四年级上册英语教案Unit2Again,please!｜冀教版
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第 1 页 四年级上册英语教案Unit2Again，please!｜冀教版
一、课本剖析
本课是第二单位的温习课，主要温习本单位的一个主要句型What do you do ? 包含20多个短语。
二、学生剖析
学生有本单位学习的基础，但是敷衍一些难读、难记的短语仍需增强练习稳固。
三、传授目标
1、知识目标：
句型What do you do ? 及句中短语。
2、能力目标：会说、会用句型。
3、情绪目标：培育学生养成好的生活习惯，自己的事情自己做。
四、传授重点
What do you do ? I ___________.
五、传授难点
个别短语的认读及使用
六、传授准备
多媒体课件
卡片
实物
七、传授流程
（一）
Warming up and review
1．Class opening
“This is the way …. ”学生们在欢快的歌曲中打开本节英语课。
2．Greeting
T: Good afternoon! Boys and girls.
Nice to meet you! Look out of the window, it’s cold outside,
I’m wearing a coat and gloves. Inside it’s warm. Look at XX, what is
she / he wearing? 第 2 页 Ss: She /He is wearing .
3.Warming up
“Play a game”
播放课件
T: I have some clothes , let’s look ,what are they ?
学生看完后凭印象在本子上书写刚才出现的单词，
同桌互相查抄。
（二）
New concepts
1.师板书标题
What do you do ?
引导学生说出本单位的主要句型。出示一个标题
What do you do at home ? 学生讨论后师指名学生展示。
2. Open your book,
Again, Please
No.1学生先听再跟读，然后同桌对读后展示。
No.2 学生听音选择，师校正。
3.议决卡片游戏再次稳固短语，师生互动，生生互动。
4.学生独立完成
No.3 大众一起鉴别正误。
5. Look at your book No.4
T: What do you do on Sunday?
学生小组交流，办理标题。
（三）
Class closing
1.学生完成自我评价，对优秀生Good Good Good; 对其他的学生Go Go Go
2. T：What day is today ?
Ss: Friday.
T：What day is tomorrow? It’s Saturday. Do you like Saturday? 第 3 页 Ss: Yes.
T: What do you do on Saturday? Write on your paper.
3. Class is over . Are you tired ? Let’s have a rest, good-bye.
八、板书设计
Again, Please
in the evening?
at home ?
What do you do
in your bedroom ?
in the morning ?
on Saturday ?
