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新人教版必修一 第一章 第5节 速度变化快慢的描述─加速度 课件2(共26张ppt)

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人教版必必修1 第一章 第5节 速度变化快慢的描述-加速度 课件(共28张PPT)(优质版)

人教版必必修1 第一章 第5节 速度变化快慢的描述-加速度 课件(共28张PPT)(优质版)

v2
Δv
△v的
方向与
△v 也有方向，正负号的含义？
V1的方 向相反
如图所示，求小球在碰撞过程中，速度的变化量？
正方向
3m/s
3m/s
1. 确定正方向
2. 将速度表示出来 v1 =3m/s， v2=－3m/s，
3. 速度的变化量等于末速度减初速度, 即Δv=v2-v1 =－3m/s－3m/s=－6m/s，
a甲= 0 ，a乙= -1m/s-2 ；t = 4s 时，v甲= v乙；
v/m.s-1
8 乙
4
甲
o 48
t/s
。2. 一份耕耘，份收获，努力越大，收获越多，奋斗!奋斗!奋斗!3. 让我们将事前的忧虑，换为事前的思考和计划吧！4. 世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力5. 不管现在有多么艰辛，我们也要做个生活的舞者。6. 奋斗是万物之父。— —陶行知7. 上帝制造人类的时候就把我们制造成不完美的人，我们一辈子努力的过程就是使自己变得更加完美的过程，我们的一切美德都来自于克服自身缺点的奋斗。8. 不要被任何人打乱自己的脚步，因为没有谁会像你一样清楚和在乎自己 的梦想。9. 时间不在于你拥有多少，只在于你怎样使用10. 水只有碰到石头才能碰出浪花。11. 嘲讽是一种力量，消极的力量。赞扬也是一种力量，但却是积极的力量。12. 在我们成长的路上也会遇到一些挫折，一些困难，那韩智华就是我们 的榜样，永不认输，因为我知道挫折过后是一片晴朗的天空，瞧，成功就在挫折背后向我们招手，成功就是在努力的路上，“成功就在努力的路上”！让我们记住这句话，向美好的明天走去。13. 销售世界上第一号的产品——不是汽车，而 是自己。在你成功地把自己推销给别人之前，你必须百分之百的把自己推销给自己。14. 不要匆忙的走过一天又一天，以至于忘记自己从哪里来，要到哪里去。生命不是一场速度赛跑，她不是以数量而是以质量来计算，知道你停止努力的那 一刻，什么也没有真正结束。15. 也许终点只有绝望和失败，但这绝不是停止前行的理由。16. 有事者，事竟成；破釜沉舟，百二秦关终归楚；苦心人，天不负；卧薪尝胆，三千越甲可吞吴。17. 我颠覆了整个世界。只为了摆正你的倒影18. 好的想法是十分钱一打，真正无价的是能够实现这些想法的人。19. 伤痕是士兵一生的荣耀。20. 只有一条路不能选择——那就是放弃的路；只有一条路不能拒绝——那就是成长的路。21. 多对自己说“我能行，我一定可以”，只有这样才不 会被“不可能”束缚，才能不断超越自我。22. 人生本来就充满未知，一切被安排好反而无味——坚信朝着目标，一步一步地奋斗，就会迈向美好的未来。23. 回避现实的人，未来将更不理想。24. 空想会想出很多绝妙的主意，但却办不成任 何事情。25. 无论什么思想，都不是靠它本身去征服人心，而是靠它的力量；不论靠思想的内容，而是靠那些在历史上某些时期放射出来的生命的光辉。——罗曼·罗兰《约翰·克利斯朵夫》26. 上帝助自助者。27. 你的爸妈正在为你奋斗，这 就是你要努力的理由。28. 有很多人都说：平平淡淡就福，没有努力去拼博，又如何将你的人生保持平淡?又何来幸福?29. 当事情已经发生，不要抱怨，不要沮丧，笑一笑吧，一切都会过去的。30. 外在压力增加时，就应增强内在的动力。31. 我们每个人都应微笑面对人生，没有了怨言，也就不会有哀愁。一个人有了希望，就会对生活充满信心，只要你用美好的心灵看世界，总是以乐观的精神面对人生。32. 勇敢的人。——托尔斯泰《袭击》33. 昨天下了雨，今天刮了风，明天太 阳就出来了。34. 是的，成功不在于结果，更重要的是过程，只要你努力过，拼搏过，也许结果不一定是最好的那也走过了精彩的过程，至少，你不会为此而后悔。35. 每一天的努力，以后只有美好的未来。每一天的坚持，换来的是明天的辉 煌。36. 青年最要紧的精神，是要与命运奋斗。——恽代英37. 高峰只对攀登它而不是仰望它的人来说才有真正意义。38. 志不可立无可成之事。如无舵之舟，无衔之马，飘荡奔逸，何所底乎？--王守仁39. 拿望远镜看别人，拿放大镜看自己。 40. 顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯41. 士人第一要有志，第二要有识，第三要有恒。——曾国42. 在我们能掌控和拼搏的时间里，去提升我们生命的质量。43. 我们不是等待未来，我们是创造未来，加油，努力奋斗。 44. 人生如画，一笔一足迹，一步一脚印，有的绚丽辉煌，有的却平淡无奇。45. 脚跟立定以后，你必须拿你的力量和技能，自己奋斗。——萧伯纳46. 一个能从别人的观念来看事情，能了解别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。

新人教版物理必修1《1.5速度变化快慢的描述——加速度》课件 (共19张PPT)

新人教版物理必修1《1.5速度变化快慢的描述——加速度》课件 (共19张PPT)

C．当加速度减小到零时，汽车静止
D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达到最大
4.下列所说的运动情况，可能的是 A.物体的加速度增大，其速度也增大 B.物体的加速度减小，其速度也减小 C.物体的加速度增大，但速度减小 D.物体的加速度减小，但速度增大
( ABCD )
V与a同向时 v与a反向时
练
习
足球以8m/s的速度飞来，运动员
加 加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
速
a
a
度 的
v0
△v
v0
方 向
vt
vt
△v
当加速度与初速度方向相同时，物 体做加速运动。当加速度与初速度方向 相反时，物体做减速运动。
从
速
v/m/s
度
a
16
I 12
b
时
8
△v
间
4
图
0
t 2 4 6 8 10 /s
象
-4
△t
求
结论：图线的斜率表示加速度，图
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
5.利用v – t 图象求加速度。

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共17页)_2

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共17页)_2

感谢观看，欢迎指导！
3、独立完成作业本上本节练习 （第9、10题先不用做）
❖
1.中国古代海洋小说的产生和发展， 从时间 的向度 来看， 有着悠 久的历 史；从 内容和 品质的 维度来 看，却 并不是 呈现为 鲜明的 向前发 展的进 步性， 而是出 现经常 性回复 或几种 形态并 存的倾 向。
❖
2.自从古代朝廷采用科举考试选拔人 才以来 ，“金榜 题名”与 “名落 孙山”始 终结伴 而行。 于是， 针对考 生开发 的“补 习班”便 应运而 生。
E、飞机 匀速飞行
V0
(m/s)
2
0
0
0
300
△t V ( s ) (m/s)
3 11
36
20 6
100 20
10 300
△V (m/s)
9
6 6
20 0
△v/△t (m/s2)
3
2 0.3
0.2 0
1、加速运动
3m / s 5m / s
0
1
2
t/s
v 5 m / s 3 m / s 2 m / s t 1s
△t V
(m/s) ( s ) (m/s)
A、自行 2 3 11
车下坡
B、公共 0 3 6
汽车出站
C、某舰 0 20 6
艇出航
△V (m/s)
9
6
6
V0
(m/s)
A、自行 2
车下坡
B、公共 0
汽车出站
C、某舰 0
艇出航
D、火车 0
出站
△t V ( s ) (m/s)
3 11
36
20 6
100 20
课堂小结

人教版物理高中必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共31张PPT)

人教版物理高中必修一1.5《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共31张PPT)

•
13、知人者智，自知者明。胜人者有 力，自 胜者强 。2021/ 8/4202 1/8/420 21/8/4 2021/8/ 48/4/2 021
•
14、意志坚强的人能把世界放在手中 像泥块 一样任 意揉捏 。2021 年8月4 日星期 三2021/ 8/4202 1/8/420 21/8/4
•
15、最具挑战性的挑战莫过于提升自 我。。2 021年8 月2021 /8/420 21/8/42 021/8/ 48/4/20 21
•
16、业余生活要有意义，不要越轨。2 021/8/ 42021/ 8/4Aug ust 4, 2021
•
17、一个人即使已登上顶峰，也仍要 自强不 息。202 1/8/42 021/8/4 2021/8 /42021 /8/4
谢谢观赏
You made my day!
我们，还在路上……
培养合作交流的思想，能主动与他人合作，勇 于发表自己的主张，勇于放弃自己的错误观点。
教学重难点
加速度的概念建立和加速度与匀变速直线运动 的关系，理解加速度的概念，树立变化率的思想。
加速度是速度的变化率，它描述速度变化的快 慢和方向。
区分速度、速度的变化量及速度的变化率。 利用图象来分析加速度的相关问题。
（2）加速度大小与速度大小的关系
av v2v1 t t
思考：速度大，加速度一定大吗？举例说明。 速度大，加速度不一定大；加速度大， 速度
不一定大。
加速度为零时，速度可以不为零；速 度为零时，加速度可以不为零。
结论：加速度大小与速度大小没有必 然联系。
（3）加速度大小与速度变化量大小的关系
av v2v1 t t
思考：速度变化量大，加速度一定大吗？ 举例说明。 速度变化量大，加速度不一定大； 加速度大，速度变化量不一定大。 结论：加速度与速度变化量没有必然联 系。

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)[优秀课件资料]

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)[优秀课件资料]

解：取正东方向为正方向
v1 =10m/s， v2=－20m/s，
求加速度要 取定正方向
Δv = v2－v1 =－20m/s－10m/s=－30m/s
No Image
足球的加速度方向向正西方向
加速度的方向与速度方向无联系。
小度
⑴、定义：速度的变化量与发生这一变化 所用时间的比值。
脚踏实地过好每一天，最简单的恰恰是最难的。拿梦想去拼，我怎么能输。只要学不死，就往死里学。我会努力站在万人中央成为别人的光。行为决定性格， 性格决定命运。不曾扬帆，何以至远方。人生充满苦痛，我们有幸来过。如果骄傲没有被现实的大海冷冷拍下，又怎么会明白要多努力才能走到远方。所有的 豪言都收起来，所有的呐喊都咽下去。十年后所有难过都是下酒菜。人生如逆旅，我亦是行人。驾驭命运的舵是奋斗，不抱有一丝幻想，不放弃一点机会，不 停止一日努力。失败时郁郁寡欢，这是懦夫的表现。所有偷过的懒都会变成打脸的巴掌。越努力，越幸运。每一个不起舞的早晨，都是对生命的辜负。死鱼随 波逐流，活鱼逆流而上。墙高万丈，挡的只是不来的人，要来，千军万马也是挡不住的既然选择远方，就注定风雨兼程。漫漫长路，荆棘丛生，待我用双手踏 平。不要忘记最初那颗不倒的心。胸有凌云志，无高不可攀。人的才华就如海绵的水，没有外力的挤压，它是绝对流不出来的。流出来后，海绵才能吸收新的 源泉。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意义；赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景， 甜蜜的镜头。感恩生命赋予我们特有的灵性。善待自己，幸福无比，善待别人，快乐无比，善待生命，健康无比。一切伟大的行动和思想，都有一个微不足道 的开始。在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加你的怒气。获致幸福的不二法门是珍视你所拥有的、遗忘你所没有的。骄傲是胜利下的蛋，孵出来的却是 失败。没有一个朋友比得上健康，没有一个敌人比得上病魔，与其为病痛暗自流泪，不如运动健身为生命添彩。有什么别有病，没什么别没钱，缺什么也别缺 健康，健康不是一切，但是没有健康就没有一切。什么都可以不好，心情不能不好；什么都可以缺乏，自信不能缺乏；什么都可以不要，快乐不能不要；什么 都可以忘掉，健身不能忘掉。选对事业可以成就一生，选对朋友可以智能一生，选对环境可以快乐一生，选对伴侣可以幸福一生，选对生活方式可以健康一生。 含泪播种的人一定能含笑收获一个有信念者所开发出的力量，大于个只有兴趣者。忍耐力较诸脑力，尤胜一筹。影响我们人生的绝不仅仅是环境，其实是心态 在控制个人的行动和思想。同时，心态也决定了一个人的视野、事业和成就，甚至一生。每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。懒惰像生锈一样，比操劳更 消耗身体。所有的胜利，与征服自己的胜利比起来，都是微不足道。所有的失败，与失去自己的失败比起来，更是微不足道挫折其实就是迈向成功所应缴的学 费。在这个尘世上，虽然有不少寒冷，不少黑暗，但只要人与人之间多些信任，多些关爱，那么，就会增加许多阳光。一个能从别人的观念来看事情，能了解 别人心灵活动的人，永远不必为自己的前途担心。当一个人先从自己的内心开始奋斗，他就是个有价值的人。没有人富有得可以不要别人的帮助，也没有人穷 得不能在某方面给他人帮助。时间告诉你什么叫衰老，回忆告诉你什么叫幼稚。不要总在过去的回忆里缠绵，昨天的太阳，晒不干今天的衣裳。今天做别人不 愿做的事，明天就能做别人做不到的事。到了一定年龄，便要学会寡言，每一句话都要有用，有重量。喜怒不形于色，大事淡然，有自己的底线。趁着年轻， 不怕多吃一些苦。这些逆境与磨练，才会让你真正学会谦恭。不然，你那自以为是的聪明和藐视一切的优越感，迟早会毁了你。无论现在的你处于什么状态， 是时候对自己说：不为模糊不清的未来担忧，只为清清楚楚的现在努力。世界上那些最容易的事情中，拖延时间最不费力。崇高的理想就像生长在高山上的鲜 花。如果要搞下它，勤奋才能是攀登的绳索。行动是治愈恐惧的良药，而犹豫、拖延将不断滋养恐惧。海浪的品格，就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁 石。人都是矛盾的，渴望被理解，又害怕被看穿。经过大海的一番磨砺，卵石才变得更加美丽光滑。生活可以是甜的，也可以是苦的，但不能是没味的。你可

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)_2(优质版)

人教版高中物理必修一第一章第5课《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)_2(优质版)
第一章 运动的描述
§ 1.5 速度变化快慢的描述 ——加速度
万吨货 轮起 航,10s 内速度 增到 0.2m/s
火箭发射时10s内速度能增到约100m/s
对以上情景你能以 8m/提s 出什么样的问题？
的速
度飞
行的
蜻蜓,Biblioteka 能在0.7s刘翔在2004年雅典奥运
内停
会上创造历史
下来
速度变化快慢的比较
比较A、B情景，谁的速度变化大？ 谁的速度变化快？ 比较B、C情景，谁的速度变化 大？谁的速度变化快？ 比较C、D情景，谁的速度变 化大？谁的速度变化快？
二、加速度方向与速度方向的关系
a
v1
Δv
v2 加速运动
a
v1
v2
Δv
减速运动
加速度的方向与速度变化量的方向相同， 当加速度与初速度方向相同时物体做加速 运动，方向相反是做减速运动。
思考与讨论：V-t图象中怎样计算加速度
图中的两条直线a、b分别是 两个物体运动的v-t图像。哪 个物体运动的加速度较大？ 为什么？
想一想
如何比较速度变化的快慢？
速度变化快慢的比较
9
3
6
2
6
0.3
20
0.2
复习
0
x1
x 2 x/m
一个物体t1时刻在x1位置处，t2时刻在x2位 置处，这段时间内的位移与速度各是多大？
位移：xx2 x1
速度： v x t
这里是用比
值定义法来
定义速度
一、加速度（ɑ）
1、物理意义：描述速度变化快慢的物理量
直线的倾斜程度反映加速度的大小． a=△v/△t
讨论与交流
以下对于加速度的认 识中，你认为哪些是 对的？ 请你谈谈你的看

物理人教版(2019)必修第一册.1.4速度变化快慢的描述——加速度(共19张ppt).ppt

物理人教版(2019)必修第一册.1.4速度变化快慢的描述——加速度(共19张ppt).ppt

∆= − = − /
= −/
负号表示方向
与规定的正方
向相反
物体运动性质的判断
1.加速度的大小决定了速度变化的快慢
2.加速度的方向和速度方向的关系决定了物体是加速还
是减速
同向：加速
反向：减速
• 【例2】一辆在平直公路上起步的汽车，经
过4秒加速到72km/h，之后匀速运动，在
理学习兴趣．
问题
如何比较速度
变化大小？
如何比较速度
变化快慢？
图中小汽车经过10s速度从零增大到100km/h，火车经过300s
速度也从零增大到100km/h，但它们的运动情况显然不同。你觉
得用“速度大”或“速度变化大”能描述这种不同吗？如果不能，
应该怎样描述呢？
➢实例分析 强化感知
问题
2.图中羚羊经过4s速度从零增大
由速度变化率Δv/Δt的大小决定；
由速度变化的快慢决定；
由单位时间内物体速度变化大小决定。
例1

(多选)由加速度的定义式a＝ 可知(

BCD
)
A．a与Δv成正比，与Δt成反比
B．物体的加速度大小可根据Δv与Δt的比值来计算
C．a的方向与Δv的方向相同，与v的方向无关

D． 叫速度的变化率，就是加速度
3)速度变化量大，加速度也一定大吗？
不一定，加速度还跟速度发生变化所用时
间有关系
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？
不一定，例如：匀速直线运动
5)速度变化快的物体，加速度一定大吗？
总结说明： 加速度的大小
（1）加速度a大小与速度v没有直接关系。
（2）加速度a大小与速度变化量Δv没有直接关系。

高中物理 第一章 第五课时 速度变化快慢的描述-加速度课件 新人教版必修1

高中物理 第一章 第五课时 速度变化快慢的描述-加速度课件 新人教版必修1
第一章 运动的描述
第五课时 速度变化快慢的描述—— 加速度
完整版ppt
1
完整版ppt
2
探究一 对速度v、速度变化量Δv、加速度a的理解
1．怎样由加速度判断速度的变化 (1)判断物体的速度是增加还是减小，不必去管物体加速度 的大小，也不必管物体的加速度是增大还是减小，只需看 加速度方向和速度方向是相同还是相反即可．只要加速度 方向跟速度方向相同，速度一定增加；只要加速度方向跟 速度方向相反，速度一定减小． (2)判断物体速度变化的快慢，只需看加速度的大小．加速 度是速度的变化率，只要物体的加速度大，其速度变化一 定快；物体的加速度小，其速度变化一定慢．
完整版ppt
3
2．速度v、加速度a、速度改变量Δv的比较
比较 项目
速度
加速度
速度改变量
物理 意义
描述物体运 动快慢和方 向的物理量， 是一状态量
描述物体速度变化快 慢和方向的物理量，
是一状态量
描述物体速度改 变大小程度的物 理量，是一过程
量
定义 式
v＝ΔΔxt
a＝vt－t v0或 a＝ΔΔvt Δv＝vt－v0
方向无关
由Δv＝vt－v0 或Δv＝ at 决定
大小
位移与时 间的比值
速度改变量与 所用时间的比
值
Δv＝vt－v0
完整版ppt
5
关于小汽车的运动，下列说法不可能的是( ) A．小汽车在某一时刻速度很大，而加速度为零 B．小汽车在某一时刻速度为零，而加速度不为零 C．小汽车在某一段时间，速度变化量很大而加速度较小 D．小汽车加速度很大，而速度变化得很慢 分析：解答此题应掌握以下两点： (1)加速度的大小与速度、速度变化量的大小无必然联系． (2)加速度的大小等于速度的变化率(速度变化的快慢)．

人教版高中物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度(共29张PPT)

人教版高中物理必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度(共29张PPT)

速度描述的是位置变化的快慢
②看它们的大小情况
⑴速度大，加速度不一定大； 加速度大, 速度不一定大。
⑵加速度为零，速度不一定为零; 速度为零，加速度也不一定为零
加速度大小
和速度大小
没必然联系； 但 若a不为 零，V一定 变化
3、加速度和速度的变化量（Δv = vt - vo）：
速度的变化量表示速度改变了多少。等于物 体末速度和初速度的矢量差（也为 矢量）.
减速运动的v－t图像应该样画？
1A、、关加于速加度速表度示的速含度义的，增下加列说法正确的( C是)：
B、加速度表示速度变化 C、加速度表示速度变化快慢 D、加速度表示速度变化的大小
2、下列说法正确的是： ( D ) A、加速度增大，速度一定增大 B、速度变化越大，加速度越大 C、物体有加速度，速度就增大 D、物体的速度很大，加速度可能为零
加速度 a = ( vt - v0 ) / t 某一物理量的变化跟发生这一变化所用 的时间的比值，叫做该量对时间的变化 率。加速度是速度对时间的 变化率
所以：速度变化量大，加速度不一定大;
a 与Δv 也无直接联系
练习
C 1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 (
)
A、静止不动
B、匀速直线运动
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
v/m·s-1 6
4 2
1、前2秒内的加速度 2、2s—4s的加速度 3、4s—6s的加速度
解：
1、a=(4-1)/2 m/s2 =1.5 m/s2
O 246
t/s 2、匀速直线运动： a=0
3、a=(0-4)/（6-4） m/s2
=-2m/s2
2、加速度和速度的区别

人教版物理必修1-1.5《速度变化快慢的描述──加速度》(共21张PPT)

人教版物理必修1-1.5《速度变化快慢的描述──加速度》(共21张PPT)

v/m·s-1 6
4
1、前2s内的加速度为
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2
2、2s—4s的加速度为 0
O 2 4 6 t/s 3、4s—6s的加速度为
av6v404m/s22m/s2
t46
2
注意：斜率的正负号表示加速度的方向
加速度为负值表示速度减小，此时，加速度方 向与速度方向相反
总结：
从曲线的倾斜程度就能判断加速度的大小， 斜率∆v/∆t就是加速度的数值。
思考：A、B两物体的速度哪个变化快？
v/m·s-1 6 4 2
A物体的加速度为 0.5m/s2 ；
A B物体的加速度为 0.2m/s2 。
v-t 图像的斜率就是加速度 B 且越靠近纵轴斜率越大，
即加速度越大。
O 5 10 15 t/s
二、速度、速度变化量、速度变化率 与加速度的关系：
1、△V 叫做速度变化量，又叫速度变化大小。 △V/△t 叫做速度变化率，又叫速度变化快慢。
2、速度变化率就是加速度。所以能相互决定
3、V 与 a 无必然联系，不能相互决定。
4、 △V 也不能决定a的，因为缺少时间限制。
练习
3、下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的( D ） A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大 B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零 C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越
v0
vt （vt < v0 ） a<0
在变速直线运动中,若取初速度v0 的方向为正方向
(1)加速直线运动：a与V0的方向相同。
(2)减速直线运动：a与V0的方向相反。
练习
思考与讨论
▪ 1、加速度减小时，速度一定减小吗？ ▪ 2、加速度为负值时，物体一定做减速运动吗？

物理人教版(2019)必修第一册 1.4速度变化快慢的描述──加速度(共28张PPT).ppt

物理人教版(2019)必修第一册 1.4速度变化快慢的描述──加速度(共28张PPT).ppt
2.v－t图像的应用
(1)由图像能看出每一时刻对应的瞬时速度。 (2)由图像能看出速度方向(运动方向)
速度为正（V>0) 速度(运动）方向与规定的正方向相同 速度为负（V<0) 速度(运动）方向与规定的正方向相反
v－t图像和x-t图像一样，只能描述直线运动
三、从速度v—时间t图象求加速度
k a v v2 v1 t t2 t1
图线的斜率表示加速度
直线表示匀加速直线运动
直线的倾斜程度反映加速度的大小
4
1 2
3
a4的方向与正方向相反
6s—8s内，
v/m·s-1 6 4 2
O 2 4 6 t/s
1、前2s内的加速度为
a v2 v0 4 1m / s2 1.5m / s2
t02
2
2、2s—4s的加速度为
0
3、4s—6s的加速度为
v>0 a>0 加速
t/s
v<0 a>0 减速
24
例题：(多选题)下图是一物体做直线运动的速度—时间图象，根据图象，下列 计算结果正确的有( AC )
A．0～1s内的位移是1m B．0～2s内的位移是2m C．0～1s内的加速度为零 D．1～2s内的加速度大小为2m/s2
25
例题：下图是物体做直线运动的v-t图象，由图可知，该物体( B ) A.第1s内和第3s内的运动方向相反 B.第3s内和第4s内的加速度相同 C.第1s内和第4s内的位移大小不等 D.0～2s内和0～4s内的平均速度大小相等
14
一、从x-t图像看速度
1.数学上的斜率（k）
1、定义: 一条直线与x轴正半轴方向所呈的角的正切值即 该直线的斜率。
2.物理意义? 描述直线的倾斜程度

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共24张PPT)

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共24张PPT)

三、从v-t图像看加速度
思考：
A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为 0.5m/s2
B物体的加速度为 0.2m/s2
v-t图像的斜率就是加速度 k v a
t
说明：
（1）速度--时间图象中图象的倾斜程度越 大表示加速度越大。斜率为零时，说明加速 度为零，即保持速度不变。 （2）斜率的正负表示加速度的正负。斜率 为正表示加速度方向与正方向相同，即物体 作加速运动。斜率为负时。表示加速度方向 与正方向相反，即物体作减速运动。
如果物体的速度变化量很大但是所用时间 很长时，物体的加速度也可能是很小的。
④如果物体的速度变化很快加速度是否很大?
物体的速度变化很小，但如果所用时间很 短时，它的加速度也可能是很大的。
1.加速度：加速度是速度的变化量与 发生这一变化所用时间的比值。
定义式：a v
t
2.在变速直线运动中,若取初速度的方 向为正方向,则
说明：
（1）物体做加速运动还是减速运动，取决于 加速度的方向与速度方向是相同的还是相反的。
（2）当加速度与速度的方向相同时，物 体就做加速运动，a不变则 v均匀增加，a增加则v增加的越来越快。a 减小，则v增加的越来越慢。
（3）当加速度与速度的方向相反时，
物体做减速运动，a不变则v均匀减少， a增加则v减小的越来越快。a减小，则v
患者在以上多因素的作用下， 血糖较正常高出近5倍，从而 出现高渗性昏迷，差点危及生 命。
因此，糖尿病患者在选择 航空旅行时一定要多加注意。
效 率 。 有 利 于提高 机关的 专业能 力。有 利于推 动公务 员制度 向前发 展。 近 年 来 ,随 着 我国市 场经济 的不断 完善,人 才“一 聘定终 身”的 状态被 打破,流 动性 大 大 增 强 ,为 党政机 关引进 特殊、 急需人 才创造 了条件 。聘任 制公务 员有明 确的聘 任 期 限 ,聘 任 合同期 限为一 年至五 年。聘 任期内 ,聘任人 员是公 务员。 聘任期 满,任 用 关 系 自 然 解除,聘 任人员 就不再 是公务 员。公 务员聘 任制为 社会优 秀人才 进出机 关 开 辟 了 新 通道,适 应了机 关对短 期、急 需的高 层次专 业人才 的需求 。聘任 制构建 起 能 进 能 出 的管理 机制,通 过合同 管理、 聘期管 理与市 场接轨 ,有利于发挥聘任制灵

新人教版必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度 (共21张PPT)

新人教版必修1第一章第5节速度变化快慢的描述——加速度 (共21张PPT)
第五节 速度变化快慢的描述 ——加速度
思考与讨论
普通的小型轿车和旅客列车，速度都能达到 100 km/h。但是，它们起步后达到这样的速度所 需的时间是不一样的。例如一辆小汽车在 20 s内 速度达到了100 km/h，而旅客列车达到这个速度 大约要用500 s。
它们速度变化的快慢相同吗？
想一想
如何描述物体速度变 化的快慢呢？
观 跑车加速性能的比较 察
比 较 速 度 变 化 快 慢
速度变化量相同时,比 较所用时间的长短
时间相 同时, 比较速 度变化 量的大 小。
如何比较１和 ３谁的速度变 化比较快呢？
分析
当时间和速度的变化量都 不相同时，可以比较单位 时间内速度的变化量，即 速度的变化量与时间的比 值!
A
B
2 0.2 m ／ s B物体的加速度为 。
2
O 5
在V-t中，图像的斜率为： v k a t/ s t 10 15
结论
在V-t中，图像的斜率表示加速度
斜率的大小表示加速度的大小
斜率的正负表示加速度的方向
例.一质点做直线运动的v－t图象如图所示， 试分析质点的运动情况，并求出其加速度。 （1）第1s内； （2）第1s末到第3s末； （3）第4s内
一、加速度 1、定义：速度的变化量与发生这一 变化所用时间的比值叫加 速度。用a表示。
2、定义式：
注：ΔV表示速度的变化量，用末速 度减初速度。
3、单位：在国际单位制中为米每 2 -2 二次方秒（m/s 或m· s ）
4、加速度是矢量,即有大小,又有方向。
加速度的方向跟Δv方向相同。
加速度是描述速度变化 5、物理意义：
小试身手
关于加速度，下列说法中正确的是（ C ） A. 速度变化量越大，加速度一定越大 B. 速度变化所用时间越短，加速度一定越大 C. 速度变化越快，加速度一定越大 D. 物体的速度大，加速度就大；速度为零，加速度一定 为零

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共16张PPT)

人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共16张PPT)
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练习 1、以下对于加速度的认识中，哪些是对的？
A、物体的加速度很大，速度可以很小 B、物体的速度为零，加速度可以不为零 C、加速度表示增加的速度 D、加速度为零时，速度必然为零 E、物体的速度越大，则加速度也越大 F 、物体的速度变化越大，则加速度越大 H、物体的速度变化越快，则加速度越大 I、速度变化量的方向为正，加速度方向为负 J 、物体加速度的方向，就是物体速度方向
A、自行车下坡 B、公共汽车出站 C、某舰艇出航 D、火车进站 E、飞机在天空飞行
初始速度 v0(m/s)
2 0 0 20 300
经过时 末了速度 速度变 间t (s) v (m/s) 化量Δv
(m/s)
3
11
9
3
6
6
20
6
6
100
0
-20
10
3000ຫໍສະໝຸດ 每秒速 度变化 量(m/s)
3 2 0.3
-0.2
3、加速度的方向
加速度的方向与速度变化量△v 的方向相同
a v0 △v
v
a v0
△v v
结论
当加速度与速度方向相同时，物体做加速运动。 当加速度与速度方向相反时，物体做减速运动。
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人教版高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共18张PPT)(优质版)

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4.通过讨论、分析，会根据速度与加速度方向的关系判断物体 的运动性质。
重点： 1.加速度的物理意义及其理解； 2.加速度矢量性及加速度方向的判断。
难点： 1.区分速度、速度变化量、速度变化率三个概念； 2.在加速或减速直线运动中，加速度方向与速度方向间的关系
万吨货轮起航，l0s内速度增加到 0.2 m/s， 火箭发射时，l0 s内速度能增到约100 m/s； 万吨货轮和火箭相比，哪一个速度变化的快？ 我们如何比较速度变化的快慢？
速度大，加速度不一定大；加速度大，速度 不一定大．
速度变化量大，加速度不一定大．
（4)加速度为零时，速度也一定为零吗？
（5)速度为零时，加速度也一定为零吗？ 加速度பைடு நூலகம்零，速度可以不为零；
速度为零，加速度可以不为零．
思考：判断正误
1.速度越大，加速度越大。 2.速度的变化量越大，加速度越大。 3.速度的变化率越大，加速度越大。
也一定很大 D．汽车在十字路口右转，速度的大小不变，加速度
为0
2、下列说法正确的是： ( D )
A、加速度增大，速度一定增大 B、速度变化越大，加速度越大 C、物体有加速度，速度就增大 D、物体的速度很大，加速度可能
为零
3. （多选）下列所描述的运动中，可能正确
的有（AD ）
A．速度变化很大，加速度很小
人教版普通高中课程标准实验教科书物理必修1
学习目标：
1.通过思考与讨论，能准确说出加速度是描述物体速度变化快 慢的物理量，能正确书写加速度的定义式。
2.通过加速度概念的建立过程和加速度定义式的得出过程，体 会比值定义法在科学研究中的应用。
3.通过讨论、分析，能准确区别速度、速度变化量和速度变化 率，能在生活中准确地使用加速度这个概念。

高一上学期物理人教版必修一1.5速度变化快慢的描述-加速度课件.ppt

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三者无必然联系 ！
a v t
加速度方向与速度方向 LOGO
a增大，v增加的快
a与v1同向
加速运动 (v增大)
a减小，v增加的慢
加速度减小的运动不一定是减速运动
！
a增大，v减小的快
a与v1反向 减速运动
(v减小)
a减小，v减小的慢
加速度增大的运动不一定是加速运动 ！
LOGO
一质点自原点开始在x轴上运动，初速度v0>0,加速
速度v、速度变化量Δv和速度变化率Δv/Δt 的关系？回答以下问题
1.速度为零时，加速度也一定为零吗？ 2.速度变化量大，加速度也一定大吗？ 3.加速度为零时，速度也一定为零吗？
加速度方向与速度方向 LOGO
速度
表示运动的快慢
v
表示速度的变化大小
速度的改变量
Δv＝vt－v0
加速度
表示速度变化的快慢
答案：B
LOGO
解析：“速度变化得越多”，是指 Δv 越大，但若所用时间 t 也很大，则Δtv就不一定大，故 A 错。“速度变化得越快”，是指 速度的变化率Δtv越大，即加速度 a 越大，B 正确。
加速度方向保持不变，速度方向可能变，也可能不变，当 物体做减速直线运动时，v＝0 以后就反向运动，故 C 错。
加速度
LOGO
加速直线运动：
v1
Δv
v2
减速直线运动：
v1
v2
Δv
v是矢量，故Δv 也有方向！
加速度
4. 矢量性
加速直线运动：
v1
Δv
v2
LOGO
减速直线运动：
v1 v2 Δv
a
a
物体做加速直线运动， a与v1 同 向

高中物理必修1 第一章第5节《速度变化快慢的描述──加速度》课件(共27张PPT)[优秀课件][优秀课件]

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例题3.在平直公路上行驶的汽车紧急刹车时做减速运动， 在2s内速度从20m/s减小到零，求汽车速度的变化量和 加速度。
【解析】设汽车初速度方向为正方向，v0=20m/s ， t=0.2s内物体的速度变化量为： △v=v－v0=(0－20)m/s=－20m/s 即汽车速度变化的大小为20m/s，△v为负值表示速度 变化的方向与初速度的方向相反．汽车的加速度为： a=△v/△t=(0－20)/2m·s-2=－10m/s2 即加速度的大小为10m/s2，a为负值表示加速度的方向 与初速度的方向相反.
例题2.在平直轨道上做加速运动的火车，在40s内的速 度从10m/s增加到20m/s，求火车速度的变化量和加速度。
【解析】设火车初速度方向为正方向，v0=10m/s， v= 20m/s，△t=40s。40s内火车的速度变化量为： △v=v－v0 =(20－10)m/s=10m/s 即火车速度变化量的大小为10m/s，△v为正值表示速 度变化的方向与初速度的方向相同。 火车的加速度为： a=△v/△t=(20－10)/40 m·s-2=0.25m/s2 即加速度的大小为0.25m/s2，a为正值表示加速度的方 向与初速度的方向相同.
5、矢量：加速度a的方向和速度改变量Δv的方
向相同．
a v t
xx2 x1
变化量的方向:
遵守矢量减法
v v2 v1
当物体在一条直线上运动时：
α α
练习: A车在2秒的时间内速度由10m/s 变为15m/s，则它的加速度是多大？ B车在3秒的时间内速度由10m/s变 为4m/s，则它的加速度是多大？
分
析 结
△v/t
(m·s-2)
论
9
3
6
2
6
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△v 的正负与它的方向有什么关系？
小 结：
1、△v 也有方向，但与v0、vt的方向无直接关
系;
2、符号的含义:
正号表示△v 的方向与规定速度的正方向相同； 负号表示△v 的方向与规定速度的正方向相反。
（表中规定初速度的方向为正）
问：
1、汽车急刹车中的加速度为负值，含义 是什么？
2、表中哪个物体的加速度最大，哪个物体 的加速度最小？
1、前2秒内的加速度
av2v041m/s21.5m/s2
t02
2
2、2s—4s的加速度
t/s
0
3、4s—6s的加速度
av6v404m /s22m /s2
t46
2
1、加速度和速度的区别
①它们的含义不同
加速度描述的是速度变化的快慢
速度描述的是位置变化的快慢 ②看它们的大小情况
⑴速度大，加速度不一定大； 加速度大, 速度不一定大。
探究：
V1 = 20m/s
△V = V2 － V1 = 30m/s－ 20m/s
＝10m/s
V2= 30m/s
a
v1
Δv
v2
V1 = 20m/s
V2= 10m/s
△V = V2 － V1 = 10m/s－ 20m/s
＝－10m/s
v1 a v2 Δ v
你注意到了吗：
△v 有正负值，与什
么有关呢？
说一说：
• 14、Thank you very much for taking me with you on that splendid outing to London. It was the first time that I had seen the Tower or any of the other famous sights. If I'd gone alone, I couldn't have seen nearly as much, because I wouldn't have known my way about.
•
THE END 17、一个人如果不到最高峰，他就没有片刻的安宁，他也就不会感到生命的恬静和光荣。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/6
谢谢观看
/
s
2
a3 15cm / s2 0.15m / s2
a4 2m / s2
物体D的加速度最大，C的加速度最小.
5.判断下列说法是否正确，并举例说明：
①速度大,加速度不一定大； 如：匀速
②加速度大,速度不一定大； 如：启动
③速度变化量大,加速度不一定大； ④加速度为零,速度不一定为零； ⑤速度为零,加速度可以不为零。
4.A物体速度由36km／h增加到54km／h用了10s时 间；B物体在5s内速度减小了3m／s；C物体的加 速度等于15cm／s2；D物体每秒钟速度的改变量 为2m／s．这四个物体哪个加速最大?哪个加速 最小?
解：
a1 a2
vt v0
v
t
3
t5
15 10 0.5m 10
0.6m / s2
• 10、人的志向通常和他们的能力成正比例。2021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021 1:29:58 PM • 11、夫学须志也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。2021/3/62021/3/62021/3/6Mar-216-Mar-21 • 12、越是无能的人，越喜欢挑剔别人的错儿。2021/3/62021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021 • 13、志不立，天下无可成之事。2021/3/62021/3/62021/3/62021/3/63/6/2021
• 他们分别进行了600米、900米和1200米的3次比试， 法拉利只赢了一次，你猜是哪一次？
头脑风暴
• 为何短距离比赛，赛车会赢？
• 与“战斗机的速度快”矛盾 ？
• 开始两者做什么运动？
• 速度如何变化？
•
变化情况相同吗？
分组讨论
下列物体的运动速度变化有什么不同吗？谁变化 大？谁的速度变化的快？如何比较？
5、加速度也有平均加速度和瞬时加速度之分
v x t 取很小很小的值 t
瞬时速度
a v t 取很小很小的值 t
瞬时加速度
运动过程中，加速度保持不变的运动 叫匀变速直线运动。
二、讨论：加速度方向与速度方向的关系：
速度由V1经一段时间 t 后变为V2，那么速度的
差值即速度的变化量。表示为△V＝V2－V1
三、从 v-t 图象看加速度
思考：A、B两物体哪个的速度变化快？
A物体的加速度为 0.5m/s2 。
v/m·s-1
6
A
B物体的加速度为 0.2m/s。2
4
V-t 图像的斜率就是加速度
2
B
k v a
O 5 10 15 t/s
t
v/m·s-1 6
4
2
O 246
注意：加速
度为负值表示速 度减小，此时， 加速度方向与速 度方向相反
所以：速度变化量大，加速度不一定大;
a 与Δv 也无直接联系
课堂练习
C 1.一个物体的加速度为零，则该物体一定是 (
)
A、静止不动
B、匀速直线运动
C、静止或匀速直线运动 D、做速度大小不变的运动
D 2.下列关于速度和加速度的叙述中，结论正确的是 ( )
A、物体的速度越大，它的加速度也一定越大
B、物体运动的加速度为零，它的速度也为零
定义式：a V
t
a vt vo t
开始时刻物体的 速度－初速度
经过一段时间时的 速度－末速度
发生速度改 变所用时间
2、单 位（SI）：米／秒 2、 m／s2（ 或 m·s-2）；读为“米每二次方秒”
3、矢量性： 方向与速度变化量的方向 相同
4、物理意义：加速度是表示速度变化 快慢的物理量．
研究对象
A跑车 B小轿车 C火车启动 D火车急刹车 E摩托车 F 发射子弹
速度(m/s)
初速度V1
末速度V2
0
30
0
30
0
50
40
0
0
20
0
400
速度变化量 所用时间
△V(m/s)
(s)
30
10
30
20
50
120
- 40
30
20
10
400
0.01
一、加速度(acceleration)
1、定义：加速度等于速度的变化量与发生这一变 化所用时间的比值．
如：t大 如：匀速 如：启动
说明：加速度是速度的变化率，与速度大小无 直接关系。
课堂小结：
速度 表示运动的快慢
v
表示速度的变化
速度的改变
Δv＝vt－v0
加速度
表示速度变化的快慢 a vt v0
t t
1、定义：速度的改变跟发生这一改变所用的时间的比值
2、公式：a vt v0
t t
3、单位：m/2s
课堂讨论： 1)速度大，加速度也一定大吗？ 2)加速度大，速度也一定大吗？ 速度大，加速度不一定大；加速度大， 速度不一定大． 3)速度变化量大，加速度也一定大吗？
速度变化量大，加速度不一定大．
4)加速度为零时，速度也一定为零吗？ 5)速度为零时，加速度也一定为零吗？
加速度为零，速度可以不为零； 速度为零，加速度可以不为零．
6)加速度增加的运动是加速运动，加速度减小 的运动是减速运动．这种认识对吗? (如果不对，你认为应该怎样根据加速度判断物 体的速度是增加还是减小?)
①加速度方向和初速度方向相同 加速运动
②加速度方向和初速度方向相反 减速运动
速度增加 速度减小
练习：在直线运动中
表达式: △v ＝ vt－v0
1、若vt>v0，则△v ____0， 物体做_______运动；
C、物体运动的速度改变越大，它的加速度也一定越大• 3.若汽车的加速度方向与速度方向一致，
当加速度减小时，则
B(D )
• A．汽车的速度也减小
• B．汽车的速度仍在增大
• C．当加速度减小到零时，汽车静止
• D. 当加速度减小到零时，汽车的速度达 到最大
⑵加速度为零，速度不一定为零; 速度为零，加速度也不一定为零
加速度大小和 速度大小没必 然联系；但 若 a不为零，V一 定变化
2、加速度和速度的变化量（Δv = vt - vo）： 速度的变化量表示速度改变了多少。等于物 体末速度和初速度的矢量差（也为 矢量）.
加速度 a = ( vt - v0 ) / △t 某一物理量的变化跟发生这一变化所用 的时间的比值，叫做该量对时间的变化 率。加速度是速度对时间的 变化率
§1.5 速度变化快慢的描述——加速度
P.K. 头脑法风拉利暴 F2003
“飓风2000” 战斗机
369公里/时， 重0.6吨
2450公里/时， 重21吨
• 2003年12月11日“F1之王”大舒马赫驾驶着法拉利 F2003-GA赛车，在意大利格罗塞托空军基地的飞机场跑 道上与著名战斗机“飓风2000”上演了一场真正的“巅峰 对决”。
4、矢量性:加速度的方向与速度变化的方向相同
5、匀变速直线运动的特点:加速度是恒定的
• 9、春去春又回，新桃换旧符。在那桃花盛开的地方，在这醉人芬芳的季节，愿你生活像春天一样阳光，心情像桃花一样美丽，日子像桃子一样甜蜜。 2021/3/62021/3/6Saturday, March 06, 2021
。2021年3月6日星期六2021/3/62021/3/62021/3/6