国内最详尽的英语四六级口语考试细节指导
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英语六级口语考试技巧英语六级口语考试技巧1英语六级口语常用词汇1.contact [“kɑn.tækt] n.接触,联系v.联系eg:Can I contact you by telephone?我能通过电话联系你吗?[拓展]contract ["kɒntrækt] n.合同content ["kɑn.tent] n.内容adj.满足的2.voluntarily ["vɒləntrəli] adv.自愿地eg:He made the promise quite voluntarily.他完全自愿地做出了承诺。
[拓展]voluntary ["vɑlən.teri] adj.自愿的;志愿的;自发的;故意的volunteer [,vɒlən"tɪə] n.志愿者;志愿兵3.assignment [ə"saɪnmənt] n.任务;布置eg:There was no telling what the next assignment would be.不知道下一个任务将是什么。
[拓展]assignable [ə"saɪnəbəl] adj.[经] 可分配的;可指定的;可让渡的assign [ə"saɪn] vt.分配;指派;[计][数] 赋值4.proportion [prə"pɔrʃ(ə)n] n.比例eg:His head is out of proportion to the size of his body.他的头部与身体大小不成比例。
[拓展]proportional [prə"pɔrʃən(ə)l] adj.相应的,成比例的disproportion [dɪsprə"pɔːʃ(ə)n] n.不均衡;不相称5.vulnerable ["vʌlnərəbl] adj.易受伤害的eg:His knee was his vulnerable spot.他的膝盖是容易受伤的位置。
英语四六级考试流程是怎样的?如何准备四六级口语考试?英语四六级考试流程是怎样的?如何预备四六级口语考试?2023年6月份的高校英语四六级口语考试报名开头了,各位没有参与四六级口语考试的小伙伴可要抓紧时间了哦。
高校英语四六级口语的考试流程是怎样的呢?该如何备考呢?下面我就带你一起来了解一下吧!高校英语四六级口语考试的流程是怎样的信任对于许多首次参与四六级口语考试的小伙伴来说,都特别奇怪考试的流程,下面我就来给大家分别介绍一下四六级口语考试流程。
四级口试考试流程2023年6月月份四级口语考试时间为5月25日,时长:10分钟。
四级口试采纳计算机化考试形式。
模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上,试题材料采纳文字或画面提示(图画、图表、照片等)。
考生由计算机系统随机编排为两人一组。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
考试包含四个任务,考试总时间约15分钟。
六级口试考试流程六级口语考试时间为5月26日,时长:11分钟。
六级口语考试采纳计算机化考试形式。
模拟考官及试题呈现在计算机屏幕上,试题材料采纳文字或画面提示(图画、图表、照片等)。
考生由计算机系统随机编排为两人一组。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
考试分为三个部分,考试总时间约18分钟。
如何预备四六级口语考试1、积累地道的英语口语表达其实全部口语考试都万变不离其宗,平常就要多积累一些地道的常用英语口语表达。
比如说“我认为”,许多人都会用I think,但是你可以用My view is that...口语考试官就喜爱新奇好玩一点的表达。
2、预备自我介绍这个是得预备的,既然有预备的机会,最好有特色一点,生动一点,由于这关系到第一印象的问题,你在第一时间内所呈现出来的共性特征很可能在主考老师的心里持续到最终一分钟。
即使你在之后的环节做的特别优秀,把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的。
虽然是有时间预备的东西,尽量不要弄的过分冗长,那就适得其反了。
四六级口语考试说明大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test,简称CET-SET)用于测量我国大学生运用英语进行口头交际的能力。
考试分为全国大学英语四级口语考试(CET-SET4),全国大学英语六级口语考试(CET-SET6)。
1.报考资格从2016年11月起,口试不需要笔试过一定分数线才能报考,完成当次的四、六级笔试报考就能报考口语考试(非必考),口试笔试分开考。
每年5月的口语考试对应6月份的笔试,11月的口语考试对应12月份的笔试。
2.考核要求及考核的技能大学英语四、六级口语考试主要考核学生的英语口头表达能力,具体为:就熟悉话题进行比较流利的会话能力;表达个人意见、情感、观点的能力;陈述事实、理由和描述事件的能力。
考试采用计算机化考试。
考生在计算机上进行考生与模拟考官、考生与考生之间的互动。
请提前登录全国大学英语四、六级考试网站(),熟悉考试流程。
口语部分考核学生就熟悉的话题用英语进行口头表达与交流的能力。
口语部3.考试时间口语考试每年举行两次,分别在5月和11月,各自对应6月份和12月份的两次笔试。
4.报考方法和成绩查询考生登录全国大学英语四、六级考试网站()点击<CET口试报名>栏目进行报名,完成信息填报、选择考点、网上缴费等报名手续。
考生也可以安装“CET”手机APP,完成报名。
“CET”手机APP现在具备口试报名、口试准考证打印、口试成绩推送等功能。
成功完成报名的考生登录全国大学英语四、六级考试网站()或手机APP自行打印准考证;考生的考试具体时间及地点均以准考证上所示为准,不得更改。
成绩查询时间,分别为每年的八月和二月的中下旬,与笔试成绩一同公布。
具体发布的时间和方式以全国大学英语四、六级考试网站()发布的公告为准。
成绩报告单将同时报道口试成绩及同一考次的笔试成绩,如考生仅参加笔试,成绩报告单照常发放,口试成绩栏部分显示为空;成绩单将发至笔试报考学校。
详解大学英语四六级口语考试
考试形式
四、六级考试口语考试的每场考试都由两名主考主持、3名考生参加,时间为20分钟。
考试由3部分组成。
第一部分主要是“热身”练习,先由每位考生作一个简短的自我介绍,目的是使考生进入良好的应考状态,以利发挥自己的英语口语水平;然后,主考对每位考生逐一提问,所提的问题根据每次考试的话题而定,每位考生回答一个问题。
时间约5分钟。
第二部分是考试的重点部分,主要考核考生用英语实行连贯的口头表达的水平,以及传达信息、发表意见、参与讨论和实行辩论等口头交际水平。
主考先向每位考生提供文字或图片等形式的提示信息,让考生准备1分钟,然后要求每位考生就所给信息作1分半钟时间的发言,此后,主考要求考生根据发言的内容,就规定的话题实行小组讨论,尽量取得一致意见。
时间共约10分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际水平。
时间约5分钟。
考试内容
一、语言功能
CET-SET考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言水平将根据其在考试中的表现实行测定。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下作为举例列举其中部分语言功能和意念。
友好往来
问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流
开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度
愿意,希望,意向,决心,责任,水平,允许,禁止,同意和不
同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
英语四六级口语考试英语四六级口语考试3篇英语四六级口语考试1英语四六级口语考试的内容1、自我介绍根据考官的指令,考生做一个简单的自我介绍。
每位考生发言时间为20秒,两考生按顺序依次介绍,考试时间共计约1分钟。
2、短文朗读每位考生朗读时间为1分钟,两考生同时朗读,考试时间共计约2分钟。
3、简短回答考生回答与朗读短文材料相关的2个问题。
每位考生回答问题时间为40秒,两考生同时回答,考试时间共计约2分钟。
4、个人陈述考生被给定45秒的准备时间,根据所给提示作出陈述,每位考生陈述时间为1分钟。
两考生同时陈述,考试时间共计约2分钟。
5、互动考生被给定1分钟的准备时间,根据设定的情景和任务进行交流。
两位考生互动时间为三分钟,考试时间共计约4分钟大学英语四六级口语考试的报名条件口试不需要笔试过一定分数线才能报考,完成当次的四六级笔试报考就能报考口语考试(非必考),口试笔试分开考。
拓展阅读:英语四六级不考口语有什么影响英语四级口语考试秉承着自愿参加的原则,考生不参加也不会有什么影响。
英语四级考试成绩是按照笔试来的,一般来说英语四级考试只要是达到220分以上就可以颁发成绩单,一般来说不设及格标准,但是一般来说把425分做为英语四级考试的及格标准,因为只有达到425以上才能考英语六级考试。
口语考试对总体成绩是没有影响的,不是要求必须考取的项目,考下英语四级口语,也不单独发成绩单,在笔试成绩单上统一体现成绩。
英语四六级口语考试2考试介绍1、考试对象:大学英语四、六级考试口语考试(CET Spoken English Test ,简称CET-SET)用于考察大学生运用英语进行口头交际的能力。
CET-SET 报考对象为获得全国大学英语四、六级证书且成绩达到一定分数线的在校大学生。
教育部规定,四级笔试550分、六级520分以上的考生可以报名参加口试。
2、考试时间及地点:四、六级口语考试为一年两次,分别在5月和11月。
考试地点在考生报名的考点,具体考场在考生报名后随机编组确定。
英语四六级口语考试怎么考_英语四六级口语考试形式英语四六级口语考试怎么考2023英语四六级口语考试均采用机考的形式,凡已经报考笔试科目的考生均可报考对应级别的口试科目。
2023英语四六级口语考试有两次,分别于5月和11月举行,具体考试时间可在“中国教育考试网”查看。
2023英语四六级口语考试的评分标准包括:考生的语音和语调以及所用的词语和语法的准确程度;考生所使用的词汇和语法的丰富性和复杂性;考生是否能够在指定时间内使用连贯的英语进行表达;考生是否能够在短时间内应付不同场景和话题等。
英语四六级口语考试难吗2023英语四级口语考试的难度与大学期间可考的雅思、托福、BEC相对简单,并且口试的难度就对应着证书的含金量相对来说不高。
英语四级口语考试的内容简单,而且在阅读过程中对于发音、熟练程度不做太大要求。
2023英语六级口语考试相对来说有一定的难度。
考试分为自我介绍和问答、陈述和讨论、考官提问回答3部分。
在考试的时候一定要认真听清楚题目的要求,听清楚题目内容中要求你要说的内容,注意生词的读音。
英语四六级口语考试内容2023英语四六级口语考试第一部分为简单的自我介绍和问题回答,其中自我介绍20秒,问题回答为90秒。
2023英语四六级口语考试第二部分为topic,及与你的partner进行有关此给出话题的讨论,时间为4分30秒。
2023英语四六级口语考试第三部分为总结式回答,包括两个问题,其中一个与你的partner相同,另一个不同。
时间均为90秒。
英语六级口语可以不考吗英语六级口语考试不是强制考的,就像很多人问有没有必要考四六级一样,要不要考口语,首先跟你的专业密切相关。
看专业、就业需要。
如果以后你所学专业就业需要体现口语能力,比如你是语言相关专业、涉外专业(包括但不限于国际贸易、旅游管理等),以后从事外事接待、解说等专业,财经类院校等,对口语有一定要求(而又没有达到非常专业的要求),请报名参加四六级口试英语六级口语考试难度英语六级考试难吗?确实有难度,很多裸考过四级的同学六级是裸不过去的,成绩在大多都在300分左右。
英语口语考试有什么技巧〔锦集9篇〕篇1:英语口语考试有什么技巧 1、朗读内容:看见,能即刻默写出它的音标;看到音标,能猜出单词;操作:每天挑选30个长单词,先誊写音标,然后默写单词音标。
2、英语标准说明:饱满,长音够长,读准咬舌音,且吐字明晰操作:每天读一段带有音标的文章,发音务必准确。
3、练副“假嗓子”说明:说英语时,声音浑厚,听起来像外国人操作:每天跑步10分钟,有节奏地喊1234,坚持10天见效果。
4、模拟训练内容:模拟经典英文,美化英语语调,操作:模拟美国总统的一些经典演讲;模拟英美电影经典台词。
5、装成老外说话内容:用假嗓子学美国人说英文和中文;fake it until you make it操作:ladies and gentlemen,this is VOA special English。
6、时时处处说英语内容:英语是一门语言,语言是用来交流的,说出来的英语才是真英语:操作:和partner练习;去英语角练习;参加英语演讲比赛;找外国人交流。
7、用英语表达感情内容:富有情感地说英语操作:hey,man,shut up,get out here;I love you,honey!8、学习兴趣英语内容:通过英文谚语理解英语兴趣文化操作:英文简称:family;TCL;BMW;英文谚语:give me a five。
9、增强舌头的柔韧度说明:改掉一个一个单词说英语的习惯,流利说出顺畅英语。
操作:把pike it up,check it out读成一个单词篇2:英语口语考试有什么技巧一、保持平常心态尽量放松自己,自然面对考官及同组考生。
考试时保持神态自假设和眼神的直接接触通常被视作是具有良好交流才能和自信的重要标志。
假如你的心理始终不能释然,不妨做一下深呼吸,假如你与考官或同组考生进展眼神接触时会产生紧张感,那你不妨在答复下列问题时看着对方的鼻子。
这样从第三者的观察角度来看,与眼神交流的效果无大差异。
四六级口语考试流程四六级口语考试流程一、评分标准 cet-set 主考在评分时使用以下标准: a. 准确性指考生的语音、语调以及所使用的语法和词汇的准确程度 b. 语言范围指考生使用的词汇和语法结构的复杂程度和范围 c. 话语的长短指考生对整个考试中的交际所作的贡献、讲话的多少 d. 连贯性指考生有能力进行较长时间的、语言连贯的发言 e. 灵活性指考生应付不同情景和话题的能力 f. 适切性指考生根据不同场合选用适当确切的语言的能力四六级口语考试流程二、语言功能cet-set 考试要求考生参与不同形式的口头交际,其语言能力将根据其在考试中的表现予以测量。
考生需要掌握的语言功能和意念在《大学英语教学大纲》中已明确列出。
以下仅列举其中部分的语言功能和意念。
友好往来问候,介绍,告别和告辞,祝愿和祝贺,感谢和应答,道歉和应答,提议、邀请和应答。
相互交流开始交谈,继续交谈,改变话题,停止交谈。
态度愿意,希望,意向,决心,责任,能力,允许,禁止,同意和不同意,否定,喜欢和不喜欢,偏爱,责怪和抱怨,判断、决定和意见。
劝说命令,劝告和建议,承诺,提醒。
感情焦虑,惊奇,兴趣,加重感情色彩。
存在存在和不存在,有和没有。
空间描述位置,方向,运动,距离。
时间时刻,时段,时间关系,频度,时序。
发表意见和看法询问意见和看法,发表意见和看法,对意见和看法的反应,同意,不同意,要求澄清,澄清意见和看法。
争辩讨论,讨论观点,反驳论点,提出进一步论证,劝说和对劝说的反应。
四六级口语考试流程三、考试形式cet-set 考试分三部分:第一部分是考生和 cet 授权的主考进行交谈,采用问答的形式。
时间约 5 分钟。
第二部分包括分钟的考生个人发言和分钟的小组讨论。
时间共约 10 分钟。
第三部分由主考再次提问以进一步确定考生的口头交际能力。
时间约 5 分钟。
四六级口语考试流程四、输入信息 cet-set 考试运用以下两种形式的输入信息来产生信息差: 1 )画面提示(如图片、图表、照片等); 2 )文字提示。
六级口语考试内容流程
英语六级口语考试的内容和流程如下:
第一部分:自我介绍。
考生需要进行2分钟的自我介绍,包括姓名、学校、专业等基本信息,并且需要用英语进行自我介绍,口语表达要流畅、自然、得体。
第二部分:短文朗读。
考生需要朗读一篇短文,时间为1分钟,文章的话题和内容由考官指定。
在朗读短文的过程中,考生需要注意语音语调、节奏和流畅度,让评委老师感受到你的英语口语能力和语感。
第三部分:简短问答。
考生需要根据第二部分所提供的话题,回答考官的问题,每个问题的时间为1分30秒。
考生需要在回答问题时,表达清晰、准确,并且要用英语进行思考和表达。
第四部分:个人陈述。
考生需要根据第三部分所提供的话题,进行1分钟的个人陈述,陈述的内容要包括文章中的主要观点、重点内容或者自己的看法和观点。
第五部分:讨论环节。
考生需要和另外一位考生一起参加3分钟的讨论,两人需要就指定的话题展开讨论,讨论的内容要包括文章中的主要观点、重点内容或者自己的看法和观点。
在讨论过程中,考生需要积极参与、表达清晰、准确,并且要用英语进行思考和表达。
第六部分:考官问答。
考官会根据考生在前几个环节中的表现,进行相关问题的提问,每个问题的时间为45秒。
考生需要在回答问题时,表达清晰、准确,并且要用英语进行思考和表达。
总体来说,英语六级口语考试的内容和流程比较复杂,需要考生具备较好的英语口语能力和语感,同时还需要具备良好的逻辑思维和表达
能力。
考生需要在备考过程中,注重口语练习、积累常用口语表达词汇和句型、注意口语表达的流畅度和自然度,并且要多听、多说、多练,不断提高自己的口语水平。
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为了进一步推动我国大学英语教学,适应国家改革开放的需要,使学生更加重视英语口语学习,获得较强的交际能力,经教育部高等教育司批准,全国大学英语四、六级考试委员会开始实施口语考试(CET- Spoken English Test),由于近年参加口语考试的门坎进一步降低,每年都有更多考生开始面临参加口语考试的机会。那么如何准备口语考试呢?以下是本人大学期间参加口语考试的一些想法,希望能对有机会获此殊荣的同学有所帮助!
首先英语四六级口语考试是很个人的事情,参不参加全由自己决定。从我个人来讲,如果精力和财力允许,多多参加各种各样的考试不无裨益,尤其象这样与目前状况并无直接利害关系,而且形式不同一般的考试。对一个年轻人来说任何一种阅历都是有用的,都会在一定时刻带给自己一定的思考空间,并且在一定程度上对日后的选择起一定的指引作用。
>>报名准备<< >>口试报名资格分数线 >>四六级口语考试费6月起调整为每次50元 报名 无论是本次四六级考试达到考试要求,还是以前的,都可以报名,因为我考试当年是不知道有口语考试这一说的,后来才去报名考试。如果你四六级考试都达到要求的话,无论按哪个成绩报名,结果都是一样的。现在还没有区分四级口语和六级口语,也许也没有什么必要。我当时先按四级报名,因为成绩更好一些,后来又怕证书或者考试过程会有所区别,又麻里麻烦去教务处改成六级,结果却是白白浪费了不少精力。这么一点点事情,当时还很在意,说来真是惭愧。希望其他人不要再犯这么初级的错误。 时间 考试之前记住时间和考试地点,打听好做哪路车,如果准备打车,记住考试所在地的大名,免得司机都不知道在哪里。如果运气不好,你会一大早赶去,然后直到中午12点才一身疲惫的走出大门。我当时就是这么的不幸。世界上最让人感到痛苦的事情就是等待了,而且是等待这么一件小小事情的发生。考试过程中不允许出来,你必须一直等到你那一组考试完毕。所以你最好带上足够的水,免得口渴影响发挥,也带上纸巾吧,没准你还会出汗呢。如果有朋友跟着,让他们做好思想准备,带上足够的杂志或者报纸吧! 2006年5月四六级口语考试须知 报名方式: 官方网站网上报名 报名时间: 4月15日至28日 考试时间: 5月20、21日 考点分布: 全国考点一览 最新动态: 准考证发放信息 免费?宅在家学英语?怎么报名? >>心理准备<< 四六级能考优秀,未必口语能拿到B等甚至C等。这很正常,四六级是个综合测试,并不说明你英语学习中的每一部分都尽善尽美了,而口语尤有可能与其拉开距离。总觉得一个大学生到了外面就是代表其所在的大学,应该有个良好的风貌,所以要表现的超脱一点,潇洒一点,哪怕作不到荣辱不惊,至少也得是泰然自若。
>>热身<< 考试之前,会对所有考生进行随机分组,通常三个人一组,会给一定时间让你们交流,这就是所谓热身。你的对手来自全省各地,有各种不同的学习经历,即使作为一般朋友聊天也会有所收获。大家都是英语爱好者,都是英语学习的佼佼者,应该有不少的共同语言。我当时的伙伴一个是有工作经验的研究生,一个是低我一级的小女孩。我们无论从性格、阅历、人生目标等都截然不同,虽然他们两个口语一般,我们还是聊的很开心,因为了解到的是两个与自己完全不同的人,也是两个完全不同的世界。
每个人的口语都有自己的特色,很少考生是完全标准的发音,于是要在给定的时间内尽可能的熟悉伙伴的发音特点,基本了解他们的性格,对他们针对话题可能作出的反应最好心中有点数。因为最后一个部分有可能是你平时考虑不到的问题,或者准备时没有预演过的,但你不能表现的吃惊,更不能对别人的论点表示吃惊。所以你对他们的了解就很重要了。
不要小瞧你的伙伴,不要冷漠着不肯交流,如果到了需要你对他的发言作出反应的时候,而你却不知道他在说什么,你就惨了。与一个完全陌生的人交谈,即使用汉语,你也可能碰到不知所云的情况,更何况是英语。所以要热身。要聊。开心的,投入的聊。题外话:我考BEC的时候,只有一个partner,女生,看起来也不是很内向,只是拒绝跟我交谈,虽然老师给了一段时间让两个人相互了解。也许是觉得不好意思,她干脆就与她的同伴汉语聊天去了。口试的时候就发现问题了。她属于声音有些沉的那种,我听她说话有些费力,只能猜测。最后一个部分是一个商业宣传的案例,我们做的策划是两个截然不同的方向,而我对她所言的核心问题都不能十分确定,根本不能跟随她或者让她同意我的观点,她大概也没有经历过类似的考试,根本不与我配合,于是到最后也没有达成一致意见。倒是考完出来以后我终于琢磨出了她说的是什么意思。最后,虽然口语部分成绩一般,总成绩勉强还让人满意,不然我一定有上门找她算帐的冲动,因为BEC考试任何一部分不及格,总成绩都会被记为不及格!这个考试给我印象深刻,当时下着大雪,她的名字也至今历历在心!
虽然四六级口语考试可以说是无足轻重的考试,别人不会因为成绩好或者不好而记住你,但也不要让别人因为你的不懂合作,没有团队精神而记住你吧!
>>主考老师<< 免费?宅在家学英语?怎么报名? 由两名老师主考,老师们以女的居多,如果近几年跻身英语教育的男老师仍然为数不多的话,你的两位主考老师有可能都是女的。老师们不会很冷漠,你会觉得他们有一种类似体现职业道德的微笑, 我当时就是这么感觉的,不管如何,会在一定程度上消除你的紧张心理。
在你任何时刻的陈述当中,他们都有可能打断你,问你问题,一定不要紧张,这是你进一步展示个人魅力的机会。所谓避免问题发生的人,不如让问题发生然后解决问题的人更得赏识,就是这个道理。如果实在紧张,干脆不要把他们当作老师好了,他们与你的接触仅仅是这几分钟而已,之后你们就是完全的陌路人,把他们当作英语角的几个陌生朋友,当作路上向你问路的老外,大胆的随机应付吧!
>>自我介绍<< 这个是得准备的,既然有准备的机会。一开始就是个自我介绍,最好有特色一点,生动一点,因为这关系到第一印象的问题,你在第一时间内所展现出来的个性特征很可能在主考老师的心里持续到最后一分钟。即使你在之后的环节做的非常优秀,把你们三个人在老师心中的印象重新排序仍是有些困难的,虽然不是没有可能。
虽然是有时间准备的东西,尽量不要弄的过分芜杂、冗长,那就适得其反了。控制在所给定的时间之内。不要为了使用上某些也许会增光添彩的语句而使本该简短的文字变得复杂,夸张,不自然。不要在自我介绍中撒谎,不要特意把自己塑造成一个优秀大学生的样子,要真实。真实的才是动人的。一个人的相貌,打扮,谈吐,神情一定会以很快的速度向外界传达关于这个人的信息,所以不要在这么短的时间之内撒这么一个丝毫不保险的大谎,否则必有所失。
眼神不要那么游离,要真切,自然。老师们是否真的会因为这个而在分数上有所体现,我不知道,只是我自己喜欢一个初次见面的人表现的很自信的样子。至于幽默感,如果我是老师,我不希望面前的孩子表现的过于幽默,也许过分了就不是幽默,而是滑稽,搞笑,紧张时候的自我安慰,让别人感觉奇怪的行为了。
>>专心<< 其实专心应该是从始至终的,最好能做到悉心倾听每一个partner的发言,所谓有备无患,免得突然叫到你了,你却手足无措。我考试的时候遇见的那位研究生,是位南方人,口语基本上在初中水平,大概是在最后一个部分,他根本说不出来什么,反而开始说一些很个人的,绝对无关的东西,比如我的口语不好,我来只是锻炼一下之类,然后老师就突然把目光转向我这边,让我开始论述我的部分。其实我该是最后一个,幸亏当时颇有趣味的听着那位仁兄的发言,不然就 免费?宅在家学英语?怎么报名? 可能意识不到顺序已经打乱了,已经轮到我了。当然这样的情况般情况下不会发生,不过老师让你针对别人的发言作出评论也是可能的,一切皆有可能,考试的时候不要分心。
>>回答问题<< 要学会对问题进行开放性解释,不要只给出简单的答案。这个也许是个很个人的问题,是个习惯问题。但考试是有时间限定的,老师也许会示意你做进一步阐述,所以见到问题的时候就应该有比较完善的,综合个方面因素的理解。也不要给出让人过于吃惊的回答,尤其不要拿出新生代人物对一切都毫不在乎的态度,最好是表现的成熟一点,有条理,有逻辑有道理。都大学生了,而且已经不是懵懂的大一新人,不要在一些简单问题上显得那么幼稚和无知。
>>一致意见<< 要懂得如何配合。懂得如何通过合作达到成事的目的。最后一个部分主要是考察这个能力。讨论的时候不要对对手表示出不屑,冷漠,甚至粗暴等等的不良个性。也不要霸道的占据讨论的大部分时间,那不是成功的表现。要学会主导一段谈话,学会引导别人,使最后的结论水到渠成。这样才是高手。不要到最后还在争论不休,学会如何收场。也不要时间不到就全都沉默了,那就一损俱损了。
>>摄像机<< 摄像机也不是什么新鲜事物,一个黑色的小玩意而已,不要被他吓倒。如果不是十分感兴趣的话,也不要不停的看那个小东西,不然片子出来你会显得很可笑。
不知道最后成绩是否真的还要参照录像过程,因为老师们当场都是要给出一定分数的。
>>英语角备战<< 对英语角,我持中立偏肯定态度。首先英语角不是什么神圣的地方,不都是高手,不必害怕露怯,也不都是菜鸟,总能碰到一些口语纯正,也容易沟通和相处的人。
我在大三的时候去外语角比较多,情绪也时时有些变化。大概有半年时间固定的和一学历史的学弟聊天,都是在周五的晚上。他是那种准备出国的孩子,所以对英语学习时刻保持着激情。由于个性都开朗,也算是好学且稍有所得之人,每次聊天都觉得很充实,聊到痛快处也会使用汉语,周五之外也会交流一些英文书籍、资料等,真的是颇有收获。还有的时候会觉得真的是没什么意思,怎么碰上的全都是话不投机,口语又太一般般的人,然后转一圈就走人大吉了。总觉得