浙江大学院系介绍
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2023浙江大学医学院专业介绍浙江大学医学院的专业有哪些:1.临床医学专业八年制(临床医学博士)培养目标:以培养基础宽厚,知识、能力、素质俱佳,富有创新精神和创新能力,在医学专业及相关领域具有国际视野和持久竞争力的未来领导人才。
毕业就业:学制八年,毕业后授予临床医学博士学位;目前毕业生大部分就职于医学院各附属医院,部分就职于省内外其它三甲医院或出国深造,另外毕业生还可无缝衔接全国首个临床医学博士后培养项目。
2.临床医学专业五年制/“5+3”一体化培养(含儿科方向)培养目标:培养适应我国医药卫生事业发展的高水平医学人才。
毕业就业:学制五年,毕业后授予医学学士学位,毕业生可在医疗卫生机构从事临床、科研等工作。
3.临床医学博士后培养项目简介培养目标:具有较高的临床思维水平和较强的临床工作能力、创新能力和教学能力,较好的`人文素养和职业素质的高层次、国际化的临床医学领军人才。
浙江大学医学院的优势专业介绍:院系名称专业名称学制基础医学系(院)生物医学(求是科学生物医学班)4年公共卫生学系(院)预防医学 5年临床医学一系临床医学 5年/8年临床医学二系临床医学三系口腔医学系口腔医学浙江大学医学院的学院介绍:浙江大学医学院(Zhejiang University School of Medicine)的前身是由1912年中国人自己创办的浙江医学专门学校和1945年8月创设的国立浙江大学医学院两所学校合并(1952年2月)而成的浙江医学院,1960年4月改名为浙江医科大学。
1998年,与浙江大学、杭州大学、浙江农业大学合并成立新的浙江大学,并于次年重组成立了浙江大学医学院和药学院。
浙江大学实行大部制,将医学院和药学院重组,成立浙江大学医学部。
浙江大学实施学部制优化改革,医学部更名为医药学部,医学院和药学院独立建院。
截至12月底,医学院设有7个院系,开办4个本科专业;共有教职员工和医护人员近16000人,在读医学生约5000人(其中本科生约2500人,硕士研究生1300余人,博士研究生1200余人,留学生500余人)。
浙江大学经济学院简介概况浙江大学经济学院现有经济学系、金融学系(金融学院)、国际经济学系(对外经济贸易学院)、财政学系;经济研究所、产业经济研究所、金融研究所、证券期货研究所、国际经济研究所、国际商务研究所、财政研究所、法与经济研究所及教育部人文社科重点研究基地和国家哲学社会科学创新研究基地(A类)“浙江大学民营经济研究中心” 、国家哲学社会科学创新研究基地(B类)“浙江大学跨学科研究中心” 、浙江省社会科学重点研究基地“区域经济开放与发展研究中心”、“浙江大学江万龄国际经济与金融投资研究中心”、“浙江大学儒商与东亚文明研究中心”等14个研究机构。
学院现有1个国家重点(培育)学科——政治经济学,理论经济学和应用经济学两个博士后流动站、理论经济学一级学科博士学位授予权;政治经济学、西方经济学、世界经济、劳动经济学、国际贸易、产业经济学、企业管理(共享)等10个二级学科博士点;拥有理论经济学和应用经济学两个一级学科硕士学位授予权,13个二级学科硕士点;经济学、金融学、国际经济与贸易学、财政学、电子商务(共建)5个本科专业。
师资队伍经济学院全院现有在编教职工126人,其中专任教师100人。
全院的师资队伍整体素质高,结构合理,具有较高的学术水平和较强的研究能力。
学院现有教授28人(其中:博士生导师27人),副教授44人,兼职教授17人,博士后23人,他们中既有在学术界有较大影响的专家、学者,又有成绩显著的中青年学术带头人,有多名教师获得省部级以上荣誉: 1 人入选国家“百千万人才工程”,1人成为国家教育部哲学社会科学委员会委员,1人入选教育部经济学类学科教学指导委员会委员,1人获教育部“高校青年教师奖”,1人入选“教育部跨世纪优秀人才计划”,5人获教育部“新(跨)世纪优秀人才支持计划”,浙江大学求是特聘教授1人,省级突出贡献专家3人,入选浙江省151人才工程第一、二层次19人,2人获“浙江省优秀教师”、“浙江省高等学校教学名师奖”称号,享受政府特殊津贴专家 5人。
**大学生命科学研究院介绍
**大学生命科学研究院作为学校首个海外高层次人才创新创业基地的学术特区,针对国计民生重大需求,致力于揭示生命现象的基本规律及其与人类、健康和疾病之间关联性和规律性的原创性研究。
生研院院瞄准国际生命科学前沿,面向生物学新兴交叉学科,以科研项目为纽带、以技术渗透为前提,依托**大学优质教育资源和科研资源,通过搭建交流的平台,加强与兄弟院系的合作及与理学学科的交叉。
研究院主要推动如生物与化学学科的交叉,发展化学生物学;生物与工学和物理学科的交叉,推动高通量测序与生物单分子成像等技术驱动的生命科学研究;基础医学与临床治疗的交叉,推动转化医学研究;生物学与计算机、信息技术和数学学科的交叉,发展系统生物学;生物学与农学的交叉,提高农产品的质量和产量,发展效益农业。
在此基础上,研究院构建多学科融合的研究生培养机制,培养具有学科交叉背景的高层次复合型创新性人才。
目前,生研院主要有细胞生物学、生物化学与分子生物学两个生物学二级学科招生点,同时面向全国招收数学、物理学、化学、计算机科学与技术、基础医学等专业研究生,欢迎优秀毕业生报考。
附:招生一级学科名称及代码
0710 生物学
0701 数学
0702 物理学
0703 化学
0812 计算机科学与技术
1001 基础医学
附:招生需求详表。
2020年浙江大学心理学参考书2020年浙江大学心理与行为科学系招收心理学研究生。
浙江大学心理与行为科学系为浙江大学下属院级单位,是我国高等院校中最早设立的心理学系之一,其前身为我国工业心理学的创始人陈立教授1980年创立的杭州大学心理学系。
该系以应用心理学,特别是工业心理学为特色,是国内心理学领域具有重要影响的教学科研机构。
目前拥有应用心理学国家重点学科,我国心理学领域第一个国家级实验室――浙江大学工业心理学国家专业实验室。
在2021年浙江大学心理学考研中,参考书的确定,是备考过程中最重要的一步,我们的复习计划都是按照参考书目来制定。
那浙江大学心理学考研的参考书有哪些呢?博仁考研老师已经帮大家汇总整理如下:一、浙江大学心理学学硕参考书浙江大学心理学学硕考研,初试专业课考312心理学专业基础综合,属于统考,书单如下:1.《普通心理学》北京师范大学出版社彭聃龄;2.《发展心理学》(第二版)人民教育出版社林崇德编;3.《当代教育心理学》北京师范大学出版社刘儒德、陈琦;4.《现代心理与教育统计学》北京师范大学出版社张厚粲,徐建平编;5.《心理与教育测量》(新版)暨南大学出版社戴海崎,张锋,陈雪枫编;6.《实验心理学》郭秀艳人民教育出版社;7.《社会心理学》侯玉波北京大学出版社。
二、浙江大学心理学专硕参考书浙江大学心理学专硕考研,初试专业课考347心理学专业综合,学校没有指定书籍,博仁考研老师推荐全国版347参考书如下:1.《普通心理学》彭聃龄北京师范大学出版社;2.《人格心理学》许燕北京师范大学出版社;3.《发展心理学》林崇德人民教育出版社;4.《心理咨询与心理治疗》钱铭怡北京大学出版社;5.《临床心理学》王登峰人民教育出版社;6.《变态心理学》钱铭怡北京大学出版社;7.《社会心理学》侯玉波北京大学出版社;8.《管理心理学》车丽萍、秦启文武汉大学出版社;9.《现代心理与教育统计学》.张厚粲、徐建平著.北京师范大学出版社;10.《心理与教育测量》.戴海崎等著.暨南大学出版社;11.《实验心理学》.郭秀艳.人民教育出版社。
浙江大学专业排名_浙江省大学最佳专业排行榜1、计算机科学与技术专业共有283人认为浙江大学的计算机科学与技术专业不错,推荐就读指数为4.9[满分5.0]。
下面是计算机科学与技术专业的详细介绍:培养目标:本专业培养具有良好的科学素养,系统地、较好地掌握计算机科学与技术包括计算机硬件、软件与应用的基本理论、基本知识和基本技能与方法的高级专门科学技术人才。
就业方向:计算机科学与技术类专业毕业生的职业发展路线基本上有两条路线:第一类路线,纯技术路线。
第二类路线,由技术转型为管理。
这种转型尤为常见于计算机行业,比方说编写程序,是一项脑力劳动强度非常大的工作。
就业要求即计算机科学与技术类专业大学生应该储备的知识。
2、电气工程及其自动化专业共有204人认为浙江大学的电气工程及其自动化专业不错,推荐就读指数为4.7[满分5.0]。
下面是电气工程及其自动化专业的详细介绍:培养目标:本专业培养能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域工作的宽口径"复合型"高级工程技术人才。
就业方向:电气工程及其自动化专业毕业生主要从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验分析、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作。
电气自动化在工厂里应用比较广泛。
最好的是电业局。
然后是设计院。
最艰苦的是工程局。
3、数学与应用数学专业共有165人认为浙江大学的数学与应用数学专业不错,推荐就读指数为4.6[满分5.0]。
下面是数学与应用数学专业的详细介绍:培养目标:数学与应用数学是一个学科专业,该专业培养掌握数学科学的基本理论与基本方法,具备运用数学知识、使用计算机解决实际问题的能力,受到科学研究的初步训练的高级专门人才。
就业方向:数学与应用数学专业主要到科技、教育和经济部门从事研究、教学工作或在生产经营及管理部门从事实际应用、开发研究和管理工作。
浙江大学城市学院财务管理财务管理是企业经营管理的核心,直接关系企业的兴衰。
随着中国资本市场的快速发展,企业管理不断规范,财务管理的作用变得更加重要,功能也在不断拓展,对注册会计师和管理会计师等具有财务分析能力和管理决策能力的高层次人才的需求不断增加。
本专业坚持专业理论学习和实践应用相结合,培养具备扎实的经济管理和财务理论基础,掌握财务管理和会计领域专业知识和技能,熟悉经济、财会政策法规,能胜任企事业单位财务、会计和审计工作,具备扎实的注册会计师、管理会计师职业专业胜任能力,具有较高外语水平和计算机应用能力,并具备良好的职业道德和职业素养的国际化财务管理专门人才。
本专业设注册会计师、国际注册会计师和注册管理会计师三个专业方向,各专业方向的学习分别与中国注册会计师、英国皇家特许会计师(ACA)、美国注册管理会计师(CMA)职业岗位的要求相结合。
学生可在完成专业基础课程学习后,根据自已的兴趣和专长,修读相应的专业方向。
财务管理专业设财务管理实验班(注册管理会计师CMA方向,双语教学)。
该实验班的教学融合美国管理会计师协会注册管理会计师资格考试的内容,打造教学内容国际化、教学管理过程国际化、人才培养规格国际化的特色,培养具备扎实的财务管理理论基础,掌握企业财务计划、预算、控制、决策的知识和技能,具有全球战略眼光、市场开拓精神和社会责任感,能在跨国公司、外资企业、涉外经济部门、政府机关以及中介机构从事企业管理、会计、财务管理等方面工作的中高级管理人才。
本专业毕业生就业面广,既可以在工商、金融、外贸、外资企业从事会计和财务管理工作,也可以在会计事务所、评估师事务所等专业中介机构从事审计、评估工作,还可以在事业单位、政府机关、教学、科研部门工作。
有条件的毕业生,可以在国内外进一步攻读硕士研究生。
商学院学院设有金融学、国际经济与贸易、工商管理、财务管理、旅游管理、资产评估、国际商务等7个专业和金融学(中新合作办学)1个中外合作办学项目,在院学生3000多人,并与浙江大学研究生院联合招收硕士研究生。
浙大心理系浙江大学心理与行为科学学院其前身为杭州大学心理学系,建立与1980年。
1998年原浙江大学、杭州大学、浙江农业大学和浙江医科大学四校合并后,心理学系更名为浙江大学心理与行为科学学院。
该院是国家重点学科点所在单位,是国务院学位委员会最早批准具有硕士学位和博士学位授予权的所在单位,是我国心理学领域唯一的国家级实验室(浙江大学工业心理学国家专业实验室)所在单位,是心理学领域最早被批准的国家理科基础科学研究与教学人才培养基地之一。
心理学科还是浙江大学"211工程"的重点建设项目之一。
自1998年以来心理系研究生招生规模已居全国心理系首位。
现有心理学一级学科博士点(包括基础心理学、发展与教育心理学和应用心理学)及相应硕士点.本学院现拥有教学科研用房6000平方米,万元以上仪器设备118台(件),价值1051.2万元。
资料室拥有中外文专业图书4.22万册;中外文学术期刊270种。
本学院专设服务器,将各实验室、资料室、办公室和每位老师的计算机构建成局域网,并与CERNET网联网。
现有研究机构:浙江大学工业心理学国家专业实验室浙江大学认知与发展心理学研究所浙江大学应用心理学研究所浙江大学认知与发展中心现有学术刊物:《应用心理学》杂志(季刊)科学研究学院主要有工程心理学、管理心理学、基础心理学、发展与教育心理学等四个研究方向。
工程心理学以提高人的工作质量和工作效率为目标,研究人--机交互作用过程中的心理学问题。
本研究方向针对当前人--机系统发展的特点,提出了一系列有特色的研究课题,并在国家、省部及企业横向经费的资助下,开展了系统地研究,取得了令人瞩目的成果。
当前,计算机与智能技术的飞速发展,为人们构造了一种全新的,以数字化、智能化为特征的工作和生活方式,而工作效率和生活的满意感在很大程度上取决于一个高效率的人--机界面与环境。
因此,以优化人--计算机界面设计为目标的智能人机交互研究是目前工程心理学研究的一个新的、重要的研究领域。