家长会发言稿汇编
- 格式:doc
- 大小:18.00 KB
- 文档页数:7
家长会发言稿简短的(14篇素材参考)家长会发言稿简短的篇1 尊敬的家长:你们好!感谢各位家长能在百忙之中抽时间来参加我们的家长会。
我们今天能有机会坐在一起,是为了一个共同的目的,那就是为了孩子的学习、为了孩子的进步、为了孩子的明天。
和孩子们经过一年多的接触和磨合,在数学的教与学方面已形成了一种默契,互相都适应了对方。
但二年级的数学学习已不同于一年级了,抽象知识增多,难度加大。
有些孩子一时难于适应,再加上没有好的学习习惯,这样也就很容易出现两极分化。
借此机会呢,我就把我个人的在数学方面的一些想法来跟大家交流一下。
首先、我简单汇报一下这次中期考试的成绩。
我们班共47人,其中100分的有9人、90--99分的有31人、80—89分的有5人、70分左右的有2人。
全班的平均分是95.55分び判懵83%。
这个成绩我觉得还是较好的达到了本期的教学目标。
其次、我想让和各位家长一起来了解一下我们本学期的学习内容。
本学期的教学内容:有余数的除法、混合运算、辨认地图上的八个方向、生活中的大数、长度单位之间的换算,三位数的加、减法笔算,初步认识角,从不同的位置观察物体和简单的对称现象,简单的数据整理方法和以一当二的条形统计图,数学广角和数学实践活动等。
第三、在数学学习方面,我发现我们的孩子在以下方面还存在着很多的问题,我想让大家进一步的引起注意:首先是学习习惯也许是我们的物质生活水平提高了,各种营养也跟上了,我们的.学生越来越聪明了。
我们的孩子接受外界事物也越来越快,越来越多。
当然优势可见,不足也显而易见。
比如学习习惯养成比较差,家庭作业与课堂作业在质量上也存在一定的差距,计算速度慢,计算正确率不高,如今天的数学考试有个别同学在计算方面就错得很多,这就说明他们平时没有养成认真的计算习惯,所以导致考试常常出现计算错误的问题。
说句实在话,有好习惯比有好成绩更重要。
好成绩是暂时的,而学习习惯一旦养成,那将是孩子一生的财富。
尤其是低年级,正是培养孩子好习惯的最佳时期。
家长会的交流发言稿10篇因为实际上,我们做家长的总有局限性的,有时自以为正确,实则不然。
我跟他爸爸也经常讲,我们两个,最多就是高中老师的知识和眼光,但古今中外一本本好书却是孩子们一辈子的人生导师。
家长会的交流发言稿5尊敬的各位家长:你们好!你们在百忙之中来参加这次学生家长交流会,这是对子女健康成长的热切关怀,更是对学校工作的大力支持,我谨代表学校全体师生,向你们表示热烈的欢迎和衷心的感谢!各位家长,我校召开这次学生家长交流会,其主要目的有两点:一是为了更好的促进学校与家长的交流和沟通,是让大家更好地了解学校,更准确、及时地了解孩子们的学习;二是请各位家长对学校的工作提出宝贵的意见和建议,参与学校管理,共同办好我们的学校。
下面我就学校上半学期的工作情况、下半学期的工作思路和打算等方面向大家作简要汇报,希望大家听后提出您的宝贵意见和建议。
学校上半学期工作总结:教育教学是学校一切工作中的中心工作,在过去半个学期里,我们紧紧围绕提高教学质量这一目标,组织引导全校教师扎扎实实教学、勤勤恳恳育人。
我们首先抓好了学校的教学常规管理,突出了课堂教学的中心地位。
新学期开始我们带领全体任课教师集体学习了区教学常规细则,仔细研读每条细则,严格按照细则要求完成好自己的教学任务。
对于教师们的备课、作业、听课记录等常规内容,我们实行不定期抽查和月查相结合的办法,及时检查,能够在检查之后及时的对检查结果进行通报反馈,让每位教师查缺补漏,及时改正不足,杜绝教师不备课而上课,不给学生按时批改作业等现象的发生,让每一位任课教师能够充满责任心,为学生的发展服务。
在常规管理中,我们更加大了平时对老师上课情况的检查,及时制止了教师空堂、上课学生纪律乱等现象,增强了任课教师的责任心,加强了对学生的管理,给学生营造了一个良好的课堂氛围,防止了教学事故的发生。
通过狠抓教师的教学常规管理,提高了教师课堂教学的效率,给学生节省了许多宝贵的学习时间。
家长会演讲稿(汇编15篇)家长会演讲稿(汇编15篇)演讲稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。
在不断进步的社会中,我们使用上演讲稿的情况与日俱增,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编为大家整理的家长会演讲稿,希望能够帮助到大家。
家长会演讲稿1尊敬的家长和老师们,你们好!我是。
我很高兴老师能给我机会代表学生在这里发言。
我们在老师门下受业4年,在这4年我受益非浅。
我们班在她精心培育下取得了较好的成绩。
我举例说吧!比如:成语比赛我们班在陈老师的教导下获得了较好的成绩。
诸如类似的事情还有许多,我就不——说了。
老师已经一把年纪了,可她一谈起学习她就精神焕发了。
老师常常带病上课,可一些调皮捣蛋的同学还惹老师生气,我看在眼里,痛在心里啊!老师您是辛勤的园丁,精心培养我们这一棵棵小树苗。
您不辞辛苦,将自己毕生的知识传授给我们这—批新的接班人。
老师!您是可敬的,您是可爱的!我的父母更是不顾辛苦的照顾我,关心我。
我的爸爸妈妈十分体谅我、尊重我。
凡是我提出合理的要求他们总是尽量完成。
我的爸爸有一点十分好,就是我考试失利时,他不批评我而是耐心的与我分析这到题目为什么会错直到我懂为止。
他还鼓励我要下次考好这就像在我苦涩的嘴里放入蜜糖一般。
这不就是我们所需要的体谅吗?我能站在这里全都是因为老师信任我,同学信任我。
虽然我不曾担任过什么职务,但是能为班级争光,就是我莫大的荣幸。
我在老师和家长的知识授予和悉心照顾下取得了较好的成绩。
在这里我向老师鞠一躬感谢您多年来对我的培养,我再向爸爸鞠一躬感谢您对我多年的照顾!最后谢谢家长、老师、同学们的倾听。
我的汇报完毕。
谢谢!家长会演讲稿2尊敬的家长朋友们:大家中午好!首先,请允许我代表**初中的全体教师对你们的到来表示热烈的欢迎!今天你们能够在百忙之中抽出宝贵的时间冒着严寒来参加家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关心和对我校工作的支持。
本家长会的主题是“安全幸福,和谐施教”,目的是为了进一步加强老师与家长之间的交流,更清楚的了解孩子在校在家安全的情况,以便大家更好地教育孩子健康成长。
家长会家长简短发言稿(12篇)篇1:家长会家长发言稿材料尊敬的各位老师、家长:晚上好!我是---的家长。
首先感谢老师给予我这么好的一次机会,能够让我站在这里和大家共同交流探讨孩子的成长教育这个话题,我感到十分荣幸。
借此机会,我代表与会的家长们对各位老师的辛勤教育表示衷心的感谢!今天我跟大家共同交流一下教育孩子的几点看法,只是自己一点浅薄的认识,不妥之处还请大家谅解。
第一个观点是:做人是孩子的立身之本,欲使孩子成才,先教孩子做人我们这些学生的家长分布在社会的各行各业,虽然每个人的工作性质不同,忙碌程度不同,挣钱多少不同,但我们每个人都有一个共同的愿望,那就是希望自己的孩子成人、成材!但我们又知道孩子成长的时间是极其短暂和宝贵的。
特别是在幼儿和少年期,孩子无论从心理上、生理上,还是学习上都需要父母关爱和督促。
我常听许多做父母的说,自己工作忙,没时间管孩子的教育,我觉得这是一种舍本逐末的极其错误的做法,因为我个人认为,不管自己从事的工作多么重要,我们作父母的,忙来忙去,最后的落脚点不都是希望家庭美满吗?而家庭美满最重要的一方面就是孩子的成人、成材!所以不论你多忙,一定要抽时间关心孩子、尽可能地多陪陪孩子。
让孩子在小学阶段养成良好的学习习惯,生活习惯。
父母对孩子的一切努力都不会白费,未来的.孩子恰恰收益在他的好习惯上,孩子会通过自己的表现来回报你的。
打个比喻吧,孩子的一生就好像一个水桶一样,如果水桶的上边缘有了漏洞,那么洒出的水不会太多。
但如果是水桶的底部有漏洞的话,即使你向里面装入再多的水,这一整桶水最后还是会全部洒光。
所以一个人童年缺失的东西是长大后怎么也补不回来的。
第二个观点是:家长是自己孩子的一面镜子孩子总是在有意无意的学习和模仿自己的家长。
如果父母能真正地喜欢孩子,并希望他们养成良好的习惯,那么自己在平时生活中就需多方面注意,一方面尽可能多的给孩子做出良好的榜样,另一方面又注意不要使自己的坏习惯影响到孩子。
家长会代表优秀发言稿尊敬的校长、各位老师、亲爱的家长们:大家好!我是XX班的家长代表,很荣幸能够站在这里,向大家发表一次关于家长会的演讲。
首先,我要感谢学校给我们这个机会,让我们能够为孩子们的教育和成长而贡献一份力量。
作为家长,我们的责任不只是抚养和教育孩子,更是要与学校一起携手共建,共同为孩子们创造一个良好的学习环境和成长空间。
我们要积极参与学校的活动,了解孩子们的学习情况,关注他们的思想发展和身心健康。
在这里,我想分享一些关于家校合作的观点和建议。
首先,教育是家校共同的责任。
学校和家庭是孩子品德教育的两个重要基石。
学校是孩子们学习和成长的主要场所,而家庭则是孩子们品德和价值观形成的关键环节。
家校之间的紧密联系和有效沟通是保证孩子们全面发展的基础。
因此,我们应该不断加强与学校的沟通和合作,共同关心孩子的成长。
其次,我们要鼓励和支持孩子们尽情发展自己的兴趣和特长。
每个孩子都有自己的潜能和优势,我们要尊重和理解孩子的选择,给他们充足的发展空间和机会。
学校的课程设置和教学方法要更加灵活多样,培养学生的创造力和想象力,鼓励他们发掘自我潜能。
同时,家长要给予孩子充分的支持和鼓励,帮助他们建立正确的人生观和价值观。
进一步,家长也要扮演好行为榜样的角色。
孩子是最直接的观察者和模仿者,他们往往会模仿家长的一举一动。
所以,我们要从自我做起,做一个真正的好榜样,给孩子树立正确的行为和价值观。
孩子们的教育不仅仅在学校,更多的是在家庭中。
家长的言传身教对孩子的成长有着不可估量的影响力,因此,我们要时刻反思自己的行为,和孩子一起成长。
最后,我想呼吁家长们,要与学校共同携手,共同关心孩子的健康成长。
学校是孩子们的第二家,老师们是孩子们的第二个家长。
我们要积极参加家长会、亲子活动和校外教育等,与学校沟通交流,共同解决孩子教育中的问题和困惑。
我们要建立家校互信的关系,相互支持和扶持,共同培养出品学兼优的学生。
总之,家校合作是家庭教育和学校教育的重要环节。
家长会发言稿简单范本(10篇素材参考)家长会发言稿简单范本篇1 尊敬的学校领导、尊敬的各位教师、家长朋友们:大家上午好!我是九(1)班__同学的家长,非常感谢学校组织的这项活动。
今天作为一名家长代表在这里讲话,真是既有荣誉感又有压力感,怕是说不好,请大家体谅。
光阴似箭,一晃孩子们三年初中时光就要结束了。
三年来,我的孩子就是在这所宽松而又严谨、和谐而又紧张的教育教学环境中学会了如何做人、做事,掌握了一系列的科学学习方法和独立思考方法。
虽然在各方面并不是特别优秀,但是只要能成为学有所得、身心健康的合格的学生,也就是我最大的欣慰。
还有近90天,就要进入中考了。
三年的学习就要进行一次严格的检阅。
学校行动起来了,教师行动起来了,我们家长更要行动起来。
我们家长应该积极配合学校教师,搞好这一学期的周考活动。
在周考活动中,只要学校组织有序,认真负责,行之有效,那么我们作为家长在经济上主动支持、学习监管上积极配合、在孩子安全上全力保障。
在本学期中我们各位家长加强同学校、班主任、授课教师的联系,为孩子提供一个良好的生活学习环境,让孩子们以最优的状态在中考中发挥最大的能量,使三年的知识学习转化为丰收的成果。
各位家长同志们,20__年,是我们每一位家长的关键之年,挑战之年,也是希望之年。
这一年,我们的孩子们将要进入又一层次的学习阶段。
他们要通过“中考”这一平台踏入一个多样的学习生活境地。
最后祝愿城冲中心学校,桃李天下,惠泽学子,祝福我们的孩子们通过努力,学有成就,祝福在座的各位教师、家长朋友们身体健康,心想事成,家庭幸福。
谢谢!家长会发言稿简单范本篇2 尊敬的各位家长:大家好!我是高二(8)班班长李芝。
首先,我很荣幸能成为高二(8)班班长在这里发言,并代表全体高二同学对各位长辈能在百忙之中前来参加今天的家长会,表示衷心的感谢和热烈的欢迎,谢谢你们对我们这些孩子的关心!和大多数同学一样,--年的夏季,我来到了这所美丽的学校里学习。
家长会发言稿(精彩8篇)篇一:家长会发言稿篇一大家好!感谢各位能及时的通过网络平台参加我们_ _中学_ _班在这个学期的第一个家长会。
在这个特殊的时期里,我们我们不得已只能使用网络的方式来进行学习和展开这次的会议,对此造成的不便,还望各位家长能够理解。
那么,先来说说这次会议的重点。
对于我们因为流行病毒的原因导致不能正常开学这点,各位家长都已经知道了。
我们消防也非常感谢各位家长的理解和准备。
毕竟这一切都是为了学生们的健康,为了我们的课堂能顺利的进行下去。
我们这次的家长会的主题,依旧是围绕着学生来进行。
相信各位家长都已经注意到了开学再次延迟的消息。
这也意味着我们不得不继续通过网络平台的方式来授课。
前一段时间的时候,通过网络的授课,作为老师来说,其实我觉得效果还不错。
面对网络,学生们确实表现处了不小的`兴趣。
在上课的时候也更加的认真、仔细。
但是,应该是对网课的新鲜劲过去,不少的同学在上课的时候出现了心不在蔫,甚至注意力严重不足的情况。
对此,我们也有找同学们单独讨论过。
但“远水解不了近渴”,网课的日子可能还有不断的时间,但我们的学习已经开始进入关键时期了。
在此,我想请求各位家都能做好管理,在家中的时候积极的监督学生学习,按时的检查好作业,并且,最重要的一点,督促好学生们在晚上及时的就寝,保证第二天学习的精神。
这是非常重要的!我明白,各位家长对网络授课一直感到担心。
网课是一个全新的方式,也是一个全新的平台。
对学生来说,甚至对我们来说,这都是相当陌生的。
但是经过这么一段时间的适应,我们已经学会了如何在网课中完成授课,学习知识。
并且,通过网络的便利性,我们也能更好的将课堂讲述的有声有色!我相信,这回是我们平时是课堂上难以接触到的优势。
但同时,作为管理上的劣势,我们就必须要靠各位家长的积极协助!做好孩子们的管理工作,但是也请不要过多的干涉,要保证学生们自觉性的同时做好管理,防止学生因为环境因素出现懒散、不专注、时间安排不当等问题!希望各位家长都能根据同学们的情况做好监督工作。
[家长会家长代表发言稿简短]家长会发言稿(精选6篇)家长会发言稿篇一尊敬的各位家长:大家好!你们能够在繁忙之中抽出宝贵的时间来参加今天的家长大会,这表现的是你们对孩子的关心和重视,表现的是你们对学校和老师的工作的大力支持,表现的是你们作为家长的强烈的责任心。
在这里,我谨代表所有的老师对你们的到来致以热烈的欢迎和衷心的感谢。
今天,召开这次家长大会的目的,就是为了加强家长和学校、老师之间的联系,相互交流,促使家长加入到学校的管理中来,集思广益,改变我们管理的模式,提高管理和教学的质量,以便我们共同管理孩子,让他们健康而快乐的成长。
因此,我希望也深信我们的这次会议一定能够取得圆满的成功!借此机会,我想向家长讲讲以下几个方面的内容。
父母是孩子的第一任老师。
从孩子来到这个世界的那一秒开始,父母的一言一行都在有意和无意之中给了自己孩子深远的影响。
我们曾经听说的“孟母三迁”的故事,讲的就是孟子的母亲为了让孩子形成良好的行为习惯而三次改变自己住处的事情。
从这个事例当中,我悟出了几点。
第一,作为家长,要让自己的孩子成为有正确的思想和高尚的涵养的人,自己就必须做一个有正确的思想和高尚的涵养的人。
第二,家长要时刻的关心着自己的孩子,用自己的言行告诉他们自己对他们的重视。
第三,要不断的提高自身的素养,做孩子的表率。
第四,家长要用积极的心态面对生活和人生,给孩子一个阳光的心态。
第五,注重自己的一言一行,努力的完善自己,做完美的人。
第六、相信自己的孩子,不要打击孩子。
无数的事实可以证明,如果我们每位家长都能够做到这些,那就不愁自己的孩子不成为第二个爱迪生、第二个华罗庚、第二个陈景润,从而成就一番伟业。
实际上,我可以这样说,当孩子们来到这个学校,没有谁会像老师这样真正的去关注孩子,关注孩子的成长。
也许有的家长会这样的质疑,你可能是在说假话吧,你会有家长这样关心孩子吗,又不是你的孩子,不要说这样冠冕堂皇的话。
但是,你们可以问问你们的孩子,是谁告诉了他们什么样的人生才是有意义的人生,是谁在他们有不良表现的时候用一节一节的课来对他们进行输导,是谁告诉了他们要学会感恩,是谁在他们松懈的时候给予他们的警告和激励,是谁在他们没有到校的时候第一个心急……他们会给你们一个圆满的答复。
高中生的家长会发言稿(汇总8篇)高中生的家长会发言稿篇1各位家长:大家好!首先对各位家长的光临表示热烈的欢迎和衷心的感谢,您的到来就是对我们工作的支持和信任。
我们今天的家长会一定能够达到预期的效果,取得圆满的成功!下面我主要从以下几方面和大家进行一下交流:一、学生情况:1.班级具体情况全班共有40个孩子,绝大多数孩子经过常规教育逐渐适应了小学的学生生活。
班里涌现了一大批学习认真,成绩优秀的好孩子。
上学期刚开始还有人打闹,这学期基本没有了,这就是好的开始,我们这个集体就是一个健康、向上、好学、互帮的集体。
我为我教了这样的40个孩子感到骄傲。
2.低年级学生常规要求要养成爱清洁讲卫生的良好生活习惯。
父母可以从生活习惯着手,从培养孩子一点一滴的小事做起。
我经常告诉学生,要爱护班内卫生,不乱扔纸张,看到垃圾要随手捡拾,保证班内卫生干净整洁。
在这点上大部分学生能按要求去做,使我班卫生保持良好。
②学习上的常规要求,在学习上也要养成良好的学习习惯。
上课认真听讲,积极回答老师和同学提出的问题,并能把自己不懂的地方提出来让同学和老师帮助解决。
按时完成各项作业。
做好课前准备,要摆放好学习用具,家庭作业按时完成,自己准备明天的学习用具,特别要削好铅笔。
二、针对期中测试,谈几点体会:考试不是目的,是为了让各位家长对孩子前一阶段的学习有个最真实的了解,现在要求我们家长看到试卷,一定要了解你的孩子在这半学期的学习中存在的问题,从而更有针对性的进行今后学习的辅导。
几个突出问题:粗心、不认真,简单、会做的题反而出错。
不会检查试卷,有个别学生字迹不干净,书写不美观。
数学方面:计算不过关,不会解决生活中的问题,空间方向感比较差等。
三、存在的问题在看到成绩的同时我也发现了一些不尽人意的现象,比如有的同学不能在有限的时间内完成作业,回答问题自由随便、没有规矩,叫起来回答又不知道怎么说等。
还有我们做家长的,没有给孩子起到好作用,有当着孩子的面说老师的不是,嫌老师管孩子严厉了,家庭作业留多了,您这样教育出来的孩子,他会听老师的吗?长此下去,孩子是要吃亏的。
家长会代表发言稿(集锦17篇)篇1:家长会代表发言稿各位家长:大家晚上好,我是雷咏梅。
很荣幸今晚在这里代表优秀学生发言。
如果说我的学习比别人优秀一点,我想并没有其他什么诀窍,只是因为我做到了以下几点:⑴上课专心听讲。
上课认真听讲是非常重要的,考试的重点难点老师在课堂上几乎都讲过。
只要上课听好了,就不愁考不好试了。
⑴作业认真完成。
每一次作业我都非常认真仔细得去做,独立思考,独立完成,实在又不懂的就和同学讨论,或者请教老师。
每次解出一道难题,心里别提多高兴了。
我想这就是努力学习,认真思考带给我的快乐。
⑴做好预习和复习。
每天我都有复习当天学的课程,预习明天学的知识的习惯。
复习使我巩固了今天学的,预习让第二天能够带着问题来上课,这样,当老师讲到我不懂的地方,我会特别用心。
⑴提高学习效率。
其实我也并不是像其他同学想的那样花了多少时间在学习行,只是我的时间利用率特别高。
学习时,我可以全神贯注,一心学习。
这样不仅作业完成得快,还有时间看课外书,甚至我比别人有更多的时间休息和玩耍。
⑴多看课外书。
我非常喜欢看课外书,课外书上有很多课本上没有的知识,书本是最好的老师,字典是最好的朋友。
看课外书遇到生字的时候,我总是很自觉得去查字典。
我就是这样,有不懂的马上去搞懂。
总之,学习并不是件难事,当然也不容易,钱老师常告这样,希望我的发言对各位家长有所帮助,谢谢!篇2:家长会代表发言稿各位家长,感谢你们在百忙之中来参加孩子的家长会,我代表各位老师感谢你们的到来,并再次给各位家长提三点建议:一、加强家庭与学校的联系。
经常与班主任、任课教师进行沟通,准确把握孩子的学习动态;关注孩子学科平衡,督促孩子重视弱势学科的提高,促使孩子均衡发展。
关注孩子思想动向,我们要互相配合,把孩子的不良发展势头消灭在萌芽状态。
二、学习上要帮助孩子。
有些家长总以自己忙为借口,对于孩子的学习很少过问。
其实现代社会人人过着节奏紧张的生活,但是孩子的成长是我们的希望,我想大家每天抽出5-10分钟时间,关心孩子的学习还是可以的。
家长会发言稿
各位家长:
大家好!感谢大家在百忙之中来参加这次家长会,也衷心地感谢各位家长在这几年对我们工作的支持!作为老师,我希望通过这次家长会来加强学校和家长之间的联系,使老师和家长之间多一次沟通的机会,让大家对我们的工作有更进一步的了解,也让我们共同来关注教育,关注学校,关注孩子,也希望能聆听各位家长对教育,对学校,对老师的建议,以便指导我们今后的工作。
下面,我把作为语文教师教学的一些想法做法向各位家长作简要地介绍。
一、全面提高学生的语文素养。
新课程标准提倡学生注重语言的积累,培养学生良好的写字习惯,养成自觉读书,喜欢读书的习惯,注重学生口语交际的能力,培养良好的听说态度和语言习惯,以便学生更能在现今的社会环境中适应。
长期以来,语文教学总是老师滔滔不绝地讲,学生认认真真地记,辛辛苦苦地练,以讲读为中心。
随着新课程的实施,教材的面貌发生了很大变化,迫使我们改变教学观念和行为习惯。
事实上,任何一篇课文都要讲清楚、讲透彻,不仅没有可能,而且没有必要。
语文课要给学生创造思维的机会。
抓住这一点,我在教学中,尝试去改进,以
学生为中心,德智体美等多方面发展,主张学生自主合作、探索学习,不一味地听老师灌输,为学生创造一个良好的学习环境。
二、积极倡导新的学习方式。
改变学习方式,就是要由过去的接受式的学习传统变为自主、合作、探究式学习,改变学生消极被动地接受式学习状况,依据学生身心发展和语文学习的特点,依据学生的个体差异和不同的学习需求,把学习变成学生在教师的指导下,主动探索和积极构建知识的过程。
以上两点是我的一些基本理念,从这些理念到具体实施过程,我做了这样几点:
一、注重培养学生热爱祖国文字的思想感情,虽说现在都是高信息时代,推行“无纸化”可能不需要再写字,但是我觉得能规范、端正、整洁地书写汉字,是学生学习语文和其他课程,形成终身学习能力的基础,热爱祖国文字,养成良好的写字习惯,具备熟练的写字技能,是现代中国公民的基本素养。
当学生的书写一次比一次好,他对汉字的优美的体会就会逐渐家长会发言稿加深.。
二、注重培养学生的课外阅读能力。
课外知识是丰富的,我们要将学生的视野扩大到更远、更宽的地方。
平时我鼓励他们大胆地去阅读课外读本,甚至上网读,多读书,读好书,通过这些
活动同学们大大提高了读书的兴趣,阅读能力也有了较大的提高。
三、注重学生语文方面的个性发展,促进学生学习语文的兴趣。
我看过这样一个故事,不知道在这里说恰不恰当,一群淘气的孩子总是往一个花园里扔砖头,主人很无奈。
有一天,他找到这群孩子,对他们说:“我看你们扔得很高兴,不如进行一个比赛,谁扔得最远可以得10元钱。
”孩子们一听来劲了,奋力地扔,优胜者得了钱。
第二天,主人又来了,说今天第一名只能得5元钱。
孩子们仍很兴奋,5元钱也不少呢。
第三天奖金降到了1元钱,有些孩子嫌少了就走了,有人继续扔,第四天,主人说今天只能得1毛钱。
孩子们听了就很不屑:“就1毛钱,谁给你扔啊,走!”孩子们再也没有来过,这位主人成功了,通过泯灭他们的兴趣达到了目的,兴趣是学生最好的老师,我想说的是我们的教师、家长都在自觉不自觉地做着泯灭兴趣的工作。
孩子有天生的好奇心,天生都有学习的愿望,他们本身有自发动机,不需要我们去推,去拉,于是我尝试放手,去挖掘每个孩子的闪光点,让他们有最大空间去释放自己的能劳。
比如在语文课中,经常开展类似辩论会形式的活动,从活动中可以看到许多孩子的思维敏捷,口齿俭俐,并且说出的话条理清楚,很具有说服力。
我觉得这就是孩子们个性。
可能家长发现我的语文作业布置的少了,觉得是不是不行,其实我只是一种尝试,今年的作业重点我放在读、背、抄这一方面,让他们读好书、背好书、抄好书。
我
自己觉得今年孩子们的读书能力和写作能力都有了一定的提高,我想告诉家长,每天机械的做作业只是在埋没孩子的天性,当然该完成的任务,比如课外作业,要求会写的字词,这样我还是会要孩子们完成的,因为基础教育也是很重要的。
四、和孩子们作朋友,了解他们,和他们营造一种宽松自由的氛围,在交谈中使语言生活化,同时也教会孩子会说话,说好话,说动听的话,让他们能大胆地对老师说“不”,让每个孩子找到自己是好孩子的感觉。
另外,我还有一点想说的是,我发现每次考试后家长与我交流时,都是以分数来衡量,我的孩子又考得这么差,怎么办呢?其时我认为孩子们之间有差异,我们允许这种差异存在,不是每个孩子都能成为爱迪生、牛顿,但是每个孩子都有他的闪光点,我们要善于去发现。
所以,我觉得每次的分数不是关键,关键在于孩子学习语文的一种能力。
以上是我工作中的一些设想与做法,当然还需要家长朋友们能够配合我们老师,在这里,我也提几点对家长们的要求。
1、放下手头的工作,只需要半个小时,你就能做一个尽责的父母。
每天傍晚抽些时间,给孩子检查一下作业,相信这样能提高孩子做作业的自觉性。
2、亲近一下孩子,不要觉得在你眼皮底下,他始终很听话,其实,据我这个月的了解,男同学们,近乎全都去过网吧玩游戏,
个别男同学几乎天天去,要跟孩子走得近些,了解他在生活和学习上的情况。
3、多与学校老师沟通,有什么情况也及时向老师反映,这样家校配合也能教育好孩子。
4、关注孩子的背课文情况,一些优秀的文章,词句都是这样积累下来的,有些家长常认为孩子不会写作文,其实就是少看书,少背书的原因。
5、每天给孩子听写一下词语盘点。
6、督促孩子读课外书。
给孩子创设一个良好的育人环境。
7、培养孩子良好的学习习惯。
这不是学校老师一方面的问题,而是我们家校共同要做的事。
千言万语汇成一句话:“一切为了孩子”“为了孩子的将来”我再一次代表学校感谢大家的到来,感谢各位家长对学校工作的大力支持。
家长会发言稿
李春玲。