萧绎《采莲赋》中的抒情手法浅论
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采莲令·月华收原文翻译及赏析(5篇材料)第一篇:采莲令·月华收原文翻译及赏析采莲令·月华收原文翻译及赏析采莲令·月华收原文翻译及赏析1采莲令·月华收原文作者:柳永月华收,云淡霜天曙。
西征客、此时情苦。
翠娥执手送临歧,轧轧开朱户。
千娇面、盈盈伫立,无言有泪,断肠争忍回顾。
一叶兰舟,便恁急桨凌波去。
贪行色、岂知离绪,万般方寸,但饮恨,脉脉同谁语。
更回道、重城不见,寒江天外,隐隐两三烟树。
采莲令·月华收译文及注释译文月亮已收起了光华,云淡淡的,地上有霜。
天色已黎明。
将远行西去的人,此时心情最苦。
美人儿紧握着我的手,为了送我上分别的岔路,她把朱红的大门轧轧地打开。
千娇百媚的脸庞、婀娜轻盈的身姿,她久久地站着,没有话,只流泪。
我肠都要痛断了,又怎么忍心回头再看她一眼呢?我乘坐的一叶扁舟,便如此急急地随着水波去了。
临去前,我只顾准备走,行色匆匆,哪知离别的心绪,会万般千种地袭来心头呢!我只得心怀怨恨,含情脉脉,这满腹的话又能对谁去说呢?待到我再回过头去时,重城已看不到了。
寒飕飕的秋江上,唯见天外隐隐约约地有两三株烟蒙蒙的远树而已。
注释1、月华收:指月亮落下,天气将晓。
2、临歧:岔路口。
此指临别。
3、轧轧:象声词,门轴转动的声音。
4、争忍:怎忍。
5、方寸:指心绪,心情。
6、脉脉:含情貌。
采莲令·月华收赏析此词描写一对恋人的离别之情。
由于作者是一位善于铺叙的高手,所以把女主人公的千娇百媚,自己的满腹离愁都写得十分细致。
上阕着意刻画的是主人公的情态,“千娇面,盈盈伫立,无言有泪”,这十一个字,把一个美丽多情的女子的形象描写得十分可人怜惜。
为了烘托离别的凄苦,作者在描写这位纯情女子之先,特地把呀呀的.开门声写出来,起到增加气氛的作用。
开门有“轧轧”之声,而女子的送行却“无言有泪”,有声与无声前后照应,构成了一种更加令人断肠的凄惨画面。
下阙写自己的落寞情绪,与心爱的女子分别,这是多么令人难以接受的现实,如果一切静止该多好啊,那样自己和心爱的人就不会分离了,爱就能永恒。
萧纲《采莲曲》诗词赏析
采莲曲
南北朝:萧纲
晚日照空矶,采莲承晚晖。
风起湖难渡,莲多采未稀。
棹动芙蓉落,船移白鹭飞。
荷丝傍绕腕,菱角远牵衣。
赏析
《采莲曲》是诗旧题,内容多描写江南一带水国风光,采莲女娃劳动生活情态,以及她们对纯洁爱情的追求等。
此诗的起首二句中,用了两个“晚”字,强调了一种特定时间背景:笼罩着软和恬静夕阳余辉的傍晚——一个最能引起人的情思,让人沉浸的时刻。
“风起”二名转入采莲的描写,从“难度”中透露出采莲女柔弱纤细的形象。
“棹动”二名描绘的采莲场面只有两笔写实的白描:采莲的小船在荷丛中穿过,桨儿不时碰落盛开的莲花,一瓣瓣地飞落湖中,惊起了安详地栖息着的只只白鹭,打破了它们的宁静世界。
末二句借物写情,别有一种趣味:采莲人欲归了,可是荷丝缠绕着她的柔腕,菱角又牵拽着她的衣裙。
实际上是作者留恋这环境,故借采莲人写同。
拟人手法运用十分巧妙,全诗情韵顿生。
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这首诗写的是采莲少女,但诗中并不正面描写,而是用荷叶与罗裙一样绿、荷花与脸庞一样红、不见人影闻歌声等手法加以衬托描写,巧妙地将采莲少女的美丽与大自然融为一体。
全诗生动活泼,富于诗情画意,饶有生活情趣。
诗的前两句的描写,让人感觉到这些采莲少女简直就是美丽的大自然的一部分;后两句写的是伫立凝望者在刹那间所产生的一种人花难辨的感觉。
前两句侧重于客观描写,后两句侧重于写主观感受,客观描写与主观感受相结合的手法,很好地表现了人花难辨、花人同美的引人遐想的优美意境。
莲叶【赏析】船在水中移动溅起水珠,被荷叶映成闪耀的绿色,倚着栏杆,看着风摇动一株株荷花的柄,传来阵阵香气。
真的要感谢那些在溪水中浣纱的女子们没有将它攀折,留到现在,为雨中那一双双鸳鸯遮风避雨。
这首小诗,吟咏莲叶,通篇不着一个“莲”字,但句句均未离开莲。
诗中不仅描写莲叶的色彩、香味、形象,还特别写了莲叶在风中的动态美;诗中不仅从侧面写了人们对莲叶的喜爱,还进一步写了莲叶的高贵品质。
这首小诗,意境优美,句句是画,全诗由舟行荷塘图、风摇荷叶图、荷塘浣纱图、鸳鸯戏莲图组成,这组画面生机盎然,充满诗情画意,给人以不尽的美的享受。
这首诗清新秀逸,是咏物诗,又是一幅色彩鲜艳充满动感的立体风俗画。
赠荷花【赏析】这是一篇有深刻思想内容的诗。
我国民间长期流传着这样的谚语:“荷花虽好,也要绿叶扶持。
”李商隐的这首七言古诗,形象地表现了和这谚语相似的可贵思想。
作者说,一般人总是重视花,不重视叶。
花栽在金盆里,叶子却让它落地成为尘土。
但荷花的红花绿叶,却配合得很好,它们长期互相照映,一直到绿叶减少,红花谢落,使人觉得无比惆怅的时候。
探究痛苦的灵魂——《荷塘月色》中两首诗解读在《荷塘月色》中引用了两首诗,一首诗是南朝梁代皇帝萧绎的《采莲赋》中的一段,一首是南朝乐府诗《西州曲》。
作者引用的这两首诗在文中起什么作用?笔者试作如下解读。
《采连赋》的引用是作者“忽然想起采莲的事情来了”引发的。
作者在前面对“月光下的荷塘”以及“荷塘上的月光”不惜浓黑重彩之后“忽然”想到采莲。
为什么会想到采莲相关,二是作者由“热闹”的蝉声和蛙声联想到采莲也“是一个热闹的季节”。
“忽然”二字体现了作者思想的转变,如果上文所要表达的感情是“淡淡的哀愁”的话,那么行文至此,作者的感情已发生重大的变化,这种感情就是通过《采莲赋》和《西洲曲》曲折而隐讳地表达出来的。
那么,《采莲赋》表达的是一种什么感情呢》我们先看看这首赋:“于是妖童媛女,荡舟心许;蠲首徐回,兼传羽杯,棹将称而藻挂,船欲动而萍开。
尔其纤腰束素,迁延顾步;夏始春余,叶嫩花初,恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾。
”从这首诗可以看出,在“夏始春余”之时,采莲是不可能的,采莲只是借口,少男少女们借采莲之名,行幽会之实。
这首诗原本是一首爱情诗。
嬉游中的少男少女们说说笑笑,打打闹闹,是多么的自由畅快啊!于是,朱自清先生感叹:“可惜我们现在早已无福消受了。
”“这几天心里颇不静”的朱先生回想起六朝少男少女们的那种自由自在、无拘无束的生活是多么地羡慕啊!这种生活让希望做个“自由的人”的朱自清先生不禁心向往之。
六朝少男少女们无拘无束的生活是“属于自己的自由的世界”,这是想寻求精神避难所的朱自清先生在现实世界中所找不到的。
在现实世界中找不到“属于自己的自由世界”的朱先生在江南少男少女的生活中找到了,他除了向往羡慕,再就只有慨叹“可惜我们现在早已无福消受了”。
除此之外,朱自清先生“又记起《西洲曲》里的句子”:“采莲南塘秋,莲花过人头,低头弄莲子,莲子清如水。
”这首南朝乐府诗描写了一个青年女子在秋天的“南塘”采莲的情景,课本对这首诗有一个注释:这首诗“描写了一个青年女子思念情人的痛苦”。
箫绎《采莲赋》原文|译文|赏析《采莲赋》是南朝梁元帝萧绎写的一篇体物抒情小赋,全篇以莲起,以莲结,中间部分写少男少女的荡舟嬉游,抓住采莲过程中的“棹移”和“船动”等动态渲染。
下面我们一起来看看吧!《采莲赋》原文南北朝:萧绎紫茎兮文波,红莲兮芰荷。
绿房兮翠盖,素实兮黄螺。
于是妖童媛女,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。
櫂将移而藻挂,船欲动而萍开。
尔其纤腰束素,迁延顾步。
夏始春余,叶嫩花初。
恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾,故以水溅兰桡,芦侵罗袸。
菊泽未反,梧台迥见,荇湿沾衫,菱长绕钏。
泛柏舟而容与,歌采莲于江渚。
歌曰:“碧玉小家女,来嫁汝南王。
莲花乱脸色,荷叶杂衣香。
因持荐君子,愿袭芙蓉裳。
”译文及注释译文紫茎亭亭呵立于粼粼清波,红莲朵朵呵映衬重重芰荷。
莲蓬作房屋呵荷叶作屋顶,莲籽儿洁白呵莲蓬如黄螺。
值此时节中的俊男美女,摇起船儿心中荡漾柔情。
鷁形画船迂回慢进,雀状酒杯传递频频。
水草挽住船桨不肯离去,浮萍移开偏为船儿放行。
美女摆动娇柔的细腰,欲行又止几番回眸传情。
夏季刚刚开始春意尚未散尽,鲜嫩的荷叶映衬着初开的荷花。
生怕沾湿衣裳而低声浅笑,担心船儿倾覆而紧紧抓住衣襟。
于是船桨击水缓缓向前,芦花点点飞上绫罗绣垫。
荡舟湖上不思回返,梧台已经遥遥可见。
带水的荇菜沾湿了衣衫,长长的菱草缠住了臂环。
泛着柏木舟多么悠闲自在,水洲边放开歌喉唱一曲《采莲》。
歌唱道:碧玉姑娘本是小户人家之女,前来嫁给身世显贵的汝南王。
莲花映衬着她的容貌,荷叶染上了她的衣香。
手持莲花荷叶进献给君子,希望穿上用它制作的美丽衣裳。
注释文波:微波。
此句语本《楚辞·招魂》:“紫茎屏风,文缘波些。
”芰(jì)荷:出水荷叶。
绿房:指莲蓬。
因莲房呈圆孔状间隔排列如房,故称。
翠盖:形容荷叶圆大如帷盖。
素实:白色的莲籽。
黄螺:莲蓬外形团团如螺,成熟后由绿渐黄,故称。
妖童:俊俏少年。
媛女:美女。
心许:谓心中互有情意。
鷁(yì)首:船头。
【简介】梁元帝萧绎(508~554) ,南朝梁皇帝。
字世诚,小字七符。
在位三年。
萧绎盲一目,少聪颖,好读书,善五言诗,但性矫饰,多猜忌。
藏书十四万卷,于江陵城破时自己烧毁。
生平著述甚富,凡二十种,四百余卷,今仅存《金楼子》。
【正文】紫茎兮文波,红莲兮芰荷。
绿房兮翠盖,素实兮黄螺。
于是妖童媛女,荡舟心许,鷁首徐回,兼传羽杯。
櫂(zhào)将移而藻挂,船欲动而萍开。
尔其纤腰束素,迁延顾步。
夏始春余,叶嫩花初。
恐沾裳而浅笑,畏倾船而敛裾,故以水溅兰桡,芦侵罗褠。
菊泽未反,梧台迥见,荇湿沾衫,菱长绕钏。
泛柏舟而容与,歌采莲于江渚。
歌曰:“碧玉小家女,来嫁汝南王。
莲花乱脸色,荷叶杂衣香。
因持荐君子,愿袭芙蓉裳。
”【翻译】紫茎从细碎的波纹中耸立而出,那上面盛开着红色莲花。
绿色的莲蓬如同莲子的房间,那一粒粒白色的莲子啊,还有那嫩黄的花心。
(男)这时候漂亮的少年、美貌的少女,荡着采莲的小舟而来默默地传递着情意。
我和她的两条船儿慢慢荡漾,隔着小船将酒杯来回传递。
她摇动船桨要划开,却被柔长的水草牢牢挂住;她的船头要移去,又怎舍得将合于水面的浮萍分开。
啊,这可爱的姑娘细细的腰间缠裹着洁白的绸子,她的船走走退退,还在不住地回望。
这姑娘正如春末夏初的好时节,叶儿正嫩花儿才开。
你看她边采莲边担心着水珠溅湿衣裳而低低浅笑,又像是害怕船倾而赶紧提一提裙裾。
(女)湖水似为有意溅湿了我的船桨,芦苇牵扯着我轻柔的纱衣。
那有着如菊花一般馨香品德的他还未回去吧,那颀长如梧桐的他正在高台上远远眺望着我。
水中的青荇濡湿了我的衣裳,那长长的菱叶藤茎绕住了我的金钏。
我划着的兰舟它不肯再向前行进,那就让我在江边把采莲的歌儿唱响。
歌儿唱到:“我是一般人家如碧玉般温柔的姑娘,特意前来想要嫁给汝南王。
莲花和我的脸庞同样美丽,荷香进入我的衣裙使它更香。
于是我特意摘下荷花献给君子,我希望永远穿着荷叶荷花做成的衣裳。
”【简说】《采莲赋》以采莲为中心,首先要注意其内容为采莲之事。
关于《荷塘月色》中两首情诗的解读作者:张芹来源:《中学课程辅导高考版·教师版》2012年第20期摘要:一切景语皆情语,读朱自清先生的经典散文《荷塘月色》,真是字字珠玑,句句含情,尤其是篇末引用的两首情诗《采莲赋》和《西洲曲》,以乐景来写哀情,利用景物与情感的矛盾,达到了很好的抒情效果。
关键词:荷塘月色;情诗;乐景;哀情中图分类号:G421 文献标识码:A 文章编号:1992-7711(2012)20-087-1一、知人论世读经典《荷塘月色》写于1927年7月,正值“四·一二”蒋介石背叛革命之时。
参加过“五四”爱国运动的朱自清先生,经历过段祺瑞执政府杀害请愿群众的“三·一八”惨案,看见过张作霖枪杀著名报人邵飘萍,听闻过张作霖以宣传“赤化”罪名逮捕并绞死著名学者、北大教授李大钊。
面对黑暗现实,他悲愤、不满,但他不能认清蒋介石背叛革命的真实面目,又不能正确理解共产党人“武装斗争”的真正意义,找不到属于自己的自由世界,因而整个人被一种苦闷、彷徨的痛苦情绪笼罩着,所以“心里颇不宁静”。
带着淡淡的忧愁,朱自清先生带我们走进夜晚的荷塘。
路是幽僻、寂寞的,月和云是淡淡、朦胧的,树影是参差、斑驳的,树色是阴阴的,远山是隐隐约约的……如此空灵飘逸的美景,却让作者产生阴森森的压抑之感。
尤其是听到“树上的蝉声与水里的蛙声”,像那些为反动政府摇旗呐喊的御用文人般鼓噪,便莫名产生一种厌烦情绪。
这是因为作者本身便是个极其复杂的感情载体,他的感情必然影响、左右他对周围事物的观察。
那些本来空灵的美景到他眼里便都成了苦闷心情的体现,这就是以乐景写哀情。
以乐景写哀情,原是古典诗词创作中常用的一种反衬的表现手法,用到散文、小说的创作当中,也是适得其所。
就像诗歌“起承转合”的结构技巧,用于散文小说的创作,同样无可厚非。
如朱自清先生这样的散文大家,他不会去堆砌那些“悲伤”“痛苦”之类虚张声势的字眼,而只是把引起感情波澜的缘由与经过按照当时的情景描述出来,情感表达与景物描写高度融合在一起,“有景语,有情语,一切景语皆情语”,完全是自然的流露和表现。
论《荷塘月色》中的“一诗一赋”作者:贾峰来源:《七彩语文·中学语文论坛》2016年第06期《荷塘月色》是中学语文教材中的一篇经典课文,而经典课文往往也会产生一些经典问题,令人疑义相析、争讼不已。
如何看待《荷塘月色》的第七、八、九段,尤其是这部分选引的《采莲赋》和《西洲曲》,就是这样的一个经典问题。
蒋永济《〈荷塘月色〉意境构成与作品完满性质疑》从主题构成、表达方式以及格调上的不一致,论证“该作品还存在着很大的缺陷和不完美”,“由于‘荷塘月色’与‘江南采莲’描写时间上的背离、情感表达上的错位,使我们感觉到《荷塘月色》写了两件事,前者与主题相关,后者写“采莲”与主题无关。
加上,这两节又在主要表达方式上不一致和格调上的反差,使得《荷塘月色》意境的内在的、深层次的构造上前后脱节,并不圆融完满”。
[1]然而,更多的研究者还是认为,由一诗一赋构成的“江南采莲图”是全文的有机组成部分,主要观点大致有如下三种:一是以刘泰隆为代表的“情感线索论”,二是以钱理群为代表的“思想矛盾体现论”,三是孙绍振提出的“伦理自由说”。
以上三种观点,都认为“江南采莲图”在作品主题思想的表达方面起着不可或缺的作用,因而这“一诗一赋”自是文章的有机组成部分。
不论这三种观点将文本内部矛盾引向社会学、伦理学等文学外围来解决的方法是否有过度阐释之嫌,仅从思想主题层面来解释“一诗一赋”在文中的作用也是不够的,至少是不全面的。
本文拟换个角度,抛开众说纷纭的思想主题,从文章写景特色方面来作一种指向文学本体层面的探讨。
《荷塘月色》中“一诗一赋”的引用,可用“借景”的概念来解释。
借景是汉族园林建筑中常用的构景手段之一,主要指“借取园外之景,以陪衬、扩大、丰富园内景致,使园内园外景色联成一体的一种造园手法”[2]。
“夫借景,园林之最要者。
”(计成《园冶》)借景对于园林之所以极为重要,主要就是因为其能够突破空间的限制,添设景致,增创意境,从而达到收无限于有限的艺术目的。
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萧绎最著名的诗1. 《采莲赋》那可真是萧绎超著名的诗啊!“碧玉小家女,来嫁汝南王。
莲花乱脸色,荷叶杂衣香。
”哇,你看这描写,多生动形象啊!就好像那美丽的少女就在眼前采莲呢!2. 《春日》也很了不起呀!“春还春节美,春日春风过。
春心日日异,春情处处多。
”这把春天的变化和人的心情结合得太妙了吧,难道你不想好好感受一下?3. 还有《咏梅》呢!“梅含今春树,还临先日池。
人怀前岁忆,花发故年枝。
”这诗就像一幅画,让我们看到了梅花的坚韧和岁月的痕迹,不是吗?4. 《寒闺诗》也超棒啊!“乌鹊夜南飞,良人行未归。
池水浮明月,寒风送落晖。
”那种思念之情溢于言表,多让人感动啊!5. 《登颜园故阁》可不能忘!“高楼三五夜,流影入丹墀。
先时留上客,夫婿美容姿。
”这场景,这氛围,多有意境呀,你难道不觉得吗?6. 《夜游柏斋》也很厉害呀!“烛暗行人静,帘开云影入。
风细雨声迟,夜短更筹急。
”哇,读着就感觉自己也在那安静的夜晚呢!7. 《陇头水》也是经典之作!“衔悲别陇头,关路漫悠悠。
故乡迷远近,征人分去留。
”这诗把那种离别的愁绪刻画得太深刻了,像不像我们生活中的分别时刻?8. 《折杨柳》也很有名呀!“巫山巫峡长,垂柳复垂杨。
同心且同折,故人怀故乡。
”这诗让人对故乡的思念之情油然而生,你能不被打动吗?9. 《长安道》也值得一提呢!“神皋开陇右,陆海实西秦。
金槌抵长乐,复道向宜春。
”读起来是不是有一种豪迈的感觉呀?10. 《从军行》更是精彩!“贰师惜善马,楼兰贪汉财。
前年出右地,今岁讨轮台。
”这诗充满了豪情壮志,难道不让人热血沸腾吗?我觉得萧绎的这些诗真的都非常精彩,各有各的独特魅力,让人沉浸其中,感受到了诗歌的无穷力量。