学校第19届推普周活动总结范文

学校第十九届推普周活动总结范文_活动总结范文本次推普周活动于7月1日至7月7日在学校顺利举行。

在七天的活动中，我们围绕“普及国语，弘扬中华文化”为主题，开展了一系列丰富多彩的活动。

通过活动，我们增加了普通话的使用量，提高了全体学生的语言表达能力和文化认知水平，达到了良好的宣传普及国语的效果。

一、活动组织本次活动由学校推普小组全力策划，在学校领导的支持下，全体教师和学生积极参与其中。

我们制定了详细的活动计划和安排，并在学校官网、校园电视、校内公告等多个渠道宣传活动。

同时，也邀请了市教育局的专业人士来为我们进行普及国语的讲解和培训。

为了让全校同学都参与到推普周活动中来，我们还设计了推普课程和推普竞赛活动，让学生们能够在游戏中提高自己的普通话表达水平。

二、活动内容1.推普宣传在本次推普周活动中，我们在学校官网和校内公告栏发布了大量有关推普的文章和资料，提醒全体师生在日常生活中注重使用国语，发挥积极的推广作用。

此外，我们还在校内设置了推普展板和放置推普宣传资料的架子，以图文并茂的形式吸引人们关注和学习普通话。

2.推普讲座和培训为了提高全校师生的普通话表达和文化认知水平，我们邀请了市教育局普及国语事务室的专家进行普及国语的讲解和培训。

专家为我们讲解了普及国语的重要性和意义，以及如何规范正确使用普通话，使学生们对普及国语的重要性有了更深入的认识。

3.推普课程我们还在课程中特别安排了推普课程，由老师讲授和演示标准的普通话，通过多种形式的训练，帮助学生提高普通话语音、语调和语音流畅度。

通过课程的学习，学生们逐渐能够形成正确的语音模式和语调，使普通话变得更加标准和流畅。

4.推普竞赛针对学生们普通话表达和认知能力的提高，我们还开展了推普竞赛活动。

院系之间举办普通话演讲比赛，让学生们在比赛中自由发挥，展现普通话水平。

同时，还开展了普通话歌曲演唱比赛和普通话评剧表演比赛，让学生们在各个方面得到提高。

三、活动成果通过推普周活动的举办，我校全体师生的普通话表达和认知水平得到了明显提高。

学校第十九届推普周活动总结范文_活动总结范文活动总结学校第十九届推普周活动是在全校师生的积极参与下成功举行的。

活动的宗旨是提高学生的普通话口语水平，增强学生的推普宣传意识，营造浓厚的语言学习氛围，活动以“纯正普通话，人人有责”为主题，共分为多个环节，思路清晰，内容丰富，是一次富有意义的活动。

在推普周活动的开幕式上，学校领导发表了热情洋溢的讲话，指出了提升普通话水平的重要性，鼓励师生积极参与活动，并介绍了本次推普周活动的主要内容。

开幕式上还有师生代表进行了形式各异的表演，展示了纯正的普通话口语和才艺，为活动的开展拉开了序幕。

本次推普周活动设置了普通话演讲比赛、普通话大赛、普通话知识竞赛等环节。

在普通话演讲比赛中，参赛选手们通过自己的努力和学习，运用纯正的普通话口语，生动地介绍了自己对推普工作的认识和理解，展示了自己的语言魅力和表达能力，让人耳目一新；在普通话大赛中，同学们进行了近似真实的情境对话，演绎出一幕幕场景，充分展示了日常生活中使用纯正普通话的重要性；在普通话知识竞赛中，同学们积极参与，紧张而充实地答题，通过比赛提高了对普通话的理解和运用能力。

推普周活动还特别举办了普通话培训讲座和普通话广播台，通过培训讲座的方式，为学生提供了更多学习普通话的机会。

培训讲座内容包括普通话标准音、普通话发音技巧等方面的知识，使同学们对普通话有了更深入的了解和认识。

而普通话广播台则提供了一个展示普通话口语的平台，同学们可以主动参与广播节目的录制和播放，不仅锻炼了口语表达能力，而且提高了自信心。

通过一周的推普周活动，同学们对普通话有了更深的认识，掌握了更多的普通话知识和技能，增加了对普通话学习的兴趣。

在活动过程中，同学们积极参与，踊跃发言，通过互相交流学习，不断提高自己的普通话水平。

通过观摩活动，同学们也学到了优秀的普通话表达技巧，受到了优秀表演者的激励，激发了同学们学习普通话的热情。

学校第十九届推普周活动通过设立多个环节，丰富多样的内容，激发了同学们学习普通话的热情，增强了同学们的普通话宣传意识。

学校第十九届推普周活动总结随着社会的发展，推广普通话已经成为了全民的共识。

为了进一步普及普通话，提高师生的语言素养和沟通能力，我校于近期开展了第十九届推普周活动。

此次活动历时一周，涵盖了丰富多样的内容和形式，取得了显著的效果，并在全校师生中引起了热烈的反响。

首先，本届推普周活动以“树立规范用语，倾听标准音韵”为主题，旨在通过丰富多样的活动，引导师生树立正确的用语观念，提高普通话使用的规范性和准确性。

活动期间，我们开展了多种形式的推广活动，如普通话知识竞赛、主持人大赛、朗诵比赛等。

这些活动既考核了师生的语音语调准确度，又加深了对普通话的理解和运用能力。

此外，我们还安排了一些特色活动，如“寻找最美标准音韵”、“普通话示范课堂”等，旨在通过实际的听说训练，加深学生对标准音韵的理解和掌握。

在推普周活动中，我们注重与各专业、各年级的学生互动交流。

我们邀请了一些语言学专家和资深教师为学生们进行讲座和实践指导，让他们通过专业人士的指导对普通话的要求和标准有更加深入的了解。

同时，我们还组织了一些小组讨论和互动交流的活动，让学生们通过对话和辩论来提高普通话运用的自信心和表达能力。

此次推普周活动以校园广播站为主阵地，通过广播、演讲、诗朗诵等方式，让整个校园充满了普通话的韵律和氛围。

活动期间，每天的早读都是由学生自己主持并进行普通话朗读，这不仅提高了学生的口语表达能力，也增加了他们对普通话的重视和自觉性。

通过本届推普周活动，我校在师生中树立了规范用语的思想，提高了师生的普通话水平和意识。

活动期间，学生们的普通话发音更加准确，语调更加流利，整体语言氛围得到了明显改善。

同时，教师们也同样受益匪浅，通过参与活动，他们对普通话教育有了更深入的认识，提高了自己的语言素养和教学能力。

推普周活动不仅在提高普通话水平方面取得了成效，也让师生们感受到了语言交流的魅力。

通过各类竞赛和互动，学生们相互学习，相互竞争，激发了他们对普通话学习的兴趣和热情。

2024年学校第十九届推普周活动总结一、引言____年学校第十九届推普周活动是我校推广普通话、提高学生语言能力的一次盛会。

通过本次活动，我们全面展示了学校推普工作的成果，激发了学生对普通话的兴趣和学习积极性。

本总结将对活动进行详细回顾和分析，总结经验教训，为今后的推普工作提供借鉴。

二、活动准备为了确保本次推普周活动的顺利进行，我们提前进行了充分的准备工作。

首先，成立了推普周活动筹备组，明确了各个部门的职责，并制定了详细的工作计划。

其次，我们邀请了专业的普通话指导老师，进行了汇报演讲和培训，提高教师的普通话水平。

同时，我们还制作了推普宣传展板和海报，宣传推普活动的重要性和意义。

三、活动内容推普周活动持续了一周，内容丰富多样，包括大型普通话演讲比赛、普通话教育讲座、普通话读书会等。

其中，大型普通话演讲比赛是本次活动的重头戏，吸引了众多学生的积极参与。

通过比赛，我们鼓励学生展示普通话口语表达能力，培养他们良好的语言习惯。

此外，普通话教育讲座也取得了良好的效果，提高了学生和教师对普通话的认识和理解。

四、活动成果本次推普周活动取得了显著的成果，具体表现在以下几个方面：1.学生普通话水平提高。

通过推普周活动，学生的普通话表达能力得到了明显的提高，口语表达更加流畅、准确。

同时，学生的普通话学习兴趣也得到了激发，普通话学习的积极性大大提高。

2.增进了师生之间的交流互动。

本次活动，不仅提高了学生的普通话水平，还促进了师生之间的交流互动。

在大型普通话演讲比赛和读书会等活动中，学生与教师之间进行了深入的交流，增进了彼此的了解和友谊。

3.加强了学校推普工作的宣传。

通过推普周活动，学校推普工作得到了更广泛的宣传和推广。

学校的推普工作在全校教师、学生及家长中得到了高度认可和赞赏，树立了学校在推普工作方面的良好形象。

五、活动经验与教训通过本次推普周活动，我们总结了以下经验与教训：1.明确目标，细化计划。

在活动筹备阶段，要明确推普工作的目标和任务，并细化工作计划，明确各个部门的任务和职责。

小学第19届推普周活动总结根据xx市xx区教育局关于开展全国推广普通话宣传周活动的通知精神，我校于XX年9月8日至14日，开展了普通话宣传周活动，并取得了一定的成效。

一、做好了宣传工作、9月8日在快乐成长足迹评价课上，我校发起了推普活动的倡议书，强调教师必须说普通话，要求学生任何时候任何地方都说普通话，从而带动全社会都参与说普通话。

2、出了一期主题是“推普周”的宣传板报，激发了全校师生正确运用祖国语言文字的热情。

3、在校门口的电子屏上发了推普口号“学说普通话，推广靠大家”等宣传标语，促使师生说好普通话。

二、抓好了推普活动主题据教育局要求，我校安排了各个班级在班队课上开展主题队会，围绕推广普通话这一主题，开展一系列的讨论活动、推广活动、实践活动，注重创新性与实效性相结合、突出重点与扩大覆盖面相结合，推广普通话与推行规范字相结合。

三、开展了推普活动主题班会及系列活动、9月14日第六节少先队活动课，学校的“快乐鸟声讯台”的播音员为同学们解读了普通话的重要性，怎样讲好普通话等。

并在各班举行一次汉字听写比赛，每班评比出正确率最高、书写最漂亮的作品教室后面的黑板上展示。

同时，还布置学生在课外进行检字纠错的活动。

两项活动的开展，让学生基本上形成了要写规范字的意识。

2、围绕中国共产党成立95周年和红军胜利80周年这一主题，开展讲“红色故事”。

3、通过开展“我给父母当老师“活动，发动学生运用在学校所学的知识纠正家庭里存在的方音、方言及不正确用字的现象，实现了一个学生带动一个家庭，推普两级跳。

4、通过对教师开展课堂讲好普通话和校内讲好普通话的巡查，督促老师讲普通话，发挥老师以身示范的作用，在课堂巡查中何红年老师和黄祥芬为我们做出了表率。

5、组织我校的学生参加了诵读经典的活动，弘扬了爱国主义精神和革命传统，并取得了优异的成绩。

四、小结反馈本次活动获得了较好的效果，这和全校师生的积极配合、认真参与是密不可分的。

我们的校园是一个健康、文明、规范的学习环境，在这个环境中，语言文字的氛围尤其令人欣喜，师生们用语用字的意识得到了很好的强化和提高。

学校第十九届推普周活动总结范文_活动总结范文时间过得真快，一年一度的推普周又来了。

为了让更多的同学掌握普通话，提高口语能力，学校在9月17日到9月21日开展了第十九届推普周活动。

本次活动共分4个环节，分别是宣传、比赛、讲座和晚会。

在宣传环节中，学校在每个楼栋门口张贴了海报，同时还设置了推普周微信公众号，通过公众号发布活动信息，并对微信分享活动的同学进行给予奖励。

宣传也吸引了不少同学的关注，进一步扩大了活动的影响力。

比赛环节是本次活动的重头戏，我们设置了独白、朗诵和演讲三个比赛项目，分别为初中组和高中组。

比赛在学生会的统筹下，精心安排，得到了同学们的积极响应，共有100余人报名参赛。

比赛中，同学们个个神采飞扬，曲高和寡，赢得了现场观众的一致好评。

通过比赛，同学们体验到了语言的魅力，提高了口才和表达能力，更深刻的认识到了普通话的重要性。

讲座环节邀请了语文（视频）教师和当地的普通话培训老师为同学们讲授普通话的重要性以及如何有效学习普通话。

通过讲座，让同学们进一步明确普通话的地位和意义，同时了解如何科学的学习普通话。

晚会环节是活动的最后一个环节，在晚会中，我们邀请了本校的学生会干部、国家级演员和CGTN的翻译人员给大家带来了表演和交流。

其中最受欢迎的是CGTN的翻译人员倒还和同学们进行了一场互动教学。

同学们在互动教学中不仅掌握了生动有趣的学习方法，并且更深刻的感受到了普通话的实用性和重要性。

本次推普周活动使同学们的普通话和表达能力得到了极大的提高，但是也还有不足之处。

比如，宣传还可以进一步完善，让更多的同学知道活动信息；比赛评分细则的制定也需要更加的规范。

总之，学校会在日后的推普周活动中不断改进，让同学们的普通话和表达水平一年比一年提高。

2024年学校第十九届推普周活动总结范文2024年学校第十九届推普周活动在XX月XX日圆满落幕。

为了贯彻国家普通话推广政策，提高学生的普通话水平，学校精心组织了一系列的活动。

通过多方面的宣传、竞赛和实践，学生们积极参与其中，有效提高了普通话水平，加强了推普工作的实效性和广泛性。

首先，活动期间，学校开展了全员普通话宣传活动。

在校园内贴满了方言对比的海报，提醒同学们不要使用方言，要坚持说普通话。

学校还通过班级会议、晨会等多种形式进行普通话宣传，并发放优秀普通话示范生的奖状，鼓励同学们模仿他们的表现。

这些宣传活动不仅帮助同学们树立了普通话的意识，还增强了同学们学习普通话的积极性。

其次，学校组织了普通话比赛。

整个活动分为初赛、复赛和决赛三个阶段。

初赛阶段，每个班级选出代表进行比赛，由普通话教师评选出初赛选手。

复赛阶段，初赛选手通过分组角逐，评选出晋级选手。

决赛阶段，晋级选手进行现场答题和演讲，以展示自己多年学习普通话的成果。

通过比赛，同学们能够积极提高自己的普通话口语表达能力，增进对普通话的认识。

此外，学校还组织了实践活动，提供了实践机会。

活动期间，组织了走进社区、走进企业等系列活动。

同学们走进社区，向居民宣传普通话的重要性，并通过多种形式与居民交流，提高了交流能力。

走进企业活动，同学们参观企业园区，了解和体验普通话在工作中的重要性，并与企业员工进行互动交流。

这些实践活动帮助同学们将普通话运用到实际生活中，增强了学习普通话的兴趣和动力。

通过此次推普周活动，我深切感受到了同学们对普通话学习的热情和学校推普工作的实效性。

同学们在活动中表现出的积极性和进取心令人钦佩。

他们不仅在比赛中取得了很好的成绩，还在活动中表现出了良好的品行和礼貌。

同时，活动也促进了师生之间的互动，不仅增强了师生之间的交流，还增进了师生之间的感情。

回顾整个活动，提高学生的普通话水平不仅需要学校的教育引导，更需要学生自觉的参与。

通过举办推普周活动，学校营造了浓厚的普通话氛围，激发了同学们学习普通话的热情。

2023年学校第十九届推普周活动总结范文第十九届推普周活动总结2023年学校第十九届推普周活动是我校语言文字教育工作的一大亮点，通过一系列丰富多彩的推普活动，进一步增强了师生们对普通话的认识和学习热情，提高了普通话的使用水平。

下面就本次活动进行一次总结。

一、活动背景随着社会的发展，普通话已经成为我国的共同语言，普通话的推广和普及对于我们每个人来说都非常重要。

为了引导师生正确认识普通话的重要性，提高普通话的使用水平，学校决定举办第十九届推普周活动。

本次活动主题为“携手推普，共创美好未来”。

二、活动内容本次推普周活动分为以下几个环节：1. 演讲比赛：通过班级选拔赛和年级决赛的方式，选拔出优秀的学生代表参加学校的演讲比赛，演讲内容主要围绕普通话的推广和使用进行。

2. 语言文化展览：学校开设了普通话语言文化展览区，展示普通话的重要性、发展历程以及推广普通话的措施等内容，同时也设置了趣味互动环节，吸引了许多师生的参观和参与。

3. 普通话角色扮演：学校组织了普通话角色扮演活动，通过扮演不同的社会角色，增强师生对普通话的学习和使用的实际感受。

4. 普通话教育讲座：请来专业语言文字教育的专家给师生们进行普通话教育讲座，介绍普通话的正确发音、语调、语速等要点，引导师生们养成良好的普通话口语习惯。

5. 普通话歌曲比赛：学校开设了普通话歌曲比赛，学生通过演唱普通话歌曲来展示自己对普通话的掌握程度，进一步提高普通话的使用水平。

三、活动效果通过本次推普周活动，取得了以下几个方面的效果：1. 提升师生对普通话的认识：通过活动的宣传和参与，师生们更加深入地认识到普通话的重要性。

活动期间，许多同学们表示，普通话是我们与他人交流沟通的工具，只有保持良好的普通话口语习惯，才能更好地为将来的发展奠定基础。

2. 增强师生对普通话的学习热情：通过演讲比赛、角色扮演等环节的参与，师生们的学习热情得到了极大的调动。

许多同学们表示，通过这次活动，他们对普通话有了更深入的了解，并且对学好普通话充满了信心和动力。

××××学校第19届“推普周”活动总结根据区语委办《关于第十九届推广普通话宣传周活动的通知》的文件精神，我校围绕“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”这一主题，以纪念《国家通用语言文字法》实施15周年，庆祝中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年主题教育活动为契机，结合学校实际情况，大力宣传，广泛动员，组织开展了一系列丰富多彩的推普活动，并取得了良好的效果。

现对本次推普活动总结如下：一、活动主题大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会二、活动目标结合学校语言文字规范化市级示范校创建工作，以提升语言文字应用能力为出发点和落脚点，弘扬中华优秀文化传统，切实提高全校师生员工的语言文字规范意识和用语用字规范化水平。

通过规范语言文字，做到人人都讲普通话，用文明语，写规范字，使普通话真正成为我们的校园语言。

三、具体做法1.营造了推普周的浓厚氛围。

推普周期间，我校在醒目位置张贴了推普周宣传海报。

同时，积极利用宣传栏、黑板报、电子屏等媒介进行了推普宣传，营造了浓厚的推普氛围。

2.举行了第19届推普周启动仪式。

9月9日举行了全校性的推普周启动仪式，对推普周活动进行了安排部署。

3.组织全体师生积极参与2016年9月13日《张掖日报》刊登的《中华人民共和国国家通用语言文字法》《甘肃省国家通用语言文字条例》《国家中长期语言文字规划》知识答题活动。

4.利用第三周班会时间，以班级为单位举行了以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会”为主题的班会活动。

5.利用每天经典诵读时间，组织开展了中华经典《七律〃长征》诵读活动，以纪念《国家通用语言文字法》实施15周年，庆祝中国共产党成立95周年和红军长征胜利80周年，大力宣传国家语言文字法律法规和方针政策，弘扬爱国主义精神和革命传统，提高语言文字应用水平。

6.开展“啄木鸟行动”。

一是发动师生在校园内外、学习园地、作业等进行检查，发现错别字、繁体字、异体字及时登记并纠错；二是对全镇街道门店等开展错别字、繁体字、异体字等情况进行社会调查，做好拍照记录工作，并提交调查结果。

第19届全国推广普通话宣传周活动总结XX在整个推普周期间有组织、有计划地开展了丰富多彩的推普宣传活动，进行了有效地推普宣传，调动了广大师生推普学普的积极性，在校园内形成了浓郁的推普学普氛围，并推动和促进了学校语言文字规范化工作。

以下是由聘才网小编为大家整理的范文，欢迎阅读参考。

我们完小在第十九届普通话宣传周开展了各种形式的推普宣传活动，进一步提高全校师生员工的语言文字规范意识和推普参与意识，为构建和谐校园营造良好的校园语言环境，使语言文字规范化工作向纵深方向发展。

为了今后更好的做好“推普”工作，现对推普活动情况总结如下：一、利用推普时机，进行大力宣传。

1、自 9月18日开始，学校在校园内张贴了本届推普周的宣传画及本校的推普周口号进行积极有效的舆论宣传。

2、学校利用9月18日早晨的升旗仪式，揭开了本校推普周的序幕。

升旗仪式上，五年级的同学以朗诵的形式向全校师生宣传了推普的意义，教导主任国旗下讲话向全校师生传送了本届推普周的活动方案，激发师生自觉使用普通话和规范字的意识，使全校师生积极参与到推普周活动中。

3、学校向师生们解答了推普的有关知识，使师生们对推广普通话的重要性有了更深一层次的了解。

4、大队部及各中队都以推普作为主题，完成了一期黑板报。

二、实践活动，提高推普周活动的实效性。

1、学校组织一支教师队伍，走上街头逐一查找街头巷尾不规范的字。

各班以雏鹰假日小队为单位开展了“啄木鸟在行动”的小队活动，扩大了宣传的力度。

2、各班均以推普周为契机，开展了丰富多彩的十分钟队会活动。

各班有的开展了讲故事比赛、有的开展了诗歌诵读会……丰富多彩的活动促进了推普活动的开展。

此外，学校继续开展每日一拼活动，强化拼音的学习，同时继续完善古诗词吟诵制度，拓宽学生语言训练的渠道，深化学校语言文字工作，为构建和谐的语言环境奠定良好的基础。

XX年9月8日至14日是第十九届全国推广普通话宣传周，根据文件要求精神，学院结合实际情况，大力宣传，广泛动员，以“大力推行和规范使用国家通用语言文字，助力全面建成小康社会。