人教版三年级语文下册电子课本完整版

最新部编版电子课本三年级下册(全册)目录第一单元 (1)1古诗三首 (2)绝句 (2)惠崇春江晚景 (2)三衢道中 (3)2燕子 (4)3荷花 (6)4*昆虫备忘录 (8)◎口语交际：春游去哪儿玩 (11)◎习作：我的植物朋友 (12)◎语文园地 (13)第二单元 (15)5守株待兔 (16)6陶罐和铁罐 (18)7美丽的鹿角 (21)8*池子与河流……………………23◎口语交际：该不该实行班干部轮流制 (27)◎习作：看图画，写作文 (28)◎语文园地 (29)◎快乐读书吧 (31)第三单元 (33)9古诗三首 (34)元日 (34)清明 (34)九月九日忆山东兄弟 (35)10纸的发明 (37)11赵州桥 (40)12*一幅名扬中外的画 (42)◎综合性学习：中华传统节日 (44)◎语文园地 (45)第四单元 (47)13花钟 (48)14蜜蜂 (51)15*小虾 (54)◎习作：我做了一项小实验 (56)◎语文园地 (57)第五单元 (59)16小真的长头发 (60)17我变成了一棵树 (63)◎习作例文：一支铅笔的梦想 (67)尾巴它有一只猫 (68)◎习作：奇妙的想象 (70)第六单元 (71)18童年的水墨画 (72)19剃头大师 (74)20肥皂泡 (79)21*我不能失信 (82)◎习作：身边那些有特点的人 (84)◎语文园地...........................85第七单元 (47)22我们奇妙的世界 (88)23海底世界 (91)24火烧云 (93)◎口语交际：劝说 (95)◎习作：国宝大熊猫 (96)◎语文园地 (97)第八单元 (99)25慢性子裁缝和急性子顾客 (100)26*方帽子店 (104)27漏 (107)28*枣核 (111)◎口语交际：趣味故事会 (114)◎习作：这样想象真有趣 (115)◎语文园地 (116)识字表 (118)写字表 (121)词语表 (123)标*的时略读课文飞鸟在空中翱翔，虫儿在花间嬉戏。

人教版三年级语文下册课本（全册）人教版三年级语文下册课本（全册）三年级语文下册课文目录1燕子5翠鸟9寓言两则2古诗两首6燕子专列10惊弓之鸟3荷花7一个小村庄的故事11画杨桃4*珍珠泉8*路旁的橡树12*想别人没想到的语文园地一语文园地二语文园地三13和时间赛跑17可贵的沉默21太阳14检阅18她是我的朋友22月球之谜15争吵19七颗钻石23我家跨上了"信息高速路" 16*绝招20*妈妈的账单24*果园机器人语文园地四语文园地五语文园地六25太阳是大家的29古诗两首1山城的雾26一面五星红旗30西门豹2我爱故乡的杨梅27卖木雕的少年31女娲补天3小狮子爱尔莎28中国国际救援队，真棒！ 32* 夸父追日4在金色的海滩上语文园地七语文园地八5七色花6妙不可言的位置7手术台就是阵地8除三害生字表（一）生字表（二）词语表拓展知识：人教版三年级语文上册课本(全册)封面目录第一组1.我们的民族小学2.金色的草地3.爬天都峰4.槐乡的孩子语文园地一第二组5.灰雀6.小摄影师7.奇怪的大石头8.我不能失信语文园地二第三组9.古诗两首夜书所见九月九日忆山东兄弟10.风筝11.秋天的雨12.听听，秋的声音语文园地三第四组13.花钟14.蜜蜂15.玩出了名堂16.找骆驼语文园地四第五组17.孔子拜师18.盘古开天地19.赵州桥20.一幅名扬中外的画语文园地五第六组21.古诗两首望天门山饮湖上初晴后雨22.富饶的西沙群岛23.美丽的小兴安岭24.香港，璀璨的明珠语文园地六第七组25.矛和盾的集合26.科里亚的木匣27.陶罐和铁罐28.狮子和鹿语文园地七第八组29.掌声30.一次成功的实验31.给予树32.好汉查理语文园地八1.不懂就要问2.做风车的故事3.五花山4.六个矮儿子5.神笔马良6.字典公公家里的争吵7.喜爱音乐的白鲸8.信箱生字表（一）生字表（二）。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光荣夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

2 古诗两首咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我突然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

4* 珍珠泉我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。

山包上，树很密，草很深，花很多。

一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。

石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉〞。

这是一潭深绿的泉水。

一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了活泼机灵的小燕子。

才下过几阵蒙蒙的细雨。

微风吹拂着千万条才展开带黄色的嫩叶的柳丝。

青的草，绿的叶，各色鲜艳的花，都像赶集似的聚拢过来，形成了光彩夺目的春天。

小燕子从南方赶来，为春光增添了许多生机。

在微风中，在阳光中，燕子斜着身子在天空中掠过，唧唧地叫着，有的由这边的稻田上，一转眼飞到了那边的柳树下边；有的横掠过湖面，尾尖偶尔沾了一下水面，就看到波纹一圈一圈地荡漾开去。

几对燕子飞倦了，落在电线上。

蓝蓝的天空，电杆之间连着几痕细线，多么像五线谱啊！停着的燕子成了音符，谱成了一支正待演奏的春天的赞歌。

2 古诗两首咏柳贺知章碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。

不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。

春日朱熹胜日寻芳泗水滨，无边光景一时新。

等闲识得东风面，万紫千红总是春。

清晨，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香。

我赶紧往荷花池边跑去。

荷花已经开了不少了。

荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。

白荷花在这些大圆盘之间冒出来。

有的才展开两三片花瓣儿。

有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。

有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。

这么多的白荷花，一朵有一朵的姿势。

看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。

如果把眼前的一池荷花看做一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。

我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花，穿着雪白的衣裳，站在阳光里。

一阵微风吹来，我就翩翩起舞，雪白的衣裳随风飘动。

不光是我一朵，一池的荷花都在舞蹈。

风过了，我停止舞蹈，静静地站在那儿。

蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。

小鱼在脚下游过，告诉我昨夜做的好梦……过了一会儿，我才记起我不是荷花，我是在看荷花呢。

4* 珍珠泉我们村子前面的小山包，远远看去真像一个绿色的大绒团。

山包上，树很密，草很深，花很多。

一条石板铺成的小路，弯弯曲曲地穿过小山包的密林。

石板小路的尽头，有一眼清泉，叫“珍珠泉”。

这是一潭深绿的泉水。

人教版三年级语文下册课本(全册)人教版三年级语文下册课本（全册）第一单元1.燕子2.古诗两首3.荷花4.*珍珠泉本单元主要介绍了燕子、荷花和珍珠泉。

其中，燕子是一种常见的小鸟，它有着独特的飞行姿势和美丽的羽毛。

古诗则是古代文学的一种形式，它有着优美的语言和深刻的内涵。

荷花是一种水生植物，它的花朵美丽而清香。

珍珠泉则是一种神奇的自然景观，它的水清澈见底，让人流连忘返。

第二单元5.翠鸟6.燕子专列7.一个小村庄的故事8.*路旁的橡树这个单元主要介绍了翠鸟、燕子专列、一个小村庄的故事和路旁的橡树。

翠鸟是一种美丽的鸟类，它的羽毛翠绿欲滴，非常漂亮。

燕子专列则是一种特殊的火车，它能够运送燕子迁徙。

一个小村庄的故事则讲述了一个小村庄里的故事，生动有趣。

路旁的橡树则是一种常见的树木，它的叶子呈现出深绿色，非常茂盛。

第三单元9.寓言两则10.惊弓之鸟11.画XXX12.*想别人没想到的这个单元主要介绍了寓言两则、惊弓之鸟、画XXX和想别人没想到的。

寓言是一种文学形式，它通过动物或其他事物的形象来表现人类的道德观念。

惊弓之鸟则是一种鸟类，它非常胆小，一旦受到惊吓就会飞走。

画XXX则是一种美术作品，它以XXX为主题，色彩鲜艳。

想别人没想到的则是一种思维方式，它要求我们要有创新的思维方式，不断探索未知的领域。

第四单元13.和时间赛跑14.森林里的小路15.争吵16.*绝招本单元主要介绍了和时间赛跑、森林里的小路、争吵和绝招。

和时间赛跑是一种比喻，它要求我们要珍惜时间，不断努力。

森林里的小路则是一种自然景观，它充满了神秘感。

争吵则是一种不好的情绪表达方式，我们应该学会理智地沟通。

绝招则是一种技能，它需要不断的练和掌握。

第五单元17.可贵的沉默18.她是我的朋友19.七颗钻石20.*妈妈的账单本单元主要介绍了可贵的沉默、她是我的朋友、七颗钻石和妈妈的账单。

沉默是一种表达方式，它有时比言语更有力量。

朋友则是一种珍贵的人际关系，我们应该好好珍惜。

人教版小学三年级语文下册电子课本
前言
人教版小学三年级语文下册电子课本是根据我国教育部颁布的小学语文课程标准编写，旨在帮助学生更好地理解和语文知识。

本电子课本结合了现代教育技术和网络资源，为学生们提供了更为便捷、高效的方式。

课本结构
本电子课本共分为八个单元，每个单元都包含了语文阅读、生字词、写作指导以及综合练等部分。

单元一：春天的故事
- 语文阅读：包含《春日》、《春雨》等文章，让学生感受春天的美好。

- 生字词：列出本单元必须掌握的生字词，并提供音视频等多媒体资源帮助记忆。

- 写作指导：以“春天”为主题，指导学生进行看图写话。

- 综合练：包括阅读理解、填空、连线等练形式，巩固所学知识。

单元二：美丽的夏天
- 语文阅读：收录《夏夜》、《小池》等描绘夏天景象的文章。

- 生字词：同上，提供丰富的资源。

- 写作指导：以“夏天”为主题，进行写话练。

- 综合练：阅读理解、填空、连线等练。

...
使用方法
1. 预：在上课前，学生可以通过电子课本进行预，了解将要的
内容。

2. 课堂：教师可以根据电子课本进行课堂教学，引导学生进行
阅读和讨论。

3. 课后复：学生可以通过电子课本进行课后复，巩固所学知识。

4. 互动交流：电子课本内置交流平台，方便学生之间进行讨论和交流。

结语
本电子课本充分利用了现代信息技术，为小学生提供了一个全新的体验。

希望学生们能够充分利用电子课本，提高自己的语文素养。

人教版三年级语文下册电子课本完整版小学语文学习方法多读，就是反复读。

据说，丰子恺先生的读书法称为“二十二遍读书法”，他对一篇好*，前后读22遍之多，并深有体会地说，把*读熟后，就会渐渐地从唇间背诵出来，多读成诵，应当就是记忆之本。

推荐一定要订阅《语文报》，这份报纸让人受益匪浅。

拿到报纸，每一篇*都能仔细的去阅读，准备一个本子，看到好的东西就记下来。

强记，就是有目的地克制自己，进行记忆。

有些课程基本概念不记不行，如语文中的音形义、外语中的单词等。

理解了的要背诵，暂时不理解的也要加以记忆，并在使用中重新巩固记忆。

古诗文，背诵后更易理解，理解后还会记得更牢固——当然这需要毅力和恒心。

久而久之，不但大脑信息存储得越多，而且会养成乐于记忆的好习惯。

当然，强记和死记并非同一概念。

勤写，不只是写作文，那只是其中的一部分。

曰记、听课笔记、读书中的圈点评注、整理摘抄都属于这个范畴。

学好小学语文方法其一，语文兴趣的培养。

“兴趣是最好的老师”，让学生自觉主动地学习，这是学习语文的关键。

所以在课堂教学中我重在启发学生思考，以平等对话的形式激发学生的学习兴趣，重点培养学生的学习方法，使其主观能动性得以更充分的发挥，使其学习变为爱学乐学。

学生上课积极主动回答问题，课堂效率高。

其二，多读多练，培养语感。

语文是一门语言，是重要的交际工具，语言表达能力是语文教学的重点。

在平时的课堂教学中我经常以此作为教学重点来训练。

但课堂时间毕竟有限，这必须靠生活点滴积累。

在教学过程中我发现有的孩子读书能力差，这就无形地成为学习语文的障碍，所以读书能力的培养势在必行。

在今后的语文教学中，我将重点训练朗读，希望家长配合。

在家庭教育中，我恳请家长重视读说训练，并可以时刻注意培养孩子的语言表达能力，建议家长在用心倾听孩子读书的同时，给他一些掌声，一句鼓励，一份自信。

假期中，您可以引导孩子预习新课，阅读儿童著作，或背诵古诗文时实践一下，会有意想不到的效果。