2018年中考数学统计题
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2018年中考数学试卷<江苏盐城卷)<本试卷满分150分,考试时间120分钟)一、选择题<本大题共有8小题,每小题3分,共24分.在每小题所给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将正确选项的字母代号填涂在答题卡相应位置上)b5E2RGbCAP1.-2、0、1、-3四个数中,最小的数是【】A. B.0 C.1 D.【答案】D。
2.如果收入50元记作+50元,那么支出30元记作【】A.+30元 B.-30元 C.+80元 D.-80元【答案】B。
3.下面的几何体中,主视图不是矩形的是【】A.B. C. D.【答案】C。
4.若式子在实数范围内有意义,则x的取值范围是【】A.x≥3 B.x≤3 C.x>3 D.x<3【答案】A。
5.下列运算中,正确的是【】A. B.C. D.【答案】D。
6.某公司10名职工的5月份工资统计如下,该公司10名职工5月份工资的众数和中位数分别是【】A.2400元、2400元 B.2400元、2300元 C.2200元、2200元 D.2200元、2300元p1EanqFDPw【答案】A。
7.如图,直线a∥b,∠1=120°,∠2=40°,则∠3等于【】A.600 B.700 C.800 D.900DXDiTa9E3d【答案】C。
8.如图①是3×3正方形方格,将其中两个方格涂黑,并且使得涂黑后的整个图案是轴对称图形,约定绕正方形ABCD的中心旋转能重合的图案都视为同一种,例②中四幅图就视为同一种,则得到不同共有【】RTCrpUDGiTA.4种 B.5种 C.6种 D.7种【答案】B。
二、填空题<本大题共有10小题,每小题3分,共30分.不需写出解答过程,请将答案直接写在答题卡相应位置上)9.16的平方根是▲ .【答案】±4。
10.分解因式:=▲ .【答案】。
11.2018年4月20日,四川省雅安市芦山县发生7.0级地震,我市爱心人士情系灾区,积极捐款,截止到5月6日,市红十字会共收到捐款约1400000元,这个数据用科学计数法可表示为▲ .5PCzVD7HxA【答案】1.4×106。
浙江省舟山市2018年中考数学真题试题一、选择题目1.下列几何体中,俯视图为三角形的是()A. B.C. D.2.2018年5月25日,中国探月工程的“桥号”中继星成功运行于地月拉格朗日L2点,它距离地球约1500000km.数1500000用科学记数法表示为()A. 15×105B. 1.5×106C. 0.15×107D. 1.5×1053.2018年1-4月我国新能源乘用车的月销量情况如图所示,则下列说法错误的是()A. 1月份销量为2.2万辆B. 从2月到3月的月销量增长最快C. 4月份销量比3月份增加了1万辆D. 1-4月新能源乘用车销量逐月增加4.不等式1-x≥2的解在数轴上表示正确的是()A. B.C. D.5.将一张正方形纸片按如图步骤①,②沿虚线对折两次,然后沿③中平行于底边的虚线剪去一个角,展开铺平后的图形是()A. B. C. D.6.用反证法证明时,假设结论“点在圆外”不成立,那么点与圆的位置关系只能是()A. 点在圆内B. 点在圆上C. 点在圆心上D. 点在圆上或圆内7.欧几里得的《原本》记载,形如x2+ax=b2的方程的图解法是;画Rt△ABC,使∠ACB=90°,BC= ,AC=b,再在斜边AB上截取BD= 。
则该方程的一个正根是()A.AC的长B.AD的长C.BC的长D.CD的长8.用尺规在一个平行四边形内作菱形ABCD,下列作法中错误的是()A. B.C. D.9.如图,点C在反比例函数(x>0)的图象上,过点C的直线与x轴,y轴分别交于点A,B,且AB=BC,△AOB的面积为1,则k的值为()A. 1B. 2C. 3D. 410.某届世界杯的小组比赛规则:四个球队进行单循环比赛(每两队赛一场),胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,某小组比赛结束后,甲、乙,丙、丁四队分别获得第一,二,三,四名,各队的总得分恰好是四个连续奇数,则与乙打平的球队是()A.甲B.甲与丁C.丙D.丙与丁二、填空题目11.分解因式m2-3m=________。
2018年山东省枣庄市中考数学试卷(解析版)一、选择题:本大题共12小题,在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请把正确的选项选出来.每小题选对得3分,选错、不选或选出的答案超过一个均计零分1.(3分)的倒数是()A.﹣2 B.﹣ C.2 D.【分析】根据倒数的定义,直接解答即可.【解答】解:的倒数是﹣2.故选:A.【点评】主要考查倒数的概念及性质.倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.2.(3分)下列计算,正确的是()A.a5+a5=a10B.a3÷a﹣1=a2C.a•2a2=2a4D.(﹣a2)3=﹣a6【分析】根据合并同类项法则、同底数幂的除法法则、幂的乘方法则、单项式乘单项式的运算法则计算,判断即可.【解答】解:a5+a5=2a5,A错误;a3÷a﹣1=a3﹣(﹣1)=a4,B错误;a•2a2=2a3,C错误;(﹣a2)3=﹣a6,D正确,故选:D.【点评】本题考查的是合并同类项、同底数幂的除法、幂的乘方、单项式乘单项式,掌握它们的运算法则是解题的关键.3.(3分)已知直线m∥n,将一块含30°角的直角三角板ABC按如图方式放置(∠ABC=30°),其中A,B两点分别落在直线m,n上,若∠1=20°,则∠2的度数为()A.20°B.30°C.45°D.50°【分析】根据平行线的性质即可得到结论.【解答】解:∵直线m∥n,∴∠2=∠ABC+∠1=30°+20°=50°,故选:D.【点评】本题考查了平行线的性质,熟练掌握平行线的性质是解题的关键.4.(3分)实数a,b,c,d在数轴上的位置如图所示,下列关系式不正确的是()A.|a|>|b|B.|ac|=ac C.b<d D.c+d>0【分析】本题利用实数与数轴的对应关系结合实数的运算法则计算即可解答.【解答】解:从a、b、c、d在数轴上的位置可知:a<b<0,d>c>1;A、|a|>|b|,故选项正确;B、a、c异号,则|ac|=﹣ac,故选项错误;C、b<d,故选项正确;D、d>c>1,则a+d>0,故选项正确.故选:B.【点评】此题主要考查了数轴的知识:从原点向右为正数,向左为负数.右边的数大于左边的数.5.(3分)如图,直线l是一次函数y=kx+b的图象,若点A(3,m)在直线l 上,则m的值是()A.﹣5 B.C.D.7【分析】待定系数法求出直线解析式,再将点A代入求解可得.【解答】解:将(﹣2,0)、(0,1)代入,得:解得:,∴y=x+1,将点A(3,m)代入,得:+1=m,即m=,故选:C.【点评】本题主要考查直线上点的坐标特点,熟练掌握待定系数法求函数解析式是解题的关键.6.(3分)如图,将边长为3a的正方形沿虚线剪成两块正方形和两块长方形.若拿掉边长2b的小正方形后,再将剩下的三块拼成一块矩形,则这块矩形较长的边长为()A.3a+2b B.3a+4b C.6a+2b D.6a+4b【分析】观察图形可知,这块矩形较长的边长=边长为3a的正方形的边长﹣边长2b的小正方形的边长+边长2b的小正方形的边长的2倍,依此计算即可求解.【解答】解:依题意有3a﹣2b+2b×2=3a﹣2b+4b=3a+2b.故这块矩形较长的边长为3a+2b.故选:A.【点评】考查了列代数式,关键是得到这块矩形较长的边长与两个正方形边长的关系.7.(3分)在平面直角坐标系中,将点A(﹣1,﹣2)向右平移3个单位长度得到点B,则点B关于x轴的对称点B′的坐标为()A.(﹣3,﹣2)B.(2,2)C.(﹣2,2)D.(2,﹣2)【分析】首先根据横坐标右移加,左移减可得B点坐标,然后再根据关于x轴对称点的坐标特点:横坐标不变,纵坐标符号改变可得答案.【解答】解:点A(﹣1,﹣2)向右平移3个单位长度得到的B的坐标为(﹣1+3,﹣2),即(2,﹣2),则点B关于x轴的对称点B′的坐标是(2,2),故选:B.【点评】此题主要考查了坐标与图形变化﹣平移,以及关于x轴对称点的坐标,关键是掌握点的坐标变化规律.8.(3分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点P,AP=2,BP=6,∠APC=30°,则CD的长为()A. B.2 C.2D.8【分析】作OH⊥CD于H,连结OC,如图,根据垂径定理由OH⊥CD得到HC=HD,再利用AP=2,BP=6可计算出半径OA=4,则OP=OA﹣AP=2,接着在Rt△OPH中根据含30度的直角三角形的性质计算出OH=OP=1,然后在Rt△OHC中利用勾股定理计算出CH=,所以CD=2CH=2.【解答】解:作OH⊥CD于H,连结OC,如图,∵OH⊥CD,∴HC=HD,∵AP=2,BP=6,∴AB=8,∴OA=4,∴OP=OA﹣AP=2,在Rt△OPH中,∵∠OPH=30°,∴∠POH=60°,∴OH=OP=1,在Rt△OHC中,∵OC=4,OH=1,∴CH==,∴CD=2CH=2.故选:C.【点评】本题考查了垂径定理:垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧.也考查了勾股定理以及含30度的直角三角形的性质.9.(3分)如图是二次函数y=ax2+bx+c图象的一部分,且过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是直线x=1,下列结论正确的是()A.b2<4ac B.ac>0 C.2a﹣b=0 D.a﹣b+c=0【分析】根据抛物线与x轴有两个交点有b2﹣4ac>0可对A进行判断;由抛物线开口向上得a>0,由抛物线与y轴的交点在x轴下方得c<0,则可对B进行判断;根据抛物线的对称轴是x=1对C选项进行判断;根据抛物线的对称性得到抛物线与x轴的另一个交点为(﹣1,0),所以a﹣b+c=0,则可对D选项进行判断.【解答】解:∵抛物线与x轴有两个交点,∴b2﹣4ac>0,即b2>4ac,所以A选项错误;∵抛物线开口向上,∴a>0,∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<0,∴ac<0,所以B选项错误;∵二次函数图象的对称轴是直线x=1,∴﹣=1,∴2a+b=0,所以C选项错误;∵抛物线过点A(3,0),二次函数图象的对称轴是x=1,∴抛物线与x轴的另一个交点为(﹣1,0),∴a﹣b+c=0,所以D选项正确;故选:D.【点评】本题考查了二次函数的图象与系数的关系:二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象为抛物线,当a>0,抛物线开口向上;对称轴为直线x=﹣;抛物线与y轴的交点坐标为(0,c);当b2﹣4ac>0,抛物线与x轴有两个交点;当b2﹣4ac=0,抛物线与x轴有一个交点;当b2﹣4ac<0,抛物线与x轴没有交点.10.(3分)如图是由8个全等的矩形组成的大正方形,线段AB的端点都在小矩形的顶点上,如果点P是某个小矩形的顶点,连接PA、PB,那么使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个【分析】根据等腰直角三角形的判定即可得到结论.【解答】解:如图所示,使△ABP为等腰直角三角形的点P的个数是3,故选:B.【点评】本题考查了等腰直角三角形的判定,正确的找出符合条件的点P是解题的关键.11.(3分)如图,在矩形ABCD中,点E是边BC的中点,AE⊥BD,垂足为F,则tan∠BDE的值是()A.B.C.D.【分析】证明△BEF∽△DAF,得出EF=AF,EF=AE,由矩形的对称性得:AE=DE,得出EF=DE,设EF=x,则DE=3x,由勾股定理求出DF==2x,再由三角函数定义即可得出答案.【解答】解:∵四边形ABCD是矩形,∴AD=BC,AD∥BC,∵点E是边BC的中点,∴BE=BC=AD,∴△BEF∽△DAF,∴=,∴EF=AF,∴EF=AE,∵点E是边BC的中点,∴由矩形的对称性得:AE=DE,∴EF=DE,设EF=x,则DE=3x,∴DF==2x,∴tan∠BDE===;故选:A.【点评】本题考查了相似三角形的判定和性质,矩形的性质,三角函数等知识;熟练掌握矩形的性质,证明三角形相似是解决问题的关键.12.(3分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD⊥AB,垂足为D,AF平分∠CAB,交CD于点E,交CB于点F.若AC=3,AB=5,则CE的长为()A.B.C.D.【分析】根据三角形的内角和定理得出∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,根据角平分线和对顶角相等得出∠CEF=∠CFE,即可得出EC=FC,再利用相似三角形的判定与性质得出答案.【解答】解:过点F作FG⊥AB于点G,∵∠ACB=90°,CD⊥AB,∴∠CDA=90°,∴∠CAF+∠CFA=90°,∠FAD+∠AED=90°,∵AF平分∠CAB,∴∠CAF=∠FAD,∴∠CFA=∠AED=∠CEF,∴CE=CF,∵AF平分∠CAB,∠ACF=∠AGF=90°,∴FC=FG,∵∠B=∠B,∠FGB=∠ACB=90°,∴△BFG∽△BAC,∴=,∵AC=3,AB=5,∠ACB=90°,∴BC=4,∴=,∵FC=FG,∴=,解得:FC=,即CE的长为.故选:A.【点评】本题考查了直角三角形性质、等腰三角形的性质和判定,三角形的内角和定理以及相似三角形的判定与性质等知识,关键是推出∠CEF=∠CFE.二、填空题:本大题共6小题,满分24分,只填写最后结果,每小题填对得4分13.(4分)若二元一次方程组的解为,则a﹣b=.【分析】把x、y的值代入方程组,再将两式相加即可求出a﹣b的值.【解答】解:将代入方程组,得:,①+②,得:4a﹣4b=7,则a﹣b=,故答案为:.【点评】本题考查二元一次方程组的解,解题的关键是观察两方程的系数,从而求出a﹣b的值,本题属于基础题型.14.(4分)如图,某商店营业大厅自动扶梯AB的倾斜角为31°,AB的长为12米,则大厅两层之间的高度为 6.18米.(结果保留两个有效数字)【参考数据;sin31°=0.515,cos31°=0.857,tan31°=0.601】【分析】根据题意和锐角三角函数可以求得BC的长,从而可以解答本题.【解答】解:在Rt△ABC中,∵∠ACB=90°,∴BC=AB•sin∠BAC=12×0.515=6.18(米),答:大厅两层之间的距离BC的长约为6.18米.故答案为:6.18.【点评】本题考查解直角三角形的应用,解答本题的关键是明确题意,找出所求问题需要的条件,利用锐角三角函数和数形结合的思想解答.15.(4分)我国南宋著名数学家秦九韶在他的著作《数书九章》一书中,给出了著名的秦九韶公式,也叫三斜求积公式,即如果一个三角形的三边长分别为a,b,c,则该三角形的面积为S=.现已知△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为1.【分析】根据题目中的面积公式可以求得△ABC的三边长分别为1,2,的面积,从而可以解答本题.【解答】解:∵S=,∴△ABC的三边长分别为1,2,,则△ABC的面积为:S==1,故答案为:1.【点评】本题考查二次根式的应用,解答本题的关键是明确题意,利用题目中的面积公式解答.16.(4分)如图,在正方形ABCD中,AD=2,把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,连接AP并延长交CD于点E,连接PC,则三角形PCE的面积为9﹣5.【分析】根据旋转的思想得PB=BC=AB,∠PBC=30°,推出△ABP是等边三角形,得到∠BAP=60°,AP=AB=2,解直角三角形得到CE=2﹣2,PE=4﹣2,过P 作PF⊥CD于F,于是得到结论.【解答】解:∵四边形ABCD是正方形,∴∠ABC=90°,∵把边BC绕点B逆时针旋转30°得到线段BP,∴PB=BC=AB,∠PBC=30°,∴∠ABP=60°,∴△ABP是等边三角形,∴∠BAP=60°,AP=AB=2,∵AD=2,∴AE=4,DE=2,∴CE=2﹣2,PE=4﹣2,过P作PF⊥CD于F,∴PF=PE=2﹣3,∴三角形PCE的面积=CE•PF=×(2﹣2)×(2﹣3)=9﹣5,故答案为:9﹣5.【点评】本题考查了旋转的性质,正方形的性质,等边三角形的判定和性质,解直角三角形,正确的作出辅助线是解题的关键.17.(4分)如图1,点P从△ABC的顶点B出发,沿B→C→A匀速运动到点A,图2是点P运动时,线段BP的长度y随时间x变化的关系图象,其中M为曲线部分的最低点,则△ABC的面积是12.【分析】根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,而从C向A运动时,BP先变小后变大,从而可求出BC与AC的长度.【解答】解:根据图象可知点P在BC上运动时,此时BP不断增大,由图象可知:点P从B向C运动时,BP的最大值为5,即BC=5,由于M是曲线部分的最低点,∴此时BP最小,即BP⊥AC,BP=4,∴由勾股定理可知:PC=3,由于图象的曲线部分是轴对称图形,∴PA=3,∴AC=6,∴△ABC的面积为:×4×6=12故答案为:12【点评】本题考查动点问题的函数图象,解题的关键是注意结合图象求出BC与AC的长度,本题属于中等题型.18.(4分)将从1开始的连续自然数按以下规律排列:第1行1第2行234第3行98765第4行10111213141516第5行252423222120191817…则2018在第45行.【分析】通过观察可得第n行最大一个数为n2,由此估算2018所在的行数,进一步推算得出答案即可.【解答】解:∵442=1936,452=2025,∴2018在第45行.故答案为:45.【点评】本题考查了数字的变化规律,解题的关键是通过观察,分析、归纳并发现其中的规律,并应用发现的规律解决问题.三、解答题:本大题共7小题,满分60分.解答时,要写出必要的文字说明、证明过程或演算步骤19.(8分)计算:|﹣2|+sin60°﹣﹣(﹣1)2+2﹣2【分析】根据特殊角的三角函数值、负整数指数幂的意义和绝对值的意义计算.【解答】解:原式=2﹣+﹣3﹣+=﹣.【点评】本题考查了实数的运算:实数的运算和在有理数范围内一样,值得一提的是,实数既可以进行加、减、乘、除、乘方运算,又可以进行开方运算,其中正实数可以开平方.20.(8分)如图,在4×4的方格纸中,△ABC的三个顶点都在格点上.(1)在图1中,画出一个与△ABC成中心对称的格点三角形;(2)在图2中,画出一个与△ABC成轴对称且与△ABC有公共边的格点三角形;(3)在图3中,画出△ABC绕着点C按顺时针方向旋转90°后的三角形.【分析】(1)根据中心对称的性质即可作出图形;(2)根据轴对称的性质即可作出图形;(3)根据旋转的性质即可求出图形.【解答】解:(1)如图所示,△DCE为所求作(2)如图所示,△ACD为所求作(3)如图所示△ECD为所求作【点评】本题考查图形变换,解题的关键是正确理解图形变换的性质,本题属于基础题型.21.(8分)如图,一次函数y=kx+b(k、b为常数,k≠0)的图象与x轴、y轴分别交于A、B两点,且与反比例函数y=(n为常数,且n≠0)的图象在第二象限交于点C.CD⊥x轴,垂足为D,若OB=2OA=3OD=12.(1)求一次函数与反比例函数的解析式;(2)记两函数图象的另一个交点为E,求△CDE的面积;(3)直接写出不等式kx+b≤的解集.【分析】(1)根据三角形相似,可求出点C坐标,可得一次函数和反比例函数解析式;(2)联立解析式,可求交点坐标;(3)根据数形结合,将不等式转化为一次函数和反比例函数图象关系.【解答】解:(1)由已知,OA=6,OB=12,OD=4∵CD⊥x轴∴OB∥CD∴△ABO∽△ACD∴∴∴CD=20∴点C坐标为(﹣4,20)∴n=xy=﹣80∴反比例函数解析式为:y=﹣把点A(6,0),B(0,12)代入y=kx+b得:解得:∴一次函数解析式为:y=﹣2x+12(2)当﹣=﹣2x+12时,解得x1=10,x2=﹣4当x=10时,y=﹣8∴点E坐标为(10,﹣8)∴S△CDE =S△CDA+S△EDA=(3)不等式kx+b≤,从函数图象上看,表示一次函数图象不低于反比例函数图象∴由图象得,x≥10,或﹣4≤x<0【点评】本题考查了应用待定系数法求一次函数和反比例函数解析式以及用函数的观点通过函数图象解不等式.22.(8分)现今“微信运动”被越来越多的人关注和喜爱,某兴趣小组随机调查了我市50名教师某日“微信运动”中的步数情况进行统计整理,绘制了如下的统计图表(不完整):步数频数频率0≤x<40008a4000≤x<8000150.38000≤x<1200012b12000≤x<16000c0.216000≤x<2000030.0620000≤x<24000d0.04请根据以上信息,解答下列问题:(1)写出a,b,c,d的值并补全频数分布直方图;(2)本市约有37800名教师,用调查的样本数据估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有多少名?(3)若在50名被调查的教师中,选取日行走步数超过16000步(包含16000步的两名教师与大家分享心得,求被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率.【分析】(1)根据频率=频数÷总数可得答案;(2)用样本中超过12000步(包含12000步)的频率之和乘以总人数可得答案;(3)画树状图列出所有等可能结果,根据概率公式求解可得.【解答】解:(1)a=8÷50=0.16,b=12÷50=0.24,c=50×0.2=10,d=50×0.04=2,补全频数分布直方图如下:(2)37800×(0.2+0.06+0.04)=11340,答:估计日行走步数超过12000步(包含12000步)的教师有11340名;(3)设16000≤x<20000的3名教师分别为A、B、C,20000≤x<24000的2名教师分别为X、Y,画树状图如下:由树状图可知,被选取的两名教师恰好都在20000步(包含20000步)以上的概率为=.【点评】此题考查了频率分布直方图,用到的知识点是频率=频数÷总数,用样本估计整体让整体×样本的百分比,读懂统计表,运用数形结合思想来解决由统计图形式给出的数学实际问题是本题的关键.23.(8分)如图,在Rt△ACB中,∠C=90°,AC=3cm,BC=4cm,以BC为直径作⊙O交AB于点D.(1)求线段AD的长度;(2)点E是线段AC上的一点,试问:当点E在什么位置时,直线ED与⊙O相切?请说明理由.【分析】(1)由勾股定理易求得AB的长;可连接CD,由圆周角定理知CD⊥AB,易知△ACD∽△ABC,可得关于AC、AD、AB的比例关系式,即可求出AD的长.(2)当ED与⊙O相切时,由切线长定理知EC=ED,则∠ECD=∠EDC,那么∠A 和∠DEC就是等角的余角,由此可证得AE=DE,即E是AC的中点.在证明时,可连接OD,证OD⊥DE即可.【解答】解:(1)在Rt△ACB中,∵AC=3cm,BC=4cm,∠ACB=90°,∴AB=5cm;连接CD,∵BC为直径,∴∠ADC=∠BDC=90°;∵∠A=∠A,∠ADC=∠ACB,∴Rt△ADC∽Rt△ACB;∴,∴;(2)当点E是AC的中点时,ED与⊙O相切;证明:连接OD,∵DE是Rt△ADC的中线;∴ED=EC,∴∠EDC=∠ECD;∵OC=OD,∴∠ODC=∠OCD;∴∠EDO=∠EDC+∠ODC=∠ECD+∠OCD=∠ACB=90°;∴ED⊥OD,∴ED与⊙O相切.【点评】此题综合考查了圆周角定理、相似三角形的判定和性质、直角三角形的性质、切线的判定等知识.24.(10分)如图,将矩形ABCD沿AF折叠,使点D落在BC边的点E处,过点E作EG∥CD交AF于点G,连接DG.(1)求证:四边形EFDG是菱形;(2)探究线段EG、GF、AF之间的数量关系,并说明理由;(3)若AG=6,EG=2,求BE的长.【分析】(1)先依据翻折的性质和平行线的性质证明∠DGF=∠DFG,从而得到GD=DF,接下来依据翻折的性质可证明DG=GE=DF=EF;(2)连接DE,交AF于点O.由菱形的性质可知GF⊥DE,OG=OF=GF,接下来,证明△DOF∽△ADF,由相似三角形的性质可证明DF2=FO•AF,于是可得到GE、AF、FG的数量关系;(3)过点G作GH⊥DC,垂足为H.利用(2)的结论可求得FG=4,然后再△ADF中依据勾股定理可求得AD的长,然后再证明△FGH∽△FAD,利用相似三角形的性质可求得GH的长,最后依据BE=AD﹣GH求解即可.【解答】解:(1)证明:∵GE∥DF,∴∠EGF=∠DFG.∵由翻折的性质可知:GD=GE,DF=EF,∠DGF=∠EGF,∴∠DGF=∠DFG.∴GD=DF.∴DG=GE=DF=EF.∴四边形EFDG为菱形.(2)EG2=GF•AF.理由:如图1所示:连接DE,交AF于点O.∵四边形EFDG为菱形,∴GF⊥DE,OG=OF=GF.∵∠DOF=∠ADF=90°,∠OFD=∠DFA,∴△DOF∽△ADF.∴,即DF2=FO•AF.∵FO=GF,DF=EG,∴EG2=GF•AF.(3)如图2所示:过点G作GH⊥DC,垂足为H.∵EG2=GF•AF,AG=6,EG=2,∴20=FG(FG+6),整理得:FG2+6FG﹣40=0.解得:FG=4,FG=﹣10(舍去).∵DF=GE=2,AF=10,∴AD==4.∵GH⊥DC,AD⊥DC,∴GH∥AD.∴△FGH∽△FAD.∴,即=.∴GH=.∴BE=AD﹣GH=4﹣=.【点评】本题主要考查的是四边形与三角形的综合应用,解答本题主要应用了矩形的性质、菱形的判定和性质、相似三角形的性质和判定、勾股定理的应用,利用相似三角形的性质得到DF2=FO•AF是解题答问题(2)的关键,依据相似三角形的性质求得GH的长是解答问题(3)的关键.25.(10分)如图1,已知二次函数y=ax2+x+c(a≠0)的图象与y轴交于点A (0,4),与x轴交于点B、C,点C坐标为(8,0),连接AB、AC.(1)请直接写出二次函数y=ax2+x+c的表达式;(2)判断△ABC的形状,并说明理由;(3)若点N在x轴上运动,当以点A、N、C为顶点的三角形是等腰三角形时,请写出此时点N的坐标;(4)如图2,若点N在线段BC上运动(不与点B、C重合),过点N作NM∥AC,交AB于点M,当△AMN面积最大时,求此时点N的坐标.【分析】(1)根据待定系数法即可求得;(2)根据抛物线的解析式求得B 的坐标,然后根据勾股定理分别求得AB 2=20,AC 2=80,BC10,然后根据勾股定理的逆定理即可证得△ABC 是直角三角形. (3)分别以A 、C 两点为圆心,AC 长为半径画弧,与x 轴交于三个点,由AC 的垂直平分线与x 轴交于一个点,即可求得点N 的坐标;(4)设点N 的坐标为(n ,0),则BN=n +2,过M 点作MD ⊥x 轴于点D ,根据三角形相似对应边成比例求得MD=(n +2),然后根据S △AMN =S △ABN ﹣S △BMN 得出关于n 的二次函数,根据函数解析式求得即可.【解答】解:(1)∵二次函数y=ax 2+x +c 的图象与y 轴交于点A (0,4),与x 轴交于点B 、C ,点C 坐标为(8,0), ∴, 解得. ∴抛物线表达式:y=﹣x 2+x +4;(2)△ABC 是直角三角形.令y=0,则﹣x 2+x +4=0,解得x 1=8,x 2=﹣2,∴点B 的坐标为(﹣2,0),由已知可得,在Rt △ABO 中AB 2=BO 2+AO 2=22+42=20,在Rt △AOC 中AC 2=AO 2+CO 2=42+82=80,又∵BC=OB +OC=2+8=10,∴在△ABC 中AB 2+AC 2=20+80=102=BC 2∴△ABC 是直角三角形.(3)∵A (0,4),C (8,0),∴AC==4,①以A 为圆心,以AC 长为半径作圆,交x 轴于N ,此时N 的坐标为(﹣8,0),②以C 为圆心,以AC 长为半径作圆,交x 轴于N ,此时N 的坐标为(8﹣4,0)或(8+4,0) ③作AC 的垂直平分线,交x 轴于N ,此时N 的坐标为(3,0),综上,若点N 在x 轴上运动,当以点A 、N 、C 为顶点的三角形是等腰三角形时,点N 的坐标分别为(﹣8,0)、(8﹣4,0)、(3,0)、(8+4,0). (4)如图,设点N 的坐标为(n ,0),则BN=n +2,过M 点作MD ⊥x 轴于点D , ∴MD ∥OA ,∴△BMD ∽△BAO , ∴=,∵MN ∥AC ∴=, ∴=,∵OA=4,BC=10,BN=n +2∴MD=(n +2),∵S △AMN =S △ABN ﹣S △BMN =BN•OA ﹣BN•MD =(n +2)×4﹣×(n +2)2=﹣(n﹣3)2+5,当n=3时,△AMN面积最大是5,∴N点坐标为(3,0)。
2018年湖南省长沙市中考数学试卷一、选择题(在下列各题的四个选项中,只有一项是符合要求的,请在答题卡中填涂符合题意的选项,本大题共12个小题,每小题3分,共36分)1. ﹣2的相反数是()A. ﹣2B. ﹣C. 2D.【答案】C【解析】试题分析:根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得:-2的相反数是2,故选C.考点:相反数.2. 据统计,2017年长沙市地区生产总值约为10200亿元,经济总量迈入“万亿俱乐部”,数据10200用科学记数法表示为()A. 0.102×105B. 10.2×103C. 1.02×104D. 1.02×103【答案】C【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>10时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.详解:10200=1.02×104,故选:C.点睛:此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n 为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3. 下列计算正确的是()A. a2+a3=a5B.C. (x2)3=x5D. m5÷m3=m2【答案】D【解析】分析:直接利用合并同类项法则以及幂的乘方运算法则、同底数幂的乘除运算法则分别计算得出答案.详解:A、a2与a3不是同类项,无法计算,故此选项错误;B、3-=2,故此选项错误;C、(x2)3=x6,故此选项错误;D、m5÷m3=m2,正确.故选:D.点睛:此题主要考查了合并同类项以及幂的乘方运算、同底数幂的乘除运算,正确掌握相关运算法则是解题关键.4. 下列长度的三条线段,能组成三角形的是()A. 4cm,5cm,9cmB. 8cm,8cm,15cmC. 5cm,5cm,10cmD. 6cm,7cm,14cm 【答案】B【解析】分析:结合“三角形中较短的两边之和大于第三边”,分别套入四个选项中得三边长,即可得出结论.详解:A、∵5+4=9,9=9,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;B、8+8=16,16>15,∴该三边能组成三角形,故此选项正确;C、5+5=10,10=10,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;D、6+7=13,13<14,∴该三边不能组成三角形,故此选项错误;故选:B.点睛:本题考查了三角形的三边关系,解题的关键是:用较短的两边长相交与第三边作比较.本题属于基础题,难度不大,解决该题型题目时,结合三角形三边关系,代入数据来验证即可.5. 下列四个图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A. B. C. D.【答案】A【解析】试题分析:将一个图形沿着某条直线对折,如果直线两边的图形能够完全重叠,则这个图形就是轴对称图形;将一个图形围绕某一点旋转180°之后,如果能够与原图形完全重合,则这个图形就是中心对称图形.考点:(1)、轴对称图形;(2)、中心对称图形视频6. 不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A. B.C.D.【答案】C 【解析】分析:先求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.详解:解不等式x+2>0,得:x >-2,解不等式2x-4≤0,得:x≤2,则不等式组的解集为-2<x≤2,将解集表示在数轴上如下:故选:C .点睛:本题主要考查解一元一次不等式组,要遵循以下原则:同大取较大,同小取较小,小大大小中间找,大大小小解不了.7. 将下列如图的平面图形绕轴l 旋转一周,可以得到的立体图形是( )A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据面动成体以及圆台的特点进行逐一分析,能求出结果.详解:绕直线l 旋转一周,可以得到圆台,故选:D .点睛:本题考查立体图形的判断,关键是根据面动成体以及圆台的特点解答.8. 下列说法正确的是( )A. 任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上B. 天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨C. “篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件D. “a是实数,|a|≥0”是不可能事件【答案】C【解析】分析:直接利用概率的意义以及随机事件的定义分别分析得出答案.详解:A、任意掷一枚质地均匀的硬币10次,一定有5次正面向上,错误;B、天气预报说“明天的降水概率为40%”,表示明天有40%的时间都在降雨,错误;C、“篮球队员在罚球线上投篮一次,投中”为随机事件,正确;D、“a是实数,|a|≥0”是必然事件,故此选项错误.故选:C.点睛:此题主要考查了概率的意义以及随机事件的定义,正确把握相关定义是解题关键.9. 估计+1的值是()A. 在2和3之间B. 在3和4之间C. 在4和5之间D. 在5和6之间【答案】C【解析】∵9<10<16,故选:C.10. 小明家、食堂、图书馆在同一条直线上,小明从家去食堂吃早餐,接着去图书馆读报,然后回家,如图反映了这个过程中,小明离家的距离y与时间x之间的对应关系.根据图象,下列说法正确的是()A. 小明吃早餐用了25minB. 小明读报用了30minC. 食堂到图书馆的距离为0.8kmD. 小明从图书馆回家的速度为0.8km/min【答案】B【解析】分析:根据函数图象判断即可.详解:小明吃早餐用了(25-8)=17min,A错误;小明读报用了(58-28)=30min,B正确;食堂到图书馆的距离为(0.8-0.6)=0.2km,C错误;小明从图书馆回家的速度为0.8÷10=0.08km/min,D错误;故选:B.点睛:本题考查的是函数图象的读图能力.要能根据函数图象的性质和图象上的数据分析得出函数的类型和所需要的条件,结合题意正确计算是解题的关键.11. 我国南宋著名数学家秦九韶的著作《数书九章》里记载有这样一道题:“问有沙田一块,有三斜,其中小斜五里,中斜十二里,大斜十三里,欲知为田几何?”这道题讲的是:有一块三角形沙田,三条边长分别为5里,12里,13里,问这块沙田面积有多大?题中“里”是我国市制长度单位,1里=500米,则该沙田的面积为()A. 7.5平方千米B. 15平方千米C. 75平方千米D. 750平方千米【答案】A【解析】分析:直接利用勾股定理的逆定理进而结合直角三角形面积求法得出答案.详解:∵52+122=132,∴三条边长分别为5里,12里,13里,构成了直角三角形,∴这块沙田面积为:×5×500×12×500=7500000(平方米)=7.5(平方千米).故选:A.点睛:此题主要考查了勾股定理的应用,正确得出三角形的形状是解题关键.12. 若对于任意非零实数a,抛物线y=ax2+ax﹣2a总不经过点P(x0﹣3,x02﹣16),则符合条件的点P()A. 有且只有1个B. 有且只有2个C. 有且只有3个D. 有无穷多个【答案】B【解析】分析:根据题意可以得到相应的不等式,然后根据对于任意非零实数a,抛物线y=ax2+ax-2a 总不经过点P(x0-3,x02-16),即可求得点P的坐标,从而可以解答本题.详解:∵对于任意非零实数a,抛物线y=ax2+ax-2a总不经过点P(x0-3,x02-16),∴x02-16≠a(x0-3)2+a(x0-3)-2a∴(x0-4)(x0+4)≠a(x0-1)(x0-4)∴(x0+4)≠a(x0-1)∴x0=-4或x0=1,∴点P的坐标为(-7,0)或(-2,-15)故选:B.点睛:本题考查二次函数图象上点的坐标特征,解答本题的关键是明确题意,利用二次函数的性质解答.二、填空题(本大题共6个小题,每小题3分,共18分)13. 化简:=_____.【答案】1【解析】试题分析:根据分式加减法运算法则直接计算:.考点:分式加减法.14. 某校九年级准备开展春季研学活动,对全年级学生各自最想去的活动地点进行了调查,把调查结果制成了如下扇形统计图,则“世界之窗”对应扇形的圆心角为_____度.【答案】90【解析】分析:根据圆心角=360°×百分比计算即可;详解:“世界之窗”对应扇形的圆心角=360°×(1-10%-30%-20%-15%)=90°,故答案为90.点睛:本题考查的是扇形统计图的综合运用,读懂统计图是解决问题的关键,扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.15. 在平面直角坐标系中,将点A′(﹣2,3)向右平移3个单位长度,再向下平移2个单位长度,那么平移后对应的点A′的坐标是_____.【答案】(1,1)【解析】分析:直接利用平移的性质分别得出平移后点的坐标得出答案.详解:∵将点A′(-2,3)向右平移3个单位长度,∴得到(1,3),∵再向下平移2个单位长度,∴平移后对应的点A′的坐标是:(1,1).故答案为:(1,1).点睛:此题主要考查了平移,正确掌握平移规律:上加下减,左加右减,是解题关键.16. 掷一枚质地均匀的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有1到6的点数,掷得面朝上的点数为偶数的概率是_____.【答案】【解析】分析:先统计出偶数点的个数,再根据概率公式解答.详解:正方体骰子共六个面,点数为1,2,3,4,5,6,偶数为2,4,6,故点数为偶数的概率为,故答案为:.点睛:此题考查了概率的求法:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=.17. 已知关于x方程x2﹣3x+a=0有一个根为1,则方程的另一个根为_____.【答案】2学。
泰安市2018年初中学业水平考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)1. 计算:的结果是()A. -3B. 0C. -1D. 3【答案】D【解析】分析:根据相反数的概念、零指数幂的运算法则计算即可.详解:原式=2+1=3.故选D.点睛:本题考查的是零指数幂的运算,掌握任何非零数的零次幂等于1是解题的关键.2. 下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据合并同类项法则、同底数幂的乘、除法法则、积的乘方法则计算,判断即可.详解:2y3+y3=3y3,故A错误;y2•y3=y5,故B错误;(3y2)3=27y6,故C错误;y3÷y﹣2=y3﹣(﹣2)=y5.故D正确.故选D.点睛:本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法,掌握它们的运算法则是解题的关键.3. 如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:直接利用主视图以及俯视图的观察角度结合结合几何体的形状得出答案.详解:由已知主视图和俯视图可得到该几何体是圆柱体的一半,只有选项C符合题意.故选C.点睛:本题主要考查了由三视图判断几何体,正确掌握常见几何体的形状是解题的关键.4. 如图,将一张含有角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若,则的大小为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:依据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=44°,再根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,进而得出结论.详解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得:∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°.故选A.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5. 某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A. 42、42B. 43、42C. 43、43D. 44、43【答案】B【解析】分析:根据中位线的概念求出中位数,利用算术平均数的计算公式求出平均数.详解:把这组数据排列顺序得:3538404244454547,则这组数据的中位数为:=43,=(35+38+42+44+40+47+45+45)=42.故选B.点睛:本题考查的是中位数的确定、算术平均数的计算,掌握中位数的概念、算术平均数的计算公式是解题的关键.6. 夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为()A. B.C. D.【答案】C【解析】分析:直接利用两周内共销售30台,销售收入5300元,分别得出等式进而得出答案.详解:设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为:.故选C.点睛:本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题的关键.7. 二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系内的大致图象是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:首先利用二次函数图象得出a,b的取值范围,进而结合反比例函数以及一次函数的性质得出答案.详解:由二次函数开口向上可得:a>0,对称轴在y轴左侧,故a,b同号,则b>0,故反比例函数y=图象分布在第一、三象限,一次函数y=ax+b经过第一、二、三象限.故选C.点睛:本题主要考查了二次函数、一次函数、反比例函数的图象,正确得出a,b的取值范围是解题的关键.8. 不等式组有3个整数解,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组有3个整数解,可得答案.详解:不等式组,由﹣x<﹣1,解得:x>4,由4(x﹣1)≤2(x﹣a),解得:x≤2﹣a,故不等式组的解为:4<x≤2﹣a,由关于x的不等式组有3个整数解,得:7≤2﹣a<8,解得:﹣6<a≤﹣5.故选B.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a的不等式是解题的关键.9. 如图,与相切于点,若,则的度数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由三角形内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.详解:如图,连接OA、OB.∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°.∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°.故选A.10. 一元二次方程根的情况是()A. 无实数根B. 有一个正根,一个负根C. 有两个正根,且都小于3D. 有两个正根,且有一根大于3【答案】D【解析】分析:直接整理原方程,进而解方程得出x的值.详解:(x+1)(x﹣3)=2x﹣5整理得:x2﹣2x﹣3=2x﹣5,则x2﹣4x+2=0,(x﹣2)2=2,解得:x1=2+>3,x2=2﹣,故有两个正根,且有一根大于3.故选D.点睛:本题主要考查了一元二次方程的解法,正确解方程是解题的关键.11. 如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,经过平移后得到,若上一点平移后对应点为,点绕原点顺时针旋转,对应点为,则点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,再根据P1与P2关于原点对称,即可解决问题.详解:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1.∵P(1.2,1.4),∴P1(﹣2.8,﹣3.6).∵P1与P2关于原点对称,∴P2(2.8,3.6).故选A.12. 如图,的半径为2,圆心的坐标为,点是上的任意一点,,且、与轴分别交于、两点,若点、点关于原点对称,则的最小值为()A. 3B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】分析:连接OP.由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到OP=AB,当OP最短时,AB最短.连接OM交⊙M于点P,则此时OP最短,且OP=OM-PM,计算即可得到结论.详解:连接OP.∵P A⊥PB,OA=OB,∴OP=AB,当OP最短时,AB最短.连接OM交⊙M于点P,则此时OP最短,且OP=OM-PM==3,∴AB的最小值为2OP=6.故选C.点睛:本题考查了直角三角形斜边上中线的性质以及两点间的距离公式.解题的关键是利用直角三角形斜边上中线等于斜边的一半把AB的长转化为2OP.二、填空题(本大题共6小题,满分18分.只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13. 一个铁原子的质量是,将这个数据用科学记数法表示为__________.【答案】【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值<1时,n是负数;n的绝对值等于第一个非零数前零的个数.详解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26.故答案为:9.3×10﹣26.点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14. 如图,是的外接圆,,,则的直径..为__________.【答案】【解析】分析:连接OB,OC,依据△BOC是等腰直角三角形,即可得到BO=CO=BC•cos45°=2,进而得出⊙O的直径为4.详解:如图,连接OB,OC.∵∠A=45°,∴∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形.又∵BC=4,∴BO=CO=BC•cos45°=2,∴⊙O的直径为4.故答案为:4.点睛:本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.15. 如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在处,若的延长线恰好过点,则的值为__________.【答案】【解析】分析:先利用勾股定理求出A'C,进而利用勾股定理建立方程求出AE,即可求出BE,最后用三角函数即可得出结论.详解:由折叠知,A'E=AE,A'B=AB=6,∠BA'E=90°,∴∠BA'C=90°.在Rt△A'CB 中,A'C==8,设AE=x,则A'E=x,∴DE=10﹣x,CE=A'C+A'E=8+x.在Rt△CDE中,根据勾股定理得:(10﹣x)2+36=(8+x)2,∴x=2,∴AE=2.在Rt△ABE 中,根据勾股定理得:BE==2,∴sin∠ABE==.故答案为:.点睛:本题主要考查了折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,充分利用勾股定理求出线段AE是解答本题的关键.16. 如图,在中,,,,点是边上的动点(不与点重合),过作,垂足为,点是的中点,连接,设,的面积为,则与之间的函数关系式为__________.【答案】【解析】分析:由=,CD=x,得到DE=,CE=,则BE=10-,由ΔDEB 的面积S等于△BDE面积的一半,即可得出结论.详解:∵DE⊥BC,垂足为E,∴tan∠C==,CD=x,∴DE=,CE=,则BE=10-,∴S=S△BED=(10-)•化简得:.故答案为:.点睛:本题考查了动点问题的函数解析式,解题的关键是设法将BE与DE都用含有x的代数式表示.17. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门位于的中点,南门位于的中点,出东门15步的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于处的树木(即点在直线上)?请你计算的长为__________步.【答案】【解析】分析:由正方形的性质得到∠EDG=90°,从而∠KDC+∠HDA=90°,再由∠C+∠KDC=90°,得到∠C=∠HDA,即有△CKD∽△DHA,由相似三角形的性质得到CK:KD=HD:HA,求解即可得到结论.详解:∵DEFG是正方形,∴∠EDG=90°,∴∠KDC+∠HDA=90°.∵∠C+∠KDC=90°,∴∠C=∠HDA.∵∠CKD=∠DHA=90°,∴△CKD∽△DHA,∴CK:KD=HD:HA,∴CK:100=100:15,解得:CK=.故答案为:.点睛:本题考查了相似三角形的应用.解题的关键是证明△CKD∽△DHA.三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18. 先化简,再求值:,其中.【答案】.【解析】分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.详解:原式=÷(﹣)=÷=•=﹣=当m=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣1+2=.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)【答案】(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【解析】分析:(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.详解:(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.点睛:本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.20. 为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了“校园安全知识竞赛”,随机抽取了一个班学生的成绩进行整理,分为,,,四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:(1)请估计本校初三年级等级为的学生人数;(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.【答案】(1)估计该校初三等级为的学生人数约为125人;(2)恰有2名女生,1名男生的概率为.【解析】分析:(1)先根据C等级人数及其所占百分比求得总人数,用总人数减去B、C、D的人数求得A等级人数,再用总人数乘以样本中A等级人数所占比例;(2)列出从3名女生和2名男生中随机抽取3人的所有等可能结果,再从中找到恰好抽到2名女生和1名男生的结果数,根据概率公式计算可得.详解:(1)∵所抽取学生的总数为8÷20%=40人,∴该班级等级为A的学生人数为40﹣(25+8+2)=5人,则估计本校初三年级等级为A的学生人数为1000×=125人;(2)设两位满分的男生记为A1、A2、三位满分的女生记为B1、B2、B3,从这5名同学中选3人的所有等可能结果为:(B1,B2,B3)、(A2,B2,B3)、(A2,B1,B3)、(A2,B1,B2)、(A1,B2,B3)、(A1,B1,B3)、(A1,B1,B2)、(A1,A2,B3)、(A1,A2,B2)、(A1,A2,B1),其中恰好有2名女生、1名男生的结果有6种,所以恰好抽到2名女生和1名男生的概率为=.点睛:本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21. 如图,矩形的两边、的长分别为3、8,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.(1)若点坐标为,求的值及图象经过、两点的一次函数的表达式;(2)若,求反比例函数的表达式.【答案】(1),;(2).【解析】分析:(1)由已知求出A、E的坐标,即可得出m的值和一次函数函数的解析式;(2)由,得到,由,得到.设点坐标为,则点坐标为,代入反比例函数解析式即可得到结论.详解:(1)∵为的中点,∴.∵反比例函数图象过点,∴.设图象经过、两点的一次函数表达式为:,∴,解得,∴.(2)∵,∴.∵,∴,∴.设点坐标为,则点坐标为.∵两点在图象上,∴,解得:,∴,∴,∴.点睛:本题考查了矩形的性质以及反比例函数一次函数的解析式.解题的关键是求出点A、E、F的坐标.22. 如图,中,是上一点,于点,是的中点,于点,与交于点,若,平分,连接,.(1)求证:;(2)小亮同学经过探究发现:.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若,判定四边形是否为菱形,并说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)四边形是菱形,理由见解析. 【解析】分析:(1)由条件得出∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,由F是AD的中点,FG∥AE,即可得到FG是线段ED的垂直平分线,进而得到GE=GD,∠CGE=∠GDE,利用AAS即可判定△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,判定△CAG≌△P AG,可得AC=AP,由(1)可得EG=DG,即可得到Rt△ECG≌Rt△GPD,依据EC=PD,即可得出AD=AP+PD=AC+EC;(3)由∠B=30°,可得∠ADE=30°,进而得到AE=AD,故AE=AF=FG,再根据四边形AECF是平行四边形,即可得到四边形AEGF是菱形.详解:(1)∵AF=FG,∴∠F AG=∠FGA.∵AG平分∠CAB,∴∠CAG=∠FGA,∴∠CAG=∠FGA,∴AC∥FG.∵DE⊥AC,∴FG⊥DE.∵FG⊥BC,∴DE∥BC,∴AC⊥BC,∴∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED.∵F是AD的中点,FG∥AE,∴H是ED的中点,∴FG是线段ED的垂直平分线,∴GE=GD,∠GDE=∠GED,∴∠CGE=∠GDE,∴△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,∴GC=GP,而AG=AG,∴△CAG≌△P AG,∴AC=AP,由(1)可得EG=DG,∴Rt△ECG≌Rt△GPD,∴EC=PD,∴AD=AP+PD=AC+EC;(3)四边形AEGF是菱形.证明如下:∵∠B=30°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD,∴AE=AF=FG,由(1)得AE∥FG,∴四边形AECF是平行四边形,∴四边形AEGF是菱形.点睛:本题属于四边形综合题,主要考查了菱形的判定、全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质的综合运用,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等是解决问题的关键.23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数交轴于点、,交轴于点,在轴上有一点,连接.(1)求二次函数的表达式;(2)若点为抛物线在轴负半轴上方的一个动点,求面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点,使为等腰三角形,若存在,请直接写出所有点的坐标,若不存在请说明理由.【答案】(1)二次函数的解析式为;(2)当时,的面积取得最大值;(3)点的坐标为,,.【解析】分析:(1)把已知点坐标代入函数解析式,得出方程组求解即可;(2)根据函数解析式设出点D坐标,过点D作DG⊥x轴,交AE于点F,表示△ADE的面积,运用二次函数分析最值即可;(3)设出点P坐标,分P A=PE,P A=AE,PE=AE三种情况讨论分析即可.详解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c经过点A(﹣4,0)、B(2,0),C(0,6),∴,解得:,所以二次函数的解析式为:y=;(2)由A(﹣4,0),E(0,﹣2),可求AE所在直线解析式为y=,过点D作DN⊥x轴,交AE于点F,交x轴于点G,过点E作EH⊥DF,垂足为H,如图,设D(m,),则点F(m,),∴DF=﹣()=,∴S△ADE=S△ADF+S△EDF=×DF×AG+DF×EH=×DF×AG+×DF×EH=×4×DF=2×()=,∴当m=时,△ADE的面积取得最大值为.(3)y=的对称轴为x=﹣1,设P(﹣1,n),又E(0,﹣2),A(﹣4,0),可求P A=,PE=,AE=,分三种情况讨论:当P A=PE时,=,解得:n=1,此时P(﹣1,1);当P A=AE时,=,解得:n=,此时点P坐标为(﹣1,);当PE=AE时,=,解得:n=﹣2,此时点P坐标为:(﹣1,﹣2).综上所述:P点的坐标为:(﹣1,1),(﹣1,),(﹣1,﹣2).点睛:本题主要考查二次函数的综合问题,会求抛物线解析式,会运用二次函数分析三角形面积的最大值,会分类讨论解决等腰三角形的顶点的存在问题时解决此题的关键.24. 如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,E是BD上一点,EF//AB,∠EAB=∠EBA,过点B作DA的垂线,交DA的延长线于点G.(1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2)找出图中与ΔAGB相似的三角形,并证明;(3)BF的延长线交CD的延长线于点H,交AC于点M.求证:BM2=MF⋅MH.【答案】(1),理由见解析;(2),证明见解析;(3)证明见解析.【解析】分析:(1)先判断出∠DEF=∠EBA,∠AEF=∠EAB,即可得出结论;(2)先判断出∠GAB=∠ABE+∠ADB=2∠ABE,进而得出∠GAB=∠AEO,即可得出结论;(3)先判断出BM=DM,∠ADM=∠ABM,进而得出∠ADM=∠H,判断出△MFD∽△MDH,即可得出结论.详解:(1)∠DEF=∠AEF,理由如下:∵EF∥AB,∴∠DEF=∠EBA,∠AEF=∠EAB.∵∠EAB=∠EBA,∴∠DEF=∠AEF;(2)△EOA∽△AGB,理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,∴∠GAB=∠ABE+∠ADB=2∠ABE.∵∠AEO=∠ABE+∠BAE=2∠ABE.∵∠GAB=∠AEO,∠GAB=∠AOE=90°,∴△EOA∽△AGB;(3)如图,连接DM.∵四边形ABCD是菱形,由对称性可知,BM=DM,∠ADM=∠ABM.∵AB∥CH,∴∠ABM=∠H,∴∠ADM=∠H.∵∠DMH=∠FMD,∴△MFD∽△MDH,∴,∴DM2=MF•MH,∴BM2=MF•MH.点睛:本题是相似形综合题,主要考查了菱形的性质,对称性,相似三角形的判定和性质,判断出△EOA∽△AGB是解答本题的关键.。
山东省烟台市2018年中考数学试卷一、选择题1.﹣的倒数是()A. 3B. ﹣3C.D. ﹣2.在学习《图形变化的简单应用》这一节时,老师要求同学们利用图形变化设计图案.下列设计的图案中,是中心对称图形但不是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.2018年政府工作报告指出,过去五年来,我国经济实力跃上新台阶.国内生产总值从54万亿元增加到82.7万亿元,稳居世界第二,82.7万亿用科学记数法表示为()A. 0.827×1014B. 82.7×1012C. 8.27×1013D. 8.27×10144.由5个棱长为1的小正方体组成的几何体如图放置,一面着地,两面靠墙.如果要将露出来的部分涂色,则涂色部分的面积为()A. 9B. 11C. 14D. 185.甲、乙、丙、丁4支仪仗队队员身高的平均数及方差如下表所示:哪支仪仗队的身高更为整齐?()A. 甲B. 乙C. 丙D. 丁6.下列说法正确的是()A. 367人中至少有2人生日相同B. 任意掷一枚均匀的骰子,掷出的点数是偶数的概率是C. 天气预报说明天的降水概率为90%,则明天一定会下雨D. 某种彩票中奖的概率是1%,则买100张彩票一定有1张中奖7.利用计算器求值时,小明将按键顺序为显示结果记为a,的显示结果记为b.则a,b的大小关系为()A. a<bB. a>bC. a=bD. 不能比较8.如图所示,下列图形都是由相同的玫瑰花按照一定的规律摆成的,按此规律摆下去,第n个图形中有120朵玫瑰花,则n的值为()A. 28B. 29C. 30D. 319.对角线长分别为6和8的菱形ABCD如图所示,点O为对角线的交点,过点O折叠菱形,使B,B′两点重合,MN是折痕.若B'M=1,则CN的长为()A. 7B. 6C. 5D. 410.如图,四边形ABCD内接于⊙O,点I是△ABC的内心,∠AIC=124°,点E在AD的延长线上,则∠CDE 的度数为()A. 56°B. 62°C. 68°D. 78°11.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象与x轴交于点A(﹣1,0),B(3,0).下列结论:①2a﹣b=0;②(a+c)2<b2;③当﹣1<x<3时,y<0;④当a=1时,将抛物线先向上平移2个单位,再向右平移1个单位,得到抛物线y=(x﹣2)2﹣2.其中正确的是()A. ①③B. ②③C. ②④D. ③④12.如图,矩形ABCD中,AB=8cm,BC=6cm,点P从点A出发,以lcm/s的速度沿A→D→C方向匀速运动,同时点Q从点A出发,以2cm/s的速度沿A→B→C方向匀速运动,当一个点到达点C时,另一个点也随之停止.设运动时间为t(s),△APQ的面积为S(cm2),下列能大致反映S与t之间函数关系的图象是()A. B. C. D.二、填空题13.(π﹣3.14)0+tan60°=________.14.与最简二次根式5 是同类二次根式,则a=________.15.如图,反比例函数y= 的图象经过▱ABCD对角线的交点P,已知点A,C,D在坐标轴上,BD⊥DC,▱ABCD的面积为6,则k=________.16.如图,方格纸上每个小正方形的边长均为1个单位长度,点O,A,B,C在格点(两条网格线的交点叫格点)上,以点O为原点建立直角坐标系,则过A,B,C三点的圆的圆心坐标为________.17.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是________.18.如图,点O为正六边形ABCDEF的中心,点M为AF中点,以点O为圆心,以OM的长为半径画弧得到扇形MON,点N在BC上;以点E为圆心,以DE的长为半径画弧得到扇形DEF,把扇形MON的两条半径OM,ON重合,围成圆锥,将此圆锥的底面半径记为r1;将扇形DEF以同样方法围成的圆锥的底面半径记为r2,则r1:r2=________.三、解答题19.先化简,再求值:(1+ )÷ ,其中x满足x2﹣2x﹣5=0.20.随着信息技术的迅猛发展,人们去商场购物的支付方式更加多样、便捷.某校数学兴趣小组设计了一份调查问卷,要求每人选且只选一种你最喜欢的支付方式.现将调查结果进行统计并绘制成如下两幅不完整的统计图,请结合图中所给的信息解答下列问题:(1)这次活动共调查了________人;在扇形统计图中,表示“支付宝”支付的扇形圆心角的度数为________;(2)将条形统计图补充完整.观察此图,支付方式的“众数”是“________”;(3)在一次购物中,小明和小亮都想从“微信”、“支付宝”、“银行卡”三种支付方式中选一种方式进行支付,请用画树状图或列表格的方法,求出两人恰好选择同一种支付方式的概率.21.汽车超速行驶是交通安全的重大隐患,为了有效降低交通事故的发生,许多道路在事故易发路段设置了区间测速如图,学校附近有一条笔直的公路l,其间设有区间测速,所有车辆限速40千米/小时数学实践活动小组设计了如下活动:在l上确定A,B两点,并在AB路段进行区间测速.在l外取一点P,作PC⊥l,垂足为点C.测得PC=30米,∠APC=71°,∠BPC=35°.上午9时测得一汽车从点A到点B用时6秒,请你用所学的数学知识说明该车是否超速.(参考数据:sin35°≈0.57,cos35°≈0.82,tan35°≈0.70,sin71°≈0.95,cos71°≈0.33,tan71°≈2.90)22.为提高市民的环保意识,倡导“节能减排,绿色出行”,某市计划在城区投放一批“共享单车”这批单车分为A,B两种不同款型,其中A型车单价400元,B型车单价320元.(1)今年年初,“共享单车”试点投放在某市中心城区正式启动.投放A,B两种款型的单车共100辆,总价值36800元.试问本次试点投放的A型车与B型车各多少辆?(2)试点投放活动得到了广大市民的认可,该市决定将此项公益活动在整个城区全面铺开.按照试点投放中A,B两车型的数量比进行投放,且投资总价值不低于184万元.请问城区10万人口平均每100人至少享有A型车与B型车各多少辆?23.如图,已知D,E分别为△ABC的边AB,BC上两点,点A,C,E在⊙D上,点B,D在⊙E上.F为弧BD上一点,连接FE并延长交AC的延长线于点N,交AB于点M.(1)若∠EBD为α,请将∠CAD用含α的代数式表示;(2)若EM=MB,请说明当∠CAD为多少度时,直线EF为⊙D的切线;(3)在(2)的条件下,若AD= ,求的值.24.如图【问题解决】一节数学课上,老师提出了这样一个问题:如图1,点P是正方形ABCD内一点,PA=1,PB=2,PC=3.你能求出∠APB的度数吗?小明通过观察、分析、思考,形成了如下思路:思路一:将△BPC绕点B逆时针旋转90°,得到△BP′A,连接PP′,求出∠APB的度数;思路二:将△APB绕点B顺时针旋转90°,得到△CP'B,连接PP′,求出∠APB的度数.(1)请参考小明的思路,任选一种写出完整的解答过程.(2)【类比探究】如图2,若点P是正方形ABCD外一点,PA=3,PB=1,PC= ,求∠APB的度数.25.如图1,抛物线y=ax2+2x+c与x轴交于A(﹣4,0),B(1,0)两点,过点B的直线y=kx+ 分别与y 轴及抛物线交于点C,D.(1)求直线和抛物线的表达式;(2)动点P从点O出发,在x轴的负半轴上以每秒1个单位长度的速度向左匀速运动,设运动时间为t 秒,当t为何值时,△PDC为直角三角形?请直接写出所有满足条件的t的值;(3)如图2,将直线BD沿y轴向下平移4个单位后,与x轴,y轴分别交于E,F两点,在抛物线的对称轴上是否存在点M,在直线EF上是否存在点N,使DM+MN的值最小?若存在,求出其最小值及点M,N 的坐标;若不存在,请说明理由.答案解析部分一、选择题1.【答案】B【解析】【解答】解:﹣的倒数是﹣3,故选:B.【分析】根据乘积为1的两个数互为倒数,可得一个数的倒数.2.【答案】C【解析】【解答】解:A、是轴对称图形,不是中心对称图形,故不符合题意;B、是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意;C、不是轴对称图形,是中心对称图形,故符合题意;D、是轴对称图形,也是中心对称图形,故不符合题意.故答案为:C.【分析】把一个图形沿着某条直线折叠,直线两旁的部分能完全重合的图形就是轴对称图形;把一个图形绕着某点旋转180 °后能与其自身重合的图形就是中心对称图形;根据定义一一判断即可。
2018年江西省中考数学试卷一、选择题(本大共6分,每小题3分,共18分。
每小题只有一个正确选项)1.(3.00分)(2018•江西)﹣2的绝对值是()A.﹣2 B.2 C.﹣D.2.(3.00分)(2018•江西)计算(﹣a)2•的结果为()A.b B.﹣b C.ab D.3.(3.00分)(2018•江西)如图所示的几何体的左视图为()A.B.C.D.4.(3.00分)(2018•江西)某班组织了针对全班同学关于“你最喜欢的一项体育活动”的问卷调查后,绘制出频数分布直方图,由图可知,下列结论正确的是()A.最喜欢篮球的人数最多B.最喜欢羽毛球的人数是最喜欢乒乓球人数的两倍C.全班共有50名学生D.最喜欢田径的人数占总人数的10%5.(3.00分)(2018•江西)小军同学在网络纸上将某些图形进行平移操作,他发现平移前后的两个图形所组成的图形可以是轴对称图形、如图所示,现在他将正方形ABCD从当前位置开始进行一次平移操作,平移后的正方形顶点也在格点上,则使平移前后的两个正方形组成轴对称图形的平移方向有()A.3个B.4个C.5个D.无数个6.(3.00分)(2018•江西)在平面直角坐标系中,分别过点A(m,0),B(m+2,0)作x轴的垂线l1和l2,探究直线l1,直线l2与双曲线y=的关系,下列结论错误的是()A.两直线中总有一条与双曲线相交B.当m=1时,两直线与双曲线的交点到原点的距离相等C.当﹣2<m<0时,两直线与双曲线的交点在y轴两侧D.当两直线与双曲线都有交点时,这两交点的最短距离是2二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3.00分)(2018•江西)若分式有意义,则x的取值范围为.8.(3.00分)(2018•江西)2018年5月13口,中国首艘国产航空母舰首次执行海上试航任务,共排水量超过6万吨,将数60000用科学记数法表示应为.9.(3.00分)(2018•江西)中国的《九章算术》是世界现代数学的两大源泉之一,其中有一问题:“今有牛五、羊二,直金十两,牛二、羊五,直金八两.问牛羊各直金几何?”译文:今有牛5头,羊2头,共值金10两;牛2头,羊5头,共值金8两.问牛、羊每头各值金多少?设牛、羊每头各值金x两、y两,依题意,可列出方程组为.10.(3.00分)(2018•江西)如图,在矩形ABCD中,AD=3,将矩形ABCD绕点A逆时针旋转,得到矩形AEFG,点B的对应点E落在CD上,且DE=FF,则AB的长为.11.(3.00分)(2018•江西)一元二次方程x2﹣4x+2=0的两根为x1,x2.则x12﹣4x1+2x1x2的值为.12.(3.00分)(2018•江西)在正方形ABCD中,AB=6,连接AC,BD,P是正方形边上或对角线上一点,若PD=2AP,则AP的长为.三、(本大题共5小题,每小题6分,共30分)13.(6.00分)(2018•江西)(1)计算:(a+1)(a﹣1)﹣(a﹣2)2;(2)解不等式:x﹣1≥+3.14.(6.00分)(2018•江西)如图,在△ABC中,AB=8,BC=4,CA=6,CD∥AB,BD是∠ABC的平分线,BD 交AC于点E,求AE的长.15.(6.00分)(2018•江西)如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,AB=2CD,E为AB的中点,请仅用无刻度直尺分别按下列要求画图(保留画图痕迹).(1)在图1中,画出△ABD的BD边上的中线;(2)在图2中,若BA=BD,画出△ABD的AD边上的高.16.(6.00分)(2018•江西)今年某市为创评“全国文明城市”称号,周末团市委组织志愿者进行宣传活动.班主任梁老师决定从4名女班干部(小悦、小惠、小艳和小倩)中通过抽签方式确定2名女生去参加.抽签规则:将4名女班干部姓名分别写在4张完全相同的卡片正面,把四张卡片背面朝上,洗匀后放在桌面上,梁老师先从中随机抽取一张卡片,记下姓名,再从剩余的3张卡片中随机抽取第二张,记下姓名.(1)该班男生“小刚被抽中”是事件,“小悦被抽中”是事件(填“不可能”或“必然”或“随机”);第一次抽取卡片“小悦被抽中”的概率为;(2)试用画树状图或列表的方法表示这次抽签所有可能的结果,并求出“小惠被抽中”的概率.17.(6.00分)(2018•江西)如图,反比例函数y=(k ≠0)的图象与正比例函数y=2x的图象相交于A(1,a),B两点,点C在第四象限,CA∥y轴,∠ABC=90°.(1)求k的值及点B的坐标;(2)求tanC的值.四、(本大题共3小题,每小题8分,共24分)18.(8.00分)(2018•江西)4月23日是世界读书日,习近平总书记说:“读书可以让人保持思想活力,让人得到智慧启发,让人漱养浩然之气.”某校响应号召,鼓励师生利用课余时间广泛阅读.该校文学社为了解学生课外阅读情况,抽样调查了部分学生每周用于课外阅读的时间,过程如下:数据收集:从全校随机抽取20名学生,进行了每周用于课外阅读时间的调查,数据如下(单位:min)用于课外阅读时间的情况等级为;(2)如果该校现有学生400人,估计等级为“B”的学生有多少名?(3)假设平均阅读一本课外书的时间为160分钟,请你选择样本中的一种统计量估计该校学生每人一年(按52周计算)平均阅读多少本课外书?19.(8.00分)(2018•江西)图1是一种折叠门,由上下轨道和两扇长宽相等的活页门组成,整个活页门的右轴固定在门框上,通过推动左侧活页门开关.图2是其俯视简化示意图,已知轨道AB=120cm,两扇活页门的宽OC=OB=60m,点B固定,当点C在AB上左右运动时,OC与OB的长度不变.(所有的结果保留小数点后一位)(1)若∠OBC=50°,求AC的长;(2)当点C从点A向右运动60cm时,求点O在此过程中运动的路径长.参考数据:sn50°≈0.77.cos50°≈0.64,tan50°≈1.19,π取3.14.20.(8.00分)(2018•江西)如图,在△ABC中,O为AC上一点,以点O为圆心,OC为半径做圆,与BC 相切于点C,过点A作AD⊥BO交BO的廷长线于点D,且∠AOD=∠BAD.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若BC=6,tan∠ABC=,求AD的长.五、(本大题共2小题,每小题9分,共18分)21.(9.00分)(2018•江西)某乡镇实施产业扶贫,帮助贫困户承包了荒山种植某品种蜜柚,到了收获季节,已知该蜜柚的成本价为8元/千克,投入市场销售时,调查市场行情,发现该蜜柚销售不会亏本,且每天销售量y(千克)与销售单价x(元/千克)之间的函数关系如图所示.(1)求y与x的函数关系式,并写出x的取值范围;(2)当该品种的蜜柚定价为多少时,每天销售获得的利润最大?最大利润是多少?(3)某农户今年共采摘蜜柚4800千克,该品种蜜柚的保质期为40天,根据(2)中获得最大利润的方式进行销售,能否销售完这批蜜柚?请说明理由.22.(9.00分)(2018•江西)在菱形ABCD中,∠ABC=60°,点P是射线BD上一动点,以AP为边向右侧作等边△APE,点E的位置随着点P的位置变化而变化.(1)如图1,当点E在菱形ABCD内部或边上时,连接CE,BP与CE的数量关系是,CE与AD 的位置关系是;(2)当点E在菱形ABCD外部时,(1)中的结论是否还成立?若成立,请予以证明;若不成立,请说明理由(选择图2,图3中的一种情况予以证明或说理);(3)如图4,当点P在线段BD的延长线上时,连接BE,若AB=2,BE=2,求四边形ADPE的面积.六、(本大题共12分23.(12.00分)(2018•江西)小资与小杰在探究某类二次函数问题时,经历了如下过程:求解体验:(1)已知抛物线y=﹣x2+bx﹣3经过点(﹣1,0),则b= ,顶点坐标为,该抛物线关于点(0,1)成中心对称的抛物线表达式是.抽象感悟:我们定义:对于抛物线y=ax2+bx+c(a≠0),以y轴上的点M(0,m)为中心,作该抛物线关于点M对称的抛物线y′,则我们又称抛物线y′为抛物线y的“衍生抛物线”,点M为“衍生中心”.(2)已知抛物线y=﹣x2﹣2x+5关于点(0,m)的衍生抛物线为y′,若这两条抛物线有交点,求m的取值范围.问题解决:(1)已知抛物线y=ax2+2ax﹣b(a≠0)①若抛物线y的衍生抛物线为y′=bx2﹣2bx+a2(b≠0),两个抛物线有两个交点,且恰好是它们的顶点,求a、b的值及衍生中心的坐标;②若抛物线y关于点(0,k+12)的衍生抛物线为y1;其顶点为A1;关于点(0,k+22)的衍生抛物线为y2,其顶点为A2;…;关于点(0,k+n2)的衍生抛物线为y n;其顶点为A n…(n为正整数)求A n A n+1的长(用含n的式子表示).2018年江西省中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大共6分,每小题3分,共18分。
2018年陕西省初中毕业学业考试(考试时间:120分钟 满分:120分)第一部分(选择题 共30分)一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 1. -711的倒数是( )A.711 B. -711 C. 117 D. -1172. 如图,是一个几何体的表面展开图,则该几何体是( ) A. 正方体 B. 长方体 C. 三棱柱 D. 四棱锥第2题图 第3题图3. 如图,若l 1∥l 2,l 3∥l 4,则图中与∠1互补的角有( ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个4. 如图,在矩形AOBC 中,A (-2,0),B (0,1).若正比例函数y =kx 的图象经过点C ,则k 的值为( ) A. -12 B. 12C. -2D. 2第4题图 第6题图5. 下列计算正确的是( )A. a 2·a 2=2a 4B. (-a 2)3=-a 6C. 3a 2-6a 2=3a 2D. (a -2)2=a 2-46. 如图,在△ABC 中,AC =8,∠ABC =60°,∠C =45°,AD ⊥BC ,垂足为D ,∠ABC 的平分线交AD 于点E ,则AE 的长为( ) A.43 2 B. 2 2 C. 832 D.3 2 7. 若直线l 1经过点(0,4),l 2经过点(3,2),且l 1与l 2关于x 轴对称,则l 1与l 2的交点坐标为( ) A. (-2,0) B. (2,0) C. (-6,0) D. (6,0)8. 如图,在菱形ABCD 中,点E 、F 、G 、H 分别是边AB 、BC 、CD 和DA 的中点,连接EF 、FG 、GH 和HE .若EH =2EF ,则下列结论正确的是( )A. AB =2EFB. AB =2EFC. AB =3EFD. AB =5EF第8题图 第9题图9. 如图,△ABC 是⊙O 的内接三角形,AB =AC ,∠BCA =65°,作CD ∥AB ,并与⊙O 相交于点D ,连接BD ,则∠DBC 的大小为( ) A. 15° B. 35° C. 25° D. 45°10. 对于抛物线y =ax 2+(2a -1)x +a -3,当x =1时,y >0,则这条抛物线的顶点一定在( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限第二部分(非选择题 共90分)二、填空题(共4小题,每小题3分,计12分) 11. 比较大小:3________10(填“>”、“<”或“=”).12. 如图,在正五边形ABCDE 中,AC 与BE 相交于点F ,则∠AFE 的度数为________.第12题图 第14题图13. 若一个反比例函数的图象经过点A (m ,m )和B (2m ,-1),则这个反比例函数的表达式为________. 14. 如图,点O 是▱ABCD 的对称中心,AD >AB ,E 、F 是AB 边上的点,且EF =12AB ;G 、H 是BC 边上的点,且GH =13BC .若S 1,S 2分别表示△EOF 和△GOH 的面积,则S 1与S 2之间的等量关系是________.三、解答题(共11小题,计78分.解答应写出过程)15. (本题满分5分)计算:(-3)×(-6)+|2-1|+(5-2π)0.16. (本题满分5分)化简:(a +1a -1-aa +1)÷3a +1a 2+a .17. (本题满分5分)如图,已知:在正方形ABCD 中,M 是BC 边上一定点,连接AM .请用尺规作图法,在AM上求作一点P,使△DP A∽△ABM.(不写作法,保留作图痕迹)第17题图18. (本题满分5分)如图,AB∥CD,E、F分别为AB、CD上的点,且EC∥BF,连接AD,分别与EC、BF 相交于点G、H,若AB=CD.求证:AG=DH.第18题图19. (本题满分7分)对垃圾进行分类投放,能有效提高对垃圾的处理和再利用,减少污染,保护环境.为了了解同学们对垃圾分类知识的了解程度,增强同学们的环保意识,普及垃圾分类及投放的相关知识,某校数学兴趣小组的同学们设计了“垃圾分类知识及投放情况”问卷,并在本校随机抽取若干名同学进行了问卷测试,根据测试成绩分布情况,他们将全部测试成绩分成A、B、C、D四组,绘制了如下统计图表:“垃圾分类知识及投放情况”问卷测试成绩统计图表组别分数/分频数各组总分/分A 60<x≤70382581B 70<x≤80725543C 80<x≤90605100D 90<x≤100m 2796第19题图依据以上统计信息,解答下列问题:(1)求得m=________,n=________;(2)这次测试成绩的中位数落在________组;(3)求本次全部测试成绩的平均数.20. (本题满分7分)周末,小华和小亮想用所学的数学知识测量家门前小河的宽,测量时,他们选择了河对岸岸边的一棵大树,将其底部作为点A,在他们所在的岸边选择了点B,使得AB与河岸垂直,并在B点竖起标杆BC,再在AB的延长线上选择点D,竖起标杆DE,使得点E与点C、A共线.已知:CB⊥AD,ED⊥AD,测得BC=1 m,DE=1.5 m,BD=8.5 m,测量示意图如图所示.请根据相关测量信息,求河宽AB.第20题图21. (本题满分7分)经过一年多的精准帮扶、小明家的网络商店(简称网店)将红枣、小米等优质土特产迅速销往全国.小明家网店中红枣和小米这两种商品的相关信息如下表:商品红枣小米规格 1 kg/袋 2 kg/袋成本(元/袋)4038售价(元/袋)6054根据上表提供的信息,解答下列问题:(1)已知今年前五个月,小明家网店销售上表中规格的红枣和小米共3000 kg,获得利润4.2万元,求这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣多少袋;(2)根据之前的销售情况,估计今年6月到10月这后五个月,小明家网店还能销售上表中规格的红枣和小米共2000 kg,其中,这种规格的红枣的销售量不低于600 kg,假设这后五个月,销售这种规格的红枣为x(kg),销售这种规格的红枣和小米获得的总利润为y(元),求出y与x之间的函数关系式,并求这后五个月,小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润多少元.22. (本题满分7分)如图,可以自由转动的转盘被它的两条直径分成了四个分别标有数字的扇形区域,其中标有数字“1”的扇形的圆心角为120°.转动转盘,待转盘自动停止后,指针指向一个扇形的内部,则该扇形内的数字即为转出的数字.此时,称为转动转盘一次(若指针指向两个扇形的交线,则不计转动的次数,重新转动转盘,直到指针指向一个扇形的内部为止).(1)转动转盘一次,求转出的数字是-2的概率;(2)转动转盘两次,用树状图或列表法求这两次分别转出的数字之积为正数的概率.第22题图23. (本题满分8分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,以斜边AB上的中线CD为直径作⊙O,分别与AC、BC相交于点M、N.(1)过点N作⊙O的切线NE与AB相交于点E,求证:NE⊥AB;(2)连接MD,求证:MD=NB.第23题图24. (本题满分10分)已知抛物线L:y=x2+x-6与x轴相交于A、B两点(点A在点B的左侧),与y轴相交于点C.(1)求A、B、C三点的坐标,并求△ABC的面积;(2)将抛物线L向左或向右平移,得到抛物线L′,且L′与x轴相交于A′、B′两点(点A′在点B′的左侧),并与y 轴相交于点C′,要使△A′B′C′和△ABC的面积相等,求所有满足条件的抛物线的函数表达式.25. (本题满分12分)问题提出(1)如图①,在△ABC中,∠A=120°,AB=AC=5,则△ABC的外接圆半径R的值为________;问题探究(2)如图②,⊙O的半径为13,弦AB=24,M是AB的中点,P是⊙O上一动点,求PM的最大值;问题解决(3)如图③所示,AB 、AC 、BC ︵是某新区的三条规划路,其中,AB =6 km ,AC =3 km ,∠BAC =60°,BC ︵所对的圆心角为60°.新区管委会想在BC ︵路边建物资总站点P ,在AB 、AC 路边分别建物资分站点E 、F ,也就是,分别在BC ︵,线段AB 和AC 上选取点P 、E 、F .由于总站工作人员每天都要将物资在各物资站点间按P →E →F →P 的路径进行运输,因此,要在各物资站点之间规划道路PE 、EF 和FP .为了快捷、环保和节约成本,要使得线段PE 、EF 、FP 之和最短,试求PE +EF +FP 的最小值.(各物资站点与所在道路之间的距离、路宽均忽略不计)第25题图参考答案及解析2018年陕西省初中毕业学业考试1. D 【解析】本题考查了倒数的概念. ∵乘积为1的两个数互为倒数,∴-711的倒数是-117.故选D.2. C 【解析】本题考查了几何体的表面展开图. ∵三棱柱的表面展开图由两个三角形和三个长方形组成,∴该几何体是三棱柱.故选C.3. D 【解析】本题考查了平行线的性质、补角的定义以及对顶角相等.如解图,∵l 1∥l 2,∴∠3=∠5,∠2=∠4,∵∠2=∠3,∠4=∠5,∴∠2=∠3=∠4=∠5,∵l 3∥l 4,∴∠1+∠2=180°,∴与∠1互补的角有∠2、∠3、∠4、∠5,共4个.故选D.第3题解图4. A 【解析】本题考查了矩形的性质、正比例函数图象上点的坐标特征. ∵四边形AOBC 是矩形,∴OA =BC ,OB =AC ,∵A (-2,0),B (0,1),∴点C 的坐标为(-2,1),∵正比例函数y =kx 的图象经过点C (-2,1),∴-2k =1,∴k =-12.故选A.5. B 【解析】本题考查了整式的运算.逐项分析如下:选项 逐项分析 正误 A a 2·a 2=a 2+2=a 4≠2a 4 × B (-a 2)3=-a 2×3=-a 6 √ C 3a 2-6a 2=(3-6)a 2=-3a 2≠3a 2 × D(a -2)2=a 2-4a +4≠a 2-4×6. C 【解析】本题考查了直角三角形的性质、等腰三角形的性质以及解直角三角形.∵AD ⊥BC ,∴∠ADB =∠ADC =90°,在Rt △ACD 中,∵∠C =45°,AC =8,∴AD =AC ·sin45°=8×22=42,∵∠ABC =60°,∴∠BAD =90°-60°=30°,∵BE 平分∠ABC ,∴∠ABE =∠DBE =30°,∴∠BAD =∠ABE ,∴AE =BE ,在Rt △BDE 中,∵∠DBE =30°,∴DE =12BE =12AE ,∵AE +DE =AD ,∴AE +12AE =42,∴AE =83 2.故选C.7. B 【解析】本题考查了关于坐标轴对称的点的坐标、待定系数法求函数解析式以及求两直线的交点问题.点(0,4),点(3,2)关于x 轴对称的点的坐标分别为(0,-4),(3,-2),∵l 1与l 2关于x 轴对称,且点(0,4)在l 1上,点(3,2)在l 2上,∴直线l 1经过点(0,4),(3,-2),直线l 2经过点(3,2),(0,-4),设直线l 1的解析式为y =kx +4,将(3,-2)代入直线l 1的解析式中,得-2=3k +4,解得k =-2,则直线l 1的解析式为y =-2x +4;同理可得直线l 2的解析式为y =2x -4;联立直线l 1与l 2的解析式得⎩⎪⎨⎪⎧y =-2x +4y =2x -4,解得⎩⎪⎨⎪⎧x =2y =0,∴直线l 1与l 2的交点坐标为(2,0).故选B. 8. D 【解析】本题考查了菱形的性质、矩形的性质以及勾股定理.如解图,连接HF ,∵四边形ABCD 是菱形,∴AD =BC ,AD ∥BC ,∵点F 、H 分别是边BC 和DA 的中点,∴AH =BF ,∴四边形ABFH 是平行四边形,∴AB =HF ,∵点E 、F 、G 、H 是菱形ABCD 各边的中点,∴四边形EFGH 是矩形,∴∠HEF =90,∴FH 2=EF 2+EH 2,∵AB =HF ,EH =2EF ,∴AB 2=EF 2+(2EF )2,即AB 2=5EF 2,∴AB =5EF .故选D.第8题解图9. A 【解析】本题考查了圆周角定理、平行线的性质、等腰三角形的性质以及三角形内角和定理. ∵AB =AC ,∠BCA =65°,∴∠CBA =∠BCA =65°,∴∠A =180°-65°-65°=50°,∵AB ∥CD ,∴∠ACD =∠A =50°,∵∠ABD =∠ACD =50°,∴∠DBC =∠ABC -∠ABD =65°-50°=15°.故选A.10. C 【解析】本题考查了抛物线与系数的关系、二次函数的性质.∵当x =1时,y >0,∴将x =1代入抛物线表达式中,得y =a +(2a -1)+a -3=4a -4>0,解得a >1,∴抛物线开口向上,∵b 2-4ac =(2a -1)2-4a (a -3)= 8a +1>0,∴抛物线与x 轴有两个交点,∵抛物线的对称轴为直线x =-2a -12a =1-2a 2a <0,∴抛物线的对称轴在y 轴的左侧,∴抛物线的顶点在第三象限.故选C. 11. < 【解析】本题考查了实数的大小比较. ∵3=9,且9<10,∴3<10.12. 72° 【解析】本题考查了正多边形内角和定理、正多边形的性质及三角形外角和定理.∵五边形ABCDE 是正五边形,∴AB =AE =BC ,∠BAE =∠ABC =(5-2)×180°5=108°,∴∠ABE =∠AEB =180°-108°2=36°,∠BAC =∠BCA =180°-108°2=36°,∴∠AFE =∠ABE +∠BAC =36°+36°=72°.13. y =4x 【解析】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征. 设这个反比例函数的表达式为y =k x ,∵反比例函数图象经过点A (m ,m )和点B (2m ,-1), ∴m 2=-2m =k ,即m 2+2m =0,解得m 1=-2,m 2=0(不合题意,舍去),∴k =(-2)×(-2)=4,∴这个反比例函数的表达式为y =4x.14. 2S 1=3S 2(S 1=32S 2或S 2=23S 1均正确) 【解析】如解图,连接AC 、OB ,∵点O 是▱ABCD 的对称中心,∴点O 是▱ABCD 两条对角线的交点,∴OA =OC ,∴S △AOB =S △BOC ,∵EF =12AB ,GH =13BC ,∴S 1=12S △AOB ,S 2=13S △BOC ,∴S 1S 2=12S △AOB 13S △BOC ,即S 1S 2=32,∴2S 1=3S 2.15. 解:原式=18+2-1+1……………………………………(3分)=32+2-1+1=4 2.………………………………………………(5分) 16. 解:原式=a 2+2a +1-a 2+a (a -1)(a +1)·a (a +1)3a +1……………………(2分)=3a +1(a -1)(a +1)·a (a +1)3a +1=aa -1.………………………………………………………………(5分) 17. 解:如解图所示,点P 即为所求. …………………………………… (5分)第17题解图【作法提示】 ①以点D 为圆心,AD 长为半径画弧,交直线AM 于点E ;②分别以点A 、E 为圆心,以大于12AE 长为半径画弧,两弧交于点G ;③作直线DG ,交AM 于点P ,点P 即为所求. 18. 证明:∵AB ∥CD ,∴∠A =∠D.又∵EC ∥BF , ∴∠AHB =∠DGC .………………………………………………(2分) 在△ABH 和△DCG 中,∵AHB DGC A D AB CD ∠=∠⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩, ∴△ABH ≌△DCG (AAS), ∴AH =DG .又∵AH =AG +GH , DG =DH +GH ,∴AG =DH . ……………………………………………………(5分)19. 解: (1)30,19%; ………………………………………………(2分)(2) B (或70<x ≤80); …………………………………………………………………………(4分)(3)本次全部测试成绩的平均数为:2581+5543+5100+2796200=80.1(分), ∴ 本次全部测试成绩的平均数是80.1分. ………………………………… (7分)20.解:∵CB ⊥AD ,ED ⊥AD ,∴CB ∥ED ,∴△ABC ∽△ADE ,…………………………(3分)∴AB AD =BC DE,………………………………(5分) ∵BC =1 m ,DE =1.5 m ,BD =8.5 m , ∴AB AB +8.5=11.5,解得AB =17, ∴河宽AB 为17 m. ……………………………… (7分)21. 解: (1)设前五个月小明家网店销售这种红枣a 袋,销售小米b 袋,根据题意,得⎩⎪⎨⎪⎧a +2b =300020a +16b =42000,解得⎩⎪⎨⎪⎧a =1500b =750. ∴这前五个月小明家网店销售这种规格的红枣1500袋; ……………………………… (3分)(2)设后五个月小明家网店销售这种红枣x kg ,则销售小米(2000-x )kg ,由题意,得y =20x +16(2000-x )2=20x +16000-8x =12x +16000(x ≥600),……………………(5分) 在y =12x +16000中,∵k =12>0,∴y 的值随x 的增大而增大,∴当x 取最小值时,y 取最小值,∵x ≥600,∴当x =600时,y 有最小值,y 最小值=12×600+16000=23200,∴小明家网店销售这种规格的红枣和小米至少获得总利润23200元. ……………………………… (7分)22. 解:(1)由题意知数字1、3所在的扇形的圆心角度数都为120°,∴数字-2所在的两个扇形圆心角的度数之和为120°,∴P (转出的数字是-2)=120°360°=13;……………………………… (2分) (2)由题意画树状图如解图:第22题解图 ………………………………………………………………………………………………(6分)由树状图可知,转动转盘两次,这两次转出的数字之积共有9种等可能的结果,其中两数字之积为正数的结果有5种情况,则P (这两次分别转出的数字之积为正数)=59. ………………………… (7分) 23. 证明:(1)如解图,连接ON ,∵NE 为⊙O 的切线,∴ON ⊥NE ,∵D 为AB 的中点,∠ACB =90°,∴AD =BD =CD ,∴∠B =∠DCB, …………………………………………(2分)∵OC =ON ,∴∠ONC =∠OCN ,∵∠OCN =∠DCB ,且∠B =∠DCB ,∴∠B =∠ONC ,∴ON ∥AB ,∵ON ⊥NE ,∴NE ⊥AB ; …………………………………………(4分)第23题解图(2)如解图,连接ND ,∵CD 为⊙O 的直径,∴∠DMC =∠DNC =90°,由(1)得BD =CD ,∴CN =NB ,∵∠ACB =90°,∴四边形CMDN 是矩形 ,………………………………………… (6分)∴MD =CN ,∴MD =NB . ……………………………………………………………………(8分)24. 解:(1) 在y =x 2+x -6中,令y =0,得x 2+x -6=0,解得x 1=-3,x 2=2,……………………………………(2分)令x =0,得y =-6,∴A (-3,0),B (2,0),C (0,-6),………………………………… (3分)∴AB =5,OC =6,∴S △ABC =12AB ·OC =5×62=15;…………………………………(4分) (2)由题意,得A′B′=AB =5.要使S △A ′B ′C ′=S △ABC ,只要抛物线L′与y 轴的交点为C ′( 0,-6)或C ′(0,6)即可.设所求抛物线L ′的函数表达式为y =x 2+nx -6或y =x 2+mx +6.…………………………………(7分)由(1)知抛物线C 的顶点坐标为(-12,-254) ∵抛物线L ′与抛物线L 的顶点纵坐标相同,∴-24-n 24=-254,24-m 24=-254. 解得n =±1(n =1舍去),m =±7∴抛物线L ′的函数表达式为y =x 2-x -6,y =x 2-7x +6或y =x 2+7x +6.………………………(10分)25. 解: (1)5;…………………………………(2分)【解法提示】如解图①,⊙O 是△ABC 的外接圆,∵AB =AC ,∴OA ⊥BC ,∵∠BAC =120°,∴∠OAB =∠OAC =60°,∵OA =OB ,∴△OAB 是等边三角形,∴OA =AB =5,即R =5.第25题解图①(2)如解图②,连接OP 、OM 、OA ,∵M 是AB 的中点,∴OM ⊥AB ,AM =BM =12AB =12,∵OP =OA =13,∴OM =OA 2-AM 2=132-122=5,………………………………… (4分)∵点P 为⊙O 上一动点,∴PM≤OP +OM =13+5=18,当P 、O 、M 三点共线时,取等号,此时PM 有最大值,最大值为18; ……………………………(5分)第25题解图②(3)如解图③,P ′为BC ︵上任意一点,分别作点P ′关于直线AB 、AC 的对称点P ′1、P ′2,连接P ′1P ′2,分别与AB 、AC 相交于点E′、F′,连接P′E′、P′F′,∴△P′E′F ′的周长为P ′1E ′+E′F′+P ′2F′=P ′1P ′2,对于点P′及分别在AB 、AC 上的任意点E 、F ,则有△P′EF 的周长≥△P′E′F′的周长=P ′1P ′2, 即△P′EF 的周长最小值为P ′1P′2的长. …………………………………(7分)连接AP ′1、AP′、AP′2,则AP ′1=AP′=AP ′2,∠P′AB =∠P ′1AB ,∠P ′2AC =∠P′AC ,∴∠P ′1AP ′2=2∠BAC =120°, P ′1P ′2=3AP ′1=3AP ′,…………………………………(8分) ∴要使P ′1P ′2最短,只要AP′最短,设O 为BC ︵所在圆的圆心,连接OB 、OC 、OP′ 、OA 、BC ,且OA 与BC ︵相交于点P ,则AP ′+P′O ≥AO ,∴AP ′≥AP. …………………………………(9分)易证△ACB 为直角三角形,且∠ABC =12∠BOC =30°,∠ACB =90°, ∴BC =AC ·tan60°=33,∵∠BOC =60°,OB =OC ,∴BO =BC =33,∠OBC =60°, ∠ABO =∠ABC +∠OBC =90°, 在Rt △ABO 中,AO =AB 2+BO 2=62+(33)2=37, …………………………… (11分) ∴3AP =3(AO -OP )=3(37-33)=321-9,∴P ′1P ′2最小值为3AP =321-9,∴PE +EF +FP 的最小值为(321-9)km. ……………………………………(12分)第25题解图③。
2018年山东临沂中考数学试卷一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
1.(3分)(2018•临沂)在实数﹣3,﹣1,0,1中,最小的数是( ) A .﹣3 B .﹣1 C .0D .12.(3分)(2018•临沂)自2013年10月习近平总书记提出“精准扶贫”的重要思想以来.各地积极推进精准扶贫,加大帮扶力度.全国脱贫人口数不断增加.仅2017年我国减少的贫困人口就接近1100万人.将1100万人用科学记数法表示为( )A .1.1×103人B .1.1×107人C .1.1×108人D .11×106人3.(3分)(2018•临沂)如图,AB ∥CD ,∠D=42°,∠CBA=64°,则∠CBD 的度数是( )A .42°B .64°C .74°D .106°4.(3分)(2018•临沂)一元二次方程y 2﹣y ﹣34=0配方后可化为( )A .(y +12)2=1B .(y ﹣12)2=1C .(y +12)2=34D .(y ﹣12)2=345.(3分)(2018•临沂)不等式组{1−2x <3x+12≤2的正整数解的个数是( )A .5B .4C .3D .26.(3分)(2018•临沂)如图.利用标杆BE 测量建筑物的高度.已知标杆BE 高1.2m ,测得AB=1.6m .BC=12.4m .则建筑物CD 的高是( )A .9.3mB .10.5mC .12.4mD .14m7.(3分)(2018•临沂)如图是一个几何体的三视图(图中尺寸单位:cm ),根据图中所示数据求得这个几何体的侧面积是( )A .12cm 2B .(12+π)cm 2C .6πcm 2D .8πcm 28.(3分)(2018•临沂)2018年某市初中学业水平实验操作考试.要求每名学生从物理、化学、生物三个学科中随机抽取一科参加测试,小华和小强都抽到物理学科的概率是( )A .13B .14C .16D .199.(3分)(2018•临沂)如表是某公司员工月收入的资料. 月收入/元 45000180001000055005000340033001000人数111361111能够反映该公司全体员工月收入水平的统计量是( ) A .平均数和众数 B .平均数和中位数 C .中位数和众数 D .平均数和方差10.(3分)(2018•临沂)新能源汽车环保节能,越来越受到消费者的喜爱.各种品牌相继投放市场.一汽贸公司经销某品牌新能源汽车.去年销售总额为5000万元,今年1~5月份,每辆车的销售价格比去年降低1万元.销售数量与去年一整年的相同.销售总额比去年一整年的少20%,今年1﹣5月份每辆车的销售价格是多少万元?设今年1﹣5月份每辆车的销售价格为x 万元.根据题意,列方程正确的是( )A .5000x+1=5000(1−20%)xB .5000x+1=5000(1+20%)xC .5000x−1=5000(1−20%)xD .5000x−1=5000(1+20%)x11.(3分)(2018•临沂)如图,∠ACB=90°,AC=BC .AD ⊥CE ,BE ⊥CE ,垂足分别是点D 、E ,AD=3,BE=1,则DE 的长是( )A .32B .2C .2√2D .√1012.(3分)(2018•临沂)如图,正比例函y 1=k 1x 与反比例函数y 2=k 2x的图象相交于A 、B 两点,其中点A 的横坐标为1.当y 1<y 2时,x 的取值范围是( )A .x <﹣1或x >1B .﹣1<x <0或x >1C .﹣1<x <0或0<x <1D .x <﹣1或0<x <l13.(3分)(2018•临沂)如图,点E 、F 、G 、H 分别是四边形ABCD 边AB 、BC 、CD 、DA 的中点.则下列说法: ①若AC=BD ,则四边形EFGH 为矩形; ②若AC ⊥BD ,则四边形EFGH 为菱形;③若四边形EFGH 是平行四边形,则AC 与BD 互相平分; ④若四边形EFGH 是正方形,则AC 与BD 互相垂直且相等. 其中正确的个数是( )A .1B .2C .3D .414.(3分)(2018•临沂)一列自然数0,1,2,3,…,100.依次将该列数中的每一个数平方后除以100,得到一列新数.则下列结论正确的是( ) A .原数与对应新数的差不可能等于零B .原数与对应新数的差,随着原数的增大而增大C .当原数与对应新数的差等于21时,原数等于30D .当原数取50时,原数与对应新数的差最大二、填空题(本大题共5小题,每小题3分,共15分) 15.(3分)(2018•襄阳)计算:|1﹣√2|= .16.(3分)(2018•临沂)已知m +n=mn ,则(m ﹣1)(n ﹣1)= . 17.(3分)(2018•临沂)如图,在▱ABCD 中,AB=10,AD=6,AC ⊥BC .则BD= .18.(3分)(2018•临沂)如图.在△ABC 中,∠A=60°,BC=5cm .能够将△ABC 完全覆盖的最小圆形纸片的直径是 cm .19.(3分)(2018•临沂)任何一个无限循环小数都可以写成分数的形式,应该怎样写呢?我们以无限循环小数0.7⋅为例进行说明:设0.7⋅=x ,由0.7⋅=0.7777…可知,l0x=7.7777…,所以l0x ﹣x=7,解方程,得x=79,于是.得0.7⋅=79.将0.36⋅⋅写成分数的形式是 .三、解答题(本大题共7小题,共63分)20.(7分)(2018•临沂)计算:(x+2x2−2x﹣x−1x2−4x+4)÷x−4x.21.(7分)(2018•临沂)某地某月1~20日中午12时的气温(单位:℃)如下:22 31 25 15 18 23 21 20 27 1720 12 18 21 21 16 20 24 26 19(1)将下列频数分布表补充完整:气温分组划记频数12≤x<17317≤x<2222≤x<2727≤x<322(2)补全频数分布直方图;(3)根据频数分布表或频数分布直方图,分析数据的分布情况.22.(7分)(2018•临沂)如图,有一个三角形的钢架ABC,∠A=30°,∠C=45°,AC=2(√3+1)m.请计算说明,工人师傅搬运此钢架能否通过一个直径为2.1m 的圆形门?23.(9分)(2018•临沂)如图,△ABC为等腰三角形,O是底边BC的中点,腰AB与⊙O相切于点D,OB与⊙O相交于点E.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)若BD=√3,BE=1.求阴影部分的面积.24.(9分)(2018•临沂)甲、乙两人分别从A,B两地同时出发,匀速相向而行.甲的速度大于乙的速度,甲到达B地后,乙继续前行.设出发x h后,两人相距y km,图中折线表示从两人出发至乙到达A地的过程中y与x之间的函数关系.根据图中信息,求:(1)点Q的坐标,并说明它的实际意义;(2)甲、乙两人的速度.25.(11分)(2018•临沂)将矩形ABCD绕点A顺时针旋转α(0°<α<360°),得到矩形AEFG.(1)如图,当点E在BD上时.求证:FD=CD;(2)当α为何值时,GC=GB?画出图形,并说明理由.26.(13分)(2018•临沂)如图,在平面直角坐标系中,∠ACB=90°,OC=2OB,tan∠ABC=2,点B的坐标为(1,0).抛物线y=﹣x2+bx+c经过A、B两点.(1)求抛物线的解析式;(2)点P 是直线AB 上方抛物线上的一点,过点P 作PD 垂直x 轴于点D ,交线段AB 于点E ,使PE=12DE .①求点P 的坐标;②在直线PD 上是否存在点M ,使△ABM 为直角三角形?若存在,求出符合条件的所有点M 的坐标;若不存在,请说明理由.2018年山东省临沂市中考数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本大题共14小题,每小题3分,共42分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
2018年天津市中考数学试卷一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分。
在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的) 1.(3分)计算(﹣3)2的结果等于( ) A .5B .﹣5C .9D .﹣92.(3分)cos 30°的值等于( ) A .√22B .√32C .1D .√33.(3分)今年“五一”假期,我市某主题公园共接待游客77800人次,将77800用科学记数法表示为( ) A .0.778×105B .7.78×104C .77.8×103D .778×1024.(3分)下列图形中,可以看作是中心对称图形的是( )A .B .C .D .5.(3分)如图是一个由5个相同的正方体组成的立体图形,它的主视图是( )A .B .C .D .6.(3分)估计√65的值在( ) A .5和6之间B .6和7之间C .7和8之间D .8和9之间7.(3分)计算2x+3x+1−2x x+1的结果为( ) A .1B .3C .3x+1D .x+3x+18.(3分)方程组{x +y =102x +y =16的解是( )A .{x =6y =4B .{x =5y =6C .{x =3y =6D .{x =2y =89.(3分)若点A (x 1,﹣6),B (x 2,﹣2),C (x 3,2)在反比例函数y =12x的图象上,则x 1,x 2,x 3的大小关系是( ) A .x 1<x 2<x 3B .x 2<x 1<x 3C .x 2<x 3<x 1D .x 3<x 2<x 110.(3分)如图,将一个三角形纸片ABC 沿过点B 的直线折叠,使点C 落在AB 边上的点E 处,折痕为BD ,则下列结论一定正确的是( )A .AD =BDB .AE =AC C .ED +EB =DB D .AE +CB =AB11.(3分)如图,在正方形ABCD中,E,F分别为AD,BC的中点,P为对角线BD上的一个动点,则下列线段的长等于AP+EP 最小值的是()A.AB B.DE C.BD D.AF12.(3分)已知抛物线y=ax2+bx+c(a,b,c为常数,a≠0)经过点(﹣1,0),(0,3),其对称轴在y轴右侧.有下列结论:①抛物线经过点(1,0);②方程ax2+bx+c=2有两个不相等的实数根;③﹣3<a+b<3其中,正确结论的个数为()A.0 B.1 C.2 D.3二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.(3分)计算2x4•x3的结果等于.14.(3分)计算(√6+√3)(√6﹣√3)的结果等于.15.(3分)不透明袋子中装有11个球,其中有6个红球,3个黄球,2个绿球,这些球除颜色外无其他差别.从袋子中随机取出1个球,则它是红球的概率是.16.(3分)将直线y=x向上平移2个单位长度,平移后直线的解析式为.17.(3分)如图,在边长为4的等边△ABC中,D,E分别为AB,BC的中点,EF⊥AC于点F,G为EF的中点,连接DG,则DG的长为.18.(3分)如图,在每个小正方形的边长为1的网格中,△ABC的顶点A,B,C均在格点上,(I)∠ACB的大小为(度);(Ⅱ)在如图所示的网格中,P是BC边上任意一点,以A为中心,取旋转角等于∠BAC,把点P逆时针旋转,点P的对应点为P′,当CP′最短时,请用无刻度的直尺,画出点P′,并简要说明点P′的位置是如何找到的(不要求证明).三、解答题(本大题共7小题,共66分。
2018年中考数学复习--统计题真题专练 则关于这若干户家庭的月用水量,下列说法错误.的是( ) 第1页(共13页)
2018年中考数学复习--统计题真题专练 1. (2013.十堰)(3分)某次能力测试中,10人的成绩统计如下表,则这10人成绩的平均
数为 _____________ . 分数 5 4 3 2 1
人数 3 1 2 2 2
2. ( 2013.十堰)(9分)某中学九(1)班为了了解全班学生喜欢球类活动的情况,采取全面调
查的方法,从足球、乒乓球、篮球、排球等四个方面调查了全班学生的兴趣爱好,根据调 查的结果组建了 4个兴趣小组,并绘制成如下的两幅不完整的统计图 (如图①,②,要求 每位学生只能选择一种自己喜欢的球类),请你根据图中提供的信息解答下列问题:
图① 图② (1) 九(1)班的学生人数为 ________ ,并把条形统计图补充完整;
(2) 扇形统计图中m= _____ ,n= ______ ,表示“足球”的扇形的圆心角是 __________ 度;
(3) 排球兴趣小组4名学生中有3男1 女,现在打算从中随机选出2名学生参加学校的排
球队,请用列表或画树状图的方法求选出的 2名学生恰好是1男1女的概率.
3. ( 2014.十堰.第5题)为了调查某小区居民的用水情况,随机抽查了若干户家庭的月用水量, 结果如
下表: 月用水量 (吨) 3 4 5 8
户数 2 3 4 1 2018年中考数学复习--统计题真题专练 第2页(共13页) B.平均数是4.6 C.调查了 10户家庭的月用水量 D.中位数是4.5 4. (2014.十堰.第20题)(9分)据报道,“国际剪刀石头布协会”提议将“剪刀石头布”作为奥运
会比赛项目,某校学生会想知道学生对这个提议的了解程度,随机抽取部分学生进行了一 次问卷调查,并根据收集到的信息进行了统计,绘制了下面两幅尚不完整的统计图. 请你 根据统计图中所提供的信息解答下列问题: 扇形统计图 条形统计图
(1) 接受问卷调查的学生共有 _______ 名,扇形统计图中“基本了解”部分所对应扇形的
圆心角为 _____________ ;请补全条形统计图; (2) 若该校共有学生900人,请根据上述调查结果,估计该校学生中对将“剪刀石头布”作 为
奥运会比赛项目的提议达到“了解”和“基本了解”程度的总人数; (3) “剪刀石头布”比赛时双方每次任意出“剪刀”、“石头”、“布”这三种手势中的一种,
规则为:剪刀胜布,布胜石头,石头胜剪刀,若双方出现相同手势,贝U算打平.若小刚和 小明两人只比赛一局,请用树状图或列表法求两人打平的概率.
5. (2015.十堰.第5题)某校篮球队13名同学的身高如下表:
身高(cm) 175
180 182 185 188
人数(个) 1 5 4 2 1
则该校篮球队13名同学身高的众数和中位数分别是( )
A.众数是4 2018年中考数学复习--统计题真题专练 第3页(共13页) A. 182,180 B. 180,180 C. 180,182 D. 188, 182 2018年中考数学复习--统计题真题专练
第4页(共13页) 6. (2015.十堰.第20题)(9 分)端午节是我国的传统节日,人们有吃粽子的习惯•某校数学兴趣小 组
为了了解本校学生喜爱粽子的情况,随机抽取了 50名同学进行问卷调查,经过统计后绘制了 两幅尚不完整的统计图.(注:每一位同学在任何一种分类统计中只有一种选择) 喜爱粽子情况扇形统计图 “很喜欢”粽子的同学最爱吃的粽子品种条形统计图
请根据统计图完成下列问题: (1) 扇形统计图中,“很喜欢”所对应的圆心角度数为 _______ 度;条形统计图中,喜欢“糖 馅”粽子的人数为 ____________ 人; (2) 若该校学生人数为800人,请根据上述调查结果,估计该校学生中“很喜欢”和“比较喜 欢”粽子的人数之和; (3) 小军最爱吃肉馅粽子,小丽最爱吃糖馅粽子.某天小霞带了重量、外包装完全一样的肉馅、 糖馅、枣馅、海鲜馅四种粽子各一只,让小军、小丽每人各选一只,请用树状图或列表法 求小军、小丽两人中有且只有一人选中自己最爱吃的粽子的概率.
7. (2016十堰.第3题)(3分)(2016?十堰)一次数学测验中,某小组五位同学的成绩分别是:
110, 105,90,95,90,则这五个数据的中位数是( )
A. 90 B. 95 C. 100 D. 105 8. (2016十堰.第20题)(9分)(2016?十堰)为了提高科技创新意识,我市某中学在 2016年 科技
节”活动中举行科技比赛,包括 航模”、机器人”、环保”、建模”四个类别(每个学生只 能参加一个类别的比赛),各类别参赛人数统计如图:2018年中考数学复习--统计题真题专练 请根据以上信息,解答下列问题: (1) __________________________ 全体参赛的学生共有 _________________________ ,建模”在扇
形统计图中的圆心角是 ____________
(2) 将条形统计图补充完整;
(3)在比赛结果中,获得 环保”类一等奖的学生为1名男生和2名女生,获得 建模”类一等 奖的学生为1名男生和1名女生,现从这两类获得一等奖的学生中各随机选取 1名学生参加市 级 环保建模”考察活动,问选取的两人中恰为1男生1女生的概率是多少?
9.( 2017.十堰.第5题)(3分)某交警在一个路口统计的某时段来往车辆的车速情况如表:
车速(km/h) 48 49 50 51 52
车辆数(辆) 5 4 8 2 1
则上述车速的中位数和众数分别是( )
A. 50,8 B. 50,50 C. 49,50 D. 49,8 10. (2017.十堰.第20题)(9分)某中学艺术节期间,学校向学生征集书画作品,杨老师从全 校30个班中随机抽取了 4个班(用A,B,C,D表示),对征集到的作品的数量进行了分析统 计,制作了两幅不完整的统计图. 作品数量条形统计图
蔘賽人数亲形统计圉 人数 参蹇人数扇疗統计图
咗品数量扇形统计图 2018年中考数学复习--统计题真题专练
第6页(共13页) 请根据以上信息,回答下列问题: (1) 杨老师采用的调查方式是 _________ (填普查”或抽样调查”; (2) 请你将条形统计图补充完整,并估计全校共征集多少件作品? (3) 如果全校征集的作品中有 5件获得一等奖,其中有3名作者是男生,2名作者是女生, 现要在获得一等奖的作者中选取两人参加表彰座谈会, 请你用列表或树状图的方法,求恰好选 取的两名学生性别相同的概率.
11. (2017.鄂州市)某兴趣小组为了了解本校学生参加课外体育锻炼情况,随机抽取本校 40 名学生进行问卷调查,统计整理并绘制了如下两幅尚不完整的统计图:
根据以上信息解答下列问题: (1) 课外体育锻炼情况统计图中, 经常参加”所对应的圆心角的度数为 _________ ;经常参加 课外体育锻炼的学生最喜欢的一种项目”中,喜欢足球的人数有 ____________ 人,补全条形统计图. (2) 该校共有1200名学生,请估计全校学生中经常参加课外体育锻炼并喜欢的项目是乒乓球 的人数有多少人? (3) 若在 乒乓球” 篮球” 足球” 羽毛球”项目中任选两个项目成立兴趣小组,请用列表 法或画树状图的方法求恰好选中 乒乓球”、篮球”这两个项目的概率.
傑卄圧青玉疼」哥:二自三泊i亠囹 经常参加课外休育锻炼的学 生最喜欢的一种项目条形统 人数计圍 2018年中考数学复习--统计题真题专练
第7页(共13页) 12. (2017.恩施)(8分)某校决定加强羽毛球、篮球、乒乓球、排球、足球五项球类运动,每 位同学
必须且只能选择一项球类运动, 对该校学生随机抽取10%进行调查,根据调查结果绘制 了如下不完整的频数分布表和扇形统计图:
请根据以上图表信息解答下列问题: (1) ______________________ 频数分布表中的a= ,b= ; (2) 在扇形统计图中, 排球”所在的扇形的圆心角为 ______ 度; (3) 全校有多少名学生选择参加乒乓球运动?
13. (2017.黄冈)我市东坡实验中学准备开展 阳光体育
活动”,决定开设足球、篮球、乒乓球、
羽毛球、排球等球类活动,为了了解学生对这五项活动的喜爱情况, 随机调查了 m名学生(每 名学生必选且只能选择这五项活动中的一种)
运动项目 频数(人
数) 羽毛球 30
篮球 a
乒乓球 36
排球 b
足球 12
羽毛球 乒乓球
排
篮球 孔%
35% 足球