《语文小真的长头发课件》人教版三年级下册新版

读一读，想一想，你的眼前浮现了怎样的画面？
“没关系。到那时我就把头发烫起来。于是，我的头发就 会变成树林!小鸟、松鼠、小虫子们，都来到这里，这座树林别 提有多棒了。”
小叶和小美听得入了神，羡慕地说:“哦，这真是太好了。” “哦，真是太好了……” 小真的头发快点儿长长就好了。
想一想，“羡慕”是什么意思？ 说一说，为什么长头发的小叶小美羡慕短头发的小真？
“可是，那么长的头发，洗起来不是很麻烦吗?”小叶说。
“再说，怎么梳呢?那么长的头发。”小美也说。
“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已
经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十
个妹妹会卖力地给我梳头的。好玩极了!”
读一读，想一想，你的眼前浮现了怎样的画面？
“这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就已经有十个 妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给 我梳头的。好玩极了!”
人教版部编本（2019）小学语文三年级下册
16.小真的长头发
江苏省邳州
栅
栅栏
juǎn
卷
紫菜卷
龙卷风
juàn
试卷
róu
揉
揉搓
揉面
mò
沫
泡沫
唾沫
má
yōu
wéi
ài
麻
麻烦
悠
悠闲
唯
唯一
碍
“哼，能长多长?”小真问。
“长得啊，能盖过腰。对吧，小叶?”
“对，能到腰呢。”
说一说，小叶和小美认为长头发应当是多长？
长得啊，能盖过腰。
“怎么，你们的头发才能长那么长?我的啊，能长得更长呢!”
小真说。
“嘿!能长多长?”
“老长老长老长老长老——长!说起那个长来啊……

三年级下语文课件：第五 小真的长头发（笔顺） 人教
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三级 年下 级语 下文 语实 文用 课课 件件 ：-第第五五 小小真真的的长长头头发发（（笔笔顺顺）） 人人教教
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16 小真的长头发
人教部编版 语文 三年级 下册
在这部动画片中你发现了什么？
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公主的头发很长很长……
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很长的头发可以做什么呢？ 今天课文中的主人公---小真她 的长发就像长发公主的一样，能做好 多好多的事情，这让好朋友们羡慕不 已。让我们走进课文，一起去听一听 小真的讲述吧！
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多音字
cháng：长远 长 zhǎng：长大
lù： 露天 露 lòu：露马脚
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词语
牧场 露天
被子 麻烦
悠闲 椅子 卖力 泡沫
小叶对小美说：“咱们的头发还能长长呢。”
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【麻烦】烦琐；费事。 【悠闲】形容闲适自得。 【卖力】尽量使出自己的力量。 【泡沫】聚在一起的许多小泡。 【唯一】只有一个的；独一无二的。 【遗憾】不称心；大可惋惜。 【碍事】妨碍做事；造成不方便。 【没关系】不要紧；不用顾虑。 【羡慕】看见别人有某种长处、好处或有利条件而希望自己也有
我会认
wéi
唯
唯一 唯心
xì
系
关系 系统
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要是“从老牧长场老栅长栏老外长面老，长把老辫－子长嗖！的一下甩过去，连牛都能套住呢。
在当谈头论 发她长们到的那头么发长能的长时多候长，的我问就题已。经有十个妹妹了。
想就像是一 在下露，天还里可，以也当能成睡什大么觉？。
要是把 从右桥边上的把辫子和垂左下边去的，辫就子能绷钓紧到了鱼拉呢在。树上，家里洗的所有衣服就能一次全晾完啦。
当被子
要是把右边的辫子和左边的辫子 绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣 服就能一次全晾完啦。
晾衣服
如果你是小真，你还会用辫子干什 么呢？
学习提示2
于是，我的头发就会变成树林！
“我们的头发还能长长呢。
“哼，能长多长？”小真问。
想像一下，还可以当成什么？
那么长的头发怎么打理呢？小真又有了怎样的奇思妙想？
钓鱼
想像一下，还可能钓到什么？
要是从牧场栅栏外面，把辫子嗖的一下 甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套 到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛 就是我的了。还有呢……
想像一下，还可能套到什么？
套牛
就是在露天里，也能
睡大觉。只要把头发像
紫菜卷那样卷在身上，
就成了松松软软的被子
了。还有呢……
想像一下，还可以当成什么？
钓鱼 套牛 当被子 要挂是上把 一右点边儿的鱼辫饵子，和河左里边的的鱼辫，子不绷管紧什了么拉样在的树，上都，能家钓里上洗来的。所有衣服就能一次全晾完啦。
“哼长， 得能呀长，多能长盖？过腰”呢小。真问。 那”么小长 真的说头发怎么打理呢？小真又有了怎样的奇思妙想？
晾衣服
栅栏 麻烦 悠闲 揉一揉
“哼，能长多长？”小真问。
”我小只真 要说悠闲地坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖力地给我梳头的。

当头发长到那么长的时候，我就 真 已经有十个妹妹了。我只要悠闲地 敢 坐在椅子上就行了，十个妹妹会卖 想
力地给我梳头的。好玩极了！
十个妹妹
到那时我就把头发烫起来。于是，
我的头发就会变成树林！小鸟、松
鼠、小虫子们，都来到这里，这片
树林别提有多棒了。
变成树林
畅所欲言
七、段意
水调歌头· 行路难(其一)
小真想用自己的长头发做些什么？
钓鱼 套牛 当被子 晾衣服
要是从桥上把辫子垂下去， 就能钓到鱼呢。挂上一点儿 鱼饵，河里的鱼，不管什么 样的，都能钓上来。还有 呢……
钓鱼
想像一下，还可能钓到什么？
要是从牧场栅栏外面，把辫子嗖的一下 甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套 到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛 就是我的了。还有呢……
小叶对小美说： “我们的头发还能长长呢。”
“哼，能长多长？”小真问。 “长得呀，能盖过腰呢。对吧？小叶。” “对，能到腰呢。”
“怎么，你们的头发才能长那么长？我的呀，能长 的更长呢！”小真说 中军置酒/饮归客，胡琴琵琶/与羌笛。
2.文章思想内容 6、重岩叠嶂，隐天蔽日 八、写作特色
（1）《野望》中尾联运用典故有何表达作用？ 到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草
人教版三年级下册 小真的长头发
我会认
栅栏 麻烦 悠闲 揉一揉 泡沫 唯一 碍事 没关系
图中三个小姑娘是谁？她们在干什么？
在谈论她们的头发能长多长的问题。
小
叶
小
小
真
美
观察图片，三个小朋友的头发有什么不同？

词语运用生动
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
词语积累（动宾短语）
包饺子 抡锄头
挤眼睛 捏泥巴
听故事 敲大鼓
拍苍蝇 掰玉米
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
快速读13-20自然段，想 一想，小真的长头发还有什 么神奇之处呢？
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
16 小真的长头发
动画片《长发公主》中公主的头 发，长得惊人。大家一起来看——
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
语文 三年级 下册
16 小真的长头发
XXX
2020年3月31日
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
作者简介
高楼方子：日本绘本绘画家， 活跃于儿童读物创作领域。 代表作：《酷老师》《十一月 的门》《绿色种子》等，曾获 日本产经儿童出版文化奖、路 傍之石文学奖。
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
三、读完课文，说一说小真的长头发是真的 吗？她的长头发是怎么来的？
小真的长头发不是真的， 是她自己想象出来的。
字词听写
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
上节课我们通过朗读课文，
知道了小真在想象她的头发有
很多用途。这节课，我们就继 续走进课文仔细看看小真的头 发到底有什么用处吧。
沫冰凌 碍 提 棒
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
tào
套
易写错
右边不封口，没有竖。
2020年3月31日11时33分
16 小真的长头发
yōu

《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
要是从牧场栅栏外面，把辫子嗖的一下
甩过去，连牛都能套住呢。一下子就能套
到牛角上，只要用劲拉啊拉的，一整头牛 套牛
就是我的了。还有呢……
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
想像一下，还可能套到什么？
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
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小真想用自己的长头发做些什么？
钓鱼 套牛 当被子 晾衣服
小叶对小美说： “我们的头发还能长长呢。”
“哼，能长多长？”小真问。 “长得呀，能盖过腰呢。对吧？小叶。” “对，能到腰呢。”
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
“怎么，你们的头发才能长那么长？我的呀，能长 的更长呢！”小真说
“老长老长老长老长老－长！说起那个长来┅ ┅”
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
要是从桥上把辫子垂下去， 就能钓到鱼呢。挂上一点儿 鱼饵，河里的鱼，不管什么 样的，都能钓上来。还有 呢……
钓鱼
想像一下，还可能钓到什么？
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
《16、小真的长头发》PPT课件人教 部编版(共19张PPT)
观察图片，三个小朋友的头发有什么不同？

【例】：
“……抹上香波一揉，那泡沫啊，高得
能够着云彩，好像一个大大的大大的蛋卷 冰激凌……”
“头发就在水里轻轻地荡来荡去， 好像海带一样。”
用上比文《小真的 长头发 》优质 课件
【部编版】三年级下册语文《小真的 长头发 》优质 课件
小叶和小美留着长头发，她 俩美得不行。小真呢，留的却是 短短的妹妹头。
思考：小真头发能长多长？ 请从文中找到相应的语句。
“老长老长老长老长老——长！”
小真的长头发可以：钓鱼、套牛、 卷成被子、晾衣服……
思考： 小真头发真能长这么长？
我会写：
烦椅泡沫 冰凌碍提棒
棒 左窄右宽
小真的长头发
根据提供的地点，说说： 小真的长头发变成什么样？ 用来做什么？ 效果怎么样？ ……
【部编版】三年级下册语文《小真的 长头发 》优质 课件
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动笔写一写
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树
【部编版】三年级下册语文《小真的 长头发 》优质 课件
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要是把右边的辫子和左边的辫子 绷紧了拉在树上，家里洗的所有衣 服就能一次全晾完啦。在衣服晾干 以前，我就能读上十本书。妈妈还 会对我说：‘谢谢小真啦。’”
桥上
要是从桥上把辫子垂下 来，就能钓到鱼呢。挂上一 点鱼饵，河里的鱼，不管什 么样的，都能钓上来。

仿写句子。
1.水面上的荷叶挨挨挤挤地排列着。
仿写：水面上的荷叶就像大圆盘一 样挨挨挤挤地排列着。
2.漫山秋叶，真是美极了。
仿写：漫山秋叶，好像一幅色彩浓 重的油画，真是美极了。
16 小真的长头发
第二个不便：怎样梳头发？
这太简单了。当头发长到那么长的时候，我就 已经有十个妹妹了。我只要悠闲地坐在椅子上就行
我的头发就 会变成树林！
小鸟、松鼠、 小虫子们，都 来到这里。
16 小真的长头发
用自己的话说一说，怎样解决长头发的 三个不便？
怎样梳头：让妹妹梳头 怎样洗头：让河水冲洗 拖地难受：变成“树林”
16 小真的长头发
齐读21-23自然段，小叶和 小美听了小真的话后是怎样的 感受？
16 小真的长头发
小叶和小美听得入了神，羡慕地说： “哦，这真是太好了。”
悠闲
ài
揉洗
xì
泡沫 唯一
碍事
关系
16 小真的长头发
我会写
套 麻 烦 悠
闲 椅 泡 沫
冰 凌 提 棒
16 小真的长头发
生字归类
左右
结构
半包围 结构
上下
结构
烦 椅 泡 沫 冰 凌 提 棒
麻
闲
套
泰
悠
罗
16 小真的长头发
易写错
tào
只有两横,勿写三横
套
巧记：长大一相逢.
16 小真的长头发
yōu
不要丢了一小竖.
我拿出鱼竿，在鱼钩上 挂好鱼饵，然后把线抛 向河面。
16 小真的长头发
牧场：适于放牧的草场。
远远望去，牧场上的羊 群像团团白云在飘动。
16 小真的长头发

能有多长？
自由朗读 读出情感
美得 不行
16 小真的长头发
请在文中画出小真想 象自己的长头发能做些 什么？
默读、不指读、边读边画
16 小真的长头发
要是从桥上把辫子垂 下去，就能钓到鱼呢。 挂上一点儿鱼饵，河 里的鱼，不管什么样 的，都能钓上来。
生活中的事物
16 小真的长头发
16 小真的长头发
想象得太神奇了。真是一头 令人羡慕的长发啊！
我的头发就 会变成树林！
小鸟、松鼠、 小虫子们，都 来到这里。
16 小真的长头发
第一课时
高楼方子：日本绘本绘画家， 活跃于儿童读物创作领域。 代表作：《酷老师》《到奇妙 的森林去》《十一月的门》 《绿色种子》《小真的魔法》 等，曾获日本产经儿童出版文 化奖、路傍之石文学奖。
"嗖"
甩
16 小真的长头发
柔软 舒适
16 小真的长头发
自读第9-12自然段，思考： 小真想象自己的长头发有怎样神 奇的功能？（课后第1题）
16 小真的长头发
要是从桥上把辫子 垂下去，就能钓到鱼呢。 挂上一点儿鱼饵，河里 的鱼，不管什么样的， 都能钓上来。还有 呢……
能体现出小真 的头发又长又重。
16 小真的长头发
16 小真的长头发
合作探究：
要求：每个小组读一篇文章，小组内 同学每人写出文中出现的一个想象， 不要重复，然后大家一起交流其他想 象，完成任务单。（10分钟）
16 小真的长头发
汇报收获：
找三个组的同学拿着自己 手里的任务单上台汇报，其他 组做补充。
16 小真的长头发
爱因斯坦说过：想象比知识更重要。 今天，我们用1+x主题阅读的方式阅 读了四篇想象类的文章，希望你们在 今后的生活中，插上想象的翅膀，在 属于自己的天地里快乐成长！