岗位任职资格标准
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管理岗位任职资格标准干部(管理类)任职资格标准(第一版)XX集团股份有限公司二零一二年目录第一部分概述第二部分级别描述第三部分基本标准第四部分核心标准模型第五部分行为标准一、三级管理者行为标准二、四级管理者行为标准三、五级管理者行为标准第六部分参考标准一、素质标准二、品德标准第七部分附则干部(管理类)任职资格标准第一部分概述一、标准名称中文名称:管理者或职业经理英文名称:ProfessionalManager简称PM二、标准定义干部任职资格行为标准是从管理者(有直接下属至少一人)称职胜任的角度出发,以工作结果和行为表现为判断依据的技能标准。
它是指完成管理工作的成功行为,反映了对职业经理的技能要求。
公司对职业经理的定义是:l遵从同业的职业道德l具有实际的工作绩效及不断进取的创业精神l具有扎实的管理专业知识和专业素质l具有从事管理工作的实际经验及熟练解决问题的技能l具有根据职位特点不断调整个人管理行为的能力三、标准适用范围本标准适用于管理类岗位员工四、标准级别:本标准共设三个级别,分别为:三级标准、四级标准、五级标准五、标准的结构:本标准包括级别概述、基本标准、知识标准、技能/能力标准、行为标准、素质标准、道德标准。
)第二部分级别概述级别概述即关于各级别可承担角色的描述,包括掌握本领域内知识技能的宽度和深度;能够解决问题的范围和难度;在本领域内的地位;能够承担的职责。
级别级别描述三级1、管理三级标准适用于率领一组人员从事某项具体的专业或技术工作的员工,既是监督者,又是执行者之一。
该监督者必须达到某专业或技术资格标准二级资格标准以上。
2、在个人职业发展道路上,达到管理三级标准并担任相应职位是开始管理工作生涯的第一步。
四级1、管理四级标准适用于公司的中层管理者,对所辖部门的工作质量、时效、成本负完全的责任,并参与所辖工作的战略方向、资源分配、成本及时间要求的制定,下属至少含三级监督者及普通员工数人。
四级管理者必须达到管理三级水平以上。
作业员岗位职责工作内容及任职资格要求作业员是一个较为基础的职位,通常需要运用基本的操作技能完成简单的工作任务。
主要职责是对生产线上的产品进行初步的处理、组装、包装、检验等,确保其质量符合相应的标准。
下面将对作业员岗位职责工作内容及任职资格要求进行详细介绍。
一、作业员岗位职责1.按照工艺流程进行产品生产,并完成相应的品质控制。
2.对生产车间的机器设备进行日常的保养和维护,确保设备正常运行。
3.完成车间卫生及环境整治工作,保持工作场所整洁有序。
4.遵守车间的劳动纪律及相关安全规定,保证人身安全和产品品质。
5.认真执行车间领导的各项指令工作,保证生产任务的完成。
二、作业员岗位工作内容1.根据生产计划,利用设备对物料进行处理,完成产品加工。
2.对经过处理的产品进行选配、分配、组装、包装等工作。
3.对不合格的产品进行分类处理,并及时上报相关负责人进行处理。
4.对生产过程中的环节进行检查和控制,确保产品质量的稳定。
5.按照相关的工序标准和作业要求进行作业,确保生产工作的顺利运行。
三、作业员任职资格要求1.年龄在18-45岁之间,身体健康、能够承受长时间站立和操作工作。
2.具备初中或以上学历,或相关职业证书。
3.有较好的团队合作精神,善于与人沟通合作。
4.具备一定的操作技能及相关经验,熟练掌握相关的产品加工技术。
5.认真负责,具备较高的工作热情和责任感。
综上所述,作业员是一种非常基础的岗位,通常需要运用基本的操作技能完成简单的工作任务。
作业员的主要职责是对生产线上的产品进行初步的处理、组装、包装、检验等,保证其质量符合相应的标准。
任职资格主要要求年龄在18-45岁之间,具备初中或以上学历,或相关职业证书,并具备一定的操作技能及相关经验,熟练掌握相关的产品加工技术,认真负责,具备较高的工作热情和责任感。
岗位任职资格标准说明前言任职资格就是现代人力资源管理体系得一个核心内容,任职资格详细规定了公司所需要得知识、技能、价值观与工作经验。
通过这四个层次得指引,可以正确引导员工达到公司所需要得工作目标。
知识、技能、价值观、工作经验四者之间就是有严密得内在逻辑关系得.首先,知识就是人才发挥作用得基础要求,没有良好得知识底蕴,专业化得程度会大大降低,这就就是我们在工作中经常瞧见得有些人满腔热情,但就是缺少方法,最后得工作成效并不理想;技能就是在知识得基础上,综合运用知识得能力,就是任职资格体系里面第二个组成要素,如果没有对知识得综合运用能力——技能,知识就不能够发挥作用,这也就就是我们经常瞧见得高学历、低能力得现象;工作经验侧重于经验证据,就是指能证明绩效得工作证据。
在有了知识、技能、经验后,最重要得就就是价值观,价值观简单得说就就是态度.虽然有了良好得知识基础、技能与经验,但并不一定就能符合公司战略目标发展得要求。
通常,当员工价值观与公司价值观不一致时,其在工作中也将难于达到工作目标,甚至会带来更大得负面效果。
这就就是说,良好得知识、技能与经验,必须得通过符合公司要求得价值观发挥出来。
在绩效考核中,我们经常瞧见有能力、态度得考核,在引入任职资格体系后,可以有效地将业绩、能力、态度得考核区分开来,使绩效考核更清晰、明了。
任职资格得认定以知识考察、绩效证据、行为标准为手段。
通过对知识掌握程度得考察,了解员工对知识得掌握程度;通过对绩效证据得记录与申报,掌握员工得技能得状况;制订行为标准,有效得考察员工得态度—-既价值观。
通过这三种方式,可以正确得引导员工成长与发展,另外,可以使升职、轮岗、招聘、培训很好得结合在以目标为中心得公司战略体系中。
设计岗位任职资格体系得主要目得有:1、引导建立起****公司得“能力库";建立符合****公司战略发展所需要得能力库,对于公司得战略目标得实现非常重要,在能力库中不但定义了符合公司战略发展所需要得知识,而且还定义了所必须得技能与价值观。
工艺员岗位职责工作内容及任职资格要求
工艺员是制造业产品生产过程中不可缺少的一个环节,负责产
品生产的工艺流程设计和调整以及工艺参数的监控和调整。
以下是
工艺员岗位的职责工作内容和任职资格要求。
一、工艺员岗位职责
1. 负责产品生产工艺方案的设计和改进,制定相应的工艺标准
和流程,确保产品生产工艺合理化,稳定可靠。
2. 监控生产过程中的工艺参数,关注生产现场的异常情况,及
时做出应对措施,保证产品的质量和交期的准确性。
3. 负责产品质量问题的分析、判断和处理,提出改善方案,确
保产品达到客户要求的质量标准。
4. 参与新产品的试制和审核,制定相应的生产工艺和测试流程,确保产品从设计到实际生产的顺利进行。
5. 参与生产设备的维护和保养,协助维修人员排除故障和进行
设备调试。
二、工艺员岗位任职资格要求
1. 教育背景:本科及以上学历,专业为机械、电子等相关专业。
2. 工作经验:有3年以上制造业相关工作经验,熟悉产品生产
工艺流程和操作方法。
3. 技能要求:熟练使用CAD、CAM等相关软件,了解PLC、数
控机床等设备的基本原理和操作方式,并能进行简单的维护和保养。
4. 业务能力:具有较强的问题解决能力、判断力和逻辑思维能力,能够快速分析问题并提出解决方案。
5. 沟通能力:具有良好的沟通能力和团队协作能力,能够与各部门和人员配合协同,完成工作任务。
总的来说,工艺员是生产领域中不可或缺的一员,需要具备较强的技术能力、沟通能力和解决问题能力,在高压力的工作环境中能够稳定、高效地完成工作任务。
科长岗位职责工作内容及任职资格要求
一、科长岗位职责:
1.负责科室日常管理,包括规划、协调、安排和指导工作;
2.制定科室的发展战略和计划,推动科室在各方面取得进步;
3.根据公司要求,完成部门的各项生产、销售、售后等工作任务;
4.协调和搭建与其他科室和部门的沟通交流,促进公司各方资
源的共享;
5.统筹和管理科室团队,独立完成部门领导委托的经营活动的
各项工作。
二、科长岗位工作内容:
1.制定科室的管理制度以及规划、组织、协调和执行发展计划;
2.拟定并实施科室年度工作计划,并根据公司现状和市场需求
进行相应调整;
3.负责科室的日常管理工作,包括人员调动、项目申报、财务
审批等事宜;
4.协调并管理科室的运营团队,推动企业管理和生产效益的不
断提高;
5.处理科室的外部业务合作,建立和维护与客户和其他部门的
良好关系;
6.统筹制度建设,加强考核与管理,并对其它部门和团队进行
管理和指导。
三、科长岗位任职资格要求:
1.本科及以上学历,法律、经济、管理等相关专业毕业者优先;
2.3年以上领导岗位工作经验,成熟的管理技能和成功的团队
建立经验;
3.拥有较好的业务水平和市场开拓能力,熟悉市场动态和竞争
情况;
4.优秀的团队协作和沟通能力,能够和各种人员和合作伙伴保
持良好关系;
5.强烈的责任心和执行力,具有适应企业快速发展节奏的能力。
以上是对于科长岗位职责、工作内容和任职资格要求的简要介绍,希望对您有所帮助。
任职资格标准范本一、背景信息在招聘过程中,制定明确的任职资格标准对于筛选合适的候选人非常重要,它可以帮助招聘团队更好地了解岗位的要求,并准确评估候选人的能力和经验。
本文档旨在提供一个通用的任职资格标准范本,供招聘团队参考使用。
二、岗位职责1.负责完成公司XXX项目的规划、组织、实施和监督;2.制定项目的进度计划,并全面负责项目进度的跟进和管控;3.协调和管理项目团队,确保团队成员之间的协作和高效沟通;4.解决项目中出现的问题和风险,并采取有效措施进行风险管理;5.完成项目交付物的质量控制,确保项目符合质量标准和客户要求;6.编写项目进展报告,向上级汇报项目的执行情况和结果。
三、任职资格1. 学历要求•本科及以上学历,计算机相关专业优先。
2. 技能要求•熟悉项目管理的理论和方法,具备项目管理证书优先;•具有良好的沟通能力和团队协作能力;•熟练运用项目管理工具和办公软件,如微软Project、Excel等;•具备良好的英文读写能力。
3. 经验要求•至少3年以上的项目管理经验;•具备较强的项目规划和组织能力;•对项目管理流程和规范有深入理解;•有一定的团队管理经验。
4. 能力要求•具备较强的问题解决能力和决策能力;•能够适应较高的工作压力,并能够灵活应对挑战;•具备良好的时间管理能力和优秀的组织能力。
四、评估方法为了准确评估候选人是否符合任职资格,我们将采用以下评估方法:1.面试:通过面试考察候选人的沟通能力、团队协作能力和解决问题的能力;2.技能测试:进行项目管理相关的技能测试,包括项目计划制定、风险管理等方面的能力;3.经验验证:对候选人的项目管理经验进行核实,了解其在项目实施过程中所承担的责任和取得的成果。
五、总结制定明确的任职资格标准对于招聘团队来说至关重要,它可以帮助团队筛选出合适的候选人,提升招聘效率和招聘质量。
本文档提供了一个通用的任职资格标准范本,可根据实际情况进行调整和修改。
希望对各位招聘团队有所帮助!。
岗位任职资格及培训要求岗位任职资格及培训要求岗位任职资格是指一个人具备担任某一职位所需要具备的基本条件和能力。
它通常通过教育背景、工作经验、技能和标准化考试等方式来衡量。
而培训要求指的是一个人在进入某一职位之前需要接受的培训,以提升其在该职位上的工作能力和知识水平。
本文将分别从岗位任职资格和培训要求两个方面进行探讨。
首先,岗位任职资格是一个人担任某一职位所必须具备的最基本条件和能力。
通常来说,不同岗位对于任职资格的要求是不同的。
以下是一些常见的岗位任职资格:1. 教育背景:许多职位对于教育背景有一定的要求,例如大学学历或相关专业的学士学位。
这是因为这些职位通常需要一定的专业知识和技能。
2. 工作经验:许多职位要求申请者拥有一定的工作经验,这是因为工作经验可以证明一个人在相关领域中的实际操作能力和实践经验。
3. 技能:一些职位对于特定的技能或技术要求甚高,例如计算机编程、营销技巧等。
拥有这些技能可以增加一个人在相关职位上的竞争力。
4. 市场需求:岗位任职资格还受到市场需求的影响。
随着市场的变化,一些新兴的行业和职位相继出现,这些职位对于新的技能和知识有更高的要求。
另外,培训要求是一个人在进入某一职位之前需要接受的培训,以提升其在该职位上的工作能力和知识水平。
培训可以通过内部培训、外部培训或自学等方式进行。
以下是一些常见的培训要求:1. 内部培训:一些公司会为新员工提供内部培训,以帮助其熟悉公司的业务流程和工作要求。
这包括公司文化、团队合作、沟通技巧等方面的培训。
2. 外部培训:一些职位需要特定的技能或知识,这些技能和知识通常可以通过外部培训来获得。
例如,律师需要接受法律培训,医生需要接受医学培训等。
3. 自学:有些职位需要不断学习和更新知识,这要求个体具备自学能力。
个体可以通过书籍、工作经验和在线学习等方式进行自学。
总的来说,岗位任职资格和培训要求对于一个人在特定岗位上的任职和发展都非常重要。
一个合适的岗位任职资格可以提高个体在工作中的效率和能力,同时培训要求可以帮助个体不断提升自己在职位上的专业知识和技能。
以下是一个典型的任职资格标准范本,适用于招聘各种职位。
您可以根据具体职位的要求进行调整和修改。
职位名称:[职位名称]
任职资格标准
1. 学历要求:
本科/硕士/博士学历,专业不限/相关专业优先。
2. 工作经验:
至少[X] 年相关工作经验。
在[行业/领域] 领域工作经验者优先。
3. 技能要求:
熟练掌握[相关工具、软件、编程语言等]。
具备良好的[沟通/团队协作/问题解决等] 技能。
4. 知识要求:
深入了解[领域/行业] 的最新发展动态。
熟悉[相关法规/标准/技术]。
5. 职业素养:
具备较强的学习能力和自我驱动力。
良好的沟通、协调和团队合作能力。
具备较强的问题解决和创新能力。
6. 语言要求:
流利的[语言名称] 口语和书写能力。
7. 其他要求:
具备[相关证书/资格] 优先。
能够适应[出差/轮班/加班等] 工作安排。
8. 个人特质:
[列出适用的个人特质,如责任心、积极性、适应力等]。
9. 其他说明:
[补充其他需要强调的事项,如特殊岗位要求、背景等]。
请根据您招聘的具体职位和组织的需求,对上述范本进行适当的修改和调整。
将标准与实际情况相结合,确保任职资格标准能够准确反映您所寻求的人才特点和要求。
岗位任职资格管理规定一、目的本规定旨在明确公司岗位任职资格的标准、评定程序和方法,确保员工具备岗位所需的知识、技能和素质,提高工作效率和绩效。
二、适用范围本规定适用于公司内部所有岗位的任职资格管理,包括新员工入职定岗、员工晋升等。
三、岗位任职资格标准1.教育背景:具备与岗位要求相关专业的学历背景或实际工作经验。
2.技能要求:具备与岗位要求相关的技能和经验,如沟通能力、组织协调能力、专业技能等。
3.工作经验:具备与岗位要求相关的工作经验,包括行业经验、项目管理经验等。
4.培训经历:经过公司或外部机构提供的培训,具备与岗位要求相关的知识和技能。
5.综合素质:具备良好的职业道德、团队协作精神、学习能力等。
四、岗位任职资格评定程序1.制定评定计划:人力资源部门根据公司发展需要和岗位需求,制定评定计划,包括评定标准、评定时间、评定方式等。
2.发布评定通知:人力资源部门向全体员工发布评定通知,明确评定标准和要求。
3.个人申请与审查:员工可以根据自身条件申请相应岗位的任职资格,并向人力资源部门提交相关证明材料。
人力资源部门对申请材料进行审查,符合条件的员工进入下一环节。
4.综合测评:人力资源部门组织相关部门对申请人员进行综合测评,包括笔试、面试、实际操作等,评估其知识、技能和素质是否符合岗位任职资格标准。
5.评定结果公示:人力资源部门将评定结果进行公示,接受员工监督和反馈。
如有异议,可向人力资源部门提出申诉。
6.聘任决定:根据综合测评结果和岗位需求,公司领导作出聘任决定,并通知被聘任人员。
五、岗位任职资格管理1.人力资源部门负责建立和完善岗位任职资格管理制度,确保制度的贯彻执行。
2.公司根据发展需要和员工表现,定期对岗位任职资格标准进行调整和完善。
3.对于不具备岗位任职资格要求的员工,公司应提供相应的培训和辅导,帮助其提升能力和素质。
4.对于在岗位任职资格评定过程中发现的突出问题,公司应进行深入分析,找出问题根源,制定改进措施。
岗位任职资格标准说明前言任职资格是现代人力资源管理体系的一个核心内容,任职资格详细规定了公司所需要的知识、技能、价值观和工作经验。
通过这四个层次的指引,可以正确引导员工达到公司所需要的工作目标。
知识、技能、价值观、工作经验四者之间是有严密的内在逻辑关系的。
首先,知识是人材发挥作用的基础要求,没有良好的知识底蕴,专业化的程度会大大降低,这就是我们在工作中时常看见的有些人满腔热情,但是缺少方法,最后的工作成效并不理想;技能是在知识的基础上,综合运用知识的能力,是任职资格体系里面第二个组成要素,如果没有对知识的综合运用能力——技能,知识就不能够发挥作用,这也就是我们时常看见的高学历、低能力的现象;工作经验侧重于经验证据,是指能证明绩效的工作证据。
在有了知识、技能、经验后,最重要的就是价值观,价值观简单的说就是态度。
虽然有了良好的知识基础、技能和经验,但并不一定就能符合公司战略目标发展的要求。
通常,当员工价值观与公司价值观不一致时,其在工作中也将难于达到工作目标,甚至会带来更大的负面效果。
这就是说,良好的知识、技能与经验,必须得通过符合公司要求的价值观发挥出来。
在绩效考核中,我们时常看见有能力、态度的考核,在引入任职资格体系后,可以有效地将业绩、能力、态度的考核区分开来,使绩效考核更清晰、明了。
任职资格的认定以知识考察、绩效证据、行为标准为手段。
通过对知识掌握程度的考察,了解员工对知识的掌握程度;通过对绩效证据的记录与申报,掌握员工的技能的状况;制订行为标准,有效的考察员工的态度——既价值观。
通过这三种方式,可以正确的引导员工成长与发展,此外,可以使升职、轮岗、招聘、培训很好的结合在以目标为中心的公司战略体系中。
设计岗位任职资格体系的主要目的有:1、引导建立起****公司的“能力库”;建立符合****公司战略发展所需要的能力库,对于公司的战略目标的实现非常重要,在能力库中非但定义了符合公司战略发展所需要的知识,而且还定义了所必须的技能与价值观。
如果公司未来的战略重点发生变化与转移,由于能力库与公司战略有密切的逻辑关系,能力库自然而然地要发生变化,使公司的能力库始终支持战略的发展。
2、了解每一个岗位的培训需求,指引培训;任职资格应指引员工与公司一同发展。
任职资格可以比较好的将公司发展与个人发展有机的结合起来,因为员工可以通过学习、培训提高自己的技能,进而在一定范围内提高自己的收入与就业机会,而员工在自我学习或者接受培训时,会以任职资格作为指引,也就是说,员工的培训会密切支持公司发展战略。
3、指引公司的招聘工作;在公司招聘的过程中参考任职资格,可以从各个方面对应聘者进行评价,有效的避免招聘的随意性与不确定性;此外,可以塑造公平的招聘环境,使得只看能力,不重学历成为了可能。
4、建立公司选拔合格专业化人材的管理体系和机制。
在员工的晋升通道上,可以通过资格对员工进行指引,使员工能够对个人的未来发展做适当的定位。
员工可以通过资格的指引,学习成长;公司可以通过资格标准,选择符合公司发展需要的人材;5、提高了薪酬的合理性通过建立能力库,引入资格管理,使得即使在相同的岗位上,由于员工能力、知识、态度的差别,从而在个人收入上有区别,在组织内部建立良好的氛围,形成学习型组织。
由于时间比较短,以下只是对各种资格标准做了简单的定义。
如要具体操作,需要花费大量的时间与精力对每一条,每一字做详细的定义与规划。
深圳某知名公司为书写管理序列的任职资格,花费了三年的时间还未完成。
虽然工作量大,难度高,但是如果想成为一流企业,实现公司 100 亿的销售目标。
一定需要对公司所需要的能力库做出详细的定义,因为这是支持公司发展的基础,是培训内容的基础,是建立合理、公平的薪酬体系的基础,是招募人材、培养人材、留住人材的基础。
公司应正确认识任职资格体系的构成及其作用,并在今后工作中灵便运用,有效完善****公司的能力库。
使任职资格有效支持整体战略。
一、知识要求:1、知识分为基本知识和专业知识,专业知识分管理序列、技术序列、销售业务序列专业知识。
1)基本知识:按学历分初中(含初中)以下、高中(中专技校)、大专、学士、硕士、博士。
一级:中专以下;二级:大专以上;三级:本科以上;四级:硕士研究生以上。
2) 专业知识:指从事某一个领域管理工作所需要的专门知识。
根据****公司的特点具体有(不同的发展阶段应有不同的侧重点):* 营销知识:营销知识包括:A 类:营销心理学、客户关系管理、客户管理、经销零售通路管理、价格管理; B 类:预测与调研、营销信息管理、市场策划、品牌管理; C 类:推销与销售技巧;D 类:国际贸易。
级别一级二级三级四级五级六级定义了解以上内容中的任意一类以上基本概念。
了解以上内容中的两类以上基本概念。
了解以上内容中的两类以上基本概念,熟练掌握其中任意一类操作运用原理。
了解以上四类营销管理知识概念、熟悉掌握其中两类知识的操作运用原理。
了解以上四类营销管理知识,熟悉掌握其中三类知识的操作运用原理。
熟悉以上四类营销管理知识。
备注* 战略管理知识:级别定义备注一级了解战略管理的普通理论基础知识、概念。
二级掌握公司某个战略经营单位 (SUB)的商务战略策划与管理知识;三级掌握公司某一个或者几个商务战略下的操作战略(细分职能战略) 策划与管理知识,包括创造 (生产、物流) 、营销、财务、研发、人力资源;四级公司整体 (包括全部 SUB) 的战略策划与战略管理知识 (含战略分析、战略选择、战略实施);五级A、管理序列专业知识级别一级二级三级四级五级定义了解基本的金融证券知识,了解基本原理和概念。
掌握金融证券的基本运作与原理精通金融证券的操作方法与操作细节备注* 财务知识:级别定义备注一级二级了解财务基础理论知识。
三级四级五级产品毛利率,本量利分析,应收账款周转率、销售费用的构成,销售费用率,有关增值税的知识;产品成本的构成,经济批量的计算,运输费的构成,合理库存的计算,税务知识;无形资产的构成;标准成本、人均生产率、创造费用的组成;财务管理学基本常识。
:精通财务分析、预算知识* 人力资源管理知识:级别定义备注一级了解普通的人事管理的概念、内容框架和普通流程制度。
其中包括人事档案管理、人事考核、考勤、培训、晋升、加薪、工资、招聘流程、离职管理等基本人事管理的普通方法。
二级了解人力资源管理的基础概念、内容框架与普通原理和方法。
其中包括人力规划、激励约束原理、绩效考核、招聘管理、工作分析设计、任职资格、培训规划、劳资管理以及相关的劳动法律法规。
三级熟悉人力资源管理系统及其各子系统间的关系,并精通一个或者几个子系统。
其中包括:人力成本分析与绩效考核方法的设计;招聘方法与流程的设计与培训管理;薪酬设计与管理、工作分析方法的设计;岗位价值评估方法的设计;任职资格方法的设计。
四级精通人力资源管理系统的内在逻辑关系,并能提供设计思路建立 EHR 系统。
其中包括人力资源战略规划;人力成本分析与绩效考核方法的设计;招聘方法与流程的设计与培训管理;薪酬设计与管理、工作分析方法的设计;岗位价值评估方法的设计;任职资格方法的设计。
五级* 信息技术知识:基于公司所需的网络系统和应用软件系统的建设和实施,基于局域网或者 WEB 金融证券知识的信息平台的建设;* 技术知识:级别 定义 备注 一级 了解公司产品的相关基础技术知识和基础概念。
二级 了解公司主要产品的基础应用和创造技术原理。
三级 了解公司主要产品的作用机理(份子结构),产品创造和分析原理(技术类含生产技术、终端技术应用服务);了解产 品分析原理(质检类) 。
四级 熟悉某一领域内主要产品的结构、作用、应用以及产业化转变。
如:某一产品的研发人员五级 熟悉两个以上领域的主要产品的构成、作用及应用机理;能解决一个领域的技术难题。
如:产品研发具体负责人。
六级 熟悉整个行业的技术、产品的实质,指导解决重大技术难题。
如:技术总监、研发中心负责人。
* ISO 知识:级别 定义 备注 一级 了解 ISO9000 的基本概念;二级 了解 ISO9000 的基本概念指导思想,原则; 三级 精通一个子要素; 四级 精通几个子要素;五级 熟悉 ISO 管理体系的原理与方法。
精通全部管理要素。
生产管理知识包括: A 类:生产安全、相关生产流程; B 类:生产计划、生产调度; C 类: 现 场管理、生产工艺流程; D 类:生产成本控制(生产效率、人员利用率) ;E 类: 工艺设备管 理。
级别 定义 备注 一级 只需了解上述五类中的一类内容涉及的概念、 内容与方法。
二级 熟悉五类中的两类内容涉及的概念、内容与方法。
三级 熟悉五类中的四类内容涉及的概念、内容与方法。
四级 熟悉 A 、B 、C 、D 、E 类内容涉及的概念、内容与方法并熟练运用。
五级* 物流知识: (采购、仓储保管、 运输)级别 定 义 备 注* 生产管理知识: 级别 定义 备注 一级 了解信息技术载体的概念、普通使用方法; 了解普通原理,能简单维护。
深入了解机理与内在逻辑关系, 能编程与设计信息技术平台二级 三级 四级五级一级二级三级四级五级了解物流管理的基础概念、原理以及物流运作的基本知识;能够运用物流知识进行基本操作;掌握物流分析与策划等管理知识;* 供应链知识:级别定义备注一级二级了解供应链的基础概念、原理以及供应链的基本运作知识;三级四级掌握整体供应链的策划组织等管理知识。
五级* ERP (K/3)知识:级别定义备注一级知道(K/3) 知识的概念,了解(K/3)的作用与用途,但不会使用;二级会使用(K/3)某一模块,但不知道原理;三级会使用(K/3)多个模块,但不知道原理;四级会所有(K/3)模块的使用,知道一些原理;五级知道原理、可以简单维护。
* 法律知识:级别定义备注一级了解基本的法律常识二级掌握部门相关的专业法律知识;三级四级精通工作所需的专业法律知识。
五级* 技术经济知识:投资、融资、可行性分析。
级别定义一级二级熟悉普通项目的可性分析操作知识。
如:广告、促销策划三级掌握中型项目的可行性分析操作知识;如OEM、新产品上市四级精通大型项目可行性分析的操作知识。
如投融资五级* 外语:专业外语知识是指工作中必要的外语知识。
级别定义备注一级二级 CET-4备注3)公司知识: 包括行业知识、产品知识、公司文化(发展历史、未来发展方向目标、组织结构、规 章制度)一级:熟悉员工手册;二级:了解公司发展历史,部份产品知识、熟悉本岗位相关管理制度、流程;三级:全面了解公司的历史、现状、未来发展定位、全部产品知识以及相关管理制度、流程; 四级:熟悉公司整体运作流程、制度,了解公司整体战略规划以及战略步骤;二、技能要求:指熟练运用各种方法合理配置资源解决某一特定问题的某一方面能力。