. 通过学生的考试成绩B. 观察学生的行为变化C. 通过心理测试量表D. 以上都是10. 心理健康辅导教师应如何持续提高自己的专业水平?A. 定期参加专业培训B. 阅读相关书籍和期刊C. 参与心理辅导案例讨论D. 以上都是11. 心理健康辅导教师应具备的最重要素质是什么?A. 丰富的学科知识B. 良好的沟通技巧C. 专业的心理学背景D. 良好的课堂管理能力12. 中等职业学校心理健康辅导课程的内容通常不包括哪项?A. 情绪管理B. 人际关系C. 职业规划D. 体育锻炼13. 在进行学生心理辅导时,以下哪种方法是最常用的?A. 药物治疗B. 心理咨询C. 集体辅导D. 家长会14. 心理健康辅导教师在处理学生心理问题时,应遵循的原则不包括哪项?A. 尊重学生的隐私权B. 以学生为中心,关注学生的需求C. 立即解决问题,不考虑长期影响D. 帮助学生建立积极的生活态度15. 心理咨询中的“共情”是指什么?A. 理解并感受学生的情绪和经历B. 批评和指导学生的行为C. 提供解决问题的具体方案D. 转移学生的注意力16. 中等职业学校心理健康辅导工作应如何与学校的整体教育目标相结合?A. 单独进行,不影响其他教育目标B. 作为辅助,以学术教育为主C. 融入各学科教学,全方位关注学生发展D. 作为特色,与其他教育目标并列17. 心理健康辅导教师在帮助学生解决问题时,应如何平衡专业性与同理心?A. 完全依赖专业知识,不考虑学生的感受B. 以同理心为主,辅以专业知识C. 专业知识与同理心并重,两者不可偏废D. 无需关注同理心,只需专业指导18. 在中等职业学校,心理健康辅导服务的对象主要是哪些学生?A. 学习成绩优秀的学生B. 有特殊心理需求的学生C. 所有在校学生D. 即将毕业的学生19. 心理健康辅导教师在职业发展过程中,应如何持续提升自己的专业素养?A. 参加专业培训和工作坊B. 阅读心理学相关书籍C. 仅通过课堂教学提升经验D. 与同行交流,分享经验20. 心理健康辅导教师应具备哪些基本素质?A. 专业的心理学背景B. 良好的沟通技巧C. 较强的组织管理能力D. 以上都是21. 在进行心理健康辅导时,以下哪种方法是常用的倾听技巧?A. 开放式提问B. 封闭式提问C. 总结反馈D. 批判性思维22. 对于学生出现的焦虑情绪,以下哪种应对策略是不恰当的?A. 教导学生进行深呼吸练习B. 鼓励学生进行积极的自我对话C. 避免关注学生的情绪,让其自然恢复D. 与家长沟通,寻求外部支持23. 在中等职业学校中,心理健康辅导应该采取哪种形式?A. 定期心理咨询B. 小组讨论C. 个别辅导D. 以上都是24. 心理健康辅导教师在进行心理评估时,通常不包括以下哪个步骤?A. 收集信息B. 分析诊断C. 得出结论D. 实施干预25. 对于学生在学习上遇到的困难,心理健康辅导教师可以提供的帮助是:A. 提供学习方法指导B. 增强学生的自信心C. 帮助学生建立良好的学习习惯D. 以上都是26. 在中等职业学校心理健康辅导中,以下哪项不是常见的心理问题?A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 家庭经济困难D. 职业规划迷茫27. 心理健康辅导教师在进行干预时,应遵循的原则不包括:A. 尊重学生的隐私B. 以学生为中心C. 短期目标导向D. 综合性原则28. 心理健康辅导教师应具备的最重要的技能是什么?A. 理论知识B. 实践经验C. 沟通技巧D. 组织能力29. 下列哪项不是中等职业学校心理健康辅导的常见内容?A. 情绪管理B. 学习困难C. 人际关系D. 职业规划30. 心理健康辅导应遵循的原则不包括哪一项?A. 保密性原则B. 自愿性原则C. 强制性原则D. 针对性原则二、问答题1. 简述心理健康的概念及其重要性。
山>C、心理健康D、身心健康C、换位思考D、想象C、母婴传播D、唾液传播C.倾向性 D.独特性A、气质B、人格C、意志D、情绪A.自我膨胀B.自负(ABCD ) 9、以下属于心理健康的标准有。
A.智力正常B.反应适度(BCD ) 10、性意识的发展变化阶段分。
A.发育期B.青春性C.自卑D.自重C.情绪稳定乐观D.人际关系和谐C.性意识D.恋爱期中职类《心理健康》期末试卷一、填空题:(每空1分,共10分)1、心理健康的标准主要有智力正常、情绪乐观、意志坚定,自制能力强、人际关系和谐、反应适度和自我悦纳六个方面。
2、记忆的最佳时间是上午9-11时,下午3-4时,晚上7时最0时。
3、自负是指自我膨胀,即过度的自信。
4、情绪是指人生活中的喜欢、愤怒、悲哀、快乐、痛苦、热爱、忧愁、恐惧等心理状况。
5、消极的心理行为有焦虑、攻击、冷漠、幻想、逃避和自杀等。
6、要想取得良好的学习效果,学习中应利用正迁移,避开负迁移。
7、爱是对他人的悦纳、亲密的情绪体验。
8、激情是一种强烈的、爆发式的、短暂的情堵状态。
9、注意力分散的主要表现是对学习活动感到厌烦,对学习不感兴趣。
10、脑力劳动在一定条件下也会产生疲劳,主要表现为厌倦、心情烦躁、反应迟缓等,称为心理疲劳。
二、不定项选择题(全对得2分少选得1分,错选不得分,共20分)(B ) 1、缓和而持久的情绪状态是A、热情B、心境C、激情D、应激(C )2、指怀疑自己的能力,拒绝接纳自我和一种情绪消沉的情感倾向。
A、自负B、自恋C、自卑D、自信(ACD ) 3、健康的概念是指A、身体健康B、生理无疾病(A ) 4、自我安慰又称做A、酸葡萄心理B、甜柠檬心理(ABC ) 5、艾滋病的传播途径有哪些A、血液传播B、性传播(ABCD ) 6、以下是自我意识的基本特征有。
A.社会性B.矛盾性(A ) 7、是人在社会舞台上用自己的行为表现出来的不同于他人的一种角色。
(BC ) 8、过高或过低的自我评价往往导致自我意识确立过程中的心理缺陷是。
中职教育心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中职教育心理学主要研究的是:A. 学生的认知发展B. 学生的情感发展C. 学生的社交能力D. 学生的心理发展和教育实践2. 皮亚杰的认知发展理论将儿童的认知发展分为几个阶段:A. 3个阶段B. 4个阶段C. 5个阶段D. 6个阶段3. 埃里克森的心理社会发展理论中,青少年期的主要发展任务是:A. 建立信任感B. 建立自主性C. 建立自我同一性D. 建立亲密关系4. 以下哪项不是心理健康的标准?A. 情绪稳定B. 社会适应良好C. 过度焦虑D. 人际关系和谐5. 动机的类型可以分为:A. 内在动机和外在动机B. 认知动机和情感动机C. 社会动机和个人动机D. 长期动机和短期动机6. 学习风格理论中,视觉型学习者偏好:A. 听讲B. 观看图表C. 动手操作D. 阅读文字7. 以下哪个不是有效学习策略?A. 制定学习计划B. 定期复习C. 死记硬背D. 参与讨论8. 自我效能感是指个体对自己完成特定任务的:A. 情绪反应B. 能力评估C. 行为倾向D. 社会评价9. 以下哪项不属于情绪智力的组成部分?A. 自我意识B. 自我调节C. 社交技巧D. 记忆力10. 教师在课堂上使用积极的语言和行为,可以增强学生的:A. 学习动机B. 学习压力C. 学习焦虑D. 学习逃避答案:1.D 2.B 3.C 4.C 5.A 6.B 7.C 8.B 9.D 10.A二、简答题(每题10分,共30分)1. 简述中职学生心理发展的特点。
答:中职学生心理发展的特点主要包括:自我意识的增强,对独立性的追求,社交需求的增长,以及对未来职业的探索和规划。
2. 描述如何通过教育心理学提高学生的学习动机。
答:提高学生学习动机可以通过以下方式:设置合理的学习目标,提供及时的反馈和奖励,创造积极的学习环境,鼓励学生的自主学习,以及通过榜样的力量激发学生的学习热情。
3. 阐述情绪智力在中职教育中的重要性。
中职心理素质测试题及答案一、选择题1.心理素质是指人的心理状态和行为表现在特定环境下的稳定特性。
以下哪项不是心理素质的表现?A. 自信心B. 抑郁情绪C. 社交能力D. 压力承受能力答案:B. 抑郁情绪2.以下哪项不是心理素质测试的目的?A. 评估个体心理健康水平B. 了解个体的性格特点C. 提供个体职业发展建议D. 鉴别个体的智力水平答案:D. 鉴别个体的智力水平3.心理素质测试一般包括哪些方面?A. 情绪管理、人际交往、职业定向、自我认知等B. 数学能力、语言表达、思维逻辑、空间想象等C. 肌肉协调、反应速度、耐力、柔韧性等D. 睡眠质量、饮食习惯、运动量、抗压能力等答案:A. 情绪管理、人际交往、职业定向、自我认知等二、判断题1.心理素质测试一般只针对职场人士进行。
答案:错2.心理素质测试只能测量个体目前的心理状态,不能预测未来的发展趋势。
答案:错3.心理素质是一成不变的,不会受到环境和经历的影响。
答案:错三、问答题1.简述心理素质在职业发展中的重要性。
答:心理素质在职业发展中起着重要的作用。
首先,良好的心理素质可以帮助个体有效管理自己的情绪,保持积极的心态,增强工作动力和主动性。
其次,良好的心理素质可以提升个体的人际交往能力,建立良好的人际关系,有利于在职场中获取资源和机会。
另外,良好的心理素质还可以帮助个体更好地适应工作环境的变化和压力,提高应对问题和解决问题的能力。
综上所述,心理素质对于个体的职业发展至关重要。
2.列举2种提升心理素质的方法。
答:一种是积极参与心理素质培训和训练,通过系统学习和训练,提升个体的情绪管理、人际交往、解决问题等能力。
例如,可以参加情绪管理培训课程,学习如何调节自己的情绪,如何与他人有效沟通等。
另一种是关注个体的身心健康,保持良好的生活习惯和心理状态。
个体可以通过良好的饮食、充足的睡眠、适当的运动等来维持身体健康,通过放松和休闲活动来保持心理平衡。
3.心理素质测试的结果如何应用于职业发展?答:心理素质测试的结果可以为个体的职业发展提供参考和建议。
中职教育心理学试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1. 中职教育心理学主要研究的是:A. 中职学校的教学方法B. 中职学生的心理健康C. 中职学生的心理发展特点D. 中职教育的课程设置2. 以下哪项不是中职学生常见的心理问题?A. 焦虑B. 抑郁C. 学习兴趣缺失D. 过度自信3. 根据埃里克森的心理社会发展理论,中职学生处于哪个发展阶段?A. 信任与不信任B. 主动性与内疚C. 勤奋与自卑D. 亲密与孤独4. 中职学生在学习过程中,以下哪种学习策略最有助于提高学习效率?A. 死记硬背B. 重复练习C. 元认知策略D. 机械模仿5. 以下哪项不是中职教育心理学的基本原则?A. 以学生为中心B. 尊重学生个性C. 忽视学生差异D. 促进学生全面发展6. 中职学生在面对学习压力时,以下哪种应对方式是不恰当的?A. 积极寻求帮助B. 合理规划时间C. 逃避现实D. 调整心态7. 根据马斯洛的需求层次理论,中职学生最迫切需要满足的需求是:A. 生理需求B. 安全需求C. 社交需求D. 自我实现需求8. 中职学生在团队合作中,以下哪种角色最有助于团队的成功?A. 领导者B. 执行者C. 旁观者D. 批评者9. 中职学生在职业规划中,以下哪种态度是最为重要的?A. 追求高薪B. 追求稳定C. 追求兴趣D. 追求名气10. 以下哪种心理辅导方法适合中职学生?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 行为主义疗法答案:1-5 C D C C B;6-10 C B C C A二、简答题(每题10分,共30分)1. 请简述中职教育心理学的主要研究内容。
答:中职教育心理学主要研究中职学生的心理发展特点、学习心理、职业心理以及心理健康问题。
它关注学生的个性发展、学习动机、情绪调节、人际交往、职业选择和适应等方面,旨在帮助学生更好地适应中职教育环境,促进其全面发展。
2. 中职学生在职业规划中应考虑哪些因素?答:中职学生在职业规划中应考虑个人兴趣、能力特长、市场需求、职业发展趋势以及个人价值观等因素。
期中复习检测题一、判断题(每小题1分,共10小题,总共10分)1.心理健康是指没有心理疾病。
()2.智力正常和协调控制情绪是心理健康的标准之一。
()3.积极有效地适应新环境需要自立、自信、自尊、自强、自学。
()4.自我意识是先天具有的。
()5.自信和成功有联系。
()6.厌学情绪,根深蒂固,无法改变。
()7.自学对爱学习的人重要,对学点技术的中职生来说,没多大作用。
()8.考试是不会有乐趣的。
()9.青少年还年轻,不用珍惜时间。
()10.良好的时间管理能力对青少年成才有重大作用。
()二、选择题(每小题2分,共10小题,总共20分)1.关于中职新生现象,正确的说法是()A、只发生在学困生身上,优秀生不存在;B、主要是中职生没有前途;C、主要是学技术很吃力;D、要根据产生的原因,进行积极的矫治;2.心理素质教育与德育的关系()A、很密切;b、有一定联系;c、不相关;d、人们还没有研究出二者的关系;3.心理健康对中职生的成长()A、很重要;b、不重要;c、无关;d、有间接关系;4.自我意识产生的时段为()A、8个月左右;b、两周岁;c、4岁;d、12.13岁;5.导致人生失败的两大自我认知障碍()A、自主、自尊;b、自卑、自负;c、自信、自强;d、自学、自己;6.()被分为高尚目标、积极目标、低级目标三类。
A、主动动机;b、被动动机;c、内部动机;d、外部动机;7.成功因素调查,智力因素占()A、10%;b、50%;c、20%;d、80%;8.对考试焦虑采取的策略,错误的是()A、强化复习、预防怯场;b、科学应试、高效答卷;C、考试夹带、按机取巧;d、准确评估、不骄不馁;9.对时间的独特性,叙述错误的有()A、供给无弹性;b、无法许继;c、无法取代;d、可失而复得;10.做最有效率的事情必须()A、浪费时间;b、妨碍生活自由;c、管理时间;d、不能促进生产力;三、列举题(共两小题,写对一条一分,写错或有错字或别字或多字或少字均不给分,总共15分)。
《心理健康》期末考试及参考答案一、单选题(每小题2分,共20分)1.青春期目前在各国并没有一致的年龄范围,一般指()岁这个阶段。
A. 13-18B.11-13C.15-25D.10-152.提醒自己“不要灰心”“不要着急”等来缓解心理压力,这种方法叫()。
A. 暗示调节法B.放松调节法C.想象调节法D.自嘲调节法3.最新统计数据表明,中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒瘾。
青少年吸烟()A.是追求时尚的表现B.不会影响青少年的健康成长C.是沉迷不良诱惑的表现D.是个人行为,我们不必小题大做4.目前我国规定义务教育是()年。
A. 8B.9C.6D.105.春节过后,我把压岁钱( ).A、拿去玩电子游戏机B、找同学聚会大吃大喝C、把钱存起来,用在有用的地方D.点外卖喝奶茶6.人际交往中要遵循的原则有()A.圆滑 B .周全 C .不平等 D .真诚7.“变态”这个词来源于()。
A.临床医学B.物理学C.生物学D.心理学8.下面哪句话是正确的()。
A.心理问题完全是可以解决的B.心理健康是没有心理疾病C.心理疾病就像感冒、发烧一样,随时可能发生D.心理疾病的康复是很快的9.关于情绪的叙述,正确的是()。
A.人类的情绪都可后天习得B.具有两极性C.体验是情绪的基本特点D.以上都正确10.”走极端、以偏概全、消极思维、敏感多疑、自卑心理、自醉自责”主要描述的是()。
A.抑郁症B.自责C.躁狂症D.强迫症二、多选题(每小题3分,共30分)1.艾滋病的传播途径()。
A.性传播B.血液传播C.母婴传播D.空气传播2.异性相处的原则()。
A.保持一定的人际距离B.举止大方,不过于随便C.不单独和一个异性同学交往D.不和异性交往,男女授受不亲3.校园暴力的表现()。
A.勒索钱物B.聚众斗殴C.随意伤人D.早恋引出纠纷4.终身学习的特点()。
A. 终身性B.全民性C.广泛性D.灵活性和实用性5.求职应该具备的三种职业心态包括()。
中职心理健康测试题及答案第一部分:选择题(共20题,每题1分,共20分)1. 当你感到焦虑或压力时,你会如何应对?A. 去找朋友倾诉B. 做一些放松的活动,比如散步或听音乐C. 忽略它,希望问题会自己解决D. 与人争吵或发脾气2. 你觉得自己是否会拖延完成任务?A. 经常拖延B. 有时会拖延C. 很少拖延D. 从不拖延3. 你对自己的外貌是否满意?A. 非常满意B. 偶尔有些不满意C. 不太满意D. 非常不满意4. 当遇到困难或挫折时,你的反应是?A. 放弃并感到沮丧B. 找到解决问题的办法C. 不知所措,不知道该怎么办D. 与他人抱怨或发泄5. 你会选择哪种方式来放松自己?A. 独自待在安静的地方B. 与朋友一起聚会C. 做运动或参加体育活动D. 看电视或玩电子游戏6. 当你与他人发生冲突时,你会如何应对?A. 退缩,避免与他人争吵B. 沟通并寻找解决方案C. 情绪爆发,与对方激烈争吵D. 不关心,让事情自己解决7. 你感到孤独时,你通常会怎么做?A. 寻求他人的陪伴B. 独自思考或反省C. 做一些你喜欢的事情D. 借助社交媒体来寻求交流8. 你是否会经常担心别人对你的看法?A. 经常B. 偶尔会有这样的担忧C. 很少担心D. 从不担心9. 你通常会如何处理学业压力?A. 尽力完成任务B. 寻求他人的帮助和支持C. 没有特定的处理方式D. 逃避或拖延10. 你觉得自己是否具备良好的人际交往能力?A. 是的,我与他人相处得很好B. 我在某些时候遇到困难C. 我常常感到与他人不合拍D. 我一直处于孤独的状态11. 在面对困难时,你会如何调整自己的心态?A. 持乐观态度,相信自己能够克服一切困难B. 尝试放松自己,寻找内心的平静C. 感到无助和绝望D. 怨天尤人,抱怨生活的不公平12. 你认为自己是否有足够的时间来进行休息和娱乐活动?A. 是的,我可以很好地平衡学习与娱乐B. 有时我觉得时间不够用,但还能安排一些自己的事情C. 感到时间总是不够,无法放松D. 我几乎没有时间来休息和娱乐13. 你是否容易失去对事物的兴趣?A. 是的,经常感到厌倦和无趣B. 偶尔会有这样的感觉C. 很少感到失去兴趣D. 从不失去对事物的兴趣14. 当他人责备你时,你会如何应对?A. 忽略他人的责备B. 反思自己并努力改正C. 对他人发脾气或反驳D. 觉得自己无力改变15. 当你感到疲倦或精疲力尽时,你通常会怎么做?A. 继续努力工作,不计较疲倦B. 暂时休息一下,让自己恢复活力C. 抱怨疲倦并将一切怪罪于他人D. 没有特定的处理方式16. 你通常会如何面对失败?A. 对自己失去信心并丧失斗志B. 从失败中吸取教训,并努力再次尝试C. 觉得自己是一个失败者,无法改变D. 不在意失败,将注意力转移到其他事情上17. 你是否感到经济压力对你的心理健康产生了负面影响?A. 是的,我常常因为经济问题而焦虑和担忧B. 有时会有这样的负面影响C. 经济问题对我没有太大影响D. 我没有经济压力18. 当你感到不满意或失落时,你会如何应对?A. 找到解决问题的办法,并寻求他人的支持B. 选择独自思考或反省C. 感到无助和沮丧D. 找其他事情来分散注意力19. 你是否觉得自己的生活充满了快乐和满足?A. 是的,我觉得自己很幸福B. 有时会有这样的感觉C. 感到自己的生活缺少快乐和满足D. 对生活充满抱怨和不满20. 你认为自己是否具备良好的情绪管理能力?A. 是的,我能够有效管理自己的情绪B. 有时会因为情绪失控而感到困扰C. 我无法控制自己的情绪D. 我从来没有思考过这个问题第二部分:简答题1. 请简要阐述你对心理健康的理解,并提出至少两种维护心理健康的方法。
中职心理健康试题及答案一、选择题(每题2分,共20分)1.以下哪项不是心理健康的核心要素?A. 情绪稳定B. 思维清晰C. 行为恰当D. 适应环境答案:D2.以下哪种心理状态不属于心理健康范畴?A. 积极乐观B. 自信自强C. 焦虑不安D. 专注投入答案:C3.以下哪项不是缓解压力的有效方法?A. 做深呼吸B. 进行体育锻炼C. 消极抱怨D. 调整心态答案:C4.以下哪种方法可以提高自信心?A. 过分关注自己的缺点B. 与人比较C. 发现自己的优势D. 自我否定答案:C5.以下哪种行为表明一个人可能存在心理问题?A. 定期进行自我反思B. 积极寻求他人帮助C. 过度依赖他人D. 自我封闭答案:D6.以下哪种情况不属于心理疾病?A. 抑郁症B. 焦虑症C. 感冒D. 精神分裂症答案:C7.以下哪种方法可以有效缓解抑郁情绪?A. 整日睡觉B. 暴饮暴食C. 积极与人交流D. 自我封闭答案:C8.以下哪种行为表明一个人心理成熟?A. 遇到挫折时,积极寻求借口B. 遇到挫折时,怨天尤人C. 遇到挫折时,勇敢面对D. 遇到挫折时,消极放弃答案:C9.以下哪种方法不是培养良好心理素质的有效途径?A. 经常参加体育锻炼B. 积极投身社会实践C. 经常看恐怖电影D. 学会调整心态答案:C10.以下哪种情况不需要寻求心理咨询?A. 工作压力过大B. 家庭关系紧张C. 兴趣爱好广泛D. 情绪波动明显答案:C二、填空题(每题2分,共20分)11.心理健康是指一个人在_______、_______、_______、_______等各方面都处于良好状态。
答案:情感、思维、行为、适应12.缓解压力可以通过_______、_______、_______等方法来实现。
答案:做深呼吸、进行体育锻炼、调整心态13.培养良好心理素质的途径包括_______、_______、_______等。
答案:经常参加体育锻炼、积极投身社会实践、学会调整心态14.青春期心理矛盾的表现包括_______、_______、_______等。
中专心理面试题及答案一、单项选择题1. 心理健康的标准不包括以下哪一项?A. 情绪稳定B. 人际关系良好C. 有强烈的自我意识D. 有良好的适应能力答案:C2. 以下哪项不是心理咨询的目的?A. 解决心理问题B. 增强自我认识C. 改变个人行为D. 增加个人财富答案:D二、多项选择题1. 以下哪些是中学生常见的心理问题?A. 学习压力B. 人际关系困扰C. 网络成瘾D. 饮食失调答案:ABC2. 以下哪些方法可以缓解焦虑情绪?A. 深呼吸B. 听音乐C. 跑步D. 喝酒答案:ABC三、判断题1. 心理问题都是由个人性格缺陷引起的。
答案:错误2. 心理咨询只能在医院进行。
答案:错误四、简答题1. 请简述如何培养良好的人际关系?答案:培养良好的人际关系需要做到以下几点:尊重他人、倾听他人、有效沟通、保持诚信、展现同理心、积极解决冲突。
2. 描述一下你理解的心理健康状态。
答案:心理健康状态是指个体在认知、情感和行为方面处于平衡、协调的状态,能够适应环境,处理人际关系,实现个人目标,同时保持积极的情绪和良好的自我认知。
五、案例分析题案例:小张是一名中专学生,最近他总是感到焦虑不安,上课注意力不集中,成绩下滑,与同学关系也变得紧张。
问题:如果你是心理咨询师,你会如何帮助小张?答案:首先,我会与小张建立信任关系,了解他焦虑的具体原因。
然后,我会引导他认识到焦虑的来源,并教授他一些缓解焦虑的方法,如深呼吸、放松训练等。
同时,我会帮助他改善与同学的关系,通过角色扮演等方式提高他的沟通技巧。
最后,我会鼓励他设定合理的学习目标,并制定学习计划,以提高学习效率和成绩。
六、论述题1. 请论述中学生如何正确面对学习压力。
答案:面对学习压力,中学生可以采取以下措施:首先,要正确认识学习压力,将其视为成长的动力;其次,合理安排学习时间,避免过度劳累;再次,学会放松,通过运动、听音乐等方式缓解压力;此外,建立良好的人际关系,与同学、老师和家长进行有效沟通;最后,培养积极的心态,相信自己能够克服困难。
中职医学心理学试题及答案一、选择题1. 心理学研究的主要内容是什么?A. 人类行为B. 心理过程C. 心理现象D. 所有以上选项答案:D2. 弗洛伊德的精神分析理论主要关注哪一方面?A. 意识B. 潜意识C. 自我D. 超我答案:B3. 以下哪项不是心理测量的常用方法?A. 观察法B. 问卷法C. 访谈法D. 实验法答案:D4. 情绪智力(EQ)通常包括哪些方面?A. 情绪识别B. 情绪调节C. 情绪表达D. 所有以上选项答案:D5. 以下哪个不是常见的心理治疗方法?A. 认知行为疗法B. 精神分析疗法C. 人本主义疗法D. 药物治疗答案:D二、填空题6. 心理学的三大分支是______、______和应用心理学。
答案:基础心理学,发展与教育心理学7. 心理发展的关键期是指个体在某个特定阶段对某种刺激特别敏感的时期,这个概念最早由心理学家______提出。
答案:洛伦茨8. 心理应激是指个体在面对______时产生的心理和生理反应。
答案:压力源9. 心理评估通常包括______评估和______评估。
答案:心理状态,心理能力10. 心理治疗的目的是帮助个体______心理问题,提高生活质量。
答案:解决三、简答题11. 简述心理健康的标准。
答案:心理健康的标准包括:情绪稳定,能够积极应对生活中的压力;有良好的人际关系,能够与他人和谐相处;具有自我实现的能力,能够不断追求个人成长和发展。
12. 描述心理治疗中的“共情”概念。
答案:共情是指心理治疗师在治疗过程中,能够理解和感受来访者的情感体验,通过这种理解,建立起与来访者的情感联系,帮助来访者更好地表达和处理自己的情感。
四、论述题13. 论述心理障碍的常见类型及其治疗方法。
答案:心理障碍的常见类型包括焦虑症、抑郁症、强迫症等。
治疗方法通常包括药物治疗和心理治疗。
药物治疗主要通过调节大脑中的神经递质来改善症状;心理治疗则通过认知行为疗法、精神分析疗法等方法,帮助患者认识和改变不健康的思维和行为模式。
中职心理学人格测试题及答案1. 当你遇到问题时,你通常:A. 立即寻求帮助B. 先自己尝试解决C. 避免直面问题D. 等待问题自然消失2. 你更喜欢哪种学习方式?A. 独立学习B. 小组讨论C. 老师讲授D. 实践操作3. 在社交场合,你通常:A. 主动与人交流B. 等待别人来找你C. 避免与人交流D. 只在熟悉的人中交流4. 当你感到压力时,你倾向于:A. 与他人分享你的感受B. 独自承受C. 通过运动或其他活动释放压力D. 通过娱乐活动分散注意力5. 你对待工作或学习的态度是:A. 非常认真,追求完美B. 完成任务即可C. 常常拖延D. 根据兴趣选择性投入6. 你更倾向于哪种休闲活动?A. 阅读或学习新知识B. 观看电影或玩游戏C. 与朋友聚会D. 进行户外活动7. 当你的意见与他人不同时,你通常:A. 坚持己见B. 尝试理解他人的观点C. 避免冲突,不表达自己的观点D. 试图说服他人接受自己的观点8. 你如何看待改变?A. 害怕改变,喜欢稳定B. 接受改变,但需要时间适应C. 喜欢改变,认为改变带来新机会D. 积极寻求改变,以适应新环境答案解析- 大多数选择A的个体可能倾向于依赖他人,可能在独立性方面需要加强。
- 选择B较多的个体可能具有较强的独立性和解决问题的能力。
- 选择C较多的个体可能在社交或表达方面存在一定的障碍,可能需要提高自信心和社交技巧。
- 选择D的个体可能更倾向于逃避问题,需要学习面对和解决问题的方法。
结束语通过这套测试题,学生可以对自己的人格特征有一个初步的了解。
了解自己的人格特点有助于更好地认识自己,调整学习策略和社交方式,促进个人成长和发展。
记住,人格测试只是了解自己的一个工具,真正的自我认知和成长需要在日常生活中不断实践和反思。
中专心理学考试题及答案一、单项选择题(每题2分,共40分)1. 心理学的研究对象是()。
A. 心理现象B. 生理现象C. 社会现象D. 自然现象答案:A2. 心理学是一门()科学。
A. 自然B. 社会C. 自然与社会D. 人文答案:C3. 心理学的创始人是()。
A. 冯特B. 弗洛伊德C. 斯金纳D. 华生答案:A4. 心理学的主要研究方法是()。
A. 实验法B. 观察法C. 调查法D. 以上都是答案:D5. 感觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的()属性的反映。
A. 外部B. 整体C. 个别D. 内部答案:C6. 知觉是人脑对直接作用于感觉器官的客观事物的()属性的反映。
A. 外部B. 整体C. 个别D. 内部答案:B7. 记忆是人脑对()经验的反映。
A. 过去B. 现在C. 未来D. 以上都是答案:A8. 思维是人脑对客观事物的()属性的反映。
A. 外部B. 整体C. 个别D. 内部答案:D9. 情绪和情感是人对客观事物是否符合()需要而产生的态度体验。
B. 社会C. 心理D. 以上都是答案:C10. 意志是人为了实现()而进行的自觉努力。
A. 生理需要B. 社会需要C. 心理需要D. 以上都是答案:C11. 个性倾向性是人对客观事物的()。
A. 态度B. 行为D. 情感答案:A12. 个性心理特征是人的()在心理活动方面的表现。
A. 个性倾向性B. 个性心理过程C. 个性心理状态D. 以上都是答案:B13. 能力是直接影响人的()活动效率的心理特征。
A. 学习B. 工作C. 生活D. 以上都是答案:D14. 气质是人的()特征之一。
A. 个性倾向性B. 个性心理过程C. 个性心理状态D. 个性心理特征答案:D15. 性格是人的()特征之一。
A. 个性倾向性B. 个性心理过程C. 个性心理状态D. 个性心理特征答案:D16. 心理发展是指人的心理活动在()过程中的有规律的变化。
A. 时间B. 空间C. 时间和空间D. 以上都不是答案:A17. 心理发展的一般规律是()。
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2021 - 2021学年第二学期期末考试试卷〔A/B卷〕试卷说明:
1、2、3、4、本试卷为【开卷】
本试卷共3页,6个大题,总分值100分
考生必须用蓝色或黑色笔迹答题;其他笔迹答题无效阅卷老师阅卷、登记成绩必须使用红色笔迹
课程名称:?心理健康?
考试形式:开卷考试时间:90分钟
适用年级: 适用专业:
题号
一二三四五六七总分得分
签名
得分评卷人
、选择题:〔本大题共10个小题,每题2分,共20分。
〕
1、心理现象包括〔
①心理过程②心理状态③个性心理④心理特征
A 、2、A 、3、①②④
④
自我意识包括〔
自我观察
自我教育
①②④④ ⑤
B 、③④
C 最新统计数据说明,
瘾。
青少年吸烟〔
A
、
是追求时尚的表现C
、
4、
A
、
C
、
、①②③、①③
②自我监督
⑥自我控制
B 、③④⑤
③自我体验d
⑦自我调节
自我评价
C、①②④④⑤⑥⑦
D、①③
中国每天有八万青少年成为烟民,许多青少年更因为吸烟而慢慢染上毒
是沉迷不良诱惑的表现
、不会影响青少年的健康成长D 、是个人行为,我们不必小题大做
卜列哪一项不属于不自爱的人常出现的自贬征象?〔
拒绝别人对自己的赞美常妒忌B 、把原本属于他人的功绩都归于自己
、不能容忍批评
5、戏剧大师莎士比亚说,“适当的悲伤可以表示感情的深切,过度的伤心缺可能证明只会的欠缺。
对这句话错误的理解是〔
A
、
C
、
6、
A
、
C
、
7、
要主动控制自己的情绪日应经常保持忧郁的心情
要学会适度地表达自己的情感D、情绪需要调控
青春期的身体变化主要表现在三个方面,以下不属于这三个方面的是〔
思想观念的成熟
性机能的成熟
日身体外形的变化
、身体内部器官的完善
同学们,相信你在这场考试前,已经屡次告诉自己“我能行〞,这种积极的心理调控方法是
A、暗示训练法
B、幽默化解法
C
、
8、
倾诉宣泄法D注意转移法
有专家指出,局部青少年面对挫折和困难,轻那么怨天尤人,重那么自我消灭,或采取报复他人、
消灭他人的行为。
这说明我们青少年应当〔
①珍惜生命,积极去实现自己的人生价值
强责任感,努力做个只对自己负责的人
A、①②③日①③④C
、
②主动接受生命教育,珍爱自己和他人的生命③增
④正确认识挫折,增强承受挫折的能力
①②
④
9、男女同学的正常交往
①有利于建立纯真的友谊
③可以丰富我们的生活
A、①②③④
Bk①②
③
10、我们同父母产生“代沟〞
A
、
B
、
C
、
②有利于心理健康
④有利于激发内在的积极性和创造性
0①②④
的原因是
两代人成长的社会背景差异是唯一原因
两代人成长的社会背景差异原因之一
盲目追星造成的
父母思想僵化造成的
得分评卷人
、填空题:〔本大题共20空,每空1分,共20分〕
1.青少年时期情绪具有
的特点。
2.终身教育的特点包括
3.正确处理人际关系具有的意义。
得分
评卷人
五、简答题:〔本大题共5个小题,每题6分,共30分。
〕
1、请浅谈中职生该如何面对挫折。
三、判断题:〔本大题共5小题,每题1分,共5分〕
1 .心理学已经成为人类探世界的三大奥秘之一
〔 〕 2 .心理素质太差的人,即使学习成绩优秀,也难以有所作为。
〔 〕 3 .心理年龄不一定要与生理年龄相符,心理年龄越大。
〔 〕 4 .谦逊使人进步,所以我们要拒绝别人对自己的所有赞美。
〔
〕
5 .焦虑可以唤起人的警觉、集中注意力、激发斗志,对学习是有利的,焦虑程度越高,动力越
大
〔
〕
得分 评卷人
四、名词解释:〔本大题共5个小题,每题3分,共15分。
〕
1、自负
2、挫折
3、校园暴力
4.现代师生关系主要表现为
5、学习障碍表现为
2、 如何建立真正的友情?
3、学习动机与学习之间有什么关系?
4、亲子关系
5、心理学
4、时间有哪些属性?
得分评卷人
5、衡量心理健康的标准有哪些? 2.当我们陷入不好的情绪时,你会怎样进行调节,做情绪的主人? 〔5分〕
六、论述题〔10分〕
吕晓雯是某中等职业学校一年级学生,因为父母想要男孩,她从小就被寄养在姥姥家,直到上学
后,才回到父母身边。
她认为父母不喜欢自己,不爱自己,于是对父母很冷淡,尤其是对父亲,就像对待陌生人一样,
见面都不会主动说话。
她从小比拟顽皮,经常逃学,还留过级,初二曾经辍学打工。
在学校里,吕晓雯和同学的关系比拟紧张,总感觉别人对自己不好,特别不能容忍别人
在背后议论自己。
有一次为一点小事,吕晓雯和两名同学大吵起来。
当时已经是晚上九点多,同学们都来劝说,但
她仍然大吵大闹,还扬言要跳楼。
无奈之下,生活老师把她安排到自己的宿舍,陪她过了一一宿。
这样的事情使得同学
们对她都敬而远之,没有朋友的她时常感到孤独,为此她也很苦
恼。
经班主任介绍,她把自己的痛苦告诉了心理辅导老师。
几次辅导后,她明白了,自己从小的
经历使得她因为缺少亲人的关爱而对其他人产生了不信任感,习惯了从自己的角度看问题,主观上
感觉别人都对自己不好。
以往的生活经历使得她习惯用逃避或过激方式来处理矛盾和纠纷,不懂得如
何对别人表达自己的感受和要求,不知道怎样与人沟通,虽有愿望,但不知如何行动。
在心理辅导老师的指导和鼓励下,
吕晓雯在心理健康课上学着和别人沟通,在团体辅导活动中尝试着向别人表达
自己的感受和要求,渐渐地,她的脸上有了笑容。
1.读完吕晓雯的故事,请简要说明一下:心理健康教育对我们的成长与开展有什么意义?〔5分〕。