下载文档原格式
2017-2018学年度北京市第一八四中学七年级上学期期末考试一、单选题(10分)1．(2分)下列字形完全正确的一项是（）2．(2分)下列句子没有语病的一项是（）3．(2分)依次填入下列横线处的语句，与上文衔接最恰当的一句是（）学好文科关键是要有很强的记忆和理解能力，刘言和李莉两位同学各有所长，____________。
4．(2分)下列词语书写无误的一项是（）5．(2分)关于文学文化常识的表述，有误的一项是（）二、诗歌鉴赏(4分)6．(4分)给画线的字注音。
(1)结庐（）车马喧（）搔更短（）不胜簪（）三、文言文阅读(12分)7．(12分)阅读下面两则古文，完成下列小题。
【甲】元丰六年十月十二日，夜，解衣欲睡，月色入户，欣然起行。
念无与为乐者，遂至承天寺，寻张怀民。
怀民亦未寝，相与步中庭。
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。
何夜无月？何处无松柏？但少闲人如吾两人者耳。
——苏轼《记承天寺夜游》【乙】崇祯五年①十二月，余住西湖。
大雪三日，湖中人鸟声俱绝。
是日更定②矣，余拏一小舟，拥毳衣③炉火，独往湖心亭看雪。
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。
湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。
到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒，炉正沸。
见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。
余强饮三大白而别。
问其姓氏，是金陵人，客此。
及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴④，更有痴似相公者！”——选自张岱《湖心亭看雪》【注】①崇祯五年：公元1632年。
崇祯，是明思宗朱由检的年号。
②更定：指初更以后。
晚上八点左右。
③毳（cuì）衣：细毛皮衣。
④相公：原意是对宰相的尊称，后转为对年轻人的敬称及对士人的尊称。
(1)解释下列画线的词。
①相与步于中庭②是日更定矣(2)翻译下列句子。
①何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳。
②湖中焉得更有此人！(3)下列句式不同于其它三项的是（）(4)【乙】文画线句子运用白描手法，勾勒出西湖空旷简约、洁白静谧的雪夜之景。
东城区2017-2018学年度第一学期期末教学统一检测初三语文2018．1一、基础运用（共15分）为了促进青少年学生健康成长，学校的文学社团组织大家来到位于朝阳区文学馆路45号的中国现代文学馆参观学习。
现代文学馆主要展示中国现当代文学发展史以及重要作家和文学流派的文学成就，是现当代文学研究的阵地。
请你根据要求，完成1-7题。
1．阅读下面展厅里的一段话，在横线处填入正确的字形和读音。
（2分）1917年的文学革命，在中国文学史上树起了一座丰碑，标志着古典文学的终结和现代文学的发端。
郭沫若、茅盾、老舍、曹禺等一大批优秀的中国作家怀着强国富民的理想，虽饱受苦难而不悔，致力于文学的现代化与民族化，在对外来文化的吸收、融汇与对传统文化的革新创造中，不断探索和实践，为中国文学贡献了宝贵的精神财富。
改革开放以来，作家们关注现实，贴近时代，贴近生活，以敏锐的洞chá____力担当思想解放的先锋，在文学的题材、风格和手法上不断推陈出新，为推动我国社会的文明进步，为构建中国特色的文学新局面，做出了积极的贡献。
我们深信，经过一代代中国作家前赴．____后继的奋斗与努力，中国文学一定会以崭新的风貌矗立在世界文学之林。
2．集合时间就要到了，但你的好友顺顺还没到。
原来他到了下图中星号处，但不知道路该怎么走。
请你给步行的他发一条指路信息。
（2分）答：___________3．终于你等到了姗姗来迟的顺顺，他激动地说：“你的指路太暖．心了！”下列选项中加粗词语与上句中“暖．心”的“暖”含义最贴近的一项是（2分）A．北京的冬天十分寒冷，人们出门时总是习惯的带上手套暖．手。
B．2017年11月7日，因突然降温，北京市启动了提前试供暖．。
C．东城区委开展了“支援西部，情暖．人间”爱心捐赠公益活动。
D．到了10月，装修市场明显回暖．，呈现出了良好的发展态势。
4．顺顺突然指着下面的图问你：“这幅油画里的主要人物是谁呢？”你笑了笑，说：“这幅画中的主要人物就是咱们读过的名著《__①__》中的__②__和__③__。
北京市东城区2016-2017学年下学期初中七年级期末考试语文试卷（本试卷共100分。
考试时长120分钟。
）一、基础·运用（共17分）阅读下面的材料，完成第1～5题。
（共10分）北京历史悠久，名人故居众多。
为让学生深入了解北京城，某校学生会于初一年级举行了“走进名人故居，感受历史文化”的社会综合性实践活动。
【材料一】倡议书各位同学：想要了解一段历史，少不了对历史中人物的解读；而一个人的故居，总能让我们穿过历史的烟云，找回故人的身影。
走进纪晓岚故居，能让我们感受文人的机智幽默；走进梁启超故居，能让我们领略文人的平天下之志；走进鲁迅故居，能让我们体会文人的爱国忧民；走进叶圣陶故居，能让我们了解文人的为人处世……为了让我们了解名人、感受历史，学生会特此发出倡议：让我们走进他们的故居吧！活动内容：每人参观一处名人故居，制作一张导游卡片。
导游卡片制作要求：1. 结合一张图片，介绍故居；2. 温馨．小贴士：开放时间、地点、乘车路线等。
同学们，春天的北京是游览的好季节。
让我们走出课堂，走进故居，行动起来吧！学生会2017年3月【材料二】卡片一在风景秀丽的什刹海后海北沿，有一座庭院，它就是功勋卓越的革命家宋庆龄先生的故居。
门前水天相映、碧波涟漪，不见狂斓；堤岸杨柳轻扬，鸟声婉转．，游人如织；院内曲．径回廊，楼堂亭榭，气氛幽．静。
故居占地面积两万多平方米，建筑面积约五千平方米。
温馨小贴士：开放时间：9：00—17：30地址：西城区后海北沿46号。
公交线路：乘819路、5路在果子市站下车即到。
【材料三】卡片二妇儒皆知的著名革命家、教育家、政治家、学者蔡元培先生在大陆没有房产。
东城区东堂子胡同75号之所以被定为“蔡元培故居”，是因为蔡元培先生1917年至1923年任北大校长期间租住在此。
故居坐落在胡同西段北侧，门口繁华喧闹，里面幽深宁静，漫步其间，烦躁之心顿时平静。
温馨小贴士：地址：东城区东堂子胡同75号。
2017～2018学年第一学期期末考试(1)七年级语文试题（考试时间：120分钟 分数：150分）一.基础知识及运用（30分）1.下列词语中加点字注音全正确．．的一项是（ ）（3分） A.酝酿．（ liàng ） 沐．浴（m ù） 干涩．（sh è） 一霎．时（shà） B.憔．悴（qiaó） 粼．粼（líng ） 莅．临（l ì） 咄咄．．逼人(duóduó) C.荫．蔽（y ìn ） 姊．妹（zǐ） 祷．告（dǎo ） 菡．萏 （h àn ） D.匿．笑 （n ì） 瘫痪．（hu àn ） 粗犷（gu ǎng ） 贮．蓄 （zhù） 2.下列词语书写完全正确的一项是（ ）（3分） A.静谧 瞭亮 睫毛 朗润 B.棱镜 决别 分歧 铃铛 C.并蒂 沉寂 淅沥 徘徊 D.着落 朗润 凌镜 侍弄3.下列句中加点词语使用不恰当．．．的一项是（ ）（3分） A.我的姑奶奶,今天你这搞得花枝招展．．．的出来干吗?害我差点没认出你。
B.面对他人咄咄逼人．．．．的态度,我们能做的就是心平气和的调整自己. C.这些矛盾处理好了，笔画和偏旁就能各得其所．．．．，整个字就会成为和谐完整的统一体。
D.他平时学习刻苦认真，这次期中考试又取得了优秀的成绩，真让他喜出望外．．．．。
4.下列有关文学常识的表述，错误．．的一项是（ ）（3分） A.《荷叶·母亲》——冰心——原名：谢婉莹——代表作——《繁星》《春水》等。
B.《秋天的怀念》——史铁生——代表作——散文《我的遥远的清平湾》小说《我与地坛》等。
C.《济南的冬天》——老舍——代表作——小说《茶馆》，诗文集《踪迹》。
D.《咏雪》——出自《世说新语》——南朝宋刘义庆组织编写的一部志怪小说。
5.下列句子修辞判断有误．．的一项是（ ）（3分） A.黄色的花淡雅，白色的花高洁，紫色的花热烈。
2017-2018学年七年级(下)期末语文试卷(带答案) (15)2017-2018学年度下学期期末学业水平考试七年级语文试题一、积累与运用（20分）1.请找出下面句子中的两个错别字，然后用正楷字将整个句子正确抄写一遍。
（2分）正确抄写：“细雨梨花满地开，腾蛟瀑布缓缓流。
”2.读下面一段文字，为加点的汉字写出准确的读音。
（2分）正确答案：“黄色的树林里分出两条路，可惜我不能同时去涉足（shè），我在那路口久久伫（zhù）立，我向着一条路极目望去，直到它消失在丛林深处。
”3.下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（）（2分）正确答案：C.他们怏怏不乐地在XXX的胜利旗帜旁边插上英国国旗。
4.下列各句中没有语病的一项是（）（2分）正确答案：C.XXX先生的品德是值得我们每个人去研究的。
二、阅读理解（30分）一）阅读下面一则短文，回答问题。
（5分）正确答案：1.他们的工作是保持城市环境整洁；2.他们的工作时间很长，每天都要工作12个小时以上。
二）阅读下面一则短文，回答问题。
（5分）正确答案：1.她的父亲是一名钢琴家；2.她在8岁时开始弹钢琴；3.她的老师是一位非常严格的人，但她也很有耐心。
三）阅读下面一则短文，回答问题。
（5分）正确答案：1.他是一位画家；2.他的画风是写实主义；3.他的画作主要描绘了人物和风景。
四）阅读下面一则短文，回答问题。
（5分）正确答案：1.这个人物是一个古代皇帝；2.他的名字是XXX；3.他统一了中国。
五）阅读下面一则短文，回答问题。
（5分）正确答案：1.他们是一些志愿者；2.他们在进行环保活动；3.他们的活动包括清理垃圾和种树等。
三、写作表达（20分）请你根据下面的图片，写一篇不少于80字的短文，描述图片中的情景，并谈谈你的感想。
正确答案：这幅图片展现了一位老人和一位小孩在公园里散步的情景。
老人手里拄着拐杖，小孩则是牵着他的手，两人一同欣赏公园里的风景。
我很欣赏这样的画面，因为它表现了两个不同年龄段的人之间的深厚情感。
2017-2018学年七年级语文上学期期末教学质量检测试题说明：1．全卷共8页，考试时间为120分钟，满分120分。
2．本试卷设有附加题，共10分，考生可答可不答；该题得分作为补偿分计入总分，但全卷最后得分不得超过120分。
一、(24分)1．根据课文默写占诗文。
（10分）(1)口口口口口口口，受降城外月如霜。
口口口口口口口，一夜征人尽望乡。
（李益《夜上受降城闻笛》）（2分）(2)潮平两岸阔，口口口口口。
（王湾《次北固山下》）（1分）(3)夫君子之行，口口口口，俭以养德（诸葛亮《诫子书》）（1分）(4)刘禹锡《秋词》中赞美秋景胜春光的两句诗是：口口口口口口口，口口口口口口口。
(2分)(5)默写李商隐《夜雨寄北》。
（4分）口口口口口口口，口口口口口口口。
口口口口口口口，口口口口口口口。
2．根据拼音写出相应的词语。
（4分）(1)我妄下断语，yuān wàng( )了一只不能说话辩诉的动物。
(2)我想那piāo miǎo( )的空中，定然有美丽的街市。
(3)他是个医生，他以医疗为职业，对技术jīng yì qiú jīng( )。
(4)我什么也没有看见！这可hài rén tīng wén( )了。
3．下列句子加点词语使用不恰当的一项是( )（3分）A．我想拆散一家人，分成两路，各得其所．．．．，终不愿意。
B．为把“精准扶贫”工作落到实处，王书记灵机一动．．．．，亲自到特困户李大爷家走访。
C．井房的经历使我求知的欲望油然而生．．．．。
D．他总是担心2020年没办法实现小康社会，真是杞人忧天．．．．。
4．下列对病句的修改不正确的一项是( ) （3分）A．“低头族”是指在社交场合不关注身边的人，跟人聊天时老忍不住看手机，这类人往往因长时间低头而患上某些疾病。
（在“看手机”后加上“的人”）B．潮安区金石镇2017年“全民终身学习活动周”活动11月28日在大寨中学举行，来自全区近600名左右的社会各届人士参加了此次活动。
2017-2018学年度人教版七年级上学期期末考试语文试卷含答案2017-2018学年度上学期期末考试七年级语文试卷班级。
姓名。
考号。
评分：说明：本卷满分120分，测试时间120分钟。
卷面书写规范、美观、整洁。
一、积累运用（25分）1、下面各项中加点字注音有误的一项是（）。
（2分）A．澄澈(chéng)。
B．(yín)。
C．怂恿(sǒng)。
D．拈轻怕重(niān)2、下面各项中字书写有误的一项是（）。
（2分）A．热忱。
B．抽噎。
C．殉职。
D．参差不齐3、依次填入横线处的词语最恰当的一项是（）。
（2分）⑴他仍然觉得，先派一个别的人去看看工作的进展情形比较。
⑵皇帝亲自带着他的一群最的骑士来了。
⑶“这布是的！精致的！XXX的！”每人都随声附和着。
A．适当高雅美丽。
B．稳当富有富丽。
C．妥当高贵华丽。
D．得当尊贵华美4、下列句子说法正确的一项是（）。
（2分）A．通过《蚊子和狮子》的研究，使我知道了寓言的特点。
B．济南的冬天是一个美丽的地方。
C．《皇帝的新装》的作者的国籍是丹麦的人。
D．同学们都喜欢《春》中描绘的美景。
5、古诗文默写。
（6分）1）俭以养德。
2）河流XXX嫌束。
3）XXX的《秋词》一诗中不写XXX而写XXX的诗句是。
4）XXX的《夜雨寄北》中超越时空，想象日后重逢时的情景的诗句是。
6、名著阅读（4分）行者辞了灵吉，驾筋斗云，径返翠云山，顷刻而至。
使铁棒打着洞门叫道：“开门！开门！老孙来借扇子使使哩！”慌得那门里女童即忙来报：“奶奶，借扇子的又来了！”XXX闻言，心中悚惧道：“这泼猴真有本事！我的宝贝，扇着人，要去八万四千里，方能停止；他怎么才去就回来也？这番等我一连扇他两三扇，教他找不着归路！”⑴上述文字出自（作家）的小说《》。
（2分）⑵文中的他是（人物），号称。
（2分）7、综合性研究。
（7分）少年正是读书时”。
在个人和民族层面上，只有热爱阅读才能真正塑造出坚实的软实力。
2017-2018学年度初一语文（七上）期末试题第一部分基础知识和运用（30分）一、基础知识运用。
（30分）1、给加点的字注音或根据拼音写字词。
（4分）一学期来，有幸结识很多新老师。
他们个个满腹经伦，风格迥异。
有的沉稳睿智，有的粗guǎng( ▲ )豪放，有的风流倜傥……有的如父亲般严苛，有的如母亲般慈善，有的如朋友般随和。
他们对工作满腔热忱．（▲），精益求精；他们对同学huì( ▲ )人不倦，谆．谆（▲）教导，如春风化雨，洗去心头的污垢，滋润干荒的心田。
2、背默题。
（10分）（1）峨眉山月半轮秋，▲。
（2）僵卧孤村不自哀，▲。
（3）两情若是久长时，▲。
（4）▲，应傍战场开。
（5）安不忘危，▲。
（6）差之毫厘，▲。
（7）子曰：“▲，于我如浮云，”（8）非淡泊无以明志，▲。
（9）潮平两岸阔，▲。
（10）刘禹锡的《秋词》中证明“我言秋日胜春朝”的诗句：▲。
3、下列各句中成语运用正确一项是（▲）。
（3分）A初一学生正值豆蔻年华．．．．，必须抓紧时间学习文化知识。
B“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”这一脍炙人口．．．．的千古名句，折射出的是中国知识分子以天下为己任的博大胸襟。
C有些报纸为了招徕读者而故意编造一些骇人听闻．．．．的消息,其结果却往往弄巧成拙.D学校出现了这种事情，有如平地一声惊雷。
人们到处议论，弄得人声鼎沸．．．．。
4、下面文段有三处错误请找出来并修改（3分）①高尔基这样说：“书是人类进步的阶梯。
”②确实如此，知识会改变命运，书籍能传播知识。
③到了七年级，我开始认识到读书。
④我开始阅读《朝花夕拾》《西游记》《猎人笔记》等名著。
⑤从此，使我进入了精彩的文学世界，领略了文学的魅力。
(1)第▲句，修改意见：▲。
(2)第▲句，修改意见：▲。
(3)第▲句，修改意见：▲。
5、阅读下列材料，做一些思考。
（5分）材料一：北京师范大学心理系儿童研究专家舒华教授公布：很多孩子的学习问题是由阅读问题引起的，很多智力正常的孩子存在不同程度的阅读困难，严重的已经发展成为阅读障碍，阅读困难不仅会使孩子的语文学习产生困难，也会影响到其他学科的学习。
东城区2017—2018学年度第一学期期末教学统一检测初一语文2018．1 本试卷共8页，共100分。
考试时长120分钟。
考生务必将答案答在答题卡上，在试卷上作答无效。
考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。
一、基础·运用（共13分）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成1～6题。
不必说碧绿的菜畦．，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里a长吟，肥胖的黄蜂①（伏/抚）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直②（蹿/窜）向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有③（班/斑）蝥，倘若用于指按住它的脊．梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有b拥肿的根。
有人说，何首乌根是有像人④（形/型）的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，c牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盒子，像小珊瑚攒．成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
1．文中加粗字的注音和划线字的笔顺，都正确的一项是（2分）A．菜畦．（qí）“必”的最后一笔是“撇”B．桑椹．（shèn）“光”的第一笔是“竖”C．脊．梁（jí）“皂”的第七笔是“撇”D．攒．成（zǎｎ）“里”的第五笔是“竖”2．文中横线处选填的汉字，都正确的一项是（2分）A．①抚②蹿③班④型B．①伏②蹿③斑④型C．①抚②窜③班④形D．①伏②窜③斑④形3．结合语境，给文中a、b、c三处划线词语选择恰当的解释，都正确的一项是（2分）a．长吟：①音调缓而长的吟咏。
②指虫鸟长声鸣叫。
b．拥肿：①过度肥胖或肥大，转动不灵。
②指机构庞大，调度不灵。
③粗大。
c．牵连：①接连，连续。
②连累，珠连。
③留连，牵挂。
A．a①b③c①B．a①b①c②C．a②b③c①D．a②b②c③4．鲁迅笔下的百草园里，油蛉能低唱，蟋蟀会弹琴。
师大附中2017-2018学年部编语文七年级上册期末测试语文试题及答案XXX2017-2018学年度上学期七年级语文期末测试卷2(时间：120分钟总分：120分)一、积累与运用(30分)1．下列各组词语书写及加点字的注音完全正确的一项是(B)(3分)A．中伤(zhōng)澄澈(chéng)掺和(he)绵廷(yán)．．．．B．缥缈(piāo)陛下(bì)显耀(yào)愚蠢(yú)．．．．C．忙碌(lǜ)辍行(zhuì)充沛(pèi)梳理(shū)．．．．D．放肄(sì)苛刻(kē)凸起(tū)笨拙(zhuó)．．．．2．下列句子中加点的成语使用不当的一项是(D)(3分)A．这一幕还令人记忆犹新，其教训值得吸取。
．．．．B．国家空间天气监测预警中心为中国航天事业的发展做出了不可磨灭的贡献。
．．．．C．《中国新声代》的学员个个才华出众，对歌曲的精彩演绎令人回味无穷。
．．．．D．“消法”修正案将网络消费者有权自收到商品之日起七日内退货等条款纳入其中，市民们对此纷纷随声附和表示赞成。
．．．．(解析：“随声拥护”的意思是他人说什么，自己随着说什么，形容没主见。
贬义词，用在这里不恰当。
)3．下列各项中的标点符号使用有误的一项是(B)(3分)A．“好吧。
”他说，“我相信你能行！”B．我国南海蕴藏着丰富的陆地动力资源，如潮汐能、波能等……C．给成功者一个微笑，那是赞赏；给失败者一个微笑，那是鼓励。
D．在挫折和磨难面前，你是做畏缩逃避的懦夫，还是做奋起搏击的勇士？(解析：B.“等”和“……”不能同时使用，删掉其一。
)4．下列句子中，没有病句的一项是(B)(3分)A．随着粤剧表演及广彩制作等活动引入课堂，让更多学生受到了广府传统文化的熏陶。
B．随着管道制造业的发展，橡胶排污止回阀将具有更加广阔的应用前景。
C．读者深受喜爱的XXX先生，不凡的一生中，留下了大量文风质朴、寓意深刻的作品。
2017---2018学年度第一学期期末检测七年级语文试卷第一部分积累与运用（30分）一、根据学习积累，完成1—8题。
（30分）1、下列各项中加点字的读音完全正确的一项是（）（2分）A、干涸(hã) 坍塌(tān) 拈轻怕重(zhān)B、感喟(kuì) 称职(châng) 哄堂大笑(hōng)C、狭隘(ài) 蜷伏(quán) 随声附和(hâD、澄澈（chéng）虐待(nùe) 参差不齐(cī)2、下列各项中词语的书写完全正确的一项是（）（2分）A、溜达嗔怪大相径廷B、怂恿惩诫怪诞不经C、倏地抽噎神采弈弈D、丰腴高跷心无旁骛3、依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（）（2分）读如春，你心便无冬；读如秋，你心中便挂满果实。
从阴雨读出_________，从暗夜读出霞云，从枯黄读出________，从沙漠读出清泉，你就读出了常人所读不到的________。
读的最高境界是读出________，这样才能把被读的生命与自己的生命读在一起。
A. 晴日翠绿意境灵魂B. 光明翠绿意义生命C. 晴日丰润意义灵魂D. 光明丰润意境生命4、下列句子没有语病的一项是（）（2分）A、我原打算介绍王宾向张凯借阅《平凡的世界》，没想到他已经离开学校，跟父母回老家探亲去了。
B、我国科学家屠呦呦荣获2015年诺贝尔生理学或医学奖得主。
C、能否彻底治理环境污染，留住碧水蓝天，关键在于有关部门严格执法。
D、一本好书可以给你带来许多教益，甚至可以影响你的一生。
5、下列有关文学常识的说法正确的一项是（）（2分）A、《动物笑谈》节选自《昆虫记》，文章语言诙谐风趣，有时还带有调侃的味道。
B、《聊斋志异》是一部文言小说集。
作者蒲松龄，字留仙，世称聊斋先生。
C、《赫尔墨斯和雕像者》选自《伊索寓言》，这部著作是伊索所著。
D、鲁迅，原名周树人，代表作有散文集《朝花夕拾》《野草》。
2018北京市东城区初一（上）期末语文2018．1 本试卷共100分。
考试时长120分钟。
一、基础·运用（共13分）阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成1～6题。
不必说碧绿的菜畦．，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹．；也不必说鸣蝉在树叶里a长吟，肥胖的黄蜂①（伏／抚）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直②（蹿／窜）向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有③（班／斑）蝥，倘若用手指按住它的脊．梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有b拥肿的根。
有人说，何首乌根是有像人④（形／型）的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，c牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒．成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
1．文中加点字的注音和划线字的笔顺，都正确的一项是（2分）A．菜畦．(qí) “必”的最后一笔是“撇” B．桑椹．(shèn) “光”的第一笔是“竖”C．脊．梁(jí) “皂”的第七笔是“撇” D．攒．成(zǎn) “里”的第五笔是“竖”2．文中横线处选填的汉字，都正确的一项是（2分）A．①抚②蹿③班④型 B．①伏②蹿③斑④型C．①抚②窜③班④形 D．①伏②窜③斑④形3．结合语境，给文中a、b、c三处划线词语选择恰当的解释，都正确的一项是（2分）a．长吟：①音调缓而长的吟咏。
②指虫鸟长声鸣叫。
b．拥肿：①过度肥胖或肥大，转动不灵。
②指机构庞大，调度不灵。
③粗大。
c．牵连：①接连，连续。
②连累，株连。
③留连，牵挂。
A．a① b③ c① B．a① b① c②C．a② b③ c① D．a② b② c③4．鲁迅笔下的百草园里，油蛉能低唱，蟋蟀会弹琴。
这种把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法，我们称之为“拟人”。
2019-2018学年上学期期末卷七年级语文一、积累及运用（共28分）2．下列词语中，有错别字的一项是（）（2分）A．朗润恍然大悟疲惫不堪各得其所B．酝酿花团锦簇截然不同喜出望外C．憔悴油然而生大相径庭咄咄逼人D．决别美不甚收自做主张花枝招展3．古诗文默写（8分）（1）__________，我言秋日胜春朝。
（刘禹锡《秋词（其一）》）（2）夜发清溪向三峡，_________。
（李白《峨眉山月歌》）（3）王湾《次北固山下》中表达思乡之情的句子是：________________？ _____________。
（4）诸葛亮《诫子书》中常被人用作“志当存高远”的座右铭的句子是：__________，___________。
（5）李商隐在《夜雨寄北》中想象及友人团聚，秉烛夜谈的句子是：__________，__________。
4．名著阅读。
（4分）只见罗刹叫道：“渴了！渴了！快拿茶来！”近侍女童，即将香茶一壶，沙沙的满斟一碗，冲起茶沫漕漕。
行者见了欢喜，嘤的一翅，飞在茶沫之下。
那罗刹渴极，接过茶，两三气都喝了。
行者已到他肚腹之内，现原身厉声高叫道：“嫂嫂，借扇子我使使！”罗刹大惊失色，叫：“小的们，关了前门否？”俱说：“关了。
”他又说：“既关了门，孙行者如何在家里叫唤？”女童道：“在你身上叫哩。
”罗刹道：“孙行者，你在那里弄术哩？”行者道：“老孙一生不会弄术，都是些真手段，实本事，已在尊嫂尊腹之内耍子，已见其肺肝矣。
我知你也饥渴了，我先送你个坐碗儿解渴！”却就把脚往下一登。
那罗刹小腹之中，疼痛难禁，坐于地下叫苦。
行者道：“嫂嫂休得推辞，我再送你个点心充饥！”又把头往上一顶。
那罗刹心痛难禁，只在地上打滚，疼得他面黄唇白，只叫：“孙叔叔饶命！”行者却才收了手脚道：“你才认得叔叔么？我看牛大哥情上，且饶你性命，快将扇子拿来我使使。
”（1）这段文字中的“罗刹”又叫_________，她因为__________ 及孙悟空结下深仇大恨。
北京市东城区2017-2018学年上学期初中七年级期末考试语文试题及答案（解析版）部编人教版七年级上册北京市东城区2017-2018学年上学期初中七年级期末考试语文试卷阅读《从百草园到三味书屋》选段，完成下列小题。
不必说碧绿的菜畦，光滑的石井栏，高大的皂荚树，紫红的桑椹；也不必说鸣蝉在树叶里a长吟，肥胖的黄蜂①（伏／抚）在菜花上，轻捷的叫天子（云雀）忽然从草间直②（蹿／窜）向云霄里去了。
单是周围的短短的泥墙根一带，就有无限趣味。
油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴。
翻开断砖来，有时会遇见蜈蚣；还有③（班／斑）蝥，倘若用手指按住它的脊梁，便会拍的一声，从后窍喷出一阵烟雾。
何首乌藤和木莲藤缠络着，木莲有莲房一般的果实，何首乌有b拥肿的根。
有人说，何首乌根是有像人④（形／型）的，吃了便可以成仙，我于是常常拔它起来，c牵连不断地拔起来，也曾因此弄坏了泥墙，却从来没有见过有一块根像人样。
如果不怕刺，还可以摘到覆盆子，像小珊瑚珠攒成的小球，又酸又甜，色味都比桑椹要好得远。
1.文中加点字的注音和划线字的笔顺，都正确的一项是A.菜畦(qí)“必”的最后一笔是“撇”B.桑椹(shèn)“光”的第一笔是“竖”C.脊梁(jí)“皂”的第七笔是“撇”D.攒成(zǎn)“里”的第五笔是“竖”2.文中横线处选填的汉字，都正确的一项是A.①抚②蹿③班④型B.①伏②蹿③斑④型C.①抚②窜③班④形D.①伏②窜③斑④形3.结合语境，给文中a、b、c三处划线词语选择恰当的解释，都正确的一项是a．长吟：①音调缓而长的吟咏。
②指虫鸟长声鸣叫。
b．拥肿：①过度肥胖或肥大，转动不灵。
②指机构庞大，调度不灵。
③粗大。
c．牵连：①接连，连续。
②连累，株连。
③留连，牵挂。
A.a①b③c①B.a①b①c②C.a②b③c①D.a②b②c③4.鲁迅笔下的百草园里，油蛉能低唱，蟋蟀会弹琴。
这种把物当作人来写，赋予物以人的动作行为或思想感情的修辞手法，我们称之为“拟人”。
“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这个句子除了赋予动物以人的动作行为，还有一处运用了拟人的修辞，请你把它找出来，并说说你的感受。
答：_______________5.请你根据下面的例句和本学期所学内容，或者你的生活体验，从下列A、B、C三个句式中任选一个完成仿写。
例句：在鲁迅的心中，最美的记忆是百草园，那里有美丽的景致、神秘的故事和有趣的游戏。
A．在老舍的心中，最美的记忆是___________，那里有________________。
B．在海伦.凯勒的心中，最美的记忆是_____________，那里有___________。
C．在我的心中，最美的记忆是___________，那里有______________。
6.下列属于鲁迅作品的一项是A.《呐喊》B.《星空》C.《茶馆》D.《背影》【答案】1.B2.D3.C4.答案示例：“们”这个词表示人的复数，鲁迅用“们”称呼蟋蟀，把它们当成人类的朋友，让我感受到了他对百草园的喜爱。
5.答案示例：选择A在老舍的心中，最美的记忆是济南的冬天，那里有温暖的阳光、碧绿的河水和可爱的小山。
6.A【解析】1.此题考查学生对字音、字形的掌握情况，对汉字字形的正确书写能力。
这就要求学生在平时的学习中注意字音的识记和积累，特别是形近字、多音字，这样才能轻松应对该种题型。
A.“必”的最后一笔应该是“点”；B.正确；C.应为脊梁（jǐ）；D.应为攒成（cuán）。
故选B。
2.此题考查选填词语。
解答时根据句子的意思来思考。
分析四个选项，首先应排除A、C两项，因为“黄蜂”应该是“伏”在菜花上。
根据“窜”与“蹿”的区别：“窜”本义指老鼠在地上乱跑，想找洞穴躲藏起来，后来引申为逃走，乱跑；“蹿”，指向上跳。
如猫蹿到树上去了。
可知②处应填写“窜”。
此时再分析B、D两项，可知应选D。
3.这道题考查的是词语在具体语境中的意思，这种词语的意思是语境临时赋予的，具有特殊的表情达意的作用。
因此，做这样的题必须结合具体的语言环境来解释，不能借助字典等工具书照抄照搬下来。
结合句意可知，“长吟”指的是虫鸟长声鸣叫；“拥肿”指的是何首乌的根很粗大；“牵连”指的是“我”接连、连续不断地拔何首乌的根。
据以上分析可知应选C。
4.此题考查辨析拟人的修辞手法。
根据题干中给出的拟人的定义，可知应从此句中找出“赋予物以人的思想感情”的语句。
分析“油蛉在这里低唱，蟋蟀们在这里弹琴”这个句子，可知“蟋蟀们”中的“们”这个词表示人的复数，鲁迅用“们”称呼蟋蟀，把它们当成人类的朋友，这是运用了拟人的修辞。
我们可从中感受到鲁迅对百草园的喜爱。
6.此题考查的是学生对文学常识的积累、识记与理解能力，要求学生在日常读书与学习中，注意多积累，多背诵，这样才能轻松应对此种题型。
A.《呐喊》的作者是鲁迅；B.《星空》的作者是郭沫若；C.《茶馆》的作者是老舍；D.《背影》的作者是朱自清。
故选A。
7.默写。
(1)_______________，思而不学则殆。
（《论语.为政》）(2)我寄愁心与明月，_________________。
（李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》）(3)乡书何处达？_______________。
（王湾《次北固山下》）(4)秋，在古代诗歌中或用于思乡，或用于怀人，或用于离别……说到“秋”，你联想到了哪些古诗句呢？请写出其中的一句，并说说它所表达的作者情感。
（本试卷中已出现的古诗句除外）古诗句：_________________作者情感：______________【答案】(1).(1)学而不思则罔(2).(2)随君直到夜郎西(3).(3)归雁洛阳边(4).(4)答案示例：自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
(5).表达了作者对秋天的喜爱。
【解析】这是考查学生默写古诗文的能力。
复习古诗文名句，首先是要熟练背诵古诗文名篇、名段和名句；其次是要字字落实，默写中不能出现错别字、更不能丢字添字；第三是要正确理解古诗文篇段和名句的大意和基本内容。
默写时，要注意罔、郎、雁、寂、寥几个易错的字形。
写完之后，要重新读一下诗句，看有没有张冠李戴的现象发生。
8.下面四句是对曹操《观沧海》的赏析，其中有一句在内容上有错误，请你把它找出来并改正。
①开篇“东临碣石，以观沧海”交代了观海的地点。
②“水何澹澹”至“洪波涌起”描写海水和山岛，动态的海水和静态的山岛相互映衬，显示了大海的辽阔威严和惊人力量。
③“秋风萧瑟，洪波涌起”既是实写，又融入了诗人的想象，展现出大海吞吐日月星辰的气概，体现了诗人宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志。
④最后两句是合乐时的套语，与诗的思想内容没有联系。
第______________句有错误改正：_____________【答案】(1).第③句有错误。
(2).“秋风萧瑟，洪波涌起”改为“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”。
【解析】本题考查的是对诗歌内容的理解。
解答此题的关键是在理解诗歌大意的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，得出答案。
第③句有错误。
“秋风萧瑟，洪波涌起”运用动静结合的写作手法，实写了沧海的景色。
“日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里”既是实写，又融入了诗人的想象，展现出大海吞吐日月星辰的气概，体现了诗人宏伟的政治抱负和建功立业的雄心壮志。
9.阅读下面的文段，完成下列小题。
甲夫君子之行，静以修身，俭以养德。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
夫学须静也，才须学也，非学无以广才，非志无以成学。
淫慢则不能励精，险躁则不能治性。
年与时驰，意与日去，遂成枯落，多不接世，悲守穷庐，将复何及！（诸葛亮《诫子书》）乙子曰：“贤哉，回也！一箪食，一瓢饮，在陋巷，人不堪其忧，回也不改其乐。
贤哉，回也！”（《论语.雍也》）子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏①于事而慎于言，就有道②而正焉，可谓好学也已③。
”（《论语.学而》）子欲居九夷④。
或曰：“陋，如之何？”子曰：“君子居之，何陋之有？”（《论语.子罕》）注释：①敏：勤劳敏捷。
②有道：有道的人，指品行高尚的人。
③也已：语气助词，表示肯定。
④九夷：指中原以外边远的地方。
(1)解释下列句中加点词的意思。
①非学无以广才才：__________②年与时驰驰：_____________③君子居之之：_____________(2)用现代汉语翻译下面的句子。
非淡泊无以明志，非宁静无以致远。
译文：_____________(3)从甲乙两个文段看，“君子”共同的特点是什么？答：________________【答案】(1).(1)①才干。
②迅速逝去。
③那里，指九夷。
(2).②迅速逝去。
(3).③那里，指九夷。
(4).(2)不能淡泊自守，就无法明确志向，不能宁静专一，就无法达到远大目标。
(5).(3)答案示例：君子内心宁静淡泊，生活俭朴，注重学习。
【解析】选自《诫子书》作者：诸葛亮年代：三国时期选自《论语》作者：孔子的弟子及其再传弟子年代：春秋时期参考译文：甲：乙：孔子说：“颜回的品质是多么高尚啊！一竹篮饭，一瓢水，住在简陋的小巷子里，别人都忍受不了这种穷困清苦，颜回却没有改变他好学的乐趣。
颜回的品质是多么高尚啊！”孔子说：君子不求吃得饱足，不求住得安逸，勤于做事而言谈谨慎，向有道德的人学习，修正自己的道德行为，就可以称得上是好学了。
孔子想搬到九夷（边远之地）去住。
有人说：“那地方非常简陋，怎么好住？”。
孔子说：“君子居住在那里，有什么简陋的呢？”（1）本题考查学生理解文言词语意思的能力。
文言词语的学习和积累是学习文言文的首要环节，这就要求考生不仅要理解和掌握常见文言词语的基本意义和用法，而且还要注意词语在上下文中的特殊含意和用法，这就要求学生能活学活用。
注意识记“驰、之”这些常在文言文中出现的词语的意思。
（2）本题考查的是对文言句子的翻译。
文言文的翻译一般有直译和意译两种方法，无论是哪种方法，都应做到：忠实原文、语句通顺、表意明确、语气不变、符合现代汉语语法规范。
翻译句子时，要注意重点词语，一定要翻译到位，切记漏翻关键词语。
注意以下关键词语的意思：“明志”，明确志向；“致远”，达到远大目标。
点睛：翻译文言句子是文言文的一个重要考点。
翻译句子要把握的原则：1.语句通顺，成分完整。
（注意翻译省略主语宾语时要补充完整，并添加括号。
）2.落实字词，直译为主，意译为辅。
方法是：吃透课内文言文，反复诵读，熟练掌握，再适当拓展。
（3）本题考查的是对课文内容的理解。
解答此题的关键是在理解课文内容的基础上，根据题目的要求和提示的信息梳理内容，找出相关的语句，概括即可。
根据甲文的“夫君子之行，静以修身，俭以养德”和乙文的“敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。
”可知君子的品质是：内心宁静淡泊，生活俭朴，注重学习。
