2018年泰安市中考数学模拟图形大题汇编(答案)
- 格式:doc
- 大小:439.00 KB
- 文档页数:15
泰安市2018年初中学业水平考试数学试题第Ⅰ卷(选择题 共36分)一、选择题(本大题共12个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)1.计算:0(2)(2)--+-的结果是( )A .-3B .0C .-1D .3 2.下列运算正确的是( )A .33623y y y +=B .236y y y ⋅=C .236(3)9y y =D .325y y y -÷=3.如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图( )A .B .C .D .4.如图,将一张含有30o角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若244∠=o,则1∠的大小为( )A .14oB .16oC .90α-oD .44α-o5.某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A.42、42 B.43、42 C.43、43 D.44、436.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B 型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+=⎧⎨+=⎩ B.530015020030x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302001505300x yx y+=⎧⎨+=⎩ D.301502005300x yx y+=⎧⎨+=⎩7.二次函数2y ax bx c=++的图象如图所示,则反比例函数ayx=与一次函数y axb=+在同一坐标系内的大致图象是()A. B. C. D.8.不等式组111324(1)2()xxx x a-⎧-<-⎪⎨⎪-≤-⎩有3个整数解,则a的取值范围是()A .65a -≤<-B .65a -<≤-C .65a -<<-D .65a -≤≤-9.如图,BM 与O e 相切于点B ,若140MBA ∠=o,则ACB ∠的度数为( )A .40oB .50oC .60oD .70o10.一元二次方程(1)(3)25x x x +-=-根的情况是( )A .无实数根B .有一个正根,一个负根C .有两个正根,且都小于3D .有两个正根,且有一根大于311.如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,ABC ∆经过平移后得到111A B C ∆,若AC 上一点(1.2,1.4)P 平移后对应点为1P ,点1P 绕原点顺时针旋转180o,对应点为2P ,则点2P 的坐标为( )A .(2.8,3.6)B .( 2.8, 3.6)--C .(3.8,2.6)D .( 3.8, 2.6)--12.如图,M e 的半径为2,圆心M 的坐标为(3,4),点P 是M e 上的任意一点,PA PB ⊥,且PA 、PB 与x 轴分别交于A 、B 两点,若点A 、点B 关于原点O 对称,则AB 的最小值为( )A .3B .4C .6D .8第Ⅱ卷(非选择题 共84分)二、填空题(本大题共6小题,满分18分.只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13.一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg ,将这个数据用科学记数法表示为kg .14.如图,O e 是ABC ∆的外接圆,45A ∠=o,4BC =,则O e 的直径为 .15.如图,在矩形ABCD 中,6AB =,10BC =,将矩形ABCD 沿BE 折叠,点A 落在'A 处,若'EA 的延长线恰好过点C ,则sin ABE ∠的值为 .16.观察“田”字中各数之间的关系:,…,,则c 的值为 .17.如图,在ABC ∆中,6AC =,10BC =,3tan 4C =,点D 是AC 边上的动点(不与点C 重合),过D 作DE BC ⊥,垂足为E ,点F 是BD 的中点,连接EF ,设CD x =,DEF ∆的面积为S ,则S 与x之间的函数关系式为 .18.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG 是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H 位于GD 的中点,南门K 位于ED 的中点,出东门15步的A 处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A 处的树木(即点D 在直线AC 上)?请你计算KC 的长为 步.三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)19.先化简,再求值2443(1)11m m m m m -+÷----,其中22m =.20.文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本. (1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)21.为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了“校园安全知识竞赛”,随机抽取了一个班学生的成绩进行整理,分为A ,B ,C ,D 四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:(1)请估计本校初三年级等级为A 的学生人数;(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.22.如图,矩形ABCD 的两边AD 、AB 的长分别为3、8,E 是DC 的中点,反比例函数my x =的图象经过点E ,与AB 交于点F .(1)若点B 坐标为(6,0)-,求m 的值及图象经过A 、E 两点的一次函数的表达式; (2)若2AF AE -=,求反比例函数的表达式.23.如图,ABC ∆中,D 是AB 上一点,DE AC ⊥于点E ,F 是AD 的中点,FG BC ⊥于点G ,与DE 交于点H ,若FG AF =,AG 平分CAB ∠,连接GE ,GD .(1)求证:ECG GHD ∆≅∆;(2)小亮同学经过探究发现:AD AC EC =+.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若30B ∠=o,判定四边形AEGF 是否为菱形,并说明理由.24.如图,在平面直角坐标系中,二次函数2y ax bx c =++交x 轴于点(4,0)A -、(2,0)B ,交y 轴于点(0,6)C ,在y 轴上有一点(0,2)E -,连接AE .(1)求二次函数的表达式;(2)若点D 为抛物线在x 轴负半轴上方的一个动点,求ADE ∆面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P ,使AEP ∆为等腰三角形,若存在,请直接写出所有P 点的坐标,若不存在请说明理由.25.如图,在菱形ABCD 中,AC 与BD 交于点O ,E 是BD 上一点,//EF AB ,EAB EBA ∠=∠,过点B 作DA 的垂线,交DA 的延长线于点G .(1)DEF ∠和AEF ∠是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由; (2)找出图中与AGB ∆相似的三角形,并证明;(3)BF 的延长线交CD 的延长线于点H ,交AC 于点M .求证:2BM MF MH =⋅.泰安市2018年初中学业水平考试数学试题(A )参考答案一、选择题1-5: DDCAB 6-10: CCBAD 11、12:AC二、填空题13. 269.310-⨯ 14. 421010 16. 270(或8214+)17.233252y x x =-+ 18. 20003三、解答题19.解:原式22(2)3111m m m m --+=÷-- 2(2)(2)(2)11m m m m m -+-=÷--2(2)11(2)(2)m m m m m --=⨯-+-2 2m m -=+.当2m=时,原式1===.20.解:(1)设乙种图书售价每本x元,则甲种图书售价为每本1.4x元. 由题意得:14001600101.4x x-=,解得:20x=.经检验,20x=是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本1.42028⨯=元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货a本,总利润w元,则(28203)(20142)(1200)w a a=--+---4800a=+.又∵2014(1200)20000a a+⨯-≤,解得16003a≤,∵w随a的增大而增大,∴当a最大时w最大,∴当533a=本时w最大,此时,乙种图书进货本数为1200533667-=(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.21.解:(1)由题意得,所抽取班级的人数为:820%40÷=(人),该班等级为A的人数为:40258240355---=-=(人),该校初三年级等级为A 的学生人数约为:5110001000125408⨯=⨯=(人).答:估计该校初三等级为A 的学生人数约为125人. (2)设两位满分男生为1m ,2m ,三位满分女生为1g ,2g ,3g .从这5名同学中选3名同学的所有可能结果为:121(,,)m m g ,122(,,)m m g ,123(,,)m m g ,112(,,)m g g ,113(,,)m g g ,123(,,)m g g ,212(,,)m g g ,213(,,)m g g ,223(,,)m g g ,123(,,)g g g ,共10种情况.其中,恰好有2名女生,1名男生的结果为:112(,,)m g g ,113(,,)m g g ,123(,,)m g g ,212(,,)m g g ,213(,,)m g g ,223(,,)m g g ,共6种情况.所以恰有2名女生,1名男生的概率为63105=.22.解:(1)∵(6,0)B -,3AD =,8AB =,E 为CD 的中点, ∴(3,4)E -,(6,8)A -, ∵反比例函数图象过点(3,4)E -, ∴3412m =-⨯=-.设图象经过A 、E 两点的一次函数表达式为:y kx b =+,∴6834k b k b -+=⎧⎨-+=⎩, 解得430k xb ⎧=-⎪⎨⎪=⎩,∴43y x=-. (2)∵3AD =,4DE =, ∴5AE =, ∵2AF AE -=,∴1BF =.设E 点坐标为(,4)a ,则点F 坐标为(3,1)a -,∵E ,F 两点在m yx =图象上,∴43a a =-,解得1a =-,∴(1,4)E -,∴4m =-,∴4y x =-.23.(1)证明:∵AF FG =,∴FAG FGA ∠=∠,∵AG 平分CAB ∠,∴CAG FAG ∠=∠,∴CAG FGA ∠=∠,∴//AC FG .∵DE AC ⊥,∴FG DE ⊥,∴//DE BC ,∴AC BC ⊥,∴90C DHG ∠=∠=o ,CGE GED ∠=∠,∵F 是AD 的中点,//FG AE ,∴H 是ED 的中点,∴FG 是线段ED 的垂直平分线,∴GE GD =,GDE GED ∠=∠,∴CGE GDE ∠=∠,∴ECG GHD ∆≅∆.(2)证明:过点G 作GP AB ⊥于点P ,∴GC GP =,∴CAG PAG ∆≅∆,∴AC AP =.由(1)得EG DG =,∴Rt ECG Rt GPD ∆≅∆,∴EC PD =,∴AD AP PD AC EC =+=+.(3)四边形AEGF 是菱形,理由如下:∵30B ∠=o ,∴30ADE ∠=o , ∴12AE AD=,∴AE AF FG ==.由(1)得//AE FG ,∴四边形AEGF 是菱形.24.解:(1)由题意可得16404206a b c a b c c -+=⎧⎪++=⎨⎪=⎩, 解得34326a b c ⎧=-⎪⎪⎪=-⎨⎪=⎪⎪⎩, 所以二次函数的解析式为233642y x x =--+.(2)由(4,0)A -,(0,2)E -,可求得AE 所在直线解析式为122y x =--.过点D 作DN 与y 轴平行,交AE 于点F ,交x 轴于点G ,过点E 作EH DF ⊥,垂足为H ,设D 点坐标为200033(,6)42x x x --+,则F 点坐标为001(,2)2x x --, 则20033642DF x x =--+200013(2)824x x x ---=--+,又ADE ADF EDF S S S ∆∆∆=+,∴1122ADES DF AG DF EH ∆=⋅⋅+⋅142DF=⨯⨯20032(8)4x x=⨯--+23250()233x=-++.∴当23x=-时,ADE∆的面积取得最大值503.(3)P点的坐标为(1,1)-,(1,11)-±,(1,219)--±.25.解:(1)DEF AEF∠=∠,理由如下:∵//EF AB,∴DEF EBA∠=∠,AEF EAB∠=∠,又∵EAB EBA∠=∠,∴DEF AEF∠=∠.(2)EOA AGB∆∆:,证明如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AB AD=,AC BD⊥,∴2GAB ABE ADB ABE∠=∠+∠=∠.又∵2AEO ABE BAE ABE∠=∠+∠=∠,∴GAB AEO ∠=∠,又90AGB AOE ∠=∠=o ,∴EOA AGB ∆∆:.(3)连接DM .∵四边形ABCD 是菱形,由对称性可知 BM DM =,ADM ABM ∠=∠, ∵//AB CH ,∴ABM H ∠=∠,∴ADM H ∠=∠,又∵DMH FMD ∠=∠,∴MFD MDH ∆∆:, ∴DMMF MH DM =,∴2DM MF MH =⋅,∴2BM MF MH =⋅.。
中考数学模拟试题九一、选择题:本大题共l0小题,每小题3分,共30分.在每小题给出的四个选项中,只有一项符合题目要求.1.在数﹣3,2,0,3中,大小在﹣1和2之间的数是()A.﹣3 B.2 C.0 D.32.已知一个单项式的系数是2,次数是3,则这个单项式可以是()A.﹣2y2B.32C.2y3D.233.的算术平方根是()A.2 B.±2 C.D.±4.下面四个几何体中,俯视图为四边形的是()A.B.C.D.5.不等式组的解集在数轴上表示正确的是()A.B.C.D.6.为了考察一批电视机的使用寿命,从中任意抽取了10台进行实验,在这个问题中样本是()A.抽取的10台电视机B.这一批电视机的使用寿命C.10D.抽取的10台电视机的使用寿命7.甲、乙两个转盘同时转动,甲转动270圈时,乙恰好转了330圈,已知两个转盘每分钟共转200圈,设甲每分钟转圈,则列方程为( D )A.=B.=C.=D.=8.(3分)用面积为12π,半径为6的扇形围成一个圆锥的侧面,则圆锥的高是( B )A.2B.4C.2D.29.正多边形的内切圆与外接圆的周长之比为:2,则这个正多边形为( B )A.正十二边形B.正六边形C.正四边形 D.正三角形10.如图,O为坐标原点,四边形OACB是菱形,OB在轴的正半轴上,sin∠AOB=,反比例函数y=在第一象限内的图象经过点A,与BC交于点F,则△AOF的面积等于( D )A.60 B.80 C.30 D.40二.填空题11.若,y为实数,且满足(+2y)2+=0,则y的值是.12.某支青年排球队有12名队员,队员年龄情况如图所示,那么球队队员年龄的众数、中位数分别是___________。
13.如图,在边长为6的菱形ABCD中,∠DAB=60°,以点D为圆心,菱形的高DF为半径画弧,交AD于点E,交CD于点G,则图中阴影部分的面积是18﹣9π____________.14.观察下列等式:31=3,32=9,33=27,34=81,35=243,36=729,…,试猜想,32016的个位数字是15.某农场拟建两间矩形饲养室,一面靠现有墙(墙足够长),中间用一道墙隔开,并在如图所示的三处各留1m 宽的门.已知计划中的材料可建墙体(不包括门)总长为27m ,则能建成的饲养室面积最大为 m 2.16.如图所示,已知点C (1,0),直线y =-+7与两坐标轴分别交于A ,B 两点,D ,E 分别是AB ,OA 上的动点,则△CDE 周长的最小值是_10_____.三.解答题(72分)17.(5分)先化简,再求值:(a ﹣)÷,其中a 满足a 2+3a ﹣1=0.18.(6分)如图,DE 是△ABC 的中位线,延长DE 到F ,使EF=DE ,连接BF (1)求证:BF=DC ;(2)求证:四边形ABFD 是平行四边形.19.(6分)(某中学组织学生到商场参加社会实践活动,他们参与了某种品牌运动鞋的销售工作,已知该运动鞋每双的进价为120元,为寻求合适的销售价格进行了4天的试销,试销情况如表所示:(2)若商场计划每天的销售利润为3000元,则其单价应定为多少元?20.(7分)九(3)班“2016年新年联欢会”中,有一个摸奖游戏,规则如下:有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸.现将4张纸牌洗匀后背面朝上摆放到桌上,然后让同学去翻纸牌.(1)现小芳有一次翻牌机会,若正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖.她从中随机翻开一张纸牌,则小芳获奖的概率是;(2)如果小芳、小明都有翻两张牌的机会.小芳先翻一张,放回洗匀后再翻一张;小明同时翻开两张纸牌.他们各自翻开的两张纸牌中只要出现笑脸就获奖.他们获奖的机会相等吗?分析说明理由.21.(9分)学习“利用三角函数测高”后,某综合实践活动小组实地测量了凤凰山与中心广场的相对高度AB,其测量步骤如下:(1)在中心广场测点C处安置测倾器,测得此时山顶A的仰角∠AFH=30°;(2)在测点C与山脚B之间的D处安置测倾器(C、D与B在同一直线上,且C、D之间的距离可以直接测得),测得此时山顶上红军亭顶部E的仰角∠EGH=45°;(3)测得测倾器的高度CF=DG=1.5米,并测得CD之间的距离为288米;已知红军亭高度为12米,请根据测量数据求出凤凰山与中心广场的相对高度AB.(取1.732,结果保留整数)22.(8分)如图,AB是⊙O的直径,∠BAC=90°,四边形EBOC是平行四边形,EB交⊙O 于点D,连接CD并延长交AB的延长线于点F.(1)求证:CF是⊙O的切线;(2)若∠F=30°,EB=4,求图中阴影部分的面积(结果保留根号和π)23.(9分)随着信息技术的快速发展,“互联网+”渗透到我们日常生活的各个领域,网上在线学习交流已不再是梦,现有某教学网站策划了A,B两种上网学习的月收费方式:A B(1)如图是y B与之间函数关系的图象,请根据图象填空:m= 10 ;n= 50(2)写出y A与之间的函数关系式.(3)选择哪种方式上网学习合算,为什么?24.(10分)如图,在菱形ABCD中,AB=2,∠BAD=60°,过点D作DE⊥AB于点E,DF⊥BC于点F.(1)如图1,连接AC分别交DE、DF于点M、N,求证:MN=AC;(2)如图2,将△EDF以点D为旋转中心旋转,其两边DE′、DF′分别与直线AB、BC相交于点G、P,连接GP,当△DGP的面积等于3时,求旋转角的大小并指明旋转方向.25.(12分)如图,抛物线y=﹣2+m+n的图象经过点A(2,3),对称轴为直线=1,一次函数y=+b的图象经过点A,交轴于点P,交抛物线于另一点B,点A、B位于点P的同侧.(1)求抛物线的解析式;(2)若PA:PB=3:1,求一次函数的解析式;(3)在(2)的条件下,当>0时,抛物线的对称轴上是否存在点C,使得⊙C同时与轴和直线AP都相切,如果存在,请求出点C的坐标,如果不存在,请说明理由.答案17.解:∵a2+3a﹣1=0,∴a2+3a=1原式=×=(a+1)(a+2)=a2+3a+2=3.19.解:(1)由表中数据得:y=6000,∴y=,∴y是的反比例函数,故所求函数关系式为y=;(2)由题意得:(﹣120)y=3000,把y=代入得:(﹣120)•=3000,解得:=240;经检验,=240是原方程的根;答:若商场计划每天的销售利润为3000元,则其单价应定为240元.20.解:(1)∵有4张纸牌,背面都是喜羊羊头像,正面有2张笑脸、2张哭脸,翻一次牌正面是笑脸的就获奖,正面是哭脸的不获奖,∴获奖的概率是;故答案为:;(2)他们获奖机会不相等,理由如下: 小芳:∴P (小芳获奖)==;小明:第一张,哭 ∴P (小明获奖)==,∵P(小芳获奖)≠P(小明获奖),∴他们获奖的机会不相等.21.解:设AH=米,在RT△EHG中,∵∠EGH=45°,∴GH=EH=AE+AH=+12,∵GF=CD=288米,∴HF=GH+GF=+12+288=+300,在Rt△AHF中,∵∠AFH=30°,∴AH=HF•tan∠AFH,即=(+300)•,解得=150(+1).∴AB=AH+BH≈409.8+1.5≈411(米)答:凤凰山与中心广场的相对高度AB大约是411米.22.(1)证明:如图连接OD.∵四边形OBEC是平行四边形,∴OC∥BE,∴∠AOC=∠OBE,∠COD=∠ODB,∵OB=OD,∴∠OBD=∠ODB,∴∠DOC=∠AOC,在△COD和△COA中,,∴△COD≌△COA,∴∠CAO=∠CDO=90°,∴CF⊥OD,∴CF是⊙O的切线.(2)解:∵∠F=30°,∠ODF=90°,∴∠DOF=∠AOC=∠COD=60°,∵OD=OB,∴△OBD是等边三角形,∴∠DBO=60°,∵∠DBO=∠F+∠FDB,∴∠FDB=∠EDC=30°,∵EC∥OB,∴∠E=180°﹣∠OBD=120°,∴∠ECD=180°﹣∠E﹣∠EDC=30°,∴EC=ED=BO=DB,∵EB=4,∴OB=OD═OA=2,在RT△AOC中,∵∠OAC=90°,OA=2,∠AOC=60°,∴AC=OA•tan60°=2,=2•S△AOC﹣S扇形OAD=2××2×2﹣=2﹣.∴S23.解:(1)由图象知:m=10,n=50;(2)y A与之间的函数关系式为:当≤25时,y A=7,当>25时,y A=7+(﹣25)×60×0.01,∴y A=0.6﹣8,∴y A=;(3)∵y B与之间函数关系为:当≤50时,y B=10,当>50时,y B=10+(﹣50)×60×0.01=0.6﹣20,当0<≤25时,y A=7,y B=50,∴选择A方式上网学习合算,当25<≤50时.y A=y B,即0.6﹣8=10,解得;=30,∴当25<<30时,y A<y B,选择A方式上网学习合算,当=30时,y A=y B,选择哪种方式上网学习都行,当30<≤50,y A>y B,选择B方式上网学习合算,当>50时,∵y A=0.6﹣8,y B=0.6﹣20,y A>y B,∴选择B方式上网学习合算,综上所述:当0<<30时,y A<y B,选择A方式上网学习合算,当=30时,y A=y B,选择哪种方式上网学习都行,当>30时,y A>y B,选择B方式上网学习合算.24.(1)证明:如图1,连接BD,交AC于O,在菱形ABCD中,∠BAD=60°,AD=AB,∴△ABD为等边三角形,∵DE⊥AB,∴AE=EB,∵AB∥DC,∴==,同理,=,∴MN=AC;(2)解:∵AB∥DC,∠BAD=60°,∴∠ADC=120°,又∠ADE=∠CDF=30°,∴∠EDF=60°,当∠EDF顺时针旋转时,由旋转的性质可知,∠EDG=∠FDP,∠GDP=∠EDF=60°,DE=DF=,∠DEG=∠DFP=90°,在△DEG和△DFP中,,∴△DEG≌△DFP,∴△DGP为等边三角形,∴△DGP的面积=DG2=3,解得,DG=2,则cos∠EDG==,∴∠EDG=60°,∴当顺时针旋转60°时,△DGP的面积等于3,同理可得,当逆时针旋转60°时,△DGP的面积也等于3,综上所述,将△EDF以点D为旋转中心,顺时针或逆时针旋转60°时,△DGP的面积等于3.25.解:(1)∵抛物线的对称轴为=1,∴﹣=1,解得:m=.将点A(2,3)代入y=﹣2++n中,3=﹣1+1+n,解得:n=3,∴抛物线的解析式为y=﹣2++3.(2)∵P、A、B三点共线,PA:PB=3:1,且点A、B位于点P的同侧,∴y A﹣y P=3y B﹣y P,又∵点P为轴上的点,点A(2,3),∴y B=1.当y=1时,有﹣2++3=1,解得:1=﹣2,2=4,∴点B的坐标为(﹣2,1)或(4,1).将点A(2,3)、B(﹣2,1)代入y=+b中,,解得:;将点A(2,3)、B(4,1)代入y=+b中,,解得:.∴一次函数的解析式y=+2或y=﹣+5.(3)假设存在,设点C的坐标为(1,r).∵>0,∴直线AP的解析式为y=+2.当y=0时,+2=0,解得:=﹣4,∴点P的坐标为(﹣4,0),当=1时,y=,∴点D的坐标为(1,).令⊙与直线AP的切点为F,与轴的切点为E,抛物线的对称轴与直线AP的交点为D,连接CF,如图所示.∵∠PFC=∠PEC=90°,∠EPF+∠ECF=∠DCF+∠ECF=180°,∴∠DCF=∠EPF.在Rt△CDF中,tan∠DCF=tan∠EPF=,CD=﹣r,∴CD=CF=|r|=﹣r,解得:r=5﹣10或r=﹣5﹣10.故当>0时,抛物线的对称轴上存在点C,使得⊙C同时与轴和直线AP都相切,点C的坐标为(1,5﹣10)或(1,﹣5﹣10).7C学科网,最大最全的中小学教育资源网站,教学资料详细分类下载!。
山东省泰安市2018年中考数学试卷一、选择题1.计算:的结果是()A . -3B . 0C . -1D . 32. 下列运算正确的是()A .B .C .D .3. 如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A .B .C .D .4. 如图,将一张含有角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若,则的大小为()A .B .C .D .5. 某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A . 42、42B . 43、42C . 43、43D . 44、436. 夏季来临,某超市试销,两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问,两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为()A .B .C .D .7. 二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系内的大致图象是()A .B .C .D .8. 不等式组有3个整数解,则 的取值范围是( )A . B . C . D . 9. 如图, 与 相切于点 ,若 ,则 的度数为( )A .B .C .D . 10. 一元二次方程 根的情况是( )A . 无实数根B . 有一个正根,一个负根C . 有两个正根,且都小于3D . 有两个正根,且有一根大于311. 如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1, 经过平移后得到,若 上一点 平移后对应点为 ,点 绕原点顺时针旋转 ,对应点为 ,则点 的坐标为( )A .B .C .D .12. 如图, 的半径为2,圆心 的坐标为 ,点 是 上的任意一点,,且 , 与 轴分别交于 , 两点,若点 ,点 关于原点 对称,则 的最小值为( )A . 3B . 4C . 6D . 8二、填空题13. 一个铁原子的质量是,将这个数据用科学记数法表示为________ .14. 如图, 是 的外接圆, ,,则 的直径为________.15. 如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在处,若的延长线恰好过点,则的值为________.16. 观察“田”字中各数的关系:则C的值为 ________。
2018年山东省泰安市中考数学试题及参考答案一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.计算:﹣(﹣2)+(﹣2)0的结果是()A.﹣3 B.0 C.﹣1 D.32.下列运算正确的是()A.2y3+y3=3y6B.y2•y3=y6C.(3y2)3=9y6D.y3÷y﹣2=y53.如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A.B.C.D.4.如图,将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2=44°,则∠1的大小为()A.14°B.16°C.90°﹣αD.α﹣44°5.某中学九年级二班六组的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A.42、42 B.43、42 C.43、43 D.44、436.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+=⎧⎨+=⎩B.530015020030x yx y+=⎧⎨+=⎩C .302001505300x y x y +=⎧⎨+=⎩D .301502005300x y x y +=⎧⎨+=⎩7.二次函数y=ax 2+bx+c 的图象如图所示,则反比例函数a y x =与一次函数y=ax+b 在同一坐标系内的大致图象是( )A .B .C .D .8.不等式组()()11132412x x x x a -⎧--⎪⎨⎪--⎩<≤有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .﹣6≤a <﹣5B .﹣6<a≤﹣5C .﹣6<a <﹣5D .﹣6≤a≤﹣59.如图,BM 与⊙O 相切于点B ,若∠MBA=140°,则∠ACB 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70°10.一元二次方程(x+1)(x ﹣3)=2x ﹣5根的情况是( )A .无实数根B .有一个正根,一个负根C .有两个正根,且都小于3D .有两个正根,且有一根大于311.如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,△ABC 经过平移后得到△A 1B 1C 1,若AC 上一点P (1.2,1.4)平移后对应点为P 1,点P 1绕原点顺时针旋转180°,对应点为P 2,则点P 2的坐标为( )A.(2.8,3.6)B.(﹣2.8,﹣3.6)C.(3.8,2.6)D.(﹣3.8,﹣2.6)12.如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()A.3 B.4 C.6 D.8二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg,将这个数据用科学记数法表示为kg.【知识考点】科学记数法—表示较小的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值<1时,n是负数;n的绝对值等于第一个非零数前零的个数.【解答过程】解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26,故答案为:9.3×10﹣26.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=45°,BC=4,则⊙O的直径为.15.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,将矩形ABCD沿BE折叠,点A落在A'处,若EA'的延长线恰好过点C ,则sin ∠ABE 的值为 .16.观察“田”字中各数之间的关系:则c 的值为 .17.如图,在△ABC 中,AC=6,BC=10,tanC=34,点D 是AC 边上的动点(不与点C 重合),过D 作DE ⊥BC ,垂足为E ,点F 是BD 的中点,连接EF ,设CD=x ,△DEF 的面积为S ,则S 与x 之间的函数关系式为 .18.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步面见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG 是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H 位于GD 的中点,南门K 位于ED 的中点,出东门15步的A 处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A 处的树木(即点D 在直线AC 上)?请你计算KC 的长为 步.三、解答题(本大题共7小题,满分66分)19.(本小题满分6分)先化简,再求值2443111m m m m m -+⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中2m = 20.(本小题满分9分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本.(1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)21.(本小题满分8分)为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了“校园安全知识竞赛”,随机抽取一个班学生的成绩进行整理,分为A,B,C,D四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:(1)请估计本校初三年级等级为A的学生人数;(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.22.(本小题满分9分)如图,矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数myx的图象经过点E,与AB交于点F.(1)若点B坐标为(﹣6,0),求m的值及图象经过A、E两点的一次函数的表达式;(2)若AF﹣AE=2,求反比例函数的表达式.23.(本小题满分11分)如图,△ABC中,D是AB上一点,DE⊥AC于点E,F是AD的中点,FG⊥BC于点G,与DE交于点H,若FG=AF,AG平分∠CAB,连接GE,CD.(1)求证:△ECG≌△GHD;(2)小亮同学经过探究发现:AD=AC+EC.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若∠B=30°,判定四边形AEGF是否为菱形,并说明理由.24.(本小题满分11分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c交x轴于点A(﹣4,0)、B(2,0),交y轴于点C(0,6),在y轴上有一点E(0,﹣2),连接AE.(1)求二次函数的表达式;(2)若点D为抛物线在x轴负半轴上方的一个动点,求△ADE面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P,使△AEP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有P点的坐标,若不存在请说明理由.25.(本小题满分12分)如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,E是BD上一点,EF∥AB,∠EAB=∠EBA,过点B作DA的垂线,交DA的延长线于点G.(1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2)找出图中与△AGB相似的三角形,并证明;(3)BF的延长线交CD的延长线于点H,交AC于点M.求证:BM2=MF•MH.参考答案与解析一、选择题(本大题共12小题,每小题3分,共36分)1.计算:﹣(﹣2)+(﹣2)0的结果是()A.﹣3 B.0 C.﹣1 D.3【知识考点】零指数幂.【思路分析】根据相反数的概念、零指数幂的运算法则计算.【解答过程】解:﹣(﹣2)+(﹣2)0=2+1=3,故选:D.【总结归纳】本题考查的是零指数幂的运算,掌握任何非零数的零次幂等于1是解题的关键.2.下列运算正确的是()A.2y3+y3=3y6B.y2•y3=y6C.(3y2)3=9y6D.y3÷y﹣2=y5【知识考点】同底数幂的除法;合并同类项;同底数幂的乘法;幂的乘方与积的乘方;负整数指数幂.【思路分析】根据合并同类项法则、同底数幂的乘、除法法则、积的乘方法则计算,判断即可.【解答过程】解:2y3+y3=3y3,A错误;y2•y3=y5,B错误;(3y2)3=27y6,C错误;y3÷y﹣2=y3﹣(﹣2)=y5,故选:D.【总结归纳】本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法,掌握它们的运算法则是解题的关键.3.如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A.B.C.D.【知识考点】由三视图判断几何体.【思路分析】直接利用主视图以及俯视图的观察角度结合结合几何体的形状得出答案.【解答过程】解:由已知主视图和俯视图可得到该几何体是圆柱体的一半,只有选项C符合题意.故选:C.【总结归纳】此题主要考查了由三视图判断几何体,正确掌握常见几何体的形状是解题关键.4.如图,将一张含有30°角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若∠2=44°,则∠1的大小为()A.14°B.16°C.90°﹣αD.α﹣44°【知识考点】平行线的性质.【思路分析】依据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=44°,再根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,进而得出∠1=44°﹣30°=14°.【解答过程】解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°,故选:A.【总结归纳】本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5.某中学九年级二班六组的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A.42、42 B.43、42 C.43、43 D.44、43【知识考点】中位数;算术平均数.【思路分析】根据中位线的概念求出中位数,利用算术平均数的计算公式求出平均数.【解答过程】解:把这组数据排列顺序得:35 38 40 42 44 45 45 47,则这组数据的中位数为:=43,=(35+38+42+44+40+47+45+45)=42,【总结归纳】本题考查的是中位数的确定、算术平均数的计算,掌握中位数的概念、算术平均数的计算公式是解题的关键.6.夏季来临,某超市试销A、B两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,A型风扇每台200元,B型风扇每台150元,问A、B两种型号的风扇分别销售了多少台?若设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为()A.530020015030x yx y+=⎧⎨+=⎩B.530015020030x yx y+=⎧⎨+=⎩C.302001505300x yx y+=⎧⎨+=⎩D.301502005300x yx y+=⎧⎨+=⎩【知识考点】由实际问题抽象出二元一次方程组.【思路分析】直接利用两周内共销售30台,销售收入5300元,分别得出等式进而得出答案.【解答过程】解:设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为:.故选:C.【总结归纳】此题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题关键.7.二次函数y=ax2+bx+c的图象如图所示,则反比例函数ayx=与一次函数y=ax+b在同一坐标系内的大致图象是()A.B.C.D.【知识考点】反比例函数的图象;一次函数的图象;二次函数的图象.【思路分析】首先利用二次函数图象得出a,b的值,进而结合反比例函数以及一次函数的性质得出答案.【解答过程】解:由二次函数开口向上可得:a>0,对称轴在y轴左侧,故a,b同号,则b>0,故反比例函数y=图象分布在第一、三象限,一次函数y=ax+b经过第一、二、三象限.【总结归纳】此题主要考查了二次函数、一次函数、反比例函数的图象,正确得出a ,b 的值是解题关键.8.不等式组()()11132412x x x x a -⎧--⎪⎨⎪--⎩<≤有3个整数解,则a 的取值范围是( )A .﹣6≤a <﹣5B .﹣6<a≤﹣5C .﹣6<a <﹣5D .﹣6≤a≤﹣5【知识考点】一元一次不等式组的整数解.【思路分析】根据解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组的解有3个整数解,可得答案.【解答过程】解:不等式组,由﹣x <﹣1,解得:x >4,由4(x ﹣1)≤2(x ﹣a ),解得:x≤2﹣a ,故不等式组的解为:4<x≤2﹣a ,由关于x 的不等式组有3个整数解,解得:7≤2﹣a <8,解得:﹣6<a≤﹣5.故选:B .【总结归纳】本题考查了一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a 的不等式是解题关键.9.如图,BM 与⊙O 相切于点B ,若∠MBA=140°,则∠ACB 的度数为( )A .40°B .50°C .60°D .70°【知识考点】切线的性质.【思路分析】连接OA 、OB ,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.【解答过程】解:如图,连接OA 、OB ,∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°,∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°,∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°,故选:A.【总结归纳】本题主要考查切线的性质,解题的关键是掌握切线的性质:①圆的切线垂直于经过切点的半径.②经过圆心且垂直于切线的直线必经过切点.③经过切点且垂直于切线的直线必经过圆心.10.一元二次方程(x+1)(x﹣3)=2x﹣5根的情况是()A.无实数根B.有一个正根,一个负根C.有两个正根,且都小于3 D.有两个正根,且有一根大于3【知识考点】抛物线与x轴的交点.【思路分析】直接整理原方程,进而解方程得出x的值.【解答过程】解:(x+1)(x﹣3)=2x﹣5整理得:x2﹣2x﹣3=2x﹣5,则x2﹣4x+2=0,(x﹣2)2=2,解得:x1=2+>3,x2=2﹣,故有两个正根,且有一根大于3.故选:D.【总结归纳】此题主要考查了一元二次方程的解法,正确解方程是解题关键.11.如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,△ABC经过平移后得到△A1B1C1,若AC上一点P(1.2,1.4)平移后对应点为P1,点P1绕原点顺时针旋转180°,对应点为P2,则点P2的坐标为()A.(2.8,3.6)B.(﹣2.8,﹣3.6)C.(3.8,2.6)D.(﹣3.8,﹣2.6)【知识考点】坐标与图形变化﹣旋转;坐标与图形变化﹣平移.【思路分析】由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,再根据P1与P2关于原点对称,即可解决问题;【解答过程】解:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,∵P(1.2,1.4),∴P1(﹣2.8,﹣3.6),∵P1与P2关于原点对称,∴P2(2.8,3.6),故选:A.【总结归纳】本题考查坐标与图形变化,平移变换,旋转变换等知识,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.12.如图,⊙M的半径为2,圆心M的坐标为(3,4),点P是⊙M上的任意一点,PA⊥PB,且PA、PB与x轴分别交于A、B两点,若点A、点B关于原点O对称,则AB的最小值为()A.3 B.4 C.6 D.8【知识考点】点与圆的位置关系;勾股定理;关于原点对称的点的坐标.【思路分析】由Rt△APB中AB=2OP知要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,据此求解可得.【解答过程】解:∵PA⊥PB,∴∠APB=90°,∵AO=BO,∴AB=2PO,若要使AB取得最小值,则PO需取得最小值,连接OM,交⊙M于点P′,当点P位于P′位置时,OP′取得最小值,过点M作MQ⊥x轴于点Q,则OQ=3、MQ=4,∴OM=5,又∵MP′=2,∴OP′=3,∴AB=2OP′=6,故选:C.【总结归纳】本题主要考查点与圆的位置关系,解题的关键是根据直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半得出AB取得最小值时点P的位置.二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)13.一个铁原子的质量是0.000000000000000000000000093kg,将这个数据用科学记数法表示为kg.【知识考点】科学记数法—表示较小的数.【思路分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值<1时,n是负数;n的绝对值等于第一个非零数前零的个数.【解答过程】解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26,故答案为:9.3×10﹣26.【总结归纳】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14.如图,⊙O是△ABC的外接圆,∠A=45°,BC=4,则⊙O的直径为.【知识考点】三角形的外接圆与外心.【思路分析】连接OB,OC,依据△BOC是等腰直角三角形,即可得到BO=CO=BC•cos45°=2,进而得出⊙O的直径为4.【解答过程】解:如图,连接OB,OC,∵∠A=45°,∴∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形,又∵BC=4,∴BO=CO=BC•cos45°=2,∴⊙O的直径为4,故答案为:4.【总结归纳】本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.15.如图,在矩形ABCD中,AB=6,BC=10,将矩形ABCD沿BE折叠,点A落在A'处,若EA'的延长线恰好过点C,则sin∠ABE的值为.【知识考点】翻折变换(折叠问题);矩形的性质;解直角三角形.【思路分析】先利用勾股定理求出A'C,进而利用勾股定理建立方程求出AE,即可求出BE,最后用三角函数即可得出结论.【解答过程】解:由折叠知,A'E=AE,A'B=AB=6,∠BA'E=90°,∴∠BA'C=90°,在Rt△A'CB中,A'C==8,设AE=x,则A'E=x,∴DE=10﹣x,CE=A'C+A'E=8+x,在Rt△CDE中,根据勾股定理得,(10﹣x)2+36=(8+x)2,∴x=2,∴AE=2,在Rt△ABE中,根据勾股定理得,BE==2,∴sin∠ABE==,故答案为:.【总结归纳】此题主要考查了折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,充分利用勾股定理求出线段AE是解本题的关键.16.观察“田”字中各数之间的关系:则c的值为.【知识考点】规律型:数字的变化类.【思路分析】依次观察每个“田”中相同位置的数字,即可找到数字变化规律,再观察同一个“田”中各个位置的数字数量关系即可.【解答过程】解:经过观察每个“田”左上角数字依此是1,3,5,7等奇数,此位置数为15时,恰好是第8个奇数,即此“田”字为第8个.观察每个“田”字左下角数据,可以发现,规律是2,22,23,24等,则第8数为28.观察左下和右上角,每个“田”字的右上角数字依次比左下角大0,2,4,6等,到第8个图多14.则c=28+14=270故应填:270或28+14【总结归纳】本题以探究数字规律为背景,考查学生的数感.解题时注意同等位置的数字变化规律,用代数式表示出来.17.如图,在△ABC中,AC=6,BC=10,tanC=34,点D是AC边上的动点(不与点C重合),过D作DE⊥BC,垂足为E,点F是BD的中点,连接EF,设CD=x,△DEF的面积为S,则S与x 之间的函数关系式为.【知识考点】解直角三角形;函数关系式.【思路分析】可在直角三角形CED中,根据DE、CE的长,求出△BED的面积即可解决问题.【解答过程】解:(1)在Rt△CDE中,tanC=,CD=x∴DE=x,CE=x,∴BE=10﹣x,∴S△BED=×(10﹣x)•x=﹣x2+3x.∵DF=BF,∴S=S△BED=x2,故答案为S=x2.【总结归纳】本题考查解直角三角形,三角形的面积等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.18.《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步面见木?”用今天的话说,大意是:如图,DEFG是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门H位于GD的中点,南门K位于ED的中点,出东门15步的A处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于A处的树木(即点D在直线AC上)?请你计算KC的长为步.【知识考点】相似三角形的应用.【思路分析】证明△CDK∽△DAH,利用相似三角形的性质得=,然后利用比例性质可求出CK的长.【解答过程】解:DH=100,DK=100,AH=15,∵AH∥DK,∴∠CDK=∠A,而∠CKD=∠AHD,∴△CDK∽△DAH,∴=,即=,∴CK=.答:KC的长为步.故答案为.【总结归纳】本题考查了相似三角形的应用:利用视点和盲区的知识构建相似三角形,用相似三角形对应边的比相等的性质求物体的高度.三、解答题(本大题共7小题,满分66分)19.(本小题满分6分)先化简,再求值2443111m m m m m -+⎛⎫÷-- ⎪--⎝⎭,其中2m = 【知识考点】分式的化简求值.【思路分析】先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m 的值代入计算可得. 【解答过程】解:原式=÷(﹣)=÷=•=﹣, 当m=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣1+2.【总结归纳】本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 20.(本小题满分9分)文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本. (1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.) 【知识考点】一次函数的应用;分式方程的应用. 【思路分析】(1)根据题意,列出分式方程即可; (2)先用进货量表示获得的利润,求函数最大值即可.【解答过程】解:(1)设乙种图书售价每本x 元,则甲种图书售价为每本1.4x 元 由题意得:解得:x=20经检验,x=20是原方程的解 ∴甲种图书售价为每本1.4×20=28元答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元 (2)设甲种图书进货a 本,总利润元,则=(28﹣20﹣3)a+(20﹣14﹣2)(1200﹣a )=a+4800 ∵20a+14×(1200﹣a )≤20000 解得a≤∵w 随a 的增大而增大 ∴当a 最大时w 最大∴当a=533本时,w最大此时,乙种图书进货本数为1200﹣533=667(本)答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【总结归纳】本题分别考查了分式方程和一次函数最值问题,注意研究利润最大分成两个部分,先表示利润再根据函数性质求出函数最大值.21.(本小题满分8分)为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了“校园安全知识竞赛”,随机抽取一个班学生的成绩进行整理,分为A,B,C,D四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:(1)请估计本校初三年级等级为A的学生人数;(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.【知识考点】列表法与树状图法;用样本估计总体;扇形统计图;条形统计图.【思路分析】(1)先根据C等级人数及其所占百分比求得总人数,用总人数减去B、C、D的人数求得A等级人数,再用总人数乘以样本中A等级人数所占比例;(2)列出从3名女生和2名男生中随机抽取3人的所有等可能结果,再从中找到恰好抽到2名女生和1名男生的结果数,根据概率公式计算可得.【解答过程】解:(1)∵所抽取学生的总数为8÷20%=40人,∴该班级等级为A的学生人数为40﹣(25+8+2)=5人,则估计本校初三年级等级为A的学生人数为1000×=125人;(2)设两位满分的男生记为A1、A2、三位满分的女生记为B1、B2、B3,从这5名同学中选3人的所有等可能结果为:(B1,B2,B3)、(A2,B2,B3)、(A2,B1,B3)、(A2,B1,B2)、(A1,B2,B3)、(A1,B1,B3)、(A1,B1,B2)、(A1,A2,B3)、(A1,A2,B2)、(A1,A2,B1),其中恰好有2名女生、1名男生的结果有6种,所以恰好抽到2名女生和1名男生的概率为=.【总结归纳】此题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(本小题满分9分)如图,矩形ABCD的两边AD、AB的长分别为3、8,E是DC的中点,反比例函数myx的图象经过点E,与AB交于点F.(1)若点B坐标为(﹣6,0),求m的值及图象经过A、E两点的一次函数的表达式;(2)若AF﹣AE=2,求反比例函数的表达式.【知识考点】反比例函数与一次函数的交点问题.【思路分析】(1)根据矩形的性质,可得A,E点坐标,根据待定系数法,可得答案;(2)根据勾股定理,可得AE的长,根据线段的和差,可得FB,可得F点坐标,根据待定系数法,可得m的值,可得答案.【解答过程】解:(1)点B坐标为(﹣6,0),AD=3,AB=8,E为CD的中点,∴点A(﹣6,8),E(﹣3,4),函数图象经过E点,∴m=﹣3×4=﹣12,设AE的解析式为y=kx+b,,解得,一次函数的解析是为y=﹣x;(2)AD=3,DE=4,∴AE==5,∵AF﹣AE=2,∴AF=7,BF=1,设E点坐标为(a,4),则F点坐标为(a﹣3,1),∵E,F两点在函数y=图象上,∴4a=a﹣3,解得a=﹣1,∴E(﹣1,4),∴m=﹣1×4=﹣4,∴y=﹣.【总结归纳】本题考查了反比例函数,解(1)的关键是利用待定系数法,又利用了矩形的性质;解(2)的关键利用E,F两点在函数y=图象上得出关于a的方程.23.(本小题满分11分)如图,△ABC中,D是AB上一点,DE⊥AC于点E,F是AD的中点,FG⊥BC于点G,与DE交于点H,若FG=AF,AG平分∠CAB,连接GE,CD.(1)求证:△ECG≌△GHD;(2)小亮同学经过探究发现:AD=AC+EC.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若∠B=30°,判定四边形AEGF是否为菱形,并说明理由.【知识考点】菱形的判定;全等三角形的判定与性质.【思路分析】(1)依据条件得出∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,依据F是AD的中点,FG∥AE,即可得到FG是线段ED的垂直平分线,进而得到GE=GD,∠CGE=∠GDE,利用AAS即可判定△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,判定△CAG≌△PAG,可得AC=AP,由(1)可得EG=DG,即可得到Rt△ECG≌Rt△GPD,依据EC=PD,即可得出AD=AP+PD=AC+EC;(3)依据∠B=30°,可得∠ADE=30°,进而得到AE=AD,故AE=AF=FG,再根据四边形AECF 是平行四边形,即可得到四边形AEGF是菱形.【解答过程】解:(1)∵AF=FG,∴∠FAG=∠FGA,∵AG平分∠CAB,∴∠CAG=∠FGA,∴∠CAG=∠FGA,∴AC∥FG,∵DE⊥AC,∴FG⊥DE,∵FG⊥BC,∴DE∥BC,∴AC⊥BC,∴∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,∵F是AD的中点,FG∥AE,∴H是ED的中点,∴FG是线段ED的垂直平分线,∴GE=GD,∠GDE=∠GED,∴∠CGE=∠GDE,∴△ECG≌△GHD;(2)证明:过点G作GP⊥AB于P,∴GC=GP,而AG=AG,∴△CAG≌△PAG,∴AC=AP,由(1)可得EG=DG,∴Rt△ECG≌Rt△GPD,∴EC=PD,∴AD=AP+PD=AC+EC;(3)四边形AEGF是菱形,证明:∵∠B=30°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD,∴AE=AF=FG,由(1)得AE∥FG,∴四边形AECF是平行四边形,∴四边形AEGF是菱形.【总结归纳】本题属于四边形综合题,主要考查了菱形的判定、全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质的综合运用,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等是解决问题的关键.24.(本小题满分11分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx+c交x轴于点A(﹣4,0)、B(2,0),交y轴于点C(0,6),在y轴上有一点E(0,﹣2),连接AE.(1)求二次函数的表达式;(2)若点D为抛物线在x轴负半轴上方的一个动点,求△ADE面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P,使△AEP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有P点的坐标,若不存在请说明理由.【知识考点】二次函数综合题.【思路分析】(1)把已知点坐标代入函数解析式,得出方程组求解即可;(2)根据函数解析式设出点D坐标,过点D作DG⊥x轴,交AE于点F,表示△ADE的面积,运用二次函数分析最值即可;(3)设出点P坐标,分PA=PE,PA=AE,PE=AE三种情况讨论分析即可.【解答过程】解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c经过点A(﹣4,0)、B(2,0),C(0,6),∴,解得,,所以二次函数的解析式为:y=,(2)由A(﹣4,0),E(0,﹣2),可求AE所在直线解析式为y=,过点D作DN⊥x轴,交AE于点F,交x轴于点G,过点E作EH⊥DF,垂足为H,如图设D(m,),则点F(m,),∴DF=﹣()=,∴S△ADE=S△ADF+S△EDF=×DF×AG+DF×EH=×DF×AG+×DF×EH=×4×DF=2×()=,∴当m=时,△ADE的面积取得最大值为.(3)y=的对称轴为x=﹣1,设P(﹣1,n),又E(0,﹣2),A(﹣4,0),可求PA=,PE=,AE=,当PA=PE时,=,解得,n=1,此时P(﹣1,1);当PA=AE时,=,解得,n=,此时点P坐标为(﹣1,);当PE=AE时,=,解得,n=﹣2,此时点P坐标为:(﹣1,﹣2).综上所述,P点的坐标为:(﹣1,1),(﹣1,),(﹣1,﹣2).【总结归纳】此题主要考查二次函数的综合问题,会求抛物线解析式,会运用二次函数分析三角形面积的最大值,会分类讨论解决等腰三角形的顶点的存在问题时解决此题的关键.25.(本小题满分12分)如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,E是BD上一点,EF∥AB,∠EAB=∠EBA,过点B作DA的垂线,交DA的延长线于点G.(1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2)找出图中与△AGB相似的三角形,并证明;(3)BF的延长线交CD的延长线于点H,交AC于点M.求证:BM2=MF•MH.。
泰安市2018年初中学业水平考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)1. 计算:的结果是()A. -3B. 0C. -1D. 3【答案】D【解析】分析:根据相反数的概念、零指数幂的运算法则计算即可.详解:原式=2+1=3.故选D.点睛:本题考查的是零指数幂的运算,掌握任何非零数的零次幂等于1是解题的关键.2. 下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据合并同类项法则、同底数幂的乘、除法法则、积的乘方法则计算,判断即可.详解:2y3+y3=3y3,故A错误;y2•y3=y5,故B错误;(3y2)3=27y6,故C错误;y3÷y﹣2=y3﹣(﹣2)=y5.故D正确.故选D.点睛:本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法,掌握它们的运算法则是解题的关键.3. 如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:直接利用主视图以及俯视图的观察角度结合结合几何体的形状得出答案.详解:由已知主视图和俯视图可得到该几何体是圆柱体的一半,只有选项C符合题意.故选C.点睛:本题主要考查了由三视图判断几何体,正确掌握常见几何体的形状是解题的关键.4. 如图,将一张含有角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若,则的大小为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:依据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=44°,再根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,进而得出结论.详解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得:∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5. 某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A. 42、42B. 43、42C. 43、43D. 44、43【答案】B【解析】分析:根据中位线的概念求出中位数,利用算术平均数的计算公式求出平均数.详解:把这组数据排列顺序得:35 38 40 42 44 45 45 47,则这组数据的中位数为:=43,=(35+38+42+44+40+47+45+45)=42.故选B.点睛:本题考查的是中位数的确定、算术平均数的计算,掌握中位数的概念、算术平均数的计算公式是解题的关键.6. 夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为()A. B.C. D.【答案】C【解析】分析:直接利用两周内共销售30台,销售收入5300元,分别得出等式进而得出答案.详解:设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为:.点睛:本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题的关键.7. 二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系内的大致图象是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:首先利用二次函数图象得出a,b的取值范围,进而结合反比例函数以及一次函数的性质得出答案.详解:由二次函数开口向上可得:a>0,对称轴在y轴左侧,故a,b同号,则b>0,故反比例函数y=图象分布在第一、三象限,一次函数y=ax+b经过第一、二、三象限.故选C.点睛:本题主要考查了二次函数、一次函数、反比例函数的图象,正确得出a,b的取值范围是解题的关键.8. 不等式组有3个整数解,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组有3个整数解,可得答案.详解:不等式组,由﹣x<﹣1,解得:x>4,由4(x﹣1)≤2(x﹣a),解得:x≤2﹣a,故不等式组的解为:4<x≤2﹣a,由关于x的不等式组有3个整数解,得:7≤2﹣a<8,解得:﹣6<a≤﹣5.故选B.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a的不等式是解题的关键.9. 如图,与相切于点,若,则的度数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由三角形内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.详解:如图,连接OA、OB.∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°.∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°.故选A.10. 一元二次方程根的情况是()A. 无实数根B. 有一个正根,一个负根C. 有两个正根,且都小于3D. 有两个正根,且有一根大于3【答案】D【解析】分析:直接整理原方程,进而解方程得出x的值.详解:(x+1)(x﹣3)=2x﹣5整理得:x2﹣2x﹣3=2x﹣5,则x2﹣4x+2=0,(x﹣2)2=2,解得:x1=2+>3,x2=2﹣,故有两个正根,且有一根大于3.故选D.点睛:本题主要考查了一元二次方程的解法,正确解方程是解题的关键.11. 如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,经过平移后得到,若上一点平移后对应点为,点绕原点顺时针旋转,对应点为,则点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,再根据P1与P2关于原点对称,即可解决问题.详解:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1.∵P(1.2,1.4),∴P1(﹣2.8,﹣3.6).∵P1与P2关于原点对称,∴P2(2.8,3.6).故选A.12. 如图,的半径为2,圆心的坐标为,点是上的任意一点,,且、与轴分别交于、两点,若点、点关于原点对称,则的最小值为()A. 3B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】分析:连接OP.由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到OP=AB,当OP最短时,AB最短.连接OM交⊙M于点P,则此时OP最短,且OP=OM-PM,计算即可得到结论.详解:连接OP.∵PA⊥PB,OA=OB,∴OP=AB,当OP最短时,AB最短.连接OM交⊙M于点P,则此时OP最短,且OP=OM-PM==3,∴AB的最小值为2OP=6.故选C.点睛:本题考查了直角三角形斜边上中线的性质以及两点间的距离公式.解题的关键是利用直角三角形斜边上中线等于斜边的一半把AB的长转化为2OP.二、填空题(本大题共6小题,满分18分.只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13. 一个铁原子的质量是,将这个数据用科学记数法表示为__________.【答案】【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值<1时,n是负数;n的绝对值等于第一个非零数前零的个数.详解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26.故答案为:9.3×10﹣26.点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14. 如图,是的外接圆,,,则的直径..为__________.【答案】【解析】分析:连接OB,OC,依据△BOC是等腰直角三角形,即可得到BO=CO=BC•cos45°=2,进而得出⊙O的直径为4.详解:如图,连接OB,OC.∵∠A=45°,∴∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形.又∵BC=4,∴BO=CO=BC•cos45°=2,∴⊙O的直径为4.故答案为:4.点睛:本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.15. 如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在处,若的延长线恰好过点,则的值为__________.【答案】【解析】分析:先利用勾股定理求出A'C,进而利用勾股定理建立方程求出AE,即可求出BE,最后用三角函数即可得出结论.详解:由折叠知,A'E=AE,A'B=AB=6,∠BA'E=90°,∴∠BA'C=90°.在Rt△A'CB中,A'C==8,设AE=x,则A'E=x,∴DE=10﹣x,CE=A'C+A'E=8+x.在Rt△CDE中,根据勾股定理得:(10﹣x)2+36=(8+x)2,∴x=2,∴AE=2.在Rt△ABE中,根据勾股定理得:BE==2,∴sin∠ABE==.故答案为:.点睛:本题主要考查了折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,充分利用勾股定理求出线段AE是解答本题的关键.16. 如图,在中,,,,点是边上的动点(不与点重合),过作,垂足为,点是的中点,连接,设,的面积为,则与之间的函数关系式为__________.【答案】【解析】分析:由=,CD=x,得到DE=,CE=,则BE=10-,由ΔDEB的面积S等于△BDE面积的一半,即可得出结论.详解:∵DE⊥BC,垂足为E,∴tan∠C==,CD=x,∴DE=,CE=,则BE=10-,∴S=S△BED=(10-)•化简得:.故答案为:.点睛:本题考查了动点问题的函数解析式,解题的关键是设法将BE与DE都用含有x的代数式表示.17. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门位于的中点,南门位于的中点,出东门15步的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于处的树木(即点在直线上)?请你计算的长为__________步.【答案】【解析】分析:由正方形的性质得到∠EDG=90°,从而∠KDC+∠HDA=90°,再由∠C+∠KDC=90°,得到∠C=∠HDA,即有△CKD∽△DHA,由相似三角形的性质得到CK:KD=HD:HA,求解即可得到结论.详解:∵DEFG是正方形,∴∠EDG=90°,∴∠KDC+∠HDA=90°.∵∠C+∠KDC=90°,∴∠C=∠HDA.∵∠CKD=∠DHA=90°,∴△CKD∽△DHA,∴CK:KD=HD:HA,∴CK:100=100:15,解得:CK=.故答案为:.点睛:本题考查了相似三角形的应用.解题的关键是证明△CKD∽△DHA.三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18. 先化简,再求值:,其中.【答案】.【解析】分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.详解:原式=÷(﹣)=÷=•=﹣=当m=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣1+2=.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本. (1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)【答案】(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【解析】分析:(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.详解:(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.点睛:本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.20. 为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了“校园安全知识竞赛”,随机抽取了一个班学生的成绩进行整理,分为,,,四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:(1)请估计本校初三年级等级为的学生人数;(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.【答案】(1)估计该校初三等级为的学生人数约为125人;(2)恰有2名女生,1名男生的概率为.【解析】分析:(1)先根据C等级人数及其所占百分比求得总人数,用总人数减去B、C、D的人数求得A等级人数,再用总人数乘以样本中A等级人数所占比例;(2)列出从3名女生和2名男生中随机抽取3人的所有等可能结果,再从中找到恰好抽到2名女生和1名男生的结果数,根据概率公式计算可得.详解:(1)∵所抽取学生的总数为8÷20%=40人,∴该班级等级为A的学生人数为40﹣(25+8+2)=5人,则估计本校初三年级等级为A的学生人数为1000×=125人;(2)设两位满分的男生记为A1、A2、三位满分的女生记为B1、B2、B3,从这5名同学中选3人的所有等可能结果为:(B1,B2,B3)、(A2,B2,B3)、(A2,B1,B3)、(A2,B1,B2)、(A1,B2,B3)、(A1,B1,B3)、(A1,B1,B2)、(A1,A2,B3)、(A1,A2,B2)、(A1,A2,B1),其中恰好有2名女生、1名男生的结果有6种,所以恰好抽到2名女生和1名男生的概率为=.点睛:本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21. 如图,矩形的两边、的长分别为3、8,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.(1)若点坐标为,求的值及图象经过、两点的一次函数的表达式;(2)若,求反比例函数的表达式.【答案】(1),;(2).【解析】分析:(1)由已知求出A、E的坐标,即可得出m的值和一次函数函数的解析式;(2)由,得到,由,得到.设点坐标为,则点坐标为,代入反比例函数解析式即可得到结论.详解:(1)∵为的中点,∴.∵反比例函数图象过点,∴.设图象经过、两点的一次函数表达式为:,∴,解得,∴.(2)∵,∴.∵,∴,∴.设点坐标为,则点坐标为.∵两点在图象上,∴,解得:,∴,∴,∴.点睛:本题考查了矩形的性质以及反比例函数一次函数的解析式.解题的关键是求出点A、E、F的坐标.22. 如图,中,是上一点,于点,是的中点,于点,与交于点,若,平分,连接,.(1)求证:;(2)小亮同学经过探究发现:.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若,判定四边形是否为菱形,并说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)四边形是菱形,理由见解析.【解析】分析:(1)由条件得出∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,由F是AD的中点,FG∥AE,即可得到FG是线段ED的垂直平分线,进而得到GE=GD,∠CGE=∠GDE,利用AAS即可判定△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,判定△CAG≌△PAG,可得AC=AP,由(1)可得EG=DG,即可得到Rt△ECG≌Rt△GPD,依据EC=PD,即可得出AD=AP+PD=AC+EC;(3)由∠B=30°,可得∠ADE=30°,进而得到AE=AD,故AE=AF=FG,再根据四边形AECF是平行四边形,即可得到四边形AEGF是菱形.详解:(1)∵AF=FG,∴∠FAG=∠FGA.∵AG平分∠CAB,∴∠CAG=∠FGA,∴∠CAG=∠FGA,∴AC∥FG.∵DE⊥AC,∴FG⊥DE.∵FG⊥BC,∴DE∥BC,∴AC⊥BC,∴∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED.∵F是AD的中点,FG∥AE,∴H是ED的中点,∴FG是线段ED的垂直平分线,∴GE=GD,∠GDE=∠GED,∴∠CGE=∠GDE,∴△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,∴GC=GP,而AG=AG,∴△CAG≌△PAG,∴AC=AP,由(1)可得EG=DG,∴Rt△ECG≌Rt△GPD,∴EC=PD,∴AD=AP+PD=AC+EC;(3)四边形AEGF是菱形.证明如下:∵∠B=30°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD,∴AE=AF=FG,由(1)得AE∥FG,∴四边形AECF 是平行四边形,∴四边形AEGF是菱形.点睛:本题属于四边形综合题,主要考查了菱形的判定、全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质的综合运用,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等是解决问题的关键.23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数交轴于点、,交轴于点,在轴上有一点,连接.(1)求二次函数的表达式;(2)若点为抛物线在轴负半轴上方的一个动点,求面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点,使为等腰三角形,若存在,请直接写出所有点的坐标,若不存在请说明理由.【答案】(1)二次函数的解析式为;(2)当时,的面积取得最大值;(3)点的坐标为,,.【解析】分析:(1)把已知点坐标代入函数解析式,得出方程组求解即可;(2)根据函数解析式设出点D坐标,过点D作DG⊥x轴,交AE于点F,表示△ADE的面积,运用二次函数分析最值即可;(3)设出点P坐标,分PA=PE,PA=AE,PE=AE三种情况讨论分析即可.详解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c经过点A(﹣4,0)、B(2,0),C(0,6),∴,解得:,所以二次函数的解析式为:y=;(2)由A(﹣4,0),E(0,﹣2),可求AE所在直线解析式为y=,过点D作DN⊥x轴,交AE于点F,交x轴于点G,过点E作EH⊥DF,垂足为H,如图,设D(m,),则点F(m,),∴DF=﹣()=,∴S△ADE=S△ADF+S△EDF=×DF×AG+DF×EH=×DF×AG+×DF×EH=×4×DF=2×()=,∴当m=时,△ADE的面积取得最大值为.(3)y=的对称轴为x=﹣1,设P(﹣1,n),又E(0,﹣2),A(﹣4,0),可求PA=,PE=,AE=,分三种情况讨论:当PA=PE时,=,解得:n=1,此时P(﹣1,1);当PA=AE时,=,解得:n=,此时点P坐标为(﹣1,);当PE=AE时,=,解得:n=﹣2,此时点P坐标为:(﹣1,﹣2).综上所述:P点的坐标为:(﹣1,1),(﹣1,),(﹣1,﹣2).点睛:本题主要考查二次函数的综合问题,会求抛物线解析式,会运用二次函数分析三角形面积的最大值,会分类讨论解决等腰三角形的顶点的存在问题时解决此题的关键.24. 如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,E是BD上一点,EF//AB,∠EAB=∠EBA,过点B作DA的垂线,交DA的延长线于点G.(1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2)找出图中与ΔAGB相似的三角形,并证明;(3)BF的延长线交CD的延长线于点H,交AC于点M.求证:BM2=MF⋅MH.【答案】(1),理由见解析;(2),证明见解析;(3)证明见解析.【解析】分析:(1)先判断出∠DEF=∠EBA,∠AEF=∠EAB,即可得出结论;(2)先判断出∠GAB=∠ABE+∠ADB=2∠ABE,进而得出∠GAB=∠AEO,即可得出结论;(3)先判断出BM=DM,∠ADM=∠ABM,进而得出∠ADM=∠H,判断出△MFD∽△MDH,即可得出结论.详解:(1)∠DEF=∠AEF,理由如下:∵EF∥AB,∴∠DEF=∠EBA,∠AEF=∠EAB.∵∠EAB=∠EBA,∴∠DEF=∠AEF;(2)△EOA∽△AGB,理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,∴∠GAB=∠ABE+∠ADB=2∠ABE.∵∠AEO=∠ABE+∠BAE=2∠ABE.∵∠GAB=∠AEO,∠GAB=∠AOE=90°,∴△EOA∽△AGB;(3)如图,连接DM.∵四边形ABCD是菱形,由对称性可知,BM=DM,∠ADM=∠ABM.∵AB∥CH,∴∠ABM=∠H,∴∠ADM=∠H.∵∠DMH=∠FMD,∴△MFD∽△MDH,∴,∴DM2=MF•MH,∴BM2=MF•MH.点睛:本题是相似形综合题,主要考查了菱形的性质,对称性,相似三角形的判定和性质,判断出△EOA∽△AGB是解答本题的关键.。
2018年泰安学生学业水平测试数学样题一、选择题(本大题共12个小题,满分36分,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对得3分,错选、不选或选出的答案超过一个,均记零分.)1.在1,-2,0,-3.6 这四个数中,最大的数是( ) A .-2 B . 0 C .-3.6 D .12.下列计算正确的是A .()235x x -=B .()23636x x -=C .()221x x--= D .632x x x ÷=3.如图的几何体是由五个相同的小立方体搭成,它的左视图是( )A .B .C .D .4.鲁教版五四制初中数学教科书共八册,总字数约计1655000,用科学记数法可将1655000表示为 ( )A . 3165510⨯B .61.65510⨯C .516.5510⨯D . 70.165510⨯ 5.如图,直角三角板的直角顶点在正方形的顶点上,若0160∠=,则下列结论错误的是( ) A .0260∠= B .0360∠= C .∠4=450 D . ∠5=300 6.下列图形:任取一个是中心对称图形的概率是( )A .B .C .D .17.若关于x 的不等式组3(2)224x x a x x --<⎧⎪⎨+>⎪⎩,有解,则实数a 的取值范围是( )A .a >4B .a < 4C .4≥aD . 4≤a8.如图,将□ABCD 分别沿BF 、CE 折叠,使点A 、D 分别落在BC 上,折痕分别为BF 、CE , 若AB=6,EF=2,则BC 长为( )A .8B . 10C . 12D . 149. 下列函数中,对于任意实数1x ,2x ,当12x x >时,满足12y y <的是( ) A .y=﹣3x +2B .y=2x +1C .y=2x 2+1D .y=﹣10.工人师傅用一张半径为24cm ,圆心角为150°的扇形铁皮做成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为( )cm .A . 119B .1192C .64D . 1192111.如图,抛物线c bx ax y ++=2(a ≠0)的对称轴为直x =1,与x 轴 的一个交点坐标为(-1,0),其部分图象如图所示.下列结论:① 24ac b <;②方程c bx ax++2=0的两个根是11-=x ,32=x ; ③30a c +>;④当0y >时,x 的取值范围是-13x ≤<;⑤当x1<x2<0时,y1<y 2.其中结论正确的个数是( )A.1个B.2个C.3个D.4个12.如图,AB 是⊙O 的切线,B 为切点,AC 经过点O ,与⊙O 分别相交于点 D ,C.若∠ACB=30°,AB=3,则阴影部分的面积是( )A.32B.6πC.32-6πD.33-6π二、填空题(本大题共6小题,满分18分。
泰安市2018年初中学业水平考试数学试题一、选择题(本大题共12个小题,在每小题给出的四个选项中,只有一个是正确的,请把正确的选项选出来,每小题选对3分,选错、不选或选出的答案超过一个,均记零分)1. 计算:的结果是()A. -3B. 0C. -1D. 3【答案】D【解析】分析:根据相反数的概念、零指数幂的运算法则计算即可.详解:原式=2+1=3.故选D.点睛:本题考查的是零指数幂的运算,掌握任何非零数的零次幂等于1是解题的关键.2. 下列运算正确的是()A. B. C. D.【答案】D【解析】分析:根据合并同类项法则、同底数幂的乘、除法法则、积的乘方法则计算,判断即可.详解:2y3+y3=3y3,故A错误;y2•y3=y5,故B错误;(3y2)3=27y6,故C错误;y3÷y﹣2=y3﹣(﹣2)=y5.故D正确.故选D.点睛:本题考查的是合并同类项、同底数幂的乘法、积的乘方、同底数幂的除法,掌握它们的运算法则是解题的关键.3. 如图是下列哪个几何体的主视图与俯视图()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:直接利用主视图以及俯视图的观察角度结合结合几何体的形状得出答案.详解:由已知主视图和俯视图可得到该几何体是圆柱体的一半,只有选项C符合题意.故选C.点睛:本题主要考查了由三视图判断几何体,正确掌握常见几何体的形状是解题的关键.4. 如图,将一张含有角的三角形纸片的两个顶点叠放在矩形的两条对边上,若,则的大小为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:依据平行线的性质,即可得到∠2=∠3=44°,再根据三角形外角性质,可得∠3=∠1+30°,进而得出结论.详解:如图,∵矩形的对边平行,∴∠2=∠3=44°,根据三角形外角性质,可得:∠3=∠1+30°,∴∠1=44°﹣30°=14°.故选A.点睛:本题主要考查了平行线的性质以及三角形外角性质的运用,解题时注意:两直线平行,同位角相等.5. 某中学九年级二班六级的8名同学在一次排球垫球测试中的成绩如下(单位:个)35 38 42 44 40 47 45 45则这组数据的中位数、平均数分别是()A. 42、42B. 43、42C. 43、43D. 44、43【答案】B【解析】分析:根据中位线的概念求出中位数,利用算术平均数的计算公式求出平均数.详解:把这组数据排列顺序得:35 38 40 42 44 45 45 47,则这组数据的中位数为:=43,=(35+38+42+44+40+47+45+45)=42.故选B.点睛:本题考查的是中位数的确定、算术平均数的计算,掌握中位数的概念、算术平均数的计算公式是解题的关键.6. 夏季来临,某超市试销、两种型号的风扇,两周内共销售30台,销售收入5300元,型风扇每台200元,型风扇每台150元,问、两种型号的风扇分别销售了多少台?若设型风扇销售了台,型风扇销售了台,则根据题意列出方程组为()A. B.C. D.【答案】C【解析】分析:直接利用两周内共销售30台,销售收入5300元,分别得出等式进而得出答案.详解:设A型风扇销售了x台,B型风扇销售了y台,则根据题意列出方程组为:.故选C.点睛:本题主要考查了由实际问题抽象出二元一次方程组,正确得出等量关系是解题的关键.7. 二次函数的图象如图所示,则反比例函数与一次函数在同一坐标系内的大致图象是()A. B. C. D.【答案】C【解析】分析:首先利用二次函数图象得出a,b的取值范围,进而结合反比例函数以及一次函数的性质得出答案.详解:由二次函数开口向上可得:a>0,对称轴在y轴左侧,故a,b同号,则b>0,故反比例函数y=图象分布在第一、三象限,一次函数y=ax+b经过第一、二、三象限.故选C.点睛:本题主要考查了二次函数、一次函数、反比例函数的图象,正确得出a,b的取值范围是解题的关键.8. 不等式组有3个整数解,则的取值范围是()A. B. C. D.【答案】B【解析】分析:解不等式组,可得不等式组的解,根据不等式组有3个整数解,可得答案.详解:不等式组,由﹣x<﹣1,解得:x>4,由4(x﹣1)≤2(x﹣a),解得:x≤2﹣a,故不等式组的解为:4<x≤2﹣a,由关于x的不等式组有3个整数解,得:7≤2﹣a<8,解得:﹣6<a≤﹣5.故选B.点睛:本题考查了解一元一次不等式组,利用不等式的解得出关于a的不等式是解题的关键.9. 如图,与相切于点,若,则的度数为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:连接OA、OB,由切线的性质知∠OBM=90°,从而得∠ABO=∠BAO=50°,由三角形内角和定理知∠AOB=80°,根据圆周角定理可得答案.详解:如图,连接OA、OB.∵BM是⊙O的切线,∴∠OBM=90°.∵∠MBA=140°,∴∠ABO=50°.∵OA=OB,∴∠ABO=∠BAO=50°,∴∠AOB=80°,∴∠ACB=∠AOB=40°.故选A.10. 一元二次方程根的情况是()A. 无实数根B. 有一个正根,一个负根C. 有两个正根,且都小于3D. 有两个正根,且有一根大于3【答案】D【解析】分析:直接整理原方程,进而解方程得出x的值.详解:(x+1)(x﹣3)=2x﹣5整理得:x2﹣2x﹣3=2x﹣5,则x2﹣4x+2=0,(x﹣2)2=2,解得:x1=2+>3,x2=2﹣,故有两个正根,且有一根大于3.故选D.点睛:本题主要考查了一元二次方程的解法,正确解方程是解题的关键.11. 如图,将正方形网格放置在平面直角坐标系中,其中每个小正方形的边长均为1,经过平移后得到,若上一点平移后对应点为,点绕原点顺时针旋转,对应点为,则点的坐标为()A. B. C. D.【答案】A【解析】分析:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1,再根据P1与P2关于原点对称,即可解决问题.详解:由题意将点P向下平移5个单位,再向左平移4个单位得到P1.∵P(1.2,1.4),∴P1(﹣2.8,﹣3.6).∵P1与P2关于原点对称,∴P2(2.8,3.6).故选A.12. 如图,的半径为2,圆心的坐标为,点是上的任意一点,,且、与轴分别交于、两点,若点、点关于原点对称,则的最小值为()A. 3B. 4C. 6D. 8【答案】C【解析】分析:连接OP.由直角三角形斜边上的中线等于斜边的一半,得到OP=AB,当OP 最短时,AB最短.连接OM交⊙M于点P,则此时OP最短,且OP=OM-PM,计算即可得到结论.详解:连接OP.∵PA⊥PB,OA=OB,∴OP=AB,当OP最短时,AB最短.连接OM交⊙M于点P,则此时OP最短,且OP=OM-PM==3,∴AB的最小值为2OP=6.故选C.点睛:本题考查了直角三角形斜边上中线的性质以及两点间的距离公式.解题的关键是利用直角三角形斜边上中线等于斜边的一半把AB的长转化为2OP.二、填空题(本大题共6小题,满分18分.只要求填写最后结果,每小题填对得3分)13. 一个铁原子的质量是,将这个数据用科学记数法表示为__________.【答案】【解析】分析:科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值<1时,n是负数;n的绝对值等于第一个非零数前零的个数.详解:0.000000000000000000000000093=9.3×10﹣26.故答案为:9.3×10﹣26.点睛:本题考查了科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.14. 如图,是的外接圆,,,则的直径..为__________.【答案】【解析】分析:连接OB,OC,依据△BOC是等腰直角三角形,即可得到BO=CO=BC•cos45°=2,进而得出⊙O的直径为4.详解:如图,连接OB,OC.∵∠A=45°,∴∠BOC=90°,∴△BOC是等腰直角三角形.又∵BC=4,∴BO=CO=BC•cos45°=2,∴⊙O的直径为4.故答案为:4.点睛:本题主要考查了三角形的外接圆以及圆周角定理的运用,三角形外接圆的圆心是三角形三条边垂直平分线的交点,叫做三角形的外心.15. 如图,在矩形中,,,将矩形沿折叠,点落在处,若的延长线恰好过点,则的值为__________.【答案】【解析】分析:先利用勾股定理求出A'C,进而利用勾股定理建立方程求出AE,即可求出BE,最后用三角函数即可得出结论.详解:由折叠知,A'E=AE,A'B=AB=6,∠BA'E=90°,∴∠BA'C=90°.在Rt△A'CB中,A'C==8,设AE=x,则A'E=x,∴DE=10﹣x,CE=A'C+A'E=8+x.在Rt△CDE中,根据勾股定理得:(10﹣x)2+36=(8+x)2,∴x=2,∴AE=2.在Rt△ABE中,根据勾股定理得:BE==2,∴sin∠ABE==.故答案为:.点睛:本题主要考查了折叠的性质,勾股定理,锐角三角函数,充分利用勾股定理求出线段AE是解答本题的关键.16. 如图,在中,,,,点是边上的动点(不与点重合),过作,垂足为,点是的中点,连接,设,的面积为,则与之间的函数关系式为__________.【答案】【解析】分析:由=,CD=x,得到DE=,CE=,则BE=10-,由ΔDEB的面积S等于△BDE面积的一半,即可得出结论.详解:∵DE⊥BC,垂足为E,∴tan∠C==,CD=x,∴DE=,CE=,则BE=10-,∴S=S△BED=(10-)•化简得:.故答案为:.点睛:本题考查了动点问题的函数解析式,解题的关键是设法将BE与DE都用含有x的代数式表示.17. 《九章算术》是中国传统数学最重要的著作,在“勾股”章中有这样一个问题:“今有邑方二百步,各中开门,出东门十五步有木,问:出南门几步而见木?”用今天的话说,大意是:如图,是一座边长为200步(“步”是古代的长度单位)的正方形小城,东门位于的中点,南门位于的中点,出东门15步的处有一树木,求出南门多少步恰好看到位于处的树木(即点在直线上)?请你计算的长为__________步.【答案】【解析】分析:由正方形的性质得到∠EDG=90°,从而∠KDC+∠HDA=90°,再由∠C+∠KDC=90°,得到∠C=∠HDA,即有△CKD∽△DHA,由相似三角形的性质得到CK:KD=HD:HA,求解即可得到结论.详解:∵DEFG是正方形,∴∠EDG=90°,∴∠KDC+∠HDA=90°.∵∠C+∠KDC=90°,∴∠C=∠HDA.∵∠CKD=∠DHA=90°,∴△CKD∽△DHA,∴CK:KD=HD:HA,∴CK:100=100:15,解得:CK=.故答案为:.点睛:本题考查了相似三角形的应用.解题的关键是证明△CKD∽△DHA.三、解答题(本大题共7小题,满分66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18. 先化简,再求值:,其中.【答案】.【解析】分析:先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将m的值代入计算可得.详解:原式=÷(﹣)=÷=•=﹣=当m=﹣2时,原式=﹣=﹣=﹣1+2=.点睛:本题主要考查分式的化简求值,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则.19. 文美书店决定用不多于20000元购进甲乙两种图书共1200本进行销售.甲、乙两种图书的进价分别为每本20元、14元,甲种图书每本的售价是乙种图书每本售价的1.4倍,若用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本. (1)甲乙两种图书的售价分别为每本多少元?(2)书店为了让利读者,决定甲种图书售价每本降低3元,乙种图书售价每本降低2元,问书店应如何进货才能获得最大利润?(购进的两种图书全部销售完.)【答案】(1)甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元;(2)甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.【解析】分析:(1)乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元,根据“用1680元在文美书店可购买甲种图书的本数比用1400元购买乙种图书的本数少10本”列出方程求解即可;(2)设甲种图书进货本,总利润元,根据题意列出不等式及一次函数,解不等式求出解集,从而确定方案,进而求出利润最大的方案.详解:(1)设乙种图书售价每本元,则甲种图书售价为每本元.由题意得:,解得:.经检验,是原方程的解.所以,甲种图书售价为每本元,答:甲种图书售价每本28元,乙种图书售价每本20元.(2)设甲种图书进货本,总利润元,则.又∵,解得:.∵随的增大而增大,∴当最大时最大,∴当本时最大,此时,乙种图书进货本数为(本).答:甲种图书进货533本,乙种图书进货667本时利润最大.点睛:本题考查了一次函数的应用,分式方程的应用,一元一次不等式的应用,理解题意找到题目蕴含的相等关系或不等关系是解应用题的关键.20. 为增强学生的安全意识,我市某中学组织初三年级1000名学生参加了“校园安全知识竞赛”,随机抽取了一个班学生的成绩进行整理,分为,,,四个等级,并把结果整理绘制成条形统计图与扇形统计图(部分),请依据如图提供的信息,完成下列问题:(1)请估计本校初三年级等级为的学生人数;(2)学校决定从得满分的3名女生和2名男生中随机抽取3人参加市级比赛,请求出恰好抽到2名女生和1名男生的概率.【答案】(1)估计该校初三等级为的学生人数约为125人;(2)恰有2名女生,1名男生的概率为.【解析】分析:(1)先根据C等级人数及其所占百分比求得总人数,用总人数减去B、C、D 的人数求得A等级人数,再用总人数乘以样本中A等级人数所占比例;(2)列出从3名女生和2名男生中随机抽取3人的所有等可能结果,再从中找到恰好抽到2名女生和1名男生的结果数,根据概率公式计算可得.详解:(1)∵所抽取学生的总数为8÷20%=40人,∴该班级等级为A的学生人数为40﹣(25+8+2)=5人,则估计本校初三年级等级为A的学生人数为1000×=125人;(2)设两位满分的男生记为A1、A2、三位满分的女生记为B1、B2、B3,从这5名同学中选3人的所有等可能结果为:(B1,B2,B3)、(A2,B2,B3)、(A2,B1,B3)、(A2,B1,B2)、(A1,B2,B3)、(A1,B1,B3)、(A1,B1,B2)、(A1,A2,B3)、(A1,A2,B2)、(A1,A2,B1),其中恰好有2名女生、1名男生的结果有6种,所以恰好抽到2名女生和1名男生的概率为=.点睛:本题考查了列表法或树状图法求概率以及条形统计图与扇形统计图.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.21. 如图,矩形的两边、的长分别为3、8,是的中点,反比例函数的图象经过点,与交于点.(1)若点坐标为,求的值及图象经过、两点的一次函数的表达式;(2)若,求反比例函数的表达式.【答案】(1),;(2).【解析】分析:(1)由已知求出A、E的坐标,即可得出m的值和一次函数函数的解析式;(2)由,得到,由,得到.设点坐标为,则点坐标为,代入反比例函数解析式即可得到结论.详解:(1)∵为的中点,∴.∵反比例函数图象过点,∴.设图象经过、两点的一次函数表达式为:,∴,解得,∴.(2)∵,∴.∵,∴,∴.设点坐标为,则点坐标为.∵两点在图象上,∴,解得:,∴,∴,∴.点睛:本题考查了矩形的性质以及反比例函数一次函数的解析式.解题的关键是求出点A、E、F的坐标.22. 如图,中,是上一点,于点,是的中点,于点,与交于点,若,平分,连接,.(1)求证:;(2)小亮同学经过探究发现:.请你帮助小亮同学证明这一结论.(3)若,判定四边形是否为菱形,并说明理由.【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析;(3)四边形是菱形,理由见解析.【解析】分析:(1)由条件得出∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED,由F是AD的中点,FG∥AE,即可得到FG是线段ED的垂直平分线,进而得到GE=GD,∠CGE=∠GDE,利用AAS即可判定△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,判定△CAG≌△PAG,可得AC=AP,由(1)可得EG=DG,即可得到Rt△ECG≌Rt△GPD,依据EC=PD,即可得出AD=AP+PD=AC+EC;(3)由∠B=30°,可得∠ADE=30°,进而得到AE=AD,故AE=AF=FG,再根据四边形AECF是平行四边形,即可得到四边形AEGF是菱形.详解:(1)∵AF=FG,∴∠FAG=∠FGA.∵AG平分∠CAB,∴∠CAG=∠FGA,∴∠CAG=∠FGA,∴AC∥FG.∵DE⊥AC,∴FG⊥DE.∵FG⊥BC,∴DE∥BC,∴AC⊥BC,∴∠C=∠DHG=90°,∠CGE=∠GED.∵F是AD的中点,FG∥AE,∴H是ED的中点,∴FG是线段ED的垂直平分线,∴GE=GD,∠GDE=∠GED,∴∠CGE=∠GDE,∴△ECG≌△GHD;(2)过点G作GP⊥AB于P,∴GC=GP,而AG=AG,∴△CAG≌△PAG,∴AC=AP,由(1)可得EG=DG,∴Rt△ECG≌Rt△GPD,∴EC=PD,∴AD=AP+PD=AC+EC;(3)四边形AEGF是菱形.证明如下:∵∠B=30°,∴∠ADE=30°,∴AE=AD,∴AE=AF=FG,由(1)得AE∥FG,∴四边形AECF 是平行四边形,∴四边形AEGF是菱形.点睛:本题属于四边形综合题,主要考查了菱形的判定、全等三角形的判定和性质,线段垂直平分线的判定与性质以及含30°角的直角三角形的性质的综合运用,利用全等三角形的对应边相等,对应角相等是解决问题的关键.23. 如图,在平面直角坐标系中,二次函数交轴于点、,交轴于点,在轴上有一点,连接.(1)求二次函数的表达式;(2)若点为抛物线在轴负半轴上方的一个动点,求面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点,使为等腰三角形,若存在,请直接写出所有点的坐标,若不存在请说明理由.【答案】(1)二次函数的解析式为;(2)当时,的面积取得最大值;(3)点的坐标为,,.【解析】分析:(1)把已知点坐标代入函数解析式,得出方程组求解即可;(2)根据函数解析式设出点D坐标,过点D作DG⊥x轴,交AE于点F,表示△ADE的面积,运用二次函数分析最值即可;(3)设出点P坐标,分PA=PE,PA=AE,PE=AE三种情况讨论分析即可.详解:(1)∵二次函数y=ax2+bx+c经过点A(﹣4,0)、B(2,0),C(0,6),∴,解得:,所以二次函数的解析式为:y=;(2)由A(﹣4,0),E(0,﹣2),可求AE所在直线解析式为y=,过点D作DN⊥x轴,交AE于点F,交x轴于点G,过点E作EH⊥DF,垂足为H,如图,设D(m,),则点F(m,),∴DF=﹣()=,∴S△ADE=S△ADF+S△EDF=×DF×AG+DF×EH=×DF×AG+×DF×EH=×4×DF=2×()=,∴当m=时,△ADE的面积取得最大值为.(3)y=的对称轴为x=﹣1,设P(﹣1,n),又E(0,﹣2),A(﹣4,0),可求PA=,PE=,AE=,分三种情况讨论:当PA=PE时,=,解得:n=1,此时P(﹣1,1);当PA=AE时,=,解得:n=,此时点P坐标为(﹣1,);当PE=AE时,=,解得:n=﹣2,此时点P坐标为:(﹣1,﹣2).综上所述:P点的坐标为:(﹣1,1),(﹣1,),(﹣1,﹣2).点睛:本题主要考查二次函数的综合问题,会求抛物线解析式,会运用二次函数分析三角形面积的最大值,会分类讨论解决等腰三角形的顶点的存在问题时解决此题的关键.24. 如图,在菱形ABCD中,AC与BD交于点O,E是BD上一点,EF//AB,∠EAB=∠EBA,过点B作DA的垂线,交DA的延长线于点G.(1)∠DEF和∠AEF是否相等?若相等,请证明;若不相等,请说明理由;(2)找出图中与ΔAGB相似的三角形,并证明;(3)BF的延长线交CD的延长线于点H,交AC于点M.求证:BM2=MF⋅MH.【答案】(1),理由见解析;(2),证明见解析;(3)证明见解析.【解析】分析:(1)先判断出∠DEF=∠EBA,∠AEF=∠EAB,即可得出结论;(2)先判断出∠GAB=∠ABE+∠ADB=2∠ABE,进而得出∠GAB=∠AEO,即可得出结论;(3)先判断出BM=DM,∠ADM=∠ABM,进而得出∠ADM=∠H,判断出△MFD∽△MDH,即可得出结论.详解:(1)∠DEF=∠AEF,理由如下:∵EF∥AB,∴∠DEF=∠EBA,∠AEF=∠EAB.∵∠EAB=∠EBA,∴∠DEF=∠AEF;(2)△EOA∽△AGB,理由如下:∵四边形ABCD是菱形,∴AB=AD,AC⊥BD,∴∠GAB=∠ABE+∠ADB=2∠ABE.∵∠AEO=∠ABE+∠BAE=2∠ABE.∵∠GAB=∠AEO,∠GAB=∠AOE=90°,∴△EOA∽△AGB;(3)如图,连接DM.∵四边形ABCD是菱形,由对称性可知,BM=DM,∠ADM=∠ABM.∵AB∥CH,∴∠ABM=∠H,∴∠ADM=∠H.∵∠DMH=∠FMD,∴△MFD∽△MDH,∴,∴DM2=MF•MH,∴BM2=MF•MH.点睛:本题是相似形综合题,主要考查了菱形的性质,对称性,相似三角形的判定和性质,判断出△EOA∽△AGB是解答本题的关键.。
1、(1)证明:∵四边形ABCD为菱形∴AB=BC=CD=DA,∠B=∠D又E、F别离是AB、AD中点,∴BE=DF∴△ABE≌△CDF(SAS)(2)假设AB⊥AD,那么AEOF为正方形,理由如下∵E、O别离是AB、AC中点,∴EO∥BC,又BC∥AD,∴OE∥AD,即:OE∥AF同理可证OF∥AE,因此四边形AEOF为平行四边形由(1)可得AE=AF因此平行四边AEOF为菱形因为BC⊥AB,因此∠BAD=90°,因此菱形AEOF为正方形。
2、证明:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,∴AB=BC,BP=BF,∴AP=CF,在△APE和△CFE中,∵,∴△APE≌△CFE,∴EA=EC;(2)△ACE是直角三角形,理由是:如图2,∵P为AB的中点,∴PA=PB,∵PB=PE,∴PA=PE,∴∠PAE=45°,又∵∠BAC=45°,∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;(3)设CE交AB于G,∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a,∵PE∥CF,∴,即,解得:a=b,∴a:b=:1,作GH⊥AC于H,∵∠CAB=45°,∴HG=AG=(2b﹣2b)=(2﹣)b,又∵BG=2b﹣a=(2﹣)b,∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,∴∠HCG=∠BCG,∵PE∥CF,∴∠PEG=∠BCG,∴∠AEC=∠ACB=45°.3.(本小题总分值10分)解:(1)∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD,∵BE=EG,∴∠CBD=∠BGE,∵∠AEF=∠BEG,∴∠AEB=∠FEG,在△ABE和△FGE中,,∴△ABE≌△FGE(ASA);--------4分(2)∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠CBD=∠ABC=60°,∵BE=EG,∴△BEG是等边三角形,∴BE=BG,由(1)知,△ABE≌△FGE,∴AB=FG=BF+BG=BF+BE;--------8分(3)结论:AB+BF=BE.理由:∵∠ABC=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴AB=BC,∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD=45°,∵BE=EG,∴∠G=∠CBE=45°=∠ABD,∵∠AEF=∠BEG,∴∠AEB=∠FEG,在△ABE和△FGE中,,∴△ABE≌△FGE(ASA),∴AB=FG,∵AB=BC=BF+FC,FG=CF+CG,∴BF=CG,∴BG=BC+CG=AB+BF,∵∠CBG=∠G=45°,∴∠BEG=90°,∴BG=BE,∴AB+BF=BE.--------10分4.(本小题总分值10分)解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,∴∠ABG+∠CBF=90°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG+∠BAG=90°,∴∠BAG=∠CBF,∵AB=BC,∠ABE=∠BCF=90°,∴△ABE≌△BCF,∴BE=CF,--------3分②∵∠AGB=90°,点M为AB的中点,∴MG=MA=MB,∴∠GAM=∠AGM,又∵∠CGE=∠AGM,∠GAM=∠CBG,∴∠CGE=∠CBG,又∠ECG=∠GCB,∴△CGE∽△CBG,∴=,即CG2=BC•CE,由∠CFG=∠GBM=∠BGM=∠CGF得CF=CG,由①知BE=CF,∴BE=CG,∴BE2=BC•CE;--------7分(2)延长AE、DC交于点N,∵四边形ABCD是正方形,∴AB∥CD,∴∠N=∠EAB,又∵∠CEN=∠BEA,∴△CEN∽△BEA,∴=,即BE•CN=AB•CE,∵AB=BC,BE2=BC•CE,∴CN=BE,∵AB∥DN,∴==,∵AM=MB,∴FC=CN=BE,不妨设正方形的边长为1,BE=x,由BE2=BC•CE可得x2=1•(1﹣x),解得:x1=,x2=(舍),∴=,那么tan∠CBF===.--------10分5.(本小题10分)(1)解:∵AC⊥CD,∠BAC=90°,∴∠BAM=∠ACD=90°,∵AB=CA,AM=CD,∴△AMB≌△CDA,………………3分∴BM=AD=13,在Rt△ABM中,AM===5,∵AB=AC=12,∴CM=7,∴S=•CM•AB=42.…………5分△MBC(2)证明:连接CN、CE.∵△AMB≌△CDA,∴∠1=∠2,∵AE=ED,∠ACD=90°,∴CE=AE=DE,∴∠2=∠3,∴∠1=∠3……………6分∵∠CME=∠AMB,∴∠CEM=∠MAB=90°,∵AH⊥BC,AB=AC,∠BAC=90°,∴∠BAH=∠HAC=45°,∵∠ENA=∠1=45°,∠EAN=∠2+45°,∴∠ENA=∠EAN,∴EA=EN,∴△ENC是等腰直角三角形,……………………8分∴CN=CE=AE,∵AH垂直平分BC,∴BN=NC=AE,∴AD=2AE=BN.……10分6.解:(1)∵四边形ABCD是矩形,∴AB∥CD,∴∠DCE=∠CEB,∵EC平分∠DEB,∴∠DEC=∠CEB,∴∠DCE=∠DEC,∴DE=DC ……2分(2)如图,连接DF,∵DE=DC,F为CE的中点,∴DF⊥EC,∴∠DFC=90°,在矩形ABCD中,AB=DC,∠ABC=90°,∴BF=CF=EF=EC,∴∠ABF=∠CEB,∵∠DCE=∠CEB,∴∠ABF=∠DCF,在△ABF和△DCF中,,∴△ABF≌△DCF(SAS),∴∠AFB=∠DFC=90°,∴AF⊥BF;…………………………………………………………………7分(3)CE=4.理由如下:∵AF⊥BF,∴∠BAF+∠ABF=90°,∵EH∥BC,∠ABC=90°,∴∠BEH=90°,∴∠FEH+∠CEB=90°,∵∠ABF=∠CEB,∴∠BAF=∠FEH,∵∠EFG=∠AFE,∴△EFG∽△AFE,∴=,即EF2=AF•GF,……………11分∵AF•GF=28,∴EF=2,∴CE=2EF=4.……………12分7、(1)证明:∵四边形ABCD是菱形,∴∠B=∠D ,AB=BC=DC=AD,∵点E,O,F别离为AB,AC,AD的中点,∴AE=BE=DF=AF,OF=12DC,OE=12BC,OE∥BC,在△BCE和△DCF中,BE DFB DBC DC=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△BCE≌△DCF(SAS);(2)解:当AB⊥BC时,四边形AEOF是正方形,理由如下:由(1)得:AE=OE=OF=AF,∴四边形AEOF是菱形,∵AB⊥BC,OE∥BC,∴OE⊥AB,∴∠AEO=90°,∴四边形AEOF是正方形.8、解:(1)BC与⊙O相切.证明:连接OD.∵AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=∠CAD.又∵OD=OA,∴∠OAD=∠ODA.∴∠CAD=∠ODA.∴OD∥AC.∴∠ODB=∠C=90°,即OD⊥BC.又∵BC过半径OD的外端点D,∴BC与⊙O相切.(2)设OF=OD=x,那么OB=OF+BF=x+2,依照勾股定理得:OB2=OD2+BD2,即(x+2)2=x2+12,解得:x=2,即OD=OF=2,∴OB=2+2=4,∵Rt△ODB中,OD=12OB,∴∠B=30°,∴∠DOB=60°,∴S扇形AOB =60423603ππ⨯=,那么阴影部份的面积为S△ODB ﹣S扇形DOF=1222323π⨯⨯-=2233π-.故阴影部份的面积为2233π-.9.解:(1)∵AC=BC,∴∠A=∠B∵∠BEC=∠ACE+∠A ∠ACF=∠ACE+∠ECF,∴∠ACF=∠BEC∴△ACF∽△BEC∴∴AC2=AF•BE(2)∵∠A=60°,∴△ABC是等边三角形∴∠A=∠ABC=∠ACB=60°=∠ECF,∵∠ECB=∠ACB﹣∠ACE,∠F=∠ABC﹣∠FCB,∠ACE=∠FCB,∴∠ECB=∠F,∵∠ABC=∠A,∴△ACF∽△BEC∴=∴AF=∴BF=AF﹣AB=10(1)证明:过点F作FG⊥BC于点G.∵∠AEF=∠B=∠90°,∴∠1=∠2.在△ABE和△EGF中,∠1=∠2∠B=∠FGE=90°AE=EF∴△ABE≌△EGF(AAS).∴AB=EG,BE=FG.又∵AB=BC,∴BE=CG,∴FG=CG,∴∠FCG=∠45°,即CF平分∠DCG,∴CF是正方形ABCD外角的平分线.(2)(3)取AB边的中点N,连接NE,∵点E是边BC边上的点.∠AEF=90°,且EF交∠DCG的平分线CF于点F,∴∠FCG=45°,∴∠ECF=135°,∵AB=CB,AN=EC∴BN=BE,∴∠BNE=45°,∴∠ANE=90°+45°=135°,∴∠ECF=∠ANE=135°,∵∠FEC+∠AEB=90°,∠AEB+∠BAE=90°,∴∠FEC=∠BAE,在△ANE和△ECF中∠NAE=∠CEFAN=EC∠ANE=∠ECF,∴△ANE≌△ECF,∴AE=EF.11. 解:(1)①∵△ABC是等边三角形,∴AC=BC,∠BAC=∠B=60°,∵∠DCF=60°,∴∠ACF=∠BCD,在△ACF和△BCD中,AC BCACF BCDCF CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=60°,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=120°;②DE=EF;理由如下:∵∠DCF=60°,∠DCE=30°,∴∠FCE=60°﹣30°=30°,∴∠DCE=∠FCE,在△DCE和△FCE中,CD CFDCE FCECE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF;(2)①∵△ABC是等腰直角三角形,∠ACB=90°,∴AC=BC,∠BAC=∠B=45°,∵∠DCF=90°,∴∠ACF=∠BCD,在△ACF和△BCD中,AC BCACF BCDCF CD=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△ACF≌△BCD(SAS),∴∠CAF=∠B=45°,AF=DB,∴∠EAF=∠BAC+∠CAF=90°;②AE2+DB2=DE2,理由如下:∵∠DCF=90°,∠DCE=45°,∴∠FCE=90°﹣45°=45°,∴∠DCE=∠FCE,在△DCE和△FCE中,CD CFDCE FCECE CE=⎧⎪∠=∠⎨⎪=⎩,∴△DCE≌△FCE(SAS),∴DE=EF,在Rt△AEF中,AE2+AF2=EF2,又∵AF=DB,∴AE2+DB2=DE2.12. 解:(1)∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD,∵BE=EG,∴∠CBD=∠BGE,∵∠AEF=∠BEG,∴∠AEB=∠FEG,在△ABE和△FGE中,,∴△ABE≌△FGE(ASA);(2)∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠CBD=∠ABC=60°,∵BE=EG,∴△BEG是等边三角形,∴BE=BG,由(1)知,△ABE≌△FGE,∴AB=FG=BF+BG=BF+BE;(3)结论:AB+BF=BE.理由:∵∠ABC=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴AB=BC,∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD=45°,∵BE=EG,∴∠G=∠CBE=45°=∠ABD,∵∠AEF=∠BEG,∴∠AEB=∠FEG,在△ABE和△FGE中,,∴△ABE≌△FGE(ASA),∴AB=FG,∵AB=BC=BF+FC,FG=CF+CG,∴BF=CG,∴BG=BC+CG=AB+BF,∵∠CBG=∠G=45°,∴∠BEG=90°,∴BG=BE,∴AB+BF=BE.13.(1)证明:∵四边形ABCD是矩形,∴AD∥BC,∴∠NAM=∠BMA,又∠AMN=∠AMB,∴∠AMN=∠NAM,∴AN=MN,即△AMN是等腰三角形;(2)解:作NH⊥AM于H,∵AN=MN,NH⊥AM,∴AH=AM,∵∠NHA=∠ABM=90°,∠AMN=∠AMB,∴△NAH∽△AMB,∴=,∴AN•BM=AH•AM=AM2,在Rt△AMB中,AM2=AB2+BM2=9+BM2,∵BM≤2,∴9+BM2≤13,∴AN•BM≤,即当BM=2时,BM•AN的最大值为;(3)解:∵M为BC中点,∴BM=CM=BC=1,由(2)得,AN•BM=AM2,∵AM2=32+12=10,∴AN=5,∴DN=5﹣2=3,设DE=x,那么CE=3﹣x,∵AN∥BC,∴=,即=,解得,x=,即DE=,∴CE=,∴ME==.14.解:(1)如图1,延长ED交AG于点H,∵点O是正方形ABCD两对角线的交点,∴OA=OD,OA⊥OD在△AOG和△DOE中,,∴△AOG≌△DOE,∴∠AGO=∠DEO,∵∠AGO+∠GAO=90°,∴∠GAO+∠DEO=90°,∴∠AHE=90°,即DE⊥AG;(2)①在旋转进程中,∠OAG′成为直角有两种情形:α由0°增大到90°进程中,当∠OAG′=90°时,∵OA=OD=OG=OG′,∴在Rt△OAG′中,sin∠AG′O==,∴∠AG′O=30°,∵OA⊥OD,OA⊥AG′,∴OD∥AG′,∴∠DOG′=∠AG′O=30°,即α=30°;α由90°增大到180°进程中,当∠OAG′=90°时,同理可求∠BOG′=30°,∴α=180°﹣30°=150°,综上所述,当∠OAG′=90°时,α=30°或150°;②如图3,连接OF,∵四边形OEFG是正方形,∴∠FOE=45°,∵正方形ABCD的边长为2,∴OA=,OG=2,那么OF=4,∴当α=315°时,A、O、F′在一条直线上时,AF′的长最大,最大值为4+,现在α=315°.15、(1)证明:∵ABC 绕点A 按逆时针方向旋转100°,∴∠BAC=∠DAE=40°,∴∠BAD=∠CAE=100°, ..........................................3分又∵AB=AC ,∴AB=AC=AD=AE , 在△ABD 与△ACE 中AB=AC∠BAD=∠CAEAD=AE∴△ABD ≌△ACE (SAS ). .......................................4分(2) ∵∠CAE=100°,AC=AE ,∴∠ACE=21(180°-∠CAE )=21(180°-100°)=40°; .............6分(3)证明:∵∠BAD=∠CAE=100°,AB=AC=AD=AE ,∴∠ABD=∠ADB=∠ACE=∠AEC=40°.∵∠BAE=∠BAD+∠DAE=140°,∴∠BFE=360°-∠BAE-∠ABD-∠AEC=140°,∴∠BAE=∠BFE ,∴四边形ABFE 是平行四边形, ....................................8分∵AB=AE ,∴平行四边形ABFE 是菱形. ......................................10分16、解:(1)证明:∵CE 是AB 的垂直平分线,∴GA =GB.同理,GD =GC. ................. ................................2分在△AGD 和△BGC 中,∵GA =GB ,∠AGD =∠BGC ,GD =GC ,∴△AGD ≌△BGC (SAS ).∴AD =BC. ...............................3分(2)证明:∵∠AGD =∠BGC ,∴∠AGB =∠DGC .在△AGB 和△DGC 中,∵∠AGB =∠DGC ,GCGB GD GA =,∴△AGB ∽△DGC. ∴FGEG DG AG =. ............................5分又∵∠AGE =∠DGF ,∴∠AGD =∠EGF.在△AGD 和△EGF 中,∵∠AGD =∠EGF ,FGEG DG AG =, ∴△AGD ∽△EGF. ............................7分(3)延长AD 交GB 于点M ,交BC 延长线于点H ,那么AH=BH.由(1)△AGD ≌△BGC 知∠GAD =∠GBC , ............................8分在△GAM 和△HBM 中,∵∠GAD =∠GBC ,∠GMA =∠HMB ,∴∠AGB =∠AHB =90°.∴∠AGE =21∠AGB =45°.∴2=EGAG . 又∵△AGD ∽△EGF ,∴2==EGAG EF AD ............................10分17.(1) 证明:连接OD ,∵OB=OD , ∴∠B=∠ODB ∵AB=AC , ∴∠B=∠C∴∠ODB=∠C∴OD ∥AC又 DE ⊥AC∴DE ⊥OD∴DE 是⊙O 的切线(2)解:如图,⊙O 与AC 相切于F 点,连接OF ,那么: OF ⊥AC ,在Rt △OAF 中,sinA=53=OA OF ∴OA=OF 35 又AB=OA+OB=5 ∴535=+OF OF ∴OF=815cm18.【解析】解:(1)连接BE .∵∠ACB =∠DCE =90°,∴∠ACB +∠ACE =∠DCE +∠ACE .即∠BCE =∠ACD .又∵AC =BC ,CD =CE ,∴△ACD ≌△BCE ,∴AD =BE .图10E D O C B AF E D O CB A∵AC =BC =6,∴AB =62. ∵∠BAC =∠CAE =45°,∴∠BAE =90°.在Rt △BAE 中,AB =62,AE =3,∴BE =22(62)3+=9,∴AD =9.(2)连接BE .在Rt △ACB 和Rt △DCE 中,∠ABC =∠CED =30°,∴3tan 30AC DC BC EC ︒===. ∵∠ACB =∠DCE =90°,∽∴∠ACB +∠BCD =∠BCD +∠DCE .即∠BCE =∠ACD .∴△ACD ∽△BCE .∴33AD AC BE BC ==. ∵∠BAC =60°∠CAE =30°,∴∠BAE =90°∴在Rt △ACB 中,AC =3,∠ABC =30°,∴AB =6,在Rt △BAE 中,AB =6,AE =8,∴BE =10,∵3AD BE =,∴AD =103 . 19.【答案】(1)证明观点析;(2)△ACB ≌△DCE (SAS ),△EMC ≌△BCN (ASA ),△AON ≌△DOM (AAS ),△AOB ≌△DOE (HL )考点:1.全等三角形的判定与性质;2.等腰直角三角形.20.【分析】(1)依照等腰三角形的性质取得∠B=∠C,依照三角形的内角和和平角的概念取得∠BDE=∠CEF,于是取得结论;(2)依照相似三角形的性质取得,等量代换取得,依照相似三角形的性质即可取得结论.【解答】解:(1)∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠BDE=180°﹣∠B﹣∠DEB,∠CEF=180°﹣∠DEF﹣∠DEB,∵∠DEF=∠B,∴∠BDE=∠CEF,∴△BDE∽△CEF;(2)∵△BDE∽△CEF,∴,∵点E是BC的中点,∴BE=CE,∴,∵∠DEF=∠B=∠C,∴△DEF∽△ECF,∴∠DFE=∠CFE,∴FE平分∠DFC.【点评】此题考查了相似三角形的判定和性质,等腰三角形的性质,熟练把握相似三角形的判定和性质是解题的关键.。
1、(1)证明:∵四边形ABCD为菱形
∴AB=BC=CD=DA,∠B=∠D
又E、F分别是AB、AD中点,∴BE=DF
∴△ABE≌△CDF(SAS)
(2)若AB⊥AD,则AEOF为正方形,理由如下
∵E、O分别是AB、AC中点,∴EO∥BC,
又BC∥AD,∴OE∥AD,即:OE∥AF
同理可证OF∥AE,所以四边形AEOF为平行四边形
由(1)可得AE=AF
所以平行四边AEOF为菱形
因为BC⊥AB,所以∠BAD=90°,所以菱形AEOF为正方形。
2、证明:(1)∵四边形ABCD和四边形BPEF是正方形,
∴AB=BC,BP=BF,
∴AP=CF,
在△APE和△CFE中,
∵,
∴△APE≌△CFE,
∴EA=EC;
(2)△ACE是直角三角形,理由是:
如图2,∵P为AB的中点,
∴PA=PB,
∵PB=PE,
∴PA=PE,
∴∠PAE=45°,
又∵∠BAC=45°,
∴∠CAE=90°,即△ACE是直角三角形;
(3)设CE交AB于G,
∵EP平分∠AEC,EP⊥AG,
∴AP=PG=a﹣b,BG=a﹣(2a﹣2b)=2b﹣a,
∵PE∥CF,
∴,即,
解得:a=b,
∴a:b=:1,
作GH⊥AC于H,
∵∠CAB=45°,
∴HG=AG=(2b﹣2b)=(2﹣)b,
又∵BG=2b﹣a=(2﹣)b,
∴GH=GB,GH⊥AC,GB⊥BC,
∴∠HCG=∠BCG,
∵PE∥CF,
∴∠PEG=∠BCG,
∴∠AEC=∠ACB=45°.
3.(本小题满分10分)
解:(1)∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD,
∵BE=EG,∴∠CBD=∠BGE,
∵∠AEF=∠BEG,∴∠AEB=∠FEG,
在△ABE和△FGE中,,∴△ABE≌△FGE(ASA);--------4分
(2)∵BD是菱形ABCD的对角线,∴∠CBD=∠ABC=60°,
∵BE=EG,∴△BEG是等边三角形,∴BE=BG,
由(1)知,△ABE≌△FGE,∴AB=FG=BF+BG=BF+BE;--------8分
(3)结论:AB+BF=BE.
理由:∵∠ABC=90°,∴菱形ABCD是正方形,∴AB=BC,
∵BD是正方形ABCD的对角线,∴∠ABD=∠CBD=45°,
∵BE=EG,∴∠G=∠CBE=45°=∠ABD,
∵∠AEF=∠BEG,∴∠AEB=∠FEG,
在△ABE和△FGE中,,∴△ABE≌△FGE(ASA),∴AB=FG,
∵AB=BC=BF+FC,FG=CF+CG,∴BF=CG,∴BG=BC+CG=AB+BF,
∵∠CBG=∠G=45°,∴∠BEG=90°,∴BG=BE,∴AB+BF=BE.--------10分
4.(本小题满分10分)
解:(1)①∵四边形ABCD是正方形,∴AB=BC,∠ABC=∠BCF=90°,∴∠ABG+∠CBF=90°,∵∠AGB=90°,∴∠ABG+∠BAG=90°,∴∠BAG=∠CBF,。