乘风破浪，扬帆起航4.3班级文化这是我们扬帆的班级文化墙，分为了两个部分，现在这个部分是扬帆文化展示栏，上面有我们的班风：扬帆摆舵，奋勇拼搏。
我们班的班训是勇于创新，团结合作，我们的学风是静心勤奋竞争超越。
这里还有我们的航海公约：课堂要听讲，作业按时交，举止要文明，卫生保持好。
这边是作品绘画区。
上面围绕亮雅成长主题来做，经过同学们的精心挑选而出。
这里是扬帆班的图书角，这里图书丰富，有神话类，科普类，童话类等，每本书的第1页都有着推荐者对他们的介绍以及推荐理由。
左边是我们同学自己制定的技术流程，方便大家怎样进行借书。
班级自从建立图书角后，中午打闹的情况减少，同学们逐渐养成了进教室自觉阅读的习惯。
在我们教室的后墙，是我们的作品展，分为书法类和绘画类。
书法作品展这里总共分为了四类：小小书法家，佳作欣赏，作业之星，我有进步。
张贴班上优秀的书法作品，以及有进步的作品，在全班进行展览。
方便大家欣赏的同时，又促进同学之前互相竞争努力。
我们班有一些同学特别喜欢画画，绘画能力也非常好，于是我们又在教室后墙的右边开辟了一个场地。
便于张贴这些同学的优秀绘画作品，鼓励同学们在自己的特长领域有所发展，促进艺术特长的发展，从而争当金韵星。
在教室的右墙上张贴着我们班同学杨雨泽书写的书法作品：长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
这也是我们班主任对我们的班级寄语。
在人生的道路上难免会遇到一些困难和挫折，但是只要心中坚定，我们终有一天会乘风破浪，到达彼岸。
班主任用这句话也是鼓励我们，在我们的学习道路过程中遇到困难不退缩，要坚定自己内心，努力拼搏，不放弃。
在我们教室的前面黑板旁边张贴着我们的星星争辉榜。
首先由我们全班和老师一起制定属于我们扬帆班的班规和班级制度。
然后依据班规来形式，如果有同学违反了班规，那么就在星星争辉榜上进行扣分，当然如果有的同学做好事以及在平时的学习和生活中表现优秀，就可以积累星星，凭星星获取奖励。
这样既可以让我们进行良性竞争，超越自我，又能够规范班级的行为习惯。
