巴东三峡
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【教学目标】 1、知识目标:掌握游踪,了解结构,学习多种描写景物的方法;
2、能力目标:了解游记特点,学会写作游记; 3、德育目标:欣赏祖国山河的壮丽景色,激发对祖国大好河山的
热爱之情。 【教学重点】多种描写景物的方法。
【教学难点】多种描写景物的方法。
【教学方法】从游踪、线索、文章结构、景物特点、写景方法等
峰巅(diān) 崆岭(kōng )瞿塘峡(qú )
秭归(zǐ)
夔门(kuí)
【解词】浣妆:梳洗打扮. 浣, 洗, 洗涤.
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【游踪】宜昌
西陵峡
黄猫峡 灯影峡
崆岭峡 米仓峡
巴东、秭归
(逆流而上) 夔门
瞿塘峡
巫峡
【线索】以作者船行游踪为线索。
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【结构 (板书)】
第一部分(1、2段):总述三峡山水的险恶形势。 第二部分(3—— 9段):描写作者游览三峡的所见所闻。
第一层(3——6段):游览西陵峡经过。 第二层(7、8段):游览巫峡经过。 第三层(9段):游览瞿塘峡经过。
第三部分(10段):描写船泊后作者的轻松心情,反衬三峡的险恶.
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【描写景物的方法】
1、抓住景物特点;
2、引用等多种修辞方法的使用;
3、以心情描写衬托景物特点的写作手法;
4、通过想象描写景物。
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【抓住景物特点】
黄猫峡: 山高,不险;水急,不狭
地理位置好
西陵峡
灯影峡: 黄陵庙 景色调和 有江南风味
崆岭峡: 山陡、江窄、险恶、可怕
米仓峡: 水势不急、山更高峻
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【引用谚语、古诗、典故】