角的度量典型练习题
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人教版四年级上册数学第三单元《角的度量》测试卷一.选择题(共6题,共12分)1.射线与直线相比()。
A.射线长B.直线长C.无法确定长短2.()比直角大,比平角小。
A.锐角B.钝角C.周角3.经过下面三点中的任意两点,一共可以画()条直线。
A.1B.2C.3D.无数4.用一个放大100倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()。
A.300°B.30°C.3000°D.130°5.钟面上时针和分针成直角,这时的时间是()。
A.2时B.3时或9时C.6时6. 用一个放大10倍的放大镜看一个30°的角,看到的角的度数是()。
A.300°B.30°C.3°D.无法确定二.判断题(共6题,共12分)1.平角只有一条边。
()2.把平角分成两个角,其中一个是锐角,则另一个一定是钝角。
()3.钟面上,分针每走一大格是30度。
()4.线段有两个端点,能量出它的长度。
()5.角的大小与角的两边画出的长短没有关系。
()6.用10倍的放大镜看一个20°的角,结果是200°。
()三.填空题(共8题,共19分)1.有_____个锐角,_____个直角,_____个钝角,一共有_____个角。
2.钟面上是3时半的时候,时针和分针形成的角是()角;钟面上是5时的时候,时针和分针形成的角是()角。
3.过一点可以画()条直线,过两点可以画()条直线。
4.12时分针和时针成()角,8时成()角,3时是或9时分针与时针成()角。
5.当时钟上是2:00时,钟面上时针与分针之间的夹角是()度。
6.照样子,先读出时间,然后说一说时针和分针形成一个什么角。
()时()分时针分针形成()角。
7.在钟面上,9:00时,时针与分针所夹的较小角是()度,从1:00到2:00分针转过的角是()度。
8.量一量下面各线段的长度。
四.计算题(共2题,共10分)1.量一量,算一算。
(典型题)小学数学四年级上册第三单元角的度量单元测试(答案解析)一、选择题1.用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A. 120°B. 105°C. 135°D. 95°2.以下各角中,()角不可以用一副三角板拼出来的。
A. 150°B. 120°C. 140°D. 75°3.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是()的角.A. 15°B. 105°C. 135°D. 25°4.下图中,∠1=40°,∠2=()。
A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°5.把两个锐角拼在一起,拼成的角不可能是()A. 锐角B. 周角C. 钝角6.用量角器量角时,角的顶点与量角器的中心重合,一条边与外圈的180°刻度线重合,另一条边与内圈的60°刻度线重合,这个角是()。
A. 120°B. 60°C. 30°7.下图中,一共有()条线段。
A. 6条B. 8条C. 2条8.淘气用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0°刻度线重合,读数时他读了外圈刻度,读出的度数是75°。
这个角的实际度数是()。
A. 105°B. 75°C. 15°D. 115°9.当6:00时,时针和分针成()。
A. 直角B. 锐角C. 平角10.如图,根据∠1的度数估计∠2。
∠2大约是()。
A. 20°B. 40°C. 55°D. 80°11.用一副三角尺可以拼出的角是().A. 160°B. 40°C. 120°12.下面的角中,()不能用一副三角板画出。
A. 15°B. 105°C. 55°二、填空题13.________时整,时针和分针成平角,下图中时针和分针所成的角是________度。
(典型题)小学数学四年级上册第三单元角的度量单元检测(答案解析)一、选择题1.用一副三角尺不能拼出的角是( )。
A. 120°B. 105°C. 135°D. 95°2.以下各角中,()角不可以用一副三角板拼出来的。
A. 150°B. 120°C. 140°D. 75°3.下面是几个角的度数,不能用两个三角板画出的角是()的角.A. 15°B. 105°C. 135°D. 25°4.下图中,∠1=40°,∠2=()。
A. 50°B. 80°C. 90°D. 130°5.量角器使用正确的是()A. B. C. D.6.如图,以给出的点为端点,能画出()条线段.A. 5B. 6C. 无数条7.用一副三角尺不能画出()的角。
A. 110°B. 15°C. 75°8.下图中,一共有()条线段。
A. 6条B. 8条C. 2条9.淘气用量角器测量一个角时,角的一条边和内圈的0°刻度线重合,读数时他读了外圈刻度,读出的度数是75°。
这个角的实际度数是()。
A. 105°B. 75°C. 15°D. 115°10.用破损的量角器也能测量角的度数,如下图∠1=()。
A. 40°B. 75°C. 35°D. 45°11.黑板边、课本边都可以看成是()。
A. 角B. 线段C. 长度12.下面各角,()最大。
A. B. C.二、填空题13.________时整,时针和分针成平角,下图中时针和分针所成的角是________度。
14.如图,∠2=________,∠3=________。
15.下图中标注的角都是用三角板拼成的,两个角分别是________°与________°。
DABC3.3角的度量一、选择:1.下列关于角的说法正确的个数是( )①角是由两条射线组成的图形;②角的边越长,角越大;③在角一边延长线上取一点D;④角可以看作由一条射线绕着它的端点旋转而形成的图形.⑤∠AOB=90°∠BOC=30°则∠AOC=120° A.1个 B.2个 C.3个 D.4个2.下列4个图形中,能用∠1,∠AOB,∠O 三种方法表示同一角的图形是( )AA1BOBA1BOCA BO CDA 1BOD3.图中,小于平角的角有( ) A.5个 B.6个 C.7个 D.8个二、填空:4.将一个周角分成360份,其中每一份是______°的角,直角等于____°,平角等于______°.5.30.6°=_____°_____′=_______′;30°6′=_______′______°.三、解答题:6.计算:(1)49°38′+66°22′; (2)180°-79°19′; (2)22°16′×5; (4)182°36′÷4.7.根据下列语句画图:(1)画∠AOB=100°; (2)在∠AOB 的内部画射线OC,使∠BOC=50°; (3)在∠AOB 的外部画射线OD,使∠DOA=40°;(4)在射线OD 上取E 点,在射线OA 上取F,使∠OEF=90°.8.任意画一个三角形,估计其中三个角的度数,再用量角器检验你的估计是否准确.9.分别确定四个城市相应钟表上时针与分钟所成的角的度数.10.九点20分时,时钟上时钟与分钟的夹角a等于多少度?11.马路上铺的地砖有很多种图案,如图所示的图案是某街面方砖铺设的示意图,请你用量角器量一下其中出现的所有的角度?12.如图,在∠AOB的内部引一条射线OC,可得几个小于平角的角?引两条射线OC、OD呢?引三条射线OC、OD、OE呢?若引十条射线一共会有多少个角?ABO13.请用直线、线段、角等图形设计成表示客观事物的图画,如图,并为你的图画命名.一帆风顺一盏吊灯答案:1.A2.B3.D4.1,90,1805.30,36,1836;1806,30.16.(1)116°;(2)100°41′;(3)111°20′;(4)45°39′.9.30°;0°;120°;90°10.160°12.引1条射线有2+1=3个角;引2条射线有3+2+1=6个角;引3条射线有4+3+2+1=10个角;引10条射线有11+10+9+……+3+2+1=66个角.。