青岛版二年级数学上册《第二单元达标测试卷 》(附答案)

青岛版二年级数学上册第二单元测试题青岛市二年级数学上册第二单元测试题班级。

姓名。

质量等级。

书写等级：一、口算。

5×3=15.25+5=30.30-9=21.45-17=28.2×4=8.2×2+6=10.5×5=25.0×1=0.4×4=16.19+7=26.3×3=9. 6×3+45=63.16-4=12.20+5=25.3×4=12.4×3=12.2×8=16.3×5-5=10.30-6=24.1×1=1.5×2=10.3×2=6.9×1=9.3×3+3=12二、看谁记得牢。

46.51.55.42.25.24三、填空。

1.两个因数都是5，积是25，要用的口诀是“五五得二十五”。

2.4×3=12，读作“四三十二”，表示4个3相加，用到的口诀是“四三十二，三四十二，二三十二，一三十二”。

3.5个4相加是20，再加上4是24.4.5个2相加用乘法算式表示为5×2=10.四、在○里填上“﹥、﹤、=”。

4×5+430.1×61+6.0×53×245+1199×0.3×44×2+4.3×33+3五、在○里填上“+”“-”“×”。

4+5=20.3-4=7.5×3=15.12÷4=325÷5=5.10-5=5.5×2=10.8÷2=4六、根据一句口诀写两道乘法算式。

三五十五：3×10=30，5×5=25；3×5=15，5×10=50.七、看图列算式。

a) 8-2=6.b) 7+3=10.c) 9-5=4.d) 6+4=10八、解决问题。

1、一个鱼缸里有5条金鱼，3个鱼缸里一共有15条金鱼。

二年级数学上册第二单元测试一、你在3分钟内能完成吗？〔24分〕5×3= 25+5= 30-9= 45-17= 2×〔〕=85×5= 0×1= 4×4= 19+7= 3×〔〕=916－4= 20＋5= 3×4= 4×3= 〔〕×8=030-6= 1×1= 5×2= 3×2= 〔〕×9=92×2＋6= 6×0＋45= 3×5－5= 3×3+3=二、看谁记得牢。

〔8分〕二二〔〕〔〕五一十〔〕十五〔〕十二三三〔〕一四〔〕一〔〕得三五〔〕二十五三、填空〔24分〕1.两个因数都是5，积是〔〕要用的口诀是〔〕2.4×4=〔〕，读作〔〕，表示〔〕个〔〕相加。

3.比3个5多7的数是〔〕，比3个4少2的数是〔〕4.5个4是〔〕再加上4是〔〕5.5个2相加用乘法算式表示〔〕，5×5+5用乘法算式表示〔〕四、在○里填上“﹥、﹤、=〞〔6分〕4×5＋4○30 7×3－7 ○2×7 0×5○3×245＋11○8×7 8×4 ○4×7＋4 3×3○3＋3五、在〔〕填上“+〞“—〞“×〞〔8分〕4〔〕5=20 3〔〕4=7 5〔〕3=15 12=4〔〕325=5〔〕5 10〔〕5=5 5〔〕2=10 8=2〔〕4六、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。

〔9分〕二五〔〕〔〕十五三〔〕十二七、解决问题〔4+3+3+11分〕1.有一本故事书，小兰每天看5页，小红每天看6页，一个星期后小兰和小红各看了多少页？小兰：小红：2.一个鱼缸里有5条金鱼，3个鱼缸里一共有多少条金鱼？3.两只小猴一共摘了多少个桃子？4. 毛巾肥皂牙膏水杯〔1〕买4块肥皂一共需要多少元？付出20元后，找回多元？〔2〕买其中的两样物品最少需要多少元？最多需要多少元？（3）买6盒牙膏，带20元，够吗？。

综合练习(2)
1.1串葡萄有4颗,3串葡萄有几颗?4串呢?
□○□=□(个)
□○□=□(个)
2.算一算,涂一涂。

3.比一比,算一算。

3□□
4□□
5□□
4.说儿歌。

1只青蛙1张嘴,2只眼睛4条腿。

2只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。

3只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。

4只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。

5只青蛙( )张嘴,( )只眼睛( )条腿。

5.
已经栽好了多少棵树?
6.数积木
7.同学们排成方阵队伍参加中小学生足球比赛入场仪式,从前、后、左、右数,小刚都是第三个,这个方阵队伍共有多少人?
综合练习(2)
1.3×4=12 4×4=16
2.(涂略) 1 2 3 6 2 4
3.6 9 9 8 12 12 20 25 25
4.2 4 8 3 6 12 4 8 16 5 10 20
5.3×3+2=11(棵)或3×4-1=11(棵)
6.8 7 10
7.因为从前、后、左、右数,小刚都是第三个,画图可知这个队伍正好是五行五列的方阵,所以用乘法算式5×5=25计算。

共有25人○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○
○○○○○。

小学数学青岛版二年级上册青岛版二年级数学上册第二单元测试一、你在 3 分钟内能完成吗？（ 24 分）5 ×3= 25+5= 30-9= 45-17= 2 ×（）=8 2 ×2＋6= （）十五题5×5= 0 ×1= 4 ×4= 19+7= 3 ×（）=9 6 ×0＋45= 三（）十二号16－4= 20 ＋5= 3 ×4= 4 ×3= （）× 8=0 3 ×5－5= 七、解决问题（ 4+3+3+11分）证答考30-6= 1 ×1= 5 ×2= 3 ×2= （）× 9=9 3 ×3+3= 1、有一本故事书，小兰每天看 5 页，小红每天看 6 页，一准二、看谁记得牢。

（8 分）星期后小兰和小红各看了多少页？二二（）（）五一十（）十五（）十二小兰：小红：得2、一个鱼缸里有三三（）一四（）一（）得三五（）二十五 5 条金鱼， 3 个鱼缸里一共有多少条金鱼？三、填空（ 24 分）不1、两个因数都是5，积是（）要用的口诀是（）我摘了 4 个桃名2、4×4=（），读作（），表示（）个（）相加。

3 、子我摘得和你同样多姓4、5个4是（）再加上 4 是（）内5、5 个 2 相加用乘法算式表示（）， 5× 5+5 用乘法算式表示（）两只小猴一共摘了多少个桃子？四、在○里填上“﹥、﹤、 =”（ 6 分）线4×5＋4○30 7 ×3－7○2×7 0 ×5○3×2 4、毛巾肥皂牙膏水杯级45＋11○8×7 8 ×4 ○ 4×7＋4 3 × 3○3＋3 班五、在（）天上“ +”“—”“ ×”（ 8 分）封4（）5=20 3 （）4=7 5 （）3=15 12=4 （）3 （1）买4块肥皂一共需要多少元？25=5 （）5 10 （）5=5 5 （）2=10 8=2 （）4 （2）买 4 块毛巾一共需要多少元钱？密六、先把口诀补充完整，再写出两个乘法算式。

二年级上册数学试题-第二单元小制作-角的初步认识测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.下面图形中，________是角。

（）A. B. C.D.2.下面图形中，（）是直角。

A. B. C.3.图中（）是周角。

A. B. C.4.下图中“直角”是（）。

A. B. C.D.5.下面的图形中，（）不是角。

A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.角的大小与边的长度无关。

（）2.角的两边画得越短，这个角就越小。

( )3.桌面上的直角比教室地面上的直角小。

（）4.两条直线相交形成的4个角中如果有一个角是直角，那么其他的3个角也都是直角。

（）5.直角比所有的角都大。

（）三.填空题(共6题，共17分)1.下面哪些是角？画“√”；哪些不是角？画“×”。

2.将一张圆形纸片对折________次可得到90°角，对折________次可得到45°角。

3.你能说出下面两个时刻时针与分针形成的角是什么角吗？再把时刻写下来。

_________ _________4.数一数下面的图形中各有几个直角。

_____个_____个_____个5.下图中有_____个角。

6.把字母填在相应的方框内。

(按字母的先后顺序来填写)A、B、 C、 D、 E、F、直角 ______ 锐角 ______ 钝角 ______。

四.作图题(共3题，共16分)1.分别画一个直角，一个锐角，一个钝角。

2.在下面的方格纸上分别画一个锐角、直角和钝角。

3.按要求画图。

（1）画出比6厘米短2厘米的线段。

（2）用给出的一点画直角。

五.解答题(共4题，共20分)1.连一连。

2.画角。

一个角由一个顶点两条边组成。

3.下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。

4.看图回答。

数一数。

你能数出铺路石有________个，共________个角，有________个，共有________个角．铺路石共有________个角。

二年级上册数学单元测试-2.角的初步认识一、单选题1.一个三角尺中没有（）角。

A. 锐角B. 直角C. 钝角2.6点钟时，钟面上时针和分针所组成的角是（）A. 锐角B. 平角C. 钝角3.选出比直角大的角（）A. B. C.4.三角板上的三个角中，最多有几个直角？（）A. 1个B. 2个C. 3个5.下列哪一句话是正确的（）A. 用15°的放大镜看25°的角，角变成40°B. 用四舍五入法得到的数比原数小C. 所有的梯形都有无数条高二、判断题6.大于90度的角叫钝角．7.从一点引出两条直线，就组成一个角．8.角的两条边张开得大，角就大，角的两条边张开得小，角就小。

9.角的两边越长，这个角就越大．三、填空题10.下图中共有________个角，其中有________个锐角、________个直角、________个钝角、________个平角．11.说一说钟面上时针和分针组成的角是什么角．________角12.分类，下图中，是锐角的有________ ；是直角的有________ ；是钝角的有________ ；是平角的有________ ；是周角的有________ 。

13.________角<________角<________角<________角<________角．14.下面图形中，________是锐角，________是直角，________是钝角。

四、解答题15.下图原来有几个角，任意加一条线，此时又有几个角？16.给下面的图形增加一条直线，使它符合要求。

五、应用题17.先画一个角，然后再画一个比这个角大的角和一个比这个角小的角．参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】解：一个三角尺中有两个锐角，一个直角，没有钝角。

故答案为：C【分析】三角尺都是直角三角尺，有一个角是直角，另外两个角都是锐角。

2.【答案】B【解析】【解答】30°×6=180°，180°的角是平角.故选：B.【分析】时钟上12个数字把钟面平均分成12个大格，每个大格的度数是30度，6时整，分针指向12，分针与时针所成的角是30度乘6的积，据此解答。

2020-2021学年青岛版（五年制）数学二年级上册第二单元《角的初步认识》单元测试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下面的图形中是钝角的是：( )A．B．C．2．我们戴的红领巾有两个（）。

A．锐角B．直角C．钝角3．把一个45°的角用放大3倍的放大镜看，这个角是（）A．135°B．45°C．90°D．不变的4．右图中有（）个角,其中有（）个是直角．A．2；1B．3；2C．5；25．周角=（）°=（）直角A．360，4，B．180，2，C．360，2二、判断题6．大于90°的角一定是钝角。

（______）7．用10倍的放大镜看5°的角是50°．（____）8．钝角一定比直角大____9．一个直角用2倍的放大镜放大就是一个平角．（_____）10．21时分针和时针形成的角是直角_____三、填空题11．观察旋转过程中形成的是什么角．________角12．认真观察下图中用数字标出的角(不考虑没有标数字的角)。

（1）锐角有________个。

（2）钝角有________个。

（3）直角有________个。

13．求图中∠1、∠2的度数．（1）∠1=________°（2）∠2=________°14．一个周角可以分成________平角，一个平角可以分成________直角。

15．图∠1＝120°，∠2＝________四、作图题16．请你用三角形在下图中设计一幅自己图案．五、解答题17．生活中常常看到一些物体的平面上有角，找一找、数一数哪些物体的平面上有角？有几个角？18．求如图中各个角的度数．（1）如果图1中，∠1=60°，求∠2，∠3，∠4的度数；（2）已知图2中∠4=35°∠5=30°，求∠1，∠2，∠3的度数．19．动手剪一剪，看谁最聪明！把正方形剪去一个角，剩下的部分有多少个角？参考答案1．C【解析】【详解】略2．A【解析】【详解】观察红领巾，红领巾有两个锐角和1个钝角。

青岛版二年级数学上册第二单元核心考点突破卷2．5的乘法口诀、2的乘法口诀一、把下列口诀补充完整，再根据口诀写乘法算式。

(12分)二、按要求填一填。

(每空1分，共19分)1．2．()个()相加()个()相加加法算式：____________(颗) 加法算式：___________(只)乘法算式：___________(颗) 乘法算式：__________(只)或___________(颗) 或__________(只)口诀：______________ 口诀：_____________ 3．每个鱼缸里有()条鱼，有()个鱼缸。

一共有()条鱼。

加法算式：________________________________(条)乘法算式：_________________(条)或__________________(条)口诀：__________________________三、算一算。

(8分)5×3＝2×5＝2×4＝2×1＝5×1＝5×5＝2×2＝5×4＝四、连一连。

(8分)五、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。

(24分)1×2○2×12×4○2×32＋2○2×32×5○5＋2 5×2○5×3 5＋5＋5○4×5 2×1○2＋1 5×5○1×1 4＋0○2×2 2×2○2＋2 2×3○2＋3 5×1○5×0六、解决问题。

(共29分)1．一共有多少个橘子？(7分)□○□＝□(个)2．买雪糕。

(1)买上面这些雪糕要花多少钱？（7分）□○□＝□(元)(2)如果每根雪糕2元，那么买2根雪糕要花多少钱？（7分）□○□＝□(元)3．有18个风筝，3个小朋友分，每人分5个，够分吗？(8分)答案一、六2×3＝63×2＝6三3×5＝155×3＝15二2×4＝84×2＝8二十4×5＝205×4＝20二、1．255＋5＝102×5＝105×2＝10 二五一十2．422＋2＋2＋2＝82×4＝84×2＝8 二四得八3．54205＋5＋5＋5＝205×4＝20 4×5＝20四五二十三、151082525420四、五、＝＞＜＞＜＜＜＞＝＝＞＞六、1．5×5＝252．(1)5×3＝15或3×5＝15(2)2×2＝43．3×5＝15(个)18＞15够分。

二年级上册数学试题-第二单元小制作-角的初步认识测试卷-青岛版丨五四学制（含答案）一.选择题(共5题，共10分)1.在下边的图中一共有（）个锐角。

A.4B.5C.7D.62.窗户、门上的角一般都是（）A.锐角B.直角C.钝角3.下面图形中，________是角。

（）A. B. C.D.4.下面钟面上时针和分针组成的角中，（）是直角。

A. B. C.5.下面的角中，（）是直角。

A. B. C.二.判断题(共5题，共10分)1.长方形有4个直角。

（）2.锐角拼在一起，拼成的有可能是钝角。

（）3.课桌面的角和黑板面的角一样大。

( )4.直角大于锐角小于钝角。

（）5.小于90°的角叫直角。

（）三.填空题(共5题，共14分)1.找一找，下图中有几个直角？_____个直角_____个直角_____个直角。

2.数一数，填一填。

有_____个角，有_____个角，有_____个角。

3.钟面上的时针和分针在2时成_____角，3时成_____角，6时成_____角。

4.下列图形中有多少个三角形？有______个三角形。

5.一个正方形，剪去一个角，可能还有_____个直角，可能还有_____个直角，也可能还有_____个直角。

四.作图题(共3题，共16分)1.用三角板画一个直角。

2.给下面图形中的直角画上标记。

3.找一找。

(先用直角符号标出，再找出锐角和钝角)五.解答题(共5题，共29分)1.按要求剪一剪。

（画线表示你的剪法）（1）剩下1个直角。

（2）剩下2个直角。

（3）剩下3个直角。

（4）剩下4个直角。

2.给下面图形中的直角画上标记。

3.下面图形中，是角的在括号里画“√”，不是角的画“×”。

4.下图中∠1=40°，你能说出其他三个角各是多少度吗?5.数一数，下面图形中有多少个角？有多少个锐角？有多少个钝角？六.综合题(共2题，共14分)1.下面图形中，是角的画“√”，不是角的画“×”。