初级卫生保健 PPT课件

5
可编辑课件PPT
人人享有卫生保健目标的含义
到2000年世界所有成员都能享受到基本的卫 生保健服务，并且通过消除和控制妨碍健康的 各种有害因素，人们都能达到与他们的社会和 经济生活相适应的那种健康水平，达到身体上、 精神上和社会适应性上的完好状态，使之能有 效地工作，积极参加社区的社会生活。
6
可编辑课件PPT
3、全世界普遍对卫生保健有了新的认识，但在多数国家里，这种知识并
未用来为绝大多数人谋求最大的利益。卫生资源主要分配给城市的现代
2 化的高级医疗机构，集中在部分人身上。
可编辑课件PPT
卫生资源配置不合理
疑难 病人 群
需专科诊治人群
健康人群 亚健康人群 常见健康问题人群
人群医疗保健需要呈“正三角”
三级医疗机构
6、卫生保健制度变得越来越复杂可编辑课件PPT
第一节 人人享有卫生保健目标
一、2000年人人享有卫生保健 （一）1977年——第三十届世界卫生大会通过了 WHO.30.43号决议
1977年5月,第30届世界卫生大会正式提出了一项全球性战略目标: 到2000年,世界全体居民都应达到使他们的社会和经济生活富有成效的 那种健康水平,即“人人享有卫生保健”。
人人享有卫生保健目标的意义
目的是社会的正义， 为不能公平享有卫生 资源的人们呼吁。
构词简单、含义深刻、内容丰富，表达了正义的涵义，起到一种联 系国家内部及国际活动的枢纽作用。
促使政府团结一致把资源用于卫生事业，尽可能地使人类的卫生 保健服务在全世界范围内得到公平的发展。
意味着某一个国家，包括居住在偏远地区的贫穷的社会成员，每 一个人都能享受到卫生保健服务。
7、常见病和外伤的合理治疗。

8
一、基本卫生保健概述
4、基本卫生保健的特点
（1）社会性：使所有人达到尽可能高的健康水平是世界范围内 的一项重要的社会性目标。基本卫生保健具有广泛的社会性。
（2）群众性：基本卫生保健的对象是居民群体，即在一定区域
内的全体居民。基本卫生保健具有广泛的群众性。群众不仅有享 受卫生保健的权利，同时有参与和实施基本卫生保健的义务。 （3）艰巨性：不论是从当今世界亟待解决的卫生问题来看，还 是从我国卫生状况来分析，基本卫生保健的任务都是相当艰巨的
第二节 人人享有卫生保健的目标 、指标和策略
16
二、人人享有卫生保健的目标、指标和策略
1、人人享有卫生保健的概念
1977年5月，第30届世界卫生大会通过了第
WHO· 30· 43号决议，提出了各国政府和世界卫生组织
在未来数十年中的主要社会目标—到2000年世界全体人
民都应达到具有能使他们的社会和经济生活富有成效的 那种最高可能的健康水平，即“2000年人人享有卫生保 健”（Health for all by the year 2000, HFA）。 基本卫生保健是实现HFA这一目标的关键和基本途径。
第五章 基本卫生保健
1
主要内容
一、基本卫生保健概述
二、人人享有卫生保健的目标、指标
和策略
三、基本卫生保健的发展
2
1.概念 2.原则 3.内容 4.特点 5.意义 6.新时期卫生方针
第一节 基本卫生保健概述
3
一、基本卫生保健概述
1、基本卫生保健的概念
初级？卫生保健（Primary Health Care）
17
二、人人享有卫生保健的目标、指标和策略
2、人人享有卫生保健的产生背景

二○○二年八月二十日
预防医学教研室
鼓励社会各方面力量共同构建以社区卫 生服务为基础、合理分工的新型城市卫
生服务体系。加快部分卫生资源向社区
转移，对公立一级医院和部分二级医院 要按社区卫生服务的要求进行结构与功
能改造，允许大、中型医疗机构举办社 区卫生服务机构。
预防医学教研室
地方各级人民政府要加大对社区卫生服
预防医学教研室
上海市到2000年底，已将城区内所有地段医院 改制为社区卫生服务中心，每个社区卫生服务 站有 1 名以上经过正规培训的全科医师，已有 2300名全科医师服务在500余个社区卫生服务机 构工作，全科医师已占全市现有社区医务人员 的20%，到2002年现有的社区医生将全部培养成 国际上新兴的社区服务全科医师。全面实施区 域卫生规划，推进医疗卫生结构撤并、联合重 组，建立由区域医疗中心和社区卫生服务中心 组成的新型城市2级医疗卫生服务体系，全面开 展以聘用合同制为核心的用人制度转制工作。
预防医学教研室
7.
卫生部、国务院体改办、国家计委、
民政部、财政部、人事部、劳动保障部、建 设部、税务总局、药品监管局、中医药局
卫基妇发[2002]186号
-------------------------------------------------
关于印发《关于加快发展城市 社区卫生服务的意见》的通知
预防医学教研室
与疾病自然过程有关的三级预防
行为生活方式 ← 健康促进 ↓ 〕 第一级预防 暴露于危险因子←特异性保护（病因预防） ↓ 功能可逆性变化← 三早 — 第二级预防 ↓ （发病期预防） 功能不可逆变化←康复 ↓ 〕 第三级预防 晚期疾病 ← 临终关怀 （临床预防）
预防医学教研室

求助途径
了解常见的心理疾病症状，如抑郁症、焦 虑症、强迫症等，能够及时发现并寻求帮 助。
知道如何寻找专业的心理咨询和治疗机构 ，了解心理疾病的诊疗流程。
心理自助
社会支持
学习并掌握心理自助技巧，如情绪调节、 放松训练等，以缓解心理压力。
建立良好的社会支持网络，如亲朋好友、 社区组织等，以获得情感支ING
感谢您的观看
常见急症处理
总结词
了解和掌握常见急症的处理方法对于应 对紧急医疗状况至关重要。
VS
详细描述
常见急症包括但不限于心脏病发作、中风 、呼吸困难、严重过敏反应等。对于这些 情况，及时识别症状并采取适当的急救措 施，如拨打急救电话、使用急救药物等， 可以显著提高患者的生存率。
创伤急救处理
总结词
创伤急救处理是指对各种外伤的紧急处理， 包括止血、伤口清洁和包扎等。
详细描述
手卫生的重要性在于，我们的双手常常接触各种物品和环境，从而可能携带病原体。通 过勤洗手，可以显著降低感染疾病的风险，特别是在处理食物、照顾病人、接触公共设 施后。实践手卫生，需要使用肥皂和水充分洗手，或者使用含有至少60%酒精的手部消
毒液。洗手时间至少需要20秒，并注意清洁指甲缝和手腕等容易忽视的部位。
详细描述
高血压是一种常见的心血管疾病，可导致多种并发症。预防和控制高血压的有效 方法包括保持健康的生活方式，如低盐、低脂饮食、适量运动、戒烟限酒等。同 时，定期监测血压，及早发现并治疗高血压，可有效降低患病风险。
糖尿病管理
总结词
了解糖尿病的成因、症状及管理方法，提高自我管理能力。
详细描述
糖尿病是一种常见的慢性疾病，主要分为1型和2型。糖尿病 管理需要综合控制饮食、运动、药物治疗等多个方面。患者 应定期监测血糖，遵循医嘱治疗，同时保持良好的生活习惯 和心理状态，以提高自我管理能力。

（1）当时的社会经济和卫生状况 （2）社会医学、卫生发展理论，推动了卫生事业的 进步
（3）我国基本卫生保健研究进展
你现在学习的是第16页，课件共31页
二、人人享有卫生保健的目标、指标和策略
3、人人享有卫生保健的目标和指标 （1）人人享有卫生保健的具体目标
①全世界各国人民都能方便地享有基本卫生保健和 第一级转诊设施的服务。
你现在学习的是第2页，课件共31页
一、基本卫生保健概述
2、基本卫生保健的原则 （1）合理布局
（2）社区参与
（3）预防为主 （4）适宜技术 （5）综合利用
你现在学习的是第3页，课件共31页
1.合理布局：即使人人接受卫生服务的机会均等。 2.社区参与：即社区主动参与有关本地区卫生保健的决策。
3.预防为主：卫生保健的重点应是预防和促进健康，要以寻找和 消除各种致病因素为核心。
二、人人享有卫生保健的目标、指标和策略
5、WHO21世纪人人享有卫生保健的总目标 （1）使全体人民增加期望奉命和提高生活质量； （2）在国家间和内部促进卫生水平； （3）使全体人民获得可持续的卫生系统和服 务。
你现在学习的是第24页，课件共31页
二、人人享有卫生保健的目标、指标和策略
6、21世纪人人享有卫生保健的具体目标
⑥人人都能得到足够的营养。
⑦所有儿童都接受儿童主要传染病的预防接种
你现在学习的是第18页，课件共31页
二、人人享有卫生保健的目标、指标和策略
⑧发展中国家的传染病发病率到2000年不应超过 发达国家1980年的水平。
⑨采取一切可能的措施，通过影响生活方式和控制 自然及社会心理因素来预防和控制非传染性疾病，促 进精神卫生。
你现在学习的是第25页，课件共31页

（6）避免眼球外伤
（7）定期检查视力
27
2、耳的卫生保健
（1）避免耳的外伤
（2）注意耳的清洁 （3）预防中耳炎
（4）防止噪声
Hale Waihona Puke 28五、合理用脑1、大脑活动的特性：
兴奋性和易疲劳性
29
14
木薯又名树薯, 我国广东、广 西、福建、江 西、湖南等地 种植，生食或 食用前未经合 理加工处理， 可引起中毒。 有毒物质是氰 甙，具有很强 毒性，切皮、 浸水、晒干或 煮熟可食用。
15
• 吃苦杏仁为什么会中毒 苦杏仁皮色近红色，个小味苦， 含有一种叫杏仁甙的化学物质， 在消化酶及胃酸的作用下，会 分解并生成剧毒的氢氰酸。氢 氰酸会使身体里的组织无法利 用氧，因而造成组织细胞的内 窒息而使人中毒。 为了预防中毒事故的发生，首 先要教育儿童不生吃苦杏仁。 食用苦杏仁，必须用热水浸泡 半天至一天，勤换水，去皮去 尖，然后再用清水浸泡数天， 每天换水数次，直至完全无苦 味为止，经去毒的苦杏仁，也 要煮熟或炒熟再吃，一次进食 量也不宜过多。
12
鲜吃 鱼 美河 肉 ，豚 味 魅” 鲜 力之 美 无说 ， 穷。 世 。足 人 见有 其“ 肉舍 味命
13
2、非细菌性食物中毒
（1）有毒动植物中毒：
A.动植物本身有毒经合理加工烹饪可食用 如河豚、木薯、苦杏仁等 B.有些动植物食品在长期贮存过程中形成 有毒物质： 如发芽的马铃薯、酸败的脂肪等
23
食物中毒
种类 细菌性食 物中毒 原因 后果 预防 死亡 保管好食物，不 率低 吃霉变食品
食物被病原菌污染，含 活菌或毒素
化学物质 有毒化学物质污染食物， 死亡 非 要妥善保存食品 中毒 率高 如砷、锌、亚硝酸盐等 细 菌 死亡 安 全 使 用 农 药 ， 性 农药中毒 农药污染食物 率高 加强家庭对 食 农药的保管 物 中 动、植物 有毒植物：毒蕈、木薯、 死亡 注意识别有毒的 率高 动、植物 毒 本身有毒 苦杏仁、马铃薯芽有毒 动物：河豚鱼、酸败脂 肪、动物甲状腺

任度。
谢谢您的聆听
THANKS
确保全体居民都能获得基 本医疗卫生服务，不受社 会经济状况的限制。
公平可及性
提高医疗卫生服务的公平 性和可及性，降低城乡、 地区和不同收入群体之间 的健康差异。
可持续性发展
在保障全民健康覆盖的同 时，注重医疗卫生事业的 可持续发展。
跨部门合作
部门间协作
加强卫生、教育、财政、社保等部门之间 的合作，共同推进初级卫生保健事业。
科学指导
运用科学的方法和技术，提高初级卫生保 健服务的专业性和有效性。
02
初级卫生保健的内容
健康教育
总结词
通过宣传教育，提高居民健康意识和自我保健能力。
详细描述
初级卫生保健应注重健康教育，通过各种形式的教育活动，如讲座、宣传册、网 络等，向居民普及健康知识，提高居民对常见疾病的预防和自我保健意识。
信息共享
建立信息共享机制，促进各部门之间的信 息交流和数据互通。
资源整合
整合各部门资源，形成合力，共同推进初 级卫生保健的实施。
04
初级卫生保健的挑战与对策
资源不足
医疗设备不足
许多基层医疗机构缺乏必 要的医疗设备，导致医疗 服务质量低下。
药品供应不足
药品采购渠道不畅，导致 药品供应短缺，影响治疗 。
。
降低医疗费用
通过初级卫生保健的预防 和保健措施，可以减少疾 病的发生和恶化，从而降
低医疗费用。
初级卫生保健的原则
以人为本
以居民的健康需求为导向，提供全面、连 续、可及的卫生服务。
公平可及
确保初级卫生保健服务的公平性和可及性 ，满足全体居民的基本卫生需求。
预防为主
注重预防和保健，采取综合措施降低疾病 发病率。

止血包扎：如何进行止血包扎，包 02 括止血带、绷带等工具的使用方法
骨折固定：如何进行骨折固定，包 03 括夹板、绷带等工具的使用方法
烧伤处理：如何进行烧伤处理，包 04 括冷敷、包扎等步骤
健康饮食
01
食物多样化：每天摄入多种 食物，保证营养均衡
03
适量摄入脂肪：适量摄入植 物油、坚果等富含脂肪的食 物
预防为主：预 防疾病发生， 减少疾病危害
健康生活方式： 保持良好的生 活习惯，如合 理饮食、适量 运动等
定期体检：定 期进行身体检 查，及时发现 并预防疾病
心理健康：保 持良好的心理 状态，避免心 理压力过大， 影响身体健康
常见疾病预防
传染病的预防
01
保持良好的 卫生习惯， 如勤洗手、 戴口罩等
05
适量摄入蔬菜和水果：每天 摄入足够的蔬菜和水果，保 证维生素和矿物质的摄入
02
适量摄入蛋白质：适量摄入 肉类、蛋类、豆类等富含蛋 白质的食物
04
适量摄入碳水化合物：适量 摄入谷类、薯类等富含碳水 化合物的食物
06
适量摄入水：每天摄入足够 的水，保证身体正常代谢
运动与健康
卫生保健政策与 法规
卫生保健政策
心理健康的维护
02
03
04
培养健康的生活习惯：保持 良好的饮食习惯，坚持锻炼， 保持良好的作息规律
建立良好的人际关系：与家 人、朋友保持良好的沟通和 交流
学会自我调节：学会放松， 保持良好的睡眠
01
保持良好的心态：积极乐 观，保持自信
卫生保健技能
急救技能
心肺复苏术：如何进行心肺复苏， 01 包括按压、人工呼吸等步骤
卫生保健政策是 国家对卫生保健 事业的基本方针 和政策

济状况、社会文化和政治特性为基 础，综合应用社会、生物、医学和 卫生等方面的知识。
➢3．整体性 除卫生部门外，还要 农业、畜牧、食物、工业、教育、 国民住宅、公共服务及交通部门等 所有与国家发展、社区发展有关部 门的参与及共同努力，并通过各部 门之间的协调和参与，建立共识。
➢4．参与性 从初级卫生保健工作 的计划、组织、执行至管理，均应 鼓励与促进社区和个人充分参与， 充分地运用国家、社会、地方和其 他可以利用的资源，并通过适当的 教育途径，增进社区的参与能力。
生工作及其发展，实现资源共享。
➢ 2．具体目标 （1）每个国家的所有的人，至少都能
获得基本的卫生保健和一级转诊设施。 ➢ （2）所有的人在其可能的范围内积极
参加自我保健与家庭保健工作，并积 极参加社区的卫生行动。
➢ （3）全世界的居民团体都能与政府 共同承担对其成员的卫生保健责任。
➢ （4）所有政府对其人民的健康都担 负起全部责任。
确定了人人参与卫生保健，加强各 国之间积极的技术合作，平等互利， 成果共享的原则。 世界卫生组织不再以援助为主要手 段去救济有困难的国家 使之成为有用信息向全世界传播以 帮助各成员国。
1979 年 ， 世 界 卫 生 组 织 又 制 定了实现这一目标的指导原 则，重点是面向发展中国家 以及全球普遍存在的公共卫 生问题。
做好传染病的防治工作； ➢ （6）预防和控制地方性流行病； ➢ （7）提供常见病和外伤的治疗和护理； ➢ （8）提供基本必需的药物。
➢2．具体工作内容 为了完成上述 初级卫生保健的任务，具体的工作 内容包括：
➢ （1）预防性服务：包括计划 生育、妇幼保健、计划免疫、青少 年保健、中老年保健等。
➢（2）保护健康的服务：主要包括净 化空气、保持食品卫生、保持饮水卫 生、搞好劳动环境的卫生和安全等。

卫生保健制度的初级护理
16、自己选择的路、跪着也要把它走 完。 17、一般情况下)不想三年以后的事， 只想现 在的事 。现在 有成就 ，以后 才能更 辉煌。
18、敢于向黑暗宣战的人，心里必须 充满光 明。 19、学习的关键--重复。
20、懦弱的人只会裹足不前，莽撞的 人只能 引为烧 身，只 有真正 勇敢的 人才能 所向披 靡。
谢谢！
36、自己的鞋子，自己知道紧在哪里。——西班牙
37、我们唯一不会改正的缺点是软弱。——拉罗什福科

xiexie! 38、我这个人走得很慢，但是我从不后退。——亚伯拉罕·林肯
39、勿问成功的秘诀为何，且尽全力做你应该做的事吧。——美华纳
40、学而不思则罔，思而不学则殆。——孔子

听
小学生卫生保健教育PPT
目录 引言 卫生知识 健康习惯 总结
引言
引言
为了帮助小学生提升卫生保健 意识，本次PPT将介绍一些基本 的卫生保健知识和健康习惯。
卫生知识
卫生知识
什么是卫生保健：卫生保健是指通过正 确的保健方法和习惯来保护自己的健康 。
洗手的重要性：洗手能够有效地预防疾 病的传播，特别是在接触到污物后、饭 前饭后以及上厕所后要记得洗手。
运动锻炼：每天进行适量的体育锻炼， 如跑步、跳绳或参加体育课程，以增强 身体素质。
健康习惯
爱护眼睛：注意用眼卫生，每 天适当休息眼睛，不长时间盯 着电视、电脑或手机屏幕。
保持心理健康：学会放松自己 ，面对困难时寻求帮助，与家 人和朋友保持良好的沟通。
总结
总结
小学生卫生保健教育非常重要，通过掌 握卫生知识和培养健康习惯，我们能够 更好地保护自己的身体健康。让我们一 起努力，健康成长！
卫生知识
持久的口腔卫生：保持良好的 口腔卫生，包括刷牙、漱口和 定期就诊牙医等，能够预防蛀 牙和口腔疾病的发生。
健康饮食：选择各种健康食物 ，如水果、蔬菜和谷物，合理 搭配食物，避免垃圾食品，以 维持身体健康。
健康习惯
健康习惯
规律作息：保持良好的作息时间表，每 天按时上床睡觉，并尽量保证8小时充 足的睡眠。