南大社保考研陈振明公共管理学笔记公共政策
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第十二章公共管理伦理1理意识、原则规范和行为活动的总和,具有广泛社会性。
2对公共管理行为和政治活动的社会化角色的伦理原则和规范。
3个――个人公――与所有人或社会的所有成员发生关系。
个――通过良知和舆论起作用;公――除良知及舆论外,还有制度的约束作用。
4、公共管理伦理的构成(1)观念形态。
即伦理意识,系统思考指导我们做出行为选择的价值观。
包括伦理准则意识、伦理责任意识、伦理目标意识。
(2)实践形态。
以一定的伦理原则为指导的公共管理行为。
(3)准则评估形态。
观念与实践的结合形态或中介。
检测正确性、公平性和合理性为核心。
5、公共管理伦理的思考方式——思考框架可分为四个层次,是个高度动态的系统。
(1)情感表达层次;(2)道德规则层次;(3)伦理分析层次;(4)后伦理层次。
6、公共管理伦理的类型(1)体制伦理。
特定社会体制在伦理上有多大合法性,通过体制自身的伦理性显示出来,能过不同体制的比较来评判。
(2)公共政策伦理。
①维护某种公共秩序所需的伦理规范;②为政府所倡导的伦理规范配置政策化的硬约束手段。
(3)公务员职业化理。
①指导行为的行政良心;②实现职业功能的能力。
7、公共管理伦理的功能(1)引导功能。
使行政系统中的群体有明确的正义目标;为理论与实践,理想与现实相结合提供了有效的具体形式。
公共管理伦理有公共示范性。
(2)规范功能。
公共管理伦理对行政行为的进行起检察官的作用。
(3)维系功能。
使行政系统中的个人与个人之间有一种广泛的信任关系;在行政主体和行政对象之间形成沟通的桥梁。
(4)选择功能。
伦理选择是指行政主体在一定伦理意识的支配下,根据某伦理标准,在不同的价值或善恶冲突之间做出的自觉、自愿的选择,是指存在几种行为方案时,确定采取何种行为方案以实现伦理目标的过程。
8广义是指国家公共管理部门的行政人员,在工作中必须对国家权力主体负责,必须提高自身职责的履行,来为国民谋利益。
狭义上是指国家的公务人员违反行政组织及其管理工作的规定,违反行政法规所规定的义务和职责时,所必须承担的责任。
公共管理学导论:公共管理学的视野1.“公共管理学”与“公共行政”“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律,关注的焦点是过程、程序以及办公室的管理。
“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程,程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。
2.公共部门与公共物品(1)“公共部门”是公共事务的管理者和公共物品的提供者。
广义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。
(2②与政府存在密切关系,其生产、活动的内容和方式往往由政府实行控制或必要的行政管制(3资量大的特点,政府是提供此类物品的最佳方式。
公共物品指那种能够同时供许多人享用的物品,并且供给它的成本与享用它的效果并不随享受它的人数规模的变化而变化。
(4)公共物品的划分①纯公共物品:国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术准公共物品:道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。
②有形的公共物品(硬——):公共设施无形的公共物品(软——):法律。
政策,制度③全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务——国防,外交,全国性法规政策地方性的公共物品:城市基社,地方性法规,政策3.“公共管理”与“私人管理”的异同(1(2(1(2(3(4(54.“治理”与“善治”①治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治理,新公共管理,善治,社会——控制系统及自组织网络六种用法。
②90年代后,世界银行提出“善治”口号,合法、法治、负责、透明、有效的政府成为善治的基本要素。
5.公共管理学范式的兴起三次重大范式变换:传统的公共行政学——公共政策分析——公共管理学。
公共管理学—一种不同于传统行政学的研究途径完全笔记陈振明--人大03版第一章绪论:公共管理学的视野第一节公共管理及其相关概念一、公共管理与公共行政的概念(P2-P3其他学者对概念的理解不需要看)①“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律。
关注的焦点是过程,程序以及办公室的管理)传统的公共行政学以及公共行政学院主要是培养政府的职业文官的学科或机构)。
②“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程,程序和遵照别人的知识办事以内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。
(关于公共管理的详细定义,黄建荣的《公共管理新论》书的前几页有完整表述,可参见)二、“公共管理”与“私人管理”的异同。
(简答,非常重要,是矿大12年的真题,其他高校考过N次)A、差别。
(1)公共管理与私人管理的使命不同。
公共管理是为公众服务,追求公共利益;私人管理以营利为目的。
(2)与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。
(3)与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。
(4)就人事管理方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。
(5)与私人部门的管理不同,公共管理有明显的政治性和公共性。
B、联系。
(1)都包含了合作团体的活动。
(2)都必须履行一般的管理职能。
三、公共物品的概念(名词解释+简答,中山大学09真题)(1)公共物品是与私人物品相对应的概念:指消费具有非竞争性和非排他性,一般不能或不能有效通过市场机制有企业和个人提供,主要由政府提供。
公共物品特性:非竞争性、非排他性、外部性。
公共物品的分类:1、按特征分,分为纯公共物品和准公共物品,凡是能严格满足消费上的非排他性等特征的物品就是纯公共物品,如国防。
凡是不能严格满足消费上的非排他性等特征的物品就是准公共物品。
如能源交通等2、按形态分,可分为有形的公共物品和无形的公共物品。
第一章公共管理的视野一、发展脉络(一)早期公共行政1.中国对行政管理的记载和解释《史记·周礼》:“召公、周公二相行政,号曰‘共和’。
”此处意指对整个国家进行管理。
2.西方国家对行政管理的记载古希腊\亚里士多德《政治学》英\洛克《政府论》法\孟德斯鸠《论法的精神(二)传统公共行政模式1.产生背景(1)理论上(政治学发展、科学管理理论兴起)(2)实践上(政府:守夜警察-行政国家)2.典范变迁(1)政治与行政二分法阶段(2)行政原则阶段(3)公共行政即政治学阶段(4)公共行政即管理学阶段3.传统的公共行政“原理”(1)政府本身应按等级制、官僚制原则进行组织(2)政府在介入的政策领域内可以成为商品和服务的直接提供者(3)政治与行政能够相分离(4)终身制职业官僚4.传统行政学的局限(1)理论框架局限(2)管理主体局限(3)管理理念与手段局限(4)管理对象与目标局限(三)公共管理模式1.公共管理学产生的社会背景(1)西方国家摆脱困境的需要①政府角色膨胀和规模扩大引起民众不满②经济衰退和财政压力加剧③社会问题与政府不可治理性的增加(2)科技革命和全球化浪潮①改变了社会成员参与公共领域活动的性质和形式②对传统政府管理提出变革的要求③科技革命将导致社会治理新形态的出现④全球化是共公管理学产生和发展的另一推动力(3)政府管理和民主制度方面的矛盾①以韦伯官僚制思想为基础的行政体制改革难以适应时代的要求②西方国家民主的现状难以满足民众的“民主需求”2.公共管理学范式的出现(1)P途径下的公共管理其一,视公共管理为政策分析互补之物,成为这些学院教学课程的两大方向;其二,在教学研究上十分重视个案研究,以从事实务工作者的经验为素材;其三,以高层管理者,特别是政治性任命官员为教学研究对象,致力于促进此类人员与学界之间的沟通对话。
(波兹曼)(2)B途径的公共管理其一,B之课程设计依循商业学院的传统,P则依循公共政策学院的传统;其二,B并不强调公共与私人组织的差异性,P则特别凸显公共组织的特殊性;其三,B企图与公共行政合流,P则企图摆脱公共行政,而形成一个独立的管理领域;其四,B重视策略与组织间的管理,是过程取向的,因而非常强调组织设计、人事与预算等问题;但P则强调政策与政治问题;其五,B主张采用量化分(如集群资料分析、实验设计),P则采用个案研究法。
《公共政策学》课件内容第一章绪论公共政策概念•国家(政府)、执政党及其他政治团体在特定时期为实现一定的社会政治、经济和文化目标所采取的政治行动或所规定的行为准则,它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条例等的总称。
§1.1 公共政策学的概念尽可能地运用类似于自然科学的研究程序与方法,对政策系统及其环境之间的政策过程诸环节之间及其与系统内外诸要素之间进行因果关系或相关性分析,探索公共政策固有的规律,以期改进政策系统、提高政策质量。
以公共政策的固有规律为主线进行研究:政策的要素、结构和运行过程;政策系统与其环境之间的关系;政策过程诸环节之间关系;政策过程诸环节与政策系统内外诸影响因素之间的关系。
§1.2 公共政策的研究对象与内容一、研究对象公共组织而非纯个人的决策行为。
(1)从研究取向来看行为取向:公共权力组织的决策行为,兼及一部分非政府公共组织的公共性强的决策行为;结果取向:公共政策学是一门研究公共政策的学问。
(2)从政策制定的主体范围来看政府组织:核心和重点(立法、行政、司法)非政府组织:(非政府公共部门)指社会团体、基层群众自治组织、各种事业单位。
二、研究内容1 公共政策的本质与构成(1) 相关概念的区别管理决策:各种组织在管理中形成的决策。
行政决策:国家行政机关为履行政府职能,针对要解决的问题制定与选择行动方案,作出决定的活动。
法律制定:有关的国家机关依照法定权限和程序,制定各种有不同法律效力的规范性文件的活动。
公共政策:公共权力机关建立起来的包括立法、行政、司法三权在内的所有国家机构,以及一定类型的政治体制内的执政党制定和实施的政策。
(2)公共政策的层次①具体的个别的政策②政策群和政策链政策群:国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党在某一较长时间段内制定和实施的内容各异但理念同源、导向相近的政策的集合体。
政策链:国家、政府和一定类型的政治体制中的执政党为解决同一政策问题先后制定的在内容上具有一致性、在形态和功能上具有差别性的一系列政策。
人大陈振明公共管理学(研究生用书)导论公共管理学的视野第一章公共组织理论第一节公共组织概述第二节公共组织的结构第三节公共组织的过程与行为第四节公共组织环境第二章政府改革与治理第一节治理理论第二节当代西方政府改革第三节转型期我国的行政体制改革第三章政府间关系第一节政府间关系研究概述第二节西方政府间关系的历史与现实第三节中国政府间关系的现状与改革第四章政府作用第一节现代市场经济中的政府角色第二节转型期我国政府的角色定位第三节政府失败论第五章公共政策第一节公共政策与公共管理第二节公共政策的内容第三节公共政策系统及其运行第六章绩效管理第一节公共部门绩效管理概述第二节公共部门绩效评估的要素第三节公共部门绩效评估的程序与方法第四节公共部门绩效评估的改革与发展第七章人力资源管理第一节人力资源管理的新观念第二节国家公务员制度第三节公共部门人力资源的开发第八章公共经济管理第一节公共经济管理的理论基础第二节公共财政管理第三节转型期我国公共财政管理的完善第九章第三部门管理第一节公共管理研究的一个新领域第二节西方第三部门的发展及其作用第三节中国第三部门的发展与事业单位改革第十章战略管理第一节私人部门的战略管理第二节公共部门战略管理途径的兴起第三节公共部门战略管理学科的框架第十一章公共管理伦理第一节公共管理伦理概述第二节公共责任与官员问责制第三节转轨时期公共管理伦理建设第十二章政府工具第一节政府工具研究概述第二节当代政府治理的新工具第三节新治理工具与政府管理创新人大陈振明公共管理学——一种不同于传统行政学的研究途径第一章绪论:公共管理学的视野第一节公共管理及其相关概念一、公共管理与公共行政的概念二、公共管理与私人管理的区别三、公共物品概念第二节公共管理学范式的兴起一、对传统公共行政学范式的批评二、公共管理范式的出现三、公共管理范式“新”在何处第三节什么是公共管理学一、对作为一个学科的公共管理学的三种不同理解二、公共管理学的研究对象三、公共管理学的学科特征四、公共管理学的研究途径和方法第四节市场经济与公共管理一、公共管理的起源与演变二、市场经济国家的政府管理实践三、世纪我国公共管理面临的挑战第二章公共组织理论第一节公共组织概述一、公共组织的定义二、公共组织的构成要素三、公共组织的类型第二节公共组织的结构一、管理层次和管理幅度二、公共组织的一般结构形式三、我国政府组织的结构四、行政组织体制的基本类型第三节公共组织的过程和行为一、组织权力及其运作二、组织冲突与协调三、个体行为与组织行为第四节公共组织环境一、公共组织的生态环境二、组织环境的基本构成因素三、公共组织的变革与发展第三章政府改革与治理第一节治理理论一、治理理论的实践基础二、治理理论的研究途径三、网络治理的实践类型四、网络治理的多重困境第二节当代西方政府改革一、当代西方政府改革的浪潮二、当代西方政府改革的主要内容及措施三、治理的新模式四、对当代西方政府改革的评价第三节转轨时期我国的行政体制改革一、历次机构改革的简要回顾二、历次机构改革的成就、经验和教训三、我国行政体制改革的新趋势第四章政府间关系第一节政府间关系研究概述一、什么是政府间关系二、国内外政府间关系研究的进展三、政府间关系研究的网络途径第二节西方政府间关系的历史与现实一、西方政府间关系的历史演进二、西方政府间关系的若干模式三、西方政府间关系发展的新趋势:网络模式的出现第三节中国政府间关系的现状与改革一、中国政府间关系的传统模式:等级控制模式二、中国政府间关系的新发展:网络模式的端倪三、我国政府间关系的进一步调整第五章政府作用第一节现代市场经济中的政府角色一、国外学者关于政府作用问题的争论二、现代市场经济中的政府行为模式三、国家神话和市场乌托邦第二节转轨时期我国政府的作用一、“强政府”或“弱政府”二、转轨时期我国政府角色定位的前提条件三、转轨时期我国政府的八大角色第三节政府失败论一、政府失败问题的提出二、政府失败现象的表现、类型与成因三、政府失败的纠正及防范四、政府失败论的启示第六章公共政策第一节公共政策与公共管理一、政策科学的形成二、政策科学的演变三、公共管理学视野中的政策科学四、公共政策在公共管理中的地位和作用第二节公共政策的内容一、公共政策的性质及功能二、公共政策的种类三、公共政策的目标和手段第三节公共政策系统及其运行一、公共政策系统的构成二、公共政策主体三、公共政策过程四、我国公共政策系统及其运行的优化第七章公共部门绩效评估第一节公共部门绩效评估概述一、公共部门绩效评估的兴起二、绩效、绩效评估与绩效管理三、绩效评估的类型四、公共部门绩效评估的意义第二节公共部门绩效评估的要素一、评估的目标二、绩效评估的途径三、绩效评估的制度安排四、绩效评估的信息系统第三节公共部门绩效评估的程序、方法和技术一、绩效评估的程序二、绩效评估的模式、方法和技术第四节公共部门绩效评估的改革和发展一、公共部门绩效评估面临的困难二、改进公共部门绩效评估的途径三、我国公共部门绩效评估事业的发展第八章公共部门人力资源管理第一节公共部门人力资源管理的新观念一、从传统的人事管理到当代的人力资源管理二、公共部门人力资源管理新潮三、人力资源管理模式在我国政府人事管理中的推广与应用第二节国家公务员制度一、西方国家公务员制度的形成与特点二、我国公务员制度的建立三、我国公务员制度的基本内容四、转轨时期我国公务员制度的完善第三节公共部门人力资源的开发一、什么是公共部门人力资源开发二、公共部门人力资源开发的主要内容三、加快我国公共部门人力资源开发的步伐第九章公共财政管理第一节公共财政管理概述一、公共财政管理的定义二、公共财政管理的总体目标和主要内容三、公共财政管理的地位第二节公共预算管理一、公共预算管理的内涵二、公共预算管理的基本模式三、公共预算的过程第三节公共收入管理一、税收管理二、政府收费管理三、公债管理第四节公共支出管理一、公共支出管理的基本目标和内容二、购买性支出管理三、转移性支出管理第五节转轨时期我国公共财政管理的完善一、我国财政管理体制沿革二、目前我国公共财政管理存在的问题三、转轨时期我国公共财政管理的完善第十章第三部门管理第一节第三部门及其管理研究的兴起一、相关概念辨析二、第三部门研究的兴起三、第三部门研究的主题四、研究第三部门的方法第二节西方第三部门的发展及其作用一、西方第三部门的崛起二、西方第三部门崛起的原因三、西方第三部门发展面临的问题四、西方第三部门的作用第三节轨迹时期我国第三部门的发展一、我国第三部门发展的轨迹二、我国第三部门的功能三、我国第三部门发展中存在的问题四、推进我国第三部门发展的思考第十一章公共部门战略管理第一节公共部门战略管理途径的兴起一、私营部门战略管理的演进二、公共部门战略管理兴起的背景三、公共部门战略管理的兴起历程第二节公共部门战略管理的流派与理论框架一、战略管理研究的十大流派二、对十大流派的综合分析三、公共部门战略管理的理论框架第三节公共部门战略管理途径的评价与借鉴一、公共部门战略管理途径的成就二、对公共部门战略管理及战略规划的批评三、公共部门战略管理途径的启示第十二章公共管理伦理第一节公共管理伦理概述一、伦理与公共管理伦理二、公共管理伦理的思考方式和类型三、公共管理伦理的功能第二节公共责任一、公共责任的本质与特征二、公共责任与公共管理伦理第三节转轨时期的公共管理伦理建设一、建构负责任行为的要素二、公共管理伦理建设的途径三、合理有效的公共管理伦理体系的形成参考文献。
第五章政策工具1.简述政策工具的兴起及其原因。
答:(1)政策工具的兴起①政策工具是人们为解决某一社会问题或达成一定的政策目标而采用的具体手段和方式。
②对政策工具的研究有着很长的历史,可以说政策研究一开始就伴随着对政策工具的研究。
目前,学术界对政策工具的重视源于政府对自身行动及其影响的关注。
对政策工具的兴趣的增加使得政策制定者们开始根据目标和手段之间的联系来思考,这种转变被看成是第二次世界大战后政府治理的最为重要的进步之一。
(2)政策工具兴起的原因①理论与实践相结合推动政策工具的兴起大学学者与政策工具领域的实践者(实际操作者)保持密切的联系,比如说高校法律学者同时也参与实际生活中法律的制定、执行、评估以及终结等过程。
这种学术与实践的密切结合刺激了更多的学者投身于解决实际社会问题,因此,推动了对政策工具的研究。
②政策工具的兴起是政策执行的现实需要近代以来,政策执行难度和复杂性程度的大大提高以及政府职能的扩张,导致对政府管理相关知识的需求增大,这就要求对政策问题做更多的科学与实证分析和研究。
由于政策工具研究致力于如何把一个简单但却难以回答的社会问题解决好,因此,根据政策目标和途径来进行思考使政策工具研究为公共管理做出了实际贡献。
③工具研究途径的倡导者长期以来得到政治和意识形态方面的支持对福利国家的某些政府部门的不满使人们对政策失败的分析予以更多的关注。
解决政策失败问题的关键在于建立和发展一门政策工具理论并将它付诸实践。
2.政策工具研究有哪些基本途径?答:政策工具的研究主要有四种基本途径(1)工具主义①这种途径又称古典途径。
它认为,人们知道一种特殊的工具,了解其内在的作用机制;这种工具的效果已被证明或具有十分的现实性;人们在大部分可预测的环境中可以期待其产生效果;并且,恰当的工具可以将政策失败转变为政策成功。
因此,政策工具研究应弄清工具的属性与特点,以便辨别、提炼少数具有普遍适用性的工具,扩大其应用范围。
公共管理学原理陈振明2017陈振明公共管理学原理:理论与实践的深度融合在当前全球化、信息化、知识化的社会背景下,公共管理学科的重要性日益凸显。
陈振明,作为中国公共管理学领域的重要学者,其理论贡献和实践经验对推动我国公共管理学科的发展起到了关键作用。
本文将围绕陈振明2017年的学术观点和研究成果,探讨其公共管理学原理的核心理念、理论创新以及在实际应用中的影响。
首先,陈振明的公共管理学理论体系以其独特的视角和深度,强调了公共价值的优先地位。
他认为,公共管理的目标应是以公众利益为中心,注重公共服务的质量和效率,而非单纯追求经济效益。
这一理念与现代公共管理理论中的“公共利益至上”原则相契合,强调了政府在社会经济生活中的责任和角色。
在2017年,陈振明进一步提出了“治理现代化”的概念,主张通过制度创新、技术应用和文化引领,实现公共管理方式的现代化转型。
他强调,治理现代化不仅是制度层面的改革,更是治理理念、手段和方法的全面升级。
这种理念对于解决当前社会复杂问题,如环境保护、社会治理等具有深远的指导意义。
其次,陈振明重视公共决策的科学性和民主性。
他认为,公共决策应基于全面的信息收集和分析,充分考虑各方利益,同时也要尊重公民参与的权利。
在2017年的研究中,他倡导运用大数据、云计算等现代信息技术,提升决策的精准度和透明度,使公共政策更加符合社会发展的需求。
此外,陈振明强调公共部门的效能和廉洁。
他主张通过绩效管理、问责机制等手段,提高公共部门的工作效率,防止腐败现象的发生。
这种理念对于构建高效、廉洁的公共服务体系具有现实指导价值。
在实践中,陈振明的公共管理理论得到了广泛的应用。
他的理论成果不仅体现在政策制定和执行中,还体现在公共服务改革、城市治理、教育改革等多个领域。
例如,他的“智慧城市”理念为我国的城市信息化建设提供了理论支持,而他的“绿色公共管理”思想则在环保政策制定中发挥了重要作用。
然而,陈振明的公共管理学原理并非孤立存在,而是与国际前沿理论相互融合,形成了一种开放、包容的理论体系。
公共管理学原理陈振明主编第1 章绪论:公共管理(学)的视野1.1 公共管理及其相关概念1.1.1 公共管理及公共行政的概念公共行政是指政府特别是执行机关为公众提供服务的活动。
公共管理是公共组织提供公共物品和服务的活动。
第一,公共管理与私人管理的使命不同。
第二,与私人管理相比,公共管理的的效率意识不强。
第三,与私人管理相比,公共部门尤其是政府更强调责任。
第四,公共组织尤其是政府中的人事管理系统比私人组织中的人事管理系统要复杂和严格得多。
第五,公共管理有明显的政治性或公共性。
1.1.2 公共管理与私人管理的区别1.1.3 公共物品概念公共物品是指具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。
公共物品私人物品公共物品一般由政府或其他公共部门提供。
1.2 公共管理学范式的兴起1.2.1 对传统公共行政学范式的批评1.2.2公共管理范式的出现1.2.3公共管理范式“新”在何处1.3 什么是公共管理学1.3.1 对作为一个学科的公共管理学的三种不同理解一是将公共管理学等同于公共行政学;二是把公共管理学当作公共行政学的一个分支学科;三是将公共管理学看做一种不同于传统的公共行政学和政策分析的新途径、新范式或新的学科框架。
1.3.2 公共管理学的研究对象公共管理学是一门研究公共组织(主要是政府)如何有效地提供公共物品的学问。
1.3.3 公共管理学的学科特征第一,公共管理学把研究对象扩大到其他政府机关(立法和司法机关)和非营利组织或第三部门甚至私人部门的公共的方面。
第二,公共管理学更具跨学科、综合性的特点。
第三,公共管理学的研究焦点转变为“外部取向”,重视项目、结果与绩效的研究,使一些在传统公共行政学中没有的或不被重视的主题成为公共管理学的核心主题。
第四,公共管理学涉及大量的公共行政学没有涉及的其他主题。
第五,公共管理学既是实证的又是规范的。
第六,公共管理学更具现实性。
1.3.4 公共管理学的研究途径和方法1.研究途径不同的研究途径或方法2.研究方法(1)系统分析(2)比较分析(3)实验分析(4)案例分析1.4 市场经济与公共管理1.4.1 公共管理的起源与演变专业专职的公共管理或行政管理活动是伴随着阶级和国家的产生而出现的。
公共管理学复习注:本文系陈振明教授的《公共管理学》第二版(中国人民大学出版社出版)的要点笔记整理,文字基本上来自课本,框架来自网上流传的《公共管理学》笔记图片版,yippo在复习过程中添加了大量内容(绝大部分还是来自课本),最终成文达35页,4万余字。
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导论公共管理的视野一、概念1、公共行政与公共管理公共行政指政府特别是执行机关为公众提供服务的活动,这种活动中主要是执行由别人制定的政策和法律,关注的焦点是过程、程序及将政策转变为实际的行动。
公共管理则是公共组织提供公共物品和服务的活动,主要关注的不是过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多地关注取得结果和对结果的获得负个人责任。
二者主要区别在于,主体不同、关注点不同。
2、公共物品公共物品是指具有消费的非竞争性和非排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品。
非竞争性是指一个使用者对该物品的消费并不减少它对其他使用者的供应,这种物品可以被共同消费。
竞争性物品如苹果被一个消费者使用,就不能被第二个消费者使用,某些物品如公园和街道具有一定程度非竞争性,因为当其使用者达一定数量,就会产生拥挤现象。
非排他性是指使用者不能被排除在对该物品的消费之外,排他性决定了物品能否由市场生产。
也就是会影响别人使用(会拥挤;别人用了会没了或受到影响)的就是竞争性,能将他人排除在外的就是排他性(不能将别人排除在外,也就没办法收费,但可采用排他技术)。
消费的非竞争性和受益上的非排他性列表:分类:A纯公共物品与准公共物品。
纯如国防、外交、空间技术等,准如交通、通讯等B硬公共物品(有形)与软公共物品(无形)。
硬如公共设施,软如法律、政策服务C全国性公共物品与地方性公共物品。
3、行政国家指19世纪末、20世纪初,与垄断进程相一致,在立法、司法、行政三权分立的资本主义国家权力主体关系中,行政权力和活动扩张的普遍国家现象。
主要体现在行政立法与行政司法。
4、善治90年代后,世界银行提出善治口号,善治的基本要素:合法、法治、负责、透明、有效的政府。
公共管理学笔记导论公共管理学的视野一公共管理及其相关概念1. 公共管理与公共行政公共行政:政府特别是执行机关为公众提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人所制定的政策和法律,关注的焦点以及将政策转变为实际的行动,并重点关注内部定向,机构和人员以及办公室的管理。
公共管理:尽管公共管理也包含了公共行政的许多内涵,但有以最低的成本取得目标以及管理者为取得结果负责的内涵。
所以公共管理是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程、程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注取得结果和对结果的获得负个人责任2. 公共部门与公共物品公共部门:是公共事物的管理者和公共服务的提供者,广义的公共部门包括政府机构、公用事业、公共事业、非政府公共机构等部门已经各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门是仅包括政府决策的产生机构和部门,是最纯粹的公共部门。
公共物品:是具有消费的非竞争性和排他性、自然垄断性以及收费困难等特征的物品;与公共物品相对应的是私人物品即具有消费上的竞争性和排他性等特征的物品。
3. 公共管理与私人管理公共管理与私人管理有许多相似之处,他们的管理都包含了合作团体的活动,而且所有的大组织都必须履行一般的管理职能,如计划、组织、人事预算等。
但是公共管理在许多重要方面是与私人管理存在差别的,主要表现在如下几个方面:一、公共管理与私人管理的使命不同。
二、与私人管理相比,公共管理的效率意识不强。
三、与私人管理相比,公共部门尤其是政府管理更强调责任。
四、就人事管理方面而言,公共组织尤其是政府中的人事管理系统更加复杂和严格。
4. 治理与善治治理概念定义繁多,可泛指任何一种活动的协调方式。
善治是90年代后,世界银行提出的口号,它主要包括合法、法治、负责、透明、有效的政府成了善治的基本要素,成为规范政治权利的主要标准。
二公共管理学范式的兴起该领域发生了三次重大的范式转变,即从传统的公共行政学到公共政策分析再到公共管理学1.对传统公共行政学范式的批评无论是政策分析途径还是公共管理途径,都可以看作是对传统的公共行政学途径的过时或者失效所做出的一种反应,是作为它的竞争或替代途径而出现的。
公共政策分析陈振明20 年月日A4打印/ 可编辑公共政策概论Introduction to Public Policy江远山一、课程简介第一,提供大学部同学对于公共政策的基本认识,能够深刻理解公共政策的基本概念和理论框架等。
第二,通过现实政策案例的分析,使学生掌握公共政策分析的价值观念、思维方法、模型路径,掌握具体的决策与分析技术,熟悉公共政策制定的主体和途径,了解西方国家与中国公共政策制定中的主要历史经验、教训。
第三,除了作为深入了解政治现象的基础,本课程也为政策设计与分析等实务操作提供必要的训练。
This course has three main objectives. Firstly, this course helps college students to have the understanding of public policy, and to deep understand the basic concepts of public policy and its theoretical framework. Secondly, students can grasp the values, methods, models of public policy analysis through case study. In addition, students can master the specific decision-making and analysis technology, identify the main body and ways of public policy making, and know the experience and lessons of the establishment of public policy both in western countries and China. Thirdly, this course not only serves as a foundation for an in-depth understanding of political phenomena, but also provides necessary training for practical operations such as policy design and analysis.二、课程性质政治学与行政学必修课及其相关专业选修课三、考核方式1.出勤与课堂讨论占40%;2.期末考试占60%。
公共管理学第一章导论:公共管理学的视野1.“公共管理学”与“公共行政”“公共行政”是政府特别是执行机关为公共提供服务的活动,行政官员或行政人员在这种活动中主要是执行由别人(政治家)所制订的政策和法律,关注的焦点是过程、程序以及办公室的管理。
“公共管理”是公共组织提供公共物品和服务的活动,它主要关注的不是过程,程序和遵照别人的指示办事以及内部取向,而更多的是关注结果和对结果的获得负个人责任。
2.公共部门与公共物品(1)“公共部门”是公共事务的管理者和公共物品的提供者。
广义的公共部门包括政府机构,公用事业,公共事业,非政府公共机构等部门以及各种不同组织的公共层面;狭义的公共部门仅包括政府机构以及依据政府决策产生的机构和部门,是最纯粹的公共部门。
(2②与政府存在密切关系,其生产、活动的内容和方式往往由政府实行控制或必要的行政管制(3资量大的特点,政府是提供此类物品的最佳方式。
公共物品指那种能够同时供许多人享用的物品,并且供给它的成本与享用它的效果并不随享受它的人数规模的变化而变化。
(4)公共物品的划分①纯公共物品:国防,公共安全,外交,法规政策,环境保护,基础研究,空间技术准公共物品:道路,能源,交通,通讯,城市公共服务,教育,广播电视,社保。
②有形的公共物品(硬——):公共设施无形的公共物品(软——):法律。
政策,制度③全国性的公共物品:国家或中央政府提供的服务——国防,外交,全国性法规政策地方性的公共物品:城市基社,地方性法规,政策3.“公共管理”与“私人管理”的异同(1(2(1(2(3(4(54.“治理”与“善治”①治理泛指任何一种活动的协调方式,有最小国家的治理,公司治理,新公共管理,善治,社会——控制系统及自组织网络六种用法。
②90年代后,世界银行提出“善治”口号,合法、法治、负责、透明、有效的政府成为善治的基本要素。
5.公共管理学范式的兴起三次重大范式变换:传统的公共行政学——公共政策分析——公共管理学。
第五章公共政策第一节公共政策与公共管理一、政策科学的形成1、政策科学的研究对象、范围、学科性质和研究方法(1)政策科学是以现实的政策实践、政策系统及政策过程为研究对象,主要目标(核心部分)是提供政策相关知识,改进公共政策制定系统,提高公共政策质量,从而端正一个国家或地区的社会发展方向。
(2)政策科学或政策分析是一门综合地运用各种科学知识和方法来研究系统及政策过程,揭示其本质或规律的新学科领域。
(3)政策科学的研究方法:①跨学科的研究方法,提倡以问题为中心的知识产生方法;②既注重事实分析,又注重价值分析;③强调政策分析中理性分析方法与超理性或非理性方法的并用;④主张全球观点、未来观点和历史与比较方法等。
2、政策科学(“范式”)的特征(1)第一,它是一个跨学科、综合性的新研究领域。
一方面,它充分利用迄今为止人类所创造出来的各种科学知识和方法;另一方面,政策科学并不是这些学科的拼凑、堆积,二是在新的学术框架中将这些知识和方法有机的结合统一起来。
(2)第二,它是一门应用性学科,体现理论与实践的高度统一。
(3)第三,政策科学不仅是描述性学科,而且是规范性学科(事实与价值并重)。
(4)第四,政策科学是软科学的一个重要分支,甚至示意说是当代软科学的核心部分。
二、政策科学的演变1、政策科学(政策分析、公共政策学、政策研究)是二战后西方思想库和大学兴起的一个全新的跨学科、应用性的研究领域。
2、美国政策学家拉斯韦尔《政策方向》一文奠定政策科学发展的基础,成为政策科学诞生的标志。
(注意“政策科学”与“政策分析”有区别,前者表示总的学科领域,强调它的跨学科、综合性特征;后者表示政策科学的一个分支,强调政策分析作为社会科学领域中的一个应用性学科的特征)3、 20C 70Y政策科学范式因自身局限性而遇到难题:一是将政策科学当作一种统一的社会科学;二是确立的目标过于宏伟,短期难以突破;三是过于注重政策制定研究,而忽视政策执行和评估的研究。
4、20C 70Y以后,政策科学开始了新的发展:(1)首先,政策分析范式迅速成长壮大(2)其次,20C 80Y政策儿科学加强了对政策过程和其他环节尤其是政策执行及评估的研究。
(3)再次,政策研究的而理论基础发生了变化,由政治学转向经济学(公共选择理论)。
(4)最后,政策科学是视野及主题进一步拓宽。
5、最近二三十年,政策科学出现了一些新变化和新趋势:①政策科学作为一门统一的社会科学的范式受到作为一门应用性社会科学的政策科学范式的挑战;②政策科学、公共行政学、管理学的合流而导致公共管理学的兴起;③政策科学的经济学途径的地位越来越重要,政策科学学科不断分化,形成新的理论(如对“阶段途径”的批评)三、公共管理学视野中的政策科学四、公共政策在公共管理中的地位和作用公共管理是公共组织特别是政府部门为履行公共管理职能,通过计划、组织、指挥、控制、协调等功能环节,实现公共管理目标的一种社会活动。
公共政策是公共管理极为重要的一环,是公共管理的基础。
1、公共决策是公共管理的起点。
整个公共管理就是政策的制定、执行、评估、再决策、再执行、再评估的循环过程,公共决策较之于行政管理过程,是首要的环节,是起点,没有政策,就没有目标明确和卓有成效的执行及评估活动。
2、公共政策是公共管理履行各项功能的基础。
公共管理有计划、组织、指挥、控制、协调等各种基本功能,所有这些功能环节都是以公共决策为基础的。
3、公共政策贯穿于整个公共管理过程的始终。
公共管理过程就是一个不断决策和实施决策的过程。
第二节公共政策的内容一、公共政策的性质和功能1、公共政策的概念公共政策是国家(政府)执政党及其他政治团体在特定时期为实现一定的社会政治、经济和文化目标所采取的政治行动或所规定的行为准则,它是一系列谋略、法令、措施、办法、方法、条例等的总称。
2、公共政策的特征(1)第一,公共政策由特定的主体,即由国家或政府、执政党及其他政治团体所制定及执行。
(2)第二,公共政策具有特定的价值取向,要实现特定目标或目的。
(3)第三,公共政策是政府为解决特定社会问题以及调整相关利益关系而采取的政治行为,是与谋略、法令、措施、办法、规定相关的政治行为。
(4)第四,公共政策是一种行为准则或行为规范。
3、公共政策的功能(政策的本质及功能的体现)(1)一是它集中反映或体现统治阶级的意志和愿望,是执政党、国家或政府进行政治控制或阶级统治的工具和手段。
(2)二是政策作为执政党、国家或政府的公共管理的手段,服务于社会经济发展和文化的进步。
(3)三是政策作为分配和调整各种利益关系的工具或手段,是各种利益关系的调节器。
二、公共政策的种类1、根据政策对社会和有关人们之间关系的影响,将公共政策分为分配性政策、调节性政策、自我调节性政策和再分配性政策。
(1)分配性政策涉及将服务和利益分配给社会中的特定部分的个人,团体、公司和社区。
它增加人们的自由和权利。
(2)调节性政策与将限制与约束加之于个人和团体的行动有关,它减少那些受调解者的自由和权利。
(3)自我调节性政策是受调节的团体主体要求,并作为保护和促进自我利益的手段对某一事务或团体的限制或控制。
(与调节性政策不同,它不是强加上来的)(4)再分配性政策涉及政府在社会各阶级(层)或团体中进行有意识的财富、收入、财产或权利的转移性分配。
2、根据政策层次的角度,将公共政策分为总政策、基本政策和具体政策(1)总政策是一个国家或地区带有全局性、根本性、决定社会发展基本方向的政策。
(2)基本政策是次于总政策而由社会生活的各个领域、部门或方面起主导作用的实质性政策。
(3)具体政策是实现政策目标的手段或是基本政策的具体规定,是为落实基本政策而制定的具体实施细则。
3、根据政策所涉及的社会生活领域及其问题的不同,将公共政策分为政治政策、经济政策、社会政策、文化政策。
(表述:××政策是政府处理××问题或调整××关系方面所采取的行动或规定的行动规范)4、根据是否涉及政府实质性行动,将公共政策分为实质性政策和程序性政策;根据所分配利益的种类,将公共政策分为物质性政策和符号性(象征性)政策;根据政策问题的起因,将公共政策分为外交政策和内政政策。
三、公共政策的目标和手段政策目标是决策者凭借政策手段所要达成的目的。
1、政策目标的价值前提(1)政策目标涉及主观和客观两个方面,即事实基础和价值判断。
(2)价值因素成为政策目标不可或缺的前提。
价值观或价值判断取决于个人或集团在社会中经济和政治地位、利益、伦理道德、传统与历史等因素,是一种主观判断。
2、基本政策目标(1)政策目标取决于决策者及分析者所要处理的具体政策问题。
(2)基关于一国或地区基本经济政策目标有很多不同的论述。
3、公共政策的手段(1)政策手段也就是为了特定的政策目标的具体政策措施或政策工具。
(目标和手段是相对而言的)(2)主要包括:①财政政策。
运用政府调节经济运行的手段。
主要包括财政支出、财政收入和财政收支平衡或总量平衡三种工具。
②货币政策。
通过利率和货币供给量的调节来实现特定政策目标的政策工具或手段。
主要包括再贴现、存款准备金和公开市场操作等工具。
③直接控制(管制)。
通过国家或政府通过行政手段或立法方式对经济社会生活实行直接干预。
主要包括价格管制、非价格管制、投资约束、进出口配额、外汇管制等工具。
④制度变迁。
有些制度安排和变迁直截了当是为实现特定政策目标服务的(如社会保障制度是为了达到“公平”目标),有些则是则是为提供政策或政策手段发生作用的前提条件或背景。
第三节公共政策系统及其运行公共政策系统(决策系统)是由政策主体(最基本最首要的因素)、政策客体和政策环境三种因素及其相互作用所构成的社会政治系统。
一、公共政策系统的构成1、信息子系统信息子系统由掌握信息技术的专门人才所组成,从事信息的收集、整理、贮存和传递等活动,为公共政策系统提供信息资料。
信息原则是公共决策的基本原则,信息子系统是公共政策系统的神经系统(基础)。
当前我国各级公共政策系统中的信息子系统基本形成,但还很不完善,比较落后,存在信息处理的慢、粗、乱等问题。
2、咨询子系统(参谋子系统、智囊子系统)咨询子系统集中专家的集体智慧,运用科学的方法和技术,为公共政策系统提供方案和其他方面的咨询服务,保证公共决策科学化、民主化,是公共政策系统的另一个基础。
咨询子系统在公共政策系统中的作用是:政策问题分析、政策未来预测、方案设计及论证、其他政策相关问题的咨询、参与政策评估并反馈信息。
3、决断子系统(中枢子系统)(1)决断子系统是整个公共政策系统的核心,具有权威性、主导性两个特点,在公共政策系统中的作用是:提出有关的政策课题、考虑政策目标、组织政策方案的设计、负责政策的最终决定。
(2)决断子系统与咨询子系统两者相辅相成而非互相取代,是“多谋”和“善断”的关系:①一方面,决断子系统要充分利用咨询子系统的长处,充分发挥该系统的参谋咨询作用。
②另一方面,决断子系统又不能让咨询子系统代替自己决定政策,不能完全为咨询子系统的意见所左右。
4、执行子系统执行子系统是公共政策系统有机组成部分,其主要职责是将政策方案(理想)转变为政策效果(现实)。
其具有现实性、综合性、具体性和灵活性的特点。
其在公共政策系统中的作用是:为政策方案或项目的执行做好准备;从事指挥、沟通、协调等方面的活动;分析和总结执行情况。
5、监控子系统监控子系统独立于以上各系统,地位较为特殊。
是公共决策科学化、民主化和法制化的一个重要保障,其在公共政策系统中的作用是:确立政策执行的准绳和规则,提供检查执行情况的依据;监控政策执行情况;反馈政策执行情况。
公共决策系统或政策系统正是由信息、咨询、决断、执行和监控等子系统相互联系、相互依存、相互作用而构成的大系统。
二、公共政策主体公共政策主体是指直接或间接地参与政策制定、执行、评估和监控的个人、团体或组织。
包括官方与非官方的主体,具体为以下七点:1、立法机关。
在我国为全国人民代表会及其常务委员会。
2、行政机关。
在我国为中央人民政府(国务院)。
3、政党。
4、利益集团。
利益集团是指由具有共同的立场观点和利益的个人所组成的社会组织,它的职责是履行利益聚合功能,以保障或增进其成为的利益作为最高目标。
5、思想库。
(1)定义:思想库(智囊团)是指由各种专家、学者和社会贤达所构成的跨学科、综合性的政策研究组织。
(2)在公共决策中的主要作用:①提供政策建议,充当咨询参谋机构。
②提供学术思想,充当认识机构。
③提供政策结构信息,充当评估机构。
④向政府机构输送官员和专家,充当人才交流、储备机构。
⑤制造舆论,传播观点,充当宣传机构。
6、大众传播媒介。
7、公民(选民)。
公民(选民)影响或制约公共政策的制定与执行途径:①一是国家主人或主权者的身份,对某些重大政策问题直接行使权利;②二是利用间接或代议的方式,选出自己的代表去参与公共政策的制定与执行;③三是使用各种威胁性方式去反对某政策,迫使政府修改或废止某政策,或表达制定出新政策的要求;④四是通过参加利益集团,借助团体的力量去影响政策,或通过制造舆论或游说的方式影响政策;⑤五是对政府通过并实施的政策采取合作或不合作的态度,以此影响政策结果等。