部编二年级上语文测试题

部编版2024年二年级上册语文期末考试往年真题姓名：__________ 班级：__________ 满分：(100分) 考试时间：(90分钟)一、读拼音，写汉字。

pīpínɡbōli cōnɡmínɡjuéxīn（________）（________）（________）（________）pòsuìhuànɡdànɡjiāo ào ɡēbo（________）（________）（________）（________）二、比一比，再组词只（__________）低（__________）岁（__________）杆（__________）支（__________）底（__________）多（__________）干（__________）秤（__________）站（__________）船（__________）然（__________）种（__________）战（__________）般（__________）照（__________）三、想一想，连一连。

难忘的笑容挥树苗满意的风景挖土坑美丽的日子扶铁锹四、按要求填空。

（1）写出两个带有“氵”旁的字：（_______）（_______）。

（2）“雀雁鹰”这三个字的相同之处是：（__________）。

（3）“车”字共有（_______）笔，第三笔是（________）。

（4）“危”字用音序查字法，应查大写字母（______）；用部首查字法应先查（______）部，再查（______）画；字典中的解释有：①高②正直③不安全在“危楼高百尺”中“危”应选第（______）种解释。

五、将下列词语补充完整,并选择其中一个造句。

（___）（___）补牢碧空（___）（___）引人（___）（___）（___）（___）不舍揠（___）助（___）万里（___）（___）造句:______________________六、根据课文内容判断正误。

部编小学语文二年级上册课文（一）练习训练试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、选择题1．下列生字中书写时左边宽，右边窄的一项是（）A．跳B．都C．场D．法2．（字形）下列词语中有错别字的一项是（）A．该子B．山顶C．傍晚D．如果3．豆大的雨点（）在我的脸上，生疼生疼的。

括号里用哪个动词最合适？A．落B．打C．飘4．根据书名《“歪脑袋”木头桩》猜猜木头桩身上发生了哪些事情？（）①小男孩在他身上刻了一张脸。

①他很骄傲，老是歪着尖尖的脑袋。

①工人把木头桩做成了一张椅子。

①想起自己曾是一棵长着嫩叶的小树。

A．①①B．①①C．①①①D．①①①①5．那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得不到它。

句子中的“它”指的是（）（填序号）A．植物传播种子的知识。

B．植物的样子。

二、书写6．看拼音，写词语。

tiào yuǎn xiǎo hái hǎi dài zuòyèrúguǒgèng hǎo fāng fǎbàng wǎn三、连线题7．认一认，连一连，看谁连得又快又准。

四、判断题读王安石的《梅花》，判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

8．“墙角数枝梅”的“墙角”写梅花生长的环境恶劣，然而梅花屹立不倒。

( ) 9．“为有暗香来”中的“暗香”，是指梅花浓厚逼人的香味。

( )请你判断。

在正确的说法后画“√”，在错误的说法后画“×”。

10．《“歪脑袋”木头桩》中，小姑娘们动手三下两下就把木头桩从地里挖出来了。

( ) 11．《孤独的小螃蟹》中，小青蟹走后，小螃蟹因为太寂寞了，就离开家，去找小青蟹。

( )12．《一只想飞的猫》中的猫虽然很努力，可是并没有捉住蝴蝶。

( )13．小鲤鱼想让奶奶、爸爸妈妈也到龙门这里来生活，因为这里很美。

( ) 14．《小狗的小房子》中的小狗是一只胆小、不负责任的小狗。

小学二年级语文期末测试题（情境化）（时间：90分钟总分：100分）情境一：自然探索与语言运用（35分）一、探险家的读音与词汇挑战（12分）1. 读音小侦探：探险家们发现了一些神秘的文字，请你帮助选择正确的读音。

（3分）要想把葡萄变成美味的葡萄干【gān ｇàｎ】，他们得干【gān ｇàｎ】很多活儿。

店铺【pūpù】前新铺【pūpù】的红地毯，让探险家们眼前一亮。

探险家的爱好【hǎo hào】是阅读地图，每当发现好【hǎo hào】地方，就记录下来。

2. 词汇接龙：将下列字连成有意义的词语，帮助探险队规划路线。

（3分）（示例：水→清水→水果）力→______ →______丽→______ →______3. 选字探险：根据拼音“lì”把正确的字填入句子，完成探险日志。

（6分）（）史（）正用（）严（）秀（）经（）尽（）（）用二、自然分类小能手（4分）探险队在森林中发现了许多生物，请你帮他们找出不属于同一类的项目，并划掉。

（1）松鼠兔子老虎香蕉（2）蜜蜂蝴蝶蚂蚁花朵三、语言工具箱（11分）1. 词语搭配：为探险装备找到合适的形容词。

（4分）一个个(背包) 一只只( ) 一把把( ) 一朵朵( ) (明亮的)火把( )的星空( )的森林( )的夜晚2. 反义词对对碰：在探险中，理解反义词能帮助我们更好地描述环境。

（4分）最黑暗．．的地方可能是最( )的地方。

地图上看似( )的问题，实际上可能充满困难。

3. 句子魔术师：将句子变个样，意思不变。

（3分）探险失败让我沮丧吗？不，它是成功的垫脚石。

改写：如果我不放弃，___________________________。

情境二：文化传承与情感表达（35分）一、古诗词里的智慧（10分）1. 经典诵读：补全古诗，感受古人的情怀。

（4分）树无根不长，人无志不立。

千山鸟飞绝，_________________。

部编版小学语文二年级上册同步练习试题1 小蝌蚪找妈妈基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食b 披．着p 迎．接y 池塘．t 乌．龟w 灰．色h 头顶．d 宽．度k 二、读拼音写词语。

ku ài hu ó li án m áng y ǐ j īngy ǎn j īng三、照样子，连一连。

披着 雪白的 眼睛 鼓着碧绿的 尾巴 露着 大大的 肚皮 甩着 长长的 衣裳 能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.，快活地。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.已经。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

”小蝌蚪们听了小鹅的话，很伤心，他们躲在荷叶下面委屈地哭了。

正巧一只老龟游了过来，指了指他们的身体说:“你们瞧，你们都长出两条后腿了，马上就要变成青蛙了。

”小蝌蚪低头一看，哎呀！可不是真的嘛！他们这才高兴地浮出水面。

1.用“”画出两个描写小蝌蚪心情的词语。

2.小蝌蚪分别遇到了和。

3.小蝌蚪们委屈地哭了，是因为。

4.小蝌蚪高兴地浮出水面的原因是。

参考答案基础巩固一、把下列加点字的注音补充完整。

捕．食bǔ披．着pī迎．接yíng池塘．táng乌．龟wū灰．色h uī头顶．dǐng宽．度k uān二、读拼音写词语。

kuài huó lián máng yǐ jīngyǎn jīng快活连忙已经眼睛三、照样子，连一连。

能力提升四、照样子，写句子。

例：池塘里有一群小蝌蚪，快活地游来游去。

1.树林里有一群小鸟，快活地飞来飞去。

例：小蝌蚪已经长成青蛙了。

2.我已经长大了。

五、阅读短文，回答问题。

小蝌蚪丢尾巴有一群小蝌蚪，摇着尾巴无忧无虑地在河里游来游去。

突然迎面游来了一只小鹅，小鹅说：“你们是什么东西，蛇不像蛇，鱼不像鱼，真难看。

部编版二年级语文上册第一单元测试题(含答案)学校。

班级。

姓名：一、看拼音写词语。

头顶冻堆批海自已金两天花多久闪光二、比一比，再组词。

孩子跳高级旁边还要挑战级别旁边海作品给带回每天做结实袋子三、组字组词。

矢＋口―→箭―→射箭足＋兆―→步―→步兵氵＋每―→XXX―→泡沫口＋那―→哪―→哪里女＋也―→她―→她们XXX―→就―→就是纟＋合―→练―→练月＋却―→XXX―→XXX四、写出下列划线字词的反义词。

1)有时候我穿着白衣服。

()2)小蝌蚪游哇游，过了几天，长出了两条前腿。

()3)我在空中越降越低，变成了一个大水滴。

()4)植物妈妈的办法很少很少，不信你就仔细观察。

()五、读了课文，下面这些词相信你能选对。

迎上去追上去游过去1)小蝌蚪看见荷叶上蹲着一只大青蛙，就迎上去。

2)老师来到我家家访，我连忙追上去。

3)那个阿姨把钱包丢了，我捡起来游过去还给她。

六、把下面的句子补充完整，并加上标点符号。

1)小蝌蚪长大后会变成青蛙。

2)荷叶上的小青蛙长得很漂亮吗？3)小蝌蚪们多么可爱啊！七、教材回顾。

1．你能给下面的几句话重新排列顺序吗？把序号写在前面的括号里。

3)池塘里有一群小蝌蚪，的脑袋，黑灰色的身子，甩着长长的尾巴。

1)过了几天，小蝌蚪长出两条后腿。

5)过了几天，小蝌蚪的尾巴变短了。

2)不知什么时候，小青蛙的尾巴不见了。

4)过了几天，小蝌蚪长出两条前腿。

八、快乐阅读。

小蝌蚪游啊游，几天后，它们的尾巴变短了。

它们游到荷花旁边，看见一只披着碧绿衣裳、露着雪白肚皮、鼓着大眼睛的大青蛙蹲在荷叶上。

小蝌蚪游过去，叫着：“妈妈，妈妈！”青蛙妈妈低头一看，笑着说：“好孩子，你们已经长成青蛙了，快跳上来吧！”它们后腿一蹬，向前一跳，蹦到了荷叶上。

1．√旁边(páng)√蹲着(zhùn)2．游啊游3．游、变短、看见、蹲、叫、低头、笑、长成、跳二)下雨了，天阴了，云低了，太阳躲起来了。

燕子掠过树梢，鱼儿跳出水面，蚂蚁交头接耳，说着悄悄话：“要下雨啦，要下雨啦！快搬家！快搬家！”不一会儿，滴答，滴答滴答……小雨点落下来了！它落在地面上，像敲小鼓；它掉在池塘里，逗得池水笑起朵朵花。

新人教部编版二年级语文上册全套试卷（部编版）全套试卷共23 份（含答案）目录：1.第一单元过关测试密卷13.课文内容与阅读过关检测密卷2.第二单元过关测试密卷14.生活实践、口语交际与写话卷3.第三单元过关测试密卷15.常考易错题过关检测密卷4.第四单元过关测试密卷16.高频高分题过关检测密卷5.期中考试卷普通学校卷17.期末考试卷普通学校卷（一）6.期中考试卷重点学校卷18.期末考试卷普通学校卷（二）7.第五单元过关测试密卷19.期末考试卷普通学校卷（三）8.第六单元过关测试密卷20.期末考试卷重点学校卷（一）9.第七单元过关测试密卷21.期末考试卷重点学校卷（二）10.第八单元过关测试密卷22.期末考试卷重点学校卷（三）11.拼音与字词过关检测密卷23.期末考试卷重点学校卷（四）12.句子过关检测密卷附：参考答案新人教部编版语文二年级（上）【新教材】第一单元过关测试密卷班级姓名学号得分一、在加点字的正确读音上打“√”。

（6分）1．我也做过许多坏事，淹没．庄稼，冲毁．房屋。

2.孩子如果已经长大，就得．告别妈妈，四海为．家。

3.那里有许许多多的知识，粗心的小朋友却得．不到它。

4.小蝌蚪看见鲤鱼妈妈在教小鲤鱼捕．食。

二、看拼音，写词语。

（8 分）三、我会写出带有下列部首的字，并组词。

（9 分）四、一宇组多词。

(5 分)五、照样子，写词语。

（6 分）甩甩头(AAB 式)越来越低越越越越越越游来游去来去来去来去六、连一连，读一读。

（4 分）雪白的衣裳灌溉机器碧绿的尾巴发动田地长长的身子淹没房屋黑灰色的肚皮冲毁庄稼七、读句子，写出花朵中的词语的近义词。

（5 分）八、我会用加点的词语写句子。

（8 分）九、读一读下面的绕口令，并填空。

（3 分）小马会画花，小花会画马。

小马爱小花画的马，小花爱小马画的花。

小花教小马学画马，小马教小花学画花。

我发现了：这首绕口令中( )、( )和( )三个字的读音非常相近。

十、按课文内容填空。

小学语文二年级上册单元测试题（全套8单元）部编版语文二年级上册第一单元测试卷班级姓名分数一、用“＼”画去加点字不恰当的读音。

（5分）仙．人（xān xiān）每当．（dāng dàng）胳膊．（bó bo）层．林尽染（cén céng）重叠．（diá dié）奇形．怪状（xín xíng）炸．开（zà zhà）就得．告别妈妈（de děi）只．（zhī zhǐ）要张开两只．（zhī zhǐ）胳膊就行了二、摘下果子，放到相应的盘中。

（4分）三、按要求组字，再组词。

（9分）1.加偏旁组字组词。

（3分）例：分纷（纷飞）己_____（）文______（）头_____（）2．换偏旁组字组词。

（6分）例：洼娃（娃娃）字_____（）快_____（）点_____（）色_____（）华_____（）娘_____（）四、将花插到瓶中，组成新字。

（5分）五、照样子，在括号里填入恰当的词话。

（12分）1．例：一（片）叶子一（）猴子一（）巨石一（）“人”字一（）花儿一（）仙人一（）歌2．例：（洁白）的棉花（）的枫叶（）的知识（）的景色（）的山峰（）的灯笼（）的名字六、读句子，写出带点词语的近义词。

（8分）1．秋天来啦，秋天来啦，山野就是美丽．．的图画。

（）2．不用说，这就是著名．．的“金鸡叫天都”了。

（）3．孩子如果已经长大，就得告别．．妈妈，四海为家。

（）4．牛马有脚，鸟有翅膀，植物要旅行靠的什么办法．．? （）七、看到下面的汉字，你会想到什么?（12分）例：金我想到了秋天，秋风送来一片一片金黄的落叶，田野里无边的稻子翻着金色的波浪，果树上挂着黄澄澄的梨子。

绿我想到了________ ______________________红我想到了__________ ____________________白我想到了____________ __________________ 八、按课文内容填一填。

部编版二年级语文上册期末测试卷（一）时间：60分钟满分：100分第1部分积累与运用(65分)一、(4分)二、(10分)三、(12分)1. “山高路陡”中“陡”的意思是()。

A．斜度很大，近于垂直B．突然2．“尽头”中“尽”的意思是()，“尽心”中“尽”的意思是()。

A．达到极端B．全部用出四、(8分)1.写两个与风有关的四字词语：___________________________2.写两个ABCC式的词语：_____________________________3.写两个含动物名称的四字词语：_______________________4.补充表示望的四字词语：东_______西_____ ______顾______盼五、(6分)1.这棵树比较矮小，那棵树比较高大。

()——()2.你别太难过了，多想想开心的事吧。

()——()3.这里太冷清了，一点儿都不热闹。

()——()六、(9分)1.例：我爱看书。

我爱运动。

我爱看书，也爱运动。

青蛙能在水里生活。

青蛙能在陆地上生活。

(照样子，写句子)_____________________________________________________2.好朋友成了纸船让风筝和他们(连字词成句，并加上标点符号)_______________________________________________________3.例：难道这件事我会不知道？这件事我知道。

我怎么可能做这种事呢？_______________________________七、(8分)1.《敕勒歌》是__________朝民歌，描绘了蓝蓝的天空下，辽阔无边的原野上，风儿吹过，一群群牛羊在草丛中露出身影的景象。

这样的情景可以用诗句“____________________________”来形容。

2.如果你用心观察，就会发现自然界中的事物都很美，确实是“有山_____________________，无水_______________________。

部编版小学语文二年级上学期期末测试学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．读拼音，写词语。

diàn yǐnɡdào dǐchuānɡ wài pínɡ jiǎnɡbào zhǐzhù zi chènɡ ɡǎn yuán zhū二、选择题2．根据图片，选择正确的一项。

（）A．三九四九冰上走。

B．五九六九，沿河看柳。

C．七九河开，八九雁来。

D．九九加一九，耕牛遍地走。

3．下列加点字词解释有误．．的一项是（）A．风吹草低见．牛羊。

（显现）B．不敢高声语．。

（说话）C．他是个淘气．．的孩子。

（顽皮）D．霎时．．，四周变暗了。

（很长时间）4．下面词语中加点字的读音完全相同的一项是（）A．淹没．没．有B．因为．四海为．家C．教．师教．室D．得．亏得．不到5．下列句子横线上应该填（）纸船_____到了小熊家门口。

风筝______到了松鼠家门口。

A．飘漂B．漂票C．漂飘D．票飘6．下面三组词语中，没有错别字的一组是（）A．战土旁边唱哥阴天B．戴领纸巾圆心泼水C．棉被旺盛口令展现7．下列词语搭配不当的一项是（）A．悠闲地散步B．睡得正香C．烫人的烟D．蹿出火星三、判断题判断正误，对的打“√”，错的打“×”8．《小儿垂钓》是宋朝王安石写的一首诗。

( )9．《曹冲称象》中曹冲用的办法是先把大象赶上船，接着在船舷上做记号，再赶象上岸，装石头上船，最后称石头的重量。

( )10．“闭”是半包围结构，它的第二笔是竖。

( )四、填空题11．给生字找朋友。

抓( )路( )低( )眼( )爪( )跑( )纸( )跟( )吵( )但( )活( )场( )沙( )担( )话( )杨( )12．给下面句子加标点。

（1）今天是我的生日，妈妈一定会给我买那条裙子( )（2）我多么想去北京看看呀( )（3）雾呢( )不知道消失到哪里去了( )13．加一加，变新字，并组词。

部编版语文二年级上册期末测试题附答案（一）（时间：60分钟分值：100分）一、生字盘点。

（31分）1.把音节与汉字连一连。

(5分)Suān hú chōu kānɡ quān抽壶酸圈康2.给下列加点字，选择正确的读音。

（6分）奔．跑（bēn bèn）无数．(shǔ shù)) 兴．奋 (xīnɡ xìnɡ)重．新（chóng zhònɡ）播种．(zhǒnɡ zhònɡ) 扇．子(shān shàn)3.我有新发现。

（4分）杨桐柏枫我发现这几个字有一个共同之处是，那么这几个字与有关。

4.读句子，看拼音写词语。

（16分）hézuòlóu tīxióng māo diàn dēnɡzhōu wéi zhàn shì xīn kǔ duìwu二、词语森林。

（14分）1.选择合适的量词填在括号里。

（6分）棵片条孔只方一（）大雁一（）石桥一（）小船一（）杉树一（）水塘一（）沙滩2.比一比，再组词。

（4分）园（）渴（）进（）今（）圆（）喝（）近（）令（）3. 连一连。

（4分）冲毁教训吸取河道疏导生产恢复房屋三、句子练吧。

（17分）1.补充句子。

（8分）（1）树无根不长，。

（2），恐惊天上人。

（3）遥知不是雪，。

（4）狐狸给鸡拜年——。

2．照样子，写句子。

（9分）（1）茂密的枝叶向四面展开，就像．搭起了一个个绿色的凉棚。

，像。

（2）到了冬天，我变成了小花朵飘．下来，人们又管我叫“雪”。

四、课文回顾。

（10分）1.通过学习，我知道树叶像手掌，喜暖在南方，银杏水杉，里农事了。

我还知道人和动物要做。

（5分）2. 大家见了，越发敬爱朱德同志，不好意思再藏他的扁担了。

想一想：大家为什么越发敬爱朱德同志了？（5分）五、口语交际。

说一说，写一写。

（5分）想一想，图上画的是谁，在干什么？先想一想，再说几句连贯的话。