南开大学物理化学-2005

南大物化第五版思考题物理化学第一章热力学第一定律1 ．“根据道尔顿分压定律p ＝∑B pB压力具有加和性，因此是广延性质。

”这一结论正确否？为什么？答：不对。

压力与温度一样是强度性质。

不具有加和性，所谓加和性，是指一个热力学平衡体系中，某物质的数量与体系中物质的数量成正比，如Cp＝∑nBCp，m(B)。

而道尔顿分压定律中的分压pB是指在一定温度下，组分B 单独占有混合气体相同体积时所具有的压力。

总压与分压的关系不是同一热力学平衡体系中物量之间的关系，与物质的数量不成正比关系，故p ＝∑pB 不属加和性。

本题所犯错误是把混和气体中总压p与各组分分压pB 关系误认为是热力学平衡体系中整体与部分的关系。

2 ．“凡是体系的温度升高时就一定吸热，而温度不变时，体系既不吸热也不放热”，这种说法对否？举实例说明。

答：不对。

例如：绝热条件下压缩气体，体系温度升高，但并未从环境中吸热。

又如：在绝热体容器中，将H2SO4 注入水中，体系温度升高，但并未从环境吸热。

再如：理想气体等温膨胀，从环境吸了热，体系温度并不变化。

在温度不变时，体系可以放热或吸热，相变时就是这样。

例如水在1atm、100℃下变成水蒸气，温度不变则吸热。

3 ．－p( 外)dV 与－p( 外)ΔV 有何不同？－pV就是体积功，对吗？为什么在例2 中－pVm(g)是体积功？答：－p( 外)dV 是指极其微小的体积功。

－p( 外)ΔV 是在指外压不变的过程体积功。

即在外压p 不变的过程中体积由V1 变化到V2(ΔV＝V2-V1)时的体积功。

－pV 不是体积功，体积功是指在外压(p 外)作用下，外压p 与体积变化值（dV）的乘积。

V 与dV 是不同的，前者是指体系的体积，后者是体积的变化值。

体积变化时才有体积功。

例2 中的－pVm(g)实为－p ［Vm(g)-Vm(l)］，在这里忽略了Vm(l)，这里的Vm(g)实为ΔV ＝Vm(g)-Vm(l)，因此－pVm是体积功。

2016年南开大学物理化学考研·参考书目·考研笔记·内部资料·主导教师·专业课复习方法吉林大学、武汉大学、高等教育出版社2004年第一版综合化学《无机化学》南开大学合编《定量化学分析》（第2版）许晓文等南开大学出版社2005年5月《有机化学》王积涛等南开大学出版社2009年第三版《近代物理化学》（上、下）第四版朱志昂主编科学出版社2008年6月物理化学《物理化学》（上、下）傅献彩等高教出版社第4版.第5版专业课的复习和应考有着与公共课不同的策略和技巧，虽然每个考生的专业不同，但是在总体上都有一个既定的规律可以探寻。

以下就是针对考研专业课的一些十分重要的复习方法和技巧。

一、专业课考试的方法论对于报考本专业的考生来说，由于已经有了本科阶段的专业基础和知识储备，相对会比较容易进入状态。

但是，这类考生最容易产生轻敌的心理，因此也需要对该学科能有一个清楚的认识，做到知己知彼。

跨专业考研或者对考研所考科目较为陌生的同学，则应该快速建立起对这一学科的认知构架，第一轮下来能够把握该学科的宏观层面与整体构成，这对接下来具体而丰富地掌握各个部分、各个层面的知识具有全局和方向性的意义。

做到这一点的好处是节约时间，尽快进入一个陌生领域并找到状态。

很多初入陌生学科的同学会经常把注意力放在细枝末节上，往往是浪费了很多时间还未找到该学科的核心，同时缺乏对该学科的整体认识。

其实考研不一定要天天都埋头苦干或者从早到晚一直看书，关键的是复习效率。

要在持之以恒的基础上有张有弛。

具体复习时间则因人而异。

一般来说，考生应该做到平均一周有一天的放松时间。

四门课中，专业课（数学也属于专业课）占了300分，是考生考入名校的关键，这300分最能拉开层次。

例如，专业课考试中，分值最低的一道名词解释一般也有4分或者更多，而其他专业课大题更是动辄十几分，甚至几十分，所以在时间分配上自然也应该适当地向专业课倾斜。

摘自南大物理化学第五版第1页物理化学公式及概念一、气体222111., , 33i i in u p mnu pV mNu u u n===å为根均方速率为根均方速率,,2.,(BBARpV nRT Nk T k N == =理想气体状态方程：玻尔兹曼常数）123.Dalton i i p p p p x p =++= 道尔顿（）分压定律：…………；；分压：在同一温度下，各别气体单独存在，并占有与混合气体相同体积时的压力,3334., , 22B t t m B k TE k T E RT u m ===21.5*2245.()2mv kT m Maxwell f v e v kT -æö =ç÷p èø麦克斯韦麦克斯韦(()速率分布定律：06.()lnp MghBoltzmann p RT=-玻尔兹曼分布：7.A BB Av M v M =气体扩散定律：()()228.), m m m a a van der Waals p V b RT p V nb nRT V V æöæö+-=+-=ç÷ç÷èøèø范德华范德华((方程方程::二、热力学第一定律1. 隔离系统（孤立系统）、封闭系统、敞开系统2. 广度性质、强度性质3. 热动平衡、力学平衡、相平衡、化学平衡4. 等温过程、等压过程、等容过程、绝热过程、环状过程5.W p dVd =-体外体积功：6.,U Q W dU Q W D =+=d +d 7. 功与过程、准静态过程、可逆过程8.,pdefHU PV H Q +D =焓：化学分析的重量分析是多少？通过适当的方法如沉淀、挥发、电解等使待测组分转化为另一种纯的、化学组成的固定的化合物而与样品中其他组分得以分离，然后称其质量，根据称得到的质量计算待测组分的含量摘自南大物理化学第五版摘自南大物理化学第五版p v Q Q H U d d -==¶¶æöæö====ç÷ç÷2211pCp V p V -cT D En n def d d ooorBrHHn D D oo o o o H Ho rmHD R Q d =max 21R W Q V p -化学分析有哪些分类？化学分析根据其操作方法的不同，可将其分为滴定分析（比如摘自南大物理化学第五版摘自南大物理化学第五版H D （相变）o2,p oo C dT D *2()f R T M *2()b R T M RTP defC S dp HD ooClausius -克劳修斯21111vap m sub mH H p D æöæD 摘自南大物理化学第五版摘自南大物理化学第五版vap m H D oo 2()ln 11o o or m r moH H K T d K æöD D =Þ=-ç÷or mo H D =ò=´´按法拉第定律计算所需理论电荷量电极上产物的实际质量；11defI Gl k), A c 11mooc cL 1def2;lg oA z z II I+--摘自南大物理化学第五版摘自南大物理化学第五版0.059ooRT[氧化型氧化型]][氧化型氧化型]]E E E E ¶¶¶æöæöæöç÷ç÷ç÷¶æöç÷oRT +[氧化型氧化型]](),x s E E F-11[]1(B defdp dd B rx 具有简单级数反应的速率公式和特征：级数级数 反应类型反应类型 速率公式的定积分式速率公式的定积分式浓度与时间的线性关系线性关系半衰期t 1/2速率常数k 的单位的单位一级一级A →产物→产物 1lnak ta x =-1ln~ta x - 1ln 2k (时间)-1二级二级A+B →产物→产物(a=b) 211k ta x a -=-1~t a x -21k a(浓度)-1·(时间)-1 A+B →产物→产物 (a ≠b)21()ln ()b a x k t a b a b x -=--()ln ~()b a x t a b x --1/21/2()()t A t B ¹ 三级三级A+B+C →产物→产物322111k t éù-=êú21~t2331(浓度)-2·-1(a b c) 2()a x a -ëû()a x -32k a(时间) 零级零级表面催化反应表面催化反应x k t =~x t2ak (浓度)·(时间)-1摘自南大物理化学第五版摘自南大物理化学第五版n 级(n ≠1) 反应物→产物反应物→产物111111()n n kt n a x a --éù-=êú--ëû11~()n t a x -- 1()n A A a -为常数 (浓度)1-n· (时间)-11/2''1/21/2'lg t t t a a æöç÷æöèø=+ç÷æöç÷1e e e x x a x k -==11lnk x a==2121211(ln ln k k a k k eek k k =-+æö-=ç÷2ln 11a E a a E E k d k-æö12[][][],,11111,m M r k k E S r S K -+====与呈线性关系第6页。

南开大学物理化学考研大纲和参考书大纲对于考研复习来说很重要，南开大学物理化学考研复习都是有依据可循的,考研学子关注事项流程为：考研报录比-大纲-参考书-资料-真题-复习经验-辅导-复试-导师。

缺一不可，要按照专业课考研大纲的要求，结合学科特点，进行综合性总复习，总结线索，梳理结构，更好的规划自己的考研复习计划。

南开大学物理化学(含结构化学)考试大纲如下：一、考试目的本考试是化学学院全日制物理化学专业硕士学位研究生的入学资格考试之专业基础课。

二、考试的性质与范围本考试是测试考生物理化学（包括结构化学）水平的尺度参照性水平考试。

考试范围包括本大纲规定的物理化学和结构化学内容。

三、考试基本要求1.要求考生具备物理化学和结构化学相应的背景知识。

2.掌握物理化学和结构化学的基本原理，并能应用这些原理和思想方法处理、解决化学中的实际问题。

四、考试形式本考试采取客观试题与主观试题相结合，单项技能测试与综合技能测试相结合的方法，强调考生运用物理化学、结构化学基本原理解决问题的能力。

试卷满分为150分，考试时间为180分钟。

五、考试内容本考试包括两个部分：物理化学（占70%）、结构化学（占30%）。

一、物理化学部分1.化学热力学热力学第一、二、三定律及其应用；各种变化过程（单纯pVT变化过程、相变化过程和化学变化过程）的方向和限度的判别、热力学函数增量及热和功的计算；组成恒定及组成变化的封闭体系的热力学基本方程及其应用；热力学基本原理在气体体系、多相体系、混合物及溶液体系、相平衡体系和化学平衡体系中的应用；相律及其应用；单组份体系、二组分体系相图的绘制及解析；克拉贝龙方程及杠杆规则的应用。

2.统计力学统计力学基本原理及玻尔兹曼分布定律在理想气体体系中的应用；理想气体热力学函数的统计力学计算；热力学定律的统计力学解释及相关计算。

3.化学动力学具有简单级数的反应的特点；反应级数及速率方程的确定；各种因素对反应速率及速率常数的影响；复合反应的近似处理方法及其应用；根据反应机理推导速率方程；化学动力学基本原理在气相反应、多相反应、溶液中反应、催化反应和光化学反应体系中的应用。

关于公布南开大学第六届学位评定委员会各学位评定分委员会委员、学科评议组成员调整名单的通知各院（系），各有关单位：经二〇〇五年十二月三十一日校长办公会议研究，决定对学位评定委员会各学位评定分委员会、学科评议组进行调整，现将南开大学第六届学位评定委员会各学位评定分委员会委员、学科评议组成员调整名单予以公布，并自公布之日起开展工作。

附件：1.南开大学第六届学位评定委员会各学位评定分委员会委员调整名单2.南开大学第六届学位评定委员会各学科评议组成员调整名单二○○六年一月九日附件1南开大学第六届学位评定委员会各学位评定分委员会委员调整名单（委员姓名按姓氏笔划为序）1．哲学学位评定分委员会主席：王南湜副主席：李翔海王新生委员：任晓明李淑梅李建珊陈晏清陆扬钱捷秘书：李国山2．理论经济学学位评定分委员会主席：朱光华副主席：周立群薛敬孝委员：刘骏民何自力邱立成赵津李建民冼国明逄锦聚高乐咏景维民柳欣秘书：景维民(兼)3．应用经济学学位评定分委员会主席：佟家栋副主席：马君潞刘秉镰委员：王述英江曼琦江生忠张志超张晓峒李志辉李秀芳李坤望李荣林安虎森宫占奎戴金平秘书：李秀芳(兼)4．法学学位评定分委员会主席：侯欣一副主席：付士成委员：于语和万国华史学瀛朱京安张玲赵正群柏桦程宝库夏静波秘书：于语和(兼)5．政治学(一)、民族学学位评定分委员会主席：朱光磊副主席：张睿壮委员：杨龙沈亚平高永久庞中英谭融秘书：王翠文注：含政治学理论、中外政治制度、国际政治、外交学6．政治学(二）、马克思主义理论、军事思想及军事历史学位评定分委员会主席：武东生副主席：平章起委员：丁军艾跃进刘景泉李毅赵铁锁张静杨永志杨谦寇清杰秘书：寇清杰(兼)注：含科学社会主义与国际共产主义运动、中共党史7．社会学、心理学学位评定分委员会主席：关信平副主席：侯钧生委员：王处辉乐国安白红光汪新建李强赵万里彭华民秘书：方敏8．教育学学位评定分委员会主席：王处辉副主席：闫广芬委员：宋秋蓉张晓唯赵允德赵永东陈巴特尔秘书：茹宁9．中国语言文学、新闻传播学、艺术学学位评定分委员会主席：陈洪副主席：乔以钢陶慕宁委员：王立新石峰刘俐俐张毅李瑞山刘畅施向东曾晓渝韩长利薛义秘书：王立新(兼)10．外国语言文学学位评定分委员会主席：王健宜副主席：王宏印李艺委员：连杰刘雨珍马秋武苏立昌吕世生索金梅阎国栋崔永禄秘书：阎国栋(兼)11．历史学学位评定分委员会主席：李治安副主席：陈志强委员：王先明王晓德白新良乔治忠刘毅李剑鸣李喜所赵伯雄李卓南炳文常建华秘书：李明玉12．数学学位评定分委员会主席：龙以明副主席：张伟平王永进委员：扶磊李学良沈世镒张润楚郭军义陈永川林金坤侯自新胡健伟高维东贾春福梁科秘书：郭振远13．物理学、仪器科学与技术、电气工程学位评定分委员会主席：许京军副主席：田建国张光寅委员：朱箭宋智李乙钢李宝会李川勇李学潜吕福云孙骞赵启大陈天崙罗马胡北来秘书：孙骞(兼)14．化学(一)学位评定分委员会主席：程鹏副主席：严秀平委员：卜显和关乃佳刘育吴世华阮文娟袁华堂陶克毅高学平廖代正秘书：阮文娟(兼)注：含无机化学、分析化学、物理化学15．化学(二）、药学学位评定分委员会主席：周其林副主席：郑建禺委员：王佰全朱晓晴李靖李卫东李正名张驰胡青眉席真徐效华秘书：王佰全(兼)注：含有机化学16．化学(三)学位评定分委员会主席：袁直副主席：王维委员：史林启孔德领朱晓夏陈永胜赵汉英李晨曦张保龙张正朴阎虎生秘书：赵汉英(兼)注：含高分子化学与物理17．生物学学位评定分委员会主席：耿运琪副主席：冯小品卜文俊委员：王勇王磊白钢邢来君杜荣骞李后魂李川勇张琚张涛高玉葆黄熙泰蔡宝立秘书：白钢(兼)18．光学工程学位评定分委员会主席：母国光副主席：方志良常胜江委员：王肇圻刘福来朱晓农张延炘张桂兰赵启大袁树忠翟宏琛秘书：常胜江(兼)19．材料科学与工程、化学工程与技术学位评定分委员会主席：关乃佳副主席：孔勇发委员：刘双喜陈军徐章程郑文君袁华堂高学平曹亚安秘书：曹亚安(兼)20．电子科学与技术、信息与通信工程学位评定分委员会主席：闫少林副主席：刘晖委员：方兰左旭孙云吴虹高清运李维祥赵加祥赵新杰耿卫东耿新华戴宇杰秘书：左旭(兼)21．控制科学与工程学位评定分委员会主席：卢桂章副主席：方勇纯委员：王秀峰安刚刘景泰张建勋陈增强陈秋双涂菶生秘书：陈增强(兼)22．计算机科学与技术学位评定分委员会主席：吴功宜副主席：袁晓洁委员：白刚朱耀庭刘璟李庆诚徐敬东杨愚鲁黄亚楼秘书：徐敬东(兼)23．环境科学与工程、矿业工程学位评定分委员会主席：朱坦副主席：周启星委员：王玉秋王启山王南林白志鹏孙红文朱琳刘茂李慧明鞠美庭秘书：丛培芳24．植物保护学位评定分委员会主席：李正名副主席：席真委员：卜文俊王勇王忠文方建新杨华铮秘书：王忠文(兼)25．基础医学、临床医学、生物医学工程、口腔医学学位评定分委员会主席：朱天慧副主席：刘文委员：王金环齐文成狄欧杨荣存杨卓秘书：严铁毅26．工商管理、管理科学与工程、图书馆〃情报与档案管理学位评定分委员会主席：李维安副主席：刘志远张玉利委员：王知津严建援赵秀清李天元袁庆宏戚安邦韩德昌薛有志秘书：张志刚27．公共管理学位评定分委员会主席：沈亚平副主席：王处辉委员：王骚朱光磊闫广芬张光杨龙常健彭华民秘书：黄晓燕附件2南开大学第六届学位评定委员会各学科评议组成员调整名单（成员姓名以姓氏笔划为序）1．哲学学科评议组组长：王南湜成员：王新生任晓明李翔海陈晏清陆扬钱捷2．理论经济学、应用经济学科评议组组长：朱光华副组长：周立群成员：马君潞李建民李秀芳佟家栋刘秉镰冼国明张晓峒赵津柳欣逄锦聚薛敬孝3．政治学、马克思主义理论、公共管理学科评议组组长：朱光磊成员：刘景泉杨龙张静张睿壮武东生高永久4．社会学学科评议组组长：汪新建成员：王处辉关信平乐国安侯钧生5．中国语言文学学科评议组组长：陈洪成员：马庆株乔以钢张毅曾晓渝6．外国语言文学学科评议组组长：刘士聪成员：王宏印马秋武张迈增崔永禄7．历史学学科评议组组长：李治安副组长：陈志强成员：王先明王晓德刘泽华李喜所李剑鸣杨栋梁南炳文洪国起赵伯雄8．数学学科评议组组长：龙以明副组长：张伟平王永进成员：吴荣吴志强张润楚扶磊沈世镒陈永川陈玡仰侯自新胡健伟贾春福9．物理学学科评议组组长：许京军副组长：葛墨林成员：田建国李宝会赵启大孙骞陈天崙张光寅胡北来10．化学学科评议组组长：李正名副组长：刘育成员：王维关乃佳严秀平宋礼成李靖陶克毅廖代正11．生物学学科评议组组长：耿运琪副组长：高玉葆成员：卜文俊王勇王磊孔德领杜荣骞杨文修黄熙泰12．光学工程学科评议组组长：母国光成员：王肇圻方志良朱晓农赵启大张延炘吕福云常胜江翟宏琛13．材料科学与工程学科评议组组长：关乃佳副组长：孔勇发成员：刘双喜陈军袁华堂高学平曹亚安14．电子科学与技术学科评议组组长：阎少林副组长：赵颖成员：方兰孙云李维祥赵加祥耿卫东15．控制科学与工程学科评议组组长：卢桂章副组长：方勇纯成员：王秀峰刘景泰涂菶生陈秋双陈增强16．计算机科学与技术学科评议组组长：吴功宜副组长：袁晓洁成员：刘璟李庆诚徐敬东杨愚鲁黄亚楼17．环境科学与工程学科评议组组长：朱坦成员：王启山白志鹏孙红文周启星陈威鞠美庭18．植物保护学科评议组组长：李正名成员：卜文俊王勇王忠文方建新杨华铮席真19．工商管理、管理科学与工程、图书馆〃情报与档案管理学科评议组组长：李维安成员：王知津刘志远齐善鸿张玉利范秀成薛有志。

南开大学2016年硕士学位研究生入学考试试题（物理化学）□√需使用计算器□不使用计算器一、选择题（每小题 2 分，共 60 分）1. 在温度、容积恒定的容器中，含有A和B两种理想气体，这时A的分压和分体积分别是p A和V A。

若在容器中再加入一定量的理想气体C，问p A和V A的变化为（）(A) p A和V A都变大 (B) p A和V A都变小(C) p A不变，V A变小 (D) p A变小，V A不变2. 理想气体经可逆与不可逆两种绝热过程()(A) 可以从同一始态出发达到同一终态(B) 不可以达到同一终态(C) 不能断定(A)、(B) 中哪一种正确(D) 可以达到同一终态，视绝热膨胀还是绝热压缩而定3. 理想气体从同一始态(P1,V1)出发，经等温可逆膨胀或绝热可逆膨胀，使其终态均达到体积为V2，此二过程做的功的绝对值应是：( )(A) 恒温功大于绝热功(B) 恒温功等于绝热功(C) 恒温功小于绝热功(D) 无法确定关系4. 对于可逆变化有⎰=∆BAR T QSδ下述各说法中，哪一个正确（）（A）只有可逆变化才有熵变（B）可逆变化没有热温商（C）可逆变化熵变与热温商之和相等（D）可逆变化熵变为零5．用力迅速推动气筒活塞而压缩气体，若看作绝热过程，则过程熵变( ) （A）小于零（B）大于零（C）等于零（D）不能确定6. 将固体NaCl投放到水中，NaCl逐渐溶解，最后达到饱和。

开始溶解时溶液中的NaCl 的化学势为μ(a) ，饱和时溶液中NaCl的化学势为μ(b) , 固体NaCl的化学势为μ(c)，则：( )（A）μ (a)=μ (b)<μ (c) （B）μ (a)=μ (b) >μ (c)（C）μ (a) >μ (b)=μ (c) （D）μ (a) <μ (b) =μ(c)7. 恒温恒压下，在A与B组成的均相体系当中，若A的偏摩尔体积随浓度的改变而增加时，则B的偏摩尔体积将如何变化？( )（A）增加（B）减少（C）不变（D）不一定8. 两液体的饱和蒸气压分别为p A∗，p B∗，它们混合形成理想溶液，液相组成为x，气相组成为y，若p A∗>p B∗，则：( )(A)y A>x A（B）y A>y B（C）x A>y A（D）y B>y A9. 在温度T 时，纯液体A的饱和蒸气压为P A*，化学势为μA*，并且已知在PΘ下的凝固点为T f*，当A中溶入少量与A不形成固态溶液的溶质而形成为稀溶液时，上述三物理量分别为P A、μA、T f则( )(A) P A* < P A，μA*<μA，T f*<T f(B) P A*> P A ，μA*<μA ，T f*< T f(C) P A*< P A，μA*<μA，T f*> T f(D) P A*> P A ，μA*>μA , T f*> T f10. 在PΘ下，用水蒸汽蒸镏法提纯某不溶于水的有机物时，体系的沸点: ( )(A)必低于373.2K (B) 取决于有机物的分子量大小.(C)必高于373.2K (D) 取决于水与有机物的相对数量11. 对于相律，下面的陈述中正确的是( )(A) 相律不适用于有化学反应的多相系统(B) 影响相平衡的只有强度因素(C) 自由度为零意味着系统的状态不变(D) 平衡的各相中，系统包含的每种物质都不缺少时相律才正确12. 在300K下，一个抽空的容器中放入过量的A(s)，发生下列反应A(s) B(s)+3D(g)p=1.02kPa。

热力学第一定律热力学第一定律摘要：热力学第一定律亦即能量转换与守恒定律，广泛地应用于各个学科领域。

本文叙述了其建立的背景及经过，它的文字表述和数学表达式，及它在理想气体、热机的应用，并从微观的角度来阐述热力学第一定律的意义。

关键字：热力学第一定律；焦耳定律；热机；热机效率；内能、热量、功。

热力学第一定律的产生一热力学第一定律历史背景人类使用热能为自己服务有着悠久的历史,火的发明和利用是人类支配自然力的伟大开端,是人类文明进步的里程碑。

中国古代就对火热的本性进行了探讨,殷商时期形成的“五行说”——金、木、水、火、土,就把火热看成是构成宇宙万物的五种元素之一。

但是人类对热的本质的认识却是很晚的事情。

18世纪中期,苏格兰科学家布莱克等人提出了热质说。

这种理论认为,热是由一种特殊的没有重量的流体物质,即热质（热素）所组成,并用以较圆满地解释了诸如由热传导从而导致热平衡、相变潜热和量热学等热现象,因而这种学说为当时一些著名科学家所接受,成为十八世纪热力学占统治地位的理论。

十九世纪以来热之唯动说渐渐地为更多的人们所注意。

特别是英国化学家和物理学家克鲁克斯（M.Crookes，1832—1919）,所做的风车叶轮旋转实验,证明了热的本质就是分子无规则动的结论。

热动说较好地解释了热质说无法解释的现象,如摩擦生热等。

使人们对热的本质的认识大大地进了一步。

戴维以冰块摩擦生热融化为例而写成的名为《论热、光及光的复合》的论文,为热功相当提供了有相当说服力的实例,激励着更多的人去探讨这一问题。

19世纪40年代以前，自然科学的发展为能量转化与守恒原理奠定了基础，在力学，化学，生物学，热学，电磁学等方面做出了充分准备。

二热力学第一定律的建立过程在18世纪末19世纪初，随着蒸汽机在生产中的广泛应用，人们越来越关注热和功的转化问题。

于是，热力学应运而生。

1798年，汤普生通过实验否定了热质的存在。

德国医生、物理学家迈尔在1841-1843年间提出了热与机械运动之间相互转化的观点，这是热力学第一定律的第一次提出。

南开19春学期（1709、1803、1809、1903）《物理化学》在线作业一、单选题共20题，40分1、某反应的DrCp为零，则该反应的标准平衡常数随温度上升而A增大B减小C不变D无法判断【南开大学】答案：?2、在100 ℃，101325 Pa下，1mol水全部向真空容器气化为100 ℃，101325 Pa的蒸气，则该过程AΔG<0,不可逆BΔG=0,不可逆CΔG=0,可逆DΔG>0,不可逆【南开大学】答案：?3、1mol水在373K, 标准压力下向真空蒸发为水蒸气，该过程ADG<0，DA<0BDG=0，DA<0CDG=0，DA=0DDG<0，DA>0【南开大学】答案：?4、物理吸附与化学吸附的根本区别在于A吸附作用力不同B吸附速度不同C吸附热不同D吸附层不同【南开大学】答案：?5、微小固体颗粒在水中的溶解度应A与颗粒大小成正比B与颗粒大小无关C随表面张力增大而增大D与固体密度成正比【南开大学】答案：?6、简单级数反应中，有限时间内反应物能完全转化为产物的是A零级反应B一级反应C二级反应D三级【南开大学】答案：?7、液体对光滑表面的润湿程度常用接触角来量度，下面的说法正确的是Aθ= 0°时，液体对固体完全不润湿Bθ= 180°时，液体对固体完全润湿Cθ= 90°时，是润湿与不润湿的分界线D0°< θ< 90°时，液体对固体润湿程度小【南开大学】答案：?8、关于偏摩尔量, 下面的叙述中不正确的是A偏摩尔量是状态函数, 其值与物质的数量无关B系统的强度性质无偏摩尔量C纯物质的偏摩D偏摩尔量的数值只能为整数或零【南开大学】答案：?9、下面的说法中正确的是A升高温度，只有活化能大的反应速率常数升高B降低温度只影响活化能小的反应速率常数C升高温度, 活化能小的反应的速率常数增加大D升高温度, 活化能大的反应的速率常数增加大【南开大学】答案：?10、在一定的温度下，当电解质溶液被冲稀时，其摩尔电导变化为A强电解质溶液与弱电解质溶液都增大B强电解质溶液与弱电解质溶液都减少C强电解质溶液增大，弱电解质溶液减少D强弱电解质溶液都不变【南开大学】答案：?1gNO3溶液与过量KI反应生成AgI胶体，对其聚沉能力最大的AKClBNaClCCuCl2DCuSO4【南开大学】答案：?12、在一个密闭的容器中，有大小不同的两个水珠，长期放置后，会发生A大水珠变大，小水珠变小B大水珠变大，小水珠变大C大水珠变小，小水珠变大D大水珠，小水珠均变小【南开大学】答案：?13、二组分体系恒温时．可能同时存在的最大相数为AΦ=1BΦ=2CΦ=3DΦ=4【南开大学】答案：?14、关于可逆电池可逆热效应，正确表示是AQp=DrHmBQp=DrHm+zEFCQp=DrHm-zEFDQp=DrGm+TDrSm【南开大学】答案：?15、在绝热、恒压、W’=0的封闭系统内，发生下列化学过程：C2H5OH(l)+3O2(g)=2CO2(g)+3H2O(g)。

物理化学第四版印永嘉答案【篇一：2、《物理化学》教学大纲(化学专业)】xt>一、课程基本信息（一）课程中文名称：物理化学（二）课程英文名称：physical chemistry （三）课程代码：15030100 15030101 （四）课程属性及模块：专业必修课（五）授课学院：理学院（六）开课学院：理学院（七）教材及参考书目教材：《物理化学》（第五版）上册，傅献彩，沈文霞等编，高等教育出版社，2005年《物理化学》（第五版）下册，傅献彩，沈文霞等编，高等教育出版社，2006年参考书：《物理化学核心教程》（第二版），沈文霞编，科学出版社，2009年《物理化学》，万洪文，詹正坤主编，高等教育出版社，2009年《物理化学简明教程》（第四版），印永嘉等编，高等教育出版社，2009年《物理化学学习指导》，孙德坤沈文霞等编，高等教育出版社，2009年《物理化学核心教程学习指导》，沈文霞等编，科学出版社，2009年《化学热力学基础》，李大珍编，北京师范大学出版社，1982年《物理化学》，朱文涛编，清华大学出版社，1995年《物理化学教程》（修订版），姚允斌，朱志昂编，湖南科技出版社,1995年（八）课程定位及课程简介《物理化学》是化学及相关学科的理论基础。

是化学、化工、冶金、材料等专业本科生必修的专业主干基础课之一。

它是从化学现象与物理现象的联系入手，借助数学、物理学等基础科学的理论及其提供的实验手段，来探求化学变化中最具普遍性的基本规律的一门学科。

它是先行课程无机化学、分析化学、有机化学普适规律的理论归纳和定量探讨，是后续专业知识深造和科研工作的理论基础，也是连接化学与其它学科的桥梁。

（九）课程设计基本理念依据“以学生为中心”的教育教学理念，本课程的教学目的主要是：（1）使学生在已学过的一些先行课程（无机化学、有机化学、分析化学、高等数学、普通物理学）的基础上，对化学运动作理论和定量探讨。

（2）使学生能系统地掌握物理化学的基本知识和基本原理，加深对自然现象本质的认识；（3）使学生学会物理化学的科学思维方法，培养学生提出问题、研究问题的能力，培养他们获取知识并用来解决实际问题的能力。