最新部编版五年级语文下册 我爱你,汉字课时练习及答案

五年级下册语文第三单元我爱你，汉字练习题一、基础题1.给下列加点字选择合适的读音，画“√”。

中国书法魅力(mèi wèi) 无穷：看似点横撇捺(piěnài piěnà)，实则精深广大，像浩瀚(hào hàn hào qiàn)的大海无边，似宇宙无际：看似笔情墨趣，实则驰骋(chíchéng chíchěng) 厮杀，譬如那粗犷(guǎng kuàng)狂草，无拘(jǖjū)无束(shùsù)，岂不是千军万马?2.选字填空。

①(练炼) 熟（）锻（）锤（）简（）②(费废) （）物浪（）耗（）（）纸③(形型) 模（）图（）典（）（）状④(圆园) （）珠笔菜（）团（）（）丁3.下面是五(1)班语文课外活动小组在集市里找到的错别字，请圈出来，并改正。

啤氿（）代鱼（）并干（）另售（）豆付（）鸡旦（）雪羔（）仃车厂（）艽菜（）板兰根（）4.写出正确的成语。

①默默无“蚊”(蚊香广告)：②“咳”不容缓(药品广告)：③“衣名”惊人(服装广告)：④天“堂”地“酒”(白酒广告)：5.读一读，猜字谜。

①力字加两点，别当办字猜。

（_____）②远看像头牛，近看没有头。

（_____）③一木口中栽，非杏也非呆。

（_____）④有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。

（_____）⑤池里不见水，地上不见泥。

（_____）6.把下列词语按一定的顺序排列。

(填序号)①隶书②行书③甲骨文④小篆⑤楷书⑥金文⑦草书二、按要求改写句子，1.我们对汉字的了解不是更深吗？(改为肯定句)2.这真是一点值万金啊!(改为反问句)3.人们把竹子剖成同样长、宽、厚的细长条。

(改为“被”字句)三、根据课文内容填空。

1.汉字从甲骨文至今，已经有（）的历史。

以最为典型的五种字体分别是（）（）（）（）（）2.甲骨文是（）的文字，主要在（）时期使用。

统编版五年级语文下册一课一练我爱你汉字一、扫描古字，我能猜出这是哪个汉字！二、请将广告词中故意用错的字，画上“____”，再改正过来。

1．热水器广告词：随心所浴( )2．灭蚊剂广告词：默默无蚊 ( )3．眼镜店广告词：一明惊人 ( )4．摩托车广告词：骑乐无穷 ( )5．磁化杯广告词：有杯无患 ( )6．止咳药广告词：咳不容缓 ( )三、同样是“吃”，却有不同的说法，在横线上填“吃”的同义词。

1．吃的是液体的东西。

______2．吃的是坚硬的东西。

______3．用牙齿磨碎食物。

______4．不经咀嚼就咽下去。

______5．吃一点儿辨辨滋味。

______四、猜字谜。

1.理解字义类。

画时圆，写时方。

冬时短，夏时长。

( )2.拆字类。

有人不是我，有马飞跑过，有水能养鱼，有土庄稼活。

( ) 3.组字类。

高爷爷的头，李爷爷的脚，郑爷爷的耳朵。

( )4.画图类。

云中飞人(打一字) ( )五、把下列形声字进行归类。

飘雅圆植搁娃管晨围鹉茅运左形右声:右形左声:上形下声:外形内声:六、欣赏书法作品，完成下面的练习。

(1)上面的三幅作品的字体分别是：________、________、________。

(2)下面说法中错误的一项是( )。

A．第一幅作品字形略长而整齐，线条圆转，粗细基本一致B．第二幅作品笔势豪放，只有线条的表现力，书写技巧最难C．第三幅作品字形丰厚饱满，阔大端正，规矩整齐，一直沿用至今七、问答题.1.“文房四宝”是指哪四宝？__________________________________________________2.按要求改写句子.有哪一个民族像中华民族有这么丰富的书法瑰宝？改为陈述句：______________________________________八、根据所学知识填空。

1.汉字从甲骨文至今，已经有_______________________的历史。

在漫长的发展演变过程中，字体发生了很大变化，其中以甲骨文、__________、____________、__________ 、_________________五种字体最为典型。

部编版五年级语文下册《我爱你，汉字》课时练习题（含答案）一、基础巩固1．看拼音，写词语。

fèng huáng xiān míng jìsìyǎng cánzhuāng jia míyǔxīn lǐng shén huì2．制定国家通用语言文字法的意义包括（）A．不有利于语言文字的社会应用。

B．有利于各民族之间的交往，促进民族团结。

C．有利于超越其他文字，成为最好的文字。

D．有利于汉字的发展。

3．下列不属于“楷书”特点的一项是（）A．图画性强B．笔画规整C．便于书写和认读D．字形方正4．初有文字的时候，人们是在兽骨、龟甲上刻字，我们把这类文字称为（）A．甲骨文B．金文C．小篆D．隶书5．汉字是音形义的结合体。

字谜就常常借助汉字的间架结构和偏旁来设计。

下列字谜不属于按照汉字的间架结构和偏旁来设计的一项是()。

A．上下平行，左右勾连。

(打一字)谜底：互B．画时圆，写时方；冬时短，夏时长。

(打一字)谜底：日C．一点一横长，口字在中央，大口张着嘴，小口里面藏。

(打一字)谜底：高D．有女全姓姚，有手能肩挑，有足蹦蹦跳，有木桃花俏。

(打一字)谜底：兆6．下列关于研究性报告的说法不正确的一项是（）A．研究性报告需要有一个标题，要写出研究的目的。

B．研究性报告要写清楚研究的具体内容。

C．研究性报告要把研究的结果整理出来。

D．研究性报告的形式有很多种，但不论哪一种，研究的目的、内容、结果都是不可缺少的。

7．选词填空。

回味品味（1）人类在不断地学习中，提高了自己的( )。

（2）这些横竖勾勒的奇妙组合，他们在瞬间走进你的想象，然后又从想象里流出，在你的记忆中留下无穷的( )。

崇尚崇拜（3）我在小时候就非常( )大英雄。

（4）我不是传统的盲目维护者，而是( )人类创造的文明。

8．根据自己的积累完成下面的填空。

（1）甲骨文是刻在_________________或_________________上的文字。

五年级语文下册（部编版）
综合性学习：遨游汉字王国我爱你汉字
一、填空题
1.中国的国旗是五星红旗，其中的五星代表着______和______。

2.“春节”是我国的传统节日之一，又叫做______。

3.我们要珍惜时间，因为时间就是______。

4.学习汉字要______，每天都要______。

5.“身体是革命的本钱”是谁说的？
二、解释词语
1.恩将仇报：________
2.独树一帜：________
3.沧海一粟：________
4.望穿秋水：________
5.四面楚歌：________
三、阅读理解
遨游汉字王国是一件有趣的事情，我们跟汉字“说话”，与汉字“做朋友”，对汉
字进行深刻的体验。

汉字是中国人的宝贝，用来表达丰富的思想、感情和经验。

每个汉字都有其独特的魅力，学习汉字让我们更好地了解中华文化，感受汉字的魅力。

四、作文
题目：我心目中的汉字
汉字是中华文明的瑰宝，它不仅记录了千百年的历史，更传承了我们祖先的智慧。

每一个汉字背后都有着深刻的文化内涵，让我们一起分享一下，你心目中最喜欢的汉字是什么，为什么？
五、综合练习答案：
1.红色，革命
2.春节
3.金钱
4.勤学，练字
5.毛泽东
以上是关于五年级语文下册《综合学习：遨游汉字王国我爱你汉字》练习及答案的内容，希會对您有所帮助。

部编版五年级语文下册第三单元《我爱你汉字》课时练习及答案课时一：认识各种大小写字在这一课时中，我们学习了各种大小写字之间的关系。

通过练习，我们可以更加熟练地认识这些字。

练习题：1.说说大写字母和小写字母之间的规律。

2.写出下面每个小写字母对应的大写字母：a、b、c、d、e。

3.用书写正确的大小写字母填空：__e__nglish、__c__at、__h__orse、__r__iver、__p__lay。

答案：1.大写字母和小写字母之间通常有相似的笔画结构。

2.A、B、C、D、E。

3.English、Cat、Horse、River、Play。

在这个练习中，我们巩固了对大小写字母的认识，帮助我们更好地书写和阅读文字。

课时二：认识和掌握一些重要部件这一课时中，我们学习了一些重要汉字部件的笔划和组成，这对于认识和书写汉字非常重要。

练习题：1.说说汉字的部件对我们认识汉字有什么帮助？2.写出下面每个汉字的部首：水、火、木、口、手。

3.用汉字的部件填空：__火__车、__水__果、__木__章、__口__袋、__手__机。

答案：1.汉字的部件可以帮助我们快速认识和记忆汉字，加快学习进度。

2.氵、火、木、口、扌。

3.火车、水果、木章、口袋、手机。

通过这个练习，我们更加熟悉了一些重要汉字部件，为后续学习打下了基础。

课时三：认识生僻字和复杂字在这一课时中，我们学习了一些生僻字和复杂字的写法。

虽然它们看起来有些复杂，但通过练习我们也能够掌握它们。

练习题：1.生僻字和复杂字为什么重要？2.写出下面每个字的正确写法：悠、曜、鹰、鹏、霹。

3.用正确的字填空：执__耙__、资__悠__、星__曜__、一__霹__。

答案：1.生僻字和复杂字在一些场合下也经常出现，了解它们能够帮助我们更全面地认识汉字。

2.悠、曜、鹰、鹏、霹。

3.执耙、资悠、星曜、一霹。

通过这个练习，我们不仅熟悉了生僻字和复杂字的写法，也增加了对汉字的认识广度。

第三单元《我爱你，汉字》同步练习题一、书写1．欣赏书法作品，把作品中唐诗的内容写下来，看看谁的正楷字写得好。

二、选择题2．下列对汉字的演变顺序表述正确的一项是（）A．甲骨文—金文—小篆—隶书—楷书B．金文—甲骨文—小篆—隶书—楷书C．甲骨文—小篆—金文—隶书—楷书D．甲骨文—金文—小篆—楷书—隶书3．下列说法不当的一项是（）A．隶书形成于战国晚期，通行于两汉，笔画简化，书写方便。

B．小篆在秦朝统一六国后得到推行，成为我国最早统一的文字。

C．金文是刻在木头上的文字，主要在商周时期使用。

D．“楷书”中“楷”的意思是规矩、楷模。

三、填空题4．随着《舌尖上的中国》的热播，中国的美食文化风靡世界，一个“吃”字，也呈现出更多的内涵，比如：花积蓄叫“吃老本”，理解透彻叫“吃透”。

请根据下面括号里的提示，在“吃”字后的横线上分别填上一个恰当的字，使之产生有趣的效果。

（1）吃______（受人欢迎，受重视）（2）吃______（产生嫉妒情绪）（3）吃______（挂心，介意）（4）吃______（受损失或在某方面条件不利）（5）吃______（贪吃，嘴馋）（6）吃______（船身入水的深度）5．成语加减法。

（_____）言为定＋（_____）亲不认＝（_____）窍生烟（_____）通八达＋（_____）望无边＝（_____）湖四海（_____）全其美＋（_____）面玲珑＝（_____）全十美（_____）面八方－（_____）心一意＝（_____）长两短6．读一读，猜字谜。

(1)力字加两点，别当办字猜。

（_____）(2)远看像头牛，近看没有头。

（_____）(3)一木口中栽，非杏也非呆。

（_____）(4)有耳能听到，有口能请教，有心就烦恼。

（_____）(5)池里不见水，地上不见泥。

（_____）四、信息匹配7．成语不离“舌”。

给下面的解释选择含“舌”的成语。

（选做题）A．鹦鹉学舌B．七嘴八舌C．瞠目结舌D．油嘴滑舌E．巧舌如簧F．笨嘴拙舌形容人多口杂（______）形容能说会道（______）形容惊诧无言（______）形容不善辞令（______）形容随声附和（______）形容说话油滑（______）8．按照汉字字体的演变过程，把序号填在下面的括号里。

《我爱你，汉字》课后测试题含答案一、基础知识1.读拼音，写词语b iǎnéx iǎo z h uàn jìsìs hòu l ièyīn s hān g （）（）（）（）（）2.加偏旁，再组词皆寿吾3.填写词语源远（）（）博大（）（）（）（）悠久博（）通（）4.关联词语填空。

____没有甲骨文的基础，____不会出现后面的金文。

____有利于促进民族团结、维护国家统一，____我国制定语言文字法。

5.句子练习（1）隶书形成于战国晚期通行于两汉它将篆书的线条改为直笔和方笔象性意味基本消失笔画简化书写方便造型“蚕头燕尾”汉字的点横竖撇捺等基本笔画已经形成成为汉字发展史上的分水岭（给句子加标点）（2）魏晋时期有了楷书楷的意思是规矩楷模所以楷书的字形方正笔画规整平直比隶书更加便于书写和认读进入南北朝之后楷书成为占主导地位的字体一直通行至今（给句子加标点）（3）李姓难道不是世界上人口最多的姓氏之一吗？（改为陈述句）（4）甲骨文是历史悠久的象形文字。

（缩句）（5）河南安阳小屯村的村民发现一些带有刻痕的龟甲。

（改为把字句）（改为被字句）（6）甲骨文就是刻在（）或（）上的文字，主要在商周时期使用。

它是我们目前所能见到的最早的成熟汉字，单字有四千多个，其中已经认出的有一千多个，主要记录（）、（）、（）、（）、（）等内容、字形的形象性较强、写法也不固定。

这也是汉字被称为（）文字的原因之一。

（根据课文内容填空）参考答案：一、1.读拼音，写词语匾额小篆祭祀狩猎殷商2.加偏旁，再组词和谐楷书波涛铸造语言悟道3.照样子，写词语源远流长博大精深历史悠久博古通今4.关联词语填空。

如果……就……因为……所以……5.句子练习1.（1）线条改为直笔和方笔，象性意味基本消失，笔画简化，书写方便，造型“蚕头燕尾”。

汉字的点、横、竖、撇、捺等基本笔画已经形成，成为汉字发展史上的分水岭。

部编人教版语文五年级下学期《我爱你汉字》课时练习含答案第一课时练习一、填空题1.“爱”字的拼音是______。

2.“水”字的拼音是______。

3.“火”字的拼音是______。

4.“船”字的拼音是______。

二、选择题1.下列字中，哪一个与其他三个不属于同一个部首？A. 火B. 水C. 木D. 玉答：B. 水2.下列字中，哪一个的字形与其他三个不相同？A. 水B. 火C. 木D. 玉答：D. 玉三、连线题1.连线下列汉字与其拼音：爱：______水：______火：______船：______答：爱：Ài水：Shuǐ火：Huǒ船：Chuán四、简答题请简述你对“我爱你汉字”这个标题的理解。

第二课时练习一、填空题1.“心”字的拼音是______。

2.“牛”字的拼音是______。

3.“花”字的拼音是______。

4.“树”字的拼音是______。

二、选择题1.下列字中，哪一个的首部结构与其他三个不相同？A. 木B. 火C. 水D. 玉答：D. 玉2.下列四个字中，哪一个与其他三个不属于“人”？ A. 你 B. 我 C. 他 D. 围答：D. 围三、连线题1.连线下列汉字与其拼音：心：______牛：______花：______树：______答：心：Xīn牛：Niú花：Huā树：Shù四、简答题请简述“我爱你汉字”这个标题在学习汉字中的重要性。

以上为《我爱你汉字》的部编人教版语文五年级下学期课时练习，含答案。

希望同学们认真对待每个练习题，提高汉字识别和拼音记忆的能力，进一步加深对汉字学习的理解和兴趣。

愿大家在学习语文的过程中能够享受汉字之美，体会语言之魅力！。

分层练习课时练习我爱你，汉字五年级下语文（部编含答案）A类基础性必做题（星级评价）一、根据自己的了解完成下面的填空。

1.甲骨文是刻在_______或_______上的文字。

2.金文是铸刻在_______上的文字，又称为铜器铭文。

3._____________________是第一个发现和研究甲骨文的人。

4.古往今来，有许多书法家学习《千字文》，书写《千字文》，如__________、__________、__________等人。

5.“楷书四大家”之一的唐代书法家________以________名世，他的字体被称为________。

其实他的__________也写得很好，有著名的__________传世。

6.________的草书艺术成就可谓登峰造极，水平已达到出神入化的境界，他被称为__________________________________。

7.在历史长河中“李”姓人才辈出。

有春秋末期思想家_________，战国时期水利专家____________，唐太宗____________，北宋女词人____________等。

二、认一认，选一选。

(填序号)羊( ) 家( ) 人( )鸟( ) 井( ) 雨 ( )三、选择下面词语中正确的字，打“√”。

校(园圆) 边(疆僵)(绣诱)花(浇绕)水松(弛驰) 锻(炼练)山(峰锋) (详祥)略大(象像) 抑(扬杨)观(赏棠) (性姓)别四、把错别字用“____”画出来，并改正在括号里。

光明日杂链锁店红叶家俱店（）（）出租车侯客通道付食品门市部（）（）五、我会猜字谜。

1.一点一横长，一撇到南洋，南洋有个人，只有一寸长。

（）2.一边红，一边绿，一边喜风，一边喜雨。

（）3.需要一半，留下一半。

（）4.人不在其位。

（）六、下面的歇后语用到了有趣的谐音现象，你能把它们的后半部分补写出来吗？1、熬尽了灯油——2、打架揪胡子--—3、吃饺子不吃馅——4、癞虾蟆跳水井——5、大肚子踩钢丝--—6、耳朵里塞棉花--—B类提升性选做题（3选2））七、还原广告中成语的真实面貌。