初中英语阅读课教学探究
赵连娇
【期刊名称】《新教育时代电子杂志（教师版）》
【年(卷),期】2016(000)037
【摘要】在初中英语的教学中,阅读作为初中学生进行语言输入的重要途径,在教学中的地位越来越显得重要.加强阅读能力是提高听说能力的基础,也给写作能力和翻译能力带来了有效的帮助,而且还能使学生在英语阅读的过程中感受到英语的魅力,体会到学习英语的乐趣,从而更好地建立学习英语的自信心,激发学生学习英语的热情.
【总页数】1页(172)
【关键词】初中英语;阅读教学
【作者】赵连娇
【作者单位】进贤县第六中学江西南昌 331700
【正文语种】中文
【中图分类】
【相关文献】
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2.E采集在初中英语阅读课堂教学的运用与思考——以阅读课Reading-Protect the Earth为例 [J], 王嘉莉
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