下载文档原格式
急性化脓性中耳炎Acute suppuretive otitis media化脓性细菌侵入鼓室引起鼓室粘膜急性化脓性炎症一、病因多数为呼吸道感染通过咽鼓管进入中耳常见治病菌为肺炎链球菌和流感嗜血杆菌婴幼儿多见：咽鼓管短、平、宽抵抗力差、易患上感二、临床表现及治疗三、并发症急性乳突炎：全身症状加重、流脓增加乳突区红肿、压痛外耳道后上壁红肿塌陷单纯乳突凿开术儿童急性化脓性中耳炎及乳突炎Acute suppuretive otitis media and mastoiditis in children多见于儿童一、病因1、小儿咽鼓管短、平而宽，咽口位置较低2、机体抵抗力差3、咽部淋巴组织丰富，易隐藏细菌和病毒4、中耳局部免疫机能发育不完全5、哺乳原因致乳汁经咽鼓管进入中耳二、临床特点：1、全身症状较重2、主诉不确切3、婴幼儿出现中耳基脓而未穿孔4、2-3岁幼儿主要表现为急性化脓性鼓窦炎三、治疗1、全身治疗：早期、足量抗生素；支持治疗2、鼓膜切开术3、乳突切开术慢性化脓性中耳炎Chronic suppurative otitis media是中耳粘膜、骨膜或深达骨质的慢性化脓性炎症。
一、病因1、急性化脓性中耳炎未彻底治愈；2、全身或局部抵抗力下降；3、咽鼓管长期堵塞或功能不良；4、鼻咽部及其临近慢性炎症反复发作。
常见致病菌为金黄色葡萄球菌和绿脓杆菌（1995）二、病理1、单纯型（simple type）病变主要局限于中下鼓室粘膜层2、骨疡型（carious type）病变深达骨膜、骨质，可有骨坏死，有肉芽或息肉生长。
3、胆脂瘤型（cholesteatomatous type）鳞状上皮堆积而成，具侵袭性胆脂瘤（cholesteatoma）分类1、先天性胆脂瘤（congenital ch.）为胚胎组织遗留于颅骨中形成，中耳内罕见。
2、后天性胆脂瘤（acquired ch.）为外耳道或鼓膜上皮侵入中耳腔形成。
教案名称：化脓性中耳乳突炎并发症一、教材分析本教案以《耳鼻喉科学》教材为主要参考，针对化脓性中耳乳突炎并发症的教学进行设计。
教材中涉及化脓性中耳乳突炎的病因、临床表现、诊断和治疗等方面的内容，重点讲解了该疾病的并发症及其处理方法。
通过学习本教案，学生将能够全面掌握化脓性中耳乳突炎并发症的知识和技能。
二、学情分析本教案面向的学生为大学医学类专业的学生，他们在学习本门课程之前已经具备一定的医学基础知识，对化脓性中耳炎有一定的了解。
然而，对于化脓性中耳乳突炎并发症的详细情况及处理措施，学生可能缺乏深入的认识和理解。
因此，本教案的设计应注重引导学生掌握化脓性中耳乳突炎并发症的全面知识，提高他们的学习兴趣和参与度。
三、教学三维目标1.知识目标：掌握化脓性中耳乳突炎并发症的病因、临床表现和治疗方法。
2.能力目标：能够正确评估和诊断化脓性中耳乳突炎的并发症，掌握相应的处理方法。
3.情感态度与价值观目标：培养学生对医学专业的热爱和责任感，树立良好的职业道德观念，增强服务患者的意识和能力。
四、教学重难点1.教学重点：化脓性中耳乳突炎并发症的病因、临床表现和处理方法。
2.教学难点：正确评估和诊断化脓性中耳乳突炎的并发症，掌握不同类型并发症的处理原则。
五、教学对象本教案适用于大学医学类专业的学生，以及相关医疗从业人员。
六、教学任务分析本课程的教学任务是让学生了解和掌握化脓性中耳乳突炎并发症的基本知识和临床技能，包括并发症的病因、临床表现、诊断和处理方法等方面。
通过理论授课、临床见习和病例讨论等方式，培养学生的临床思维能力和问题解决能力。
同时，通过小组讨论和专家讲座等形式，拓宽学生的视野，提高他们的综合素质。
七、教学方法本教案将采用以下教学方法：1.课堂讲授：通过教师讲解和学生互动的方式，使学生了解和掌握化脓性中耳乳突炎并发症的基本概念和知识。
2.多媒体演示：借助多媒体技术等手段，展示化脓性中耳乳突炎并发症的病理生理过程、临床表现和治疗过程，帮助学生直观地了解相关知识。
