社会学批评
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《社会学概论——名词解释》第一章(无)第二章1 社会学:研究个人与社会关系的综合性社会科学。
2 描述性功能:那些为了了解和掌握发生了什么事,什么情况而进行的探索性研究。
3 解释性功能:对影响社会事实发生,变化的主客观因素,从其因果联系上加以说明的过程。
4 预测:要提示将来的社会事件和状态是怎样的,包括预见与对社会未来的测量双重含义。
5 规范性研究:确定预定社会目标及其达到预定目标而采取的行动与手段,以及对社会目标行动与手段的合理性可行性评价的过程。
6 社会批评:社会学参与社会的另一方面,就是对旧的思想,旧的观念和阻碍社会进步的事物,行为进行理论分析,提出克服和解决问题的意见与建议。
7 问卷调查:以文体表格形式向被调查者收集相关资料的一种定量研究方法。
8 实地研究又称田野调查:深入研究对象内部,以参与观察和结构访问的方式收集资料,并通过对这些资料的定性分析来解释社会现象的一种研究方法。
9 参与观察:研究者在某种程度上置身于观察对象的环境和社会活动中,使自己成为被研究群体中的一员一种观察方法。
10 个案研究:对某个社会单位的生活全过程或关于它的某个方面的个别实力和整体相关联的一种研究方法。
11 科学实验方法:根据一定的研究假设,在有控制的条件下,通过观察记录分析发现证实社会现象变量之间因果关系的一种研究方法。
12 非介入性研究:它不是直接从研究对象那里收集所需资料,而是通过收集现存的,以文字数字符号画面等信息形式出现的文献资料,分析和探讨各种个人与社会关系的社会现象的一种研究方法。
13 定性方法:对收集到的资料进行归纳分类比较,进而对某个或某类现象的性质和特征作出概括的一种分析方法。
14 定量方法:对社会现象的数量特征,数量关系与数量变化进行分析的一种分析方法。
第三章1 社会:以一定的生产资料生产活动为基础的人类生活共同体。
2 角色:包括职位和由职位发生的权利义务以及行为规范,行为模式的总和,是由个人与社会的结合而产生出来而且比个人更具体的概念。
存在主义视野下的社会学批评和人文关怀【摘要】《局外人》是加缪的代表作,本文试着从存在主义的视角和社会学的方法入手,解读这一经典,并指出面对世界的“荒诞”,加缪是怎么施以其自有的人文关怀的。
【关键词】存在主义;《局外人》;社会学批评;人文关怀《局外人》是存在主义大师加缪的代表作。
本文试图从存在主义哲学的视角出发,引入社会学中看待个人社会关系的理论工具,来分析造成个人悲剧命运的个人和社会因素,并从加缪的思想中找出我们应该选择怎样的人文关怀去面对“荒诞”悲剧。
小说以“今天,妈妈死了,也许是昨天,我不知道”开始,以”我还希望处决我的那一天有很多人来看,对我发出仇恨的喊叫声”结束。
小说以这种不动声色而又蕴含内在力量的平静语调为我们塑造了一个惊世骇俗的“荒谬的人”:对一切都漠然置之的默尔索。
全书分为两个部分,第一部分从默尔索的母亲去世开始,到他在海难上杀死阿拉伯人为止,是按时间顺序叙述的故事。
这种叙述毫无抒情的意味,而只是莫尔索内心自发意识的流露,因而他叙述的接二连三的事件、对话、姿势和感觉之间似乎没有必然的联系,给人以一种不连贯的荒谬之感,因为别人的姿势和语言在他看来都是没有意义的,是不可理解的。
唯一确实的存在便是大海、阳光,而大自然却压倒了他,使他莫名其妙地杀了人。
在第二部分里,牢房代替了大海,社会的意识代替了莫尔索自发的意识。
司法机构以其固有的逻辑,利用被告过去偶然发生的一些事件把被告虚构成一种他自己都认不出来的形象:即把始终认为自己无罪、对一切都毫不在乎的莫尔索硬说成一个冷酷无情、蓄意杀人的魔鬼。
因为审讯几乎从不调查杀人案件,而是千方百计把杀人和他母亲之死及他和女朋友玛丽的关系联系在一起。
最终因为在妈妈葬礼上没有流泪,葬礼翌日还和女友游玩作乐而被判处极刑。
从社会学的眼光来看,默尔索的悲剧其实是社会化要求与个人本真状态之间的矛盾。
社会学所表述的社会化,是指个人通过学习群体文化,学习承担社会角色,来发展自己的社会性的过程。
文学批评社会历史批评三个重要术语
1. 文学批评:文学批评是对文学作品进行分析和评价的学术活动。
通过文学批评,人们可以深入理解文学作品的内涵和意义,探讨作品的结构、风格、主题等方面,并评价作品的优缺点,从而帮助读者更好地理解和欣赏文学作品。
2. 社会批评:社会批评是对社会现象、问题或制度进行评价和分析的活动。
社会批评旨在揭示社会不公、不平等、不合理的现象,批评社会中存在的问题,并提出改进或解决问题的建议。
社会批评是社会学、政治学等社会科学领域的重要研究方法之一,可以促进社会的进步和发展。
3. 历史批评:历史批评是对历史事件、人物或时代进行评价和分析的活动。
历史批评旨在揭示历史真相,评价历史人物或事件的功过得失,探讨历史进程中的影响因素和发展规律,帮助人们更好地理解和认识历史。
历史批评是历史学、文化学等人文学科领域的重要研究方法之一,有助于人们对历史的认识和反思。
存在主义视野下的社会学批评和人文关怀存在主义是20世纪初法国哲学家们的重要哲学思潮之一,主张着在个人与生命的本质之间,个人自由选择的责任应该是最优先的关键。
在此思潮的基础上,存在主义在各个领域都产生了深刻的影响,也包括了社会学与人文关怀。
本篇文章将聚焦于探讨存在主义视野下的社会学批评与人文关怀。
首先,我们来谈论存在主义视野下社会学的批评。
存在主义社会学的基础思想是解放和超越客观事实的束缚,以直接体验和主观感受为核心,关心和关注社会的个体存在,反对单纯的理性主义。
在此基础上,存在主义社会学批评了传统社会学的理性主义取向,认为它所研究的过于抽象和空洞,无法充分关注个人的感受和情感。
传统社会学忽视了人类对世界的个性化认知,强调对社会现象的量化分析,牺牲了个体的独特性和主体性,让社会学变得枯燥乏味。
存在主义社会学认为,社会学家应该关注人类行为的真正内在含义,从而实现深刻的理解与表达。
这一方法分析人类社会,强调了对每个人的独特性的认知、个体经验的重要性,以及对于自由意志不可避免的强调。
从这个角度上来看,它批评的不仅只是传统社会学的理性主义,还包括了其政治意义和社会实践影响上的缺陷。
现代的社会被迫走上了崇尚技术的道路,而忽视了人性和人的自由,以及社会伦理的重要性。
存在主义社会学对传统社会学的批评,强调了社会学中的个体主体性和超越客观事实,使社会学能够更加优化和深入,实现对社会的全面审视。
在存在主义的视野下,人文关怀成为了另一项重要的主题。
存在主义哲学主张“人是自己的罪犯”,强调个人的自由选择和自我教育。
人文关怀是一种主张关心人们如何活着的哲学思想,在人文关怀的视野下,人类存在的所有细节,尤其是存在的矛盾和困境,都应该进行个性化的分析,以尽可能地呈现生活的多样性。
存在主义和人文关怀联手对社会和人类进行指导,呼吁我们在过去的生活经历中寻找个人意义的来源。
在人文关怀的实践中,普及知识、文化与艺术等将成为一个指导人们自我教育和自我发展的关键环节。
从社会学批评的角度分析《绾青丝》摘要:《绾青丝》讲述现代人叶海华穿越到了另一个时空,并在异时空里展开的一系列的活动。
本文运用社会学批评的方法,对《绾青丝》产生的社会环境,其内容中所反映的社会现象,该小说的传播方式以及社会效果进行深入的分析研究。
关键词:社会学批评;穿越小说;《绾青丝》社会学批评是将文学现象放在一定的社会结构中进行分析、评判,阐释其产生的社会环境、社会内容,分析其社会传播、衡量其社会效果的文学批评方法。
具有文艺学和社会学的双重视野,是文艺学和社会学的有机结合。
以《绾青丝》为例,本文用社会学批评的方法来分析网络穿越小说。
穿越小说是指当下网络小说最热门题材的一种。
其基本要点是,主人公由于某种原因从其原本生活的年代离开、穿越时空,到了另一个时代,在这个时空展开了一系列的活动,情情爱爱多为主线。
小说《绾青丝》中的主人公叶海花,在一次医疗事故中丧生,机缘巧合穿越到了千年前。
于是,这个灵魂在异时空里寂寞的飘泊。
她的身边一直充满了阴谋,青楼的步步为营、沧都的摸爬滚打、宫廷的尔虞我诈……她屡受情伤却依然坚强笑。
一、《绾青丝》产生的社会环境无论作家艺术家如何超凡脱俗,他无疑都是社会的一员,因而作品都是受作家所在的社会环境影响的,作品不能脱离社会环境孤立的存在。
网络文学的兴起是借助互联网技术的发展和网络文化的传播诞生的。
网络文学的创作和发展深受网络的影响。
科技的发展带动的网络的飞速前进,同时也促进了文学创作主体的新变。
网络文学是一片向每一个人开放的文学原野。
在这里,没有精英,没有权威,没有传统的文学把关人,无论创作、鉴赏,还是批评,任何人都享有平等的权利、同样的机会。
你是专业的、非专业的作家也好,你是其他的人也罢,只要有一台联网电脑,大家就都站在同一起跑线上,谁都可以成为一个网络写手,或者鉴赏批评者。
网络文学的创作已经具有了空前的大众化程度,而《绾青丝》正是诞生在这样一个浪潮中。
该小说的作者并不是传统意义上的专业作家,而是一位钟情于网络的网民,她登录在网络中,以虚拟的名字恣意神游,没有任何顾忌,自由地抒写,自由地发表。
文学批评的理论与方法文学批评是一门研究文学作品的理论与方法的学科,通过对文学作品的分析、评价和解读,为读者提供感知和理解文学作品的途径。
在这篇文章中,将介绍文学批评的理论与方法,并探讨其对文学研究的重要性。
一、文学批评的理论框架文学批评的理论框架主要包括形式主义、结构主义、后结构主义、新批评主义、阐释学批评和意识流批评等。
这些理论框架从不同的角度和层面对文学作品进行剖析和评价,为文学批评提供了多样性和复杂性。
1. 形式主义形式主义将注意力集中于文学作品的形式特征,强调艺术性和审美价值。
形式主义批评关注的是作品的语言运用、叙事结构、节奏和韵律等元素,通过对这些形式特征的分析和解读,揭示作品的意义和思想。
2. 结构主义结构主义批评理论认为文学作品是由一系列相互关联的符号和结构组成的。
它通过对符号和结构的分析,揭示作品的深层含义和文化背景。
结构主义强调作品的内在结构和系统性,研究作品中的符号、象征和隐喻等元素。
3. 后结构主义后结构主义批评理论相对于结构主义,更强调作品的开放性和多义性。
后结构主义批评关注作品中的边缘性和辩证性,探讨语言和权力的关系。
它强调阐述作品的历史、政治和社会语境,并对作品的审美经验进行批判性反思。
4. 新批评主义新批评主义强调读者的主观感受和解读过程。
它认为作品的意义是由读者构建的,批评的重点在于揭示读者在阅读过程中的情感和认知。
新批评主义关注作品和读者之间的互动,注重读者的文化背景、经验和价值观对作品理解的影响。
5. 阐释学批评阐释学批评注重文学作品的解读和诠释。
它通过对作品中的细节和象征的解读,展现作品的深层含义和文化内涵。
阐释学批评强调对作品的全面理解和文本间的关联性,通过对作者意图、语言和历史语境的研究分析作品的内涵。
6. 意识流批评意识流批评主要应用于现代主义文学作品的研究。
它关注作品中的意识流技巧和叙事形式,探究作品中人物思维的流动和意识的表现。
意识流批评通过对作品的内心描写和主观意识的解读,揭示作品中的个体心理和意识的复杂性。