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代词
代词主要分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、相互代词
多个人称代词病理使用的顺序：
●单数人称代词：第二人称you>第三人称he/she/it>第一人称I
●复数人称代词：第一人称we>第二人称you>第三人称they
●形容词性物主代词后面要+名词，不可单独使用
●名词行物主代词=形容词性物主代词+名词，可单独使用
●单数反身代词词尾都有-self，复数反身代词词尾都有-selves
●第一/二人称反身代词由”形容词性物主代词+self/delves”构成，第三人称的反身代词由”宾格+self-selves”构成
疑问代词
复合不定代词
●谓语均用单数
●—one和—body用于指指代人，—thing用于指代物
●some—和any—组成的复合不定代词和some/any用法差不多
There's something interesting in thsi book
Do you want something else? 你还想要其他东西吗？
There isn’t anything on the table 桌子上什么都没有。
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法：1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”；用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词（包括Be）；例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”；用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面；例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词，翻译为“我的”；用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词；例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的（东西）”；用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别？1、you 指“你”。
your 指“你的，你们的”you可以直接放在句首做主语，而 your 不能单独使用，必须加上名词使用。
如：you are interesting. 你有趣。
（you直接做主语）your book is interesting. 你的书有趣。
（注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语，而your不可以，必须加上名词使用。
（可以和上面一条比较，只是位置不一样）如：I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的，你们的yours你的（东西），你们的（东西）your 是形容词性物主代词，后接名词yours名词性物主代词，后面不接名词，相当：your+名词据个例子你就明白了：this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别？首先他们都是代词，但是he是主格人称代词；him是宾格人称代词；his是形容词性的物主代词，他们运用在一个句子的不同地方。
一、人称代词二、指示代词三、疑问代词四、不定代词五、数字和日期六年级英语语法知识汇总一、词类：1、动词：行为动词、be动词、情态动词。
（1）行为动词原形、+s/es、+ed、+ing，具体判断方法如下：（2）be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀：我用am, 你用are, is用在他她它，所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Hereyes are(not) small.c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are.No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.is、am、are为一类，一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类，一般用于一般过去时。
（3）情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
（不受其他任何条件影响）2、名词这里强调两点：不可数名词都默认为单数，所以总是用is或者was。
如何加后缀：a．一般情况下，直接加-s，如：book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds b．以s. x. sh. ch结尾，加-es，如：bus-buses, box-boxes, brush-brushes,watch-watchesc．以“辅音字母+y”结尾，变y为i, 再加-es，如：family-families, strawberry-strawberriesd．以“f或fe”结尾，变f或fe为v, 再加-es，如：knife-knives e．不规则名词复数：man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese3、形容词（包括副词）形容词表示某一事物或的特征，副词表示某一动作的特征。
小学英语中代词的总结归纳在小学英语教学中，代词是一个重要的语法知识点。
掌握代词的用法对于学生的英语学习和交流能力有着重要的影响。
本文将对小学英语中代词的用法进行总结和归纳，帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或物，分为主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词主格人称代词用于句子的主语位置，常见的有：I、you、he、she、it、we、they。
例如：- I like playing football.- You are a good student.2. 宾格人称代词宾格人称代词用于句子的宾语位置，常见的有：me、you、him、her、it、us、them。
例如：- She gave me a present.- Can you help him with his homework?二、物主代词物主代词用来表示所属关系，分为形容词性和名词性两种形式。
1. 形容词性物主代词形容词性物主代词用于修饰名词，常见的有：my、your、his、her、its、our、their。
例如：- This is my book.- Is this your pen?2. 名词性物主代词名词性物主代词在句子中作主语或宾语，常见的有：mine、yours、hers、ours、theirs。
例如：- The red pencil is mine.- The blue bag is yours.三、指示代词指示代词用于指示特定的人或物，根据距离远近分为远指和近指两种形式。
1. 远指代词远指代词常见的有：that、those。
例如：- That is my bike.- I like those flowers.2. 近指代词近指代词常见的有：this、these。
例如：- This is my car.- These are my friends.四、疑问代词疑问代词用于提出问题，常见的有：what、who、which、whose、whom。
小学英语语法-代词代词是代替名词的词类。
绝大部分代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词能够分为九类：人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词。
一、人称代词1、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化，见下表：单数复数格主格宾格主格宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you you第三人称 he him they themshe her they themit it they them2、人称代词的用法（1）代词作主语时用主格，作宾语时用宾格：He has great concern for them. 他很关心他们。
They all like him very much. 他们都很喜欢他。
She gave the books to you and me. 这些书是她送给你和我的。
（2）人称代词作表语时，用宾格时较多，特别是在口语中，例如：Who is knocking at the door？－It’s me. 谁敲门？－是我。
If I were her, I would take the advice. 我要是她就接收这个意见。
Imagine yourself to be me. 设想你是我。
但在下面这种结构中却常用主格：It was he who did it.It is she who wants it.在表示比较的非正式的文体中，常用宾格代替主格：He is more intelligent than her.He is taller than I am.3、在使用人称代词时还应注意以下几点：（1）we, you两词有时可用来泛指一般人：We (you) have to be cautious under such circumstances.在这样的情况下大家应特别小心。
英语语法复习】英语语法复习一、词类：英语的词通常分为十大类：1、名词(n.)是人和事物的名称，如pen(钢笔)，English(英语)，life(生活)。
2、代词(pron.)是用来代替名词的词，如we(我们)，his(他的)，ll(全部)。
3、形容词(dj.)用来修饰名词，如gret(宏大的)，honest(老实的)，difficult(困难的)。
4、数词(num.)是表示"多少"和"第几"的词，如four(四)，eighteen(十八)，first(第一)，eighth(十八)，hundred(一百)。
5、动词(v)表示动作和状态，如write(写)，wlk(行走)，think(想)。
6、副词(dv.)是修饰动词、形容词和副词的词，如quickly(快)，often(常常)，very(很)。
7、冠词(rt.)说明名词所指的人或物的词，如，n(一个)，the(这，那)。
8、介词(prep.)表示名词(或代词)与句子里其它词的关系，如from(从)，in(在…内)，between(在…之间)。
9、连词(conj.)是连接词、短语、从句和句子的词，如nd(和)，becuse(因为)，if(假如)。
二、句子成分〔主谓宾定状补〕1、主语主语表示句子主要说明的人或事物，一般由名词，代词，数词，不定式等充当。
He likes wtching TV. 2、谓语谓语说明主语的动作，状态或特征。
一般可分为两类：1)，简洁谓语由动词(或短语动词)构成，可以有不同的时态，语态和语气。
He likes wtching TV. 2)，复合谓语：情态动词/不定式I cn spek English. He sks me to write letter. 3、表语表语是谓语的一部分，它位于系动词如be之后，说明主语身份，特征，属性或状态。
一般由名词，代词，形容词，副词，不定式，介词短语等充当。
可编辑修改精选全文完整版小学英语语法专项——人称代词和物主代词1.概念表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”等意义的词，叫作人称代词，它有人称、数和格之分。
2.用法人称代词作主语，表示动作行为或状态的主体，如：I am a girl.You are a student.人称代词作宾语，表示动作行为的对象，如：I don’t like her.Give it to me.二、物主代词1.表示所有关系的代词叫作物主代词。
物主代词分为形容词性物主代词和名词性物主代词和名词性物主代词两种。
2.用法形容词性物主代词一般放在名词前作定语，如：my book our teacher your name his pen形容词性物主代词可以放在形容词前，共同修饰名词，如：my favorite activity your English book her new schoolbag 名词性物主代词相当于名词，既代替事物又表明所属关系，在句子中可作主语、宾语或表语，但是不能放在名词前作定语。
This book isn’t mine. (表语)Mine is in the bag. (主语)Please take mine. (宾语)There are two pens. The blue one is his and the black one is hers.练习：一、填写代词表二、用括号内单词的适当形式填空1. -- What’s ________ (you) name?-- ________ (I) name is Lisa.2. Let ________ (we) go to the park!3. ________ (he) is a doctor.4. Mary is ________ (he) uncle’s daughter.5. The pink dress is Helen’s, and the red one is ________ (she).6. This isn’t ________ (she) cat.7. ________ (they) father is a manager of the Emperor Hotel.8. ________ (we) are the winners.9. Please write down ________ (he) name on the blackboard.10. ________ (I) favorite color is red.三、根据括号内的汉语提示，用单词的适当形式填空1. ________(他) is a student.2. My sister is shopping with ________(我).3. My chair is black. ________(你的) is red.4. ________(他们的) English teacher is nice.5. ________(他们) are singing a wonderful song.6. This is not your book. It’s ________(她的).7. I talked to ________(她) yesterday.8. He is ________(我们的) friend.9. ________(我们) are going to have P.E. class.10. This green pen is my pen. This blue one is ________(我的), too.四、将下列词组译成英语1.我的名字___________________2. 你的家______________________3. 他的父亲____________________4. 她的朋友____________________5. 他们的教室__________________6. 我爸爸的朋友_________________7. 他叔叔的女儿__________________8. 我们的英语老师_______________五、单项选择( ) 1. She is a student. ________ name is Helen.A. herB. HerC. sheD. Hers ( ) 2. Can you borrow ________ ________ book, please?A. me, youB. my, youC. me, yourD. my, you ( ) 3. A friend of ________ visit us tonight.A. my fatherB. my father’sC. meD. his( ) 4. Our teacher gives the awards to Tom and ________.A. IB. myC. mineD. me( ) 5. Her mother brings ________ some fruit.A. herB. hersC. sheD. herself参考答案：一、9. his 10. My三、1. He 2. Me 3. Yours 4. Their 5. They 6. hers 7. her 8. our 9.We10. mine四、1. my name 2. your home/house 3. his father 4. her friend 5. their classroom6. my father’s friend7. his uncle’s daughter8. our English teacher五、1-5 BCBDA。
小学英语语法词类总结归纳英语是一门重要的语言，在小学阶段就开始学习英语语法对于孩子们的语言学习和理解能力的培养非常重要。
本文将对小学阶段英语语法的词类进行总结归纳，帮助孩子们更好地掌握英语语法知识。
一、名词(Noun)名词是指用来表示人、物、动物、植物、地点、感觉、状态、抽象概念等的词。
如：book（书）、cat（猫）、apple（苹果）、love（爱）等。
名词不仅可以作为主语、宾语、表语等，还可以用来表示所有关系、所属关系等。
二、代词(Pronoun)代词是用来代替名词的词语，可以用它来避免重复使用同一个名词，使语言更加简洁。
如：I（我）、he（他）、she（她）、it（它）等。
代词分为人称代词、物主代词、指示代词、疑问代词和不定代词等。
三、动词(Verb)动词是表示行为、状态或存在的词语。
如：run（跑）、listen （听）、be（是、在）等。
动词可以表示谓语，用来说明主语的动作或状态，也可以表示非谓语，如动词不定式和动名词等。
四、形容词(Adjective)形容词用来描述名词或代词的特征或性质。
如：big（大的）、happy（快乐的）、good（好的）等。
形容词可以用来修饰名词或代词，也可以作为表语出现在句子中。
五、副词(Adverb)副词用来修饰动词、形容词或其他副词，表示程度、方式、时间、地点等。
如：quickly（快速地）、very（非常）、now（现在）等。
副词可以用来修饰动词，说明动作的方式或程度；也可以用来修饰形容词或副词，表示程度或强调。
六、介词(Preposition)介词用来表示名词与其他词之间的关系，通常在名词或代词前面。
如：in（在……里）、on（在……上）、under（在……下）等。
介词可以表示时间、地点、原因、手段等关系。
七、连词(Conjunction)连词用来连接句子、短语、词与词，起到承上启下的作用。
如：and（和）、but（但是）、because（因为）等。
0. 代词一、代词的概念：是用来代替名词的一类词。
二、代词的分类：代词分为：人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、疑问代词和不定代词等。
三、各类代词的用法：①主格一般用在句子中做主语，通常用在动词前。
e.g. I am a student. They are cleaning the classroom.②宾格可以用来表示动作行为的对象，一般用在动词和介词后面。
e.g. Ask her, please. Listen to me carefully.如：my watch, his cousin, our school②名词性物主代词本身就可以看作是名词，故其后不能再加名词，可单独使用。
e.g. —Is that your bike？—No. Mine is blue.3、不定代词：没有明确指定代替某个（些）人或物的词叫不定代词。
（1）some和any都表示―一些‖，既可以修饰可数名词，也可以修饰不可数名词。
① some多用在肯定句中，any多用在否定句和疑问句中。
e.g. There are some flowers in the garden. （肯定句）There isn’t any milk in the fridge. （否定句）Do you have any hobbies? （疑问句）②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。
e.g. —Would you like some coffee? —Yes, please. （邀请）—Mum, can I have some peaches? —Sure.（希望对方给予肯定回答）（2）both和all① both表示“两个都……”，只指代或修饰可数名词。
作主语，谓语动词用复数形式。
e.g. We are both policemen.（强调两人）②all表示“三个或三个以上都……”，既可指代或修饰可数名词，也可指代或修饰不可数名词。
作主语，谓语动词的形式看情况而定。
e.g. They are all in the room.（至少三人）（3）many和much都表示“许多”，many修饰可数名词，much修饰不可数名词。
e.g. My uncle has many stamps. There is much tea in the cup.（4）each和everyeach强调个人，指两个或两个以上的人或事物中的“每个”；every是指许多人或事物的“全体”，与all的意思相近。
e.g. I’ll buy a present for each of her parents. 我要为她的父母每人买一件礼物。
Every book in his study is interesting. 他书房里的每本书都很有趣。
注意：each和every作主语，谓语动词用单数形式。
（5）(a) few 与(a) little。
few和a few后接复数名词，而little和a little后接不可数名词。
其中不带不定冠词的few和little表示数量很少或几乎没有，强调“少”，含有否定意义；而带有不定冠词的a few 和 a little则表示数量虽然少但毕竟还有，强调“有”，含有肯定意义。
如：He knew few of them. 他们中间他认识的人很少。
He sold only a few of the papers. 他只卖出了几份报纸。
He knew little about it. 他对此知道得很少。
There is still a little left. 还剩一点点。
（6）other作形容词时意思是“其他的”，指尚未提到的部分，其后一般接复数名词。
e.g. We study Chinese, English, Maths and other subjects.注意：指两者当中的一个是……，另一个是……时，用one… ,the other…例如：I have two brothers. One is a doctor, the other is a teacher.（7）something,nothing和everything① something 某事；某物 e.g. I want something to drink.② everything 一切事物；每样事物 e.g. Tell me everything about you.③nothing 无事、无物、没什么 e.g. I have nothing to do.注意：something, nothing和everything作主语，谓语动词用单数形式。
4、疑问代词：用来表达疑问或构成疑问句的代词，一般放在疑问句的句首。
5. 指示代词：表示“这个”“那个”“这些”“那些”等指示概念的词叫指示代词。
1.英语中的指示代词有四个：this(这个), that(那个), these(这些), those(那些)2.指示代词的用法：（1）指代单数的人或物时用this和that，指代复数的人或物用these 和those, this和these指距离或空间上较近人或物，that和those指距离或空间上较远人或物。
例如：This is a cat. That is a dog. These are cats. Those are dogs. (2)当介绍别人时，习惯上用This is…而不用That is…或He is…/She is …例如：Jenny, this is my friend Li Ming. Li Ming, this is my friend Danny.(3)在打电话时，指自己方用this而不用I，指对方用that而不用you. 例如：Hello! This is Jenny calling. Hello! Is that Li Ming calling?6、反身代词：指表示“某人自己”的代词，反身代词的形式如下表:反身代词常见固定搭配by oneself 独自地; 单独地 teach oneself sth自学talk to oneself 自言自语 enjoy oneself 过得愉快help oneself to sth. 随便吃代词专项练习题一、填入代词的正确形式完成下表：二、选择适当的代词填空：1. Please give (I, me, my) an apple.2. -Is this jacket (you, your, yours), Li Ming? No, it isn’t (me, my, mine). (me, my, mine) is brown.3. –Are you and Marry good friends? –Yes, (we, you, they) are.4. -Can you help (we, our, us)? –Sure.5. (She, Her, Hers) name is Li Mei. (She, Her, Hers) is twelve years old.6. An elephant has two ears. (It, Its) ears are very big.7.-Are these (you, your, yours) shoes? –Yes, they are (me, my, mine).8.I can’t find (I, me, my) eraser. Can you lend me (you, your, yours)?9. -Do you have (some, any) ping-pong balls?–Yes, I have (some, any).10. There are (many, much) people in the park.11. There is (many, much) rain this summer.12. I have two toy cars. One is black. (Other, The other) is red.三、用所给代词的正确形式填空：1.-What’s (you) name? - (I) name is Danny.2. It’s a picture of (he) family.3. Listen to (I) carefully!4. This is not (I) book. That one is (I).5. Can you teach (we) to learn English?6. My parents love (I), and I love (they), too.7. My parents want (I) to work hard at school.8. This story can make (we) laugh.9. Do you usually help (you) family?10. Do you have (some) T-shirts?四、单项选择( ) 1. We bought _____ English-Chinese dictionaries.A. usB. oursC. ourselvesD. to us( ) 2. I’m old enough to wash ______ clothes by myself. You can just wash ______.A. my, yourB. mine, yoursC. my, yoursD. your, my( ) 3．The meal is very delicious．Help _______.A．you B．your C．yours D．yourself( ) 4. Mrs Liu teaches ______ English. We like class very much.A. me, hisB. me, herC. us, hisD. us, her( ) 5．一Do you have ________water? — Yes，I have _____.A．many；some B．some；any C．any；any D．any；some( ) 6. — Is this ______ sweater?— No, ______ is in my bag.A. your, mineB. yours, myC. your, myD. yours, mine( ) 7. She is a student and ______ name is Kate.A. sheB. herC. hersD. his( ) 8. — Is this shirt yours?—No, it’s not mine. It’s ______.A. hisB. he’sC. heD. him( ) 9. — Is it your ticket (票)?— No, ______ is in my pocket (口袋). It’.A. mine; herB. my; hisC. mine; hersD. my; hers( ) 10. All parents love their children, and my parents love ______, too.A. oursB. theirsC. themD. his。
