小学家庭教育示范校特色亮点汇报材料

XX区第一小学家庭教育汇报材料家庭教育是学校教育的基础，是孩子终生教育的摇篮。

家庭教育工作是加强未成年人思想道德建设的重点工作，是社会主义精神文明建设的重要组成部分，是国民教育不可缺少的重要环节。

随着国家“双减”政策正式启动实施，对家庭教育提出了新的要求。

“双减”之下，学校也应该及时调整教育教学安排，帮助家长转变观念和行为，让孩子收获健康，收获智慧，收获品行，为孩子未来幸福人生奠基。

本学年我校家庭教育工作回顾如下：1、召开主题班会，构建家校合力。

本学期，各班先后面对学生和家长召开了多次关于家庭教育主题的班会。

在“母亲节”、“父亲节”期间，召开了以“感恩父母”为主题的班会。

家庭教育，是在家庭中由家长给子女实施的教育。

教育家苏霍姆林斯基说：“教育的效果取决于学校和家庭教育的一致性但在现实中，家长往往出现以下误区：越俎代庖，代替孩子做他自己该做的事情；好为人师、自以为是；总喜欢指导、教导、干预、打断、制止、批评、训斥孩子；不是处理事情，而是在发泄情绪；完全以孩子为中心。

而且，青春期的孩子，随着生理发育和心理成长，越来越表现出对成人权威的挑战。

所以，通过集中的主题班会，一方面教育孩子，另一方面对家长指导帮助，将家庭教育与学校教育相结合，将自我教育与外部教育相结合，能够最大限度的保障孩子的健康成长。

2、班级群推送教育“鸡汤”，共学家教小技巧。

智能手机时代的到来，让家校沟通更加便捷高效。

而内容丰富多彩的教育公众号，即为老师加能充电提供了便利，也为家庭教育出了很多妙招。

在班级群里，我会经常推送一些教育“鸡汤”，里面提供了很多实用的家教小技巧，久而久之，家长们看到了一些文章，也会主动发送群里分享。

班级群真正成为一个交流与学习的好场所。

3、家庭教育培训方面。

本学期组织家长参加家庭教育视频直播讲座10次，以《这样做父母孩子会收益》、《家长如何成为孩子的良师益友》、《爱是教育的灵魂》、《孩子有厌学情绪怎么办》、《怎样做会帮助孩子提升学习专注力》等直播主题，积极推送家庭教育指导师学员通过学习，让家长和老师参与家庭教育专业化课程和知识培训，借鉴优秀育人经验，加强家长家庭教育能力，更好促进家庭教育的发展。

学校特色、亮点汇报材料（特别好用）第一篇：学校特色、亮点汇报材料(特别好用)用心抚育幼苗，让爱注满校园岚皋县滔河九年制学校占地17388平方米、建筑面积7182平方米，绿化面积10310平方米。

学校共设九个教学班，有在校学生四百余人，地处偏远的滔河九年制学校明显呈现出寄宿学生为主、留守儿童多等特征。

为了让学生在学校学得舒心、让家长放心，同时让教职工在相对边远艰苦的条件下工作得安心，学校提出“爱心学校”定位，以陶行知“爱满天下”的教育思想为指导，在“播撒爱心〃构建和谐〃快乐成长”的办学理念指引下，致力构建“充满文化的校园、充满爱心的教育、充满欢乐的学生”的特色学校。

滔河九年制学校着力从以下几方面构建“爱心学校”办学特色，实现教师专业发展、学生快乐成长。

一、注重强化制度保障，凸显“爱心”学校确定“以人为本，以爱育爱”的办学思想，同时学校重点提出三个“关注”：一是关注教师超常发展，在机制上注重优秀教师的奖励，评优评先、进城考核机会倾斜，体制上实现教师专业提升、骨干培训及保障；二是关注学生健康发展，以课程实施、教学质量提升、系列“爱心”活动来实现学生全面发展；三是关注学校特色发展，强化校园环境建设、塑造校园文化、突显教学办学特色。

为确保朝着既定的办学特色方向发展，学校还制定了“四带头”办学举措，即：带头管理，深化管理细则；带领教师，彰显爱心育人；带好学生，培养责任意识；带动学校，创建学校特色。

二、注重校园文化建设，渗透“爱心”。

为营造充满融融爱心的校园氛围，我们着力在校园文化建设上做文章。

一是在班级和校园环境布置上，力求使每块墙壁都会说话，通过粘贴温馨提示标语、设立文明风采展示园地等形式，用心发现、挖掘身边的“爱心大使”，通过事迹展示，让爱心互相传递，相互感染，形成“爱心教育”的氛围。

二是在绿化美化环境上，我们将校园绿化按班级分片负责，由教师与学生共同培育护理，并定期开展评比活动，培养学生热爱校园的良好习惯。

家庭家教建设亮点总结汇报家庭家教建设亮点总结汇报家庭家教在社会发展过程中起着至关重要的作用，对个人的成长和素质提升有着深远的影响。

随着社会越来越重视家庭家教的重要性，家庭家教建设也逐渐得到了提升和完善。

在过去一段时间里，我家在家庭家教建设方面有了一些亮点，现将其总结如下。

首先，我们注重培养孩子的品德品质。

在家庭教育中，我们认为品德教育是最基础、最重要的。

因此，我们把家庭教育的核心放在了培养孩子的道德品质上。

我们坚持让孩子明辨是非，让他们懂得做人的最基本底线，培养他们正直勇敢的品格，以及积极向上的价值观。

我们每天会和孩子进行道德教育的讨论和互动，引导他们关注他人的感受，培养他们的同理心和对他人的尊重。

其次，我们注重培养孩子的学习习惯。

学习是孩子成长过程中最重要的一部分，我们非常重视培养孩子的学习习惯。

为此，我们在家庭教育中创造了良好的学习环境和条件。

我们为孩子提供一个静谧舒适的学习空间，使他们可以专心致志地完成学习任务。

我们还为孩子制定了合理的学习计划，并严格按照计划来进行学习。

我们同时鼓励孩子制定自己的学习目标，培养他们良好的自我管理能力。

第三，我们注重培养孩子的独立性。

独立自主是现代社会对人才的要求之一，我们充分认识到这一点，并将其应用到家庭教育中。

我们鼓励孩子在家庭生活中尽量独立完成一些日常事务，如整理房间、洗衣服、做饭等。

我们还会给孩子一定的家务劳动，培养他们动手实践的能力和责任感。

通过这些方式，孩子们逐渐懂得独立思考、独立解决问题的重要性，并且培养了良好的自理能力和自信心。

第四，我们注重培养孩子的人际交往能力。

在现代社会中，良好的人际交往能力是孩子顺利成长和未来成功的重要保障。

因此，我们在家庭教育中注重培养孩子的人际交往能力。

我们鼓励孩子积极参加各种社交活动，培养他们的沟通和协作能力。

我们还不断鼓励孩子结交新朋友，多与不同年龄段的人交流，使他们能够适应不同的人际环境，并从中获取更多的经验和知识。

学校家庭教育工作汇报尊敬的校领导、家委会成员、家长们：我是XX学校的一名小学教师，今天我来向大家汇报我们学校的家庭教育工作。

在过去一年的时间里，我们学校重视家庭教育，多措并举、全方位推进家庭教育工作。

下面是详细的汇报：一、加强家校沟通我校专门建立了家长微信群，为家长提供了一个及时了解孩子学习和生活的渠道。

学校还开展了家长沙龙活动，邀请专家讲解家庭教育相关知识，并提供一对一的咨询服务。

另外，在孩子学习期末等重要时刻，学校还特地安排家长与老师面谈，在详细了解孩子情况的基础上，家长能够更好地帮助孩子。

二、着力提高家庭教育素养我校利用家长活动日、家长会等渠道，邀请专家开展了多场家长讲座，内容涵盖了儿童心理、家庭教育心得等方面，让家长了解到最新的教育理念、教育方法和教育成果。

其中不乏一些实用方法，让家长们在家庭教育方面有更多的思路和针对性。

三、倡导家庭共育学校还建立了学校家庭共育基地，邀请不同领域的专家、资深教育工作者等开展家庭教育活动。

例如，师生共同参与农家乐活动、亲子烘焙等活动，以促进家庭关系和谐，增强亲子互动和家庭教育的有效性。

四、营造良好的家校文化学校重视家长参与学校文化建设，每年都会开展“大合唱”“大比武”“趣味运动会”等活动，让家长和孩子们共同感受学校的活力和文化氛围。

同时，我们也会利用这些活动的机会，展示和传递了家庭和教育的理念。

以上是我们学校在家庭教育方面的基本情况与工作计划，也是我们近年来争取积极做好家庭教育工作的目标。

在新的一年里，我们将继续加强家校合作，促进家庭共育，营造良好的家校文化，为孩子的健康成长做出努力。

希望各位家长能够积极参与到家庭教育中来，与我们共同关注孩子的成长和未来。

最后，感谢大家对我们工作的大力支持和关心，也希望我们的家庭教育工作能够在以后的工作中更上一层楼。

谢谢大家！。

实验小学亮点特色汇报材料（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。

文档下载后可定制修改，请根据实际需要进行调整和使用，谢谢!并且，本店铺为大家提供各种类型的经典范文，如演讲致辞、总结报告、心得体会、合同协议、条据文书、规章制度、自我介绍、策划方案、职业规划、其他范文等等，想了解不同范文格式和写法，敬请关注!Download tips: This document is carefully compiled by this editor. I hope that after you download it, it can help you solve practical problems. The document can be customized and modified after downloading, please adjust and use it according to actual needs, thank you!Moreover, our store provides various types of classic sample texts for everyone, such as speeches, summary reports, insights, contract agreements, policy documents, rules and regulations, self introduction, planning plans, career planning, and other sample texts. If you want to learn about different formats and writing methods of sample texts, please stay tuned!实验小学亮点特色汇报材料实验小学亮点特色汇报材料大全在学校的教学工作中，如果没有健全的教育教学管理制度，如果没有具体明确的要求，如果没有检查落实的方法，如果没有考核奖励的办法，即使有好的师资条件、好的生源条件、好的设备条件，教育教学质量也得不到保证。

学校特色、亮点汇报材料(特别好用)今天我要给大家讲讲阳光小学的特色和亮点，那可真是有趣又精彩，一起来看看！一、多彩的社团活动。

学校有好多好多有趣的社团，就像一个大大的宝藏盒子，里面藏着各种各样的惊喜。

绘画社团。

在绘画社团里，同学们就像一群小魔法师。

大家拿着画笔，在画纸上尽情挥洒想象。

看，有的同学画的是美丽的花园，五颜六色的花朵好像在对着我们微笑；有的同学画的是奇妙的太空，一颗颗闪闪发光的星星就像在向我们眨眼睛。

每次社团活动的时候，教室里都弥漫着颜料的香味，大家沉浸在绘画的世界里，别提多开心！足球社团。

足球社团的小伙伴们可是活力满满！他们在操场上奔跑、传球、射门，就像一群勇敢的小战士。

记得有一次足球比赛，我们班的同学在场上奋力拼搏。

守门员瞪大了眼睛，紧紧盯着足球，就像一只凶猛的狮子守护着自己的领地；前锋们则像敏捷的猎豹，快速地冲向球门。

虽然最后我们没有赢得比赛，但是大家都没有灰心，因为在这个过程中，我们学会了团结和坚持。

音乐社团。

音乐社团就像一个充满魔力的地方。

在这里，同学们有的弹着钢琴，那优美的琴声仿佛把我们带到了一个梦幻的世界；有的吹着笛子，清脆的笛声就像山间的小溪，流淌在我们的耳边。

大家一起唱歌、演奏，整个社团充满了欢乐的氛围。

二、趣味十足的课堂。

除了多彩的社团，学校的课堂也是充满趣味的！科学实验课。

科学实验课是大家最喜欢的课之一！老师会带着我们做各种有趣的实验。

有一次，我们做了一个“火山爆发”的实验。

老师先给我们准备了一些材料，然后我们按照步骤操作。

当我们把醋倒进小苏打里的时候，哇！奇迹发生了，就像真的火山爆发一样，白色的泡沫一下子涌了出来，大家都惊讶得张大了嘴巴。

通过这个实验，我们不仅学到了科学知识，还感受到了科学的神奇。

故事分享课。

阳光小学就是这样一个充满特色和亮点的地方，有多彩的社团活动，还有趣味十足的课堂。

在这里，我们不仅学到了知识，还收获了快乐和成长。

我爱我们的学校！。

小学特色亮点工作汇报1100字小学特色亮点工作汇报尊敬的领导、各位同事：大家好！我今天的汇报主要是关于我们小学的特色亮点工作。

一、校园文化建设我校一直致力于校园文化建设，在以学生为中心的理念指导下，我们注重学生全面素质的培养，形成了浓厚的校园文化氛围。

1.校园大课间：在每个课间休息时间，学生们可以在大课间进行各种活动，如歌舞、唱歌、跳绳等，让学生们在放松身心的同时，增强自信、展示才华。

2.校园文化节：每学期进行一次校园文化节活动，通过开展各种文艺、体育、手工等比赛和展览，丰富学生们的校园生活，提高学生们的综合素质。

3.校园文化建筑：我们也注重校园环境的文化氛围创建，学校建筑形式独特，内外装饰精美，生动体现出小学的文化特色。

二、科学教学改革1.探究式教学：在教学过程中，通过开展科学探究活动，让学生亲身体验科学实验，培养他们的探究能力和科学精神。

2.固定课堂走动式教学：教师在固定时间到班级授课，课程完结后即走到另一个课堂进行教学，激发学生学习兴趣，营造轻松自然的学习氛围。

3.倡导问答式教学：在授课中引导学生去提问自己的疑惑，加深他们的学习理解，切实提升学生的自主学习能力。

4.多媒体教学法：借助多媒体教学的方式，更直观、更生动地向学生呈现知识内容，控制学生学习的进度及程度，增强教学效果。

三、师资培训工作1.教育科研组：学校成立教育科研组，每年组织教师开展教育教学研究活动，增强教师的教育教学能力。

2.师德师风教育：学校每年举办一次以“做一名优秀的小学教师”为主题的师德师风教育活动，普及教育学、心理学等基础知识，展示新的教学方法，提高教师的课堂教学能力。

3.网络教学：学校定期组织教师参与网络培训，让教师熟练掌握现代化教学手段，结合现实进行教育教学的改革。

总之，我们小学的特色亮点工作不仅注重教学质量，更注重学生的综合素质提升，培养他们的创新精神和拓展视野的能力，为学生成长成才打下良好的基础，也为学校永续发展奠定了坚实的基础。

家校共育近视防控特色亮点汇报稿随着现代社会生活压力的增加和电子产品的广泛应用，近视问题在青少年中变得越来越普遍。

为了解决这一问题，学校和家庭之间的合作变得尤为重要。

在本文中，我们将介绍家校共育近视防控的特色亮点，并说明这些实践取得的成果。

首先，家庭的参与是近视防控的首要环节。

父母、家庭成员对近视防控有着直接的影响，他们是孩子们的第一任教育者。

我们通过家访、家长会等方式邀请家长了解近视防控知识，提高他们对孩子眼健康重要性的认识。

同时，我们还推出了一系列家庭近视防控指南，提供给家长参考。

这些指南包括正确使用电子产品的方法、合理安排孩子的视力保健时间以及饮食习惯等。

通过家长的积极参与，让他们意识到自己在孩子视力健康方面的重要角色，从而形成家庭协同合作。

其次，学校在近视防控中发挥着重要作用。

我们特别注重学校教育环境的优化。

一方面，我们提高了课堂教学质量，减少了学生的课业负担。

通过减少课业量和提高课堂效率，我们有针对性地减少了学生眼睛过度用力和用眼时间。

另一方面，我们改善了学生的学习环境。

从教室的照明、桌椅的高度以及黑板文字的大小等细节入手，为学生提供一个更舒适的学习环境。

此外，学校还组织了一系列的视力保健活动。

比如，在每个学期开始时，我们会进行全校学生的视力检查，并将结果反馈给家长。

对于视力异常的学生，我们会提供个性化的视力保健计划，并定期跟进。

同时，我们还组织了学生们参加户外活动，如运动会、郊游等，引导他们多参与户外运动，减少长时间近距离用眼的机会。

另外，我们还通过专业的眼保健师开展视力训练课程。

这些课程包括眼部放松操、减轻视觉疲劳的技巧等，帮助学生提高眼睛的抗疲劳能力。

我们的眼保健师还定期对学生进行个别辅导，帮助他们根据个人情况制定视力保健计划。

在学校的努力下，我们取得了一系列的成果。

经过长期的家校共育，家长们对孩子近视防控的重要性有了更深入的认识，积极参与到防控工作中。

学校的视力保健活动获得了学生的积极响应，学生们的视力状况有所改善。

林家村小学家庭教育工作亮点我校自建校来一直将家庭教育工作列为学校教育管理的一项重要内容,形成了以学校为主、以家庭为基储以社会为依托的三结合教育环境,增强了学校教育的合力。

我校近年来家庭教育工作情况介绍如下:一、家庭教育情况:(一)注重常规管理,把家庭教育工作落到实处1、领导重视,全员参与。

2、制度保障,机构健全。

学校在每学期初召开家委会会议,介绍学校、年级、班级近阶段开展的工作和学校收费情况通报,通过座谈会、问卷调查等形式与家长进行沟通,听取意见建议。

3、形式灵活,注重实效我校学生的家长主要来自农村,他们的职业、文化程度、经济状况、生活经历、思想修养和孩子的生活环境都是社会的最低层,这就决定了我校的家长学校要起点低,多种形式配合,才能做到有的放矢,收到事半功倍效果。

(1)上课与家长会相结合。

(2)个别指导与咨询相结合。

(二)、构建“学习型家庭”模式,全面提升家庭教育工作1、指导家长为孩子建好“读书角”,改善家庭的学习硬件设施。

2、指导家长们与孩子共同建设“学习型家庭”,为孩子的学习营造良好的学习氛围。

3、建立家校联系制度,发挥家委会成员作用,构筑家校联系桥梁,1关注特殊群体,共同加强对学生的管理。

4、建立各年级家庭教育分层目标,通过各种途径和方法,改进家长的教育观念和方法,提高家庭教育质量。

5、推选学校中的好家长,利用好家长的家教经验开展推广、普及活动。

三、搭建家教交流平台,做好家教宣传工作(1)走进课堂,加强沟通学校每学期举行一次家长开放日活动,邀请家长走进课堂。

此外,在“家长开放日”活动中,各班还召开了主题班会。

(2)家庭阅读,互相探讨学校在每年的读书节或寒暑假期间,向家长和学生推荐一些优秀书籍和经典美文,要求家长和孩子一起去逛一次书店,购买一本自己喜欢的书籍,在共同阅读的基础下,写读书体会。

(3)感恩行动,增进情感学校在每年寒假期间要求学生开展“为父母做一件力所能及的事”活动,同时要求家长给自己的孩子写一封信。

家庭教育示范基地汇报材料（2）家庭教育示范基地汇报材料二、环境支持学校的校园环境布局合理，各种硬件设施完备。

学校为师生提供了符合国家有关标准的学习、办公场地：教师的办公室人数安排合理，各种设备设施具备，完全符合教师的办公要求；学生的教学用房（教室、实验室、阅览室、电脑室、音乐室、美术室等）宽敞整洁，采光照明与黑板等完全符合中小学校教室标准的要求；学校为学生提供符合卫生标准的饮用水；配有和教学班数统一的水龙头；厕所蹲位与学生数比达到要求。

健康教育教具配备率达到95%以上。

唯一不足的是学校课桌椅只有一个型号，不达标，学校正在积极与教育局沟通，采取措施逐渐解决。

三、健康传播（一）开设健康教育课学校认真贯彻落实《中小学健康教育指导纲要》的文件精神，全面落实国家健康教育课时计划。

学校的健康教育工作坚持做到“五有”，即有课本，有教案，有课时，有考核，有评价；学科教学每学期安排6—7课时，主要载体课程为《体育与健康》，同时与《生物》、综合实践活动、地方课程、安全教育、心理健康教育等学科教学有机结合，采取多种形式，向学生传授健康知识和技能。

（二）设置健康教育宣传橱窗学校重视健康教育的宣传，通过组织学生参加各类健康教育的活动，提供给学生更多获得健康知识的机会。

利用画廊、橱窗、黑板报张贴预防传染病、健康教育系列挂图以及常见病防治宣传资料、图片。

（三）围绕卫生主题日，开展多种形式健康教育知识传播重视卫生工作主题日的宣传教育工作。

以三月份“防近月”、5月份“全国学生营养日”、“世界无烟日”、“世界红十字日”， 6月6日“眼日”，9月份“全国爱牙日”，12月份“世界艾滋病日”等活动为契机，利用升旗仪式、专题讲座、板报、手抄报、给家长一封信、科普知识光盘等形式广泛开展健康教育工作；根据传染病流行的季节特点开展传染病的防控宣传教育；提高学生自我保护意识，对培养学生良好的卫生习惯及常见病防治起了很好的促进作用。

学校健康教育课开课率达到100%，学生健康知识知晓率达90%以上。