2015年5月8日第四单元练习题

人教版小学语文五年级上册第四单元练习题一、看拼音、写词语bǔ lāo jiǎo jié xiǎo xīn yì yì cāo zòng jǔ sàng（）（）（）（）（）yòu huò gào jiè shí jiàn pǐn cháng fēn fù zhà yóu（）（）（）（）（）（）máo tíng shōu huò pián yí kě guì shí liu ài mù（）（）（）（）（）（）yú sāi yòu ěr jiàn qǐ yán gé lǚ tú jù liè（）（）（）（）（）（）Shàng gōu bǎi tuō fēn biàn（）（）（）二、给加点的字选择正确的读音.并画“——”.垂蔓（màn wàn）较远（jiǎo jiào）挨近（ái āi）眼睑（jiǎn lián）颤动（zhàn chàn）眸子（móu máo）精挑细选（tiǎo tiāo）挑拨（tiǎo tiāo）缝伤口（fèng féng）缝隙（fèng féng）咂嘴（zhā zā）葱茏（cōng chōng）隐约（yǐng yǐn）翕动（hé xī）鲈鱼（lú nú）抉择（jüé jué）画框（kuāng kuàng）蜡烛（nà là）品尝（shǎng cháng）鱼鳃（shāi sāi）教导（jiào jiāo）午宴（yàn ān）茅亭（tíng tín）半亩（móu mǔ）空地（kōng kòng）仍然（réng rén）信赖（nài lài）雏儿（chú zōu）细腻（lì nì）挣扎（zá zhá）尽管（jǐn jìn）相似（shì sì）翕动（hé xī）价格便宜（biàn pián）三、根据音节写同音字.1、Jiàn：（）艇实（）矫（）2、jué：（）定（）对（）择3、qǐ：（）示（）求（）立四、把下面词语补充完整.并选词填空.小心（）（）依依（）（）不容（）（）星罗（）（）不动（）（）心灵（）（）银光（）（）大喜（）（）（）（）不断（）（）不尽（）（）力尽（）（）不绝（）（）不同（）（）丧气（）（）不绝（）罗（）布心（）手（）筋（）力尽月光（）（）络绎（）（）水（）石（）不（）争（）（）的月光一（）藤蔓一（）脑袋一（）干草一（）鸣叫一（）小鸟一（）吊兰（）的境界（）的目光（）的鲈鱼（）地抖动（）地操纵（）地欣赏（）的身子（）的丛林（）的绿蔓（）的情意（）的笔尖（）的绒毛（）的球儿（）的湖面（）的毛衣（）的念头（）的村庄（）的塔顶（）的鲈鱼（）地告辞（）地知道1、所得超过了原来的期望.因而特别高兴.（）2、指所有自己的特色.与大多都不相同.（）3、形容多而密集.（）4、形容过往人、马、车前后相接.连续不断.（）5、爸爸干了一天的活.累得（）.6、山路很滑.游客们一个个（）地行进.7、一直到太阳落山.我们才（）地离开公园.8、维黛安太太找来二十位（）的女人.编织好了毛衣.从此.一条时装的河流.（）地从我的时装店里流了出来.9、（）的夜晚.湖面变得（）.五、连线成句.并根据语境填写格言或谚语.世上无难事万事功到自然成虚心万事能成只怕有心人不经一番彻骨寒梅花香自苦寒来滴水能把石穿透自满十事九空宝剑锋从磨砺出怎得梅花扑鼻香1、每当我取得好成绩而沾沾自喜时.妈妈就会语重心长地对我说：“（）.（）”.你一定要戒骄戒躁.争取更大的进步.2、当我们遇到困难想退缩时.老师就会用“（）.（）”.这句话来鼓励我们.六、在正确的字下面画“——”.（娇骄）嫩深（幽悠）（笼茏）子（竟境）界（亨享）受（做作）梦立（既即）（呜鸣）叫流（泻泄）告（戒诫）实（贱践）（沮阻）丧操（众纵）（校皎）洁争（辨辩）嘴（辰唇）鱼（饵耳）七、选字、词填空幕墓慕暮（）色羡（）（）年（）布坟（）爱（）避僻劈辟开（）（）静（）柴（）开偏（）精（）辫辨辩瓣分（）（）子（）论花（）常尝经（）品（）（）试茅矛予（）盾（）草给（）坚艰（）苦（）持（）难（）辛（）定（）险决绝（）对（）策（）望（）赛（）战（）境已以（）内（）为（）经（）知（）免（）往开辟开垦开创开采开展开发（）道路（）伟业（）荒地（）运动（）矿藏（）产品八、给加点的字或者词语选择正确的解释和选择标点符号的作用. 体面：A、体统.身份B、光荣.光彩C、长得好看1、人要做有用的人.不要只讲体面.而对别人没有好处的人.（）2、好吃懒做是不体面的事.（）3、像你这样有知识的人.居然做出这种事来.真是太失体面了.（）好：A、表示多或少B、使人满意C、优点D、身体健康1、谁能把花生的好处说出来.（）2、母亲把花生做成了好几样食品.（）3、那天晚上天气不太好.（）诱惑：A、吸引、招引B、使用手段.使人认识模糊而做坏事.1、秋天的田野里呈现出一派诱惑人的景象.（）2、在人生的旅途中.我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”.（）破折号：A、表示解释说明B、表示话题突然转换C、表示声音的延长.D、转折.1、看来.我的时装展不得不推迟了——不然.就只有展出未缝成的衣服了.（）2、父亲的教导让我一生受用不尽——通往广场的路不止一条！（）3、后羿运足气力.拉满神弓.“嗖——嗖——嗖”一口气射下了九个太阳.（）4、这真是一个与众不同的展览会——有的衣服没有袖子.有的只有一只袖子.有的还只是一片布样.（）欣赏：A、享受美好的事物.领略其中的趣味.B、认为好.喜欢.1、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼.（）2、大家都欣赏我设计的建筑物的独特风格.（）九、选词填空.突然居然忽然果然果然必然1、我猜到.是它们有了雏儿.过不多久.（）有一个更小的脑袋从叶间探出头来.哟.（）是雏儿！正是这小家伙！2、有一天.我伏安写作时.它（）落到我的肩上.3、随着经济的发展.中国走向强大是（）的.4、我好不容易钓到一条鱼.爸爸（）让我把它放回湖里.5、天空布满乌云.过了一会儿.（）下起大雨.6、天气预报说今天有雪.午饭过后.（）下起了雪.7、屋后的空地经过我们的开垦.种上花生.没过几个月.（）收获了.8、天黑了.当西湖美丽的暮色渐渐掩去时.湖对岸的灯光（）亮了起来.远远看去.一片金碧辉煌.分辨分辩1、你们看它矮矮地长在地上.等到成熟了.也不能立刻（）出来它有没有果实.必须挖起来才知道.2、他们爱说什么就什么.我不想（）.爱慕羡慕1、桃子、石榴、苹果把鲜红嫩绿的果实高高挂在枝头上.使人一见就生（）之心.2、他很（）我有这么一个好师傅.茂盛茂密繁茂1、我的窗前有一大盆异常（）的法国吊兰.2、三个月后.那一团越发（）的绿蔓里边.发出一种尖细又娇嫩的鸣叫.3、我们走进（）的竹林.享受这大自然特有的幽静.固然虽然既然居然1、（）你们那么爱吃花生.就一起来种花生吧.2、成绩（）重要.但是品行更重要.3、花生的好处（）很多.但有一样最可贵.因为……所以……如果……就……虽然……但是……不但……而且1、（）它小.（）能轻易地由疏格的笼子里钻出来.2、（）你发现走这条路不能到达目的地的话.（）可以走另一条路试试.3、（）我很舍不得.（）我还是把鲈鱼放回湖里.4、花生（）价钱便宜.（）人人都喜欢.5、花生（）外表不好看.（）很实用.巧妙美妙1、（）的歌声传入耳中.大家的精神为之一振.是游击队增援的信号.2、这件毛衣编织得极为（）.穿在我的身上.令人叹为观止.十、按要求写句子.1、我和父亲得意地欣赏着这条漂亮的大鲈鱼.（缩句）2、我慢慢地把鱼钩从大鲈鱼的嘴唇上取下来.（改为被字句）3、没有人看到我是什么时候钓到这条鲈鱼的.父亲坚持让我把鲈鱼放回湖里.（用关联词合并句子）4、父亲的话深深地印在我的心上.（缩句）5、父亲对我说：“对.这是我对你们的希望.”（改为转述句）6、花生的好处很多.有一样最宝贵.（修改病句）7、一条好大的漂亮的鱼.（改为感叹句）8、我可以搞一个不是成衣的时装展.（改为反问句）9、花生不好看.花生很有用.（用关联词连句）10、越发繁茂的绿蔓里边.发出一种尖细又娇嫩的鸟叫.（缩句）11、父亲指望我们做一个对别人有好处的人.（修改病句）12、我的时装周不得不推迟了.（改为肯定句）13、维黛安太太说：“织这么一件毛衣.我几乎要花上整整一个星期时间啊！”（改为转述句）14、晚霞辉映的湖面上溅起了一圈圈彩色的涟漪.（缩句）15、我从小受到严格的教育.我获得了道德实践的勇气和力量.（用关联词把两句话合并成一句话）16、大鲈鱼摆动着身子.（扩句.至少两处）17、一条时装的河流.源源不断地从我的时装店里流了出来.（缩句）18、我只得慢慢地把鱼钩从鲈鱼的嘴唇上取下来.（改为双重否定句）19、织这么一件毛衣.我几乎要花上大约整整一个星期时间啊！（修改病句）20、对呀.我为什么不搞一个不是成衣的时装展呢？（改为陈述句）21、四十件毛衣从我新开得时装店装上开往国外的货轮.（缩句）22、父亲多我们说：“这是我对你们的希望.”（改为转述句）23、我为什么不从毛衣入手.自己设计、制作和出售时装呢？（改为陈述句）24、大鲈鱼消失在湖水中.（扩句.至少两处）25、汤姆不得不把这条大鲈鱼放掉.（改为肯定句）26、一个人从小受到严格的教育.一个人会获得道德实践的勇气和力量.（用关联词合并成一句话）27、跳动的小红爪子.在纸上发出嚓嚓的响声.（缩句）28、三十四年前那个月光如水的夜.给我留下了永久的回忆和启示的终生.（修改病句）29、你下一番功夫.你的字能练好.（用关联词合并成一句话）十一、补充填空.然后选择正确的句子填空.A、欲要看究竟.（）.B、（）.只怕有心人.C、虚心万事能成.（）.D、（）.万事功到自然成.E、宝剑锋从磨砺出.（）.1、星星考试取得了好成绩.有些沾沾自喜.这时.妈妈用“（）.（）”.这句名言告诫他.2、当我在学习上遇到困难.正准备退缩时.姐姐告诉我：“（）.（）”.3、每当我们上实验课时.老师总是强调仔细观察的重要性.他常说：“（）.（）”.4、与“水滴石穿”表达同样含义的句子是“（）.（）”.5、如果有同学取得成绩后十分骄傲.我会用：“（）.（）”.这句话来劝说他.6、有位同学通过多年的刻苦努力.终于取得了成功.真是：“（）.（）”.7小明学钢琴时遇到了困难.想放弃.我可以用：“（）.（）”.这句名言来鼓励他.8、大书法家王羲之洗笔成墨池.坚持不懈地练字.最后终于成为颇负盛名的书法家.这个事例说明：“（）.（）”.9、与“不经一番彻骨寒.哪来梅花扑鼻香”表达意思相似的警句是：“（）.（）”.都输说人要成材.事要成功.都得付出代价.经历考验.十二、将事物送回“启示”类的警句中.竹子蜡烛钟表沙发（）——默默燃烧自己.绽放光明.（）——每攀登一步.就做一次小结.（）——软弱不一定无能.（）——无论走多远都回到原点.十三、口语交际写下你的座右铭.并写出你把它作为座右铭的原因.十四、快乐阅读.（一）转眼间三十四年过去了.当年那个沮（zǔ jǔ）丧的孩子.已是一位著名的建筑设计师了.那晚以后.我再没有钓到过那样大的鱼.但是.在人生的旅途中.我却不止一次地遇到了与那条鲈鱼相似（shì sì）的诱惑人的“鱼”.当我一次次地面临道德抉择的时候.就会想起父亲曾（céng zéng）经告诫我的话：道德只是个简单的是与非得问题.实践起来却很难.把钓到的大鲈鱼放回湖中.一个人要是从小受到这样严格的教育的话.就会获得道德实践的勇气和力量.1、在文中括号里选择正确的读音.用“——”画出来.2、写出下列词语的近义词.著名——（）面临——（）抉择——（）告诫——（）3、读文段中画“——”的句子.回答问题.（1）、“我再没有钓到过那样大的鱼”中的“鱼”指的是什么？（2）与那条鲈鱼相似的诱惑人的“鱼”是指什么？为什么要加引号？（二）滴水穿石的启示在安徽省广德太极洞内.有一块状如卧虎的石头.石头正中有一个光滑圆润的小洞.这个小洞是怎么形成的呢？原来在这块巨石的上方.有水滴接连不断地从岩缝（féng fèng）中滴落下来.而且总是滴在一个地方.几百年过去了.几千年、几万年过去了……水滴锲而不舍（shě shè）.日雕月琢.终于滴穿了这块石头.成为今天太极洞内的一大奇观.水滴的力量（）是微不足道的.（）它目标专一.持之以恒.所以能把石块滴穿.如果我们也能像水滴那样.还有什么事情做不成呢？明代著名医药学家李时珍.从小立志学医.他翻山越岭.走遍了大半个中国.访名医.尝药草.经过二十几年的不懈努力.终于写成了药学巨著《本草纲目》.美国发明家爱迪生.没有受过正规教育.幼年就自谋生计.当小贩、报务员等.但他（迷恋迷信留恋）于电学研究.毕生孜孜不倦.竟拥有白炽灯、留声机、电影放映机、碳粒电话筒等1093项发明专利权！现代著名书画家齐白石.在他数（shǔ shù）十年的艺术生涯中.始终没有停止过挥毫作画.他的画室里.挂着他用以自勉的条幅：“不教一日闲过.”就是到了晚年.也仍然坚持不懈地创作.他的（技术技艺艺术）才达到了炉火纯青的境界……你看.古今中外所有成就事业的人.在前进的道路上.不都是靠着这种“滴水穿石”的精神.才“滴穿”一块块“顽石”.最终取得成功的吗？我们知道.雨水是以很快的速度从高空落下来的.它的力量肯定比太极洞里的水滴大得多.但它却不能把石块滴穿.这是什么原因呢？因为它没有专一的目标.也不能持之以恒.我们要铭（míng mín）记“滴水穿石”给予我们的启示：（）.1、用“\”画去文中括号内不正确的读音或词语.2、在第二自然段的括号内填上恰当的关联词.3、在文中找出下列词语的近义词和反义词.近义词：锲而不舍——（）反义词：粗糙——（）4、试结合第三自然段的内容.提一个有价值的问题.并自己回答.我的问题：我的回答：5、读了这篇短文.你得到了什么启示？请写在最后一自然段的横线上.十五、快乐作文在生活中.有哪些事情曾经给你以启发.从中选择一件.仔细想一想这件事是怎样发生的.你从中获得了什么启示.要求：题目自拟.详略得当.重点突出.字数不少于400字.。

四年级数学上册第四单元练习题计算过关1.用竖式计算：418×39=724×93=52×718=87×729=980×25=31×238=7378354×47=179×67=328×36=467×75=356×79=260×56=2.脱式计算：290+206×62=308×45-137=45+106×79=844936+145）×35=6125127×（56+38）=48×（156-79）=4032积的变化规律：1.仔细观察因数的关系，再计算：16×18=288940÷16=58.75÷18=1006.6736×10=3602.找规律填表：因数 2 3 4 5 6 7 8 9因数 3 4 5 6 7 8 9 10积 6 12 20 30 42 56 72 903.填一填：400÷5=808000÷100=8040×5=20055÷4=13.75400×5=200080÷2=401）一个因数不变，另一个因数乘5，则积变为原来的5倍。

2）一个因数不变，另一个因数除以4，则积变为原来的1/4.3）两个数相乘的积是30，一个因数不变，另一个因数乘5，则积是150.4）两个数相乘的积是65，一个因数不变，另一个因数除以5，则积是13.5）两个数相乘其中一个因数乘3，另一个因数乘5，则积变为原来的15倍。

6）两个数相乘其中一个因数乘5，另一个因数除以5，则积不变。

4.解决问题：1) 略2) 8千克梨和6千克苹果一共用了35×4+44×3=227元。

这个长方形公园宽不变，长扩大到原来的3倍。

扩建后公园的面积是原来的3倍，即原来的长乘以宽乘以3，即面积乘以3.单元小测1：1.小蜜蜂采蜜。

2015年冀教版语文小学五年级第四单元练习卷1．选自电影《昆虫总动员》片段请回答问题。

只要是种子，它就能发芽，就能长成参天大树。

你也是一样。

你现在还只是一粒种子，只要给你足够的时间，你就能飞得比谁都高。

这一段运用了（）修辞方法。

含义是：2．选自电影《海底总动员》片段请回答问题。

多莉：你不让他出任何事情，就等于不让他做任何事情。

含义：马林（惊恐地）：瞧！水只剩下一半了！多莉（不以为然地）：应该说，还有一半。

含义：3．选自电影《狮子王》片段，以下是人性色彩很强的对话，含义丰富，可根据自身感受进行理解。

辛巴：可是爸爸，我们不是吃羚羊吗？狮子王：是啊，我来跟你解释一下。

我们死后，尸体会成为草；而羚羊是吃草的。

在这个生命圈里，都是互相有关联的。

含义：4．选自电影《音乐之声》片段。

玛利亚：上帝关上一扇门，就一定会打开另一扇窗。

我不知道未来会怎样，我也一直期待着能做一些从未经历的事。

但为什么，当我真正自由自在的时候，却又胆怯了呢？不，我不能退缩，即使害怕也不能。

……一个人必须自己解决自己的问题，自己为自己的人生负责。

我要拿出信心和勇气，做最优秀的自己。

不管前面等待我的是什么，我坚信世界是属于我的，永远都是。

“关上一扇门”指遇到的困难或自身的劣势。

“打开另一扇窗”指克服困难的途径或发掘到的自身优势。

含义：5．诚信是中华民族的传统美德，我国古代典籍有许多含有“信”或“诚”字的语句。

（1）出自《论语.颜渊》：（2）出自《论语 .为政》：（3）出自《老子 . 六十三章》：（4）出自《中庸》：（5）出自北宋周敦颐《通书 .诚》6．默写《示儿》7．下列各组词语中读音和字形没有错误的是（）。

（5分）A．难堪．（kān）积．（jì）攒爆．（bào）雨和协．（xīé）B．打搅．（jiǎo）沮．（jǔ）丧教．（jiào）授慈祥．（xiáng）C．割．（gē）草金钵．（bó）控．（kōng）制隐避．（bì）D．晴．（qíng）景呻吟．（yī）和氏碧．（bì）战袍．（páo）8．为下列字换部首组新字，并选出一个来组词。

2024年人教版七年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元《散文诗两首》中的是哪一个？A. 沉默B. 聆听C. 憧憬D. 漫步2. 在《散文诗两首》中，下列哪一项是错误的？A. 《春》的作者是朱自清B. 《济南的冬天》的作者是老舍C. 《荷叶母亲》的作者是冰心D. 《观潮》的作者是鲁迅3. 下列句子中，使用了比喻手法的是哪一个？A. 月亮升起来了。

B. 星星在天空中闪烁。

C. 阳光像一把利剑刺破云层。

D. 风吹过树梢，树叶沙沙作响。

4. 在《济南的冬天》一文中，下列哪一项描述了济南冬天的特点？A. 雪花飘飘B. 寒风凛冽C. 温暖如春D. 银装素裹5. 下列诗句中，出自《春》的是哪一句？A. 春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

B. 等闲识得东风面，万紫千红总是春。

C. 春风又绿江南岸，明月何时照我还？D. 春色满园关不住，一枝红杏出墙来。

6. 在《荷叶母亲》一文中，下列哪一项是正确的？A. 母亲喜欢荷花B. 母亲喜欢荷叶C. 母亲喜欢莲花D. 母亲喜欢玫瑰7. 下列成语中，与《散文诗两首》中的内容无关的是哪一个？A. 春暖花开B. 风和日丽C. 雪中送炭D. 雨后春笋8. 在《观潮》一文中，下列哪一项是错误的？A. 作者通过观潮表达了对大自然的赞美B. 文中描述了潮水的壮观景象C. 文中提到了观潮的人数众多D. 文中讲述了观潮的历史典故9. 下列诗句中，使用了拟人手法的是哪一个？A. 风吹草低见牛羊B. 雨打芭蕉惹泪痕C. 日出江花红胜火D. 月落乌啼霜满天10. 在第四单元的课文中，下列哪一项是正确的？A. 《春》描绘了春天的美景B. 《济南的冬天》描绘了冬天的严寒C. 《荷叶母亲》讲述了母亲的勤劳D. 《观潮》描述了潮水的平静二、判断题：1. 《散文诗两首》中的《春》和《济南的冬天》都是描绘季节美景的散文。

（）2. 在《荷叶母亲》一文中，作者通过荷叶赞美了母亲的伟大。

鲁教版五四制五年级下册《第四单元》小学语文-有答案单元测试卷一、1. 选择带点字的正确读音，填在横线上。

2. 看拼音写词语。

3. 补充词语，再完成练习。

请你用其中两个词语写一句话。

________________。

4. 句子训练。

（1）写出下句。

庭前八月梨枣熟，________。

（2）按要求写句子。

①天空中挂着圆月。

（扩句，不少于三处。

）________②劳累了一天的孩子们带着甜蜜的微笑进入梦乡。

（缩句）________③八月，天多热！鸡儿热的耷拉着翅膀；狗儿热得吐出舌头；蝉儿热得不知如何是好，________（按《槐乡的孩子》原文填空，并仿写句子）________④我看过《小学生报》、《儿童文学》、《爱的教育》的等许多报刊。

（修改病句）________。

5. 请用“烈”组成不同的词，分别填在下面的括号里。

面对敌人________的攻击，．战士们展开了________的搏斗。

有的战士受伤了，不顾伤口的________疼痛，坚持战斗；还有的战士在战斗中________地牺牲了。

6. 畅所欲言你们班的班训是什么呢？为什么选它为你们的班训呢？请你用几句话来说明一下。

________。

7. 快乐阅读妹妹躲在门缝后边，眼瞧我这非凡而冒险的行动。

我开始有些迟疑，最后还是好奇战胜了胆怯。

当我的竿头触到蜂窝的一刹那，好像听到爷爷在屋内呼叫，但我已经顾不得别的，一些受惊的马蜂轰地飞起来，我赶紧用竿头顶住蜂窝使劲摇撼两下，只听“嗵”，一个沉甸甸的东西掉下来，跟着一团黄色的飞虫腾空而起，我扔掉竿子往小门那边跑，谁料到妹妹害怕，把门在里边插上，她跑了，将我关在门外。

我一回头，只见一只马蜂径直而凶猛地朝我扑来，好像一架燃料耗尽、决心相撞的战斗机。

这复仇者不顾一死而拼死的气势使我惊呆了。

我抬手想挡住脸，只觉眉心像被针扎似的剧烈地一疼，挨蜇了!我捂着脸大叫。

不知道谁开门把我拖进屋。

（1）请从本段中找出描写马蜂表现的语句，填空：当我用竿头触到蜂窝，________；当我顶住蜂窝使劲摇撼时，________；当我扔掉竿子逃跑时，________。

2024年人教版一年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列哪个字是第四单元《天地人》中的字？（）A. 日B. 月C. 天D.山2. 《金木水火土》一文中，下列哪个字代表“火”？（）A. 氵B. 灬C. 木D. 土3. 《对韵歌》中，“云”和“雨”是一对什么？（）A. 反义词B. 同义词C. 对韵词D. 近义词4. 第四单元中，《升国旗》一课描述的是哪个场景？（）A. 上学B. 放学C. 升国旗D. 做早操5. 下列哪个字是第四单元《对韵歌》中的字？（）A. 花B. 草C. 鸟D. 鱼6. 《天地人》一文中，下列哪个词代表“大地”？（）A. 天地B. 大地C. 山河D. 湖海7. 第四单元《对韵歌》中，“上”和“下”属于什么关系？（）A. 反义词B. 对韵词C. 同义词D. 近义词8. 下列哪个字是第四单元《金木水火土》中的字？（）A. 火B. 水C. 土D. 风9. 《对韵歌》中，“云”和“雨”分别属于哪一类自然现象？（）A. 天气B. 气候C. 自然现象D. 地理现象10. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们应该怎么做？（）A. 敬礼B. 鞠躬C. 拍手D. 跳舞二、判断题：1. 第四单元《天地人》一文中，天和地是相互依存的。

（）2. 《金木水火土》一文中，金、木、水、火、土是五种基本物质。

（）3. 《对韵歌》中的词语都是反义词。

（）4. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们要立正敬礼。

（）5. 《天地人》一文中，人和天地是相互关联的。

（）6. 《金木水火土》一文中，火代表炎热。

（）7. 《对韵歌》中的词语都是同义词。

（）8. 第四单元《升国旗》一课中，国旗升起时我们可以随意走动。

（）9. 《天地人》一文中，天地万物都有其规律。

（）10. 《金木水火土》一文中，五行相生相克，体现了我国古代哲学思想。

（）三、填空题：1. 《对韵歌》中，“云”对“___”，“雨”对“___”。

部编人教版小学五年级语文上册第四单元新人教版五年级上册语文第四单元测评题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。

(8分)hánɡzhōu()huīhuánɡ()fènɡmìnɡ()bùjūyìɡé()二、解释下面的词语。

(6分)示儿:乃翁:九州生气:干将发硎:哉:故今日:三、按要求完成练习。

(6分)1.选字填空。

(4分)壮状()烈()态()观形()寇冠日()()军敌()()花2.给下面的句子填上标点符号。

(2分)花园里的花都盛开了有玫瑰花百合花郁金香蝴蝶兰种类繁多应有尽有它们的颜色有红的黄的粉红的白的蓝的漂亮极了四、把下列词语补充完整,然后选词填空。

(9分)金()辉()玲珑()()诗()画()安()乐()多事()()流离()()1.在旧社会,许多老百姓过着的生活。

而在新社会,人们则。

2.这间教室布置得非常好,充满了。

五、按要求写句子。

(8分)1.圆明园是当时世界上最大的博物馆、艺术馆。

(换一种说法,使句意不变)2.壮哉,我中国少年,与国无疆!(用现代汉语把它的意思写出来)3.比较“足智多谋”和“诡计多端”,选择其中一个词写一句话。

六、根据课文内容填空。

(12分)1.少年智则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则,少年则。

2.爱国是古诗中最重要的主题之一。

在陆游的诗中,爱国是“,”,死后也不忘祖国统一;而在林升的诗中,是对当时统治者“,”的质问;在龚自珍的诗中,是对统治者“,”的真诚劝告。

七、阅读理解。

(21分)(一)课内阅读。

(12分)圆明园在北京西北郊,是一座举世闻名的皇家园林。

它由圆明园、万春园和长春园组成,所以也叫圆明三园。

此外,还有许多小园,分布在圆明园东、西、南三面,众星拱月般环绕在圆明园周围。

圆明园中,有金碧辉煌的殿．(diǎn diàn)堂,也有玲珑剔透的亭台楼阁;有象征着热闹街市的“买卖街”,也有象征着田园风光的山乡村野。

新人教版五年级上册语文第四单元考试练习题及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语bǎo chípíng héng xié tiáo měi gǎn shì yìjiā cháng jiǎ rúlián jiélǐsuǒdāng rán二、给划线的字选择正确的读音。

笑盈盈（yín yíng）辛苦（xīn xīng）叶柄（bǐn bǐng）根茎（jīng jīn）枯萎（wěi wěn）拟定（nǐlǐ）记录（lùnù）潮湿（sīshī）埋葬（zàng zhàng）三、比一比，组词语。

珍（__________）谎（__________）泳（__________）悔（__________）诊（__________）慌（__________）咏（__________）诲（__________）四、把词语补充完整。

天（____）地（____）抓耳（____）（____）拱（____）无（____）（____）头（____）颈日（____）月（____）喜（____）自（____）五、请你给下面的形近字组词，并填入括号里。

秦泰1．王母娘娘发誓，哪怕织女藏在（___）底下的石缝里，也要给她顶重的惩罚。

2．（___）时的都城在陕西咸阳。

歹夕3．嫂子告诫牛郎，要知道（___），赶紧离开这里。

4．看着（___）渐渐落下山去，牛郎就在车上休息。

六、按要求完成句子练习。

1．东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，飘着红紫红紫的彩云。

（缩句）____________________________________________________________________ 2．明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，也有无数的萤火虫翩翩飞舞。

2024年三年级上册语文第四单元基础练习题（含答案）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元生字的是哪一个？A. 桃B. 李C. 榴D. 梧2. 《去年的树》这篇课文中，小鸟和树是哪种关系？A. 朋友B. 父子C. 母女D. 主人3. 下列诗句中，哪一句出自《山行》？A. 白日依山尽，黄河入海流。

B. 远上寒山石径斜，白云深处有人家。

C. 采菊东篱下，悠然见南山。

D. 会当凌绝顶，一览众山小。

4. 《听听，秋的声音》一文中，下列哪个词语不是描述秋天的声音？A. 落叶B. 蟋蟀C. 大雁D. 雨滴5. 下列哪个字在第四单元的生字中出现了多次？A. 大B. 小C. 多D. 少6. 《司马光砸缸》的故事中，司马光为什么要砸缸？A. 为了救人B. 为了玩耍C. 为了喝水D. 为了洗澡7. 下列哪个成语出自《孔子拜师》的故事？A. 温故知新B. 不耻下问C. 三人行，必有我师D. 举一反三8. 《灰雀》一文中，灰雀为什么飞走了？A. 因为饿了B. 因为渴了C. 因为想妈妈D. 因为害怕9. 下列哪个字是第四单元的生字，且属于形声字？A. 桥B. 棵C. 梳D. 梧10. 《父亲、树林和鸟》一文中，父亲为什么喜欢树林和鸟？A. 因为树林里有新鲜空气B. 因为鸟儿会唱歌C. 因为树林可以遮阳D. 因为鸟儿会帮他捉虫子二、判断题：1. 第四单元的课文《去年的树》讲述的是一棵树和一个小孩的故事。

（）2. 《听听，秋的声音》一文中的秋天景象是宁静、和谐的。

（）3. 《司马光砸缸》的故事告诉我们，遇到危险时要勇敢、果断。

（）4. 《孔子拜师》的故事中，孔子向老子请教了很多问题。

（）5. 第四单元的生字中，所有字的笔画顺序都是一样的。

（）6. 《灰雀》一文中的灰雀回到了自己的家。

（）7. 学习《父亲、树林和鸟》一文，我们应该学会保护环境，关爱动物。

（）8. 第四单元的课文中，所有的故事都发生在秋天。

（）9. 在学习第四单元的生字时，我们要注意区分形近字和同音字。

2024年人教版五年级上册语文第四单元课后练习题（含答案和概念）试题部分一、选择题：1. 下列词语中，不属于第四单元《古诗两首》中的词语是（）A. 悠然B. 勤奋C. 指点D. 情趣2. 《钓鱼的启示》一文中，作者通过钓鱼这件事，明白了什么道理？（）A. 钓鱼要有耐心B. 做人要有诚信C. 要学会分享D. 要珍惜友谊3. 下列句子中，不是比喻句的是（）A. 太阳像一个大火球B. 弟弟的脸红得像个苹果C. 老师是辛勤的园丁D. 我今天很开心4. 第四单元《珍珠鸟》一文中，珍珠鸟的特点是（）A. 善良B. 胆小C. 美丽D. 友善5. 下列词语中，注音有误的是（）A. 勾勒（gōu lè）B. 搏斗（bó dòu）C. 洞察（dòng chá）D. 咄咄逼人（duō duō bī rén）6. 下列句子中，使用了拟人手法的是（）A. 小狗在草地上跑来跑去B. 风儿轻轻吹过，树叶沙沙作响C. 鲜花在阳光下绽放笑容D. 小猫捉到了老鼠7. 第四单元《古诗两首》中，下列诗句的作者不是李白的是（）A. 举头望明月，低头思故乡B. 床前明月光，疑是地上霜C. 白日依山尽，黄河入海流D. 窗前明月光，疑是地上霜8. 下列句子中，没有使用夸张手法的是（）A. 这座山高得插入云霄B. 他一天能吃十碗饭C. 这本书厚得像座山D. 妈妈生气时，眼睛瞪得像铜铃9. 第四单元《钓鱼的启示》一文中，作者的父亲教育他要遵循的原则是（）A. 诚信B. 尊重C. 友善D. 谦虚10. 下列词语中，与“勤奋”意思相近的是（）A. 懒惰B. 慵懒C. 勤劳D. 懒散二、判断题：1. 第四单元《古诗两首》中的《望庐山瀑布》是杜甫的作品。

（）2. 《珍珠鸟》一文中的珍珠鸟是一种真实存在的鸟类。

（）3. 比喻句的基本结构包括本体、喻词和喻体。

（）4. 《钓鱼的启示》一文中，作者的父亲让他把钓到的鲈鱼放回湖中。