2018一年级家长会总结 (3)
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一年级家长会活动总结家长会是学校与家长之间沟通交流的重要平台,能够加强家校合作,促进学生的全面发展。
为了更好地促进家校合作,提高家长对学生教育的参与度,我校特举办了一年级家长会活动。
通过此次家长会,不仅加强了师生家庭之间的沟通,还对学生的教育产生了积极的影响。
本次一年级家长会活动于X月XX日在学校礼堂隆重举行,与会家长共有XX人,包括学生的父母、监护人等。
家长会活动以“畅谈成长,共建未来”为主题,旨在帮助家长了解学校的教育理念和教学方法,提供更好的家校合作平台,促进学生的全面发展。
活动开始前,学校特邀请了一位专业的教育专家作为主讲嘉宾,为家长们分享了关于一年级学生成长与教育的专业知识。
教育专家通过生动的案例和实际经验,向家长们介绍了一年级学生的学业发展和心理特点,并给出了一些建议和指导,让家长们对一年级学生的成长有了更深入的理解。
随后,学校开设了互动环节,邀请家长们参与其中。
家长们分成小组,根据学生的年龄、性别、兴趣等因素进行分组讨论,分享他们在教育孩子过程中的心得体会和困惑。
这一环节不仅增进了家长之间的交流和互相帮助,还促使家长们对教育问题思考和深入探讨,进一步提升了家长的教育意识和能力。
除了家长之间的交流,学校还组织了一系列有趣的活动,以提高家长们的参与度和兴趣。
这些活动包括家长与学生的亲子游戏、家长才艺表演等。
这些活动不仅让家长们更好地了解了学生的学习和生活状况,也为家庭教育提供了更多的机会和资源。
在活动的最后,学校进行了问卷调查,收集家长对此次家长会活动的反馈意见。
大部分家长对此次家长会活动表示非常满意,认为活动内容丰富多样,有助于促进家校合作,增强家庭教育的实效性。
同时,家长们也提出了一些建设性的意见和建议,例如增加家长与学生的互动环节、定期举办家长课堂等。
学校将结合家长的意见,进一步完善家长会活动的内容和形式,提供更好的服务和支持。
通过此次一年级家长会活动,不仅加深了家长对学校的了解和信任,还增强了学校和家庭的合作与沟通。
一年级家长会总结范文1500字尊敬的各位家长:大家好!首先,我要感谢各位家长在过去一年里对我们一年级的支持和关心。
今天,我将为大家总结一下我们一年级过去的学习情况和成绩。
在过去的一年里,我们一年级班级面临了许多挑战和困扰,但通过全体教师和家长的共同努力,我们取得了一定的成绩和进步。
下面我就分别从学习成绩、班级管理和家长参与等方面为大家做一个总结。
首先,关于学习成绩。
在过去一年里,我们班级的学生们表现出了较好的学习态度和学习能力。
他们在各个学科方面都取得了进步。
大多数同学能够跟上课堂上的进度,并能够独立完成作业。
部分同学甚至在某些学科上表现出了优异的成绩。
这些成绩都离不开家长们的支持和鼓励。
但是我们也要提醒家长们,每个孩子的学习能力和兴趣都不同,我们应该给予每个孩子充分的理解和鼓励,不要过分追求成绩的好坏,而是要注重培养孩子的学习兴趣和综合能力。
其次,关于班级管理。
在过去一年里,我们班级的管理工作有所改善。
我们采取了一系列措施来维护班级的纪律和秩序。
例如,我们制定了班级规章制度,明确了学生和家长的责任和义务;我们组织了各种活动,增强了班级的凝聚力和集体意识;我们加强了对学生的日常行为和学习习惯的培养,提高了班级的纪律。
最后,关于家长参与。
在过去一年里,我们班级的家长参与度较高。
大多数家长都积极参加了学校和班级的各种活动,并给予了我们很大的支持和帮助。
在班级管理和学生学习上,家长们给予了我们很多宝贵的意见和建议,提高了我们的工作质量。
但是也有个别家长对我们的工作提出了批评和不满,我们会虚心接受,改进自己的不足之处。
总结起来,过去一年里我们一年级班级取得了一定的成绩和进步,但也存在一些不足之处。
在今后的工作中,我们将继续努力,努力提高教学质量和班级管理水平。
同时,我们也需要家长们的支持和理解,共同为孩子们的成长和发展努力。
最后,我要再次感谢各位家长对我们班级工作的支持和关心。
希望在今后的日子里,我们能够继续携手合作,共同为孩子们的未来努力。
小学一年级家长会总结与反思按学校要求,我们一年级(1)班按要求在 9 月 17 日召开了家长会。
此次家长会收获很大,下面将本次家长会开展情况总结如下:一、家长重视。
家长会那天,除了个别家长有特殊情况外,其余家长都按时参加了家长会,可见家长都很重视孩子的学习。
而且,通过与家长座谈,家长对学校给予了高度评价,并对下一步学校的一些工作,提出了意见和建议。
二、准备充分。
本人高度重视本次家长会工作,家长会前,做了详细的准备。
制定了详实的家长会工作方案,制定了家长会活动程序,并准备了家长会发言材料,对每个学生情况都进行了详细分析,并从对学生教育方面搜集了部分材料。
由于所有准备工作做得充分,使得本次家长会开展非常成功。
三、家长会内容充实,两个多小时的会议,让我始终感动着。
家长们的热情高涨,都将自己孩子存在的问题作为一个话题进行探讨。
家长之间得到了很好的交流,老师也在家长的交流过程中获知信息。
在会上,我介绍了以下几方面: 1、分析了本学期月考的情况。
对于家长来说孩子的成绩是他们最为关心的。
所以在会上我给家长看了学生的成绩单。
有很多家长看后对我说:“老师,以前只看到孩子的卷子,并不知道其他孩子的成绩,总觉得我的孩子学得还行。
今天看了成绩单之后,让我知道孩子在班上连个中游都赶不上。
以后,真要好好辅导孩子。
”2、介绍孩子开学到现在学生在校的表现。
总的就是“懒散” 。
在会上我主要表扬了表现很好的学生。
当然对表现不好的学生也从侧面指出。
由于语言问题,我让班长、各组组长对各组成员进行评价,小结,主要是对平时上课情况和作业完成情况对家长进行反馈。
3、介绍学校情况。
学校都很重视孩子的教育问题,在各个方面进行了改革,想尽一切方法给孩子创造最优越的教育环境,那作为孩子的家长该如何对待孩子的教育问题。
4、给家长提出了一些建议。
发现问题及时与老师联系。
尤其是孩子思想上的问题,有时家长说的话孩子不听,孩子一般比较听老师的话,所以可以跟老师说说,让老师跟孩子说,效果还是比较好的。
一年级家长会总结(优选)一年级家长会总结尊敬的各位家长:在过去的一年里,我们共同见证了我们孩子们从刚入学的一年级新生,一步步成长为更加自信、能干的小学生。
作为家长,我们一直积极参与学校的家长会活动,为孩子们的学习和成长贡献了自己的力量。
在这里,我要对过去一年的家长会活动做一个总结,并请大家一起展望未来。
一、回顾1. 家长会目标明确我们的家长会一直坚持以“促进家校合作,共同助力孩子成长”为宗旨,为了实现这一目标,我们制定了明确的工作计划。
通过家长会,我们共同研究了家庭教育、学习方法等方面的问题,以提高家庭与学校的教育质量。
同时,我们也鼓励家长之间的互通有无,形成了一个相互学习、共同进步的平台。
2. 家长会活动丰富多彩在过去一年中,我们举办了多种形式的家长会活动,旨在提供更多机会让家长们与学校、教师、孩子们进行互动和交流。
我们组织了亲子运动会、读书分享会、家教经验交流会等活动,这些活动不仅加深了家长与孩子的情感联系,也增进了家校之间的互动与沟通。
3. 家长会成果显著通过家长会的努力,我们取得了一些显著的成果。
首先,家长之间的联系更加密切,形成了一个互相帮助、分享经验的网络。
其次,我们与学校的联系更加紧密,能够及时了解学校的教育教学情况,为孩子们提供更好的学习环境和条件。
最后,我们与教师们形成了良好的合作关系,共同努力为孩子们的成长创造更多机会和条件。
二、展望1. 加强互联网教育随着互联网的普及,我们在家长会中也要充分利用互联网资源,促进家校之间的信息共享和交流。
我们可以邀请专家在线进行家教经验分享,组织网上讲座或讨论会,提供一些优质的在线教育资源。
同时,我们也要引导孩子们正确、合理地使用互联网,培养良好的网络素养。
2. 拓展家校合作领域家长会不仅仅是一个讨论学习问题的平台,我们还可以进一步拓展家校合作的领域。
我们可以组织亲子活动,如户外郊游、农家乐等,通过亲身参与,增进亲子关系;我们还可以引入家庭教育专家,开展更加丰富多样的家教辅导活动,帮助家长更好地把握孩子的学习和成长。
一年级家长会心得体会近日,在孩子们学习了一段时间后,学校举行了一年级家长会。
作为新晋一年级的家长,我怀着满腔的热情和期待参加了这次家长会。
在与其他家长的交流中,我获得了许多宝贵的经验和心得体会。
首先,家长会是了解孩子学习和成长的重要途径。
通过参加家长会,我们可以深入了解孩子在学校的表现和进展情况。
通过老师的讲解和和其他家长的交流,我们可以更全面地了解孩子在学习上的特长和不足,从而更好地指导他们的学习和成长。
其次,家长会是与其他家长交流的机会。
在家长会期间,我有幸结识了许多和自己有相同问题和困惑的家长。
通过彼此分享互动,我们可以互相帮助和支持,共同面对育儿过程中的困难和挑战。
这种交流不仅可以帮助我们更好地应对孩子的需求,也让我们感受到了家长团体的力量和温暖。
另外,家长会也是了解学校教育理念和教学方式的机会。
在家长会上,老师们向我们详细介绍了学校的教学内容和教育方针,并解答了我们的疑惑和问题。
通过家长会,我对学校的教育理念和教学方式有了更深入的了解,从而更好地与教师合作,共同培养孩子的学习兴趣和能力。
此外,家长会还给我们提供了了解孩子在学校生活中的喜怒哀乐的机会。
通过家长会,我们可以了解孩子在学校的交友情况、兴趣爱好以及在学校遇到的问题和困难。
这些信息对于我们了解孩子的心理状态和成长需求非常重要,从而更好地帮助他们解决问题和发展自信心。
在家长会结束后,我对孩子的学习和成长有了更深刻的认识。
我意识到,在孩子们的成长过程中,我们这些家长的角色起着至关重要的作用。
我们需要与学校紧密合作,共同培养孩子的品德和能力。
通过参加家长会,我更加明确了自己的责任和使命,将更加努力地支持孩子的学习和成长。
在以后的育儿过程中,我会时刻关注孩子在学校的表现,并积极参与学校的相关活动。
我也会加强与其他家长的交流和合作,共同面对孩子成长中的问题和挑战。
同时,我会加强与学校的沟通,了解学校的教育理念和教学方式,从而更好地与教师合作培养孩子的兴趣和能力。
一年级期中考试家长会教师总结尊敬的家长们:大家好!首先,衷心感谢各位家长对我们一年级教师团队的信任与支持。
在此次期中考试之际,我们希望通过家长会的方式与您们进一步分享学生的学习情况,并总结一年级的教学工作。
一、整体学习情况在这个学期,我们一年级的学生们在学习上取得了明显的进步。
他们在各个学科中表现出了良好的学习态度和积极的参与度。
尤其是在语文学习方面,学生们的阅读能力和写作能力得到了很大的提升。
1. 语文学习方面:学生们通过课上的积极参与和课后的巩固练习,加深了对字母发音的认识,提高了自己的听说读写能力。
同时,学生们在识字和阅读能力方面也表现出了较大的进步,他们能够流利地读出一些简单的课文,并能够理解其中的主要内容。
2. 数学学习方面:学生们通过课堂上的互动和游戏,逐渐掌握了基本的算术运算,能够进行简单的加减乘除运算。
学生们还学习了几何图形和简单的计量单位,能够较好地理解和应用。
3. 英语学习方面:学生们通过课堂上的英语口语练习和课后的听力训练,积累了一定的英语词汇量,并能够熟练使用一些基本的句型进行简单的对话。
此外,学生们还通过英语歌曲和游戏等活动,培养了对英语的兴趣和学习动力。
二、存在问题和改进措施虽然学生们在学业上取得了一定的进步,但我们也意识到一些问题和不足之处。
1. 学习主动性不够强:部分学生在课堂上的积极参与不够,对学习缺乏主动性。
他们在课堂上容易分心,无法集中注意力。
为了解决这个问题,我们将采取一些措施,如增加课堂互动、提高课堂趣味性等,激发学生的学习兴趣和主动性。
2. 记忆效果有待提高:一些学生对所学知识的记忆效果不理想,他们在课后很快就忘记了学过的内容。
我们将在课后布置更多的巩固练习,以帮助学生巩固所学知识,增加记忆效果。
3. 作业完成情况不稳定:部分学生在作业方面存在较大的问题,有时完成得较为认真,有时却存在着敷衍的情况。
我们将加强对学生作业的检查和指导,增加作业的难度,促使学生们更主动地完成作业。
小学一年级家长会小结5篇小学一年级家长会小结
第一篇:介绍与目的
家长会是学校与家庭之间密切交流的重要机会。
小学一年级家长会的目的是加强家校合作,共同关注孩子的发展和学习情况。
本篇小结将介绍家长会的背景和目的。
第二篇:会议内容
小学一年级家长会的会议内容主要包括以下几个方面:
学校的介绍:学校领导团队向家长们介绍学校的办学理念、教育资源等。
孩子的学习情况:班主任老师向家长介绍孩子的学习情况、进展及存在的问题。
学校活动与计划:学校向家长们介绍近期和未来的学校活动与计划,以便家长参与和支持。
第三篇:家长的反馈与建议
家长会是一个双向沟通的平台,家长们可以提出自己的反馈意见和建议。
教师和学校可以通过听取家长的意见,改进教学和管理工作,更好地满足家长和孩子的需求。
第四篇:家长参与的重要性
家长的参与对孩子的学习和成长至关重要。
通过家长会,家长可以更好地了解孩子的学习情况,与教师和学校保持沟通,共同促进孩子的发展。
第五篇:家校合作的未来展望
小学一年级家长会是家校合作的开始,今后,学校将继续与家长保持密切的合作关系,共同关注孩子的成长与发展,并不断提升家校合作的质量和效果。
以上是小学一年级家长会的小结,希望通过这次家长会,家庭和学校能够更紧密地合作,共同努力为孩子的成长创造更好的环境和条件。
2018年一年级家长会总结范文-范文精选各位家长朋友:大家好!欢迎各位再次来到一3班,首先我要说两个字:感谢!感谢您的支持、您的理解、您的包容,再此,我深深向大家致以最诚挚的谢意。
(鞠躬)今天,我们将听到各位家长,在亲身体验了孩子的学校生活后的真切感言,您一定会深受感染;您还将听到我们老师对大家的一些求助,就是我们需要您在家里给孩子进行怎样的辅导。
这些辅导,将会很有效的帮助我们进行高效的课堂教学,提高我们的课堂效率。
下面先请各位家长发言。
班主任总结:刚才大家的肺腑之言,无一不深深打动着我。
我想每一位也都感同身受。
今天我们聚在一起,我想意义是非常巨大的,因为凝聚的是一种力量,放飞的是一个梦想------每一个家庭的教育理想。
孩子们有了我们的呵护,会不断成熟、自信、快乐,有德行、有修养、有能力、有才华。
为此,我们必须携起手来,组织起来,形成我们的教育团体的合力。
所以,今天,我宣布一年级3班家长委员会正式成立。
由我和冯、苗两位家长总体负责。
为了便于活动,我们再分成五个小组,以孩子的值日组为单位,五位组长分别是:有了大家的团结协作,我更加身感自己压力之大、责任之重。
但是,我也有信心,因为有大家的密切配合,有好同事的大力支持,这里非常感谢我的搭档赵老师。
我们的家长进课堂活动,将无限期进行下去,希望每一位家长,都参与进来,切身来和孩子一起体验课堂,和我们互动。
您肯定会和来过的朋友一样,收获多多。
具体联系事宜,请参阅我们的资料。
今天,我也谈谈我们孩子的语文学习,重点谈我们的家庭语文辅导内容与辅导方法。
一、总结反思近两个月的语文学习情况:1、生字错误率高,返生率高。
2、课堂耗时间长、效率低、进度慢。
教师引导学生学习的深度不够。
停留在浅层次的阅读上。
3、练习跟不上,订正纠错不能把握到每一个孩子。
二、家庭辅导如何配合课堂的学习进度。
(一)预习课文。
1、孩子逐句读文,勾画自己不认识的字词。
勾画完后认真拼读,每个至少两遍。
一年级家长会总结与反思作为一年级家长,经历了一年的家长会,我认为有必要对家长会进行总结与反思。
家长会是学校与家庭沟通的平台,通过家长会,家长可以了解孩子在学校的学习情况,学校也可以得到家长的反馈和意见。
以下是我对一年级家长会的总结与反思。
首先要肯定的是,一年级家长会给我提供了一个了解孩子在学校学习情况的机会。
通过家长会,我们可以听到孩子在学校的表现、学习成绩以及老师的评价。
这些信息对我来说非常重要,可以让我及时了解孩子的问题,并与孩子一起解决。
比如,我了解到孩子在数学方面有些困难,我可以与老师商量,并在家里给孩子提供额外的辅导和练习。
其次,一年级家长会还给我提供了与其他家长交流的机会。
在家长会上,我可以与其他家长分享我们在教育孩子方面的经验和困惑。
通过交流,我们可以互相借鉴和帮助,共同成长。
比如,我遇到了孩子不喜欢读书的问题,通过家长会,我得知有的家长给孩子提供了适合他们的绘本故事,激发了孩子对阅读的兴趣,我也按照这个方法尝试,发现孩子开始对阅读产生了兴趣。
然而,一年级家长会也存在一些问题,需要进行反思和改进。
首先,家长会的时间安排存在不便之处。
很多家长都是上班族,白天可能无法腾出时间参加家长会。
因此,我希望学校可以更多考虑家长的时间安排,尽量在晚上或周末举行家长会,以方便更多家长的参与。
其次,一年级家长会在内容上需要更加具体和实用。
有时候,家长会上讨论的问题较为泛化,没有给予家长明确的指导和建议。
我希望家长会可以结合一年级的具体情况,提供一些实用的教育方法和技巧,让家长在家庭教育中有更多的帮助。
另外,一年级家长会中的家长参与度也有待提高。
有些家长对家长会表示不太关注或不愿意参加。
我希望学校能够通过多种形式提高家长对家长会的关注和参与度,比如可以在家长群里发布家长会的消息,提前发送会议议程,引起家长的重视和兴趣。
综上所述,一年级家长会对我来说是一个非常重要的平台,可以让我了解孩子在学校的学习情况,与其他家长交流经验和困惑。
家长会心得体会一年级我们的孩子是一年级的学生,刚刚踏入学校的大门,对学校的一切都是崭新的。
因为刚来到学校,孩子对周围的一切都有着浓厚的兴趣。
所以,我们这些家长也有了更多的交流的需求,希望了解更多的孩子在学校的表现、老师们对孩子的评价,以及在家中如何辅导孩子等等。
在家长会上,首先老师们总结了孩子们这段时间的学习情况。
老师说,我们的孩子都非常聪明、活泼,很好相处,但有些孩子在学习上存在一些慢热现象,刚开始不适应学校的新环境,但慢慢地就会适应了。
听完老师们的一席话,我觉得孩子们适应得还不错,但在学习上要更加努力,毕竟学习是他们未来的基石。
接下来,老师们重点介绍了一年级学生的学习内容和学习计划。
我得知了学校教学的内容、教学目标以及教学的方法。
我了解到,孩子的学习主要以语数英为主,同时会增加一些综合课程。
同时,老师们还特别强调了家长的教育方式和家庭作业的重要性。
让我深感到,家长的态度和方法对孩子的影响是非常大的,需要我们不仅仅在学校和老师沟通交流,更需要我们在家庭中的教育上下功夫。
在会议的最后,家长们积极参与了家长会议,发表了一些自己对学校教育、孩子教育和家庭教育的看法和建议。
我也提出了自己的观点,我觉得学校在孩子们的成长教育中能在学习的同时,加强对孩子一些好的品德教育。
同时,我也提到了家长应该对孩子进行良好的示范,要多陪伴孩子,了解孩子,不能过分关注学习和功课,而忽略了孩子的心理健康。
我认为这对孩子的健康成长非常重要。
通过这次家长会,我对孩子的教育和成长有了更深入的了解,也增加了很多教育的知识。
我将与老师们和学生们更好地合作,共同关心孩子的成长,促进孩子健康成长。
希望我们的孩子在未来的成长道路上有一个更好的学习环境和更好的成长指导。
总之,此次家长会给我留下了深刻的印象。
我深深感到作为家长,我们需要更多的了解孩子的学校情况,更多地与老师和学校沟通,一起为孩子的成长道路上多做些积极的努力。
我们希望看到我们的孩子在学业上更加出色,在品德上更加健康,让他们一步步走向成功的人生。
一年级家长会总结时间:xxxx年5月24日地点:一年级教室参加老师:李娜(数学老师兼班主任)、王云霞(班辅导)、王主任本班应到人数:22人参会家长人数:21人,1人未到一、家长会准备有序而充分:本次家长会是一年级学生入校以来第二次家长会,所以学校对本次家长会的召开格外重视,学校领导提前对班主任以及任课教师对于召开家长会的准备工作做了具体详尽的要求,我提前准备了发言稿、学生才艺展示、布置好班级。
努力营造一种亲切、和谐的氛围。
二、学生家长十分重视:我班应到22人,实到21人,除一位学生家长未到会外,其余家长全部按时到会,可见家长对孩子的学习都很重视。
并且在交流中家长对在教育孩子方面都有了一定想法和方向。
三、家长会内容充实:本次会议中,我主要从学校管理、学生良好习惯的养成以及学生安全、卫生问题、学生才艺展示等几个方面向家长进行了说明。
请班内家长自由讨论、提出问题。
本次家长会上家长与家长之间、家长与老师之间的充分交流,使得老师和家长从不同角度对学生有了更深入的了解。
本次会议,我主要向家长介绍了以下几方面的内容:1、介绍了学生情况。
(1)分析了学生最近在学校一日常规和学习方面的情况,对进步大和表现好的学生进行了表扬,对部分退步的学生和家长进行了针对性的分析。
(2)学生的课堂常规习惯、学习习惯的养成。
(3)作息时间和接送要求。
2、针对期中考试进行分析。
3、存在的问题。
4、教育过程中要注意的问题。
(1)、关于孩子各方面的姿势。
(2)、关于自理能力。
(3)、注意孩子的点滴成功。
(4)、必须限制孩子看电视和玩游戏的时间。
(5)、不要强求孩子考满分,但也不要放任自流、不闻不问。
(6)、校园安全。
(7)、请坐师生感情的粘合剂。
4、在家庭中要养成的良好习惯。
在放学后和孩子多交流沟通,监督孩子的作业和学习情况;鼓励孩子多看书;针对学生的现状和老师制定有针对性的方案;在家中和孩子养成良好的学习习惯和生活习惯;为孩子创造一个安宁的学习环境和幸福的生活环境等。
5、学生才艺展示。
家长会情况分析:通过家长会召开过程来看,家长比较在意,敏感于学生的学习成绩,我对此要求家长多重视培养孩子的好习惯,实事求是分析孩子的基础与学习方法,用动态地发展的眼光看待孩子的变化,多鼓励孩子在现有基础上向更高层次迈进。
三、家长会的收获:1、使我对孩子在家的表现有了一个更全面的了解,以便对孩子出现的问题给予及时的处理,在家长的谈话中,我了解了一些孩子在班级里没有发现的问题。
2、让家长对孩子在学校的表现有了一个更深的了解,同时也让家长们学到了一些优秀的教育孩子的方法,以时自己在管理孩子时,能够选择一个最好的方法处理不同的事件。
四、家长会受到的启示及今后要改进的地方:1、孩子缺乏自我表现的意识,极少参与班级和学校开展的一些活动。
2、孩子在校与在家的表现不一致。
3、孩子粗心,不认真、注意力不集中。
4、坐姿和执笔姿势不正确。
建议:1、多鼓励孩子参加一些学校活动和校外活动。
2、家长和老师多沟通及时了解孩子在校和在家的各种不同表现,以便及时采取措施引导孩子。
3、家长在家要注意辅导和检查的方式和方法,要做到“有布置就有检查”以及“持之以恒”。
4、严格要求、及时提醒。
总体来看,这次家长会召开的非常成功,使得家长看到了老师对孩子教育的投入与付出,也使老师看到了家长对学校教育教学工作的支持和理解。
相信,通过这次家长会,家长和老师之间的交流会更加密切,家校之间的合作会更协调。
归根结底,也会促进孩子教育的顺利开展。
在今后的工作中,我也会发扬优点、改正不足,更扎实地做好班级管理工作,促进学生更快更好的发展!家长会家长代表发言稿尊敬的X老师和所有任课老师、各位家长朋友们,大家晚上好!我是XXX同学的妈妈,今天非常感谢X老师给我这么一个机会,让我在这里和各位家长相聚、沟通,共同探讨孩子的成长教育问题。
昨天是感恩节,在这里请允许我代表XX班所有的家长,感谢班主任X老师及XX班的所有任课老师,正是因为你们呕心沥血的辛勤教育,才成就了我们孩子的优秀,谢谢你们!说实话,站在这里,我感到一些惶恐。
因为我知道,与在座的各位家长相比,在教育孩子方面我还存在不少差距,今天和大家说的,算不上什么经验,只能说是自己的一些体会和感受,如能在某些方面引起各位家长的共鸣,我将感到莫大的荣幸。
下面我就从四个方面来谈谈自己的看法。
第一,家长是孩子最好的老师家长既是孩子的第一位老师,也是孩子一生的老师,家长的一言一行直接影响着孩子,孩子的好习惯和家长有关,孩子的坏习惯同样也可能是受家长影响。
我看过一个故事,说的是有个人将他年迈的老父亲赶出家门,只扔给老人一床毯子,当他回头时,他的儿子站在门口看着他说,你应该只给半床毯子,他吃惊地问为什么,儿子说,那一半留着你老了的时候用。
这个故事告诉我们,言传身教有多么的重要。
比如说,要孩子孝敬父母,我们自己就不能虐待老人;要孩子勤俭节约,我们自己就不能大手大脚;要孩子知难而进,我们自己在遇到困难和挫折时就不能怨天忧人;要孩子刻苦用功,我们自己就不能整天在麻将桌上虚度光阴……所以家长应该以身作则、以自己的实际行动给孩子树立一个榜样。
第二,少一点压力,多一些理解前几天看到一则小故事:一个孩子期中考试没考好,他爸爸斥责他读书不认真,连笨鸟先飞的道理都不懂,孩子回答说,你知道这世界上最笨的鸟是什么吗?就是那种自己飞不起来,在窝里下了一个蛋,然后拼命地想让那个刚从蛋壳里孵化出来的小鸟飞起来。
这虽然是一个笑话,却普遍反应出现在家长的心理。
让孩子快乐幸福是每一位家长共同的心愿,但是在孩子成长的过程中,随着我们的功利心不断的膨胀,把自己未完成的心愿寄托到孩子身上让孩子替你完成;因为你的工作不如意,就一定要让自己的孩子将来要超过你;看到邻居家孩子钢琴弹得好,你就忙着给没有音乐兴趣的孩子找音乐老师;看到亲戚家的孩子考上重点高中,你生怕自己的孩子考不好丢了脸面,逼着孩子昏天黑地的去做题。
让孩子失去童年,失去快乐,失去自由,失去健康,严重的会不堪重压,采取极端的做法,到那时一切都悔之晚矣!望子成龙,望女成凤,是所有家长的愿望,但是真正“成龙成凤”的又有几个。
我们做家长的要深知,孩子不只是你生命的延续,他们同样都是独立的个体,有独立的思维,所以相应的我们也要理解和尊重他们的喜怒哀乐,给予他们自由成长的空间。
爱玩是每个孩子的天性,我女儿上小学的时候,因为是学校“红领巾”艺术团的成员,每个星期天要去学习舞蹈,六年级时,不再参加艺术团了,这时有很多原来的同学去上各种兴趣班、小升初补习班,女儿对我说:“妈妈,这一年我什么兴趣班都不上,我要抓住童年的尾巴,好好玩一玩。
”我爽快地答应了,因为我知道一进入中学,她就没有那么多自由的时间玩了,一个人的童年只有一次,至少要让她少些遗憾,多点快乐。
作为孩子,学习固然是他们的首要任务,但我们不能因此把学习成绩当作衡量孩子优劣的唯一标准。
现在的孩子,他们已经有与生俱来的压力,学习压力、就业压力以至于成家压力都时刻充斥其耳边,我们无须再给他们太大压力,相反,我们要理解他们,及时的鼓励他们,让他们有一个积极健康的心态。
女儿以前总害怕考试,一到考试前就紧张,我总是对她说,没事,就当明天不上课做一天作业。
考试完了,我从不问她考得怎么样,她愿意跟我说分数我就听,她不愿意说我也不问。
这次期中考试她认为考得不好,自己做了个考后分析给我看,我说知道原因很好,下次改就行了。
以至于昨天晚上她跟我讲了一个笑话,说班上有个同学问她,你这次考这么点分,你妈妈说你了吗?她说没有,那个同学就羡慕地说,太好了,我们两个换个妈妈吧。
在这样的放松要求下,女儿至少可以减轻一点来自家长方面的压力。
我并不是不重视她的学习,但我认为,健康快乐地成长比一时的成绩更重要。
第三,多和孩子沟通,做孩子的朋友初中阶段是孩子的人生观,价值观形成的时期,这个时期的孩子他们观察社会,观察父母,观察同学,他们会有很多的困惑,对社会现象的困惑,学习上的困惑,与同学交往的困惑,这些困惑如果不解决,会很影响孩子的成长。
我们家长就要多和孩子沟通交流,了解孩子心里在想什么,他遇到了什么难题,然后帮助孩子找出解决问题的具体方法。
现在孩子每天早出晚归,和父母呆在一起的时间很少,我们可以在他们下自习回家后聊聊天,谈谈学校里学习的事情,跟同学相处的事情,当他们表现出疑惑时,做家长的适时给予一些建议。
总之,家长要让孩子感觉你对他(她)并不是不闻不问,要善于引导孩子,着重培养孩子的友善、乐观、开朗、自信、合群、宽容、坚强、耐挫等良好心理素质,克服自私、任性、自傲、自卑、孤僻、脆弱等不良心理倾向。
但家长与孩子的沟通也要注意方法,初中阶段是一个半幼稚,半成熟的时期,如果处理不当,孩子很容易产生逆反心理,和父母对着干。
那么这个时候应该怎么做呢?首先,要心平气和。
父母的心平气和是孩子成长的最大养分。
父母如果随着自己的情绪好坏来教育孩子的话,那么这个孩子成长过程中一定无所依从,他搞不清楚到底想要什么,也搞不清自己怎样去迎合父母的脾气。
如果我们的父母能够控制自己的情绪,在任何时候都能充满理性地跟孩子进行交流和沟通的话,那么孩子一定可以养成心平气和的情绪,这样氛围当中生长起来的孩子就能够心平气和地面对困难、挫折、失败等等。
其次,要尊重孩子的隐私。
我女儿写作业的时候我有时候去看看,当我走近的时候,她赶紧用胳膊把作业盖上,我笑说是不是有什么秘密呀,然后就走开,有时候她感觉不好意思就主动地跟我说了。
她常常收拾自己的抽屉并加上锁,这个时候我从来都不问里面有什么。
我觉得做家长的,必须尊重孩子的隐私权,不能随便的、强行的打开孩子的抽屉。
再次,不要一味的在孩子耳边唠叨说教,那样会让孩子觉得你就像《大话西游》里的唐僧,只会增加他“她”的反感。
你可以用适当的小故事或案例,起到事半功倍的作用。
比如安全教育是家长讲得最多的,可是多了孩子就觉得麻木了。
前段时间总是出现一些女生失联受害的报道,我让女儿和我一起看,有了这些事例,再看到后面那些公安机关提醒注意事项等等,不用我多说,她看了就明白,以后自己出门应该怎么做。
第四,是积极配合老师和学校有些父母认为孩子交到学校,由学校去教好了,这种态度是不对的。
孩子的成长,光靠学校教育肯定是不够的,虽然老师的心情和父母一样,希望每个孩子都获得成功,但试想一下,在家里通常只有一个孩子,我们教育起来都感到很吃力,而一个班几十个孩子,其责任之大,难度之大是可以想象的。
我们家长只有与学校,与老师积极配合,倾听老师的意见,了解孩子的学习情况,把孩子在家中的学习情况告诉老师,并根据孩子的特点和短处,采取相应的措施,帮助孩子学习好功课。
鼓励他们多参加集体活动,增强集体荣誉感,培养团队协作精神。
只有形成家校合力,才能让孩子得到最大程度的发展。