《欧姆定律(二)》复习学案(无答案) 新人教版

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教师活动与学生活动复备标注
课题《欧姆定律(二)》课时本学期第课时
日期本单元第课时
课型复习主备人复备人审核人
感知目标学



知识
目标
1、会熟练的掌握欧姆定律的内容。

2、能结合串并联电路电压、电流、电阻的特点解题。

能力
目标
熟练的运用所学知识,规范解题步骤,提高解题能力。





重点难点:应用欧姆定律及串并联电路特点解题,规范解题步骤
器材多媒体课件、电池组、小灯泡(带座)、开关、导线若干。

教师活动学生活

设计意图复备标注

动课堂新课
引入
前提测评
电压的
特点
电阻的
特点
比列
关系
U=U1+U2 U = U1 = U2
R

= R
1
+ R
2
1/R总=1/R1+1/R2
U1/U2=R1/R2 I1/I2=R2/R1



S
R1
R2
I
I1
I2
S
R2
R1
I
I1I2
串联电路并联电路
电流的
特点
I = I1= I2I = I1+ I2
典型例题分析:
例1 如图1所示,已知电阻R = 5 Ω,
电源电压U=3V,求滑动变阻器连入电路
的电阻为多大时,电压表的读数为1V。

R=5Ω
U=3v
R'=?
1V
V
学生根据
白板回忆
前面所学
电学知识
学生分
析题,找

激励学生
提高学生
的学习兴
趣,培养
学生的能

教学过程解析:第一步:分析题,明确串联电路还是并联电路,画出电路图,找出已知和所求。

第二步:在电路中标注已知量,找出解题突破口,找出解题方法。

第三步:规范书写解题步骤。

解法一:
解法二
解法三:
例2 如图2所示的电路中,电源电压为6V不变,当S断开时,电流表示数为
2A,当S闭合时,电流表的示数变为2.5A,求R1、R2阻值。

A
U= 6V
图 2
R1
R2
随堂练习
1、(2010年广东梅州,11题)如图2所示的电路中,电源电压恒定不变,当开关S 闭合时
A .电压表示数变小,电流表示数变小,灯变暗
B .电压表示数变大,电流表示数变大,灯变亮
C .电压表示数不变,电流表示数不变,灯的亮度不变
D .电压表示数不变,电流表示数变小,灯变暗
2、两电阻R 1、R 2并联时总电阻为4Ω,接入电路中时,它们通过的电流I 1:I 2=1:2,则R 1、R 2的阻值分别为( )A 、1Ω,3Ω B 、2.7Ω,1.3Ω C 、6Ω,12Ω D 、12Ω,6Ω
3、如图8—19所示电路,400=R 欧,当滑动变阻器W R 的滑片P 移到a 端时,电流表的示数是0.9安,当滑片P 移到变阻器的中点时,电流表的示数为0.4安。

求: (1)电源电压
(2)滑动变阻器的最大阻值。

实践
作业 例题整理,练习册P24 13T P36 17T
电压的特 点电阻的特 点比列关系
U = U 1 + U 2
U = U 1 = U 2 R 总 = R 1+ R 21/R 总=1/R 1+1/R 2 U 1/U 2=R 1/R 2
I 1/I 2=R 2/R 1
电路图
S
R 1
R 2
I
I 1I 2S
R 2R 1
I I 1I 2
串联电路 并联电路
电流的特 点 I = I 1= I 2
I = I 1 + I 2
教后反思:
S
图2。