2020年山西省中考语文试卷(word版有答案)

山西省2020年中考试题语文一、读·书（12分）1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。

请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下．一句．．正确、规范地书写在田字格内。

（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（10分）（1）关关雎鸠，。

（《诗经·关雎》）（2），提携玉龙为君死。

（《雁门太守行》李贺)（3），闻道龙标过五溪。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白) （4）马作的卢飞快，。

(《破阵子》辛弃疾)（5），衣冠简朴古风存。

(《游山西村》陆游)（6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀)（7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。

（8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

二、读·思(38分)（一）“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。

请积极参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。

【画说“初心”】3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。

细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。

（2分）（1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。

男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。

女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。

男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。

合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。

2020年山西省中考语文试卷一、读.书（12分）1．（2分）亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。

考试是一时的事情，学习是一生的事业。

请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

2．（10分）徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。

读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“，波涛如怒，山河表里潼关路”。

（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，”。

（3）美跨越时空：《＜论语＞十二章）》中孔子感叹“，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙“，”，临危受命的担当令人感动。

二、读.思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我•天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。

[活动一：歌颂悠久历史--致敬传统文化]3．（2分）每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证．．了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。

（甲）人生短暂，历史却是永恒的。

悟以往，知来者。

（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱!小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。

下列说法正确的一项是A．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。

B．文中画横线的三个短语结构一致。

C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。

D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

【活动二：分享精彩故事--致敬红色经典】4．（3分）故事：青春胜利了。

山西省2020年中考语文试卷一、基础(20分)1．默写（10分）(1)山重水复疑无路，。

(2) ，长河落日圆。

(3)乱花渐欲迷人眼，。

(4) ，西北望，射天狼。

(5)《岳阳楼记》中传诵千古，表达范仲淹宏伟抱负的警句是：，。

(6)请从下面两首古诗中任选一首，完整默写。

杜牧《赤壁》王安石《登飞来峰》，。

，。

2．下列归类有误的一项是( ) (2分)A．喜盈盈雄赳赳堂堂正正彬彬有礼 (叠音词)B．真挚挺拔英姿飒爽顶天立地 (褒义词)C．扑哧哗啦喵呜呼噜 (拟声词)D．平坦—崎岖茂密—稀疏寂静—安宁清澈—浑浊 (反义词)3．下列判断有误的一项是( ) (2分)A．“我们忘不了同窗三载的情谊。

”“一手好字让人赏心悦目。

”两句都是陈述句。

B．“20多年的农村生活体验是2012年诺贝尔文学奖获得者莫言的创作资源。

”一句的主干是“体验是资源”。

C．“河，莱茵，江声浩荡……钟声复起，天已黎明……中国正到了‘复旦’的黎明时期，但愿你做中国的——新中国的——钟声，响遍世界，响遍每个人的心!”一句中破折号的作用是：话题突然转变。

D．“聪明人无论在哪里跌倒，都会捡点有用的东西。

”一句是条件复句。

4．杜甫有句名言曰：语不惊人死不休!语若惊人，须要炼字。

下面的对联别出心裁，上联中“读”字，人格化地活现出水中景，请你在下联中填写一个动词，与“读”相对，拟人化地表现出山里的情趣。

(2分)水清鱼读月山静鸟天5．诺贝尔文学奖获得者泰戈尔是一个多才多艺的诗人；文、史、哲、艺等几乎无所不精。

他父亲是一个受人尊敬的智者。

父亲对他的教育概括起来就是：潜移默化、身体力行。

泰戈尔12岁那年，父亲就带他去喜马拉雅山旅游。

白天他们或步行或骑马，徜样于自然美景和人文胜境之间；晚上则是坐在星空下，听父亲讲天文知识，欣赏美丽迷人的夜色。

父子俩在那里整整度过了四个月的旅游生活。

泰戈尔的成长经历启发我们：一个人的茁壮成长不但要“读万卷书”，还要“行万里路”。

2020年山西省中考语文试题一、读·书（12分）1.亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。

考试是一时的事情，学习是一生的事业。

请赏这幅书法作品：将其内容用体正确、规范地书写在田字格内。

（2分）2.徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。

读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（10分）（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“，波涛如怒，山河表里潼关路”。

（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，。

”（3）美跨越时空：《〈论语〉12章》中孔子感“，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》诸葛亮自叙“，”，临危受命的担当令人感动。

二、读·思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。

【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。

（甲）人生短暂，历史却是永恒的。

悟以往，知来者。

（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！3.小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。

下列说法正确的一项是（）（2分）A.文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。

B.文中画横线的三个短语结构一致。

C.上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。

D.文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

【活动二：分享精彩故事——致敬红色经典】故事：青春胜利了。

2020年山西省初中毕业生学业考试语文一、基础（25分）1．默写（15分）（1）潮平两岸阔，风正一帆悬。

（王湾《次北固山下》）（2）但愿人长久，千里共婵娟。

（苏轼《水调歌头》）（3）先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。

（范仲淹《岳阳楼记》）（4）落红不是无情物，化作春泥更护花。

（龚自珍《己亥杂诗》）（5）天下英雄谁敌手？曹刘。

生子当如孙仲谋。

（辛弃疾《南乡子·登京口北固亭有怀》）（6）是故学然后知不足，教然后知困。

（《虽有嘉肴》）（7）陶渊明《饮酒》中用问答形式表明内心清静就能远离喧嚣之意的句子是“问君何能尔？心远地自偏”。

（8）周敦颐《爱莲说》中最能体现君了不与世俗同流合污品格的名句是“出淤泥而不染，濯青涟而不妖”。

（9）思乡、离愁是永恒的话题。

崔颢在《黄鹤楼》中吟咏道：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”；马致远在《灭净沙·秋思》中感慨道：“夕刚西下，断肠人在天涯”；李煜在《相见欢》中长叹道：“剪不断，理还乱，是离愁”。

2．下列注音、字形有误的一项是（D）（2分）A．悄qiǎo然褒bāo义词并行不悖bèiB．拮据jū更gēng衣室举一反fǎn三C．倔jué强凹āo透镜诲huì人不倦D．滑稽jì荧yíng光屏别出新裁cái3．下面加点词语使用不当的一项是（B）（2分）A．春天像小姑娘，花枝招展．．．．的，笑着，走着。

B．卢沟桥上的石狮子，千态万状，绘声绘色．．．．。

C．有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋．．．．的枝干就是一幅好画。

D．你也许有困惑，而今天困惑中的探索正是明天豁然开朗．．．．的准备。

4．学校准备开展以“我读书，我思考”为主题的活动，请你踊跃参加。

（6分）活动一：定方向选书目“主题活动”启动前，图书馆已全天候开放。

面对众多的书籍，你将选择哪一位作家的作品？请写在下面横线上。

作家：示例：冰心作品：示例：《繁星》《春水》活动二：有步骤深探究选定书目后，你向老师咨询。

2020年山西省中考语文试卷题号一二三四五六七总分得分一、默写（本大题共1小题，共10.0分）1.徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。

读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，______ ”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，______ ”；张养浩的曲中有“______ ，波涛如怒，山河表里潼关路”。

美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，______ ”；战乱中杜甫低吟“______ ，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，______ ”。

美跨越时空：《＜论语＞十二章）》中孔子感叹“______ ，______ ”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙“______ ，______ ”，临危受命的担当令人感动。

二、名著阅读（本大题共1小题，共3.0分）2.故事：青春胜利了。

保尔终于没有死于伤寒。

这是他第四次死里逃生。

整整躺了一个月之后，苍白消瘦的保尔已能够勉强站起来，摸着墙壁，在房间里走动了。

母亲搀着他走到窗口，他向街上看了很久，雪在融化，外面已经是初次解冻的温暖天气了。

一只麻雀神气十足地站在窗外樱桃树的枝丫上，不时用狡猾的小眼睛偷看保尔。

“怎么样，咱们俩终于熬过冬天了吧？”保尔用指头敲着玻璃窗，低声说。

心得：我每一次阅读《______》这本书，都会被书中感人的情节吸引。

从故事中我懂得了如何熬过生命的冬天：只要有______的精神，就能像保尔一样战胜挫折，迎来春天。

小华同学分享了名著中的故事和他的阅读心得。

请你将“心得”中的空缺处补充完整。

三、其他（本大题共4小题，共12.0分）3.亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。

考试是一时的事情，学习是一生的事业。

请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

4.每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证．．了它博大精深的．．了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

中考2020山西语文试卷（含答案）下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。

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山西省2020年中考语文真题试题一、读·书（12分）1. 书法是中华民族的艺术瑰宝。

请赏读这幅书法作品，并用楷体将其正确、规范、美观地书写在田字格内。

2. 读下列古诗文句子，将空缺处的原文语句书写在横线上。

（10分）（1）停杯投箸不能食，。

（《行路难》李白）（2），风休住，蓬舟吹取三山去。

（《渔家傲》李清照）（3）可怜身上衣正单，。

（《卖炭翁》白居易）（4）春蚕到死丝方尽，。

（《无题》李商隐）（5）？英雄末路当磨折。

（《满江红》秋瑾）（6）不义富且贵，。

（《论语》12章）（7），再而衰，三而竭。

（《左传·曹刿论战》（8）善哉，善哉，，。

（《列子》一则）（9）辛弃疾在《南乡子·登井口北固亭有怀》的词作中一腔豪气，思接千载，最后一句感叹道：“。

”二、读·思（38分）（一）3. 雁翔同学有手机对联并归类的好习惯。

现在他将下列有关书法的对联整理在了一起，但是其中有一副不属此类，请你帮他找出来。

（）（2分）A. 大力可能通纸背，尖豪仍觉吐花香B. 书到用时方恨少，事非经过不知难C. 紫玉池中含雨露，白银笺上走龙蛇D. 贮水养来青玉案，和烟磨成紫云溪4. 下列读图信息，表述有误的一项是（）（2分）A. 汉字演变的先后顺序是：甲骨文→小篆→隶书→楷书B. 汉字有丰富的文化内涵。

C. 了解汉字的来龙去脉，对我们理解和辨析形近字有帮助。

D. 汉字的字形和字义完全没有关系。

5. 施耐庵具有深厚的语言功力，他塑造的任务形象鲜明，给人留下了深刻的印象。

名著阅读课上同学们争先恐后，交流《水浒》108将中的有关人物。

下列是林霏同学的发言内容，其中有误的一项是（）（3分）A. 秦明，使一条狼牙棒，有万夫不当之勇。

他性情急躁，声如巨雷，外号“霹雳火”，常当先出阵，屡立战功。

B. 张顺，在江州以卖鱼为生。

练得一身雪白的肌肉，在水下可伏七天七夜，人称“浪里白条（跳）”。

C. 燕青，刺一身遍体花绣纹身，心灵机巧，见多识广。

2020年山西省太原市中考语文试卷及参考答案说明：本试卷含四道大题，22个小题，共8页。

答题时间150分钟。

满分120分，其中书写4分。

一、语言积累和运用(本大题含5个小题，共16分)走进古典诗词，走进古典的情怀。

①“晨兴理荒秽，”，这是躬耕田园的欢愉；②“剪不断，理还乱，是离愁。

”，这是伤别故国的忧愁。

③“风一更，雪一更，，故园无此声”，故乡在风雪中愈发清晰；④“，却话巴山夜雨时”，思念在秋雨里更加缠绵。

⑤“有约不来过夜半，”是相约未至的落寞；⑥“，浅草才能没马蹄”是湖边春行的欣喜。

⑦王建在《十五夜望月》中用“，”传递望月怀人的惆怅……1．运用积累在①～⑦句的横线上填空。

(8分)2．仿照第⑦句的格式，在下面横线上补全空缺的内容。

（2分）在《江城子》中以“会挽雕弓如满月，西北望，射天狼”表达的豪情。

阅读下面文字，完成3～5题。

（6分）文化是民族的根。

中华民族优秀的文化，积淀着久远的岁月印痕。

它绽放在春节缤纷的花炮中，闪烁在京剧斑斓的脸谱中，跳动在二胡凄美的弓弦上，，传扬在诗词浪漫的意境里……传统文化承载着民族的记忆，五彩纷呈的形式令人shǎｎgｘīｎｙｕèｍù。

保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

我们也会在文化的熏陶下变得厚重而雅致。

3．给加点字注音，根据拼音写出成语。

（3分）绽．放 shǎｎgｘīｎｙｕèｍù4．在下面原句上修改病句。

（1分）保护并了解我们的传统文化，是每个中国人义不容辞的责任。

5．仿照画线句子，选择一种传统文化形式（如锣鼓、秧歌、风筝、书法等），为横线处补写句子。

（2分）二、综合性学习(本大题含3个小题，共8分)班里准备举办一次“走进民俗，走进传统文化”的主题班会，请你积极参与。

6．请为这次班会设计一个能够让多数同学都参与的活动，并写出这个活动设计的基本思路。

（3分）活动内容：基本思路：7．布置会场时，同学们想选用一种富有传统文化意味的装饰物，你推荐选用哪一种?说说理由。

山西省2020年中考语文真题试题一、读·书（12分）1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。

请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句．．．正确、规范地书写在田字格内。

（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（10分）（1）关关雎鸠，。

（《诗经·关雎》）（2），提携玉龙为君死。

（《雁门太守行》李贺)（3），闻道龙标过五溪。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)（4）马作的卢飞快，。

(《破阵子》辛弃疾)（5），衣冠简朴古风存。

(《游山西村》陆游) （6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀) （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。

（8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

二、读·思(38分)（一）“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。

请积极参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。

【画说“初心”】3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。

细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。

（2分）（1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。

男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。

女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。

男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。

合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。

山西省2020年中考语文真题试题一、读·书（12分）1．中国书法历经演变而产生不同的字体，如隶书、楷书、草书、行书等。

请赏读这幅书法作品，说出其字体，并用楷体将“少年易老学难成”的下一句．．．正确、规范地书写在田字格内。

（2分）2．读古诗文，将空缺处的原句书写在横线上。

（10分）（1）关关雎鸠，。

（《诗经·关雎》）（2），提携玉龙为君死。

（《雁门太守行》李贺)（3），闻道龙标过五溪。

(《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》李白)（4）马作的卢飞快，。

(《破阵子》辛弃疾)（5），衣冠简朴古风存。

(《游山西村》陆游) （6）但知其一，，可据理臆断欤？ (《河中石兽》纪昀) （7）刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中的“”，运用两个典故，写出自己归来的感触：老友已逝，人事全非，恍若隔世，无限惆怅。

（8）《送东阳马生序》中，“，”说出了宋濂对同舍生的豪华生活毫不艳羡的原因。

二、读·思(38分)（一）“初心”是一个美好的词汇，它关乎生命的价值和人生的意义。

请积极参与“学语文·悟初心”主题活动，完成下列各项任务。

【画说“初心”】3．为使同学们更好地理解“初心”二字的本源，第一小组展示了以上材料。

细心的你发现两段“解说”中各有一个错别字，请找出并改正。

（2分）（1）图一“解说”中“”改成“”（2）图二“解说”中“”改成“”【读文赏句】不忘初心女什么是初心？可能是一个远大的志向，世界能不能变得更好，我要去试试；也许是一个质朴的愿望，凭知识改变命运，靠本事赢得智慧。

男有的初心，走着走着丢失了；有的初心，走得再远，我们依然会坚定地靠近它。

女初心在最开始的时侯，往往简单、朴素，但它会慢慢长大，就像一颗种子，能够长成参天大树，又仿佛站在零的起点，慢慢绵延成很长很长的道路。

男到最后我们会发现，所谓初心，就是在所有的愿望、誓言和梦想当中，离自己的本心最近的那颗心。

合不忘初心，方得始终！不忘初心，砥砺前行！4．第二小组朗诵《不忘初心》，赢得阵阵掌声。

2020年山西省中考语文试题一、读·书 (12分)1．亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。

考试是一时的事情，学习是一生的事业。

请赏这幅书法作品：将其内容用体正确、规范地书写在田字格内。

( 2分)2．徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。

读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

(10分)(1)美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“ ，波涛如怒，山河表里潼关路”。

(2) 美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“ ，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，。

”(3)美跨越时空：《〈论语〉 12章》中孔子感“ ，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》诸葛亮自叙“ ，”，临危受命的担当令人感动。

二、读·思 (38分)(一)2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。

【活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。

(甲) 人生短暂，历史却是永恒的。

悟以往，知来者。

(乙)每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！3．小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。

下列说法正确的一项是( )(2分) A．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。

B．文中画横线的三个短语结构一致。

C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。

D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

【活动二：分享精彩故事——致敬红色经典】心得：我每一次阅读故事：青春胜利了。

山西省年高中阶段教育学校招生统一考试一. 基础（20分）1. 隶书蚕头雁尾、楷书方直端庄.行书流水行云。

请选择“翰墨”的其中一种字体，临墓2.下列拟写的对联不符合对偶的一项是（ ） （2分）3. 下列单句中“贝聿铭”作主语的一项是（ ）（2分）A-我们仰望杰出建筑师贝聿铭。

B. 美国建筑界宣布1979年是“贝聿铭年”。

C. 贝聿铭获得被称为建筑界诺贝尔奖的普茨克奖。

D. 中国传统的建筑艺术在贝聿铭心中。

4•好书点亮智慧，阅读陪伴成长。

请结合你读过的一本好书，表达此书对你的有益影响（不 少于50字）o （4分）5. 默写（10分）（1） ____________________________ 千嶂里， J （范仲淹《渔家傲・秋思》） （2） _____________ ,宛在水中央。

（《诗经・篥葭》）（3） _________________________________________今日听君歌一曲， （刘禹锡《酬乐天扬州初逢席 上见赠》）（4） ___________________,舍鱼而取熊掌者也。

（孟子《鱼我所欲也》）（5） ______________________________ 重岩叠嶂， o （郦道元《三峡》） （6） •晏殊在《浣溪沙》中慨.叹时光流逝，蕴涵生活哲理的名句是：（7）初中语文课本中，哪一首现代诗让你一再吟诵、记忆犹新，请默写其中连续的两句:以下⑻一（10）题只选做题。

（8） __________________________________ 江山代有才人出， o （赵翼《论诗》） （9） __________________________________ 官船来往乱如麻， , （王磐《朝天.子•咏喇叭》）（10） _____________________________________ 莫愁前路无知己， ? （髙适《别董大》）二、阅读（50分）【古诗文】（12分）（一）6.下列赏析不准确的一项是（ ） （2分）在方格里。

2020年山西中考语文试题有答案2．以下注音、书写、讲明有误的一项为哪一项〔C 〕。

〔2分〕A．【惬〔qiè〕意】称心，中意。

【坦荡如砥〔dǐ〕】平坦得像磨刀石。

B．【恻〔cè〕隐】对受苦难的人表示同情。

【不卑不亢〔kànɡ〕】既不自卑，也不高傲。

C．【匀称〔chènɡ〕】平均，比例和谐。

【捉襟见纣〔zhǒu〕】拉一下衣襟就露出胳膊纣。

3．下面属于讲明性的一项为哪一项〔B 〕。

〔2分〕A．母爱像春天的甘霖，悄无声息。

B．戏曲讲究用〝唱念做打〞四种艺术手段来表现人物。

C．打虎亲兄弟，上阵父子兵。

D．月亮落了，半夜以后的苇塘，有些飒飒的风响。

4．世博会有句闻名的口号：一切始于世博会。

历届世博会差不多上建筑的盛宴，是建筑师的大比武，对世界建筑的推进有划时代的意义。

请对以上文字加以赏析〔可选一词，或一句，也可整体赏析〕。

〔2分〕略。

〔赏析合理即可〕5．请仿惯例如，引用一句歌词或一句现代诗作为开头，写一句连贯的话〔60字以内〕。

〔2分〕〝我们今天是桃李芬芳，改日是社会的栋梁。

〞毕业在即，我们将带着亲人、老师、同学的微笑和祝福奔向新的征程。

引用正确，语言连贯即可。

6．默写〔每题1分，共10分〕〔1〕水何澹澹，山岛竦峙。

〔曹操«观沧海»〕〔2〕采菊东篱下，悠然见南山。

〔陶渊明«饮酒»〕〔3〕几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥？〔白居易«钞票塘湖春行»〕〔4〕无可奈何花落去，似曾相识燕归来。

〔晏殊«浣溪沙»〕〔5〕人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。

〔苏轼«水调歌头»〕〔6〕大漠孤烟直，长河落日圆。

〔王维«使至塞上»〕〔7〕马作的卢飞速，弓如霹雳弦惊。

〔辛弃疾«破阵子»〕〔8〕齐王下令进谏初期，描写群臣进谏场景的一个成语是门庭假设市。

2020年山西省中考语文试题及参考答案与解析（总分120分，考试时间150分钟）一、读·书（12分）1．亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。

考试是一时的事情，学习是一生的事业。

请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

（2分）2．徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。

读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（10分）（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，”；张养浩的曲中有“，波涛如怒，山河表里潼关路”。

（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，”；战乱中杜甫低吟“，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，”。

（3）美跨越时空：《＜论语＞十二章）》中孔子感叹“，”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙“，”，临危受命的担当令人感动。

二、读·思（38分）（一）2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我•天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。

【活动一：歌颂悠久历史--致敬传统文化】每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。

（甲）人生短暂，历史却是永恒的。

悟以往，知来者。

（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱! 3．小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。

下列说法正确的一项是（）（2分）A．文中加点的两个词“见证”“读懂”都是动词。

B．文中画横线的三个短语结构一致。

C．上文甲句中的“却”可以改成“也”，改后句子意思不变。

D．文中乙句朗读时要声音低沉，语气轻柔，语调平缓。

……装…………○……______姓名：___________班级：___……装…………○……保密★启用前2020年山西省中考语文试卷注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息 2．请将答案正确填写在答题卡上 一、字词书写1．亲爱的同学，欢迎你参加本次考试。

考试是一时的事情，学习是一生的事业。

请赏读这幅书法作品，将其内容用楷体正确、规范地书写在田字格内。

二、句子默写2．徜徉在经典诗文的画廊中，目之所及，美无处不在。

读下面语段，将空缺处的古诗文原句书写在横线上。

（1）美源于自然：《诗经》中有“蒹葭苍苍，_______”；秋瑾的笔下有“为篱下黄花开遍，_______”；张养浩的曲中有“_______，波涛如怒，山河表里潼关路”。

（2）美长驻心间：失意时李白高歌“长风破浪会有时，__________”；战乱中杜甫“________，家书抵万金”；乡野间陆游笑看“箫鼓追随春社近，___________”。

（3）美跨越时空：《〈论语〉12章》中孔子感叹“__________，__________”，对时间流逝的感慨发人深思；《出师表》中诸葛亮自叙“____________，__________”临危受试卷第2页，总10页命的担当令人感动。

三、综合性学习2020年春季居家学习期间，学校组织了以“时代有我·天下家国”为主题的“云端”语文系列活动。

（活动一：歌颂悠久历史——致敬传统文化）每一段岁月都值得歌唱岁月如歌，历史无言。

历史的记忆穿过岁月幽深的长廊，我们见证了人类文明的璀璨与绚烂；透过历史深邃的眼眸，我们读懂．．了它博大精深的睿语哲思；站在历史宏厚宽阔的肩膀上，我们听到了那一段岁月的波澜壮阔，刻骨铭心。

狼烟四起是历史，浩浩烟波是历史，兰亭古墨是历史，松花酿酒、春水煎茶也是历史，传统文化中温润的一点一滴是最真实、最细致的存在。

（甲）人生短暂，历史却是永恒的。

悟以往，知来者。

（乙）每一缕尘烟都渴望被铭记，每一段岁月都值得去歌唱！3．小芳同学朗读了短文《每一段岁月都值得歌唱》。