《月亮的味道》绘本故事PPT课件
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- 文档页数:53
幼儿园《月亮的味道》绘本故事课件 (一)幼儿园是孩子们开始接触社会的一步,也是他们学习的重要阶段。
为了让孩子们更好地学习,老师们会不断更新教育手段和方法。
最近,在幼儿园中,有一种新的教育方法备受欢迎:以绘本为载体进行教学,让孩子们通过故事来学习各种知识。
其中,《月亮的味道》绘本故事课件很受孩子们和家长们的喜爱。
《月亮的味道》是一本插图精美,文字生动的启蒙绘本。
它讲述了一个小兔子想尝一尝月亮的味道,结果他用各种方法靠近月亮,发现月亮是没有味道的。
这个故事告诉孩子们,有些东西不是我们看到的那么简单,需要通过探索和实践来了解它们的本质。
在这个绘本故事课件中,老师们精心准备了许多活动,使得孩子们更好地理解故事里的知识,体验其中的情感。
首先,在课前,老师会给孩子们讲故事背景,用生动有趣的语言引发孩子们的兴趣和好奇心。
在这个故事的背景下,孩子们学习到了夜晚的基本知识,如月亮、星星等,同时也知道了月亮并没有味道这一道理。
接下来,在课中,老师会通过各种形式的活动来帮助孩子们更好地理解故事。
例如,老师会通过配套的画册向孩子们展示《月亮的味道》故事中的主要情节,引导孩子们形象地理解整个故事的脉络。
同时,老师还会给孩子们看一些相关的图片,讲解夜晚的原理、月亮的组成等科学知识。
通过这些活动,孩子们可以更直观的了解和体验故事中的内容。
最后,在课后,老师会和孩子们一起做一些实际的活动,来巩固孩子们的学习成果。
例如,老师会让孩子们制作月牙形状的饼干,从而巩固月亮的形状、大小等概念;还会让孩子们身临其境地体验夜晚,欣赏月亮、星星等美景。
通过这些实际的活动,孩子们可以更深入地探究、了解故事中的内容。
总体来看,《月亮的味道》绘本故事课件是一种非常有趣、丰富多彩的教育形式。
它不仅能启发孩子们的学习兴趣,还能让他们深入地了解和体验故事中的知识。
相信在以后的幼儿教育中,通过这种方式进行教学会越来越受到大家的欢迎。
月亮的味道ppt月亮的味道
月亮的味道
海曙外国语学校毛履睿
夜里动物们总是望着月亮在想月亮是什么味道呢? 是甜的,还是咸得? 真想尝一口啊,可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手伸长了退,也够不着月亮。
有一天,一只小海龟下定了决心,它要一步一步爬到最高的山上去摸一摸月亮。
小海龟爬到山顶,月亮近多了,可是,小海龟还是够不着。
小海龟想:还是让大象来吧,因为它个子大。
于是它请来了大象,它对大象说:“你到我背上来,说不定我们够得到呢!”
月亮想:我可不能被吃掉,这样晚上就黑了。
于是,它往上跳一跳,结果,大象伸长鼻子,怎么也够不到月亮。
小海龟自言自语被长颈鹿听到了,它满怀信心地说:“办法总比困难多,我们先不要泄气,把大家都叫来一定可以尝到月亮的味道的。
”于是长颈鹿又叫来了斑马、狮子、狐狸、猴子。
他们一个叠在一个的身上,可是每叠上一个小动物,月亮就轻轻地往上跳一跳。
猴子都能闻到月亮的味道啦,可还是够不着。
“老鼠,快爬到我的背上来,说不定我们就能够到月亮了!”猴子叫来了老鼠说。
月亮看着老鼠,心想:这么个小不点肯定捉不到我的。
老鼠先爬到海龟的身上,然后爬到大象的身上,长颈鹿的身上......
咔嚓,他咬下了片月亮,“啊!月亮的味道真美啊!”老鼠幸福地回味着,其他动物都纷纷地问:“月亮到底是什么味道的呢?”小老鼠给每个小动物分了一口月亮,小海龟张口吃了咧开嘴笑了。
这天夜里大家挤在一起睡着了。
幼儿园小班早期阅读《月亮的味道》含课件活动设计思路:结合小班幼儿用嘴感知世界的特点,以吃和食物作为孩子探究学习的方法和途径,来开展小班孩子的阅读活动,将有效的提高孩子语言表达的力量。
因此,《月亮的味道》一课将运用孩子喜爱吃的特点,将月亮变成了一种食物,孩子通过将食物来感知抽象的月亮。
活动目标:1.观赏绘本《月亮的味道》,把握句子来到我背上来,说不定我们能够得着。
2.能用简洁的形容词或简洁的句子猜测月亮的味道。
3.体验集体阅读带来的乐趣。
活动重难点:用简洁的形容词或简洁的句子猜测月亮的味道。
活动预备:《月亮的味道》PPT活动过程:一、导入部分:播放PPT通过月亮的幻灯片,引导幼儿猜想、联想,引出活动内容。
指导语:你们看到了什么?〔月亮的真实图片〕这个月亮它在哪儿?-天上。
月亮高高挂天上!小伴侣们摸过月亮吗?把手伸出来,然后闭上眼睛,老师请你们摸一摸月亮,小伴侣摸着月亮了吗?哦,小伴侣睁开眼睛,月亮已经回去了。
二、基本部分:1.老师引导幼儿简洁观赏故事内容。
〔依据幻灯片简洁讲故事〕指导语:哇!快看看这是什么?图上都有什么?这个月亮它像什么?这样的月亮美不美?小伴侣想不想尝一口?有没有哪个小伴侣吃过月亮的?那小伴侣们猜测一下月亮是什么味道的呢?小伴侣再看看图上还有什么?它会是谁的眼睛呢?认真听老师给你们讲故事你们就知道了。
〔图一〕夜里,动物们望着月亮,总是这么想。
可是呢,不管怎么伸长了脖子,伸长了手,伸长了腿,也够不着月亮。
〔图二〕有一天,一只小海龟下定了决心,它要一步一步爬到最高的山上,去摸一摸月亮。
〔图三〕爬到山顶,月亮近多了。
可是,小海龟还是够不着。
海龟叫来了大象。
提问:小乌龟够着月亮了吗?假如你是小乌龟你会怎么办呢?〔图四〕大象,你到我背上来,说不定我们够得到呢!月亮想,这是在和我玩嬉戏吧!大象的鼻子往上一伸,月亮轻轻地往上一跳。
大象还是够不着,它叫来了长颈鹿。
提问:小乌龟是怎么对大象说的?大象叫来了谁?大象是怎么对长颈鹿说的?〔图五〕长颈鹿,你跳到我的背上,说不定我们一下就够到了!月亮一看到长颈鹿,又轻轻地往上一跳。