2014浙江绍兴中考语文试题(真word版)
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绍兴市2024年初中毕业生学业水平调测语文注意事项:1.全卷共6页,16小题。
满分120分(含书写3分)。
考试时间120分钟。
2.答案须写在答题纸相应的位置上,写在试卷上、草稿纸上均无效。
梳理探究活动一:根据要求,完成“中国色彩”专题探究任务。
阅读宣传语,走近中国色,完成下面小题。
①中国色,蕴藏着古老东方的审美情趣和哲学智慧。
“松花”“柘黄”“薄柿”“落栗”“鸦青”,“竹月”“夕岚”“海天霞”,“酡颜”“梅染”“百草霜”,“桃夭”“盈盈”“凝夜紫”,“东方既白”“雨过天青”“天水碧”,……中国色,是文人笔下“月出于东山之上”的娟秀,是画家纸上“远山如黛,近水含烟”的清yǎ①______,是农人眼中“小麦覆陇黄”的热烈……中国色,是màn②______妙的,是精致的,是丰ráo③______的。
②数百种中国色和24节气、72物hòu④______,诠释了中国人与天地自然的亲密关系。
1. 根据拼音与语境填写合适的汉字。
①________ ②________ ③________ ④________2. 以宣传语中的色彩名为例,探究中国传统色彩的命名方式。
【答案】1. ①. 雅②. 曼③. 饶④. 候2. 以动植物的颜色来命名,如松花、鸦青、柘黄、薄柿、落栗等。
以自然环境的色彩命名,如竹月、夕岚等。
以古诗文中的词句命名,如桃夭、雨过天青、东方既白、天水碧、盈盈等。
以日常生活的记录命名,如酡颜、百草霜等。
【解析】【1题详解】本题考查字形。
清雅(yǎ):清新秀雅,端庄或高雅。
多形容人。
曼妙(màn):柔美,形容音乐、舞姿等柔美。
丰饶(ráo):丰裕富饶;丰足充实。
物候(hòu):指生物的周期性现象与气候变化的关系。
【2题详解】本题考查对文章内容的分析与概括。
根据“松花”“柘黄”“薄柿”“落栗”“鸦青”等可知,这些名字与动植物的颜色有关;根据“竹月”“夕岚”“海天霞”等可知,这些名字与自然界中的景物有关;根据“桃夭”“盈盈”“凝夜紫”,“东方既白”“雨过天青”“天水碧”等可知,这些名字出自古诗文中的诗句;根据“酡颜”“梅染”“百草霜”等可知,这些名字来源于日常生活中。
2021年浙江省金华市中考真题语文一、语文知识积累与运用〔24分,其中选择题每题2分〕1.以下词语中加点字的读音完全正确的一项为哪一项……………〔〕A.卑.微〔bēi〕猝.然〔zú〕主宰.〔zǎi〕人迹罕.至〔hǎn〕B.仄.歪〔zè〕差.使〔chāi〕愧怍.〔zuò〕惟妙惟肖.〔xiào〕C.诘.责〔jié〕禁锢.〔gù〕稽.首〔jī〕广袤.无垠〔mào〕D.妖娆.〔náo〕愕.然〔è〕庖.代〔páo〕鳞次栉.比〔zhì〕解析:A中的“猝〞应为“cú〞,C中的“稽〞应为“qǐ〞,D中的“娆〞应为“ráo〞。
答案:B2.以下词语没有错别字的一项为哪一项…………………〔〕A.零落倔强头晕目眩一拍既合B.琐屑烦燥锐不可挡销声匿迹C.恣睢害怕开卷有益顾名思义D.厚实慰籍鸡犬不宁一泄千里解析:A中的“一拍既合〞应为“一拍即合〞;B中的“烦燥〞应为“烦躁〞,“锐不可挡〞应为“锐不可当〞;D中的“慰籍〞应为“慰藉〞,“一泄千里〞应为“一泻千里〞。
答案:C3.在以下横线处依次填入词语,最恰当的一项为哪一项……………〔〕明末陈眉公在?小窗幽记?中说:“多躁者,必无_________之识;多畏者,必无___ 之见;多欲者,必无____之节;多言者,必无_____之心;多勇者,必无文学之雅。
〞言近旨远,值得玩味。
A.卓越笃实沉潜慷慨B.慷慨沉潜笃实卓越C.笃实慷慨卓越沉潜D.沉潜卓越慷慨笃实解析:此题考查词语的正确运用。
在理解各备选词语的根底上,结合句子环境中的“多躁〞“多畏〞“多欲〞“多言〞。
答案:D4.以下各句中,没有语病的一项为哪一项………………〔〕A.由于全社会厉行节约之风,对高端餐饮企业和星级酒店带来了很大的冲击。
B.学习制作凤冠,不仅要有一种持之以恒的钻研精神,更要看对这种传统技艺有没有兴趣。
浙江省杭州市2014年各类高中招生文化考试语文答案解析一、1.【答案】D【解析】A.“怂”应读sǒnɡ;B.“哂”应读shěn;C.“行”应读xínɡ。
做此类题时,一定要注意积累。
2.【答案】A【解析】B.“语无纶次”应写作“语无伦次”。
C.“缩手无策”应写作“束手无策”。
D.“真缔”应写作“真谛”。
做此类题时,应注意根据词语的意思来识记词语。
3.【答案】B【解析】A.沉湎:沉溺。
用在此处不合语境,可改为“沉醉”。
B.终究:毕竟,终归。
C.芸芸众生:佛教指一切有生命的东西,一般也用来指众多的平常人。
此处“芸芸众生”与“普通”语意重复。
D.进退维谷:无论是进还是退,都处在困境之中,形容进退两难。
用在此处不合语境。
4.【答案】D【解析】D.《巴黎圣母院》的作者是法国文学家维克多·雨果。
《装在套子里的人》的作者是俄国作家契诃夫。
5.【答案】C【解析】A.成分残缺,应在“多水源供水”后加“的格局”。
B.搭配不当,“减少人口增长速度”动宾搭配不当,应将“减少”改为“减缓”。
D.句式杂糅,应删掉“为基础”。
做此类题时,应注意分析病因。
6.【答案】①会当凌绝顶一览众山小②黑云压城城欲摧角声满天秋色里③千嶂里长烟落日孤城闭④野芳发而幽香佳木秀而繁阴⑤苟全性命于乱世不求闻达于诸侯7.【答案】(1)①“召见”改为“接见”“接待”等;②“独特的研究视角”改为“研究视角独特”;③“故宫博物院”后的逗号应改为顿号。
(2)法国考古学家H教授将于本月16日上午九时在市文化宫报告厅作关于文物收藏的讲座。
8.【答案】(1)①2013年较2012年,人均阅读量有所增加(或:纸质图书阅读量高于电子书阅读量)。
②2013年较2012年,手机阅读时间增加,而纸质阅读时间减少(或:人均手机阅读时间长于纸质阅读时间)。
(2)示例一:认同毕淑敏的阅读观,因为阅读名著更能提升素养,启发我们对人生和世界的深人思考。
示例二:认同汪曾祺的阅读观,因为阅读杂书可以让我们在轻松的阅读中丰富知识,广泛认识世界。
2014年浙江省初中毕业生学业考试(嘉兴卷)语文试题卷温馨提示:1.全卷共6页,四大题,22小题。
满分120分,其中含卷面书写5分。
考试时间120分钟。
2.答题前请仔细阅读答题纸上的注意事项。
一、语文知识积累(21分)1.根据拼音写出相应的汉字。
(4分)优秀的书籍是一种由高贵的语言和闪光的思想所构成的财富,为人类所(míng) ▲记,所珍惜,是我们永恒的伴侣和慰(jiè) ▲。
她把良师益友介绍给我们,使我们认识(qì) ▲今为止人类最伟大的灵魂;她把智慧勇气赐予我们,让我们从狭(ài)▲的山谷走向广阔无垠的草原。
2.古诗文名句填空。
(要求(1)~(3)必答,(4)(5)选做一题)(8分)(1)海内存知己,▲。
(王勃《送杜少府之任蜀州》)(2)▲,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
(诸葛亮《出师表》)(3)李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中“▲,▲”,借明月寄托对好友的思念;苏轼《水调歌头·明月几时有》中“▲,▲”,借明月表达美好祝愿。
(4)静默的山会说话,只要我们用心聆听,细心品味,就会领悟到许多生活的道理,如古诗文中“▲▲”。
(写出连续两句)(5)“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了”,马年春晚,一首《时间都去哪儿了》的歌,催发了人们对珍惜时间的思考,让人不禁联想起古诗文中“▲▲”的名句。
3.名著阅读。
(6分)阅读下列片段,完成“阅读积累卡”。
【甲】三人大惊道:“莫不走了消息,这件事发了?”晁盖道:“亏杀这个兄弟,担着血海也似干系来报与我们。
原来白胜已自捉在济州大牢里了,供出我等七人。
本州差个缉捕何观察将带若干人,奉着太师钧帖来,着落郓城县立等要拿我们七个。
亏了他稳住那公人在茶坊里俟候,他飞马先来报知我们。
如今回去下了公文,少刻便差人连夜到来捕获我们。
却是怎地好?”【乙】他们都等候着;太阳也升得更高了。
我忽然似乎已经很有把握,便即站了起来,拿书走进父亲的书房,一气背将下去,梦似的就背完了。
2023年浙江省绍兴市中考语文试题名字的艺术活动一:地方·名字1.阅读图文,根据语境填空。
:看我做的《绍兴地名有文化》(上图),有发现吗?有些地方以地理特征命名。
近水之地,如“①________、________”等,地名就含与水有关的字。
:有些地名能显示与山水的位置关系呢,如“岭南”位于马家曲岭的南面,古地名“山阴”就表示这个地方位于会稽山的②________面。
:有些地方以功能命名,如“驿亭”因古道驿站得名。
:对,谢安后人集资修筑了防水长dī③________,他们的居住地就名“谢塘”。
:有些地方以美好愿望、精神追求命名,如“福全”寄托着万福俱全的愿望;“崇仁”展现了当地崇shàng④________仁义的民风。
:“齐贤”语出“见贤思齐”,其精神追求与《论语·述而》中“⑤________,________”相近。
活动二:文学·名字2.文学作品中的名字往往含有作者的匠心。
选出以下解读合理的一项()A.《西游记》中“鹰愁涧”“乌鸡国”“盘丝洞”等地名,暗示了这些地方妖怪的原形。
B.《红岩》中市委将刊物定名为“挺进报”,展现了共产党人奋勇前进的斗争精神。
C.《骆驼祥子》中刘四车厂名“人和”,表明刘四本性善良,希望人心归向、上下团结。
D.《儒林外史》中“周进”“范进”等人名,肯定了读书人努力求取功名的远大理想。
3.以下作品任选其一....,从主要人物的角度再拟一个书名并结合作品内容简要阐释。
A.《西游记》孙悟空B.《水浒传》宋江C.《平凡的世界》孙少安示例:从简·爱的角度,我给《简·爱》拟名为“独立人生”。
她在盖茨海德,不盲目顺从,坚持自己的想法;在洛伍德,克服一切困难学习,努力获得独立生活的能力;在桑菲尔德,追求平等的爱情,拒绝依赖婚姻去生活。
这个书名,能强调出简·爱在生活、工作和爱情中始终保持独立的形象特征,引导读者思考对待人生的态度。
浙江省嘉兴市 2014 年初中毕业生学业考试语文试卷答案分析一、语文知识累积1.【答案】铭藉迄隘【分析】注意联合语境和音节写成正确的汉字,可依据形声字的特色来判断汉字的写法。
2.【答案】( 1)天涯若比邻(2)受任于败军之际;(3)我寄愁心与明月随风直到夜郎西希望人长远千里共婵娟(4)正入万山圈子里一山放过一山拦;山不在高有仙则名;会当临绝顶一览众山小;不畏浮云遮望眼自缘身在最高层(5)少壮不努力老大徒伤悲【分析】注意“涯”不要写成“崖” ;注意“郎”不要写成“朗”3.【答案】①宋江②智取生辰纲③周树人④看五猖会。
⑤《钢铁是如何炼成的》⑥丽达【分析】①“亏了他稳住那公人在茶坊里俟候,他飞马先来报知我们”经过这句话明确这人是宋江,“这件事”是“智取生辰纲” 。
②本段是“我”和父亲申请要看五猖会的情形。
因此“我”就是周树人,事件是我去看五猖会前,背书给父亲听。
③这段是《钢铁是如何炼成的》中保尔和老婆丽达的对话。
答案:《钢铁是如何炼成的》;丽达。
4.【答案】 C【分析】 A “归”为“归宿”; B“稍稍”为“渐渐”; C 正确; D “信”为“诚实,不欺诈,真相”。
应选 C 【考点】文言文实词用法。
二、现代文阅读5.【答案】上课没心思听,夜晚在家草草吃饭,很早睡(“我”变得很“疲倦” );母亲问“我”身体状况,“我”没语言;晨读课上,“我”撕破喉咙呼叫;家庭条件极为困难,“我”骗母亲两元钱去买书。
【分析】本文写了家中贫困的“我”在读了《约翰?克利斯朵夫》后,盼望念书却没有钱买书,最后骗了母亲买下书的事情。
文章描绘的最为细腻的就是“我” 念书后盼望获得那本书的心情,详细表此刻第⑦、 ? 、? 和? 段,比方“那一天在讲堂里老师讲些什么我一点都没听进去,夜晚在家也不过草草吃点东西”“母亲早早唤我上学,问我身体好点没有,我没语言”“在学校晨读的讲堂上,我撕破喉咙喊:江声浩大,自我家屋后上涨,江声浩大,自我家屋后上涨”等。
2014语文中考模拟试题(初三语文备课组)一、语文积累与语言运用(25分)1. 下面词语书写及加点字注音全都正确的一项是(3分)【】A.沮丧玷污(diàn) 斑斓(lán) 相形见绌心怀叵测pǒB.讪笑佝偻(lóu) 吊唁(yán) 鲜为人知浑身解数(xiè)C.提防憔悴(qiáo) 沉湎(miǎn)不可思异迫不急待(dài)D.戏谑蜿蜒(wān)勾当(ɡòu)扑朔(sù)迷离义愤填膺2. 默写古诗文名句或填写作家作品名称。
(8分)(1)苔痕上阶绿,。
(《陋室铭》)(2)无可奈何花落去,。
(晏殊《浣溪沙》)(3),闻到龙标过五溪。
(李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》)(4)王维的《使至塞上》以传神的笔墨,刻画奇特壮美的沙漠景象的名句是: “ , 。
”(5)有一句诗说:“海上生明月,天涯共此时”,苏轼的《水调歌头·明月几时有》中与这句诗意境相似的一句话是: , 。
(6)长风破浪会有时,。
(李白《行路难》)3. 阅读下面短文,按要求答题。
(6分)生活有时是一场大型交响乐,有时又是很①(单调单纯)的二胡独奏;生活有时是②(激越激扬)的,但大多数时间则是小河一样静静地流着。
谁想让生活永远澎湃着激情那是不可能的,也是不现实的。
而流动着的生活更能让人品出生活的真味,也更能让人陶醉其中。
乐于给自己的生命配乐,起码说明我们还是很看重我们的生命,说明我们的生命还有值得我们为此而干下去。
我们也就会活得有滋有味。
而给自己的生命配了乐,我们的生命本身也就有了色彩,有了旋律,(1)文中①②两处应该选用的词语是:①②。
(2分)(2)请修改文中画线句子的语病,把正确的句子写在下面的横线上。
(2分)(3)请联系上下文,结合语境,为文中横线处补上一句话。
(2分)4. 名著阅读。
(5分)他已开始憎恶绘画。
他期盼着一种更伟大的艺术。
他转入雕塑学校。
2014年杭州市各类高中招生文化考试语文一(30分)1.下列加点字的注音全正确的一项是(3分)A.亵渎(xiè)怂恿(cóng)梦寐以求(mèi)B.哂笑(xī)收敛(liǎn)怏怏不乐(yàng)C.苋菜(xiàn)涟漪(yī)五行缺土(háng)D.吊唁(yàn)畚箕(jī)颔首低眉(hàn)答案:考察字音,选DA、怂恿(sǒng )意为从旁劝说鼓动别人去做事,本是个中性的词,现在多用于贬义。
B、哂笑(shěn )意思有两个:①.讥笑,有嘲讽的意思②.微笑。
怏怏不乐(yāng)意思:怏怏:形容不满意的神情。
心中郁闷,很不快活。
C、五行(xíng)缺土。
所谓五行,就是金、木、水、火、土。
2.下列词语中没有别字的一项是(3分)A.端详悲怆迫不及待孤立无援B.潦草倔强语无纶次慷慨淋漓C.宣泄诓骗戛然而止缩手无策D.真缔青睐惊慌失措锐不可当答案:考察字形,选AB、语无伦次:伦次:条理。
话讲得很乱、没有条理。
C、束手无策:束:约束,捆绑。
策:办法。
好像手被束缚住了,无法解脱。
后泛指对遇到的麻烦没有办法解决,一筹莫展。
D、真谛:谛,道理。
意思为:①真实的道理或意义。
②最佳答案。
3.下列句子中加点的词语使用恰当的一项是(3分)A.雨后的青山湖如出浴美人,舟行寂寥的湖面,游人沉湎于氤氲的云气中,如梦如幻,喜不自胜。
B.个人的智慧和力量终究是有限的,只有将其融入到集体之中,才有可能发挥出更为强大的能量。
C.像我这样极为普通的芸芸众生的人,也许不能取得事业上的巨大成就,但也可以使生命熠熠闪光。
D.他知识广博,思维敏捷,又有丰富的社会经验,因此在处理问题时常能进退维谷,游刃有余。
答案:考察词语的运用,选BA选项中,“沉湎”比喻潜心于某事物或处于某种境界或思维活动中,深深迷恋着,无法自拔。
多形容陷入不良的生活习惯难以自拔,表达消极的感情色彩。
矿产资源开发利用方案编写内容要求及审查大纲
矿产资源开发利用方案编写内容要求及《矿产资源开发利用方案》审查大纲一、概述
㈠矿区位置、隶属关系和企业性质。
如为改扩建矿山, 应说明矿山现状、
特点及存在的主要问题。
㈡编制依据
(1简述项目前期工作进展情况及与有关方面对项目的意向性协议情况。
(2 列出开发利用方案编制所依据的主要基础性资料的名称。
如经储量管理部门认定的矿区地质勘探报告、选矿试验报告、加工利用试验报告、工程地质初评资料、矿区水文资料和供水资料等。
对改、扩建矿山应有生产实际资料, 如矿山总平面现状图、矿床开拓系统图、采场现状图和主要采选设备清单等。
二、矿产品需求现状和预测
㈠该矿产在国内需求情况和市场供应情况
1、矿产品现状及加工利用趋向。
2、国内近、远期的需求量及主要销向预测。
㈡产品价格分析
1、国内矿产品价格现状。
2、矿产品价格稳定性及变化趋势。
三、矿产资源概况
㈠矿区总体概况
1、矿区总体规划情况。
2、矿区矿产资源概况。
3、该设计与矿区总体开发的关系。
㈡该设计项目的资源概况
1、矿床地质及构造特征。
2、矿床开采技术条件及水文地质条件。
2014绍兴市中考 一、语文知识的积累与运用。(25分) 1.根据语境和拼音填写汉字并给加点字选择正确读音。(4分) 一叶乌篷,piāo 过二千五百年的沧桑;百转 (zhuǎn zhuàn)河渠,流淌诗酒风雅的传说;几代文豪,传唱会 (huìkuài)稽山水的歌谣。深厚的历史底yùn ,美好的自然风光,赋予古城绍兴独特的魅力。 2.根据语境,把下列带序号的句子接续在横线上,组成一段意义连贯的话。(只填序号)(4分) 汉字可以引发想象和联想。由于汉字以形表意,使用汉字时观其形而得其意,其中必定有想象和联想产生。 因此,汉字引发想象和联想的强大作用值得我们重视。 ①如“休息’’的“休”字,由“人”和“木”两部分组成,就是“人”靠着“树”歇息。 ②其实,有些形声字的声旁也是表意的。 ③不仅象形字如此,如“日”“月”等;会意字也是如此。 ④如“文盲”的“盲”字,声旁“亡”既表音也表意,“盲”就是“亡”了“目”。 3.探究与发现。(4分) 。 近年来绍兴楼盘激增,而楼盘的名字也各有特色,如: 第一组:瓜渚绿洲、山水人家、大城小院; 第二组:富润屋、盛世名苑、聚银时代; 第三组:清华园、状元名园、书香名城。 这些名字折射出现代人的文化心理和社会风尚。请你选择其中一组,写下你的发现,并结合具体名字稍作分析。 我选第 组。
4.“名著阅读”综合实践活动。(13分) 在4月23日“世界读书日”到来之际,初--(3)班开展了“爱名著,爱阅读”读书活。请你也来参与。 ◇活动一:萃取名著精华(4分) 名著阅读,代代相传。同学们打算将所读名著浓缩为一句话做成书签,送给新初一同学。请你从以下“备选名著”中选择两部,仿照示例,完成书签。(句式大致相仿即可) 备选名著:《童年》《钢铁是怎样炼成的》《海底两万里》《水浒》 ◇活动二:探寻标题奥秘(4分) 标题,是名著之眼。在读书活动中,同学发现有些名著曾有过不同标题,以此展开了新的话题。请你选择以下话题中的一个,发表意见。 甲:《骆驼祥子》介绍到国外时,有人曾用“拉车夫”作为书名,你认为哪个好,为什么? 乙:《名人传》翻译到我国时,又名“巨人传”,你认为哪个好,为什么? 我选 话题。
◇活动三:品鉴译海明珠(5分) 名家名译,各具匠心。在《简·爱》阅读交流中,很多同学拿来了书,当讨论到某些章节时,却意外发现有所不同,以此展开了品鉴活动。下面两种译本,你更喜欢哪一种?请你联系小说相关情节,并结合简·爱个性,发表你的看法。 版本一:你以为,因为我穷、低微、不美、矮小,我就没有灵魂没有心吗?你想错了!——我的灵魂跟你的一样,我的心也跟你的完全一样!(祝庆英译) 版本二:难道就因为我一贫如洗、默默无闻、长相平庸、个子瘦小,就没有灵魂,没有心肠了?——你不是想错了吗?——我的心灵跟你一样丰富,我的心胸跟你一样充实!(黄源深译)
二、现代文阅读 (一)(13分) 绍兴市旅游集团关于“绍兴人免费游绍兴”实施细则 根据《绍兴市人民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴”实施方案的通知》 (绍政办[2014]53号)文件精神,市旅游集团特制定本集团直接管理景区的“绍兴人免费游绍兴”实施细则。 一、实施时间 1.2014年5月19日起,对越城区、柯桥区、上虞区居民免费开放。 2.参观时间:8:30一16:30,黄金周(春节、国庆)和小长假(元旦、清明、五一、端午、中秋)不实行免费开放。 3.景区如遇重大活动或特殊情况不能免费开放,将事先通告。 二、实施范围 市直景区:鲁迅故里·沈园景区、兰亭景区、东湖景区、大禹陵景区、百鸟乐园、周恩来祖居、蔡元培故居、大通学堂、青藤书屋、秋瑾故居、徐锡麟故居、范文澜故居、绍兴博物馆。 三、实施办法 1.实行“免费不免票”制度。凡需进入景区的本地居民,一律凭有效证件到各景区游客中心免费领取当日“参观券”,然后采取一证对一票的“实名制”原则进入景区参观。 绍兴市区(越城区、柯桥区、上虞区)常住户口居民持本人身份证。 在绍外来投资者和建设者持本人身份证以及“绍兴绿卡”或浙江省居住证(不合临时居住证)。 在绍工作的港澳台同胞、外籍人士及家属持相关证件。 身高1.2米以上未办理身份证的未成年人,须出示户口簿免费领取“参观券”。 2.免费项目仅指景区门票。景区内的导游讲解服务、停车、游船、电瓶车及休闲娱乐性项目等收费仍按原标准收取。 3.根据《旅游法》有关景区承载量的规定,景区按照日最高游客量额度,实时统计并通报景区游客量情况,适时采取限流、分流等措施,确保游客安全和景区有序。为照顾远道而来的外地游客,限流时外地游客优先入园。 四、文明旅游 为保障文物安全,营造文明旅游环境,要求参观者自觉遵守如下规定: 1.保护景区环境,爱护服务设施,遵守游览秩序。衣冠不整、推销各类小商品、散发广告、携带宠物者,谢绝进入景区。 2.身高1.2米以下的儿童须由家长(亲友)或老师带领参观,行动不便的老年人须由亲友陪同参观。 3。“参观券”严禁倒卖或非本人使用,如发现以上行为,查实后,取消其“免费游”资格。 五、其他事项 如遇政策调整,则按有关规定执行,根据实施情况,本细则可作相应的修改调整。’本细则最终解释权归绍兴市旅游集团。 绍兴市旅游集团 2014年5月9日 【相关链接1】 柯桥区免费游景点为柯岩、大香林、安昌古镇,王坛舜王庙、兰亭印山越国王陵和齐贤羊山石佛。上虞区免费游景点为曹娥景区、祝家庄、东山、覆卮山。其“实施办法’’基本同上。 【相关链接2】 自2014年5月19日起,新昌大佛寺、十九峰景区(十九峰、千丈幽谷、重阳宫)、沃洲湖(真君殿)等对新昌县居民实行免费开放;嵊州百丈飞瀑、马寅初故居、瞻山、王羲之故居等对嵊州市居民免费开放。去年4月10日起,诸暨五泄、西施、斗岩、汤江岩、白塔湖湿地公园等向诸暨市居民免费开放。 【相关链接3】 实施步骤:1.各区、县(市)主要景区向各自行政区域内的居民免费开放;2.市直主要旅游景区,对越城区、柯桥区和上虞区居民免费开放;实施一年后向全市开放;3.上述步骤实施到位三年内,各地主要景区实现全市范围统一免费开放。(引自《绍兴市人民政府办公室关于印发分步推进“绍兴人免费游绍兴”实施方案的通知》) 5.下列说法中正确的两项是 ( )(4分) A.从今年5月19日起,绍兴各区、县(市)的旅游景区开始向各自行政区域内的居民免费开放。 B.实行免费游的景区在旅游旺季游客较多情况下,优先考虑满足本地居民的游览要求。 c.领取的“参观券”,如果本人临时有事去不了,也不能转送给自己的父母孩子前往。 D.“免费夜游东湖”将成为今年越城区市民的特色消夏活动,上虞区、柯桥区市民也可享受这一福利。 E.2015年暑假,诸暨市居民有望免费游大禹陵;2018年,新昌县居民有望免费游五泄。 6.“实施细则”公布后,有人针对其中“免费不免票”这点,提出免费对象进景区“只要凭本人的绍兴本地身份证即可”,请你对照相关内容,谈谈他的建议是否合理,并说明你的理由。 (4分)
7.中考结束后,越城区阳明中学的几个同学在征得家长同意后,准备到东湖景区进行一次“毕业游”,请你根据“实施细则”,从时间选择、游前准备、游览注意事项等方面提出建议。(5分)
(二)(17分) 遇见树 苏沧桑 ①我相信,江南的每一个婴儿,第一次睁开眼睛时,一定会看到树,至少,也闻到过树。树就在屋外,从老屋的每一个缝隙里,渗进来暗绿色的呼吸,提前让一个婴儿感受泥土的味道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏不同的味道——万物生命之初的清纯味道。 ②一棵棕榈树,成为记忆里第一棵具象的树。它孤零零地站在祖母家老屋后一个很大的菜园子里。菜地匍匐着矮矮密密的一丛丛碧绿肥厚,只有一棵棕榈树,鹤立鸡群。剑一样的树叶,总在午后晴朗的太阳风里奋力挥舞,而一阵雨后便垂头丧气,像一个永远对当下心丕在焉而执着眺望远处的诗人。关键是,它结满了硕大的海珍珠般的累累果实,金黄色的,极其紧实。可是,果实不能吃。我问树:你结的果子不能吃,为什么还要结果子?树当然没有回答。 ③于是我猜想,世界上有些东西,其实是没用的,比如棕榈树的果实。那么,它活着有什么意思呢?如果世界上没有树,也没关系的吧。那么,如果世界上没有我,也没关系的吧? ④于是,我想,我和一棵树,其实是一样的。怎么长大,怎么活,怎么玩,也都是一样的,自己心里舒服就行了吧。这样一想,顿时如释重负。那时我不知道,世界上有“无忧无虑”、“闲云野鹤”这些词,说的就是当时我像一棵树那么没心没肺的状态。 ⑤几年后,与一棵树的遇见和别离,生命的味道开始变得不一样。一棵与我同龄的桂花树,在一个下着大雨的春日午后,被连根挖起,从乡下运到了我家,栽在刚刚造好的院子里。 ⑥一个孤僻的女孩和一棵孤独的树,开始精神上的相依为命。树干、叶子,都特别干净,花香很淡,我喜欢。坐在树下读书写字,有好的句子就念给它听,有想说的话,就在心里说给它听。风吹过来,树叶发出沙沙的响声,世界离我们十万八千里。常常,我会呆呆站在树下好半天。有一次,做错什么事被母亲责怪,我在树下站了很久。夜深了,树像一个人,被黑暗笼罩,我被它笼罩。雪从它身上纷纷落下来,我听见一个声音说:“你长大了,你应该„„” ⑦生命里出现了“应该”这个词——你应该这样,你不应该那样„„十八岁,当我离开它去杭州读书,发现,整个杭州城都是桂花,仿佛我走了三百六十公里,桂花树跟了我三百六十公里! ⑧隔着三百六十公里,我问树:我想和你一样,和所有的植物一样,不离开土地,不张扬,不索取,不争夺,一生都保持植物般的优雅,可以吗?树没有回答。 ⑨很多年后,又来了一棵树。 ⑩是一棵幸福树。搬新办公室时,朋友送的。它真的是一棵树,而不是花草。它被两个花店的工人很费力地搬到十七楼。它长在一个很大的花缸里。花缸是粉紫色的,柔弱得乎难以承受这么高一棵树。 ○11我“应该”了几十年,终于达到了人生的某种“高度”:干活的地方,睡觉的地方,都离百尺。像城市里无数人一样,离地越来越远。但我没想到树也搬到了楼上。 ○12办公室朝北,整天没有一丝阳光。曾经有一天,我被一缕阳光晃了眼,最后发现,是光被对面大楼的玻璃反射过来。这可怜的一丝阳光,细微得如蝴蝶的吻,在树叶上缓缓移动,叶子幸福得微微颤抖。树会怎么想呢?它的一生,估计要和我一起,永远禁锢在此,灯光,自来水,是它的阳光雨露,就像,方便面、快餐,经常是我的午餐。多么可怜。 ○13奇怪的是,以灯光为生的幸福树,居然枝繁叶茂得不可思议。时时有缎子般的新叶,从树冠处一丛丛地钻出来。有时,出差回来,见它蔫蔫的,浇点水,又舒展了。它怎么这么逆来顺受呢?怎么这么像我呢? ○14终于,叶子的方向出卖了树的心。过一段时间,所有的枝叶都朝着窗口倾斜过去,无数只伸向救命粥的手。绸缎一般的嫩叶,像婴儿的嘴唇,贪婪地找寻着乳汁的方向。树么都没有说,却什么都说了——我渴望!我渴望阳光泥土的味道,雨水的味道,星辰的味道,早晨和黄昏的味道,蝴蝶和鸟的味道! ○15这棵树,永远也不会有鸟来筑巢。 ○16十七楼的窗外,一阵乌云路过,雨水随后滴落,落不到树上。一阵风从窗口路过,试摇动窗内的树枝,树一动不动。 ○17风想,树不是这样子的,这是一棵假树。 ○18风会不会想,树边上那个女人,也是一个假人? (选自2013年8月10日《人民日报》,有删改 8.这篇文章选入《2013中国散文年选》时被收录在“自然与人生”板块中。请结合全文,完成下表。(4分) ┏━━━━━━━━━┳━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━┓ ┃ 自 然 ┃人 生 ┃ ┣━━━━━━━━━╋━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ ━┫ ┃ 老屋外的树 ┃婴儿:让“我”感受③