新人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》试题
- 格式:doc
- 大小:470.81 KB
- 文档页数:5
人教版四年级数学下册第二单元试卷[观察物体](二)一、会看能填,找出从前面、上面、左面看到的形状。
(9分)1.( ) ( ) ( ) 2.( ) ()()3.( ) ()()二、能看会连。
(12分)1.从前面看从上面看从左面看2.从前面看从上面看从右面看3.从前面看从上面看从右面看4.从前面看从上面看从左面看三、谨慎选择(选择正确答案前面的字母填在括号里)(15分)1.从不同的角度观察正方体,最多能看到()个面。
A.1B.2C.3D.42.从正面看到的形状是()。
A. B. C. D.3. 下面这些物体,从()面看到的形状相同。
A.上面B.前面C.左面4.在下面几个立体图形中从前面看到的形状相同的是()。
A. B. C. D.5.从左面可以看到2个小正方形,从前面也可以看到2个小正方形的立体图形是()。
A. B. C. D.四、能数会填,每个立体图形是由多少个小正方体组成的?写在括号里。
(每小题3分,共12分)()个()个()个()个五、会看能画。
(27分)1.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
23.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
六、挑战自我。
(25分。
15+10)1.有一个正方体,六个面上分别写着1~6六个数字,从三个不同的角度观察,结果如下所示:1对() 4对() 6对()2.一个立体图形,从上面看到的形状是,从前面看到的形状是,搭成这个立体图形至少需要几个小正方体?最多可以有几个小正方体?人教版四年级数学下册第二单元试卷答案[观察物体](二)一、会看能填,找出从前面、上面、左面看到的形状。
(9分)1.上面,左面,前面【解析】:从前面看到第一层2个,第二层1个靠左,如图;从上面看到一行2个,如图;从左面看到第一层1个,第二层1个,如图。
2.上面,左面,前面【解析】:从前面看到左坚排有4个,右坚排2个,如图;从上面看到一行2个,如图;从左面看到4个坚直排,如图。
人教版数学4年级下册第2单元(观察物体二)测试卷(含答案)一、连线题(共27分)1.(本题9分)连一连。
2.(本题9分)连一连。
3.(本题9分)连一连。
二、填空题(共24分)4.(本题9分)观察,从(________)面看到的图形是,从(________)面看到的图形是,从(________)面看到的图形是。
5.(本题6分)从正面看形状相同的有________,从左面看形状相同的有________。
6.(本题9分)仔细观察,认真选择。
(1)从上面看到的图形是,应选(________)。
(2)从左面看到的图形是,应选(________)。
(3)从前面看到的图形是,应选(________)。
A.B.C.D.三、判断题(共10分)7.(本题2分)从不同位置观察同一个物体,看到的图形一定不同。
(________)8.(本题2分)站在不同的位置观察一个正方体木块,最多能看到6个面。
(________)9.(本题2分)从左面观察,看到的图形是。
(________)10.(本题2分)从正面和上面看到的都是。
(______)11.(本题2分)一个立方体从左面和正面看都是,它一定是由8个小正方体组成。
(________)四、选择题(共10分)12.(本题2分)从前面观察,所看到的图形是().A.B.C.13.(本题2分)从上面看,所看到的图形是()。
A.B.C.A.B.C.15.(本题2分)观察这个立体图形,从哪两个面看到的形状是相同的?()A.前面和上面B.上面和左面C.前面和左面16.(本题2分)下面是妙妙从不同方向观察到的图形。
下面摆出的立体图形符合妙妙所观察到的是()。
A.B.C.五、作图题(共12分)17.(本题6分)在方格纸上画出左面图形从前面、上面、左面看到的图形。
18.(本题6分)观察下图,并按要求画图。
六、解答题(共17分)19.(本题9分)仔细观察,回答问题(1)从上面看到的形状是的有哪些?(2)从左面看到的形状是的有哪些?(3)从前面看到的形状是的有哪些?20.(本题8分)欢欢用同样的小正方体摆了一个几何体,从上面看到的图形是,并且每个位置所用的小正方体的个数是。
新人教版四年级数学下册《观察物体(二)》单元练习试卷及答案解析一、选择题1、张强从右右面看到一个物体的面如图:,这个物体是()A. B. C.2、从前面和右面看到的图形()。
A.相同 B.不同 C.不能确定3、一个物体从前面看是,从右面看是,从上面看是,这个物体是()。
A. B. C.4、一个立体图形从上面看是图形,从前面看是图形,这个立体图形是()。
A. B. C.5、给添一个小正方体变成,从()面看形状不变.A.前面 B.上面 C.右面6、如果用表示1个立方体,用表示两个立方体叠加,用表示三个立方体叠加,那么图中由七个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是()A. B. C. D.7、由5个小立方块搭成的立体图形,从右面看到的图形是,从前面看到的图形是.这个立体图形的样子是()A. B. C.二、填空题8、一个立体图形从上面看到的形状是,从右面看到的形状是,要搭成这样的立体图形,至少要用________个小正方体.9、用4个同样大小的正方体分别摆成下面的物体.(1)从面和面看,看到的形状完全相同.(2)从面看,看到的形状是不同的.10、如图三个物体,从面看,形状相同;从面看,形状不同.11、一个立体图形有一些大小形同的小正方体搭成,如图是从上面看到的和从右面看到的,那么要搭成这样的立体图形,至少要用()个小正方体。
上面右面12、一个立体图形,从前面看是,从右面看是,搭成这样一个物体至少要用个小正方体,最多用个小正方体.13、一个立体图形,从上面看到的形状是,从右面看到的是,搭这个立体图形最少要块小方块,最多可以有块小方块.14、从面和面看是完全相同的形状,从面看是.15、由几个小正方体搭成的立体图形,从上面看是,从右面看是,搭成这个立体图形至少用________ 个小正方体.三、判断题16、从同一个位置观察不同的物体,看到的图形可能一样。
()17、从上面看到的图形是..(判断对错)18、从上面、前面、右面看到的图形都相同..(判断对错)19、一个物体最多能看到它的三个面.(判断对错)四、作图题20、仔细观察,连一连.21、在方格纸中画出下面图形从上面看到的形状.22、从不同方向看的物体,分别是什么样子?在方格纸上画一画.23、请在下面的方格纸上画出从前面、上面、右面看到的图形.24、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
2023-2024学年人教版四年级数学下册第二单元观察物体(二)素养测评卷(考试时间:90分钟;满分:100+2分;测试日期:2024年3月)学校:班级:姓名:成绩:注意事项:1.答题前填写好自己的学校、班级、姓名等信息。
2.请将答案正确填写在答题区域,注意书写工整,格式正确,卷面整洁。
3.测试范围:第二单元。
卷面(2分)。
我能做到书写工整,格式正确,卷面整洁。
【第一部分】知识·巩固(28分)一、用心思考,认真填空。
(每空1分,共18分)1.(本题2分)观察正方体时,最多能看到( )个面,每个面都是完全( )的。
2.(本题1分)如图所示三个几何体,从( )面观察看到的图形相同。
3.(本题3分)分别是从哪个方向看到的?用“正面”、“左面”或“上面”填空。
( )( )( )4.(本题2分)下面三个立体图形均是由5个大小相同的小正方体搭成的。
从正面看到的图形相同的是( );从左面看到的图形相同的是( )。
5.(本题3分)小刚用同样的5个小正方体搭出了下面几种立体图形。
从前面看到的图形相同的是( ),从上面看到的图形相同的是( ),从右面看到的图形相同的是( )。
6.(本题2分)下面这个几何体,从左边观察看到的图形,是由( )个小正方形组成的。
想一想,至少再摆上( )个小立方体,它就能拼成一个长方体了。
7.(本题1分)给下面的立体图形再添上一个小正方体,使得从左面看到的图形不变,有( )种不同的添法。
(至少一个面相接)8.(本题1分)一个图形从前面看是,从左面看是,至少用( )个小正方体搭成。
9.(本题1分)小芳用几个同样大的正方体摆成的物体,从上面看是,从左面看是。
摆这个物体小芳至少用了( )个正方体。
10.(本题2分)一个由若干个相同的小正方体搭成的立体图形,从上面看和左面看分别得到如图的图形。
这个立体图形最少需要( )个小正方体,最多可以有( )个小正方体。
从上面看从左面看二、仔细推敲,判断正误。
四年级下册新人教版小学数学第二单元观察物体(二)测试(答案解析)一、选择题1.如图,水杯从正上方往下看到的图形是( )。
A. B. C.2.观察下边的物体,图()是从上面看到的。
A. B. C.3.豆豆从外面看到的是()。
A. B. C.4.下面的照片是空中看到的公园,房子周围有一个亭子、一片树林。
右图是从()位置看到的。
A. ①B. ②C. ③D. ④5.从不同方向观察同一个物体,看到的形状()。
A. 可能不同B. 一定相同C. 一定不同6.越接近中午,太阳照射树的影子()。
A. 越短B. 越长C. 没有变化7.李霞给奶奶买的一个生日蛋糕,从上面看它的形状是()A. B. C.8.小明看到的杯子的形状是()。
A. B. C. D.9.上面一栋房子,四个同学从四个方向观察到的分别是:判断一下,下面哪种说法是错误的?( )A. 这座房子有3个窗户,1个门。
B. 这座房子的窗户都在屋子的正面和背面。
C. 门在屋子的正面。
D. 房子的背面有一个窗户。
10.这两幅凳子图中哪一幅是从“侧面偏上"观察得到的?( )A. B.11.这两幅茶杯图哪一幅是从“侧面偏上“观察得到的?()A. B.12.这两幅冰箱图中哪一幅是小朋友从“侧面偏上”观察得到的?()A. B.二、填空题13.观察,从________面看到的是,从________面看到的是,从________面看到的是。
14.小刚从房子前面走过,看到房子画面的先后顺序是________15.下面这些照片分别是谁拍到的?把名字填在下面。
________________________________16.下面的四幅图分别是在哪个位置看到的?________ 17.站在不同的位置观察物体,看到的形状________。
18.下面右边的照片是________拍的。
19.给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
四年级数学下册第二单元《观察物体》测试卷-人教版(含答案)一、选择题(共5题,共计20分)1、如图中有()个面露在外面.A.18B.15C.16D.172、下面的图( )是彬彬看到的图形。
A. B. C.3、下面三个物体,从()看到的形状相同。
A.前面B.左面C.上面4、从上面看,看到的是()。
A. B. C.5、从前面观察,所看到的图形是()。
A. B. C.二、判断题(共5题,共计20分)1、从前面、上面和左面所看到的图形都是一样的。
()2、从前面和后面看到的图形是完全一样的。
()3、小明用6个同样大的正方体摆成一个物体。
他从正面和上面看到的图形都是。
那么如果从侧面看摆成的物体,看到的图形是。
()4、照到的是。
()5、观察一个正方体,最多能同时看见3个面。
()三、填空题(共5题,共计20分)1、观察一个正方体木块,在一个观测点最多能看到它的________个面。
2、从________面看到的图形是。
3、从________面看到,从________面看到,从________面看到。
4、给添一个小正方体,使物体从上面看形状不变,有________种摆放的方法;若从正面看形状不变,有________种摆放的方法;若从左面看形状不变,又有________种摆放的方法。
5、它们看到的分别是数字几?________四、计算题(共2题,共计10分)1、下面的物体分别从正面、侧面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
2、找出下列物体从不同方向看到的图形,连一连。
五、作图题(共5题,共计15分)1、下面的立体图形从正面、上面、右侧面看到的形状分别是什么?请你在方格上画出来。
2、分别画出下图从前面、上面和左面看到的图形。
3、下面的物体分别从前面、右面、上面看到的形状分别是什么?请你在方格纸上画出来。
4、画出从不同方向观察下面的立体图形看到的形状.5、观察下面的立体图形,分别画出从正面、上面、左面看到的形状.六、解答题(共5题,共计15分)1、请分别在括号里注明下面三张照片是从哪一面拍的.2、下面图分别是从什么方向看到的?3、下面哪几个图形从左面看形状相同?请在○里画“√”。
四年级数学第二单元检测试卷一、认真填一填(每题1分;共12分)1.下面四个物体,从面看到的图形相同。
2.观察下面的物体,下面的图形分别是从什么位置看到的?填在相应的横线上。
3.选一选,将序号填在相应的括号里。
从正面看到的是,从右面看到的是,从上面看到的是。
4.观察,从面看到的是,从面看到的是,从面看到的是.5.在,是从看到的,是从看到的。
二、仔细选一选(每题2分;共12分)6.下面立体中,从左面看形状不是的立体是()。
A.B.C.7.下面立体图形中,()从左面观察,所看到的图形不是。
A.B.C.8.观察下图,从正面看到的图形是()。
A.B.C.9.从()面看下面的三个物体,看到的图形完全相同。
A.前B.上C.左10.观察右图,小红从左面看到的形状是()A.B.C.11.如图,从()看到的形状是相同的。
A.上面和左面B.前面和右面C.前面和左面三、细心算一算(共1题;共16分)12.脱式计算。
时间80分钟分值: 100分(1)19×96-962÷74 (2)6×[1000÷(59+66)](3)5940÷45×(700-616)(4)(315×40-364)÷7四、连一连(共1题;共6分)13.看一看,连一连,下面图形是谁看到的?五、作图题(共2题;共12分)14.在方格纸上分别画出从前面、上面和左面看到的图形。
15.请画出这个几何体从正面和左面所看到的图形。
六、解答题(共5题;共42分)16.下面哪几个图形从左面看形状相同?请在○里画“√”。
17.搭一搭,看一看。
找出从正面、上面、左面看到的形状。
(正面画“√”,上面画“○”,左面画“△”)(1)(2)(3)(4)(5)18.找出从正面、上面、右面分别看到的物体形状,从正面看到的写“正”,从上面看到的写“上”,从右面看到的写“右”。
(1)(2)19.仔细观察,找一找。
人教版四年级数学下册第2单元《观察物体》强化练习题一.选择题(共7小题,满分28分,每小题4分)1.(4分)观察()号立体图形,可以看到下面三个位置的形状.A.B.C.D.2.(4分)如图中小明看到的是()A.B.C.3.(4分)由6个小正方体搭成的立体图形,从右面看到的形状是,从正面看到的形状是,这个立体图形是()A.B.C.4.(4分)从上面看是的立体图形是()A.B.C.5.(4分)如图图1是从空中观察到的公园一角.图2四幅图,从左到右依次是站在什么位置看到的?()A.①③②④B.③①②④C.③②①④6.(4分)看到的是()A.B.C.7.(4分)乐乐用若干个同样小正方体搭了一个几何体,他分别从上面、前面、右面看到的图形(如图所示).乐乐搭这个几何体用了()个小正方体.A.8 B.10 C.14二.填空题(共7小题,满分28分,每小题4分)8.(4分)是从物体的面看到的图形;是从物体的面看到的图形.9.(4分)仔细观察下面的物体,按要求填序号.(1)从上面看到的图形是的有.(2)从前面看到的图形是的有.(3)从上面看到的图形是的有.(4)从左面看到的图形是的有.(5)从右面看到的图形是的有.10.(4分)分别从前面、右面和上面观察右边的物体,从面和面看到的图形完全相同。
11.(4分)我会观察物体(将正确答案的序号填在横线里).小狗看到的是图;小猴看到的是图;小羊看到的是图.12.(4分)一个立体图形,从正面看到的是,从左面看到的是,搭这样的立体图形至少需要个小正方体,最多需要个小正方体.13.(4分)观察下面用4个正方体搭成的图形,并填一填.(1)从正面看到的图形是的有.(2)从侧面看到的图形是的有.(3)从上面看到的图形是的有.14.(4分)一个立体图形,从上面看到的形状是,从正面看到的形状是,搭这样的立体图形,最少需要个小正方体,最多需要个小正方体.①4②5③6三.判断题(共1小题,满分4分,每小题4分)15.(4分)一个物体一次最多可看到3个面,最少1个面..(判断对错)四.操作题(共5小题,满分20分,每小题4分)16.(4分)请画出从不同方向看到下面的物体的形状。
人教版四年级数学下册《第二单元观察物体(二)》单元测试卷带答案一、单选题1.观察下面物体,从左面看到的图形与其他物体不同的是()A.B.C.D.2.下图的几何体要保持从上面看到的图形不变,最多可以拿掉的小正方体的个数是()。
A.1个B.2个C.3个D.4个3.从正面观察下面的四组立体图形,看到的图形与其他三组不同的是()。
A.B.C.D.4.观察图中的两个物体,从()看形状是相同的。
A.左面B.上面C.前面D.左、前、上三个面5.关于下面物体的说法正确的是()A.从前面看到的图形是不相同。
B.从上面看到的图形是相同的。
C.从左面看到的图形是相同的。
D.从右面看到的图形是不相同。
二、判断题6.商店里的同一个物体在不同的方向观察到的形状有可能是一样的。
()7.从上面看,看到的形状是。
()8.从前面观察球和从侧面观察球,看到的图形是一样的。
()9.不管从什么方向观察圆柱,都不可能看见长方形。
()10.如图这三个物体,从上面看,形状相同,从侧面看,形状也相同。
()三、填空题11.分别找出从前面、左面、上面看到的图形。
12.站在同一个位置,最多可以观察到一个物体的个面。
13.从面看到的图形是.14.一个立体图形由5个同样大小的组成(如图),如果再摆一个,从右面看形状不变,有种摆法。
15.是从面看到的。
四、作图题16.下面的立体图形从正面、上面、左面看到的形状分别在方格纸上画出来。
17.分别画出从正面、左面、上面观察到的立体图形的形状。
五、解决问题18.鹏鹏用4个小正方体搭了一个立体图形(下左图)。
请你在方格纸上画出他所搭的立体图形从正面、上面和有面观察到的形状。
19.观察下图左边的物体,右边的图形分别是从哪个方向看到的,填一填。
20.龙龙用5个小正方体搭成了下面四个立体图形,哪一个与其他三个从左面看到的形状不一样?请在括号里画“√”。
21.在不同的位置拍摄同一个物体,拍摄到的形状将是不一样的。
请你将拍摄位置的编号填在相应图形下的括号里。
新人教版小学四年级下册数学第二单元《观察物体二》测试卷
一、填空
1.填一填,找出从正面、上面、左面看到的形状。
2.填一填,找出从正面、上面、左面、右面看到的形状。
3.
在上面的图中,看到的是,看到的是,看到的是,看到的是。
那么,是从()看的,是从()看的,是从()看的,是从()看的。
4.如图:
(1)从()面和()面看到的形状是完全相同的。
(2)从()面看到的形状是。
5.仔细观察,找一找。
(1)(2)(3)(4)
小明通过观察上面的四个几何体看到了A、B两种形状,如下图:
①从正面看,是图(A)的有()。
②从正面看,是图(B)的有()。
③从左面看,是图(B)的有()。
④从上面看,是图(B)的有()。
二、选择
1.从右面观察,所看到的图形是()。
①②③
2.下面的几何体从侧面看,图形是的有()。
①(1)(2)(4)②(2)(3)(4)③(1)(3)(4)3.观察下面的立体图形,回答问题:。