2016年江西师范大学__707马克思主义基本原理_考研专业课真题／研究生入学考试试题

2016年湖师大思政学硕真题回忆版
马原
简答:
1、为什么唯物辩证法是科学的认识方法
2、为什么说真理是客观的、绝对的又是相对的？
3、资本主义的意识形态的本质
4、共产主义社会的基本特征
5、科学社会主义的基本原则
论述：
1、运用马克思主义基本原理论述“互联网+”计划的意义
2、当代资本主义的新变化及原因
毛中特：
简答：
1、马克思主义中国化的科学内涵
2、新民主主义革命的三大法宝及其关系
3、新的社会阶层为什么也是社会主义的建设者
4、十八大对建设小康社会的新要求
5、为什么要构建以合作共赢为核心的新型国际关系
论述：
1、全面依法治国，建设社会主义法治国家。

要如何建设社会主义法治国家？
2、要如何认识、适应和引领社会主义经济发展新常态？。

马原考试题目第一篇：马原考试题目第一章一、单项选择1.1949年，毛泽东在一次讲话中谈到马克思主义中国化的两个相互联系，相互一致的目标是（）A，解决中国问题和创造些新东西B，国际化和中国化C，理论和实际D，旧中国和新中国2，中国革命走了些弯路，遭受过严重的挫折。

党的理论和实践逐步走上了正确的轨道是在（）A，遵义会议以后B，第一次国内革命战争以后C，第二次国内革命战争以后D，红军长征胜利以后 3，毛泽东思想形成的时代背景是（）A,帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B,和平与发展成为时代主题C,世界多极化成为时代主题D,经济全球化成为时代主题4，毛泽东思想形成和发展的实践基础是（）A，中国共产党领导的革命和建设的实践B，第一次国内革命战争C，第二次国内革命战争D，抗日战争5，把毛泽东思想确立为党的指导思想是在（）A，1945年党的七大上B，1956年党的八大上C，1982年党的十二大D，1992年党的十四大6，马克思主义中国化第一次历史性飞跃的理论成果是（）A，毛泽东思想B，邓小平理论C，“三个代表”重要思想D，科学发展观7，马克思主义中国化的最新理论成果是（）A，毛泽东思想B，邓小平理论C，“三个代表”重要思想D，科学发展观8，邓小平理论形成的时代背景是（）A,帝国主义战争与无产阶级革命成为时代主题B,和平与发展成为时代主题C,世界多极化成为时代主题D,经济全球化成为时代主题9，邓小平理论首要的基本理论问题是（）A，建设什么样的党B，什么是社会主义，怎样建设社会主义C，怎样建设党D，始终保持党的先进性10，“三个代表”重要思想创造性地回答了（）A，建设什么样的党，怎样建设党的问题B，什么是社会主义，怎样建设社会主义的问题C，社会主义建设的规律问题D，始终保持党的先进性问题11，科学发展观的核心是（）A，可持续发展B，全面发展C，以人为本D，协调发展12，我们党的文件第一次提出“科学发展观”是在党的十六届三中全会通过的（）A，《关于建国以来党的若十历史问题的决议》B，《中共中央关于制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》C，《中共中央关于完善社会主义市场经济体制若干问题的决议》D，《中共中央关于加强党的执政能力建设的决议》13，科学发展观的第一要义是（）A，经济建设B，五个统等C，以人为本D，发展14，马克思主义中国化的实质是（）A，中国共产党的指导思想B，一脉相承C，与时俱进D，马克思主义基本原理同中国具体实际相结合二多选题1，具体的说，马克思主义中国化就是把马克思主义基本原理（）结合起来。

2016考研政治马原真题及答案解析一、单选题1.《百喻经》中有一则寓言：有一个愚人到别人家去做客，他嫌菜没有味道，主人就给他加了点盐。

菜里加盐以后，味道好极了。

愚人就想："菜之所以鲜美，是因为有了盐。

加一点点就如此鲜美，如果加更多的盐，岂不更加好吃？"回家以后，他把一把盐放进嘴里，结果又苦又咸。

这则寓言给我们的启示是A.持续的量变会引起事物发生质的变化B.在认识和处理问题时要掌握适度的原则C.不可能通过一些现象而去认识某个事物的本质D.在事物的发展过程中要时时注意事物的自我否定答案：B【解析】此题考查的是适度原则。

AC选项表述正确但与题目无关。

D表述错误，现象表现本质的。

只有B与题干相符，所以答案为B。

2.有一种观点认为，"自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认识这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务"。

还有一种观点认为，"'自由'倒过来就是'由自'，因此'自由'等于'由自，'由自'即是随心所欲"。

这两种关于自由的观点A.前者是唯物辩证法的观点，后者是唯意志论的观点B.前者是机械唯物主义的观点，后者是唯心主义的观点C.前者是主观唯心主义的观点，后者是唯物辩证法的观点D.前者是历史唯心主义的观点，后者是历史唯物主义的观点答案：B【解析】前一句话"自由不在于幻想中摆脱自然规律而独立，而在于认知这些规律，从而能够有计划地使自然规律为一定的目的服务"。

体现的是辩证法的思想。

后一句'自由'倒过来就是'由自'，因此'自由'等于'由自'，'由自'即是随心所欲"体现出来的是唯意志论，所以正确答案为A。

3.某资本家投资100万元创办企业从事生产，60万元用于固定资本、以购买机器设备等，40万元用于流动资本、以购买原材料和劳动力等（其中购买劳动力支付了10万元）。

绪论1 ．[材料l］马克思恩格斯在1872 年为《共产党宣言》所写的序言中指出：“不管最近25 年来的情况发生了多大的变化，这个《宣言》中所阐述的一般原理整个说来直到现在还是完全正确的……由于最近25 年来大工业有了巨大发展而工人阶级的政党组织也跟着发展起来，由于首先有了二月革命的实际经验而后来尤其是有了无产阶级第一次掌握政权达两月之久的巴黎公社的实际经验，所以这个纲领现在有些地方已经过时了。

特别是公社已经证明：‘工人阶级不能简单地掌握现成的国家机器，并运用它来达到自己的目的。

'”（参见《马克思恩格斯选集》第1 卷，人民出版社1995 年版，第248 一249 页）[材料2] 恩格斯在1895 年时指出：但是，历史表明我们也曾经错了，暴露出我们当时（1848 年革命时期，编者）的看法只是一个幻想。

历史走得更远：它不仅打破了我们当时的错误看法，并且还完全改变了无产阶级借以进行斗争的条件。

1848 年的斗争方法，今天在一切方面都已经过时了，这一点值得在这里比较仔细地加以探讨。

（参见《马克思恩格斯选集》第4 卷，人民出版社1995 年版，第510 页）[材料3］恩格斯指出：“我们还差不多处在人类历史的开端，而将来纠正我们的错误的后代，大概比我们有可能经常以十分轻蔑的态度纠正其认识错误的前代要多得多。

”（参见《马克思恩格斯选集》第3 卷，人民出版社1995 年版，第426 页）[材料4] 恩格斯在《英国状况―评托马斯•卡莱尔的“过去和现在”》一文中指出：“他说的很对，任何一种社会哲学，只要它还把某几个论点奉为自己的最终结论，还在开莫里逊氏丸（意即‘包医百病的灵丹妙药’―引者注），它就远不是完备的；我们最需要的不是干巴巴的几条结论，而是研究。

结论要是没有使它得以成为结论的发展，就毫无足取，这一点我们从黑格尔那时就已经知道了；结论如果变成一种故步自封的东西，不再成为继续发展的前提，它就毫无用处。

但结论在一定时期应当有一定的形式，在自己的发展过程中应当摆脱模棱两可的不确定性，应当形成明确的思想。

江西师范大学硕士研究生入学考试初试科目马克思主义哲学原理考试大纲科目代码、名称: 701马克思主义哲学原理适用专业: 010101马克思主义哲学、010103外国哲学一、考试形式与试卷结构（一）试卷满分及考试时间本试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

（二）答题方式答题方式为闭卷、笔试。

试卷由试题和答题纸组成；答案必须写在答题纸相应的位置上。

（三）试卷内容结构（考试的内容比例及题型）名词解释题（概念题）：5小题，每小题6分，共30分简答题（简述题）： 6小题，每小题10分，共60分分析论述题（综合题）：2小题，每小题30分，共60分二、考查目标（复习要求）全日制攻读硕士学位研究生入学考试马克思主义哲学专业的科目考试内容包括马克思主义哲学原理、欧洲哲学史等2门专业学科基础课程，要求考生系统掌握相关学科的基本知识、基础理论和基本方法，并能运用相关理论和方法分析、解决实践中的实际问题。

三、考查范围或考试内容概要导论科学的世界观与方法论一、哲学和哲学的基本问题1、哲学和哲学的基本问题2、哲学的基本派别及历史演变二、马克思主义哲学的产生和基本特征1、时代课题的哲学解答2、以科学的实践观为基础的辩证唯物主义和历史唯物主义的统一3、以彻底的批判性为标志的科学性和革命性的统一第一章物质与世界一、物质及其存在形式1、唯物主义物质观的发展2、物质的运动和物质运动的时间和空间二、从自然界到人类社会1、人类社会产生的自然前提和现实基础2、人类社会的物质性三、意识的起源与本质1、意识产生的自然前提和社会基础2、意识的本质3、意识的结构和功能4、意识与人工智能四、世界的物质统一性证明及其实践意义第二章实践与世界一、实践的本质和结构1、实践是人所特有的对象化活动和人的存在方式2、实践的理性结构和社会结构二、实践的主体和客体及其相互作用1、实践的主体和客体2、主体和客体的相互作用及其实质3、人对物质世界实践把握的基本环节三、实践与世界的二重化1、主观世界和客观世界的分化与统一2、自在世界和人类世界的分化与统一第三章社会及其基本结构一、社会的本质和整体性1、社会生活在本质上是实践的2、社会是不断自我更新的有机体二、社会的经济结构1、生产力2、生产关系及经济结构3、阶级的产生和本质三、社会的政治结构1、政治结构及其核心2、国家的本质、组织形式与基本职能四、社会的文化结构1、意识形态和文化结构2、文化结构的构成要素及其关系3、文化结构的相对独立性及其功能4、传统文化与社会现代化第四章个人与社会一、人的个体存在和社会存在1、人的个体发生与社会遗传2、现实的个人与现实的社会3、人的社会化与个性化二、人的社会价值与个人价值及其辩证关系三、人的本质在其现实性上是社会关系的总和第五章联系与发展一、联系的普遍性和发展的方向性1、世界的普遍联系与系统联系2、运动、变化、发展及其实质二、联系和发展的规律性1、规律及其实现2、联系和发展的规律体系及其实质与核心3、客观辩证法、主观辩证法与实践辩证法4、联系与发展的基本环节：必然与偶然、原因与结果、内容与形式、可能与现实、现象与本质 第六章发展的基本规律一、质量互变规律1、质、量、度2、量变与质变的辩证关系原理及意义二、对立统一规律1、矛盾概念及基本属性2、矛盾是事物发展的动力3、矛盾的普遍性和特殊性及其关系三、否定之否定规律1、肯定与否定2、辩证的否定观3、、否定之否定及其实质第七章历史规律与社会形态的更替一、历史运动的规律及其特殊性1、发展过程的自在形式和自为形式2、生产力与生产关系的矛盾运动及其规律3、经济基础与上层建筑的矛盾运动及其规律二、社会发展的基本动力1、社会基本矛盾是根本动力2、阶级斗争是阶级社会的直接动力3、科学技术4、社会革命和改革三、人民群众是历史的创造者四、个人对社会历史发展的作用三、社会形态的更替及其多样性一、社会、社会形态、社会经济形态二、社会形态更替的决定性和选择性三、社会形态更替的统一性和多样性第八章认识与实践一、实践：认识发生的现实基础二、认识的本质1、实践基础上主体对客体的能动反映：模拟、反思、建构与虚拟2、认识的本质与人的社会性3、反映客观世界与创造客观世界3、认识主体和客体及其相互作用三、认识的过程及其内在机制1、从实践到认识：从感性认识到理性认识2、非理性因素在认识过程中的作用三、真理与价值1、真理及其属性2、检验认识真理性的标准3、价值4、真理和价值的关系1、人类活动的两个基本原则：真理原则和价值原则2、真理与价值的统一性3、实践：真理与价值统一的基础第九章社会进步与人的发展一、社会进步及其标准1、社会进步的基本含义2、社会进步过程中的代价3、社会进步的最高标准二、人的发展及其历史进程1、社会进步中的人的发展2、人的发展的历史形态三、必然王国与自由王国1、从必然王国向自由王国的转变2、人的异化及其扬弃：从片面的人到全面的人3、共产主义：人的全面而自由发展的社会教材及参考书目1、《辩证唯物主义与历史唯物主义》李秀林等主编，中国人民大学出版社（第五版）2、《马克思主义哲学概论》杨耕主编高等教育出版社2005年版四、样卷一、名词解释（每题6分，共30分）1、时间与空间2、地理环境3、社会意识形态4、自由王国5、英雄史观二、简答题（每题10分，共60分）1、如何理解世界的物质统一性原理？2、简述对立统一规律的基本内容。

2012年江西师范大学706马克思主义基本原理考研真题
专业：外国哲学、马克思主义哲学
科目：马克思主义哲学原理
总分：150分考试时间：180分钟
注：考生答题时，请写在考点下发的答题纸上，写在本试题纸或其他答题纸上的一律无效。

（本试题共1页）
一、名词解释（每题6分，共30分）
1、哲学的基本问题
2、文化
3、社会存在
4、矛盾的基本属性
5、人生价值
二、简答题（每题10分，共60分）
1、简述对立统一规律是辩证法的实质与核心
2、简述必然性与偶然性的辩证关系原理
3、简述实践是检验真理唯一标准
4、辩证唯物主义的物质观及其意义
5、简述科学技术的社会功能
6、简述国家的本质和职能
三、论述题（每题30分，共60分）
1、试运用真理与价值的辩证关系原理谈谈科学精神与人文精神的统一性。

2、运用辩证的否定观说明我们对待传统文化的正确态度。

2014年江西师范大学701马克思主义哲学原理考研真题
专业：010101马克思主义哲学010103外国哲学
科目：701马克思主义哲学原理
注：考生答越时，请写在考点下发的答题纸上，写在本试题纸或其他答题纸上的一律无效。

（本试题共1页）
一、名词解释（每小题6分，共18分）
1、生产力和生产关系
2、“两点论”和“重点论”
3、辩证的否定观
二、简答题（每小题10分，共70分）
1、简述辩证唯物主义认识论与旧唯物主义认识论的异同
2、简述哲学的物质范畴和自然科学的物质结构理论的关系。

3、简述唯物辩证法与形而上学的对立和根本分歧。

4、简述内容和形式的辩证关系
5、简述认识的反复性和无限性
6、为什么说生产力和生产关系、上层建筑和经济基础的矛盾是基本矛盾？
7、简述社会革命与改革的异同。

三、论述题（第1题32分，第2题30分，共62分）
1、习近平总书记在2013年全国宣传工作会议上强调，意识形态工作是党的一项极端重要的工作：各级宣传部门必须增强主动性、掌搌主动权、打好主动仗，帮助干部群众划清是非界限、澄清模糊认识。

请运用社会意识相对独立性原理，并结合实际谈谈你对习近平同志讲话精神的理解。

2、为了保持党的先进性和纯洁性，巩固党的执政基础和执政地位，解决群众反映强烈的突出问题，中国共产党自2013年下半年开始，在全党自上而下分批开展党的群众路线教育实践活动。

请你运用马克思主义哲学的相关原理谈谈群众路线和群众观点的理论基础。