追寻雷锋伟人的足迹演讲稿

追寻雷锋足迹传承先烈精神优秀作文《追寻雷锋足迹》小朋友们，你们知道雷锋叔叔吗？雷锋叔叔是一位非常了不起的人。

雷锋叔叔总是乐于助人。

有一次，他在火车站看到一位大娘背着很重的行李，累得气喘吁吁。

雷锋叔叔二话不说，就跑过去帮大娘背起行李，一直把大娘送到了家。

还有一次，在下大雨的时候，雷锋叔叔看到一个小女孩没有伞，在雨中哭泣。

他马上把自己的伞给了小女孩，还一路护送她回家。

雷锋叔叔做的好事数也数不清。

他就像一颗闪闪发光的星星，照亮了我们的生活。

我们要追寻雷锋叔叔的足迹，从身边的小事做起。

比如，看到同学摔倒了，主动把他扶起来；同学忘带铅笔了，借给他一支。

让我们都成为像雷锋叔叔一样的好心人！《追寻雷锋足迹》亲爱的小伙伴们，今天我想跟你们说一说雷锋叔叔的故事。

雷锋叔叔呀，他心里总是装着别人。

有一回，部队里的车坏了，雷锋叔叔不顾自己又累又饿，立刻钻到车底下修理，弄得一身油污，直到把车修好。

再给你们讲一件事，雷锋叔叔在路上看到一位大嫂背着孩子，手里还拉着一个，艰难地走着。

他赶忙跑过去，抱起孩子，一直把大嫂送到家。

我们要向雷锋叔叔学习，在学校里主动打扫教室卫生，帮助老师收发作业。

在公交车上给老人让座，在马路上扶起摔倒的小朋友。

让我们一起追寻雷锋叔叔的足迹，让这个世界因为我们变得更美好！《传承先烈精神》小朋友们，你们听说过先烈们的故事吗？他们可勇敢啦！在很久很久以前，有很多坏人想欺负我们的国家。

这时候，出现了很多勇敢的人，他们不怕困难，不怕牺牲，和坏人战斗。

比如说董存瑞叔叔，敌人的碉堡挡住了我们前进的道路，董存瑞叔叔毫不犹豫地举起炸药包，炸毁了碉堡，为大家开辟了前进的道路。

还有黄继光叔叔，在战斗中，他用自己的胸膛挡住了敌人的枪眼，保护了战友们。

先烈们的精神就像明亮的灯，照亮我们前进的路。

我们要好好学习，听老师和爸爸妈妈的话，遇到困难不退缩，做一个勇敢坚强的孩子！《传承先烈精神》小伙伴们，今天咱们来讲讲先烈精神。

以前打仗的时候，条件特别艰苦，可是先烈们从不害怕。

2024年中学生学雷锋演讲稿大家好！今天，我站在这里，满怀敬意地为大家讲述一位伟大的楷模——雷锋。

雷锋，一个平凡的名字，却在中华大地上留下了不平凡的足迹。

他用短暂的生命，书写了一段永恒的传奇，成为了一代又一代中国人心中的道德灯塔。

雷锋曾说：“人的生命是有限的，可为人民服务是无限的。

我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。

”这句话，如同一盏明灯，照亮了我们前行的道路，也指引着我们的人生方向。

作为中学生，我们肩负着祖国的未来和希望，更应该时刻铭记雷锋精神，将其发扬光大。

在我们的日常生活中，学习雷锋的精神并不意味着要做出多么惊天动地的大事。

相反，它更多地体现在我们的点滴行动之中。

在校园里，我们可以主动帮助那些需要帮助的同学，无论是学习上的困难还是生活上的琐事。

在街道上，我们可以捡起路边的垃圾，为城市的整洁贡献自己的一份力量。

在公交车上，我们可以主动给老人和孕妇让座，传递出社会的温暖和关爱。

雷锋精神的核心是奉献精神，是无私地为他人着想、为他人服务的品质。

这种品质在当今社会显得尤为重要。

随着社会的发展和进步，我们享受着越来越多的物质财富，但也不能忘记精神上的追求和提升。

只有当我们真正懂得奉献和付出，才能收获内心的满足和成长。

同学们，学习雷锋，不仅仅是为了模仿他的行为，更是要学习他的精神。

我们要将这种精神内化于心、外化于行，让雷锋精神成为我们生活的一部分。

我们要时刻提醒自己，做一个有道德、有责任、有担当的人。

只有这样，我们才能在社会的大潮中站稳脚跟，成为国家的栋梁之才。

雷锋虽然离开了我们，但他的精神却永远活在我们心中。

他用自己的行动诠释了什么是真正的奉献和爱心，他用自己的生命谱写了一曲感人至深的赞歌。

他的事迹告诉我们：一个人的力量或许有限，但只要我们心怀大爱、积极行善，就能创造出无限的可能。

同学们，让我们以雷锋为榜样，用自己的实际行动去践行雷锋精神。

让我们从小事做起、从身边做起、从自己做起，用自己的爱心和热情去温暖这个世界。

追寻榜样足迹传承雷锋精神作文
春风阵阵送温暖，学习雷锋好榜样，生活美满国富强！
三月是一个春光明媚、生机勃勃的季节，更是一个讲文明树新风的季节。

从1963年毛泽东主席提出“向雷锋同志学习”到习近平总书记强调“让雷锋精神在祖国大地蔚然成风”。

雷锋精神一直鼓舞和激励着一代又一代中华儿女。

今天，让我们跟随春天的脚步，沐浴着温暖的春风，找寻雷锋的足迹，感悟其蕴含的精神力量。

在学校的十字路口，每到上学放学时间，身着制服的交警叔叔就提前到岗了。

他们笔直地站着，规范标准的打着手势，指挥疏导交通，规范接送学生车辆停放，积极开展护学服务，护送学生过马路，把孩子安全地送到家长手中，创造了良好的道路交通环境，保证了师生的出行安全。

我要感谢像雷锋一样普通而伟大的交警叔叔。

无论严寒和酷暑，无论大雨瓢泼还是寒风瑟瑟，你们始终如一，坚守岗位，一直守护在我们身边，守护我们的安全。

这种无私奉献的精神不就是雷锋精神吗？。

缅怀雷锋事迹传承雷锋精神演讲稿缅怀雷锋事迹传承雷锋精神演讲稿演讲稿可以提高演讲人的自信心，有助发言人更好地展现自己。

在充满活力，日益开放的今天，在很多情况下我们需要用到演讲稿，写起演讲稿来就毫无头绪？下面是小编精心整理的缅怀雷锋事迹传承雷锋精神演讲稿（精选22篇），希望能够帮助到大家。

缅怀雷锋事迹传承雷锋精神演讲稿1亲爱的老师，同学们：3月5号是个特别的日子，是“学雷锋纪念日。

”每到这个时候我都会特别地心奋，内心的愿望也越来越强烈，我的愿望就是希望人人都能成为雷锋。

对此很多人都不屑一顾。

他们都嘲笑我幼稚，他们都说：“现在的世界是个物质的世界，人人都在追求物质利益，谁还会做这样的傻事呢？”果真如此吗？我不由得陷入了沉思。

于是我睁大双眼。

努力地去搜寻身边的人和事，我发现：雷锋就在我们身边！我们的母校—东升高中，近几年来获得了长足的发展。

在它的发展历程中，有一个人始终在关注着她在支持她，这个人就是粱耀先生。

梁耀先生是东升旅港同胞，出身贫寒，闯荡香港几十年，好不容易才积蓄了一些钱财，但他却将其中的大部分钱财捐给了家乡，用以支持家乡的教育事业。

我们的母校在建校的时候，他就捐了两百万！而他自己却省吃俭用，过着简单朴素的生活。

梁耀先生没有读过什么书，也许他连雷锋的名字也没听说过，但他那种舍己为人，乐于奉献的精神不正是雷锋精神的体现吗？现在梁耀先生虽然离我们远去了，但他的精神永远活在我们心中！也许，有人认为有钱人才能有能力学雷锋，穷人连自己都顾不上，哪有办法学雷锋呢？真的是这样吗？请看下面的例子：林秀贞是湖北省的一位农民，自己的生活也是十分困苦的，几乎需要政府的救济，但她克服了种种困难，30年如一日，像女儿一样赡养了6位孤寡老人。

一个家境贫寒的农村妇女，能够几十年如一日的赡养6位原本和自己毫不相关的老人，靠的是钱吗？不是。

靠的就是乐于助人，乐于奉献的雷锋精神。

也许有人又会说：“那我们学生是否和成人一样有能力学雷锋呢？”答案是肯定的。

追寻雷锋伟人的足迹演讲稿追寻雷锋伟人的足迹演讲稿我们要号召学习雷锋无私奉献的精神，今天为大家了几篇学雷锋的演讲稿，希望大家喜欢。

“沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里，你在哪里?小溪说：昨天他曾路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

”但在当今社会，似乎雷锋精神离我们越来越远。

我发现有雷锋精神的不多，没素质的人倒不少。

有一次我们去吃自助餐，看到有几个人抢了一张大桌子。

这时，一位老奶奶领着俩七岁左右的小孩来了，但只有一个人的桌子了，他们需要拼一张三人坐的桌子，而那张大桌子上还有五个人的空位，刚好可以抽出两张桌子，但是这几个人死活不肯，最后效劳员来劝，他们才极不情愿地让了座。

这件事令我非常气愤，也验证了我那句话：没素质的不少。

雷锋精神真的不见了吗?我寻找...有一次我乘公交车，人太多，实在太挤。

司机提出让一些人下车等下一辆，立即有人响应，马上提着东西下车了。

我非常感动，主动给这些人让路。

我很快乐：“雷锋”还是有的，我找到了雷锋。

我想：要是人人都是“活雷锋”，那社会怎么不会进步?生活质量怎么会不提高?所以我们要学习雷锋，一定要助人为乐，争取做个“活雷锋”!尊敬的老师、亲爱的同学们：大家早上好!今天，我国旗下讲话的题目是《追寻雷锋的足迹，续写雷锋日记》。

1963年3月5日，一代伟人毛泽东发表了向雷锋同志学习的光辉题词。

一提起雷锋，可以说是家喻户晓，人人皆知。

这位普通的人民子弟兵，从一个贫苦农民的孩子，在党的培养下成长为一名伟大的战士。

在他短暂的二十二年的人生岁月中，以平凡朴实的言行，展现出一种令人震撼的道德品质和人格魅力。

一提起雷锋，我们就会不由自主地想起他生前所做的每一件小事：帮列车员拖地，清扫候车室，替丧失车票的大嫂买票，给困难战友家中寄钱，为受灾人民捐款，等等。

雷锋一千里，好事做了一火车，这是人们对雷锋的评价。

雷锋就是这么热心的一个人，处处关心别人，帮助别人，为集体、为人民群众做了大量的好事。

2023以追寻雷锋伟人的足迹为主题的演讲稿追寻雷锋伟人的足迹演讲稿一师爱是“一切为了学生，为了一切学生，为了学生的一切”的博大无私的爱，它包涵了崇高的使命感和责任感。

我国著名的教育家陶行知曾说过：“捧出一颗心来，不带半根草去。

”这就是对教师教学生涯的最好写照。

我想但凡当老师的都常常思考过这样一个问题：当个好老师最基本的'条件是什么?我身边的很多同事都用实际行动给了我们最好的答案。

那就是拥有一颗爱孩子的心。

爱是教育的前提和基础，是教育的灵魂。

一个真诚的教育者必定是一个受孩子和家长衷心爱戴的好老师，一定是一位最富有人情味的人。

只有爱心能够滋润童心，离开了情感，一切教育第一文库网都无从谈起。

俗话说：“爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。

”教师就是那一个“爱别人孩子”的神。

一个没有爱心的教师，也就不能称得上是一位合格的教育工作者。

但是，这种爱又不能完全等同于父母的爱：这种爱不是把孩子捧在手心，而是要把学生装在心里，对他们的成长倾注全部的心血关注学生的一举一动，也正是因为有了这种爱，陈云老师才会努力走进孩子的情感世界，把自己当作孩子的朋友，去感受他们的喜怒哀乐，将她崇高的爱给予每一个孩子，使他们感到温暖、安全，六(1)班的的孩子一点儿也不怕她。

从陈老师的身上，我才明白这种爱才是真挚的爱。

有人说爱是一种奉献，但我觉得我心中的爱更像是一份深深的责任。

这种责任就是对自己所从事的职业要有负责任的意识。

有了强烈的责任感与事业心，我们才会敬业、乐业，也才能一辈子“学而不厌，诲人不倦”。

卓大鹏老师对同事的那么的真诚好友善，尤其对我们这些青年教师更多的是鼓励和帮助。

多少次，当我遭遇挫折，遇到难题时，总是能听到卓老师那语重心长的话语。

徐辉老师没有过多的话语，有的是实实在在的行动——在教室布置中，徐老师拿着锤子，爬高爬低，硬是一个人把所有班级的学生守则装订整齐了。

一件件感人的事例，一个个让人钦佩的师者形象，如同夏夜的繁星，数也数不过来。

雷锋伟人历史事迹演讲稿精选凡事都有准备，我们就会离成功更近一步。

在知道自己要上台演讲的时候，我们最好是准备并背诵好一份演讲稿，演讲稿可以帮助我们梳理演讲思路，提示演讲内容。

你是否有写演讲稿上的问题呢？考虑到你的需求，的编辑特意整理了“雷锋伟人历史事迹演讲稿”，供你阅读参考，并请收藏本页面！雷锋伟人历史事迹演讲稿(篇1)尊敬的老师，亲爱的同学们：大家好，今天我演讲的题目是《让雷锋永远活在我们心中》。

又是一个阳春三月，在这春意盎然的季节里，总会使我们想起一个人的，他的生平十分短暂却越发新鲜明亮，大的实际并不伟大却闪耀着不灭的光辉，——他，就是雷锋，一位优秀的共产党员。

有人说“一个人做一点好事并不难，难的是一辈子只做好事，不做坏事”雷锋出差去安东好事做了一火车，开始是帮列车员打扫卫生，接着又帮丢了票的大嫂补票，帮年迈的来大娘找儿子，但是当别人问起他姓名时他却说“我叫解放军，就住在中国”其实我们可以看到雷锋的事迹并不伟大，可亲爱的同学们这些平凡的事你们是否去做过那?!你是否弯下腰捡过你白球鞋下的碎纸片?你是否曾为公交车上的老大爷让过坐?你是否曾向你那些生出囵囹的人露出过温暖的微笑?如果连这些都不做又何谈伟大呢?只要做好人命的螺丝钉，只要将有限的生命投入到无限的为人名服务中去，你的实际就是是伟大的，就是光荣的!雷锋同志出生贫寒，对于物质他是既大方又小气，部队里发军装，每人两套他却只要一套，他说：“我身上的军装缝缝补补还能穿，我觉得现在穿一套带补丁的'衣服比起我小时候穿的要好上千万倍那，剩下的两套就留给国家吧。

”而他的袜子总是补了又补，他的脸盆搪瓷都掉光了也不舍得换新的，但是现在的我们那?身处在这样一个富庶的时代，我们对物质的要求越来越高啦，甚至说有些苛刻，但是我们有没有想过，当我们丢点那些过了时的衣服时有多少还在没有新衣服穿?当我们丢掉手中吃到一半的面包时，有多少孩子没有饭可以吃?当我们在明亮的教室里睡觉时，有没有想过有多少孩子虽有渴求知识的眼睛却无人问津，难道生活的富庶就是我们安于享乐的理由吗?如今纸醉金迷的我们是否还记得真正的青春永远属于那些力争上游的人哪?力争上游雷锋同志用他短暂的22年的生命向我们诠释了它的意义，在雷锋的学生时代他并不是成绩最优秀的学生，但是她却是最努力，最积极的学生，他说：“钉子有两个好处：一个是挤劲，一个是钻劲。

寻找雷锋的足迹亲爱的老师，同学们：大家好！寒假过后，我们迎来了新的学期，同时也迎来了全国上下学习雷锋精神的新高潮。

每到三月，伴着徐徐的春风一次又一次的吹进了全体雷锋人的心灵。

三月是温馨的，因为它是希望的生长；三月也是激昂的，因为它是生命萌发前的搏击；三月更是长久的，因为它见证了一个平凡却又一生无时无刻不为人民着想的伟大共产主义战士 雷锋。

“雷锋出差一千里，好事做了一火车”，这是人们对雷锋的评价。

雷锋就是这么热心的一个人，处处关心别人，帮助别人，为集体、为人民群众做了大量的好事。

他像一团火，走到哪里就把光和热带到哪里,就象他在日记里所说的：“人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去……雷锋的点点滴滴，使他永远载入了中华民族的伟大史册，牢牢的印在了千千万万中国人的心中，成为我们的永恒的榜样。

在我们校园里，也涌现着许许多多的雷锋，同学们之间互相关心、互相帮助的事例数不胜数；为学校、班级做好事的身影随处可见。

在他们的身上，我们看到了雷锋的身影；在他们的身上，我们体会到了耐心和意志。

无私奉献的雷锋精神正在我们的校园闪烁着耀眼的光芒！驿路梨花处处开，雷锋精神代代传。

斗转星移，移不走雷锋的魂灵；岁月流逝，逝不去我们的热忱。

同学们，新学期已到来，你们感受到那股温馨而祥和的春意了吗？让我们时时以雷锋为榜样，处处留下当代活雷锋的足迹。

也许你不经意一句善意的话语就能打开一个人的心灵，也许你一个不起眼的动作，就能为他人带来一片和谐！ 如果你是一滴水，你是否滋润了一寸土地？如果你是一线阳光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一颗粮食，你是否哺育了有用的生命？如果你是一颗小小的螺丝钉，你是否永远坚守在你的岗位上？ 这段话曾作为雷锋的生活准则而广为传颂，在这里，我衷心地希望全体同学将雷锋的这段话作为奋斗目标，我相信，只要我们充满爱心和奉献精神，雷锋精神必将在我们身上延续！同学们，让我们行动起来，用自己的满腔热忱共唱一首雷锋的赞歌，让雷锋的精神永驻我们的校园！。

第1篇大家好！今天，我非常荣幸能站在这里，为大家讲述一个关于雷锋的故事，一个关于奉献、友爱和坚持的故事。

首先，让我们回顾一下雷锋的生平。

雷锋，原名雷正兴，1940年12月18日出生于湖南省长沙市，是中国人民解放军的一名优秀战士。

他的一生虽然短暂，但却留下了无数令人感动的事迹，他的精神成为了中国社会主义建设中的一座丰碑。

故事要从1959年说起。

那一年，雷锋来到沈阳，成为了一名解放军战士。

在部队的日子里，雷锋严格要求自己，刻苦训练，努力工作，他的表现赢得了领导和战友们的赞誉。

然而，雷锋并没有因此而满足，他深知自己肩负的责任，那就是为人民服务。

有一天，雷锋在火车站遇到一位老人，老人行动不便，雷锋立刻上前帮助。

他不仅帮老人提行李，还一直陪老人走到目的地。

事后，雷锋并没有声张，只是默默地继续自己的工作。

这件事虽然微不足道，但却体现了雷锋助人为乐的精神。

还有一次，雷锋在街头看到一个孩子不慎摔倒了，鲜血直流。

雷锋立刻上前，用自己的衣袖为孩子止血，然后又用自己的钱为孩子买药。

当孩子家长赶到时，雷锋已经离开了。

这位家长四处寻找雷锋，最终在部队找到了他。

老人感激不已，对雷锋说：“孩子，谢谢你救了我的孩子，你真是个好孩子！”雷锋却谦虚地说：“这是我应该做的。

”雷锋不仅关心他人，还关心集体。

在部队，他主动承担起清洁卫生的任务，每天早上第一个起床，最后一个睡觉。

他的房间总是干净整洁，战友们都说：“雷锋的房间，就像他的心灵一样，充满了阳光。

”雷锋还积极参与社会公益活动。

1962年，我国遭遇了严重的自然灾害，雷锋主动参加了抗洪救灾工作。

在灾区，他日夜奋战，不辞劳苦，用自己的实际行动为灾区人民送去温暖。

他的事迹感动了无数人，被誉为“活雷锋”。

然而，命运却对雷锋不公。

1962年8月15日，雷锋在执行任务时不幸遭遇车祸，英勇牺牲，年仅22岁。

他的离世让全国人民感到悲痛，但雷锋的精神却永远留在了人们的心中。

雷锋的一生虽然短暂，但他留下的精神财富却是永恒的。

2024年小学生纪念雷锋演讲稿尊敬的校长、老师以及亲爱的同学们：大家好！我是XXX小学的学生XXX。

很荣幸能够站在这里，与大家一起分享我对雷锋同志的崇敬和敬佩。

雷锋同志是我们伟大的共产主义先行者之一，他生于1922年，却因为从小就热爱劳动、热爱人民而被誉为“最可爱的人”。

雷锋同志在短短22年的生命中，为人民，为他人，默默地做了很多善事，用自己的行动践行了社会主义核心价值观，成为了我们学习的楷模。

雷锋同志的一生注定与平凡联系在一起，然而他的平凡却被无数个温暖的笑容所点亮。

他牺牲了自己的青春年华，担任了一名列车员，用自己微薄的工资帮助需要帮助的人，铭记着毛主席的教导：“未成佛先成菩萨，未登天先到地狱。

” 在有限的生命时间里，他用爱心关怀别人，他用真情帮助别人，他用善良影响别人，他的故事感动了亿万人的心。

小学生时期，我们打份份清单，交给爸爸妈妈，作业本上写上“我是小雷锋”等等。

我们班也成立了“小雷锋服务队”，为同学们提供帮助。

每个人都积极参加这个活动，大家纷纷行动起来，向雷锋同志学习，践行着他的精神。

雷锋同志的精神不仅体现在他的事迹上，更体现在他的一言一行之中。

他曾经说过：“我是人民的儿子，我深深感到，我有这样的思想，这样的品德，这完全是由于受了党的教育。

” 从这句话中，我们可以看出雷锋同志竭尽全力地要做到党的好儿子，学习党的精神，将其融入自己的一言一行。

正是因为这种精神的践行，雷锋同志成为了充满正能量的楷模。

雷锋同志的精神不仅仅是东西不值钱的物质帮助，更是一种无私奉献的精神。

我们小学里也有这样一位可爱的雷锋。

她叫XXX，她是我们班一名普通的小学生，却做了许许多多让我们感动的事情。

每次上学她都会帮助老师整理教室，帮助同学拿重的物品，总是笑呵呵地对大家说：“我是小雷锋，帮助别人是最快乐的事情。

” 就是这种雷锋精神的践行，让我们班更加团结，更加和谐。

同学们，雷锋精神虽然平凡，但是它却是一个最简单、最普遍的道德规范，乃至为人处事的准则。