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2024年小学科学《降落伞》课件一、教学内容本节课选自2024年小学科学教材第五册第三章《力的世界》，具体内容包括：降落伞的原理、设计与制作，以及影响降落伞下降速度的因素。
二、教学目标1. 知识与技能：使学生理解降落伞的原理，掌握降落伞的设计与制作方法，了解影响降落伞下降速度的因素。
2. 过程与方法：培养学生动手操作能力，提高观察、分析、解决问题的能力。
3. 情感态度与价值观：激发学生对科学的兴趣，培养合作意识和创新精神。
三、教学难点与重点教学难点：降落伞原理的理解，影响降落伞下降速度的因素。
教学重点：降落伞的设计与制作，实践操作。
四、教具与学具准备教具：降落伞模型、实验器材、多媒体设备。
学具：剪刀、胶水、彩纸、绳子、尺子、计时器。
五、教学过程1. 导入：通过展示降落伞图片，引入降落伞的话题，激发学生兴趣。
2. 新课导入：讲解降落伞的原理，引导学生思考影响降落伞下降速度的因素。
3. 实践操作：（1）学生分组，每组设计并制作一个降落伞。
（2）学生用计时器记录降落伞从同一高度下降的时间。
（3）分析实验结果，讨论影响降落伞下降速度的因素。
4. 例题讲解：（1）展示一道关于降落伞的例题。
（2）引导学生分析问题，解决问题。
5. 随堂练习：布置一道关于降落伞的练习题，让学生巩固所学知识。
六、板书设计1. 降落伞原理2. 影响降落伞下降速度的因素3. 降落伞设计与制作步骤七、作业设计1. 作业题目：设计一个降落伞，并记录下降时间。
2. 答案：根据实验结果，分析影响降落伞下降速度的因素。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生动手操作能力得到了锻炼，但在分析问题时，部分学生还存在困难。
2. 拓展延伸：引导学生课后查阅资料，了解更多关于降落伞的知识，如：降落伞在生活中的应用等。
重点和难点解析1. 教学难点与重点的确定；2. 实践操作的设计与实施；3. 例题讲解与随堂练习的设置；4. 作业设计与答案的提供；5. 课后反思与拓展延伸的深度。
小学科学苏教版《降落伞》全文课件1一、教学内容本节课选自小学科学苏教版《降落伞》一课，涉及教材的第三章“力的作用”，具体内容包括：了解降落伞的原理，探究影响降落伞下降速度的因素，学习制作简单的降落伞。
二、教学目标1. 让学生了解降落伞的工作原理，理解空气阻力与降落速度之间的关系。
2. 培养学生动手操作能力，通过制作降落伞，提高学生的实践创新能力。
3. 激发学生对科学探究的兴趣，培养他们积极思考、合作交流的学习习惯。
三、教学难点与重点教学难点：理解降落伞下降速度与空气阻力之间的关系。
教学重点：掌握降落伞的制作方法，培养学生的动手操作能力。
四、教具与学具准备教具：降落伞模型、实验器材（如尺子、计时器等）、多媒体设备。
学具：彩纸、剪刀、胶带、绳子等。
五、教学过程1. 实践情景引入（1）展示降落伞模型，让学生观察并猜测其作用。
（2）邀请一名学生上台，模仿飞行员跳伞，让学生了解降落伞在实际生活中的应用。
2. 探究降落伞原理（1）讲解降落伞的工作原理，引导学生了解空气阻力与降落速度之间的关系。
（2）进行实验，测量不同形状、大小、材质的降落伞下降速度，让学生观察并分析实验结果。
3. 制作降落伞（1）发放制作材料，讲解制作步骤。
（2）学生动手制作降落伞，教师巡回指导。
4. 降落伞比赛（1）将学生分为小组，进行降落伞比赛。
5. 例题讲解（1）出示例题：如何使降落伞下降速度变慢？（2）引导学生分析问题，给出解答。
6. 随堂练习（1）出示练习题：设计一个降落伞，使其下降速度比其他同学的降落伞慢。
（2）学生独立完成练习题，教师点评并给出建议。
六、板书设计1. 降落伞的原理2. 影响降落伞下降速度的因素3. 降落伞的制作方法七、作业设计1. 作业题目：制作一个降落伞，并记录其下降速度。
2. 答案：根据实验结果，分析影响降落伞下降速度的因素。
八、课后反思及拓展延伸1. 反思：本节课学生的动手操作能力和创新能力得到了锻炼，但在实验过程中，部分学生对降落伞原理的理解不够深入，需要加强引导。
