二年级上册数学期中模拟试卷

北师大版二年级上册数学《期中考试试卷》(带答案)期中测试卷一、选择题（共5小题）1.根据7+7写出的乘法算式是（）A。

7×2 B。

2×2 C。

7×7答案：C2.5个8相加，列成乘法算式是（）A。

8+8+8+8+8 B。

5×8 C。

5+8答案：B3.下面图形中，（）是轴对称图形。

A。

B。

C。

答案：B4.表示3个6的图是（）A。

B。

C。

答案：A5.壮壮买了一辆玩具车，付了4张2元和1张10元的人民币，刚刚好，这辆玩具车（）元。

A。

16 B。

18 C。

22答案：B二、填空题（共9小题）6.9个2相加，和是18，写成乘法算式是2×9.7.苹果比梨多2个，梨比苹果少2个。

8.XXX（判断对错），改正：42﹣4+6＝44﹣4＝40.9.填一填：2元＝20角。

45角＝0.45元。

60角＝6元。

90分＝1角5分。

1张2角+1元＝1张2元。

10.1张50元能换成2张20元和1张10元。

11.把一张正方形纸沿虚线对折：对折后的图形是长方形，像这样的图形有无数个。

12.根据乘法算式编口诀：2×4＝8，口诀：二四八；3×4＝12，口诀：三四十二；4×4＝16，口诀：四四十六。

13.将2个6相加写成加法算式是6+6=12，写成乘法算式是2×6=12.14.将一张正方形纸片对折后，得到的图形可能是长方形，也可能是正方形。

三、判断题（共5小题）15.47个苹果，12个装一袋，最多可以装满3袋。

（判断对错）答案：对。

16.8+8+8+8+8写成乘法算式是8×5或5×8.（判断对错）答案：对。

17.一张5元，一张2元，一张1元，一张5角合起来是8元。

（判断对错）答案：错。

应该是7元5角。

18.小动物算得对吗？对的画“√”，错的请改正。

26﹣（6﹣2）＝20.43﹣（3+7）＝33.57+（10﹣5）＝62.答案：26﹣（6﹣2）＝22；43﹣（3+7）＝33；57+（10﹣5）＝62.19.由同一平面上的两个圆组成的图形一定是轴对称图形。

苏教版二年级上学期小学数学摸底综合复习期中真题模拟试卷(16套试卷) 特别说明：本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点，内容详尽全面，仅供参考。

全套试卷共16卷苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(①)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(①)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(②)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(②)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(③)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(③)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(④)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(④)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(一)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(一)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(三)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(三)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(二)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(二)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(四)苏教版摸底综合复习二年级上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(四)苏教版二年级摸底综合复习上学期小学数学期中真题模拟试卷卷(①)时间：60分钟满分：100分一、基础练习(40分)1. 写出积是12的乘法算式______和______。

2. 填空1.（1）2.（2）3. 一条红领巾有______个角。

数学书的封面有______个直角。

4. 看谁填得对七______五十六三______二十四 ______九二十七五______四十五六______五十四 ______八六十四5.6.7. 我是小小理财家8. 5＋5＋5＋5＋5＝______，写成乘法算式是______二、综合练习(40分)9. 在横线里填上“＞、＜、=”。

人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.图（）中的角最多。

A. B. C.2.比一比，最长的铅笔是（）。

A.AB.BC.C3.只有一个直角的图形是（）A. B.C. D.4.用放大镜看角，这个角（）。

A.变大B.变小C.大小不变5.下面是小明和小方测量铅笔长度的方法，对的是（）。

A.B.6.直尺上5厘米至12厘米之间长（）厘米。

A.5B.12C.77.下列算式的结果最接近60的是（）。

A.46+9B.66-7C.63-68.下面哪些图形是角?（）A. B. C.二.判断题(共8题，共16分)1.小红用0刻度对齐物体的一端，8刻度对齐另一端，物体长度为8厘米。

（）2.一棵树高约6米。

（）3.小玲有5元4角钱，买书花了3元9角，她还剩2元5角钱。

（）4.一个加数是46，另一个加数是24，和是70.（）5.角的边越长，角度就越大。

（）6.一条裤子48元，一双运动鞋43元，带100元买这两样东西，够用。

（）7.35＋23-15和35-23＋15的计算结果相同。

（）8.角的两边画得越短，这个角就越小。

( )三.填空题(共8题，共20分)1. 算一算，填一填。

（1）1个有_____个角（2）5个有_____个角（3）_____×_____=_____2.1米里面有_______厘米，“米”用字母_______来表示，1米记作_______。

3.用上面的木块搭成下面的形状，高分别是多少？________厘米________厘米________厘米4.一块橡皮长约6________，学校旗杆高约12________。

5.一个正方形和一个长方形，它们各有______个角，而且都是______角。

6.冷饮店上午卖出56根冰淇淋，下午比上午多卖出24根，下午卖出（）根。

7.图中，_____是钝角，_____是锐角。

A．①④⑤B．①③④ C．①②③D．②③E．②⑤ F．④⑤8.下列图形中，将符合条件的角的序号填到合适的______中．（按字母的先后顺序来填）（1）不是角的有：______。

最新人教版小学二年级数学上册期中质量检测试卷1（及答案）时间：60分钟满分：100分学校: __________姓名：__________班级：__________考号：__________ 一．选择题（共6小题）1．我们班男生有26人，女生有25人，每人吃一块面包，选（）号面包合适．A．B．C．2．下列图中不能用乘法算式表示的是（）A．B．C．3．把平角分成两个角，其中一个是钝角，那么另一个肯定是（）A．锐角B．直角C．钝角4．两个锐角相加（）A．是一个钝角B．是一个直角C．是一个锐角D．以上三种角都有可能5．4：00时分针与时针组成的角是一个（）A．锐角B．钝角C．直角D．平角6．角的两边是两条（）A．直线B．线段C．射线二．填空题（共8小题）7．在横线上填上“＞”“＜”或“＝”52+867﹣9 93﹣984+653﹣875﹣20 20+3535+576+866﹣9 47﹣447﹣407+（16﹣9）18﹣（6+3）66﹣（70﹣50）66﹣（16+4）30﹣（16+5）16+5+20 39+（42﹣30）39﹣（12﹣10）8．上面一共有个．列加法算式是，乘法算式是．9．一个花瓶里有朵花，有个花瓶，一共有朵花．加法算式：．乘法算式：或．10．毛毛给奇奇2架飞机后，他们的飞机就同样多．原来毛毛的飞机比奇奇多架．11．读一读，写一写．纸条长厘米．铅笔长厘米．12．求角的度数．（如图）∠1＝30°，∠2＝度，∠3＝度．13．钝角一定比90°大．．14．3时15分，钟面上时针和分针所组成的角是；6时整，时针和分针所组成的角是；9时整，时针和分针所组成的角是A．锐角B．直角C．平角三．判断题（共4小题）15．把3+3+3+3+6改写成乘法算式是3×5．（判断对错）．16．四个相等的角组成一个周角，这四个角一定是直角．．（判断对错）17．钟面上是6时整时，时针和分针所夹的角是180°．（判断对错）18．角的边越长，角就越长．．（判断对错）四．计算题（共2小题）19．算一算．20．列竖式计算．五．应用题（共4小题）21．把下面的角按从小到大的顺序排列起来．22．19元45元40元15元小梅可以买哪三种物品？请写出两种买法，并算一算各需要多少元．23．一（1）班有24名男生和15名女生．六一儿童节快到了，他们要开联欢会．24．动手分一分．有一堆苹果，比10个多，比15个少，分给一些小朋友，每人分4个，正好分完．猜一猜，这堆苹果共有多少个？分给几个小朋友？六．操作题（共3小题）25．帮助小动物找家．（连一连）26．画图表示如图算式的含义．27．下面是一副三角尺，根据如图连一连．七．解答题（共3小题）28．下面两个同学口算89﹣48的过程对吗？如果不对，请你写出正确的口算过程．29．海底世界．（1）一共有多少只？（2）一共有多少只？30．加法算式：□+□+□+□+□+□+□＝□（只）乘法算式：□×□＝□（只）或□×□＝□（只）参考答案与试题解析一．选择题（共6小题）1．【分析】根据题意：男生有26人，女生有25人，共有（26+25）人，每人吃一块面包，共吃（26+25）块．解答即可．解：26+25＝51（人）每人吃一块面包，共吃51块．所以B项符合条件．故选：B．【点评】此题考查的目的是理解掌握整数运算的计算法则，要正确熟练掌握．2．【分析】根据乘法的意义，求几个相同加数的和是多少，也就是每一份的个数是相同的，据此解答．解：A、一份是2，一份是3，个数不相同，不能用乘法算式表示；B、每份都是2，能用乘法算式表示；C、每份都是3，能用乘法算式表示．故选：A．【点评】考查了整数乘法的意义的灵活运用．3．【分析】平角是180度，其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，根据锐角的含义：大于0度，小于90度的角叫做锐角；据此解答即可．解：其中钝角是大于90°，小于180°的角，用“180﹣钝角”所得的角的度数小于90度，所以另一个角是锐角；故选：A．【点评】此题考查了锐角、平角和钝角的含义，应注意知识的灵活运用．4．【分析】两个锐角即两个小于90°的角，所以两个锐角的和可能是小于90°或大于90°或等于90°，即可能是钝角，直角或锐角．解：设这两个锐角分别为a和b，则：0°＜a+b＜180°，所以两个锐角的和可能是钝角、直角或锐角．故选：D．【点评】关键注意对钝角、直角和锐角意义的正确理解．5．【分析】钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30°，钟表上4点时，时针指向4，分针指向12，两者之间相隔4个数字．解：4×30°＝120°，120度的角是钝角；故选：B．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，常利用时针与分针转动的度数关系进行解答．6．【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所围成的图形叫做角；进行解答即可．解：根据角的含义可知：角的两边是两条射线；故选：C．【点评】此题考查了角的含义．二．填空题（共8小题）7．【分析】根据整数加减法的运算法则，先计算左右两边的算式，然后再比较．解：52+8＝60，67﹣9＝58，60＞58所以52+8＞67﹣993﹣9＝84，84+6＝90，84＜90 所以93﹣9＜84+653﹣8＝45，75﹣20＝55，45＜55 所以53﹣8＜75﹣2020+35＝55，35+5＝40，55＞40 所以20+35＞35+576+8＝84，66﹣9＝57，84＞57 所以76+8＞66﹣947﹣4＝43，47﹣40＝7，43＞7所以47﹣4＞47﹣407+（16﹣9）＝7+7＝1418﹣（6+3）＝18＝9＝914＞9所以7+（16﹣9）＞18﹣（6+3）66﹣（70﹣50）＝66﹣20＝4666﹣（16+4）＝66﹣20＝4646＝46所以66﹣（70﹣50）＝66﹣（16+4）30﹣（16+5）30﹣21＝916+5+20＝21+20＝419＜41所以30﹣（16+5）＜12+5+2039+（42﹣30）＝39+12＝5139﹣（12﹣10）＝39﹣2＝3751＞37所以39+（42﹣30）＞39﹣（12﹣10）故答案为：＞；＜；＜；＞；＞；＞；＞；＝；＜；＞．【点评】本题注意考查整数加减法的运算，关键利用整数加减法的运算法则计算．8．【分析】每组有4个，5组共有5个4，加法算式是4+4+4+4+4＝20，乘法算式是4×5＝20，据此解答．解：根据题意与分析可得：加法算式是4+4+4+4+4＝20，乘法算式是4×5＝20答：一共有20个．故答案为：20，4+4+4+4+4＝20，4×5＝20．【点评】考查了整数加法和乘法的意义的灵活运用．9．【分析】通过数一数，数出一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，3个花瓶的花就有3个5相加，用加法算式是5+5+5＝15．用乘法算式是5×3＝15或3×5＝15．所以一共有15朵花．解：一个花瓶里有5朵花，有3个花瓶，一共有15朵花．加法算式：5+5+5＝15．乘法算式：5×3＝15或3×5＝15．故答案为：5，3，15，5+5+5＝15；5×3＝15，3×5＝15．【点评】本题考查了整数乘法的意义和5的乘法口诀的应用．10．【分析】毛毛给奇奇2架飞机后，他们的飞机就同样多，说明毛毛比奇奇多的数量是两个2，即2+2由此进行解答即可．解：2+2＝4（架）答：原来毛毛的飞机比奇奇多4架．故答案为：4．【点评】本题考查了一年级学生的推理能力，给出别人一份，然后相等，说明原来比别人多两个一份．11．【分析】根据图示可知，纸条的一端对准刻度尺的0刻度，另一端对准4厘米刻度，所以是4﹣0＝4（厘米）；铅笔的一端对准4厘米刻度，另一端对准9厘米刻度，所以铅笔的长度是9﹣4＝5（厘米）．解：4﹣0＝4（厘米）9﹣4＝5（厘米）答：纸条长4厘米；铅笔长5厘米．故答案为：4；5．【点评】本题主要考查长度的测量，关键注意测量物体对准的是刻度尺的哪个刻度，用结束的刻度减去开始的刻度，就是物体的长度．12．【分析】由图可知：∠1和∠2互余，∠2和∠3互补，根据互为余角的两个角的和为90度，互为补角的两个角的和是180度；据此解答即可．解：由题意可知：∠1是30°，∠1+∠2＝90°，所以∠2＝90°﹣30°＝60°；又因为：∠2+∠3＝180°，所以∠3＝180°﹣60°＝120°；故答案为：60°，120°．【点评】解答此题应明确：互为余角的两个角的和为90度．互为补角的两个角的和是180度．13．【分析】依据钝角和直角的定义即可作答．解：因为钝角是大于90°小于180°的角，而直角是90°，所以钝角一定大于直角．故答案为：√．【点评】此题主要考查钝角和直角的定义．14．【分析】根据钟面知识可知：每个大格对应着30°的角．3时15分时，时针刚超过12，分针指着3，所以时针和分针之间不到3个大格，即时针和分针之间不到30°×3＝90°，所以时针和分针所组成的角是锐角．6时整，分针指向12，时针指向6，相差了6个大格，组成的角是30°×6＝180°．当9点时，分针指向12，时针指向9，相差了3个大格，组成的角是30°×3＝90°．据此解答．解：3时15分时，时针刚超过12，分针指着3，所以时针和分针之间不到3个大格，即时针和分针之间不到30°×3＝90°，所以时针和分针所组成的角是锐角．6时整，分针指向12，时针指向6，相差了6个大格，组成的角是30°×6＝180°．当9点时，分针指向12，时针指向9，相差了3个大格，组成的角是30°×3＝90°．故选：A，C，B．【点评】本题关键是了解钟面知识：钟面上每个大格对应着360÷12＝30°的角，关键是知道时针和分针之间有多少个大格．三．判断题（共4小题）15．【分析】先把6拆分为3+3，再根据整数乘法的意义解答即可．解：3+3+3+3+6＝3+3+3+3+3+3＝3×6所以原题说法错误．故答案为：×．【点评】本题解答依据是：求几个相同加数的和用乘法计算．16．【分析】根据直角和周角的含义解答：等于90°的角是直角；等于360°的角是周角．解：360°÷4＝90°，等于90°的角是直角，所以原题说法正确；故答案为：√．【点评】此题应根据直角、周角的含义进行解答．17．【分析】先结合图形，确定时针和分针的位置，再进一步求其度数．解：6点整，时针指向6，分针指向12，每相邻两个数字之间的夹角为30°，则其夹角为30°×6＝180°；故答案为：√．【点评】本题考查钟表时针与分针的夹角．在钟表问题中，要知道钟表12个数字，每相邻两个数字之间的夹角为30度．18．【分析】根据角的定义，从一点引出两条射线组成的图形叫做角．因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．据此判断．解：因为角两边是两条射线，射线可以向一方无限延长，所以角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．因此，角的边越长，角就越长．这种说法是错误的．故答案为：×．【点评】此题考查的目的是理解掌握角的定义，明确：角的大小与两边叉开的大小有关，与边的长短无关．四．计算题（共2小题）19．【分析】根据乘法口诀求积的方法直接计算即可．解：计算如下：【点评】解决本题关键是熟练掌握2～6的乘法口诀．20．【分析】根据整数加法的运算法则计算，注意相同的数位要对齐．解：如图：．【点评】本题主要考查整数的加法，关键利用整数加法的运算法则计算．五．应用题（共4小题）21．【分析】根据角的含义：大于90°、小于180°的角叫做钝角；等于90°的角，叫做直角；大于0°、小于90°的角叫做锐角；可知：∠1是钝角，∠2是直角，∠3是锐角，∠4是钝角，根据题意进行排列即可．解：【点评】此题应根据各种角的定义进行分析、解答．22．【分析】因为是用100元钱要买三种物品，所以买这三种物品花的钱不能超过100元，所以就看看哪三个数的和不大于100即可．解：（1）45+40+15＝100（元）答：可以买鞋子、钟表和布娃娃，需要100元．（2）19+40+15＝74（元）答：可以买衣服、钟表和布娃娃，需要74元．【点评】本题是一道图文应用题，看看哪三个数的和不大于100是解答本题的关键．23．【分析】每人一瓶矿泉水，那么需要矿泉水的量就是学生的人数，把男生人数和女生的人数相加即可．解：24+15＝39（瓶）答：该买39瓶矿泉水．【点评】本题考查了加法的意义的实际应用，关键是明确数量之间的关系．24．【分析】找到比10个多，比15个少的4的倍数即可求出这堆苹果共有多少个，再除以4可求分给几个小朋友．解：4×3＝12（个）12÷4＝3（个）答：这堆苹果共有12个，分给3个小朋友．【点评】此题主要考查求一个数的倍数的方法，根据求一个数的倍数的方法解决问题．六．操作题（共3小题）25．【分析】两位数减两位数的不退位减法，要把相同的数位对齐，从个位减起．解：【点评】这种题个位上的数减个位上的数，得数写在个位上，十位上的数减十位上的数，得数写在十位上即可．26．【分析】根据乘法的意义，3×6可以表示3个6相加，每行6个，一共3行；4×5表示4个5相加，每行5个，一共4行．解：如图：【点评】此题主要考查了表内乘法，以及整数乘法的意义和应用，要熟练掌握．27．【分析】在一副三角尺中，角的度数分别是30°，45°，60°，90°根据锐角、钝角、直角、平角的含义：大于0度小于90度的角叫做锐角；等于90度的角叫做直角；大于90度小于180度的角叫做钝角；等于180度的角是平角，据此解答即可．解：∠①＝30°，∠②＝90°，∠3＝60°，∠④＝∠⑤＝45°，∠⑥＝90°③+⑥＝150°，④﹣①＝15°，①+③+⑤＝135°，②+⑥＝180°，④+⑤＝90°【点评】此题考查了锐角、钝角、直角、平角的含义，明确各种角的含义是解答此题的关键．七．解答题（共3小题）28．【分析】小明的方法错误，因为89﹣50是多减去了2，所以应该再加上2，不是再减去2，小丽的方法错误，因为88﹣48是被减数少算了1，所以应该再加上1，不是再减去1．据此即可解答．解：小明的方法错误，正确做法是：89﹣50＝3939+2＝41所以89﹣48＝41；小丽的方法错误，正确做法是：88﹣48＝4040+1＝41所以89﹣48＝41．【点评】本题考查了100以内的减法的口算方法．29．【分析】（1）一组有5只，有5组，共有5+5+5+5+5＝25（只）；（2）一组有8只，有8组，共有8+8+8＝24（只）．解：（1）5+5+5+5+5＝25（只）答：一共有25只．（2）8+8+8＝24（只）答：一共有24只．【点评】本题是一道图文应用题，明确题意，从图文中获取解答问题的信息是解答本题的关键．30．【分析】共有7双鞋子，每双有两只，根据加法的意义，将每双鞋子只数相加即得共有多少只：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．根据乘法的意义，用每双的只数乘双数即得共有多少只，2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．解：由图可得：加法算式：2+2+2+2+2+2+2＝14（只）．乘法算式：2×7＝14（只）或7×2＝14（只）．【点评】乘法的意义为：求几个相同加数和的简便计算．。

人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共6题, 共15分)1.得数大于50的算式是（）A.26＋14＝B.76－34＝C.80－20＝2.我昨天看了36页小说, 今天看了30页, 这两天一共看了多少页? 正确列式是（）。

A.36-30B.36+30C.30-363.笔算两位数加减法时都要从（）位算起。

A.个B.十C.百4.一年级和二年级一共领了90棵树苗, 一年级种了28棵, 二年级种了35棵。

剩下（）棵没种。

A.47B.37C.275.24个同学做踢毽子游戏, 15个同学做拍皮球游戏, 一共有多少人？（）A.24+15B.24-15C.24-146.八十减去四十几, 下面说法正确的是（）。

A.结果是四十几B.结果是三十几C.结果是二十几二.判断题(共6题, 共12分)1.小英说的对吗？ ( )2.23＋40＞82－20。

（）3.比75少23的数是52。

（）4.因为23+34=57, 所以57—23=34。

（）5.任何一个钝角都比直角大。

（）6.比100少55的数是55。

（）三.填空题(共6题, 共21分)1.量物体的长度时, 要把尺子的刻度_______对准物体的一端, 再看物体的另一端对着几。

2.一(3)班买了一些气球。

用了32个, 还剩28个, 一(3)班买了气球______个？3.计算36-15-2时, 可以先算________, 再算________, 也可以先算________, 再算________, 最后结果是________。

4.小军身高85厘米, 小华身高79厘米, 小华还差________厘米就和小军一样高。

5.写出下面各角的名称, 并比较大小。

_____角_____角_____角_____角<_____角<_____角6.与89相邻的两个数是______和______；99添上1是______个十, 也就是______。

四.计算题(共2题, 共24分)1.计算。

人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.下图中是直角的（）。

A. B. C. D.2.下图中有（）个钝角。

A.4B.2C.33.下列图（）是角。

A. B. C. D.4.差是45的算式是（）。

A.29+16B.83-38C.91-375.直尺上5厘米至12厘米之间长（）厘米。

A.5B.12C.76.字典厚约3（）。

A.米B.厘米7.“32－14○18”，比较大小，在○里应填的符号是（）。

A.＞B.＜C.＝D.＋8.64先加上36，再减去28，得数是（）。

A.100B.72C.64二.判断题(共8题，共16分)1.一张课桌的长度大约是8厘米。

（）2.用一副三角尺不可能拼出一个钝角。

（）3.小明的牙刷长16米。

（）4.把一张圆形的纸，先上、下对折，再左、右对折，折出的角是直角。

( )5.36后面第五个数是41。

( )6.角的大小与边的长短无关，与两条边交叉的大小有关。

（）7.测量冬冬家到学校有多远，用厘米作单位比较合适。

（）8.有18枝红玫瑰，康乃馨比红玫瑰多6朵，郁金香比康乃馨少3朵。

郁金香比红玫瑰多3朵。

（）三.填空题(共8题，共22分)1.下面物体的长各是多少厘米？2.同学们扔垒球。

（1）（）扔得最远，（）扔得最近。

（2）小亮比小华少扔（）米。

（3）小东比小明多扔（）米。

（4）小文再扔（）米才能和小东同样多。

3.小红看一本。

故事书，每天看9页，6天后还剩36页，这本故事书有________页。

4.数一数。

（1）______个直角；（2）______个锐角；（3）______个钝角。

5.一盏台灯35元，一本书23元，小明买这两件物品，付给售货员100元，应找回________元。

6.小刚有彩色铅笔29枝，小红比小刚多35枝，小红有________枝。

小牛又比小红少27枝，小牛有________枝。

7.三角板上有_____个直角。

8.在横线填上合适的单位。

（厘米或米）一本书厚1________ 手掌的宽约8________操场长约60________ 课桌的高65________一条跳绳长2________四.计算题(共2题，共22分)1.直接写出得数。

二年级上册数学试题-期中测试人教新课标含答案一、认真思考，仔细填空。

1．把加法算式3＋3＋3＝9改写为乘法算式是( )，乘法口诀是( )。

2．拼一个要( )根，拼6个独立的一共需要( )根。

3．小火车上一共坐着( )人。

列式为：。

4．把下面的长度按从长到短的顺序填在括号里。

50厘米5米5米50厘米5厘米( )＞( )＞( )＞( )5．每条船限坐3人，6条这样的船最多可以坐( )人。

6．油画棒长( )厘米，小刀长( )厘米。

7．观察下面所拼角的大小，按顺序排列。

（填序号）( )＜( )＜( )8．找规律填数。

（1）（2）9．李明给张红5本书后，两人就同样多，原来阋人相差( )本书。

10．乐乐在做减法题时，把被减数75看成57，这样算出来的差是28，那么，正确的差是( )。

二、巧思妙断，判断对错。

三、反复比较，择优录取。

（把正确答案的序号填在括号里）1．有( )条线段。

①2 ②3 ③42．商店里原来有鲜花100枝，卖掉( )枝后，还剩32枝。

①58 ②68 ③783．如下图，求一共有多少个苹果，可以用算式( )来表示。

①3×3+1 ②3×4-1 ③3×3+24．妈妈带了6张5元的人民币，能买下面( )号服装。

5．一根绳子用去一半后，还剩下6米。

这根绳子原来长( )米。

①6 ②1 2 ③186．下面的时刻，分针和时针形成的角不是直角的是( )。

①3时②6时③9时四、一丝不苟，细心计算。

1．直接写出得数。

8＋51＝3X2＝6X6－30＝5X4－2＝91－7＝5X2＝57－40＋20＝85－(50－30)＝2．列竖式计算。

69＋24＝83－45＝70－34－26＝56＋(33－29)＝3．在（）里填上“>"“<"或“=”。

62＋6（）70 26（）5×5 42＋29（）95-3758（）64－16 4×5（）19 5＋5＋4（）5×3－1 4．（）里最大能填几？1＞3×（）22＞4×（）（）×2＜1335＞6×（）5×（）＜21 19＞6×（）五、开动脑筋，动手操作。

北师大版二年级上册期中考试数学试卷一、想一想，填一填。

（每空0.5分，共17分）1.3×6读作（），乘法口诀是（），表示（）个（）相加，也可以表示（）个（）相加。

2.○○○○○○○○○○○○用加法计算一共有多少个○，列式是（），用乘法计算列式是（）。

3.2元=（）角 10分=（）角9元5角+2元6角=（）元（）角4.在（）里填上恰当的数。

4×（）=2×6 4×（）=2×8 （）×8=4×65+5+5=5×（） 7+7+7+7=（）×（）5.在（）里填上合适的人民币单位。

一件衣服180（）一杯可乐500（）一支铅笔10（）一个练习本2（）5（）6.在○里填上“＞”“＜”或“=”。

4×4○8 25+6○5×6 20分○2角16+4○24 96-40○50 2元70分○3元6角7.两个乘数都是5，积是（）。

8.车店里有15辆自行车，又运来18辆，卖出了20辆，还剩（）辆自行车。

9.一条裤子46元，一件上衣比一条裤子贵22元，买一件上衣至少要带（）张。

10.两盒玻璃球每盒都正好48颗，从第一盒中拿出19颗放入第二盒，第二盒比第一盒多（）颗，两盒共有（）颗玻璃球。

二、判断。

（对的画“√”，错的画“×”）（5分）1.1张10元的人民币，可以换成2张5元或5张2元的。

（）2.几个加数相加，可以用乘法表示比较简便。

（）3.同样的两个数，相乘一定比相加的结果大。

（）4.90-14+26先算加法比较简便。

（）5.7个4和4个7相比较，结果是一样大。

（）三、选择。

（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.2×4=8，其中8是（）。

A.差B.和C.积2.一共有（）元。

A.46元B.50元C.45元1角3.7个4和4个7相比较，结果是（）。

A.7个4大B.一样大C.4个7大4.一把4元，买4把，奇奇带15元，够吗？（）A.够B.不够C.无法确定5.下面的图案中（）不是把纸对折后剪下来的。

人教版二年级上册数学期中考试试卷一.选择题(共8题，共16分)1.82米－6米－40米=（）米A.5B.15C.25D.362.图中铅笔长（）厘米。

A.4B.2C.33.商店上午卖了10个，下午卖了6个，上午比下午多卖多少个？正确的解答是（）。

A.10＋6=16(个)B.10－6=4(个)C.16－6=10(个)D.10－4=6(个)4.一双拖鞋25元，一双袜子12元。

小明付了50元钱买一双拖鞋和一双袜子，应找回（）元。

A.11B.12C.135.参加合唱的男生有45人，又来了4人，现在有多少人？（）A.85B.49C.486.最小的三位数比最大的两位数（）。

A.多1B.少1C.多107.你的“臂距”长（）。

A.14厘米B.10厘米左右C.接近1米8.妈妈今年45岁，儿子今年8岁，10年后，妈妈比儿子大（）岁。

A.17B.27C.37D.53二.判断题(共8题，共16分)1.妈妈买洗衣粉用了16元，买肥皂比买洗衣粉多用4元，买肥皂用了20元。

（）2.角都有一个顶点，两条边。

（）3.“45+4”和“5+46”的和都比50小。

（）4.妈妈买洗衣粉用了16元，买肥皂比买洗衣粉多用4元，买肥皂用了20元。

（）5.铅笔长4厘米。

（）6.比58多12的数是60。

（）7.角的两条边张开得越大，角就越大。

（）8.小明今年读二年级了，他的身高是128厘米。

（）三.填空题(共8题，共38分)1.量一量，有多长？2.口算43+29=______，可以把29看作______，先算43+______=______，再算______ -______=______。

3.图中，∠1是_____角，∠2是_____角，∠3是_____角。

锐角有_____个，直角有_____个，钝角有_____个。

4.数一数，下面图中有几角？（1） _____ （2） _____（3）_____ （4）_____5.看图填空。

铅笔长______cm别针长______cm______mm橡皮长______cm6.小丽同学食指的宽度大约是________厘米。

密封 线 学校 班级姓名 学号密封 线 内 不 得 答 题2020-2021学年度二年级上学期期中考试试卷课程名称： 数学 考试时间：80 分钟一、我会填(每空1分，共35分)1．在（ ）里填上适当的长度单位。

跳绳长2（ ） 小红身高98（ ） 课桌面大约长60（ ） 旗杆高约12（ ） 2. 三角板上有（ ）个角，其中有（ ）个直角。

3.比23多15的数是（ ）,37比61少（ ）。

24..在（ ）里填上适当的数。

1米＝（ ）厘米 36厘米－30厘米＝（ ）厘米300厘米＝（ ）米 50厘米＋50厘米＝（ ）米5.下面的角分别是什么角？（ ） （ ） （ ） ＜ ＜ 6. 直尺上从刻度4到刻度8是（ ）厘米。

7. 在○里填上“>”“<”或“＝”。

5×6○54-23 3×4○2×6 18+22○6×64＋3○4×3 3×5○3＋5 60－35○5×58.一副乒乓球拍28元，比一副羽毛球拍便宜18元，一副羽毛球拍（ ）元，买这两样物品一共需要（ ）元。

9. 把口诀填完整( )三十 ( )六十三 三七( ) ( )四十二 三三( ) ( )十八10. 一道乘法算式的两个乘数分别是8和5，这道乘法算式是（ ），再加上10，结果等于（ ）。

二、选择题，将序号填在（ ）里。

(每题2分，共10分)1.先估一估，再量一量，下面的线段中最长的是( )。

① ② ③2. 角的大小和两条边的长短（ ）。

①有关 ②无关 ③不能确定3.水果店有100千克苹果，上午卖了35千克，下午卖了43千克，还剩（ ）千克。

①22 ②32 ③284. 得数大于60的算式是（ ）。

①36﹢18 ②93-23 ③29+235. 下面的等式中，正确的是（ ）。

①4×5=4+5 ②4×5=5+5+5 ③4×5=4+4+4+4+4三、判断题（在括号内打上“√”或“×”）(每题2分共10分)1． 两位数减两位数要从十位减起。