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第一单元20初的世界与中国第一课世界的格局与第一次世界大战1、20世纪初的世界格局：①后起的资本主义国家走上对外扩张之路（德国）②世界殖民体系的确立→到20世纪初世界基本被列强瓜分完毕③军备竞赛④两大军事集团的形成（影响）2、第一次世界大战：①战争爆发的背景②列强争夺的焦点——巴尔干半岛③大战的进程（爆发、规模扩大、主要战场、战线、加速战争结束的因素）④性质、特点、影响(对比一战、二战的性质)3、凡尔赛体系下的“和平”①巴黎和会（背景、时间、概况、成果）②凡尔赛体系（形成、影响或评价）第二课中国的时局与辛亥革命1、20世纪初的中国局势：①民族资产阶级的成长②资产阶级革命派的兴起（宣传、孙中山的活动）③建立资产阶级革命组织（兴中会、同盟会、纲领）④清政府的“新政”和立宪2、武昌起义与中华民国的创建：①保路运动革命党人发起②武昌起义（背景、原因、经过、发展…）③中华民国的创建（经过…）④辛亥革命性质、历史意义及局限性（政治上、思想上）3、北洋政府与军阀混战：①北洋政府的统治（袁世凯在位时措施及影响…就任正式大总统、卖国、复辟→结合新文化运动的背景P46）②北洋军阀割据混战4、第三课悄然转变的社会生活（所谓的变化就是从原来到现在）1、生活的变化：①新型交通工具传人中国（轮船、火车）②新式通信工具在中国出现（发展、影响）2、头脑中的变化：①新的文化生活方式（报纸）②民主观念的影响（清末以来；辛亥革命以后）③妇女地位的提高（婚姻自由；进入社会）综合探究：从“驱除鞑虏”到“五族共和”①何为“多元一体”？②为什么提出“驱除鞑虏”？③什么是“五族共和”？为什么会有从“驱除鞑虏”到“五族共和”的转变？“五族共和”意味着什么？第二单元开辟新的发展道路第一课第一个社会主义国家的建立和发展一、俄国十月革命爆发背景：1、20世纪初的俄国社会形势2、1917年3月彼得格勒武装起义3、列宁的革命准备活动十月革命1、时间、领导人2、过程3、结果4、苏维埃政府成立及举措5、历史意义4、性质二、苏联早期社会主义道路的探索1、新经济政策2、苏联建立3、社会主义工业化4、农业集体化5、斯大林体制第二课民族民主运动运动的高涨一、凯末尔革命1、历史背景2、进程（经过）二、凯末尔改革1、背景2、改革措施（内容）3、作用三、印度的觉醒1、英国的殖民统治双重影响2、印度国民大会党的成立背景成立和影响3、非暴力不合作运动背景形成实践思想的发展实践意义第三课美国的资本主义改革一、30年代大危机1、20年代美国经济的繁荣（1）主要原因（2）表现2、经济危机（1）原因（2）爆发经过（3）特点（4）影响二、罗斯福新政1、历史背景2、目的3、特点4、内容5、意义第四课中国新民主主义革命的开始一、新文化运动1、背景封建思想根深蒂固逆流自由平等博爱思想影响2、兴起（1）标志（2）代表人物和贡献3、主要阵地:《新青年》4、活动基地：北京大学办学理念新文化阵营5、口号内容三提倡（民主科学、新文学、新道德）三反对6、意义：思想启蒙、解放思想二、五四运动1、历史背景国际国内2、导火线3、经过时间、中心、主力、口号、斗争方式（1）北京青年学生罢课（2）上海工人阶级工人罢工商人罢市4、结果初步胜利3点5、性质：一场声势浩大的彻底反帝爱国运动意义：工人阶级登上历史舞台、新民主主义革命开始思想解放、爱国、女性地位四、中共成立1、条件阶级基础、思想基础、组织基础2、一大建党历史意义5个“新”二大制纲第一次第五课开辟革命新道路的艰难历程一、第一次国共合作与北伐战争1、合作背景人们盼望国共两党意识到合作必要性共产国际的帮助2、正式形成：标志国民党一大召开主张三大政策原则3、合作成果：黄埔军校建立开展国民革命运动北伐战争4、北伐战争时间出发地、条件、目的对象、路线战役人物5、成果反帝、反封建的史实6、国民革命失败南京国民政府统一全国二、工农武装割据1、中国特色革命道路开辟的背景2、序幕南昌起义和秋收起义时间领导人特点意义共同点？3、八七会议谜底时地内容意义（转变）4、农村革命根据地的建立和发展革命根据地建立的背景、概况井冈山会师概况、意义工农武装割据思想提出、内容、概况5、土地革命原因目的内容影响三、红军长征与遵义会议1、原因、时间路线长征胜利2、遵义会议时间、内容、意义。
【高一历史必修2第二单元复习提纲】一、新航路的开辟（15
—17世纪）
来源：网络资源
一．新航路的开辟（15—17世纪）
1．背景：经济根源：商品经济的发展和资本主义萌芽的产生
原因（必要性）思想根源：人文主义提倡冒险进取精神
商业危机：阿拉伯及意大利商人垄断垄断转口贸易，奥斯曼土耳其控制商路条件（可能性）
客观条件：生产力、知识、科技（物质、天文地理知识、航海造船技术）
主观条件：葡萄牙、西班牙王室的支持
2．主要航路
①在葡萄牙王室支持下，1487年，迪亚士首航好望角；1497年，达?伽马首航印度。
②在西班牙王室支持下，1492年，哥伦布首航美洲；1519年，麦哲伦率船队开始环球航行。
3．地理大发现对世界市场形成的重大意义
①增强了欧洲、亚洲、非洲、美洲等地的联系，各地日益连成一个整体。
②因为新航路开辟，贸易范围空前扩大，市场空前广阔。
世界市场的雏形开始出现。
③新航路的开辟，促使欧洲商业发生重大变化，贸易量大增，世界贸易中心由原来的地中海地区转移到大西洋沿岸。
贸易方式也发生很大改变，出现了商业股份公司。
上一。
《第二课开辟新的发展道路》复习提纲一、理想变为现实的十月革命（伟大的俄国十月革命）（1）背景：①革命前的俄国处在沙皇统治下，是个落后的资本主义国家②第一次世界大战，俄国人民蒙受了巨大的灾难。
各种社会矛盾空前激化。
（2）过程：（一）二月革命：1917年3月彼得格勒武装起义。
①结果：推翻沙皇专制统治，成立资产阶级临时政府，但临时政府没有满足工人和农民的愿望。
②性质：资产阶级民主革命（二）十月革命：1917年11月彼得格勒武装起义①结果：推翻了资产阶级临时政府，成立了代表了工人、农民的苏维埃政府。
②性质：社会主义革命③列宁和布尔什维党为什么能得到人民的拥护？列宁和布尔什维克党是以马克思主义为指导，用社会主义的方式改造俄国。
他们代表了俄国广大人民的切身利益，追求的目标是为了满足工人和农民的愿望，因此得到了人民的拥护。
④新生的苏维埃政府采取了哪些施政措施？宣布退出第一次世界大战；颁布了《土地法令》，把土地分配给农民，把银行和大企业收归国有，由工人监督企业生产；世界上第一个社会主义国家成立。
⑤十月革命为什么能取得胜利？马克思主义的正确指导；列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策（指出从资产阶级民主革命过渡到社会主义革命）；俄国工人阶级力量比较集中。
⑥十月革命的意义：不仅改变了俄国历史的发展方向，用社会主义方式改造俄国的道路，对整个人类社会的发展都产生了巨大影响。
二、“西亚病夫”的崛起——土耳其的革命和改革1．“西亚病夫”是指哪个国家？——土耳其2．为什么被称为“西亚病夫”？土耳其统治下的奥斯曼帝国曾地跨欧、亚、非三洲的封建帝国，自认为自己的文明最优越，轻视工业和贸易。
20世纪初，远远落后于西方列强，沦为“半殖民地”，被称为“西亚病夫”3．“西亚病夫”的崛起是指什么？①土耳其的革命：20世纪初，参加一战失败，成为战胜国瓜分的对象。
为挽救民族危机，在凯末尔领导下，成立了新的政府，发表了“土耳其独立宣言”的国民公约，与侵略军展开了武装斗争。
第二单元开辟新的发展道路第一课第一个社会主义国家的建立和发展出题人：浙江省乐清市清江镇中学陈瑞班级姓名学号一、俄国十月革命：1、爆发背景：（1）20世纪初的俄国社会形势：①20世纪初，。
②第一次世界大战，俄国人们蒙受深重的灾难，伤亡惨重，经济濒于崩溃，激化了（2）1917年3月武装起义（二月革命）①性质：。
②结果：推翻了，成立了，继续进行世界大战。
（3）列宁的革命准备活动：①1917年4月16日，列宁回到彼得格勒②4月17日，列宁提出了社会主义革命的任务，即从过渡到革命，使政权转到和贫苦农民手中。
（4）布尔什维克党的壮大：代表人民群众利益的党的影响日益壮大，掌握了彼得格勒等很多地区的领导权。
2、十月革命：①时间、人物：1917.11.6 列宁②经过：1917.11.6 列宁来到总指挥部亲自指挥起义；7日上午，彼得格勒大部分地区落在起义者手中；当晚，被攻克。
③结果：推翻了，革命胜利；成立了代表政府；④性质：无产阶级的革命。
⑤新生苏维埃政权采取的措施：A、退出；B、颁布《》，把土地分配给农民。
⑥十月革命的历史意义：A、国内：改变了；B国际：世界上的诞生，对产生了巨大的影响。
开创了社会主义现代化的新模式，打破了资本主义发展模式一统天下的格局，为其他国家的发展道路提供借鉴。
二、苏联早期社会主义道路的探索：（一）政策：1、背景：①俄国十月革命取得胜利后，发动了武装干涉，国内反革命也掀起叛乱。
战争的紧迫关头，饥荒降临。
②为了集中人力、物力、财力应对严峻形势，苏维埃政府根据需要向农民征收余粮。
由于政府付给农民的货币急速贬值，引起农民的不满。
③随着国内战争的结束，遭受长期战争破坏的经济亟待恢复。
2、时间：1921年3月，俄共（布）大会通过决议。
3、内容：①农业上：以代替余粮征集制；②工业领域：③流通领域：恢复。
4、评价：，，是苏维埃俄国对如何进行的一次有益探索。
（二）社会主义工业化：1、背景：1924年列宁逝世后，逐渐掌握大权。
九年级历史与社会上册第二单元开辟新的发展道路B 篇一：新教材九年级历史与社会第二单元开辟新的发展填空练习题第二单元开辟新的发展道路第一课第一个社会主义国家的建立和发展1、20世纪初，_____经济仍然落后于欧美资本主义强国。
在第一次世界大战中，俄国人民蒙受了深重的灾难，使国内各种________空前激化。
2、俄国人民喊出“________”“_____、_____和_____”等口号。
1917年3月，彼得格勒爆发了全城总罢工，并演化为________，推翻了_____专制统治。
但________组成的临时政府，宣布继续进行________。
人民的革命情绪再度高涨。
3、1917年4月17日，_____在__________代表会议上作报告，提出了从__________过渡到__________的任务，使政权转到_______和_______手中。
4、1917年11月7日，_____亲自指挥，“__________”号巡洋舰发出进攻的信号，_____被攻克，________被推翻，革命胜利了。
因为11月是俄历的10月，这次革命被称为__________革命。
5、在列宁和布尔什维克党的领导下，俄国成立了代表_____、_____和_____的_____政府，并宣布退出__________。
政府颁布《________》，把土地分配给农民。
世界上__________诞生。
十月革命的胜利，不仅改变了_____历史发展方向，也对整个________的发展产生了巨大的影响。
6、俄国十月革命取得胜利后，_______发动了武装干涉，国内_______也掀起叛乱。
为了集中人力、物力、财力应对严峻形势，__________根据需要向农民征收_____。
7、国内战争结束后，1921年3月，俄共（布）大会通过决议，决定以__________代替__________；在工业领域，允许本国_____和外国的______经营那些中小企业和国家暂时无力兴办的企业；在流通领域，恢复________。
九年级历史与社会上册第二单元开辟新的发展道路B篇一：新教材九年级历史与社会第二单元开辟新的发展填空练习题第二单元开辟新的发展道路第一课第一个社会主义国家的建立和发展1、20世纪初，_____经济仍然落后于欧美资本主义强国。
在第一次世界大战中，俄国人民蒙受了深重的灾难，使国内各种________空前激化。
2、俄国人民喊出“________”“ _____、_____和_____”等口号。
1917年3月，彼得格勒爆发了全城总罢工，并演化为________，推翻了_____专制统治。
但________组成的临时政府，宣布继续进行________。
人民的革命情绪再度高涨。
3、1917年4月17日，_____在__________代表会议上作报告，提出了从__________过渡到__________的任务，使政权转到_______和_______手中。
4、1917年11月7日，_____亲自指挥，“__________”号巡洋舰发出进攻的信号，_____被攻克，________被推翻，革命胜利了。
因为11月是俄历的10月，这次革命被称为__________革命。
5、在列宁和布尔什维克党的领导下，俄国成立了代表_____、_____和_____的_____政府，并宣布退出__________。
政府颁布，把土地分配给农民。
世界上__________诞生。
十月革命的胜利，不仅改变了_____历史发展方向，也对整个________的发展产生了巨大的影响。
6、俄国十月革命取得胜利后，_______发动了武装干涉，国内_______也掀起叛乱。
为了集中人力、物力、财力应对严峻形势，__________根据需要向农民征收_____。
7、国内战争结束后，1921年3月，俄共（布）大会通过决议，决定以__________代替__________；在工业领域，允许本国_____和外国的______经营那些中小企业和国家暂时无力兴办的企业；在流通领域，恢复________。
第二单元开辟新的发展道路1、为巩固这一新生的政权，俄国苏维埃政府采取了哪些措施呢？（1）、建立新型的无产阶级政权（2）、将银行铁路和大工业企业收归国有；（3）、颁布《土地法令》，没收地主、寺院的土地，分配给农民耕种；（4）、1917年11月通过《和平法令》同德奥帝国议和，退出一战2、导致了十月革命的爆发的因素有哪些？（1）俄国是一个经济不够发达的帝国主义国家，二月革命后临时政府继续执行沙皇政府的内外政策，还有第一次世界大战的影响。
(2)列宁和布尔什维克党采取了正确的方针政策，以及俄国工人阶级的力量比较集中。
3、十月革命的历史意义？（1）人类历史上第一次胜利的社会主义革命，建立了第一个无产阶级领导的社会主义国家，开辟了人类探索社会主义道路的新时代，使马克思列宁主义传遍世界，极大的震撼了资本主义世界。
十月革命向全世界宣告崭新的社会制度由理想变为现实。
它在人类历史上第一次消灭剥削和压迫的不平等社会，第一次尝试建设公平正义共同富裕的美好社会。
（2）十月革命沉重地打击了帝国主义的统治，极大地鼓舞了国际无产阶级革命运动和殖民地半殖民地被压迫民族的解放运动。
（3）改变了俄国历史的发展方向，用社会主义方式改造俄国的道路，对整个人类社会的发展都产生了巨大的影响。
4、新生的苏维埃政权面临怎样的形势？A、政治和军事上：外国干涉军和国内武装叛乱的联合进攻；B、经济上：粮食严重缺乏，经济极端困难；5、“余粮收集制”是在怎样的历史背景下出现的？在战争时期有什么作用？“余粮收集制”是战争时期的非常措施，它的实施为苏维埃政权赢得军事上的胜利提供了物质保障。
6、为什么“余粮收集制”不能继续实行了？这一政策用强制性经济统制手段来管理经济，损害了广大农民的利益，引起了人民群众尤其是农民的不满。
它破坏了生产力的发展，造成生产下降，社会不稳定。
7、土耳其凯末尔革命的历史意义。
1）土耳其民族独立运动（又称为“凯末尔革命”）是民族资产阶级领导的反帝反封建的民族民主革命，鲜明的反帝性质是这次革命最突出的特点。
2）结束了奥斯曼帝国600多年的封建君主专制和神权统治，建立了土耳其历史上从未有的民主共和国，是历史的巨大进步；3）使土耳其摆脱了民族危机，为发展民族经济、文化和社会进步创造了前提条件；4）凯末尔革命也是一战后殖民地半殖民地国家第一次取得胜利的民族民主革命。
8、评价凯末尔1）功：①领导土耳其独立战争，反抗外国侵略，使土耳其摆脱民族危机，赢得独立；②建立资产阶级共和国，推行一系列现代化改革，使土耳其走上民族国家复兴和现代化的道路。
③是同时代亚非殖民地半殖民地国家中唯一取得成功的一次改革，它鼓舞了其他地区的民族独立运动和反帝斗争。
2）过：在改革中长期忽视农业的发展和人民生活水平的提高，具有明显资产阶级局限性。
凯末尔是土耳其资产阶级革命时期杰出的资产阶级军事家、政治家，是亚洲觉醒的杰出代表人物，无愧于“国父”称号。
9、凯末尔革命成功的原因1）国家的独立是改革成功的前提条件；2）相对和平稳定的国际国内环境和对西方先进国家及苏联的经验的借鉴是重要条件；3）凯末尔主义对指导革命和改革起了关键作用；4）采取了比较彻底的不妥协的态度；5）反封建斗争较为彻底；6）人民群众的拥护和支持；7）改革措施全面彻底。
10、评价甘地功绩：创立并宣传甘地主义，指导民族解放运动；领导非暴力不合作运动，沉重打击了英殖民,一生献给了民族独立事业，被称为印度之魂。
他领导的印度非暴力不合作运动是亚洲觉醒的重要组成部分，创立了一条反抗殖民统治的独特道路，为亚洲民族解放运动做出了不可磨灭的贡献。
晚年致力于调解教派矛盾，有利于教派团结。
局限：采用非暴力手段，限制人民革命运动；宗教色彩浓厚；抵制西方物质文明，体现了资产阶级局限性。
政治领袖、精神领袖被尊为“圣雄”、“国父”11、评价甘地领导的“非暴力不合作运动”积极：打击了英国的殖民统治，增强了印度人民的民族自尊心和自信心；运动具有广泛的群众基础，反映了印度人民要求独立的愿望，促进了印度人民的团结，为印度的独立奠定了基础。
消极：“非暴力不合作运动”把民族独立运动局限在非暴力的框架内，影响了民族独立运动的进一步发展，反映了印度民族资产阶级在反帝斗争中的动摇性和妥协性。
13、经济危机爆发的原因直接原因：人民贫困，消费水平低于生产力水平，生产和消费的矛盾扩大；市场供需出现矛盾（生产相对过剩）根本原因：资本主义制度的基本矛盾，即社会化大生产和生产资料私人占有之间的矛盾。
14、阅读课本第43页的资料，请你归纳一下以上描述从哪些方面表现了经济危机给美国社会和美国人民带来的影响。
15、美国政府对田纳西河流域开发与建设基于哪些因素，分别起到了哪些作用？（1）地理环境因素：该地区河流众多，水资源丰富，具有建水电站的天然优势；该地区河水经常泛滥，修建水电站可控制水量，并向周边地区提供水力发电和灌溉（2）经济发展因素：该地区历史上是美国最贫困的地区hi一。
通过建水电站发展航运，带动其他行业的经济复苏，促使地区经济社会发展。
（3）社会稳定因素：修建水电站还可以招募大量工人，解决失业，有利于社会稳定。
（4）人文因素：它给与失业者以尊严，让他们能通过工作而非领取救济的方式摆脱危机，改善生活。
17、罗斯福新政目的、实质各是什么？直接目的：摆脱经济危机；根本目的：维护资本主义制度实质：在维护资本主义制度前提下对资本主义生产关系的局部调整。
18、借鉴罗斯福新政的措施，你认为我国政府在国家干预经济方面可以采取哪些措施？（1）加强对金融的监管（2）扩大内需（3）健全社会保障制度（4）加大基础设施的19、新文化运动兴起的背景（条件/原因）1）政治方面：帝国主义加紧侵略，军阀统治日趋黑暗，必须进行反帝反封建斗争；2）经济方面：一战期间，中国资本主义进一步发展，资产阶级强烈要求实行民主政治，发展资本主义。
（根本原因）3）思想文化方面：①西方启蒙思想进一步传播，民主共和的思想深入人心；②深受西方自由、平等、博爱等思想观念影响的进步知识分子，认为共和制度不能真正得到巩固，中国社会状况依然混乱，是因为中国缺少一场对旧思想、旧文化、旧礼教的彻底批判。
20、评价新文化运动（1）性质：是资产阶级思想文化反对封建思想文化的一场思想解放运动（前期），是辛亥革命在思想文化领域的继续。
（2）地位：是我国历史上一次空前的思想解放运动。
（3）积极性：①动摇了封建思想的统治地位，解放了人们的思想。
②使民主和科学思想得到弘扬，推动了中国自然科学的发展。
③对五四运动的爆发起了宣传鼓动作用。
④后期的社会主义思想成为中国先进的知识分子拯救国家、改革社会的思想武器。
⑤有利于文化的普及与繁荣。
22、五四运动的历史背景（1）国际：①日美加紧对中国的侵略，民族矛盾加深；②俄国十月革命的影响（2）国内：①根本原因：阶级矛盾日益加深；②阶级基础：无产阶级队伍不断壮大③思想基础：新文化运动的推动；④导火线：巴黎和会上中国外交失败23、用列表法掌握五四运动的两个阶段。
相同点：①都是发生在中国半殖民地半封建社会；②都属于中国资产阶级民主革命的一个组成部分；③都是为了探索中华民族实现富强而作的努力；④都在当时中国思想界引起了重大的震动，具有思想解放潮流的特点。
不同点：①新文化运动属于旧民主主义革命的终结;五四运动是中国新民主主义革命的开端；②新文化运动的领导者是资产阶级激进民主主义者;五四运动是早期共产主义知识分子领导的；③新文化运动主要宣传了“民主与科学”;五四运动宣传了马克思主义并开始作为指导思想；④新文化运动只是在部分知识分子中有其影响;五四运动是全国民众参加的，特别是工人阶级作为独立的政治力量登上了中国社会的政治舞台。
启迪：①只有不断探索才能寻求救国救民之道；②五四运动揭开了中国新民主主义革命的新篇章；③马克思主义适合当时中国的实际，先驱者们的选择是正确的。
24、五四运动的性质是一场彻底的反帝爱国运动，五四运动只是取得初步胜利，其中的“彻底”如何理解？五四运动的彻底性表现在：第一，迫使在巴黎的中国代表拒签“和约”，这是近代史上中国政府第一次向帝国主义说“不”；第二，迫使北洋政府罢免了三个卖国贼的职务，这也是中国近代史上前所未有之事25、五四精神。
①彻底的不妥协的反帝反封建的爱国主义精神（核心）。
②崇尚民主、科学、进步的精神。
③不屈不挠、勇往直前的斗争精神。
26、中共一大使中国革命焕然一新，新在何处？新的领导阶级：无产阶级；新的指导思想：马克思主义；新型的政党：中国共产党新的奋斗目标：实现社会主义、共产主义；新的革命前途：从新民主主义革命向社会主义革命过渡27、工农武装割据思想包括什么内容？它们之间的关系如何？A、土地革命（民主革命的基本任务和主要内容）B、武装斗争（是进行AC的最强有力工具）C、革命根据地（是进行AB的基础和依托）28、长征胜利的意义粉碎了国民党反动派消灭红军的企图，保存了党和红军的基干力量，使中国革命转危为安，为开创中国革命的新局面奠定了基础29、长征精神不怕困难，知难而进；同甘共苦，团结奋进；坚定信念，无私奉献；团队协作，艰苦创业；乐观豁达，积极上进长征精神是艰苦奋斗的精神，是坚定的信念和追求崇高理想的精神。
30、谈谈红军长征给我们的启示：1）学习红军战士不怕艰难险阻、勇往直前，战胜一切困难的革命英雄主义的精神。
2）学会正确处理外因与内因问题，要善于从内因即自身寻找问题，这样一个人才会成熟、长大。
31、发展道路的类型：资本主义现代化（西欧、美国、日本）；社会主义现代化（俄国）——20世纪以后新的发展模式；殖民地半殖民地国家转型（土耳其、印度）。
