一年级下学期家长会发言稿
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一年级家长会上的发言稿尊敬的各位家长、亲爱的一年级的宝贝们:大家好!我是XXX的家长,很荣幸能够在这里和大家一起分享我的一些心得体会和观察。
首先,我想为所有一年级的孩子们表示由衷地祝贺!刚刚开始上学的他们,经过这一年的努力,已经有了很大的进步。
无论是在学业上、还是在品德和习惯养成上,他们都付出了很多努力,得到了很大的提升。
在这里,我要向他们表示真挚的敬意和赞扬!同时,在这里,我也想向老师们致以最真诚的敬意和感谢!是你们辛勤的教导和培养,让我们的孩子们在这一年里不断进步,茁壮成长。
你们不仅传授知识,更是激发了孩子们学习的兴趣和潜能,帮助他们树立了正确的学习态度和价值观。
在这里,我代表所有家长向你们表示衷心的感谢!回顾这一年的学习和成长,我深深地感受到了家庭教育的重要性。
家长们,在日常生活中,我们要时刻关注孩子的学习情况和成长状态,给予他们足够的关心和支持。
我们要给孩子们树立正确的人生观和价值观,教会他们对待学习要积极主动、认真负责,培养他们独立自主、自律自觉的良好习惯。
同时,我们也要以身作则,做孩子们的榜样,与孩子们一起共同成长。
此外,我还想提醒家长们,教育孩子并非只有学习成绩一项。
学习是重要的,但孩子的全面发展更需要我们的关注。
除了学习,我们还要关心孩子的身体健康和心理健康。
让孩子们多参加体育活动,培养他们的团队合作和竞争意识;多与孩子进行心理沟通,关心他们的情感需求,帮助他们调节情绪。
只有全面发展,才能让孩子在未来的成长道路上更加坚定和自信。
最后,我想强调一个重要的观点,那就是家校合作的重要性。
家长和老师是孩子成长中不可缺少的两个重要支持者和引导者。
我们应该和老师保持密切的沟通和合作,共同关注孩子的学习和发展。
家长们应该积极参加家长会、家访和学校的各类活动,了解孩子在学校的情况,与老师共同制定孩子的学习计划和目标,让孩子在学校和家庭两个环境中得到双重的支持和鼓励。
在新的一年里,让我们携手共同努力,为孩子们营造一个良好的学习和成长环境,让他们在新的起点上继续追求自己的梦想和目标。
一年级家长会家长代表发言稿尊敬的校长、亲爱的老师、各位家长朋友们:大家好!我是一年级的家长代表,非常荣幸能在这个特别的家长会上向大家分享我的一些想法。
首先,我想说的是感谢。
我们感谢学校的辛勤付出,感谢老师们的耐心教导,感谢家长们的支持与合作。
正是每一个人的努力与奉献,我们的孩子才能在这样一个温暖的大家庭中茁壮成长。
作为一年级的家长,我常常被孩子们的成长所感动。
他们从一个个稚嫩的小生命,到如今的活泼可爱的小朋友,这其中发生了太多太多的变化和进步。
每天早上,看着孩子们挥手告别,进入校门,我相信每个家长的心情都是一样的:希望他们能快乐地学习,健康地成长。
在学校的照顾下,孩子们不仅学到了知识,更重要的是他们的品格和社交能力得到了培养。
我想借此机会向老师们表达我的感激之情。
他们以高尚的师德教育我们的孩子,以专业的知识指导他们,同时给予他们温暖的关怀和鼓励。
再次感谢他们,他们是我们心中永远的榜样和引路人。
家长会是家校之间的重要纽带,我们作为家长,应该积极参与其中,为孩子们搭建沟通的桥梁。
只有学校和家长共同合作,才能让孩子们得到更好的教育。
我们应该关心孩子平时的学习情况,与老师进行密切的沟通和交流,及时了解孩子的进步和困惑,并通过家庭教育给予他们更多的关心和帮助。
除了学习之外,我们也要注意培养孩子们的兴趣爱好和社交能力。
家长们可以鼓励孩子参加各种课外活动,拓宽他们的眼界,培养他们的兴趣。
也要建立良好的家庭教育环境,倡导家庭和睦、和谐的氛围。
通过亲手动手制作,在家庭中进行亲子活动,让孩子们感受到家庭的温暖和关爱。
同时,我们也要注意孩子们在网络时代的教育。
互联网为我们提供了很多便利,但也对孩子们的成长带来了一些新的挑战。
因此,家长们要建立科学的家庭网络使用和安全意识,引导孩子们正确使用互联网,防止沉迷网络带来的负面影响。
最后,我要对一年级的孩子们说:亲爱的孩子们,你们是家长们的骄傲和希望。
你们通过努力学习,不断成长和进步。
一年级家长会教师发言稿亲爱的家长们,大家好!我是XX学校一年级的班主任,非常荣幸能在这个家长会上与大家交流和分享关于一年级孩子的学习情况和进步。
首先,我想对各位家长表示衷心的感谢。
在过去的一年里,您们对孩子的关心和支持是我们教师最大的动力。
通过家校合作,我们共同为孩子创造了良好的学习环境,帮助他们展现自己的潜力和成长。
一年级是孩子们学习生活的重要起点,是他们逐渐适应学校环境、建立基本学习习惯和培养良好社交能力的关键时段。
作为教师,我们一直致力于帮助孩子们全面发展,关注他们的学习和健康成长。
在这一年的学习过程中,我们注重为孩子提供积极的学习体验,鼓励他们主动探索和学习。
通过丰富的教学活动和游戏,在生动有趣的情境中激发他们的学习兴趣,培养他们的观察力、思维能力和创造力。
同时,我们也注重培养孩子们的基本品德和社交能力,通过合作学习、团队活动等方式,让孩子们学会与人沟通、合作和分享。
在语文方面,我们注重培养孩子们的阅读兴趣和阅读能力。
通过朗读、阅读课等活动,让孩子们感受到语文的魅力,并培养他们正确理解和运用语言的能力。
在数学方面,我们注重培养孩子们的数感和逻辑思维能力。
通过游戏、观察和实践等方式,让孩子们在趣味中学习,培养他们解决问题的能力。
当然,学习并不仅仅局限于课堂上。
我们鼓励孩子们积极参与各类课外活动,培养他们的综合素质。
学校开展了丰富多彩的活动,例如运动会、艺术节、读书节等,让孩子们在活动中展示自己的才华和能力,增强他们的自信心和团队合作意识。
通过这一年的教育实践,我们发现每个孩子都有自己独特的优点和潜力。
我们重视个体差异,注重因材施教,尊重每个孩子的兴趣和特长,鼓励他们发挥自己的优势。
同时,我们也注意引导他们克服困难和挫折,培养他们的坚韧精神和自我调节能力。
当然,教育不能只有学校的努力,家庭教育也起着至关重要的作用。
孩子们在家庭中的学习环境和家长的支持与引导对他们的成长有着不可估量的影响力。
因此,我诚挚希望每位家长能够在家庭中给予孩子们足够的关爱和鼓励,多与孩子们交流和沟通,了解他们的学习情况和需求,共同帮助他们成长。
一年级下学期家长会发言稿一年级下学期家长会发言稿一尊敬的各位家长:大家下午好!首先感谢家长们对我校的信任和支持,感谢各位在百忙的工作中抽出宝贵的时间,参加七年级级部的首次家长会。
家长朋友们,为了培养孩子,我们走在一起。
我们能够在一起开这个会议就是一种缘分,今后我们将共同度过孩子三年的美好时光。
今天我们隆重举行七年级学生家长会,就是想让家长对我们大杨树一中有个较全面的了解,请家长跟我们学校一起帮助孩子做好衔接,让孩子能快乐学习,通过三年的努力实现家庭梦想,顺利考入理想高中。
今天的家长会有三项议程:第一项议程请夏文志校长简要介绍一下我们的学校。
第二项议程刘满堂主任介绍需要家长密切配合的几项管理规定一、遇到下列情况学校将通知家长到校协同教育一、学生携带管制*二、学生携带手机三、学生打架或参与打架、学生仪表不符合学生身份和学校规定五、学生*六、学生在校不能服从教师管理七、学生没有按时完成家庭作业二、学校实行月清考试制度,每隔三周将进行一次月清考试,每次考试后将针对存在问题召开相应家长会请家长及时参加。
三、学校与家长沟通的主要渠道是校信通,请家长全员加入校信通,家长要保证与班主任的沟通渠道畅通,如果更换号码请及时告知班主任。
四、学生时间是固定不变的,若有变更班主任会及时通知家长,请家长高度关注孩子的上放学时间,不要过早到校,学生到校时间为早六:五十---七:零零,六:五十学校开大门,七:零零进入教学楼午一:四十—一:五十,一:四十学校开大门,一:四十五进入教学楼第三项:班主任代表宣读班主任承诺书第四项:请家长代表家长宣读家长承诺书父母是孩子的启蒙老师,家庭教育对孩子的成长起着举足轻重的作用,老师是孩子成长的引路人,对于孩子的成长起着深刻的影响,只有将家庭,学校,社会溶为一体,才能更好的培养孩子,全面发展,成为有用之才,在孩子们已经开始的初中生活里,我们学校老师将会用我们的爱心、责任心,悉心的呵护您的孩子,陪伴他(她)一点一滴地成长。
小学一年级第二学期开学家长会发言稿(通用17篇)学校一班级第二学期开学家长会发言稿(通用17篇)学校一班级第二学期开学家长会发言稿篇1敬重的各位家长:大家下午好!首先我要感谢各位家长的如约而至,感谢大家对学校工作的支持;感谢大家对老师工作的协作;感谢大家一步步陪着孩子一起成长。
我们召开这次家长会的目的是为了加强老师与家长之间的联系,增进对你的子女的了解,以便老师能够准时调整工作,提高训练教学质量;同时促使家长也能够乐观参加到同学的训练管理中来,使你们的孩子在今后的学习中能取得最佳的成果,以实现家长、孩子、老师共同的心愿。
一、班级总的状况:我们这个班总体上是一个活泼、文明、团结上进的班集体,同学的上进心比较强,学习乐观性很高。
家长都能够乐观协作支持学校、班级开展的一些工作。
我知道各位家长的工作都特殊劳碌,有的甚至可以有披星戴月来形容。
但是大部分家长对待孩子的学习都是倾尽了心血,在此,我表示诚心的感谢!二、班级管理孩子在学校不仅仅要学会学习,还要学会做人,学会管理。
树立正确的是非观、人生观,培育孩子自我管理、自我掌握、自我进展的力量。
朝着这个目标,我力求在班级工作中做到以下两点:1、怀着爱心和急躁,敬重同学。
在班级管理上,我是从两方面着手的:即一是严,二是爱,我的严是在课堂纪律上、学习上,在要求同学的品德上严格要求;而在平常的一些生活小事上,我则突出爱字。
让同学主动、愿意地亲近老师。
我觉得师生应当是公平的,师生之间坦诚相待和师生间和谐融洽的关系是做好班级工作的基础。
我盼望我的同学都喜爱我。
2、充分信任同学,培育同学的自觉性。
在班级工作中,假如班主任事无巨细都亲历亲为,不仅会人为加重班主任的工作,而且会使同学的力量得不到熬炼和提高。
我管大放小,管主放次,授权负责,分层管理。
留意引导同学自主管理班级,让班级的每一位同学都成为班级工作的参加者,逐步实现同学自我训练、自我管理、自我评价,既有利于班级的建设与进展,又有利于同学共性完善、力量的提高。
一年级的家长会发言稿(例文16篇)1、关注孩子第一个月的情绪(喜、怒、哀、乐)一年级的家长会发言稿篇11 大家好!很高兴因为孩子,我们走到了一起。
我是一(2)班的班主任,也是这个班的语文老师,我姓徐,感谢大家的到来。
今天召开家长会的主要目的是想让各位家长了解一下孩子们在学校的一些情况,也希望家长们能进一步配合我们学校,配合我们老师,做好一些工作。
我们都知道,每一张灿烂可爱的笑脸都承载着各位家长的殷切希望和美好憧憬。
我们都希望自己的孩子能够健康、快乐的成长,最好将来能够成才。
作为教师,我们一直在努力探索,如何尽自己最大的努力,使孩子们能够在学校健康快乐的成长。
在短短的两个月时间里,孩子们有了很大的进步,他们知道上课前该准备些什么,书,笔该怎么放,他们知道上课要专心听讲,回家要完成回家作业,整理书包 hellip; hellip;我们不要对孩子提过高的要求,我们应该看到孩子在一点点的进步,一天天的成长。
有的家长认为孩子的学习兴致没有开学那会儿高了,这是正常的表现。
孩子是从幼儿向儿童转变,从游戏向学习转变,孩子入学以后会经历三个时期,每个时期的表现各不相同。
第一个时期是兴奋期。
孩子入学前心情激动,兴奋得睡不着觉,充满自豪感,有想当个好学生的愿望。
第二个时期是厌倦期。
开学一个月左右的时间,新鲜感逐渐消失,加上在学校生活感到纪律上受到了约束,生活上又紧张,学习知识不如想象的那样容易,有一部分学生感到负担重而不喜欢上学了。
第三个时期是适应期。
开学两个月后,如果学校与家庭教育跟得上,就能使孩子较快地适应并喜爱学校生活。
孩子的这些表现,如果处理不当,会对他今后的学习、心理带来不良的影响,因此作为父母帮孩子过好人生的这个转折点就显得尤为重要。
我们家长最关心的首先是孩子的身体是否健康,接下来那就是孩子的学习成绩了。
学习成绩是很重要,家长应该重视。
但我们应该知道每个孩子都是有差异的,有的孩子天生反应快、领悟力高,什么东西都是一学就会。
一年级下学期家长会发言稿7篇一年级下学期家长会发言稿 (1) 语文还是一门实践性很强的学科,需要在反复的有滋有味的读中积累语言。
接下来,我想就课外阅读,和关心孩子学习、愿意为孩子学习付出心力的家长谈谈想法。
在学习上得不到父母帮助的孩子其实是很可怜的。
(平时不管不问,考差了训斥责打,是一种常见的不负责任的表现。
)班级教育的最大缺陷在于教师不能面面俱到,所以根据孩子的情况,为孩子提供力所能及的帮助,这是做家长的职责所在。
课外获取知识的多少每个孩子都不同,这种“不同”所带来的学习能力上的差距,将在今后越来越明显的表现出来。
因为我本人八年来语文教学和班主任的工作的所见所闻,凡在学习上有全面均衡的发展的学生,无一不是有着良好的阅读习惯和浓厚的阅读兴趣的。
有不少家长可能会问该如何在课外阅读方面帮助孩子,这也是我谈这个话题的原因之一。
下面是我的建议,其排列的先后体现了层次逐渐提高的顺序。
一、二项是最起码的,之后的几项,家长可以根据自己的条件、能力、爱心、耐心,尽量做到比较高的等级。
1 给孩子一个安静、文明的学习环境,这是孩子的权利。
2 带孩子到书店,与他一起选购读物。
一次买一两本,要求孩子一篇一篇、一本一本地看,看完再买。
根据一年级孩子的认知特点,内容以儿歌和童话故事、成语故事为佳。
3 我们的课外作业不多,留出的时间正好用来读书。
家长根据孩子的程度,每天指定一定量的阅读任务(一篇短文、一个段落、一首儿歌),要求读得准确流利。
4 倾听孩子述说读书的内容和体会,分享他的快乐,热情地赞扬他、鼓励他。
只与他的昨天作纵向比较,不提超出实际的要求,不要拿别的孩子来贬低自己的孩子。
一年级下学期家长会发言稿 (2) 尊敬的各位家长:大家好!我们都是老朋友了,大家对我也不陌生了。
但是我还是再次自我介绍一下吧。
我是咱们班的班主任以及担任数学教学。
今天,因为孩子们的缘分,我们走进了一年级(1)班的教室,欢迎各位!在过去的201X年家长朋友们给予了班级工作大力支持,在这里再次感谢各位家长。
第1篇在这美好的时光里,我们齐聚一堂,共同参加一年级家长会。
首先,请允许我代表学校对各位家长的到来表示热烈的欢迎和衷心的感谢!感谢你们在百忙之中抽出时间来参加这次家长会,与我们共同关注孩子们的成长。
本次家长会的主题是“携手共育,助力孩子成长”。
在这个特殊的一年级阶段,孩子们将从幼儿园的生活步入小学,面临着许多新的挑战和机遇。
作为家长,我们要与学校携手,共同为孩子们创造一个良好的成长环境,帮助他们顺利度过这个关键时期。
一、一年级的重要性一年级是孩子们人生中的重要阶段,是他们从幼儿向小学生过渡的关键时期。
在这个阶段,孩子们需要适应新的学习环境、新的学习方式,养成良好的学习习惯和生活习惯。
因此,一年级的学习和生活对孩子们的一生都有着深远的影响。
1. 学习习惯的养成良好的学习习惯是孩子们取得优异成绩的重要保障。
在一年级,我们要关注孩子们的学习态度、学习方法和学习习惯,帮助他们养成良好的学习习惯,为今后的学习打下坚实的基础。
2. 生活习惯的养成生活习惯的培养对孩子的成长至关重要。
我们要关注孩子们的饮食、睡眠、锻炼等方面,让他们养成良好的生活习惯,为身体健康奠定基础。
3. 交际能力的培养一年级是孩子们接触新朋友的开始,我们要关注他们的交际能力,帮助他们学会与人沟通、合作,为今后的人际交往打下基础。
二、家校合作的重要性家校合作是孩子们健康成长的重要保障。
学校和家庭是孩子成长的两翼,只有家校携手,才能为孩子创造一个良好的成长环境。
1. 信息共享学校和家长要建立良好的沟通渠道,及时分享孩子们在学校的点滴进步和存在的问题,共同探讨解决方案。
2. 教育理念的一致性学校和家庭要形成教育理念的一致性,共同关注孩子的全面发展,尊重他们的个性差异,培养他们的兴趣爱好。
3. 教育资源的整合学校和家庭要充分利用各自的教育资源,为孩子提供丰富的学习机会和活动平台,助力他们的成长。
三、如何助力孩子成长1. 关注孩子的身心健康我们要关注孩子的身心健康,关注他们的心理需求,及时发现并解决他们在成长过程中遇到的问题。
小学一年级家长会教师发言稿范文小学一年级家长会教师发言稿范文精选4篇(一)尊敬的各位家长:大家好!我是XX小学一年级XX班的班主任,非常荣幸能够在这里与各位家长见面。
首先,我要感谢各位家长对于我们工作的支持和信任,让我们能够更好地教育和引导孩子。
刚刚进入小学,孩子们对新环境、新学习充满了好奇和兴奋。
我们老师十分重视孩子们的适应期,通过丰富的活动和温暖的关怀,帮助他们顺利度过了这个阶段。
同时,我们也注重培养孩子们的良好习惯和积极态度,帮助他们建立自信、勇敢、独立的品质。
在一年级的学习中,我们注重培养孩子们的基本技能,如识字、数学计算等,并通过科学实践活动,激发他们的好奇心和探索精神。
我们鼓励孩子们主动思考、勇于提问,培养他们的创造力和解决问题的能力。
作为一位班主任,我深知教育需要家校共同合作,家长的关心和参与对孩子们的成长至关重要。
因此,我郑重提醒各位家长,帮助孩子养成良好的作息习惯,保证孩子足够的睡眠时间;鼓励孩子多读书,培养良好的阅读习惯;定期关注孩子的学习情况,与老师及时沟通交流。
另外,我也希望各位家长能够给孩子们更多的宽容和鼓励,让他们在学习中充满自信和乐趣。
请不要过于焦虑成绩,因为每个孩子的学习进度和能力是不同的,我们会根据每个孩子的实际情况进行个性化辅导,确保每个孩子都能得到适合自己的教育。
最后,让我们携起手来,共同培养出健康、快乐、有爱心的小学生,为孩子们的未来奠定坚实的基础。
感谢各位家长的支持和合作!谢谢!小学一年级家长会教师发言稿范文精选4篇(二)尊敬的家长们:大家好!我是XX小学一年级的班主任,很高兴能在这里和各位家长见面。
在开学至今的这段时间里,我深感时间过得真快,我们的孩子已经开始迅速适应了学校的生活。
今天,我希望与您分享一些关于我们一年级学生的经验和观察。
首先,我要感谢各位家长对我们的支持和信任,正是在您们的帮助下,我们的孩子能够顺利地完成了这段适应期,我们也将继续努力创造一个良好的教育环境,以使每个孩子都能够充分发展。
一年级简单家长会发言稿(7篇万能)一年级简单家长会发言稿篇1尊敬的各位家长:大家好!首先请允许我代表一年级全体师生,感谢各位对我们工作的大力支持,能从百忙中抽出时间来参加家长会,说明大家对自己的孩子都十分关心。
是啊,哪一位家长不望子成龙?哪一位家长不望女成凤?哪一位老师不希望自己的学生有出息呢?既然家长、老师、学校都有一个共同的愿望,教育好他们,就让我们携起手来,同心协力,把你们的孩子,我们的学生教育好。
我知道,有很多家长都很想知道自己的小孩在这将近一年的学习中,成绩怎么样?在学校表现怎么样?学习能力和发展的潜能怎么样?借这次期中考试,我们召开这个家长会,主要目的也是:希望家长进一步配合老师,做好一些工作,加强你们和学校之间的联系,让孩子们学得更好,取得更好的成绩!一、介绍本班基本情况作为班主任,我首先介绍本班情况:我们班有学生34人,男生人,女生人,总体情况是男生较调皮,而女生相对文静。
家长们都清楚现在最难教的就是一年级。
因为一年级的学生刚入学,什么都不懂,一切都要从头开始。
既要教给他知识,又要培养他良好的行为习惯和学习习惯。
要教好他们也实在不容易,举例来说吧:要学生拿出书来读课文,教学生打开书,用手一个字一个字指着读,有的人很认真,有的同学读了半天,坐在那里,书都还没拿出来,东张西望。
帮他翻开书来读,还不知道在哪一页。
只好停下来重新帮学生找到,即使这样,有的学生就是不买帐,金口难开呀。
我心里是很着急,他们却满不在乎。
特别是我们班上人比较多,顾了这个就难免会忽视了另外一个,如果我在工作中有什么疏忽,请各位家长谅解。
现在就各位家长关心的问题做简单说明:一、教学方面:1、学习突出的同学有:2、课堂上发言积极,思维敏捷的有:3、书写工整的有:4、课堂上听讲专心的有:5、背书积极的有:6、开学以来从未少过作业的有:以上几种情况有些优秀的`同学各项都具备就不再一一点名表扬。
以上取得的点点成绩跟我们一年级每一位学生的努力和在座的每一位家长的支持都是分不开的,请允许我再一次向支持我们学校工作的各位家长表示感谢,我也真诚地为学生所取得的每一点进步而骄傲,也为学生所取得的一个个优秀的成绩而自豪。
一年级下学期家长会发言稿
首先我非常感谢大家能在百忙中抽出时间来参加这次座谈会,这是大家对我们学校的信任.也是对我们老师工作的支持,尤其是对我工作的支持。
今天因为孩子我们走到了一起也是缘分,。
作为一(2)班的班主任,我将用我的爱心,责任心,悉心的呵护您的孩子,让他们一点一滴地成长.我会尽我所有的智慧和知识,与他们一起学做人,学知识,学交往.我也殷切地盼望着能得到各位家长的大力支持,让孩子在家,校这两个生活和学习的主环境里和谐,快乐,蓬勃向上地发展.
期中考试情况分析
表扬:学习进步的有:陈紫涵,柯梓涵,赖晓丽,曹静云,丁宇翔,涂博文,程佳微(重点说),张智敏,桂林娜,周瑞豪(重点说),梅继来。
生活习惯
1、孩子的合群教育。
有时小伙伴之间会发生一些不愉快的事,如碰撞伤了,孩子之间你打打我,我招招你,拿了自己喜欢的物品等等,家长决不能为一些小事斤斤计较,孩子之间玩耍打闹是天真童趣的表现,家长决不能因此而过分干涉,更不要因为孩子之间的打闹而去责怪别人家的孩子。
我们都是成年人,应该互相理解与包容。
2、安全教育。
重中之重。
3. 注意卫生,不带零食到学校。
更不要带零花钱到学校。
不要让孩子把玩具带的来学校,这样会影响孩子的学习
4、家长要教会孩子值日,每天下午的值日时间,请家长进校指导孩子完成值日工作,锻炼孩子的自理能力清洁卫生的意识。
5、文明礼仪的教育。
学校一直坚持开展多种形式的文明礼仪教育,请家长监督孩子在家尊重长辈与父母,来去要打招呼。
父母是孩子的第一任老师,家长要注意自己的言行。
让我们的孩子从爱自己的父母做起,进而爱自己的学校和老师。
学习习惯:在家庭中要养成良好的学习习惯
在家如何指导学生读书呢?
只有熟读课文,才能理解课文。
所以孩子在家读课文,家长一定要严格要求学生读熟课文,否则,他肯定是跟不上。
试想:我提一个问题,请小朋友读一读第几小节的第几句话,想想……。
他连句子都不知道在哪,哪知道读哪,更没有能力去思考问题,长期以往,后果真是不堪设想。
所以,指导孩子读课文有几个注意的地方:
1、首先要指读,借助拼音,字字读过去,应以逗号为界,逗号内的字挨个读过后,不要急着往下读,应该让孩子连起来回读一遍,这样才能对句逐渐有概念。
2、拿书读。
当孩子指读过几遍后,就可以让孩子拿书读了,这也是判断孩子读书是否熟练的一个标准。
3、熟读成诵。
读熟课文后有一个更高的要求就是有感情地读,这也能反映出孩子对课文是否理解,一年级语文课文选的大多数韵律感强的儿歌,诗歌,家长可以用多种途径鼓励孩子来喜欢背诵。
熟读成诵可以帮助提高孩子口头表达能力,可以帮助孩子提高他的自信心。
读书读的好的人,说话往往也很有感召力。
所以,我恳请各位家长晚上布置的读课文的作业,一定要让孩子读熟再签字。
说到检查作业,柯梓涵,丁宇翔,张灵毓秀,钟思源,吴浩楠的家长,每天的作业都是认真检查。
从上个学期到现在,他们每次都非常认真的检查孩子的作业,这是对孩子负责也是对你自己负责。
对于你们的付出,我替孩子谢谢您们。
同时批评某些不负责任的家长,孩子作业没写完也签个名,我不知道这样的签名起到了什么作用。
还有的家长没有认真检查作业的对错就直接签名。
鞠平均,彭浩辉,陈家耕的家长,请你们对你们的孩子负责。
这里特别强调签名这项工作,希望家长配合我做好这项工作,及时给孩子检查签字。
签字的目的为了辅助老师监督孩子的读书情况,背诵情况以及关注孩子的考试情况,有的孩子不自觉,布置读书、背诵可能会不做。
所以阅读在语文学习中至关重要。
课文朗读积极的同学:丁宇翔,董文轩,桂林娜,廖云。
2、养成写字的习惯。
(听,说)
书写能力是学力的指标,有的小孩虽然话说得很流利,却不太会写字,有的小孩写字速度很慢,如果老师出的生字练习多一点,他就唠叨半天,
或者是不认真写,敷衍了事。
到中高年级就可能讨厌作文,这是因为思考力、想象力、文字表现力不足的缘故。
所以从一年级开始就得训练写话,例如小孩放学后,总向家长叙述:“妈妈,今天在学校……” 即使只是很简单的几句话,家长也可以准备一个日记本鼓励他写下来,慢慢的,家长可以问他:“为什么这样呢?”“你怎么想?”“老师怎么说?”等等,让他渐渐将文章扩大,加长。
一年级的孩子喜欢使用学过的文字写字,家长看过之后要夸奖他、鼓励他、并慎重地保存起来。
字迹端正:丁宇翔,钟思源,吴应波,聂浩洋,张灵毓秀,董莫凡,张红玉,吴浩楠,曹静云,吴诗琪。
字写的不好的:刘礼云,邓雨星,彭佳雨,刘润龙,彭灏辉
3、养成做事情精力集中的习惯。
值得注意的是不要让孩子边学习边做其它事。
有的小孩总是一边玩,一边做作业。
这样,学习不够专心,注意力容易转移。
一定要给孩子创造一个安静舒适的学习环境。
(朱泽卿,卢嘉蕊,江文斌)
4、爱动脑子,积极思考,爱发言的习惯。
(稍作细说)
上课积极发言,爱动脑子的有:柯梓涵,陈家耕,丁宇翔(脑子聪明,偶尔坐不住),朱承燃(评价),桂林娜,江文慧(退步,作业完成情况不如从前)。
钟思源(退步),张灵毓秀(评价)
5、让小孩有广泛的兴趣。
应该尽量培养小孩的兴趣,对各种事物表示关心,一年级正是好奇心旺盛有活力的年龄,家长可以依照孩子兴趣参加各项活动,让孩子成为有个性有魅力的人。
6、必须限制孩子看电视、玩游戏机的时间。
不要边看电视边用餐、聊天,每天限制时间,而且规定完成功课才能玩,节目内容也必须注意,家长与孩子之间应该针对节目内容充分交换意见。
7、在生活中让孩子学会忍耐。
家庭教育中,最容易被家长忽略的就是忍耐。
能够忍耐的孩子,在学业及社会生活上都容易获得成功。
所以不论运动或游戏,让孩子学习忍耐吃苦是很重要的,一些昂贵的玩具叫孩子忍耐到生日或重要节日再买,这样,孩子对于想要之物没办法立刻得到,可以培育出忍耐心,通过自己的努力得到,使孩子拥有自信。
品德习惯
1、学会感恩。
2、勇敢面对自己的错误。
3谦虚礼让,尊敬长辈,爱护幼小。
4、诚实不说谎
建议
讨论反馈
结束语:孩子的成功是老师和家长一起努力的结果。
孩子是我们一辈子最大的财富,无论你有多忙,都不要忘了孩子,辅导孩子,教育孩子,一年级真的太重要了,只要打好了基础,养成良好的学习习惯,将会越来越轻松的,不然则反之。
为了我们的孩子一起努力。
我们的工作离不开在座各位家长的支持。
最后,再次对各位家长准时参加家长会,表示衷心的感谢!
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