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（浙江专版）2018年高中化学课时跟踪检测（八）苯的结构与性质苏教版选修5编辑整理：尊敬的读者朋友们：这里是精品文档编辑中心，本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的，发布之前我们对文中内容进行仔细校对，但是难免会有疏漏的地方，但是任然希望（（浙江专版）2018年高中化学课时跟踪检测（八）苯的结构与性质苏教版选修5）的内容能够给您的工作和学习带来便利。
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课时跟踪检测（八) 苯的结构与性质1．用分液漏斗可以分离的一组液体混合物是( )A．溴和CCl4B．苯和溴苯C．硝基苯和水D．汽油和苯解析：选C 硝基苯和水互不相溶，二者分层，可用分液漏斗分离。
其他三个选项中的物质均互溶不分层.2．已知二氯苯有三种同分异构体，则四溴苯共有同分异构体( ）A．1种B．2种C．3种D．4种解析:选C 苯共有6个氢原子可被取代,由于这6个氢原子是等效的，故二元取代物与四元取代物的数目相等。
3．与链烃相比,苯的化学性质的主要特征是（)A．难氧化、难取代、难加成B．易氧化、易取代、易加成C．难氧化、易取代、难加成D．易氧化、易取代、难加成解析：选 C 苯中的碳碳键比较特殊,是介于碳碳单键和碳碳双键之间的一种特殊的化学键，难氧化也难加成，但是在一定条件下易发生取代反应.4．下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是（）A．苯是无色带有特殊气味的液体B．常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体C．苯在一定条件下能与溴发生取代反应D．苯不含真正的双键，故不可能发生加成反应解析：选D 苯是没有颜色，带有特殊气味的液体，苯有毒，不溶于水，密度比水小。
苯在铁粉作催化剂的条件下和液溴发生取代反应;在一定条件下，苯还可以和氢气发生加成反应生成环己烷。
专题检测(时间：100分钟满分：100分)一、选择题(本题包括16小题，每小题3分，共48分；每小题只有一个选项符合题意)1．下列通式只表示一类物质的是()A．C n H2n＋2B．C n H2nC．C n H2n－2D．C n H2n－62．下列物质属于芳香烃，但不是苯的同系物的是()①CH3②CHCH2③NO2④OH⑤⑥CHCH3CH3A．③④B．②⑤C．①②⑤⑥D．②③④⑤⑥3．以下物质：(1)甲烷(2)苯(3)聚乙烯(4)聚乙炔(5)2-丁炔(6)环己烷(7)邻二甲苯(8)苯乙烯，既能使酸性KMnO4溶液褪色，又能使溴水因发生化学反应而褪色的是()A．(3)(4)(5)(8) B．(4)(5)(7)(8)C．(4)(5)(8) D．(3)(4)(5)(7)(8)4．下列反应无论怎样调整反应物的用量都只能生成一种物质的是()A．甲烷和氯气混合后光照发生反应B．乙烯与氯化氢的加成反应C．甲苯与等物质的量的Br2发生反应D．乙炔和氯气的加成反应5．下列4种烯烃分别经催化加氢后不能得到2-甲基戊烷的是()6．下列说法正确的是()A．石油的催化重整和煤的干馏均可以得到芳香烃，说明石油和煤中含有芳香烃B．石油裂解的目的主要是为了得到更多的汽油C．石油分馏得到的产物可用来萃取溴水中的溴D．石油裂化主要得到的是乙烯、丙烯等7．下列有关甲苯的试验事实中，能说明侧链对苯环性质有影响的是()A．甲苯能反应生成三硝基甲苯B．甲苯能使酸性高锰酸钾溶液褪色C．甲苯燃烧产生带浓烈的黑烟的火焰D．1 mol甲苯能与3 mol H2发生加成反应8．下列化合物分子中的全部原子都处于同一平面的是()A．溴苯B．对二甲苯C．丙炔D．丙烯9．形成下列高聚物的单体相同的是()A．①③B．③④C．①②D．②④10．下列化合物中既易发生取代反应，也可发生加成反应，还能使酸性KMnO4溶液褪色的是() A．乙烷B．乙醇C．甲苯D．苯11．试验室用溴和苯在FeBr3催化下制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作提纯：(1)蒸馏；(2)水洗；(3)用干燥剂干燥；(4)用10%的NaOH溶液洗涤。
时遁市安宁阳光实验学校苯的结构与性质(测试时间：45分钟满分 100分)一、选择题(本题包括10小题，每小题6分，共60分)1．始祖鸟烯(Pterodactyladiene)形状宛如一只展翅飞翔的鸟，其键线式结构表示如图，其中R1、R2为烷烃基．则下列有关始祖鸟烯的说法中正确的是( )A．始祖鸟烯与乙烯互为同系物B．若R1=R2=甲基，则其化学式为C12H16C．若R1=R2=甲基，则始祖鸟烯的一氯代物有3种D．始祖鸟烯既能使酸性高锰酸钾溶液褪色，也能使溴水褪色，则两反应的反应类型是相同的【答案】C【解析】A．始祖鸟烯为环状烯烃，与乙烯结构不同，不互为同系物，故A错误；B．若R1=R2=-CH3，则其化学式为C12H14，故B错误；C．始祖鸟烯是对称的，有3种氢原子，一氯代物有3种，故C正确；D．始祖鸟烯使高锰酸钾褪色，体现了始祖鸟烯的还原性，始祖鸟烯和溴水是发生了加成反应而使得溴水褪色，原理不同，故D错误；故选C。
2．下列关于芳香烃的叙述中不正确的是( )A．乙烷和甲苯中都含有甲基，甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸，而乙烷不能被其氧化，说明苯环对侧链产生了影响B．苯和浓硝酸、浓硫酸混合物在100-110℃才能生成二硝基苯，而甲苯在100℃时即可生成三硝基甲苯，说明甲基对苯环产生了影响C．甲苯、苯乙烯、萘、硝基苯均属于芳香烃，其工业上主要来源为石油和煤D．除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性KMnO4溶液，充分反应后再加入足量的NaOH溶液，然后分液即可【答案】C【解析】A．乙烷和甲苯中都含有甲基，受苯环的影响，甲苯中的甲基变得比较活泼，所以甲苯可以被酸性KMnO4溶液氧化成苯甲酸，而乙烷不能被其氧化，说明苯环对侧链产生了影响，故A正确；B．苯和浓硝酸、浓硫酸混合物在100-110℃才能生成二硝基苯，而甲苯受侧链甲基的影响，苯环上的H 原子变得比较活泼，在100℃时即可生成三硝基甲苯，从而说明甲基对苯环产生了影响，故B正确；C．硝基苯中含有N元素，不属于烃类，也不属于芳香烃，且石油和煤中不会硝基苯，故C错误；D．除去苯中混入的少量甲苯可加入适量的酸性KMnO4溶液，甲苯被氧化成苯甲酸，充分反应后再加入足量的NaOH溶液，将苯甲酸转化成盐苯甲酸钠，然后通过分液操作分离即可，故D正确；故选C。
第3课时习题课练基础落实1．下列物质哪些与互为同系物()2．苯酚和苯甲醇共同的化学性质是()A．酸性B．与钠反应放出氢气C．遇FeCl3溶液显紫色D．与NaOH溶液反应3．下列物质既能发生消去反应，又能氧化成醛的是()4．下列反应能说明苯酚分子中由于羟基对苯环的影响使苯酚分子中的苯环比苯活泼的是()A．①③B．只有②C．②和③D．全部5．下列对于溴乙烷、乙醇消去反应的叙述中正确的是()A．反应条件相同B．产物中的有机化合物相同C．都生成水D．都使用温度计6．下列有关化学实验的操作或说法中，正确的是()A．苯酚中滴加少量的稀溴水出现了三溴苯酚的白色沉淀B．检验C2H5Cl中氯原子时，将C2H5Cl和NaOH溶液混合加热后，加入稀硫酸进行酸化C．用无水乙醇和浓H2SO4共热至140℃可以制得乙烯气体D．制取溴苯应用液溴、铁屑和苯混合，反应后并用稀碱液洗涤7．欲从苯酚的乙醇溶液中回收苯酚，有下列操作：①蒸馏；②过滤；③静置分液；④萃取；⑤通入过量CO2；⑥加入足量Na；⑦加足量NaOH溶液；⑧加足量FeCl3；⑨加入浓溴水；⑩加入乙酸与浓硫酸混合液；合理的步骤是()A．④⑤⑩B．⑦①⑤③C．⑨②⑧①D．⑦①③⑩8．由—C6H5、—C6H4—、—CH2—、—OH四种原子团一起组成属于酚类的物质有()A．1种B．2种C．3种D．4种9．在常压和100℃条件下，把乙醇汽化为蒸气，然后和乙烯以任意比例混合，其混合气体为V L，将其完全燃烧，需消耗相同条件下的氧气的体积是()A．2V L B．2.5V LC．3V L D．无法计算10．漆酚是我国特产漆的主要成分，漆酚不具有的化学性质是()A．可以跟FeCl3溶液发生显色反应B．可以使酸性KMnO4溶液褪色C．可以跟Na2CO3溶液反应放出CO2D．可以跟溴水发生取代反应和加成反应练方法技巧酚的同分异构体11．分子式为C7H8O的芳香化合物中，与FeCl3溶液混合后显紫色和不显紫色的物质分别有() A．2种和1种B．2种和3种C．3种和2种D．3种和1种改写化学式、进行巧计算12．某有机物样品3.1 g完全燃烧，燃烧后的混合物通入过量的澄清石灰水，石灰水共增重7.1 g，经过滤得到10 g沉淀。
绝密★启用前苏教版高二化学选修5《有机化学基础》全册课程同步测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共15小题,每小题3.0分,共45分)1.可用于鉴别以下三种化合物的一组试剂是()①银氨溶液②溴的四氯化碳溶液③氯化铁溶液④氢氧化钠溶液A．②和③B．③和④C．①和④D．①和②2.由CH3CH3→CH3CH2Cl→CH2=CH2的转化过程中，经过的反应是（）A．取代→加成B．裂解→取代C．取代→取代D．取代→消去3.制备乙酸乙酯的绿色合成路线之一为：下列说法不正确的是（）A．加热条件下，M能与新制氢氧化铜悬浊液发生反应B．④的反应类型属于酯化反应，也属于取代反应C．淀粉和纤维素的化学式均为（C6H10O5）n，二者互为同分异构体D．用饱和碳酸钠溶液可以鉴别乙醇、乙酸和乙酸乙酯4.一种气态烷烃和一种气态烯烃的混合物9 g，其密度是相同条件下氢气密度的11.25倍，当混合气体通过足量溴水时，溴水增重4.2 g，则这两种气态烃是( )A．甲烷和乙烯B．乙烷和乙烯C．甲烷和丙烯D．甲烷和丁烯5.化学与生产生活、环境保护密切相关．下列说法中不正确的是（）A．加热能杀死流感病毒是因为病毒的蛋白质受热变性B．人造纤维、合成纤维和光导纤维都是有机高分子化合物C．方便面的制作过程中常用到纯碱，葡萄酒中一般加入少量SO2作为添加剂D．绿色化学的核心是利用化学原理从源头上减少和消除工业生产对环境的污染6.下列现象因为发生加成反应而产生的是()A．乙烯使酸性KMnO4溶液褪色B．将苯滴入溴水中，振荡后水层接近无色C．乙烯使溴的四氯化碳溶液褪色D．甲烷与氯气混合，光照一段时间后黄绿色消失7.某烃的结构简式为，有关其分子结构的叙述中正确的是() A．分子中一定在同一平面上的碳原子数为6B．分子中一定在同一平面上的碳原子数为7C．分子中在同一直线上的碳原子数为6D．分子中在同一直线上的碳原子数为48.1--氯丙烷和2--氯丙烷分别在NaOH的乙醇溶液中加热反应，下列说法正确的是()A．生成的产物相同B．生成的产物不同C． C—H键断裂的位置相同D． C—Cl键断裂的位置相同9.现有一瓶A和B的混合液，已知A和B的某些性质如下：由此推知分离A和B的最佳方法是()A．萃取B．结晶C．蒸馏D．分液10.日常生活中常用到化学知识，下列说法不正确的是（）A．白色污染、绿色食品中的“白”、“绿”均指相关物质的颜色B．用食醋可以除去热水壶中的水垢C．聚氯乙烯塑料有毒，不可用于制食品包装袋D．新制的Cu（OH）2可以检测糖尿病患者尿液中是否含有葡萄糖11.常用的打火机使用的燃料其分子式为C3H8，它属于（）A．烷烃B．烯烃C．炔烃D．芳香烃12.下列烷烃命名正确的是（）A． 2-乙基丁烷B． 1，2-二甲基戊烷C． 2，3-二甲基丁烷D． 3，4-二甲基戊烷13.L—多巴是一种有机物，它可用于帕金森综合症的治疗，其结构简式如下：，这种药物的研制是基于获得2000年诺贝尔生理学或医学奖和获得2001年诺贝尔化学奖的研究成果。
第二单元 芳香烃 第1课时 苯的结构和性质
[学习目标] 1.理解苯分子结构的独特性。2.能从苯的结构角度认识苯的化学性质。
1．苯的结构 (1)分子式：________； (2)结构简式：________________； (3)空间结构：苯分子中6个碳原子和6个氢原子共____，形成________________，键角为120°，碳碳键是介于____键和____键之间的________________。 2．物理性质 苯是____色，带有特殊气味的____毒(填“有”或“无”)液体，密度比水____，____挥发，____溶于水。 3．化学性质 (1)取代反应 ①苯与溴的反应：苯与溴发生反应的化学方程式为：____________________； ②苯的硝化反应：苯与____________和____________的混合物共热至50℃～60℃，反应的化学方程式为_____________________________。 (2)加成反应 在Ni作催化剂并加热条件下，苯与氢气发生加成反应的化学方程式为______________。 (3)苯的氧化反应 ①可燃性：苯在空气中燃烧产生________，说明苯的含碳量很高。 ②苯________(填“能”或“不能”)使酸性KMnO4溶液褪色。
知识点1 苯的结构特点 1．能说明苯分子的平面正六边形的结构中，碳碳键不是单、双键交替的事实是( ) A．苯的一元取代物无同分异构体 B．苯的邻位二元取代物只有一种 C．苯的间位二元取代物只有一种 D．苯的对位二元取代物只有一种 2．有机物分子中，所有原子不可能在同一平面上的是( ) 知识点2 苯的性质 3．下列关于苯的性质的叙述中，不正确的是( ) A．苯是无色带有特殊气味的液体 B．常温下苯是一种不溶于水且密度小于水的液体 C．苯在一定条件下能与溴发生取代反应 D．苯不具有典型的双键所应具有的发生加成反应的特性，故不可能发生加成反应 4．下列区分苯和己烯的实验方法和判断都正确的是( ) A．分别点燃，无黑烟生成的是苯 B．分别加入溴水振荡，静置后分层，下层红棕色消失的是己烯 C．分别加入溴水振荡，静置后分层，上、下两层红棕色消失的是己烯 D．分别加入酸性KMnO4溶液振荡，静置后不分层且紫色消失的是己烯 5．实验室制取硝基苯的主要步骤如下： ①配制一定比例的浓硫酸与浓硝酸的混合液，加入反应器。 ②向室温下的混合酸中逐滴加入一定量的苯，充分振荡，混合均匀。 ③在50℃～60℃下发生反应，直到反应结束。 ④除去混合酸后，粗产品依次用蒸馏水和5%的NaOH溶液洗涤，最后再用蒸馏水洗涤。 ⑤将用无水CaCl2干燥后的粗硝基苯进行蒸馏得到纯硝基苯。 填写下列空白： (1)配制一定比例的浓硫酸和浓硝酸混合酸时，操作的注意事项是______________。 (2)步骤③中，为了使反应在50℃～60℃下进行，常用的方法是__________________。 (3)步骤④中洗涤、分离粗硝基苯应使用的仪器是________________。 (4)步骤④中粗产品用5%的NaOH溶液洗涤的目的是___________________________。 (5)纯硝基苯是无色、密度比水_____(填“小”或“大”)，具有________气味的油状液体。
练基础落实 1．与链烃相比，苯的化学性质的主要特征为( ) A．难氧化、难取代、难加成 B．易氧化、易取代、易加成 C．难氧化、易取代、难加成 D．易氧化、易取代、难加成 2．实验室用液溴和苯反应制取溴苯，得到粗溴苯后，要用如下操作精制：①蒸馏；②水洗；③用干燥剂干燥；④用10%的NaOH溶液洗；⑤水洗，正确的操作顺序是( ) A．①②③④⑤ B．②④⑤③① C．④②③①⑤ D．②④①⑤③ 3．下列反应中属于取代反应的是( ) A．苯在溴化铁存在时与溴的反应 B．苯在镍作催化剂时与氢气的反应 C．苯在空气中燃烧 D．苯与溴水混合振荡后分层 练方法技巧
有机物分子共线、共面问题
4．关于的分子结构说法正确的是( ) A．分子中12个碳原子一定在同一平面 B．分子中有7个碳原子可能在同一直线上 C．分子中最多有6个碳原子能在同一直线上 D．分子中最多有8个碳原子能在同一直线上 练综合拓展
①________________________________________________________________________， ②________________________________________________________________________， ③________________________________________________________________________， ④________________________________________________________________________， ⑤________________________________________________________________________， ⑥________________________________________________________________________。 6．人们对苯及芳香烃的认识有一个不断深化的过程，回答下列问题。 (1)由于苯的含碳量与乙炔相同，人们认为它是一种不饱和烃，写出分子式为C6H6的一种含两个叁键且无支链的链烃的结构简式____________________。 (2)已知分子式为C6H6的有机物有多种，其中的两种为：
(Ⅰ) (Ⅱ) ①这两种结构的区别表现在以下两方面： 定性方面(即化学性质方面)：(Ⅱ)能__________(填字母)，而(Ⅰ)不能。 a．被酸性高锰酸钾溶液氧化 b．与溴水发生加成反应 c．与溴发生取代反应 d．与氢气发生加成反应 定量方面(即消耗反应物的量的方面)：1 mol C6H6与H2加成时：(Ⅰ)需要H2________mol，而(Ⅱ)需要H2________mol。 ②
今发现C6H6还可能有另一种如右图所示的立体结构，该结构的二氯代物有______种。 7．如图，A是制取溴苯的实验装置，B、C是改进后的装置。请仔细分析，对比三个装置，回答以下问题：
(1)写出三个装置中所共同发生的两个反应的化学方程式： _________________________________、____________________________________； 写出B的试管中所发生反应的化学方程式__________________________________ (2)装置A和C均采用了长玻璃导管，其作用是_________________________________。 (3)在按装置B、C装好仪器及药品后要使反应开始，应对装置B进行的操作是 ____________________________________；________________________________应对装置C进行的操作是______________________。 (4)B中采用了双球洗气管吸收装置，其作用是________________________________， 反应后双球洗气管中可能出现的现象是__________________________。 (5)B装置存在两个明显的缺点，使实验的效果不好或不能正常进行。这两个缺点是 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________。 (3)①浓烟 ②不能 课堂练习
1．B [单、双键交替的结构简式(凯库勒式)为，而实验的结构简式为，无论是凯库勒式，还是实验式，其一元取代物、间位二元取代物、对位二元取代物都只有一种。而邻位二元取代物，对于实验式而言，只有一种，对于凯库勒式而言，则有两种，即
，而事实上苯的邻位二元取代物只有一种，这一点说明苯不是单、双键的交替结构，而是6个键完全等同的结构。] 2．B [苯分子中6个碳原子处于同一平面上；甲苯可看作甲基—CH3取代了苯环上的一个氢原子，甲基上的3个氢原子不可能都在同一平面上，所以甲苯中最多有13个原子共平面；苯乙烯分子中苯环平面与乙烯基所在平面可能共平面；苯乙炔中苯环平面与乙炔基所在平面一定重合。] 3．D 4．C [苯、己烯均不溶于水，且密度均比水小，但己烯可与溴水、酸性KMnO4溶液反应，而使之褪色，而苯只能萃取溴水中的溴而使之褪色，故C正确。] 5．(1)将浓硫酸缓慢注入浓硝酸中，并及时搅拌和冷却 (2)将反应器放在50℃～60℃的水浴中加热 (3)分液漏斗 (4)除去粗产品中残留的硝酸和硫酸 (5)大 苦杏仁 解析 本题借助于苯的硝化反应设计为基本实验题，涉及了浓硫酸的稀释、水浴加热、物质分离、除杂以及硝基苯的物理性质等知识。温度计的水银球在实验过程中一般有三种位置：一种是放置在反应液中，测量反应液的温度；一种是放置热水浴中，测量水浴的温度；还有一种是放置在蒸馏烧瓶的支管口，测量气体(馏分)的温度。 课时作业
1．C 2．B [除去溴苯中的溴时，由于开始含溴较多，应先用水清洗，然后再用NaOH溶液除去少量的溴，再用水洗去多余的NaOH，然后干燥、蒸馏可得纯净的溴苯。] 3．A
4．C [因CH2===CH2和为平面形分子，为直线形分子，将该分子展开为结
构式：，由于乙烯与苯平面共用的单键可以旋转，故乙烯所在的平面与苯所在的平面可能交叉，也可能重合，故12个碳原子可能处于同一平面；在分子
结构中：，最多上述6个碳原子能在同一直线上。] 5．
6．(1) (2)①ab 3 2 ②3 解析 本题考查的是有机物结构的书写及结构对性质的影响。(1)按题中要求写出一种即可。(2)由于(Ⅱ)中存在双键，故Ⅱ可被酸性KMnO4溶液氧化，也能与溴水发生加成反应，而苯中存在特殊的键不能发生上述反应，故应选ab；由于苯环上加氢后得到环己烷(C6H12)，比
