小学英语语法代词
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代词
代词主要分为:人称代词、物主代词、反身代词、指示代词、不定代词、疑问代词、相互代词
多个人称代词病理使用的顺序:
●单数人称代词:第二人称you>第三人称he/she/it>第一人称I
●复数人称代词:第一人称we>第二人称you>第三人称they
●形容词性物主代词后面要+名词,不可单独使用
●名词行物主代词=形容词性物主代词+名词,可单独使用
●单数反身代词词尾都有-self,复数反身代词词尾都有-selves
●第一/二人称反身代词由”形容词性物主代词+self/delves”构成,第三人称的反身代词由”宾格+self-selves”构成
疑问代词
复合不定代词
●谓语均用单数
●—one和—body用于指指代人,—thing用于指代物
●some—和any—组成的复合不定代词和some/any用法差不多
There's something interesting in thsi book
Do you want something else? 你还想要其他东西吗?
There isn’t anything on the table 桌子上什么都没有。
代词:一、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
是表示自身或人称的代词。
有主格和宾格之分。
主格做主语,放在动词前面;宾格做宾语,放在动词和介词后面。
He often helps me with my English.I like playing chess with her.二、物主代词是表示所有关系的代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主代词两种。
列表如下。
形容词性物主代词+名词,名词性物主代词后无需再用名词Your bike is here. Where is mine?Our classroom is on the first floor. Theirs is on the second floor.三、指示代词是表示这个,那个,这些,那些等词.指示代词分单数(this /that)和复数(these / those)两种形式,This girl is Mary.That boy is Jack.These books are mine. Those books are yours.四、疑问代词是表示“谁(who),谁的(whose),什么(what), 哪个或哪些(which)”等词叫疑问代词。
五、反身代词是表示我自己,你自己,他自己,我们自己,你们自己,他们自己等的词。
反身代词第一, 二人称构成是由形容词性物主代词加"-self " (复数加-selves )构成。
第三人称反身代词是由人称代词宾格形式加- self (复数加如:She learns English by herself.Boys and girls, help yourselves to some fruit.六、不定代词是没有明确指定代替任何特定名词或形容词的词,常用的不定代词如下:常见的不定代词有all,both,each,every等,以及含有some-,any-,no-等的合成代词,如anybody,something,no one等,还有a few, a little等词。
小学英语中代词的总结归纳在小学英语教学中,代词是一个重要的语法知识点。
掌握代词的用法对于学生的英语学习和交流能力有着重要的影响。
本文将对小学英语中代词的用法进行总结和归纳,帮助学生更好地理解和掌握这一知识点。
一、人称代词人称代词用来代替特定的人或物,分为主格和宾格两种形式。
1. 主格人称代词主格人称代词用于句子的主语位置,常见的有:I、you、he、she、it、we、they。
例如:- I like playing football.- You are a good student.2. 宾格人称代词宾格人称代词用于句子的宾语位置,常见的有:me、you、him、her、it、us、them。
例如:- She gave me a present.- Can you help him with his homework?二、物主代词物主代词用来表示所属关系,分为形容词性和名词性两种形式。
1. 形容词性物主代词形容词性物主代词用于修饰名词,常见的有:my、your、his、her、its、our、their。
例如:- This is my book.- Is this your pen?2. 名词性物主代词名词性物主代词在句子中作主语或宾语,常见的有:mine、yours、hers、ours、theirs。
例如:- The red pencil is mine.- The blue bag is yours.三、指示代词指示代词用于指示特定的人或物,根据距离远近分为远指和近指两种形式。
1. 远指代词远指代词常见的有:that、those。
例如:- That is my bike.- I like those flowers.2. 近指代词近指代词常见的有:this、these。
例如:- This is my car.- These are my friends.四、疑问代词疑问代词用于提出问题,常见的有:what、who、which、whose、whom。
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法:1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”;用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词(包括Be);例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”;用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面;例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词,翻译为“我的”;用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词;例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的(东西)”;用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别?1、you 指“你”。
your 指“你的,你们的”you可以直接放在句首做主语,而 your 不能单独使用,必须加上名词使用。
如:you are interesting. 你有趣。
(you直接做主语)your book is interesting. 你的书有趣。
(注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语,而your不可以,必须加上名词使用。
(可以和上面一条比较,只是位置不一样)如:I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的,你们的yours你的(东西),你们的(东西)your 是形容词性物主代词,后接名词yours名词性物主代词,后面不接名词,相当:your+名词据个例子你就明白了:this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别?首先他们都是代词,但是he是主格人称代词;him是宾格人称代词;his是形容词性的物主代词,他们运用在一个句子的不同地方。
小学英语语法-代词代词是代替名词的词类。
绝大部分代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词能够分为九类:人称代词、物主代词、反身代词、相互代词、指示代词、疑问代词、关系代词、连接代词和不定代词。
一、人称代词1、人称代词是表示"我"、"你"、"他"、"她"、"它"、"我们"、"你们"、"他们"的词。
人称代词有人称、数和格的变化,见下表:单数复数格主格宾格主格宾格第一人称 I me we us第二人称 you you you you第三人称 he him they themshe her they themit it they them2、人称代词的用法(1)代词作主语时用主格,作宾语时用宾格:He has great concern for them. 他很关心他们。
They all like him very much. 他们都很喜欢他。
She gave the books to you and me. 这些书是她送给你和我的。
(2)人称代词作表语时,用宾格时较多,特别是在口语中,例如:Who is knocking at the door?-It’s me. 谁敲门?-是我。
If I were her, I would take the advice. 我要是她就接收这个意见。
Imagine yourself to be me. 设想你是我。
但在下面这种结构中却常用主格:It was he who did it.It is she who wants it.在表示比较的非正式的文体中,常用宾格代替主格:He is more intelligent than her.He is taller than I am.3、在使用人称代词时还应注意以下几点:(1)we, you两词有时可用来泛指一般人:We (you) have to be cautious under such circumstances.在这样的情况下大家应特别小心。
小学英语语法知识代词(不定代词、指示代词、疑问代词)不定代词用法和例词1.one代单数人或物,ones代替复数人或物,it代替同一事物,one代替同类事物,one可以有this,that,the,another,either,neither,which等词语修饰2.other,another,the other,the others,others①another用在单数名词前,可以单独使用②the other只能用于两者中的另一个③other不能单独使用④the others=the other+名词复数,表示特指某些⑤others=other+名词复数,非特指⑥列举三者用:one…another…the other/the third…⑦each other两者的互相,one another两者以上的互相3.some,any“一些”,some用在肯定句,any用在否定句疑问句,请求、邀请、委婉的问句中用some,肯定句中的any表示“任何”4.both,all“都”,both“两者都”,all“两者以上都”5.each,every“每个”,each整体中的每一个,两个中的每一个,every 整体,两个以上的每一个,只能用作形容词,不能用作代词,因此every 后面不用of6.few,a few,little,a little“一些,一点”,few,a few用在可数名词前, little,a little用在不可数名词前;few,little表示否定,a few,a little表示肯定,few的比较级和最高级是fewer/fewest,little的比较级和最高级是less/least7.much,many“许多”,much用在不可数名词前,many用在可数名词前,肯定句口语中多为a lot of/lots of8.either,neither,any,none中的either,any是肯定,neither,none 是否定,either表示“两者中的任何一个”,neither表示“两者中的任何一个不”,any表示“两者以上的”,none表示“两者以上的不,没有任何人或物”9.all,both,each在be动词后面,其他动词前面10.no one只用于表示人,可数名词;nothing只用于表示物,不可数名词;none表示人或物,可数、不可数皆可,none后可接of,no one和。
1、单数的场合:y o u+h e/s h e+I,如:Y o u,h e a n d I w i l l g o s h o p p i n g t o m o r r o w.---你,他和我明天将去购物。
2、复数的场合:w e+y o u+t h e y,如:W e,y o u a n d t h e y a r e a l l C h i n e s e.---我们,你们和他们都是中国人。
3、男女两性并列场合:h e+s h e,如:H e a n d s h e d o n't a g r e e w i t h m e.---他和她不同意我的看法。
4、承认错误或承担责任时:I+h e/s h e+y o u,如:I a n d h e a r e t o b l a m e f o r t h e a c c i d e n t.---我和他应为这次事故承担责任。
5、Y o u a n d I是固定结构,即使是在承认过失时,词序也不变。
如:Y o u a n d I a r e t o b l a m e.---我和你应为此负责。
口诀:人称代词并列现,尊重他人礼当先。
单数人称二三一,复数人称一二三。
若把错误责任担,第一人称"我"靠前。
E、he和she的特殊用法(考纲之外拓展部分)1、h e可指代雄性动物或庞大而又威猛之物。
2、s h e可指代雌性动物或柔弱、优美之物,也可代表拟人化说法中的国家、月亮、汽车、轮船等无生命的东西,以表达其喜爱或亲切之情。
如:T h e f i e r c e t i g e r c a r m e a t t h e m o n k e y,b u t h e m i s s e d h e r。
(h e r指m o n k e y)---凶猛的老虎向猴子扑来,可没扑到。
C h i n a w i l l a l w a y s d o w h a t s h e h a s p r o m i s e d t o d o.---中国将始终履行自己的诺言。
小学英语语法知识英语 I, my, me, mine的用法:1、I, 代词, 一般做主语, 意思是“我”;用法, 通常作为主语放在句首, 后加动词(包括Be);例: I am a good person. -- 我是一个好人2、me, 代词, 一般做宾语, 意思也是“我”;用法, 通常作为宾语放在句尾, 放在在动词后面;例: Don't hit me. -- 别打我。
3、my, I的所有格形式, 形容词性物主代词,翻译为“我的”;用法, 跟一般形容词一样, 后面加名词;例: He is my brother. -- 他是我的兄弟。
4、mine, I的所有格形式, 代词, 翻译为“我的(东西)”;用法, 可做主语,宾语等等,例: He's a friend of mine (= one of my friends) . -- 他是我的一个朋友。
英语 you、your、yours 有什么区别?1、you 指“你”。
your 指“你的,你们的”you可以直接放在句首做主语,而 your 不能单独使用,必须加上名词使用。
如:you are interesting. 你有趣。
(you直接做主语)your book is interesting. 你的书有趣。
(注意这里your book 才是主语)you可以直接做宾语,而your不可以,必须加上名词使用。
(可以和上面一条比较,只是位置不一样)如:I like you.我喜欢你。
I like your book.我喜欢你的书。
your 你的,你们的yours你的(东西),你们的(东西)your 是形容词性物主代词,后接名词yours名词性物主代词,后面不接名词,相当:your+名词据个例子你就明白了:this is my book and thatis your book.this is my book and that is yours.英语he、him、his有什么区别?首先他们都是代词,但是he是主格人称代词;him是宾格人称代词;his是形容词性的物主代词,他们运用在一个句子的不同地方。
小学英语语法知识点大全总结归纳一、名词(Noun)名词是指人、事物、地点、概念等的名称。
它可以作为主语、宾语、定语等在句子中发挥重要作用。
1. 可数名词(Countable Noun):表示可以分为个体进行计数的名词,如dog(狗)、apple(苹果)。
2. 不可数名词(Uncountable Noun):表示不可以分为个体进行计数的名词,如water(水)、rice(米饭)。
3. 特殊名词(Proper Noun):指具体的人、地点、机构等特定的名称,如John(约翰)、London(伦敦)。
二、代词(Pronoun)代词用来代替名词,避免重复使用。
根据其在句子中所起的作用,可分为主格代词、宾格代词、形容词性物主代词、名词性物主代词、反身代词等。
1. 主格代词(Subject Pronoun):用来作为主语的代词,如I(我)、he(他)。
2. 宾格代词(Object Pronoun):用来作为宾语的代词,如me (我)、him(他)。
3. 形容词性物主代词(Possessive Adjective):用来修饰名词的所有权关系,如my(我的)、his(他的)。
4. 名词性物主代词(Possessive Pronoun):用来代替名词所属关系的代词,如mine(我的)、hers(她的)。
5. 反身代词(Reflexive Pronoun):用来表示动作反射到主体本身的代词,如myself(我自己)、himself(他自己)。
三、形容词(Adjective)形容词用来描述和修饰名词,使描述更加准确和生动。
1. 形容词的比较级形式(Comparative Form):用来比较两个事物的性质或程度,如taller(更高的)、more beautiful(更美丽的)。
2. 形容词的最高级形式(Superlative Form):用来比较三个或三个以上事物中的最高性质或程度,如tallest(最高的)、most beautiful (最美丽的)。
代词一定义:代替名词以及起名次作用的短语、分句和句子的词。
二代词的分类:人称代词,物主代词,和反身代词,疑问代词,指示代词,和不定代词。
第一节人称代词(一)人称代词用法:1、I love you.2、I am a teacher.3、Give me that book,4、Give that book to me.口诀:我一,你二,他第三,“主格”用在“谓语”前,“宾格”跟在动、介后。
(二)不同“人称”来排列1. You, he and I have a good time. (第二人称,第三人称,第一人称)2 We, you and they like learning English. (第一人称,第二人称,第三人称)3 A policeman and a policewoman are over there.4 I and you are wrong.口诀:单数2, 3, 1. 复数1, 2, 3,男女出现男优先, 承认错误“我”在前。
第二节物主代词1. This is my shirt. (L11) = This is mine.Our room is on the first floor, and theirs is on the second.This is my umbrella. (L3)Is this your handbag? (L1)物主代词分“形容词性”物主代词和“名词性”物主代词。
通过以上例子大家会发现,“形容词性物主代词”后面有名词,而“名词性物主代词”后面无名词,即口诀:有“名”用形容,无“名”必用名。
(必会表格)记忆口诀;形物代变名物代,一mine,二不变,其他S加后面。
第三节反身代词oneself1. I always enjoy myself.He cut himself when he was shaving this morning.She was talking to herself.大家会发现,当主语与宾语是同一个人称代词时,则宾语用“反身”。
小学英语必备10大语法知识点1. 名词(Nouns):名词用于指示人、动物、事物或抽象概念,可以分为可数名词(countable nouns)和不可数名词(uncountable nouns)。
可数名词可以具有单数和复数形式,而不可数名词通常只有单数形式。
2. 代词(Pronouns):代词用来代替名词,以避免重复。
常见的代词包括主格代词(subject pronouns)、宾格代词(object pronouns)、所有格代词(possessive pronouns)和指示代词(demonstrative pronouns)。
3. 动词(Verbs):动词表示动作、状态或存在。
动词可以分为及物动词(transitive verbs)和不及物动词(intransitive verbs)。
及物动词需要有一个宾语来完成意思,而不及物动词不需要。
4. 形容词(Adjectives):形容词用来描述名词的特征或性质。
形容词通常在名词前面或后面使用,用来增添描述性。
5. 副词(Adverbs):副词用来修饰动词、形容词、副词或全句。
副词通常用来表达时间、地点、方式、程度等概念。
6. 冠词(Articles):冠词用来指示名词的范围和特定性。
英语中有三种冠词:定冠词(the)、不定冠词(a/an)和零冠词(不使用冠词)。
7. 介词(Prepositions):介词用来表示位置、方向、时间、原因等关系,常与名词或代词连用,构成介词短语。
8. 时态(Tenses):时态表示动作发生的时间。
英语中常见的时态包括一般现在时、一般过去时、一般将来时等。
9. 动词的形态变化(Verb Conjugation):动词的形态变化包括单数和复数、一般现在时第三人称单数、动词原形和过去式等。
10. 句型(Sentence Patterns):句型指句子的基本结构,如肯定句、否定句、疑问句、祈使句等。
这些语法知识点是小学英语学习的基础,学好这些知识点能够帮助学生正确理解和使用英语,打下扎实的语言基础。
By一、人称代词二、指示代词四、不定代词一、词类:1、动词:行为动词、be动词、情态动词。
(1)行为动词原形、+s/es、+ed、+ing,具体判断方法如下:(2)be动词a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。
b、肯定和否定句I am (not) from London. He /She is(not) a teacher. My hair is(not) long. Hereyes are(not) small.c、一般疑问句Am I …? Yes, you are. No, you aren’t. Are you/they…? Yes,we/ they are.No,we/ they aren’t. Is the cat fat? Yes, it is. No, it isn’t.is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中。
was和were为另一类,一般用于一般过去时。
(3)情态动词can、must、should、would、may。
情态动词后动词总是用原形。
(不受其他任何条件影响)2、名词这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was。
如何加后缀:a.一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-bedsb.以s. x. sh. ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watchesc.以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries d.以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knivese.不规则名词复数:man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen,mouse-mice child-children foot-feet ,.tooth-teeth fish-fish, people-people,Chinese-Chinese, Japanese-Japanese3、形容词(包括副词)形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。
小学英语基础语法—代词代词(Pronoun):就是用来代替名词的词。
如:表示“你”、“我”、“他”、“这”、“那”等的词就是代词。
英语中的代词通常可分为:人称代词(personal pronouns)、物主代词(possessive pronouns)、指示代词(demonstrative pronouns)等类型。
一、人称代词(Personal Pronouns)英语中,像I,he,she,we,it,you等指代人称的词被称作人称代词。
用来替代主语位置上的名词。
根据人称关系可分为第一人称代词、第二人称代词和第三人称代词。
第一人称代词有I和we两个,I意思是“我”,表示单数,we意思是“我们”,表示复数。
第二人称代词只有you一个,意思是“你”或“你们”,既可以表示单数,又可以表示复数。
第三人称代词有四个,分别是he,she,it和they。
he用来指代“他”,she用来指代“她”,it用来指代“它”,均表示单数。
they用来指代“他们”、“它们”或“她们”,表示复数。
人称代词的单复数可以总结为下面的表格:人称代词的宾格:英语中像me,you(你),him,her,it,us,you(你们),them这些词也是人称代词。
它们一般放在动词的后面做宾语。
一般情况下,主语出现在句首,而宾语出现在句中或句尾。
例如:I hide in the garden. Can you find me?这句中的me就是主语I 的宾格,在句中作宾语。
所有人称代词都有相应的主格和宾格形式。
我们可以把人称代词的主格和宾格归纳总结为下面的表格:二、物主代词(Possessive Pronoun)在汉语中我们经常会用到“我的”、“你的”、“他的”等词,在英语中所对应的这类词就是物主代词。
每一个人称代词都有相对应的物主代词。
例如I的物主代词就是my,它常出现在名词的前面,表示“我的……”。
同样,其他物主代词的用法跟my相同,也是出现在名词的前面,表示相应名词的所属关系。
小学英语语法精讲之代词1、人称代词:表示“我、你、他、她、它、我们、你们、他们”的词。
①主格一般用在句子开头做主语,通常用在动词前。
e.g. I am a student.They are cleaning the classroom.②宾格可以用来表示动作行为的对象,一般用在动词和介词后面。
e.g. Ask her, please.Listen to me carefully.2、物主代词:表示所有关系的代词叫物主代词。
①形容词性物主代词后面一般要带上名词。
如:my watch, his cousin, our school②名词性物主代词本身就可以看作是名词,故其后不能再加名词,可单独使用。
e.g. —Is that your bike?—No. Mine is blue.3、不定代词:没有明确指定代替某个(些)人或物的词叫不定代词。
(1) some和any都表示“一些”,既可以修饰可数名词,也可以修饰不可数名词。
①some多用在肯定句中,any多用在否定句和疑问句中。
e.g. There are some flowers in the garden. (肯定句)There isn’t any m ilk in the fridge. (否定句)Do you have any hobbies? (疑问句)②在表示邀请和希望对方给予肯定回答的疑问句中也要用some。
e.g. —Would you like some coffee? —Yes, please. (邀请)—Mum, can I have some peaches? —Sure.(希望对方给予肯定回答)(2)both和all①both表示“两个都……”,只指代或修饰可数名词。
e.g. We are both policemen.(强调两人)②all表示“三个或三个以上都……”,既可指代或修饰可数名词,也可指代或修饰不可数名词。
e.g. They are all in the room.(至少三人)(3)many和much都表示“许多”,many修饰可数名词,much修饰不可数名词。
可编辑修改精选全文完整版人称代词和物主代词的用法代词练习一、选出括号中正确的词,在正确的词上打勾。
1. This is(my / I)mother.2. Nice to meet (your / you).3. (He / His)name is Mark.4. What’s(she / her)name?5. Excuse(me / my / I).6. Are(your / you)Miss Li?7. (I/ My)am Ben.8. (She / Her)is my sister.9. Fine , thank (your / you).10. How old is (he / his)二、用所给代词的正确形式填空。
1. These are ______ ( he ) brothers.2. That is _______( she ) sister.3. Lily is _______ ( Lucy ) sister.4. Tom, this is _____ ( me ) cousin, Mary.5. Now _____________(her parent) are in America.6. Those __________ ( child ) are _____ ( I ) father’s students.7. Do you know ______ ( it ) name?8. Mike and Tom __________ ( be ) friends.9. Thanks for helping ________( I ).10. ______(Ann安)mother is ______(we) teacher.三、单项选择。
()1. My family ____ a big family. My family ____all here.A. is, isB. are, areC. is, areD. are, is()2. This is __________.A. a picture of familyB. a picture of my familyC. a family’s pictureD. a family of my picture()3. Let’s __________ good friends. A. be B. are C. is D. am ()4. Is she your aunt? Yes, __________.A. she’sB. her isC. she isD. he is()5. Are __________ coats yours?—Yes, they are .A. theyB. theseC. thisD. there()6. Is that ___ uncle? No, it isn’t. A. he B. she C. her D. hers ()7. Mrs. Green is __________ grandmother.A. Jim and KateB. Jim and Kate’sC. Jim’s and Kate’sD. Jim and Kates’()8. Do you know the name _____Mr. Green’s son?A. inB. ofC. onD. or()9. __________ the great photo of your family.A. thank forB. Thanks forC. Thank forD. thanks for()10. Are those your friends? __________.A. Yes, they’reB. No, they areC. Yes, they areD. Yes, those are11. She is a student, _____ name is Julia. A. its B. her C. hers D. his12. Could you help _____ with _______ English, please.A. I, myB. me, meC. me, myD. my, I13. A friend of _____ came here yesterday.A. myB. hisC. himD. himself14. ______ pencil-box is beautiful. But ____ is more beautiful than ______.A. Toms, my, heB. Tom's, mine, hisC. Tom's, mine, himD. Tom's, my, his15. Most of ______like Chinese food. A. they B. Their C. Them D. theirs16. Don't you let ____ help you ?A. I and my friendB. my friend and IC. my friend and meD. my friend and I to17. How hard______ works! A. we B. him C. he D. his18. ______ have been chosen.A. I, you and heB. He, you and IC. You, he and ID. You,and me19. She gave the erasers to Lucy and _______ . A. I B. me C. my D. mine20. That's not ______, it is_______. I made it ______ .A. ours, mine, myselfB. your, mine, myselfC. yours, her, myselfD. yours, my, myself。
小学英语语法详解代词——人称代词什么是代词代词是代替名词或名词短语的一种词类。
大多数代词具有名词和形容词的功能。
英语中的代词,可分为:人称代词、物主代词、指示代词、不定代词、疑问代词、关系代词、反身代词、连接代词和相互代词九种。
小学阶段主要接触的是前5种。
一、人称代词人称代词是表示“我”“你”“他”“她”“它”“我们”“你们”“他们”的词,是表示自身或人称的代词。
人称代词有单复数以及格的变化。
I am a girl,我是一个女孩。
We go to the park every Saturday.我们每周六去公园。
人称代词的宾格作宾语。
Give me a pencil, please.请给我一支铅笔。
Miss Fang teaches us English.方老师教我们英语。
You are a good teacher.(主语)你是一位好老师。
She is so happy to see us(主语)她很高兴见到我们。
Don’t tell him about it(宾语)不要告诉他这件事情。
It’s a nice present. I like it.(主语和宾语)这是一份很棒的礼物,我超级喜欢。
学习小贴士:●几个人称代词若作为主语连用,一般情况下第一人称I放在最后。
He and I are both students 他和我都是学生。
●it一般表示动物或者没有生命的物体。
但有几种情况下我们也常用it,比如说:①表示婴儿。
Look at the baby. It’s so cute.看那个婴儿,他真可爱。
②表示不清楚的状况。
Who is it?It’s me.谁在敲门,是我。
小学英语语法详解代词——物主代词二、物主代词表示所有关系的代词叫做物主代词。
物主代词可分为形容词性物主代词和名词性物主可用作定语,相当于形容词I love my country,我热爱我的国家。
Is this your car?这是你的汽车吗?2.名词性物主代词可用作主语、宾语、表语以及与"of”连接的定语,在句子里的作用相当于名词。