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课题：捕捉精彩瞬间年级：七年级上册 单元：第四单元学习领域：欣赏评述 课时安排:1课时教材分析:《捕捉精彩瞬间》是湘美版七年级上册第四单元第一课时的内容，属于设计应用学习领域，通过学习，学生可以了解摄影艺术的基本知识，掌握创作技巧和欣赏方法，提高鉴赏能力和审美水平，领悟摄影艺术的魅力。
学情分析:本课的教学对象为七年级学生，在该阶段的学生已经掌握的欣赏美术作品的基本角度和方法，可以用语言或文字等多种形式来表达感受和认知，但对于摄影文化的观念还相对比较薄弱，同时对新知识的学习过程缺乏耐心因此通过本节课学习希望同学们可以提升对摄影的认识感受摄影艺术文化的博大精深。
教学目标1、审美感知：了解摄影的人文精神，加深对摄影作品的形式语言的认识和理解，从而丰富和提高审美知觉的能力。
2、艺术表现：明确摄影的含义，了解摄影拍摄过程不同的拍摄角度特点及经典构图代表作。
3、创意实践：通过欣赏与分析不同摄影的拍摄角度特点及经典构图感受不同，体会特点及独特的美感。
4、文化理解：帮助学生在生活中学会发现生活中艺术，增强学生热爱生活，记录美好生活的信心与使命感。
教学重点:正确认识摄影的拍摄角度特点和构图艺术特点。
教学难点：学会应用拍摄技巧拍摄出艺术的摄影作品。
教具准备：PPT课件，作品图片学具准备：教学方法：演示法，讲授法，讨论法，练习法，实践法教学过程：P1 捕捉精彩瞬间师：随着科技的迅速发展，电子产品日新月异的更新，我们的生活也发生了翻天覆地的变化，有很多转瞬即逝的瞬间，我们想把他保存下来，最直观记录，最便捷是相机或者手机自带相机，对于我们普通人来说，手机相机已经很便捷啦，如果是想专业一点，还得是专业相机更胜一筹！P2师：每个人都有拍摄的经历，今天老师也带来一张照片，我们一起这张照片表达了什么？请你说说看到作品后的感受？生：两个人紧紧抱在一起，表达爱、感恩、生：感觉两个人可能好久都没有相见，表达喜悦、希望、美好生：将美好的瞬间拍摄下来，定格下来，表达永恒、不朽……师：一幅优秀的作品是可以将美好定格下来，可以表达出作者拍摄的感受和主题的！P3 师：摄影艺术记录了人们的生活，更是对生活的“再创作"。
如何拍摄具有文化内涵的照片摄影是一门艺术，通过镜头捕捉瞬间，展现出世界的美丽与多样性。
而要拍摄具有文化内涵的照片，则需要更深入地了解文化，并运用摄影技巧将其呈现出来。
本文将从准备、构图、光线和后期处理等方面探讨如何拍摄具有文化内涵的照片。
首先，准备是拍摄一张具有文化内涵的照片的重要步骤。
在拍摄前，我们应该对所要拍摄的文化有一定的了解。
这包括文化的历史、传统、艺术等方面的知识。
例如，如果我们想拍摄中国传统节日的照片，我们需要了解该节日的起源、庆祝方式以及与之相关的传统元素。
只有在对文化有深入的了解后，我们才能更好地捕捉到文化的内涵。
其次，构图在拍摄具有文化内涵的照片中起着关键作用。
构图是指在画面中安排元素的位置和关系。
在拍摄文化照片时，我们可以运用一些构图技巧来突出文化元素。
例如，使用对角线构图可以增加照片的动感和层次感，而使用对称构图则可以表现出文化的平衡与和谐。
此外，我们还可以运用前景与背景的对比来突出文化元素，或者通过选择合适的拍摄角度来展现文化的独特之处。
光线是摄影中不可忽视的因素之一。
在拍摄文化照片时，我们应该善于利用光线来突出文化元素。
不同的光线可以给照片带来不同的氛围和效果。
例如，柔和的阳光可以营造出温暖而宁静的氛围，适合拍摄传统村落或庙宇。
而夜晚的灯光则可以营造出神秘而浪漫的氛围，适合拍摄夜市或节日庆典。
在拍摄时，我们可以选择合适的时间和地点，以获得最佳的光线效果。
最后，后期处理是拍摄具有文化内涵的照片不可或缺的一步。
后期处理可以增强照片的表现力和艺术性。
但是，在进行后期处理时，我们应该保持适度，避免过度修饰照片，使其失去真实感。
我们可以运用一些基本的后期处理技巧，如调整亮度、对比度和色彩平衡，以突出照片中的文化元素。
此外，我们还可以运用滤镜效果或添加特殊的调色效果来增强照片的艺术性。
总之，拍摄具有文化内涵的照片需要我们对文化有深入的了解，并运用摄影技巧将其呈现出来。
准备、构图、光线和后期处理是拍摄过程中需要注意的关键因素。
从新手到小白这十个摄影技巧你掌握了吗对于刚刚踏入摄影世界的新手们来说，想要快速提升自己的摄影水平，掌握一些实用的技巧是必不可少的。
接下来，就让我为大家分享十个能帮助你在摄影道路上快速进步的技巧。
技巧一：了解相机基本操作这是摄影的基础，就像学走路要先学会站立一样。
首先，要熟悉相机的各个按键和功能，比如快门速度、光圈大小、感光度（ISO）、对焦模式等等。
快门速度决定了照片的曝光时间，快速的快门可以定格瞬间，适合拍摄运动中的物体；而较慢的快门则能创造出流动的效果，比如拍摄水流、星轨。
光圈大小影响着景深，大光圈能虚化背景，突出主体；小光圈则可以让画面的前后都清晰。
感光度越高，相机对光线的敏感度就越高，但同时也会增加照片的噪点。
掌握好这些基本参数的调节，是拍出理想照片的第一步。
技巧二：构图的重要性好的构图能让照片更有吸引力。
常见的构图方法有中心构图，就是将主体放在画面的中心位置，这种方法简单直接，能突出主体；三分法构图，将画面横竖平均分成九等份，把主体放在四条分割线的交点上或者沿着分割线分布，能让画面更加平衡和美观；对称构图，适用于拍摄具有对称美的场景，比如建筑、倒影等，给人一种稳定、和谐的感觉。
此外，还有引导线构图，利用线条引导观众的视线到主体上，增强画面的纵深感。
技巧三：寻找独特的视角不要总是站着平视拍摄，尝试蹲下、俯拍、仰拍，或者改变拍摄的距离和方向。
有时候，一个与众不同的视角能让平凡的场景变得独特。
比如拍摄一朵花，可以从花朵的底部往上拍，以蓝天为背景，展现出花朵的娇艳；拍摄建筑时，可以选择低角度仰拍，突出建筑的高大和雄伟。
技巧四：注意光线的运用光线是摄影的灵魂。
早晨和傍晚的柔和光线能营造出温暖的氛围，适合拍摄风景和人像。
逆光可以勾勒出主体的轮廓，产生美丽的光晕效果，但要注意避免主体过暗。
侧光能够增强物体的立体感和质感，适合拍摄物体的细节。
在室内拍摄时，可以利用窗户透进来的光线，创造出明暗对比。
技巧五：运用简洁的背景一个简洁干净的背景能让主体更加突出。
人文纪实摄影的拍摄技巧浅析人文纪实摄影技巧一:爱上陌生人拍了多年的照片，回头想想，刚开始拍的是古建筑，后来拍的几乎都是人，而且都是陌生人。
从拍死的建筑，到拍活的人，这对于自己来说是一个质的飞跃。
这时，才有点意识到，自己要做一个人文纪实摄影师。
如何和陌生人打交道，从靠近陌生人到爱上陌生人，这是人文纪实摄影师的第一课。
一、敢拍陌生人敢拍陌生人，往往从偷拍开始。
准备好够长的长焦，选好隐蔽的地点，瞄准陌生人，在他毫不知情的情况下，拍下他。
虽然手有点抖，但拍多了就好了，胆子就大了。
敢拍，就算偷拍，这也是走出了第一步。
但是，我不希望大家当狗仔，要拍下人家美好的一面，而不是不好的一面。
二、靠近陌生人仅靠偷拍，是不够的。
你觉得自己拍得不够好吗？那是因为你靠得还不够近。
这句摄影界的圣经般的名言时刻提醒我们，要靠近，再靠近。
那么，接下来，我们要做的工作是如何靠近陌生人。
从偷拍时的30米，到10米，再到3米，再到1米。
我们离成功就不远了。
三、给陌生人一个微笑靠近陌生人，还不够，还要调动他的情绪。
当然，我最想拍的东西，还是微笑，所以就让自己先给对方一个微笑吧。
这个世界，就是这么礼尚往来的。
不过，你如果要反映这世界的苦大仇深，你不笑，是你的事。
微笑还有一个妙用，就是人家看你拍他想抽你的时候，你一笑，可能就逃过一劫了。
四、学会观察陌生人拍陌生人，也不是逮着谁就拍的。
几十亿人类，都拍，这样会把自己忙死累死掉。
我们要选取上镜的。
有的明星长得很不怎么样，但上境，比如周迅。
我们就要学会观察，寻找属于和自己的主题吻合的人。
我拍古村，基本上就拍重点两类人，一是老的，二是小的。
老的，有岁月的沧桑感，小的，很鲜活，和古村又会形成鲜明对比。
再一个，我要拍的是本村的人，原住民，别人也不要拍。
观察人的第一步是选人，第二步很重要的就是找情绪。
有情绪的照片，人家才会看一眼就记住。
五、和陌生人说话要深度，要了解情况，还是要开口说话。
和陌生人说话，这是有难度的，难以启齿啊。
静物摄影入门
汤洪海
【期刊名称】《大众数码》
【年(卷),期】2007(000)006
【摘要】木月:在前几堂课中我们已经对人像、风景等摄影技巧进行了初步学习,接下来Teacher汤将为大家介绍一下静物摄影的一些基础知识,学好了,你就是将来的商业摄影师啦,嘿嘿,不多说了,上课吧!
【总页数】2页(P128-129)
【作者】汤洪海
【作者单位】
【正文语种】中文
【中图分类】TB86
【相关文献】
1.静物摄影在摄影教学中的作用 [J], 袁佳联
2.浅叙静物摄影的表现手法——以女性玻璃器皿化妆品为例 [J], 刘雨柯;骆玮;熊仁国
3.静物摄影在平面设计中的运用研究 [J], 邓乾维
4.静物摄影在平面设计中的运用研究 [J], 邓乾维
5.浅析新媒体时代静物摄影的拍摄方法与意义 [J], 郝雨辰
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万里小学校本课程摄影教案----- 童眼看世界摄影吧安宁区万里小学胡小苹二〇一二年八月第1课初学者容易犯的毛病主次不分常常看到公园里留影的人们，摄影者与被摄者离得远远的，而使用的相机并不带有变焦镜头，我们可以断定这不会是一张成功的留影。
因为摄影者搞不清他所要表现的是什么，是人物，还是风景？从构图安排和主题构思上讲，照片只能有一个主体，而其它内容应以主体为中心，起陪衬作用，并更好地突出及表达主体内涵。
从室外的风景照而言，一般有以下两种情况：（1）以人物以中心。
绝大多数摄影属于此列。
我们到风景点旅游或是到公园闲庭信步，拍照留影主要作为日后的美好回忆，可选择代表性的建筑、花丛、草地、湖水等等背景来衬托主体人物。
人物在画面中应占据主要地位，成为视觉中心，若能进一步通过表情、动作等内容生动再现人物的内在气质，那必将使其值得永久珍藏！（2）以风景为中心，用人物作点缀。
多用于表现特别的景致。
如拍大佛像，以画面中占了很小比例的人来反衬佛像之大，以表现古代文明之伟大成就；再如杭州太子湾公园，春天草坪养护期间，圈起保护的大片大片嫩绿的草地连绵至远处墨绿的青山，再加上孩子们吹的泡泡随风飘逝，形成绝妙的人造自然景观，在构图中把绿色作为主体，人物点缀其生机，以展现那种人间天堂的美景。
阴阳脸与大黑脸“阴阳脸”是指人像面部受到90度侧光的照射，一半黑，一半白，这种方式的拍摄往往表现强烈的戏剧效果，若作为生活摄影就不太合适。
大黑脸是指逆光人像曝光不足的后果。
若拍摄人物背影或侧面，倒是可以达到剪影效果。
而拍摄正面人像，最好是适当加以补光，比如用闪光灯或是反光板之类的工具加以弥补。
初学者往往不注意光线在整体构图中的作用，或者总是习惯性地使用一成不变的某种光线，所以难以提高。
先了解光线的基本知识，再动手实践，勇于突破，才能跨越自己。
头上长树由于照片的平面造型特点，一不小心，很容易把远处的树枝、电线杆“嫁接”到主体人物上，仿佛从头上长出来一样，使原先可能很好的照片美中不足。
