物理化学核心教程第二版(沈文霞)课后习题答案
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高中化学竞赛用书推荐常规/高考类:《高中化学重难点手册》(华中师范大学出版社,王后雄老师主编);历年高考试题汇编(任何一种,最好有详细解析的,比如三年高考两年模拟);《高中化学读本》(很老的人民教育出版社甲种本化学教材,最近有更新版本);《高中化学研究性学习》(龙门书局,施华、盛焕华主编)南师大化科院创办的《化学教与学》每年的十套高考模拟题题型新颖质量比较高,可作为江苏预赛的模拟卷,不少5月份预赛原题就出自本套模拟题.初赛类:比较经典的有《化学高考到竞赛》(陕西师范大学出版社,李安主编,比较老);《高中化学奥林匹克初级本》(江苏教育出版社,段康宁主编);《高中化学竞赛初赛辅导》(陕西师范大学出版社,李安、苏建祥主编);《高中化学竞赛热点专题》(湖南师范大学出版社,肖鹏飞、苏建祥、周泽宇主编,版本比较老,但编排体系不错);最新奥林匹克竞赛试题评析·高中化学》(南京师范大学出版社,马宏佳主编,以历年真题详细解析为主,可作为课外指导);《最新竞赛试题选编及解析高中化学卷》(首都师范大学出版社);《化学竞赛教程》(华东师范大学出版社,三本,王祖浩、邓立新、施华等人编写,适合同步复习),还有一套西南师范大学出版社的《奥林匹克竞赛同步教材·高中化学》(分高一、高二和综合卷,综合卷由严先生、吴先生、曹先生等参加编写,绝对经典),还有浙江大学出版社《高中化学培优教程》AB教程、《金牌教程·高一/二化学》(邓立新主编,南京大学出版社).江苏省化学夏令营使用的讲义是马宏佳主编的《全国高中化学竞赛标准教程》(东南大学出版社),简明扼要,但由于不同教授编写不同章节,参差不齐;春雨出版的《冲刺金牌·高中化学奥赛辅导》(任学宝主编,吉林教育出版社)、《冲刺金牌·高中化学奥赛解题指导》(孙夕礼主编,吉林教育出版社).《赛前集训·高中化学竞赛专题辅导》(施华编著,体现他的竞赛培训思维,华东师范大学出版社)比较新颖的包括浙江大学出版社的林肃浩主编的竞赛系列《高中化学竞赛实战演练》(高一、高二)、《高中化学竞赛解题方法》、《冲刺高中化学竞赛(省级预赛)》、《冲刺高中化学竞赛(省级赛区)》、《高中化学竞赛解题方法》、《决战四月:浙江省高中化学竞赛教程(通向金牌之路)》《金版奥赛化学教程》(高一、高二、·综合)都是近年来体系、选题新颖的竞赛资料,足见浙江省对化学竞赛的重视,端木非常推荐.南京教研室刘江田老师2010年5月份主编的《高中化学竞赛全解题库》(南京大学出版社)选择了近年来省级赛区真题和各地新颖的预赛题,解析详细,适合缺少老师指导的同学参考.决赛类:比较经典的有《高中化学奥林匹克高级本》(江苏教育出版社,段康宁主编,完全按照大学的思路);《金牌之路高中化学竞赛辅导》以及配套解题指导书(陕西师范大学出版社,李安主编);《高中化学竞赛决赛辅导》(陕西师范大学出版社,李安、苏建祥主编);《历届国际化学奥林匹克竞赛试题分析》(学苑出版社);《最新国际国内化学奥林匹克竞赛优化解题题典》(吉林教育出版社),还有浙江大学出版社的浙江大学出版社《高中化学培优教程》“专题讲座”,《高中化学奥赛一本通》和《高中化学奥赛实用题典》(南京大学丁漪主编,南京大学多位教授参加编写),我比较推荐的有《华罗庚学校化学读本,高1~高3》(春雨组织编写的,南京大学化学院多名教授编写,吉林教育出版社)《金牌教程·高三化学》(施华主编,南京大学出版社)《高中化学奥赛培训教程》(袁永明主编,中国石化出版社,四川大学教授负责编写)《高中化学竞赛高级教程》(胡列扬主编,浙江大学出版社),都是最近几年比较新颖、体系完备的参考书籍综合科普类:《化学实验的启示与科学思维的训练》(严宣申主编,北京大学出版社)、《奥林匹克化学》(吴国庆、李克安、严宣申、段连运、程铁明编写,北京大学出版社)、《中学化学竞赛导引——从高考到奥林匹克竞赛》(钮泽富、因尧、因红编著,上海教育出版社)(以上三本主编都是国家化学奥赛命题组负责人、著名大学教授,书中对竞赛训练的科学思维讲述很好,体现他们命题思想),《物质结构和性质的关系——中学化学疑难浅析》(周志华著,科学普及出版社,周老师是我大老板,以前在南师大主讲结构化学,研究功能材料,同时也是课程与教学论博士生导师,他的这本书结合化学键、分子间作用力、氢键和物质聚集状态对宏观性质的影响,深入浅出阐明结构和性质的关系,非常适合竞赛辅导)、《和中学生谈化学》(金松寿编著,陕西科学技术出版社,这本小册子的亮点也在于结构这条主线在化学学习中的应用).最近,中国科学技术大学出版社的《现代科学中的化学键能及其广泛应用》(罗渝然;郭庆祥;俞书勤;张先满著)作为中科大校友文库出版著作之一,引起了端木我的重视,虽然作为名家学术著作,但是体现了结构与性质的关系很实用,尤其第5章“化学键能变化的某些规规律及其应用”谈到了有机化合物中的C-X键, 取代基效应, 大共轭体系与视觉化学, 簇合物, 生化过程的理解, 抗氧化剂设计, 催化剂选择, 大气尘埃预测,寻找石油, 引发聚合, 纳米材料,高能材料, 储氢材料,燃料电池等话题,非常值得竞赛选手一读.期刊杂志类:《化学教育》、《化学教学》、《中学化学教学参考》、《中学化学》一般每期都有专门栏目刊登点评奥赛试题或者竞赛培训经验的文章,值得教练员学习;而每期上关于科技前沿、社会热点、生活实际的科普论文值得选手关注,拓宽视野,偶尔有相关素材出现在试题中.中国化学会的会员期刊《化学通讯》常常汇集世界各地科技热点,在教练员和选手没有能力大量搜寻或阅读SCI期刊文献时,可借助该刊的简要介绍针对性地挖掘9月份命题素材.另外《化学通报》、《化学进展》、《化学世界》等国内中文核心权威期刊常常作为竞赛模拟的命题——当年端木和胡波的命题团队就从中摄取不少素材,至于《无机化学》、《有机化学》等国内专业期刊学术性太强,不适合中学师生阅读.大学教材类:无机化学:《无机化学》(94年,第三版高等教育出版社,武汉大学吉林大学编写,无机化学的经典教材.很多人极崇拜的无机教材,的确很适合竞赛.竞赛需要的元素知识大部分都在其中,编排思路也不错,但错误较多,看的时候需要慎重.)、《普通化学原理》3ed.(北京大学出版社,华彤文、杨骏英等主编,相当基础适合做启蒙教材)、《普通无机化学》2ed(北京大学出版社,严宣申王长富主编,按照严老的竞赛思路编写)、《无机化学》(高等教育出版社,第四版,三所师范大学编写,吴国庆主编,由于是吴老主编所以非常适合竞赛,但是有不少错误)、《大学化学》(上下册含分析化学,高等教育出版社,南京大学傅献彩编写);《高等无机化学》(南京师范大学出版社,刘淑薇、金安定、吴勇编写,不少体系适合竞赛命题素材,其中吴勇副教授是我当年无机化学老师,是江苏省化学竞赛领导阶层之一)、《无机化学》(安徽省总教练张祖德主编,中国科学技术大学出版社,网络上流传该教材的配套习题及解答,充分体现与化学竞赛联系!该书深入浅出,讲解细致,端木阅读后极其推荐)《化学原理选讲》(严宣申,南方出版社,2001)严先生的教学精华,很罕见的一本书.可以说这本书是严先生的竞赛讲义,他的北京竞赛辅导讲座可以在这本书上找到他讲述的几乎所有内容,端木有幸读过这本书,不少内容与他的另一本著作《热力学函数等电子原理的应用》雷同.对于化学师生都是很好的帮助”《大学普通化学》(傅鹰,人教社,1981)院士的书,其下册可以算是我看过的最经典的元素教材了.语言相当风趣,讲述知识的同时也讲述科研方法、思想,而且适时地介绍做人的道理.全书条理清晰,详略得当,对主要元素的介绍很到位,而且有一些独到的东西,看过之后大部分元素知识就不会再忘了.美中不足的就是这本书年代久远(成书于上世纪五十年代),有些知识限于当时的水平,与现在的结论相悖,所以比较适合复习元素的时候看.)项斯芬姚光庆的《中级无机化学》(北京大学出版社)非常有参考价值,许多课后习题就是竞赛题原题!有机化学:《基础有机化学》3ed(考研必备,不必多说,高等教育出版社,邢其毅,周政,裴伟伟,徐瑞秋编写);《有机化学》(高等教育出版社,胡宏纹主编);《基础有机化学习题解答与解题示例》(北京大学出版社,对应于邢其毅的书);《有机化学》(南开大学出版社,王积涛等编写);《有机化学》(尹冬冬主编,三所师范大学,高等教育出版社);《有机化学复习指南》(黄乃聚,第一版,复旦大学出版社,1991)很老的一本题,对有机化学知识有较系统的整理,但难度较大,适合于冬令营前提高用,我当年考研究生复习时候,南师大杨锦飞老师就依据此书开展系统复习,一时传为经典. 《有机化学》(R.T.莫里森,R.N.博伊德,复旦大学译,第一版,科学,1980)国外的经典教材,为很多人推崇.思路与邢大本不大相同,全书一直是在问题中前进,视角很独到.各章均有对本章反应的汇总,系统性非常强.难度与初赛相当,很值得看一看.(说明,由于我不是做有机方向,也没有教过竞赛有机,所以不是太熟悉)分析化学:《分析化学》(高等教育出版社,武汉大学编写,市面上有配套习题解析和学习指导)以及师范大学编写的同名教材上册(高等教育出版社)《定量分析习题精解》(武汉大学,第二版,科学,2004)题目很经典,解答很详尽,书中有些思想也很好,是很好的分析习题.竞赛题中分析比重不大,看好上面的几本书任何之一足以!!结构化学:《结构化学基础》4ed.习题解答4ed.(北京大学出版社,周公度段连运,内容与时俱进,切合化学前沿,包括超分子化学、五重键等);《结构与物性》3ed.(高等教育出版社,周公度主编,比较浅显,但注重结构与性质的联系);《物质结构(第二版)》(高等教育出版社,徐光宪、王祥云(北京大学));《结构化学》(高等教育出版社,东北师范大学和华东师范大学主编),《物质结构学习指导》(倪行高剑南主编,科学出版社,主要面向化学师范生编写,所以体现与中学化学的联系)《高等无机结构化学》(麦松威、周公度、李伟基,第一版,北京大学出版社、香港中文大学出版社,2001)结构化学的权威专著,在晶体方面讲述极到位,个人十分推崇.《高等无机结构化学》(麦松威、周公度、李伟基,第二版,北大,2006)比第一版多了近二百页,元素部分增加很多.前面对于势箱的讲述非常好,在元素周期系上也有不错的综述,尤其是对相对论效应的介绍,很值得研究.新增的计算化学一章中介绍了一些最新的科研成果,可以拿来当结论记.书中出现的晶胞大都是很经典的晶胞,出现在竞赛题中的概率很大.氢一章中对于氢键的介绍相当深入,应当详细研究.物理化学:物理化学的基础内容在无机化学原理中已经有所体现,而大三学生才学习的物化专业内容主要为了应付冬令营和ICHO,一般省级赛区选手无须过问.端木在执教三届物理化学之后,推荐如下比较经典的教材,包括:《物理化学》(高等教育出版社,南大傅献彩,现在最新已经第五版了)以及配套解题指导书、《物理化学》(高等教育出版社,北大高盘良、韩德刚、高执棣,比较难但是思路很新)、《物理化学简明教程》(山东大学印永嘉主编,高等教育出版社,相对于前面两本比较浅,简明是它的特色)、《物理化学核心教程》及配套解题指导(第二版,科学出版社,南京大学沈文霞为非化学专业编写的物理化学教材,体系同前面南大经典教材,但精简篇幅避免烦琐的公式推导,每章提纲挈领的提出核心内容,很适合中学生竞赛).至于天津大学、华东理工大学的物理化学教材都比较经典,但针对工科的体系不适合竞赛选手.最近端木淘得一书《物理化学习题集》(南京大学物化原班人马编写,侯文华姚天扬等)特色在于大部分题目都取材于实际科研工作,并附有原始文献,因此,这类题目对培养学生独立工作能力,了解物理化学理论知识的实际应用都会有一定帮助.模拟试题类随着中学综合学科网的淡出,随着胡波与我组成的模拟题团队退出,“我爱奥赛网”成为目前网络上几乎是唯一主攻化学竞赛模拟题命题的机构.与《赛前集训》配套的《高中化学竞赛考前训练》(施华主编,华东师范大学出版社)有不少原创题.中国青年出版社的《全国高中学生化学竞赛模拟训练试卷精选》、浙江大学出版社的培优教程·全真模拟卷、南京大学出版社的模拟卷出过,固然有陈题,但是总体还是有不少新题!春雨出过的几种竞赛题大多抄袭各省初赛和胡波老师以前的题目,不值得买!。
物理化学Physical Chemistry一、课程基本情况课程类别:学科基础课课程学分:3学分课程总学时:48 学时,其中讲课:48 学时课程性质:必修开课学期:第3学期先修课程:高等数学、大学物理、材料化学适用专业:应用化学,材料物理等教材:沈文霞编,《物理化学核心教程》,科学出版社,2009年。
开课单位:物理与光电工程学院材料物理系二、课程性质、教学目标和任务本课程是适用于应用化学,材料物理等相关专业的学科基础课,本课程主要解决化学反应的方向和限度、化学反应的速率和机理等方面的问题,着重研究学科内更具普遍性的、更本质的化学运动内在规律,研究化学中的物质运动基本规律。
通过本课程的学习,要求学生了解和理解物理化学中重要的基本概念和基本知识,掌握各基本原理、定律、规则,并能进行计算和综合运用,解决一些实际问题,使学生在今后的实际工作中能有意识的运用化学观点去思考、认识和解决问题。
该课程的任务是激发学生学习化学的兴趣,将化学知识体系和思维方法传授给学生,培养学生分析和解决一般化学问题的能力,提高学生的化学素质,从而为后继课程以及今后从事生产和科研打下一定的化学基础。
三、教学内容和要求第1章绪论(1学时)(1)明确为什么要学习物理化学,了解物理化学课程内容;(2)掌握物理化学研究与学习的方法;(3)掌握物理量的表示与运算。
重点:物理量的表示难点:物理量的表示与运算第2章气体(2学时)(1)了解低压气体的经验定律、真实气体的状态方程;(2)理解液体的饱和蒸汽压和临界状态;(3)理解道尔顿分压定律和阿马格分体积定律(4)掌握理想气体的状态方程、混合物组成表示法;重点:混合物组成表示法;难点:液体的饱和蒸汽压和临界状态;道尔顿分压定律和阿马格分体积定律;第3章热力学第一定律(7学时)3.1 热力学概论(0.5学时)(1)了解热力学的研究对象;热力学的研究方法和(2)理解热力学研究方法的局限性;(3)掌握热力学研究方法;重点:热力学研究方法;难点:热力学研究方法的局限性;3.2 热力学的一些基本概念(0.5学时)(1)掌握热力学的一些基本概念;(2)掌握状态函数的特点;重点:热力学的一些基本概念;难点:状态函数的特点;3.3 热力学第一定律(1学时)(1)理解内能(U )和焓(H)都是状态函数、热(Q)和功(W )都是与途径有关的过程量。
教材类·本科生教材书号书名著作者定价适用专业订数7-03-016426-1 分析化学(第二版)张正奇(湖南大学)40.00 国家精品课程配套教材7-03-016425-3 基础结构化学(第二版)张季爽(湖南大学)30.00 7-03-016424-5 基础物理化学(第二版)蔡炳新(湖南大学)46.00 7-03-016457-1 有机化学(第二版)章烨(湖南大学)21.00 无机化学(第二版)何凤娇(湖南大学)7-03-009412-3 基础化学实验蔡炳新(湖南大学)46.007-03-014565-8 基础化学实验(浙大)徐伟亮28.00 优秀教学成果二等奖7-03-014919-X 中级化学实验(浙大)雷群芳28.00 优秀教学成果二等奖7-03-014566-6 综合化学实验(浙大)杜志强20.00 优秀教学成果二等奖7-03-011496-5 综合化学实验(厦大)王尊本等38.007-03-009902-8 仪器分析方惠群等(南京大学)40.00 有配套教辅7-03-015429-0 波谱原理及解析(第二版)常建华(西北大学) 35.007-03-015429-0 气相色谱分析王永华35.007-03-011041-2 化学文献及查阅方法(第三版)余向春等(浙江大学)29.007-03-012926-1 物理化学核心教程沈文霞(南京大学)33.007-03-014716-2 分析化学核心教程孟凡昌等(武汉大学)28.007-03-013401-X 近代物理化学(第三版) 朱志昂(南开大学)64.007-03-013328-5 结构化学(配光盘)林梦海等(厦门大学)28.00 国家精品课程7-03-013350-1 无机元素化学(配光盘)刘新锦(厦门大学)39.00 7-03-014621-2 有机化学学习笔记刘在群(吉林大学)30.00 7-03-010941-4 基础化学实验(配光盘)王秋长等(南京大学)43.00 7-03-012976-8 基础化学实验(一)蔡维平(厦门大学)30.00 7-03-011568-6 波谱分析教程邓芹英等(中山大学)25.00 7-03-007472-6 量子化学:基本原理和从头计算法(上)徐光宪等(北京大学)28.00 7-03-007473-4 量子化学:基本原理和从头计算法(中)徐光宪等(北京大学)30.00 7-03-011734-4 基础化学李保山(北京化工大学) 40.00 7-03-011644-5 有机化学鲁崇贤等(北京化工大学) 49.00 7-03-008586-8 无机化学教程(工科类)王世华等(四川大学)30.00 7-03-008905-7 有机化学教程(工科类)刘玉鑫李天全(四川大学)26.00 7-03-009293-7 分析化学(工科类)四川大学分析测试中心40.00 7-03-010862-0 物理化学教程周鲁(四川大学)26.00 7-03-013918-6 基础化学实验教程(第二版)古凤才(天津大学)42.00 7-03-014548-8 有机合成化学王玉炉(河南师大)29.00 7-03-010536-2 无机与分析化学陈虹锦(上海交通大学) 39.007-03-012116-3 实验化学(上册)陈虹锦(上海交通大学) 26.00 7-03-013616-0 实验化学(下册)方能虎等(上海交通大学) 22.00 7-03-008959-6 应用电化学杨辉卢文庆(南京师范大学) 25.007-03-008719-4 物理化学朱传征许海涵(华东师范大学)40.007-03-010575-3 仪器分析原理何金兰等(湛江师范学院) 40.007-03-009405-0 综合训练与设计段玉峰(陕西师范大学) 27.007-03-007243- X 化学教学论实验李广洲(南京师范大学) 15.007-03-011879-0 分析化学(第二版、药学类)孙毓庆(沈阳药科大学) 十一五7-03-015013-9 仪器分析选论(药学类)孙毓庆(沈阳药科大学) 37.00 十一五7-03-013301-3 分析化学简明教程(药学类)胡育筑等(中国药科大学) 28.007-03-013247-5 分析化学习题集(药学类)孙毓庆(沈阳药科大学) 38.00 十一五7-03-013742-6 分析化学实验(药学类)孙毓庆等(沈阳药科大学) 30.00 十一五7-03-015234-4 有机化学(医学类)张生勇(第四军医大学) 38.00 十一五7-03-016624-8 医学有机化学张普庆28.007-03-009378-X 基础化学(医学类)慕慧等(西安交通大学) 26.00 面向21世纪7-03-013712-4 医学化学实验游文玮等(南方医科大学)20.007-03-013663-2 基础化学(医学类)谢吉民等(江苏大学)22.007-03-010444-7 基础化学(医学类) 李东方(第二军医大学) 20.007-03-012731-5 新编仪器分析(第二版)(农林类)高向阳(河南农业大学) 26.00 十一五7-03-013664-0 物理化学(第三版)(农林类)董元彦等(华中农业大学) 22.00 面向21世纪课程教材7-03-016740-6 物理化学实验尹业平、王辉宪18.00 7-03-016740-6 基础化学实验刘汉兰26.007-03-015531-9 无机及分析化学(第二版农林类)(配光盘)董元彦等(华中农业大学) 32.00 面向21世纪课程教材7-03-012010-8 食品化学(第二版)谢笔钧(华中农业大学) 48.00 7-03-016747-3 普通化学卜平宇、夏泉22.00 7-03-016748-1 普通化学实验史长华、唐树戈16.00 7-03-008376-8 基础化学(Ⅰ)(农林类)揭念芹等(中国农业大学) 49.00 7-03-008158-7 基础化学(Ⅱ)(农林类)司宗兴(中国农业大学) 19.50 7-03-008309-1 基础化学实验(Ⅰ)(农林类)吕苏琴等(中国农业大学) 23.00 7-03-010696-2 有机化学(农林类)徐伟亮(浙江大学)30.00 7-03-011602-X 仪器分析(农林类)吴谋成等(华中农业大学) 25.007-03-008374-7 现代化学基础实验张勇胡忠鲠(成都理工大学)18.007-03-010359-9 新大学化学(第二版)曲保中等(吉林大学)十一五7-03-014549-6 新大学化学实验田玉美等(吉林大学)12.007-03-006474-7 化学的今天和明天(美)R. 布里斯罗华彤文等译30.00化学教育测量与评价周青7-03-013871-6 新编普通化学徐端钧(浙江大学)20.007-03-014544-5 新编普通化学实验郑豪(浙江大学)18.007-03-009537-5 化工原理何潮洪(浙江大学)49.007-03-014959-9 化工原理(上册)(第二版)朱家骅等(四川大学)36.007-03-010442-0 化工原理(下册)叶世超等(四川大学)25.007-03-011482-5 化学反应工程梁斌等(四川大学)26.007-03-008450-0 化工安全工程蔡凤英等(华东理工大学) 26.007-03-007881-0 化工分离工程邓修等(华东理工大学) 40.007-03-005927-1 精细化工工艺学李和平等(大连大学)58.00电镀工艺实验方法和技术李华为7-03-006992-7 化工设备机械设计基础潘永亮等(四川大学)30.007-03-015081-3 纤维化学与物理詹怀宇(华南理工大学) 50.00 十一五7-03-014564-X 制革化学与工艺学(上册)廖隆理(四川大学)34.00 十一五7-03-014620-4 制革化学与工艺学(下册)单志华(四川大学)36.00 十一五7-03-012582-7 生物材料学阮建明等(中南大学)32.00 十一五7-03-013851-1 资源加工学王淀佐(中南大学)36.00 十一五7-03-012058-2 聚合物基复合材料及工艺王汝敏等(西北工业大学) 38.007-03-008371-7 材料结构分析基础余焜(上海交通大学) 35.007-03-011200-8 胶接理论与胶接基础顾继友(东北林业大学) 31.007-03-014488-0 材料研究方法王培铭(同济大学)32.007-03-006972-2 高分子化学林尚安等(中山大学)60.007-03-009992-3 高分子化学教程王槐三, 寇晓康(四川大学)28.007-03-013615-2 高分子科学教程董炎明等(厦门大学)29.007-03-007554-4 高分子合成原理及工艺学李克友等(四川大学)70.007-03-004539-4 高聚物的结构与性能(第二版)马德柱等(中国科学技术大学)41.007-03-014533-X 手性合成——不对称反应及其应用(第二版)林国强(上海有机所) 55.00国家优教材二等奖7-03-012912-1 固体催化剂研究方法(上,下)辛勤(大连化物所)120.00 7-03-011004-8 化学修饰电极(修订版)董绍俊(长春应化所)62.007-03-008372-5 现代高分子物理学(上、下)莫志深, 殷敬华(长春应化所)120.007-03-009572-3 胶体化学概论江龙(化学所)25.007-03-009426-3 现代有机合成化学—选择性有机合成反应和复杂有机分子合成设计(第二版)吴毓林, 姚祝军,胡泰山(上海有机所)35.007-03-009796-3 无机固体化学洪广言(长春应化所)36.00 7-03-010882-5 分子光谱(影印版)Jeanne L.McHale 45.00 7-03-010868-X X射线荧光光谱分析吉昂等(上海硅酸盐所)29.007-03-010866-3 有机分子结构光谱鉴定赵瑶兴, 孙祥玉(中科院研究生院)39.007-03-014471-6 化学生物学与生物技术申泮文(南开大学)54.007-03-014628-X 化学信息学(第二版)邵学广(南开大学)34.007-03-010013-1 电极过程动力学导论(第三版)查全性(武汉大学)40.00 “九五”国家教委重点教材7-03-007412-2 有机化合物结构鉴定与有机波谱学(第二版)宁永成(清华大学)58.00研究生工作室推荐7-03-013386-2 化学计量学方法(第二版)许禄(长春应化所)54.007-03-011679-8 单晶结构分析原理与实践陈小明蔡继文(中山大学)28.007-03-011643-7 化学计量学—一些重要方法的原理及应用许禄(长春应化所)29.00 7-03-012870-2 现代高分子化学(影印版)Harry R.Allcock 59.007-03-011477-9 化学反应机理导论魏运洋李建(南京理工大学)39.007-03-012434-0 聚合物加工理论周持兴俞伟(上海交通大学)25.007-03-010646-6 化学计量学(翻译版)M. 奥托著邵学广等译39.007-03-010276-2 生物无机化学原理杨频高飞(山西大学)80.00 7-03-010067-0 有机电化学合成导论马淳安(浙江工业大学) 46.007-03-012736-6 杂环化学(翻译版) J.A.Joule & ls著由业诚高大彬译(大连大学)68.00教材类·教学辅导类书号书名著作者定价备注订数7-03-015738-9 分析化学硕士生入学考试复习指导潘祖亭等35.007-03-013325-0 物理化学考研攻略高盘良(北京大学)25.007-03-013775-2 无机化学考研攻略黄孟健(南京大学)20.007-03-015145-3 有机化学考研指导汪秋安(湖南大学)30.007-03-012922-9(上)7-03-012923-9(下)物理化学习题精解(第二版)(上、下)王文清等(北京大学)21.00(上)28.00((下)7-03-012095-7 定量分析习题精解(第二版)潘祖亭曾百肇(武汉大学)23.007-03-013201-7 无机化学习题精解(上)周井炎等(华中科大) 20.00 7-03-014846-0 无机化学习题精解(下)胡少文(华中科技大学) 18.007-03-007403-3(上) 7-03-007404-1(下) 有机化学习题精解(上、下)冯骏材等(南京大学)37.00(上、下)7-03-007411-4 仪器分析习题精解赵文宽(武汉大学)15.00 7-03-016773-2 仪器分析习题精解(第二版)21.00 7-03-011011-0 大学化学习题精解(上册)刘跃龙(湖南大学)35.00 7-03-011217-2 大学化学习题精解(下册)汪秋安(湖南大学)35.00 7-03-009525-1 无机化学习题精解(师范类)竺际舜(上海师范大学) 28.00 7-03-009527-8 有机化学习题精解(师范类)刘群(东北师范大学) 28.007-03-009526-3 分析化学习题精解(师范类)周光明(西南师范大学) 28.007-03-009524-3 物理化学习题精解(师范类)朱传征(华东师范大学) 28.00 与《物理化学》(7-03-00871 9-4)配套7-03-015362-6 高分子物理学习指导董炎明(厦门大学)42.00 7-03-009538-3 化工热力学习题精解陈新志等(浙江大学)20.00 7-03-010927-9 化学反应工程习题精解廖晖等(天津大学)22.007-03-009539-1(上)7-03-009540-5(下)化工原理习题精解(上、下)何潮洪等(浙江大学)44.00(上、下)与《化工原理》(7-03-009537-5)配套7-03-012435-9 仪器分析学习指导方惠群(南京大学)25.00 与《仪器分析》(7-03-009 902-8)配套7-03-010518-4 无机化学学习指导王志林(南京大学)28.00 7-03-010825-6 有机化学学习指导冯骏材(南京大学)20.00 7-03-006863-7 物质结构学习指导倪行等(南京师范大学) 20.007-03-012235-6 物理化学学习指导(农林类)董元彦(华中农业大学) 20.00 与《物理化学》(7-03-013 664-0)配套7-03-010559-1 基础化学学习指导(医学类)慕慧(西安交通大学) 22.00 与《基础化学》(7-03-009 378-X)配套7-03-011280-6 工程化学学习指导王煊军(西安二炮工程学院)25.007-03-015023-6 有机化学学习及解题指导(第二版)冯金城等(天津师范大学)34.007-03-013247-5 分析化学习题集孙毓庆(沈阳药科大学)38.00与《分析化学》(7-03-011879-0)配套[文档可能无法思考全面,请浏览后下载,另外祝您生活愉快,工作顺利,万事如意!]。
江 苏 省 教 育 厅 文 件苏教高〔2007〕23 号省教育厅关于公布 2007 年江苏省高等学校 精品教材建设遴选结果的通知各高等学校: 根据我厅 《关于认真做好 2007 年高等学校精品教材建设工作的通知》 (苏教高 〔2007〕 6 号),在学校推荐基础上,经组织专家评审、结果公示、我厅审定,共确定 201 部江苏 省高等学校评优精品教材和 203 部立项精品教材。
现予公布(名单附后),并就有关事项 通知如下: 一、 江苏省高等学校精品教材是我省经教学改革实践检验效果显著的教材, 反映了当代 课程建设与学科发展最新成果,体现了现代教育思想、区域特色与学校特点。
各高等学校要 积极推进精品教材资源共知、共建和共享,规范教材评价选用机制,优先选用精品教材,确 保高质量教材进课堂。
入选的精品教材也要继续加强建设,紧跟科技进步,瞄准国际水平, 更新教学内容,确保教材的领先地位。
二、各高等学校要高度重视精品教材建设工作,将其纳入学校质量内涵建设总体规划, 编写精品教材必须充分发挥团队作用, 通过老教师的传帮带, 帮助青年教师得到锻炼和提高, 其中重点立项建设的精品教材,必须组织跨校协作编著,力争形成一批国家级精品教材;要 进一步深化教学改革, 创新教育教学理念, 充分反映国内外课程改革和学科建设的最新成果 和最高水平,注重素质教育、创新能力与实践能力的培养;要进一步强化品牌意识,充分整 合全省其他高等学校的专业优势与教材资源, 高起点统筹规划教材建设架构, 以高质量的教 材为建设教育强省奠定厚实的基础。
三、对获选的精品教材,我厅将颁发证书,并给予一定的经费资助。
各高等学校要切实 加强对立项建设教材的管理, 安排相应的配套建设经费, 并对立项教材建设情况进行年度检 查,协助做好出版工作,确保按期高质量完成建设任务。
附件:1.2007 年江苏省高等学校评优精品教材遴选结果 2.2007 年江苏省高等学校立项精品教材遴选结果二○○七年七月十九日附件一 2007 年江苏省高等学校评优精品教材遴选结果(以教材所属学科排序)序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 申报教材名称 劳动经济学 流通经济学:过程、组织、政策 政治经济学 宏观经济学 证券投资学 国际经贸教程 行政法学 刑法学(总论、各论)(第二版) 现代社会调查方法(第三版) 道路交通管理教程 军事理论教程 现代教育技术 教育学 球类运动—篮球 运动生物化学 运动生理学实验指导 体操 大学研究型课程专业系列教材·中 国语言文学类 中国古代文学史 唐诗宋词鉴赏立体化系列教材 新编实用写作教程 挑战日语口语系列 20 世纪英国文学史 英语修辞学 征服韩国语(上,下) 法语阅读理解 主编姓名 胡学勤 徐从才 李济广 曹家和 贝政新 陈丽珍 刘旺洪 刘艳红 风笑天 汤三红 张政文 陈 琳 丁锦宏 王家宏 张蕴琨 孙 飙 童昭岗 周 宪 申报学校 扬州大学 南京财经大学 江苏技术师范学院 河海大学 苏州大学 江苏大学 南京师范大学 东南大学 南京大学 江苏警官学院 河海大学 徐州师范大学 南通大学 苏州大学 南京体育学院 南京体育学院 扬州大学 南京大学 南通大学 东南大学 淮阴师范学院 淮海工学院 南京大学 淮阴师范学院 扬州大学 南京大学 教材适用 类型 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科周建忠 王步高 胡 赵 健 平王守仁 何 宁 张秀国 文英子 许 钧序号申报教材名称主编姓名 刘成富申报学校教材适用 类型 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58《篆刻教程》 《和声基础教程》 动画概论 城市景观形象的视觉设计 艺术原理 影视写作教程 高等师范院校美术专业教程 文科高等数学基础教程 数学方法论简明教程 数值计算 微积分 解析几何 最优化方法 物理与艺术 激光原理技术及应用 化学教学论实验(第二版) 物理化学核心教程 无机化学实验与指导(第二版) 无机及分析化学系列配套教材 有机化合物结构分析 生物科学图像处理与分析 生物化学 ArcCIS 地理信息系统空间分析实 验教程 面向对象程序设计与 C++语言(第 二版) 计算机信息安全技术 环境与可持续发展导论(第二版) 大学生心理素质训练 选煤工艺设计与管理 测量学(第 3 版) 岩土钻掘工程学 金属材料学 材料科学基础黄惇南京艺术学院 南京艺术学院 南京视觉艺术职业学院 江南大学 三江学院 南京师范大学 南京师范大学 徐州师范大学 盐城师范学院 淮海工学院 南京财经大学 苏州大学 南京师范大学 南京航空航天大学 南京理工大学 南京师范大学 南京大学 中国药科大学 江南大学 苏州大学 南通大学 南京农业大学 南京师范大学 南京邮电大学 淮阴工学院 东南大学 南京大学 中国矿业大学 中国矿业大学 中国矿业大学 江苏大学 南京航空航天大学乔惟进 刘小林 过伟敏 顾永芝 沈国芳 李向伟 周明儒 章士藻 石瑞民 张从军 周建伟 孙文瑜 施大宁 李相银 李广洲 陆 真 沈文霞 曹凤歧 倪静安 邹建平 汤乐民 丁 斐 杨志敏 汤国安 杨 昕 杨 庚步山岳 马 光 吕锡武 桑志芹 邓旭阳 匡亚莉 高井祥 李巨龙 戴起勋 陶 杰 姚正军 薛 烽序号 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83 84 85 86 87 88 89 90 91 92 93申报教材名称 液压与气压传动(第 2 版) 画法几何及水利工程制图(第五版) 计算机辅助设计与制造 机械设计基础课程设计 汽车发电机原理 《机械 CAD/CAM 技术》 现代制造技术与装备 通信电子电路立体化教材 电路原理 单片机原理与接口技术 现代网络技术及应用 供配电技术 微波技术与天线(第二版) 数据结构—使用 C++语言描述 电工电子实验技术 微特电机及系统 天线理论与微带天线(英文版) 数字图像处理 交换技术 电机学(第二版) 交直流调速系统与 MATLAB 仿真 数字电路逻辑设计 自动控制原理(第二版) TCP/IP 网络与协议 人工智能教程(第 2 版) 电工技术基础 工程造价 钢结构设计 土力学(第二版) 水文预报(第三版) 废水生物处理新技术——理论与应 用(第二版) 安全心理学 火药装药设计原理与技术 有机化学 船体制图主编姓名 王积伟 章宏甲 殷佩生 吕秋灵 刘极峰 陈立德 吴建华 王隆太 吉卫喜 于洪珍 孙玉坤 陈晓平 肖金球 常晋义 唐志平 刘学观 陈慧南 吕曙东 孙宏国 程 明 方大纲 胡学龙 糜正琨 牛维扬 李祖明 周渊深 朱正伟 田玉平 兰少华 王士同 黄锦安 姜 慧 赵风华 卢廷浩 包为民 沈耀良 邵 辉申报学校 东南大学 河海大学 南京工程学院 金陵科技学院 淮阴工学院 扬州大学 江南大学 中国矿业大学 江苏大学 苏州科技学院 常熟理工学院 常州工学院 苏州大学 南京邮电大学 盐城工学院 东南大学 南京理工大学 扬州大学 南京邮电大学 南京工程学院 淮海工学院 江苏工业学院 东南大学 南京理工大学 江南大学 南京理工大学 徐州工程学院 常州工学院 河海大学 河海大学 苏州科技学院 江苏工业学院 南京理工大学 江苏技术师范学院 江苏科技大学教材适用 类型 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科王泽山 贾洪斌 杨永祥序号 94 95 96 97 98 99 100 101 102 103 104 105 106 107 108 109 110 111 112 113 114 115 116 117 118 119 120 121 122 123 124 125 126申报教材名称 食品工程原理 纺织品染整工艺学(第二版) 食品微生物学(第二版) 固体火箭发动机气体动力学 毒物与微量物证分析学 植物学 园艺通论(第 2 版) 森林生态学 数量遗传与动物育种 动物保护概论(第 2 版) 人体解剖学 生理学 人体结构学 医学遗传学 医学统计学(第二版) 医患沟通学(第 2 版) 麻醉解剖学(第 2 版) 临床基础检验学 温病学(七年制) 中医诊断学 内科护理学 生物制药工艺学(第二版) 药物代谢动力学 药理学(第二版) 生药学 管理信息系统(第二版) 管理信息系统(第二版) 预测方法与技术 企业信息资源管理 会计英语 审计学原理(第三版) 审计学原理(第三版) 会计学 会计学(第二版) 土地经济学(第二版)主编姓名 冯 骉申报学校 江南大学 江南大学 南京农业大学 南京理工大学 江苏警官学院 南京农业大学 南京农业大学 南京林业大学 扬州大学 南京农业大学 南通大学 南通大学 南京医科大学 徐州医学院 南京医科大学 南京医科大学 徐州医学院 江苏大学 南京中医药大学 南京中医药大学 南京中医药大学 中国药科大学 中国药科大学 中国药科大学 中国药科大学 南京审计学院 南京航空航天大学 河海大学 金陵科技学院 南京审计学院 盐城工学院 南京航空航天大学 南京农业大学教材适用 类型 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科 本科范雪荣 江汉湖 武晓松 刘景宁 周亚红 强 胜 马 凯 侯喜林 薛建辉 王金玉 陆承平 顾晓松 邱一华 韩群颖 蔡绍京 于 浩 王锦帆 张励才 许文荣 杨 进 吴承玉 徐桂华 吴梧桐 王广基 刘国卿 李 萍 张金城 刘思峰 杜 葛 栋 军李凤鸣 沈友娣 刘益平 曲福田江 苏 省 教 育 厅 文 件苏教高 [2005] 26 号省教育厅关于公布 2005 年江苏省高等学校 精品教材建设遴选结果的通知各高等学校: 根据我厅《关于启动江苏省高等学校精品教材建设工作的通知》(苏教高〔2005〕17 号),在学校推荐基础上,经组织专家评审、结果公示、我厅审定,共确定 144 部教材为江 苏省高等学校精品教材,同时确定 49 部教材为重点立项建设精品教材、101 部教材为立项 建设精品教材。
浅谈物理化学教学实践与体会摘要:物理化学课程是大学化学化工类专业重要的基础理论课,是一门理论性较强、较抽象的课程。
该文从教材选择、教学手段等方面探讨了物理化学的教学实践和体会。
关键词:物理化学教学实践教学体会中图分类号:g642 文献标识码:a 文章编号:1674-098x(2012)12(a)-0-01物理化学课程是大学化学、化工类专业非常重要的基础理论课,它是用物理学的理论和实验方法研究化学变化及其伴随的物理变化的本质、规律的一门学科。
物理化学的水平在相当大程度上反映了化学发展的深度,与无机化学、有机化学以及分析化学相比,该课程理论性强、公式多、推导多、知识的逻辑性和前后关联性强,而且对高等数学知识还有一定的要求,因此,物理化学是学生普遍觉得枯燥、难学的一门课程。
另外,近年教学改革的推行,物理化学课程的学时数被不断压缩更加大了学生学习的难度。
那么怎么样在有限的学时内使学生很好的掌握物理化学这门核心课程是值得思考的问题,下面笔者根据几年的教学实践浅谈几点个人的认识和体会。
1 结合学生特点,选择合适的教材现在物理化学教材有许多版本,有的教材内容丰富、水平很高,我们要根据所教学生的特点,选择合适的教材。
比如,笔者的教学对象是独立学院的大二学生,独立学院的办学目标是要突出基础性、先进性和应用性的特点,培养应用型、复合型人才;另外,独立学院的学生无论是化学基础还是学习能力方面,与普通高校本科学生都存在一定的差距[1]。
因此,不能按照“一本”、“二本”学生的教学要求来授课,我们不要求学生掌握公式的推导、证明,只要求他们能用基本原理、公式去解决一些实际问题即可。
结合这些特点,我们选择的是南京大学沈文霞老师编写的《物理化学核心教程》。
这本教材避免了繁杂的公式推导和数学计算,把主要精力放在阐明物理化学的基本原理及其应用上,符合我们独立学院的教学宗旨。
2 充分利用课堂教学,激发学习兴趣,提高学习热情2.1 课堂教学引入化学史知识托尔斯泰说过:“成功的教学所需要的不是强制,而是激发学生的兴趣。
化学竞赛经验Jshmncy一、战略方针1.要时时刻刻评估自己的学力与状态,不断反思总结;2.绝不能以牺牲高考分数为代价搞竞赛;3.处理好看书与做题之间的关系;4.注重记忆能力、推理能力、联想能力、排除能力的并重;5.处理好解题速度与正确率的关系;6.处理好对知识的新鲜度与熟练度的关系。
二、流程介绍1.省预赛及之前:不需要看很多书,只要把高考内容掌握到80%即可,注意化学平衡和物质结构部分。
初次参加可做十套模拟卷。
2.7月江苏省夏令营:这里提请注意,夏令营和全国初赛的风格并不完全相同,尽管可参考的书籍类似,但不能不作任何额外准备。
首先必须将讲课教材上除第一章以外的内容尽量吃透,其次务必仔细研究历年夏令营的考题,可从命题角度、题型设置、考点分布等角度进行分析。
参考书籍:《高中化学读本》(很老的教材)《高中化学奥林匹克初级本》(江苏教育出版社,段康宁主编);《新编高中化学奥林匹克竞赛指导》(南京师范大学出版社,丁漪主编);新版《高中化学竞赛初赛解题指导》(陕西师范大学出版社,肖鹏飞、李德文、林萧浩等编写);《高中化学竞赛热点专题》(湖南师范大学出版社,肖鹏飞、苏建祥、周泽宇主编);《最新奥林匹克竞赛试题评析•高中化学》(南京师范大学出版社,马宏佳主编);《奥赛兵法-高中化学》(龙门书局,施华主编);《最新竞赛试题选编及解析高中化学卷》(首都师范大学出版社);《化学竞赛教程》(华东师范大学出版社,三本,王祖浩、邓立新、施华、李德文等人编写);《高中化学竞赛同步教材》(西南师大出版社,严先生、吴先生、曹先生等参加编写),《高中化学培优教程》AB教程(浙江大学出版社)、《金牌教程•高一、高二化学》(南京大学出版社)但严格地讲,这些书是因人而异的。
如果觉得自己自学能力很强,上面的书可以选一套来做即可。
主要精力放在对大学教材的记忆上。
3.9月国初:这是最关键的一场考试,必须全力以赴,不管夏令营发挥得有多么好。
以往的国初侧重考思维,推断题、说理题、计算加推断题占主导。
初试自命题科目考试大纲格式(物理化学A)
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初试自命题科目考试大纲格式(无机与分析化学A)
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初试自命题科目考试大纲格式(化工原理A)
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第一章 气体一.基本要求1.了解低压下气体的几个经验定律;2.掌握理想气体的微观模型,能熟练使用理想气体的状态方程;3.掌握理想气体混合物组成的几种表示方法,注意Dalton 分压定律和Amagat 分体积定律的使用前提;4.了解真实气体m p V -图的一般形状,了解临界状态的特点及超临界流体的应用;5.了解van der Waals 气体方程中两个修正项的意义,并能作简单计算。
二.把握学习要点的建议本章是为今后用到气体时作铺垫的,几个经验定律在先行课中已有介绍,这里仅是复习一下而已。
重要的是要理解理想气体的微观模型,掌握理想气体的状态方程。
因为了解了理想气体的微观模型,就可以知道在什么情况下,可以把实际气体作为理想气体处理而不致带来太大的误差。
通过例题和习题,能熟练地使用理想气体的状态方程,掌握,,p V T 和物质的量n 几个物理量之间的运算。
物理量的运算既要进行数字运算,也要进行单位运算,一开始就要规范解题方法,为今后能准确、规范地解物理化学习题打下基础。
掌握Dalton 分压定律和Amagat 分体积定律的使用前提,以免今后在不符合这种前提下使用而导致计算错误。
在教师使用与“物理化学核心教程”配套的多媒体讲课软件讲课时,要认真听讲,注意在Power Point 动画中真实气体的m p V -图,掌握实际气体在什么条件下才能液化,临界点是什么含义等,为以后学习相平衡打下基础。
三.思考题参考答案1.如何使一个尚未破裂而被打瘪的乒乓球恢复原状?采用了什么原理?答:将打瘪的乒乓球浸泡在热水中,使球的壁变软,球中空气受热膨胀,可使其恢复球状。
采用的是气体热胀冷缩的原理。
2.在两个密封、绝热、体积相等的容器中,装有压力相等的某种理想气体。
试问,这两容器中气体的温度是否相等?答:不一定相等。
根据理想气体状态方程,若物质的量相同,则温度才会相等。
3.两个容积相同的玻璃球内充满氮气,两球中间用一根玻管相通,管中间有一汞滴将两边的气体分开。
当左边球的温度为273 K,右边球的温度为293 K 时,汞滴处在中间达成平衡。
试问:(1) 若将左边球的温度升高10 K,中间汞滴向哪边移动?(2) 若将两个球的温度同时都升高10 K,中间汞滴向哪边移动?答:(1)左边球的温度升高,气体体积膨胀,推动汞滴向右边移动。
(2)两个球的温度同时都升高10 K,汞滴仍向右边移动。
因为左边球的起始温度低,升高10 K所占的比例比右边的大,283/273大于303/293,所以膨胀的体积(或保持体积不变时增加的压力)左边的比右边的大。
4.在大气压力下,将沸腾的开水迅速倒入保温瓶中,达保温瓶容积的0.7左右,迅速盖上软木塞,防止保温瓶漏气,并迅速放开手。
请估计会发生什么现象?答:软木塞会崩出。
这是因为保温瓶中的剩余气体被热水加热后膨胀,当与迅速蒸发的水汽的压力加在一起,大于外面压力时,就会使软木塞崩出。
如果软木塞盖得太紧,甚至会使保温瓶爆炸。
防止的方法是,在灌开水时不要灌得太快,且要将保温瓶灌满。
5.当某个纯的物质的气、液两相处于平衡时,不断升高平衡温度,这时处于平衡状态的气-液两相的摩尔体积将如何变化?答:升高平衡温度,纯物质的饱和蒸汽压也升高。
但由于液体的可压缩性较小,热膨胀仍占主要地位,所以液体的摩尔体积会随着温度的升高而升高。
而蒸汽易被压缩,当饱和蒸汽压变大时,气体的摩尔体积会变小。
随着平衡温度的不断升高,气体与液体的摩尔体积逐渐接近。
当气体的摩尔体积与液体的摩尔体积相等时,这时的温度就是临界温度。
6.Dalton分压定律的适用条件是什么?Amagat分体积定律的使用前提是什么?答:这两个定律原则上只适用于理想气体。
Dalton分压定律要在混合气体的温度和体积不变的前提下,某个组分的分压等于在该温度和体积下单独存在时的压力。
Amagat分体积定律要在混合气体的温度和总压不变的前提下,某个组分的分体积等于在该温度和压力下单独存在时所占有的体积。
7.有一种气体的状态方程为 m pV RT bp =+ (b 为大于零的常数),试分析这种气体与理想气体有何不同?将这种气体进行真空膨胀,气体的温度会不会下降?答:将气体的状态方程改写为 m ()p V b RT -=,与理想气体的状态方程相比,这个状态方程只校正了体积项,未校正压力项。
说明这种气体分子自身的体积不能忽略,而分子之间的相互作用力仍可以忽略不计。
所以,将这种气体进行真空膨胀时,气体的温度不会下降,这一点与理想气体相同。
8.如何定义气体的临界温度和临界压力?答:在真实气体的m p V -图上,当气-液两相共存的线段缩成一个点时,称这点为临界点。
这时的温度为临界温度,这时的压力为临界压力。
在临界温度以上,无论加多大压力都不能使气体液化。
9.van der Waals 气体的内压力与体积成反比,这样说是否正确?答:不正确。
根据van der Waals 气体的方程式,()m 2m a p V b RT V ⎛⎫+-= ⎪⎝⎭,其中2ma V 被称为是内压力,而a 是常数,所以内压力应该与气体体积的平方成反比。
10.当各种物质都处于临界点时,它们有哪些共同特性?答:在临界点时,物质的气-液界面消失,液体和气体的摩尔体积相等,成为一种既不同于液相、又不同于气相的特殊流体,称为超流体。
高于临界点温度时,无论用多大压力都无法使气体液化,这时的气体就是超临界流体。
四.概念题参考答案1.在温度、容积恒定的容器中,含有A 和B 两种理想气体,这时A 的分压和分体积分别是A p 和A V 。
若在容器中再加入一定量的理想气体C ,问A p 和A V 的变化为 ( )(A) A p 和A V 都变大 (B) A p 和A V 都变小 (C) A p 不变,A V 变小 (D) A p 变小,A V 不变答:(C)。
这种情况符合Dalton 分压定律,而不符合Amagat 分体积定律。
2.在温度T 、容积V 都恒定的容器中,含有A 和B 两种理想气体,它们的物质的量、分压和分体积分别为A A A ,,n p V 和B B B ,,n p V ,容器中的总压为p 。
试判断下列公式中哪个是正确的? ( )(A) A A p V n RT = (B) B A B ()pV n n RT =+(C) A A A p V n RT = (D) B B B p V n RT =答:(A)。
题目所给的等温、等容的条件是Dalton 分压定律的适用条件,所以只有(A)的计算式是正确的。
其余的,,,n p V T 之间的关系不匹配。
3. 已知氢气的临界温度和临界压力分别为633.3 K , 1.29710 Pa C C T p ==⨯。
有一氢气钢瓶,在298 K 时瓶内压力为698.010 Pa ⨯,这时氢气的状态为 ( )(A) 液态 (B) 气态 (C)气-液两相平衡 (D) 无法确定答:(B)。
仍处在气态。
因为温度和压力都高于临界值,所以是处在超临界区域,这时仍为气相,或称为超临界流体。
在这样高的温度下,无论加多大压力,都不能使氢气液化。
4.在一个绝热的真空容器中,灌满373 K 和压力为101.325 kPa 的纯水,不留一点空隙,这时水的饱和蒸汽压 ( )(A )等于零 (B )大于101.325 kPa(C )小于101.325 kPa (D )等于101.325 kPa答:(D )。
饱和蒸气压是物质的本性,与是否留有空间无关,只要温度定了,其饱和蒸气压就有定值,查化学数据表就能得到,与水所处的环境没有关系。
5.真实气体在如下哪个条件下,可以近似作为理想气体处理?( )(A )高温、高压 (B )低温、低压(C )高温、低压 (D )低温、高压答:(C )。
这时分子之间的距离很大,体积很大,分子间的作用力和分子自身所占的体积都可以忽略不计。
6.在298 K 时,地面上有一个直径为1 m 的充了空气的球,其中压力为100 kPa 。
将球带至高空,温度降为253 K ,球的直径胀大到3m ,此时球内的压力为 ( )(A )33.3 kPa (B )9.43 kPa(C )3.14 kPa (D )28.3 kPa答:(C )。
升高过程中,球内气体的物质的量没有改变,利用理想气体的状态方程,可以计算在高空中球内的压力。
112212p V p V n RT RT == 311212212100kPa 253K 3.14 kPa 298K p V T r p V T r ⎛⎫⨯==⨯= ⎪⎝⎭7.使真实气体液化的必要条件是 ( )(A )压力大于C p (B )温度低于C T(C )体积等于m,C V (D )同时升高温度和压力答:(B )。
C T 是能使气体液化的最高温度,若高于临界温度,无论加多大压力都无法使气体液化。
8.在一个恒温、容积为2 3dm 的真空容器中,依次充入温度相同、始态为100 kPa ,2 3dm 的2N (g )和200 kPa ,13dm 的r A (g),设两者形成理想气体混合物,则容器中的总压力为 ( )(A )100 kPa (B )150 kPa(C )200 kPa (D )300 kPa答:(C )。
等温条件下,200 kPa ,13dm 气体等于100 kPa ,23dm 气体,总压为A B p p p =+=100 kPa+100 kPa=200 kPa 。
9.在298 K 时,往容积都等于32 dm 并预先抽空的容器A 、B 中,分别灌入100 g 和200 g 水,当达到平衡时,两容器中的压力分别为A p 和B p ,两者的关系为 ( )(A )A B p p < (B )A B p p >(C )A p =B p (D )无法确定答:(C )。
饱和蒸气压是物质的特性,只与温度有关。
在这样的容器中,水不可能全部蒸发为气体,在气-液两相共存时,只要温度相同,它们的饱和蒸气压也应该相等。
10.在273 K ,101.325 kPa 时,4CCl (l)的蒸气可以近似看作为理想气体。
已知4CCl (l)的摩尔质量为1541g mol -⋅的,则在该条件下,4CCl (l)气体的密度为 ( )(A )36.87 g dm -⋅ (B )34.52 g dm -⋅(C )36.42 g dm -⋅ (D )33.44 g dm -⋅答:(A )。
通常将273 K ,101.325 kPa 称为标准状态,在该状态下,1 mol 任意物质的气体的体积等于322.4 dm 。
根据密度的定义,33154 g 6.87 g dm 22.4 dmm V ρ-===⋅ 11.在某体积恒定的容器中,装有一定量温度为300 K 的气体,现在保持压力不变,要将气体赶出1/6,需要将容器加热到的温度为 ( )(A )350 K (B )250 K(C )300 K (D )360 K答:(D )。