【数学】2016-2017年甘肃省兰州市永登县七年级上学期数学期中试卷和解析答案PDF
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甘肃省兰州市七年级上学期数学期中试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)倒数是的数是()A . 5B . -5C .D . -2. (2分) 2011年汕头市实现生产总值(GDP)为人民币1218亿元,这个数据用科学记数法(保留三个有效数字)表示为()A . 元B . 元C . 元D . 元3. (2分)如图,一个几何体是由六个大小相同,棱长为1的立方块组成,则从上面看到的图形的面积是()A . 6B . 5C . 4D . 34. (2分) (2018七上·永康期末) 已知线段AB=10 cm,点C是直线AB上一点,点D是线段AC的中点,BC =4 cm,则AD的长为()A . 3 cmB . 5 cmC . 7 cmD . 3 cm或7 cm5. (2分) (2020七上·阳江期末) 下列计算正确是()A . 3x2-x2=3B . 3x2+2x3=5x5C . 3+x=3xD . (-3)2=96. (2分) (2017九上·宜昌期中) 下列等式成立的是()A . |﹣2|=2B . (﹣1)0=0C . (﹣)﹣1=2D . ﹣(﹣2)=﹣27. (2分) (2019七下·郑州开学考) 下列说法:①倒数等于本身的数是±1;②互为相反数的两个非零数的商为﹣1;③如果两个数的绝对值相等,那么这两个数相等;④有理数可以分为正有理数和负有理数;⑤单项式﹣的系数是﹣,次数是6;⑥多项式3πa3+4a2﹣8是三次三项式,其中正确的个数是()A . 2 个B . 3 个C . 4 个D . 5 个8. (2分)(2016·江汉模拟) 在实数﹣3、0,π、3中,最大的实数是()A . ﹣3B . 0C . πD . 39. (2分)已知代数式3x2-4x+6的值为9,则x2-x+6的值为()A . 16B . 8C . 9D . 710. (2分) (2019七上·杭州月考) 王老师家的电表五月三十一日抄表数是360度,六月三十日抄表数是401度,已知家用电的价格是每度x元,那么王老师家六月应该缴纳电费()元.A . 401xB . 41xC . 360xD . 761x11. (2分)某班有50人,在一次数学考试中,得分均为整数,全班最低分为48分,最高分为96分,那么该班考试中()A . 至少有两人得分相同B . 至多有两人得分相同C . 得分相同的情况不会出现D . 以上结论都不对12. (2分) (2019七下·红河期末) 点A,B,C在同一直线上,已知AB=3cm,BC=1cm,则线段AC的长是()A . 2cmB . 3cmC . 4cmD . 2cm或4cm二、填空题 (共4题;共5分)13. (1分) (2019七上·翁牛特旗期中) 若单项式﹣πxyn与﹣8xmy2015是同类项,则mn=________.14. (2分) (2020七上·越城期末) 已知代数式的值为10,则的值为 ________.15. (1分) (2019七上·武汉期末) 一般情况下+=不成立,但有数可以使得它成立.利润a=b=0.我们称使得+=成立的一对数a、b为“相伴数对”,记为(a,b).若(a,2)为“相伴数对”,则a的值为________.16. (1分) (2019七上·阳东期中) 将边长为1的正方形纸片按图所示方法进行对折,记第1次对折后得到的图形面积为,第2次对折后得到的图形面积为,…,第n次对折后得到的图形面积为,请根据图化简, ________.三、解答题 (共7题;共68分)17. (20分)计算:(1)﹣12+20180﹣()﹣1+ ;(2)÷.18. (5分) (2018七上·大庆期中) 先化简,再求值:19. (5分)(2017·河南模拟) 先化简,再求值:(﹣)÷ ,其中m在数轴上对应的点到原点的距离不大于2,且m是整数.20. (5分) (2016七上·荔湾期末) 已知线段AC=8cm,点B是线段AC的中点,点D是线段BC的中点,求线段AD的长.21. (7分) (2020七上·永春期末) 直线MN与直线PQ垂直相交于O,点A在直线PQ上运动,点B在直线MN上运动.(1)如图1,已知AE、BE分别是∠BAO和∠ABO角的平分线,点A、B在运动的过程中,∠AEB的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明变化的情况;若不发生变化,试求出∠AEB的大小.(2)如图2,已知AB不平行CD,AD、BC分别是∠BAP和∠ABM的角平分线,又DE、CE分别是∠ADC和∠BCD 的角平分线,点A、B在运动的过程中,∠CED的大小是否会发生变化?若发生变化,请说明理由;若不发生变化,试求出其值.(3)如图3,延长BA至G,已知∠BAO、∠OAG的角平分线与∠BOQ的角平分线及延长线相交于E、F,在△AEF 中,如果有一个角是另一个角的3倍,试求∠ABO的度数.22. (15分) (2019九上·湖里期中) 某厂规定,该厂家属区的每户居民如果一个月的用电量不超过A度,那么这个月该户只要交10元用电费,如果超过A度,则这个月仍要交10元用电费外,超过部分还要按每度元交费.(1)该厂某户居民2月份用电90度,超过了规定的度,则超过部分应交费________元.(用含A的式子表示);(2)下表是这户居民3月,4月的用电情况和交费情况.月份用电量(度)交电费总数(元)3月80254月4510根据上表的数据,求该厂规定的A是多少?23. (11分) (2019七上·成都月考) 操作探究:小聪在一张长条形的纸面上画了一条数轴(如图所示),(1)操作一:折叠纸面,使1表示的点与−1的点重合,则−3的点与________表示的点重合;(2)操作二:折叠纸面,使−2表示的点与6表示的点重合,请你回答以下问题:① −5表示的点与数()表示的点重合;②若数轴上A、B两点之间距离为20,其中A在B的左侧,且A、B两点经折叠后重合,求A、B两点表示的数各是多少③ 已知在数轴上点M表示的数是m ,点M到第②题中的A、B两点的距离之和为30,求m的值。
2016-2017学年第一学期七年级数学期中试卷(附答案)2016-2017学年度第一学期期中教学质量测试七年级数学试卷题号一二三四总分得分一.选择题(每小题3分,共30分) 1. 下列各数中,为负数的是() A、-1 B、0 C、2 D、3.14 2. 如图所示的图形为四位同学画的数轴,其中正确的是()3. 九台全区7年级学生大约有10200人,10200这个数用科学记数法表示为() A、 B、 C、 D、 4.下列各数与相等的()A. B. C. D. 5.将式子3-5-7写成和的形式,正确的是() A.3+5+7 B.-3+(-5)+(-7) C.3-(+5)-(+7) D.3+(-5)+(-7) 6.如果,且m+n<0,则下列选项正确的是() A、m<0, n< 0 B、m>0, n< 0 C、m,n异号,且负数的绝对值大 D、m,n异号,且正数的绝对值大 7.一个数的偶数次幂是正数,这个数是() A.正数 B.负数 C.正数或负数 D.有理数 8.在CCTV“开心辞典”栏目中,主持人问这样一道题目:“ 是最小的正整数,是最大的负整数,是绝对值最小的有理数.”请问:,,三数之和是() A.-1 B.0 C.1 D.2 9. 下列代数式符合书写要求的是() A、 B、 C、 5 D、10.一个两位数,十位数字是,个位数字是,则这个两位数用式子表示为() A、 B、 C、 D、二、填空题(每小题3分,共18分)11. 某粮店出售的三种品牌的面粉袋上分别标有质量为(25±0.1)kg、(25±0.2)kg、(25±0.3)kg的字样,从中任意拿出两袋,它们的质量最多相差_________kg。
12. 九台区中小学生大约有8.9万人,近似数8.9万精确到_________位 13. 比较大小(填“>”或“<” )_____ 14. 在数-5,-3,-2,2,6中,任意两个数相乘,所得的积中最小的数是________. 15. 观察下面一列数:-,,-,,…,按照这个规律,第2016个数是_________ 16.小明身上带着元钱去商店里买学习用品,付给售货员(<)元,找回元,则小明身上还有_________元(用含有、、来表示)三、计算题(本大题共6小题,共32分) 17.(5分)�D3+(-4)�D(-5)四、解答题(本大题共6小题,共40分) 23.(7分)请将数轴补全,然后把数-4,1,0,,-(-5)表示在数轴上,并按从小到大的顺序,从左到右串个糖葫芦,把数填在“○”内24.(7分)已知:与互为相反数求的值 25.(8分)某天一个巡警骑摩托车在一条南北大道上巡逻,他从岗亭出发,巡逻了一段时间停留在A处,规定以岗亭为原点,向北方向为正,这段时间行驶纪录如下(单位:千米):+10,-9,+7,-15,+6,-14,+4,-2 (1)A在岗亭哪个方向?距岗亭多远?(2)若摩托车行驶10千米耗油0.5升,且最后返回岗亭,这时摩托车共耗油多少升?26.(8分)人在运动时每分钟心跳的次数通常和人的年龄有关,如果用表示一个人的年龄,用表示正常情况下这个人在运动时所能承受的每分钟心跳的最高次数,那么 (1)正常情况下,在运动时一个20岁的人所能承受的每分钟心跳的最高次数是多少? (2)一个50岁的人运动时10秒心跳的次数为23,请问他有危险吗?为什么?27.(10分)如图,已知数轴上点A表示的数为-7,点B表示的数为5,点C到点A,点B的距离相等,动点P从点A出发,以每秒2个单位长度的速度沿数轴向右匀速运动,设运动的时间为(>0)秒(1)点C表示的数是_________ (2)求当等于多少秒时,点P到达点B 处(3)点P表示的数是_________(用含有的代数式表示)(4)求当t等于多少秒时,PC之间的距离为2个单位长度七年级数学参考答案及评分标准一、选择题(每小题3分,共30分)题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A D B B D A C B A C 二、填空题(每小题3分,共18分) 11、 0.6;12、千;13、>;14、-30;15、;16、- + 。
2016-2017学年度第一学期期中考试初一数学一、选择题:(本大题共有10小题,每小题2分,共20分,把答案直接填涂在答题卷相对应的位置)1.-3的相反数为 ( )A .-13B .13C .3D .-3 2.下列各式中,与xy 2是同类项的是 ( ) A .-2xy 2B .2x 2yC .xyD .x 2y 2 3.粤海铁路是我国第一条横跨海峡的铁路通道,设计年输送货物能力为11 000 000吨,用科学记数法应记为 ( )A .11×106吨B .1.1×107吨C .11×107吨D .1.1×108吨4.下列判断错误的是 ( )A .多项式5x 2-2x +4是二次三项式B .单项式-a 2b 3c 4的系数是-1,次数是9C .式子m +5,ab ,-2,s v都是代数式 D .多项式与多项式的和一定是多项式 5.下列各数:|-3|,-0.5 ,-(-3.14), 0 ,24.5 ,-π,-227,-|-2|,-103其中负数有 ( ) A .3个 B .4个 C .5 个 D .6个6.下列各式中去括号正确的是 ( )A . a 2-4(-a +1)= a 2-4a ﹣4B . -(mn -1)+(m -n )=-mn -1+m -nC . 5x -(2x -1)-x 2= 5x -2x +1-x 2D . x 2-2(2x -y +2)= x 2-4x +y -27.某商店举办促销活动,促销的方法是将原价x 元的衣服以(45x -15)元出售,则下列说法中,能正确表达该商店促销方法的是 ( )A .原价降价15元后再打8折B .原价打8折后再降价15元C .原价降价15元后再打2折D .原价打2折后再降价15元8.x 表示一个两位数,y 也表示一个两位数,君君想用x ,y 组成一个四位数,且把x 放在y 的右边,则这个四位数用代数式表示为 ( )A .yxB .x +yC .100x +yD .100y +x 9.已知a +b =5,c -d =-2,则(b -c )-(-d -a )的值为 ( ) A .7 B .-7 C .3D .-3 10.我国古代《易经》一书中记载,远古时期,人们通过在绳子上打结来记录数量,即“结绳计数”,如图一位母亲在从右到左依次排列的绳子上打结,满七进一,用来记录孩子自出生后的天数.由图可知,孩子自出生后的天数是 ( )A .84B .336C .510D .1326二、填空题:(本大题共10空,每空2分,共20分,把答案直接填在答题卷相对应的位置上)11.绝对值是5的数是 ; -23 的倒数是 .12. 已知x =3是方程2x +m -4=0的一个解,则m ﹣2 = .13.下列式子① x =5,② -52a 7,③ x +y 2,④ 7,⑤ m ,⑥ ab π,⑦ 3a +b ,⑧ 2c 中,是单项式的有 ;是整式的有 .(只填序号)14.若2a x b 2与-5a 3b y 的和为单项式,则y x =______.15.对于有理数a ,b ,定义a ⊙b =3a +2b ,则(x +y )⊙(x -y )化简后得_____ ___.16.已知a -b =4,则14(a -b )2-2(a -b )+2(a -b )2+12(a -b )= 17.甲、乙两人同时同地同向而行,甲每小时走a 千米,乙每小时走b 千米(a >b ).如果从出发到终点的距离为m 千米,那么甲比乙提前 小时到达终点.18.王老师在教学过程中善于把数学知识与实际生活联系在一起.在课堂上,他把全班同学分成五组,编号分别是A 、B 、C 、D 、E ,每组的人数分别是12、9、11、10、8.游戏规则:当他数完1后,人数最少的那一组学生不动,其他各组各出一个人去人数最少的那组;当他数完2后,此时人数最少的那一组学生不动,其他各组再各出一个人去人数最少的那组…如此进行下去,那么当王老师数完2 016后,A 、B 、C 、D 、E 五个组中的人数依次是 .三、解答题:(本大题共9小题,共60分,把解答过程写在答题卷相对应的区域)19.(本题满分12分,每小题3分)计算:①5111 -3417 +4417 -111 ②(112 -34 -16)×(-24)③-34 ―(1―0.5)÷13 ×[2+(-4)2] ④(13 -15 )×52÷|-13|+(0.25)2015×4201620.(本题满分6分,每小题3分)化简:①3x 2+2x -5x 2+3x ②(a 2+2ab +b 2)+2(a 2-ab -3b 2)21. (本题满分8分,每小题4分)解方程:① x +3=3x -1 ② x 3 - x -14=1.22.(本题满分6分)先化简,再求值:3x 2y -[2x 2y -(2xy -3x 2y )]+6xy 2,其中(x -3)2+|y +13|=0.23.(本题满分5分)已知A=2a2+3ab-2a-1,B=-a2+2ab-2.(1)求3A+6B;; (2)若3A+6B的值与a的取值无关,求b的值.24.(本题满分5分)有理数a、b、c在数轴上的位置如图,(1)判断正负,用“>”或“<”填空:c-b0,a+b0,a-c0.(2)化简:|c-b|+|a+b|-2|a-c|.25.(本题满分4分)如图所示:(1) 用含a,b的代数式表示阴影部分的面积;(2) 当a=8,b=3时,求阴影部分的面积(π取3.14).26.(本题满分8分)已知数轴上有A、B、C三点,分别表示有理数-26,-10,10,动点P从A出发,以每秒1个单位的速度向终点C移动,设点P移动时间为t秒.(1)用含t的代数式表示P点对应的数:__________;用含t的代数式表示点P和点C的距离:PC=_____________.(2)当点P运动到B点时,点Q从A点出发,以每秒3个单位的速度向C点运动,Q点到达C点后,再立即以同样的速度返回点A,①点P、Q同时运动运动的过程中有__________处相遇,相遇时t=_______________秒.②在点Q开始运动后,请用t的代数式表示P、Q两点间的距离.(友情提醒:注意考虑P、Q的位置)27.(本题满分6分)民谚有云:“不到庐山辜负目,不食螃蟹辜负腹.”,又到了食蟹的好季节啦!某经销商去水产批发市场采购太湖蟹,他看中了A、B两家的某种品质相近的太湖蟹.零售价都为120元/千克,批发价各不相同.A家规定:当批发数量不超过100千克时,所购蟹均按零售价的92%优惠;当批发数量超过100千克但不超过200千克时,所购蟹均按零售价的90%优惠;当批发量超过200千克时,所购蟹均按零售价的88%优惠.B家的规定如下表:(1家批发需要__ __元,家批发需要元;(2)如果他批发x千克太湖蟹(150<x<200),则他在A家批发需要__ __元,在B家批发需要_ ___元(用含x的代数式表示);(3)现在他要批发180千克太湖蟹,你能帮助他选择在哪家批发更优惠吗?请说明理由.初一数学期中试卷参考答案一、选择题:(每题2分,共20分)1. C2. A3. B4. D5.C6. C7. B8. D9. A 10. C二、填空题:(每空2分,共20分)11. ±5,-32 ;12.-4;13. ②④⑤⑥,②③④⑤⑥⑦; 14. 8 ;15. 5x +y ;16. 30 ;17. m b -m a;18. 11,8,10,9,12.三、解答题:(共60分)19. (每小题3分)① 6 ; ② 20 ; ③ -2734; ④ 14. 20. (每小题3分)① -2x 2+5x ; ② 3a 2-5b 221. (每小题4分)① x =2 ; ②x =922.化简得:-2x 2y +2xy +6xy 2 ------2分x =3,y =-13--------------------------4分 (代入计算得)=6 -----------------------6分23.(1)3A +6B =3(2a 2+3ab -2a -1)+6(-a 2+2ab -2)-------1分=6a 2+9ab -6a -3-6a 2+12ab -12=21 ab -6a -15 ----------------------------------3分(2)b =27----------------------------------5分 24.(1)>,<,< (每空1分)(2)a -2b -c (2分)25.(1)S =ab -12πb 2 (2分) (2)9.87 (2分)26.(1)-26+t ;36-t ; (每空1分)(2)①2处,24秒和30秒 (每空1分)②当16≤t ≤24时 PQ =﹣2t +48当24<t ≤28时 PQ =2t -48当28<t ≤30时 PQ = 120﹣4t当30<t ≤36时 PQ = 4t ﹣120 (每个1分)27.(1)8832; 8760 (每空1分)(2)108x ,90x +2400 (每空1分)(3)选择在B 家批发更优惠理由:A :108×180=19440B :90×180+2400=1860019440>18600∴选择在B 家批发更优惠. (2分)。
第1个图案 第2个图案 第3个图案2016~2017学年度第一学期期中考试七年级数学试卷一、选择题(共10小题,每小题3分,共30分)下列各题中均有四个备选答案,其中有且只有一个正确,请在答案卡上将正确答案的代号涂黑.1.-4的相反数是 A .-4 B .41 C .41- D .4 2.气温由-1℃上升2℃后是A .-1℃B .1℃C .2℃D .3℃ 3.与a -(a -b +c )相等的式子是( ) A .a -b +c B .a +b -c C .b -c D .c -b 4.据科学家推测,地球的年龄大约是4 600 000 000年,这个数用科学记数法表示为 A .8106.4⨯ B .81046⨯ C .9106.4⨯ D .101046.0⨯ 5.下列计算正确的是A .mn n m 523=+B .134=-mn mnC .2222222n m n m =+D .n m n m n m 222235=- 6.下列说法正确的是A .单项式xy 4-的系数是4,次数是2B .单项式y x 221的系数是21,次数是2C .单项式y x 251-的系数是51-,次数是3 D .单项式32y x -的系数是5,次数是17.飞机的无风航速为a km/h ,风速为20 km/h .飞机顺风飞行4h 的行程比逆风飞行3h 的行程多A . )140(+a kmB .)40(+a kmC .)207(+a kmD .a 7km 8.一列关于x 的有规律的单项式:x ,23x ,35x ,47x ,59x ,611x ,…,按照上述规律,第2016个单项式是A .20162016xB .20154031xC .20164031xD .20164033x9.某校七年级1班有学生a 人,其中女生人数比男生人数的54少3人,则男生的人数为A .9124+aB .9155-aC .9155+aD .9124-a10.已知b a b a -=-且ab ≠0,下列结论正确的是A .b a +<0B .b a ->0C .2a ≥3b D .ba≥1二、填空题(共6小题,每小题3分,共18分) 11.如果水位升高2m 时水位变化记作+2m ,那么水位下降3m 时水位变化记作__________m . 12.按要求用四舍五入法取近似数1.8945≈__________.(精确到0. 01)13.数轴上表示与-2的点距离3个单位长度的点所表示的数是_________.14. 如图,用灰、白两色正方形瓷砖铺设地面,第n 个图案中白色瓷砖块数为_________.15.若2x+5y=3,则10y-(1-4x )的值是_________.16.把四个有理数1,2,3,-5平均分成两组,假设1,3分为一组,2,-5分为另一组,规定:.已知正有理数m ,n (m <n ),以及它们的相反数,则所有A 的和为__________(用含m ,n 的整式表示).三、解答题(共8小题,共72分) 17.(本题12分)计算: (1)()()()()75320+---++- (2)()⎪⎭⎫ ⎝⎛-+⨯-21413112(3)()()4285243÷--⨯-+ (4)()⎥⎥⎦⎤⎢⎢⎣⎡-⨯⎪⎭⎫ ⎝⎛-+-÷-32222332518.(本题6分)如图,请在数轴上表示出3-的相反数,21-的倒数,绝对值等于5的数,平方等于16的数.19.(本题6分)先化简,再求值:⎪⎭⎫ ⎝⎛+-+⎪⎭⎫ ⎝⎛--22523451331y x y x x ,其中273-=x ,53=y .20.(本题8分)仓库现有100袋小麦出售,从中随机抽取10袋小麦,以90kg 为标准,超过的质量记为正数,不足的质量记为负数,称得的结果记录如下:+1,+1,+1.5,-1,+1.2,+1.3,-1.3,-1.2,+1.8,+1.1(1)这10袋小麦总计超过或不足多少千克?(2)若每千克的小麦的售价为2.5元,估计这批小麦....总销售额是多少元?)5(231-+++=A21.(1(2)做大纸盒比做小纸盒多用料多少平方厘米? 22.(本题10分)一种笔记本售价是2.3元/本,如果一次买100本以上(不含100本),售价是2.2元/本,如果一次买200本以上(不含200本),售价是2元/本.(1)如果购买50本,需要__________元,购买140本,需要__________元,购买230本,需要__________元.(2)如果需要200本笔记本,怎么购买最省钱? (3)当小明花500元购买笔记本时,销售员找回小明82元,请问小明购买了多少本笔记本? 23.(本题10分)(1)2016年11月的日历如图1所示,用1×3的长方形框出3个数.如果任意圈出一横行左右..相邻的三个数,设最小的数为x ,用含x 的式子表示这三个数的和为__________;如果任意圈出一竖列上下..相邻的三个数,设最小的数为y ,用含y 的式子表示这三个数的和为__________.(2)如图2,是2016年某月的月历,用一个2×2的正方形框出4个数,是否存在被框住的4个数的和为76,如果存在,请求出这四个数中的最小的数字,如果不存在,请说明理由.(3)如图2,用一个3×3的正方形框出9个数,在框出的9个数中,记前两行共6个数的和为a 1,最后一行3个数的和为a 2,若︱a 1-a 2︱=3.请求出正方形框中位于最中心..的数字m 的值.图1 图224.(本题12分)任意一个正整数n 都可以分解为两个正整数的乘积:q p n ⨯=(p ,q 是正整数,且p ≤q ),在n 的所有这种分解中,当p q -最小时,称q p ⨯是n 的最佳分解,并规定:()q pn F =.例如:3的最佳分解是3=1×3,()313=F ;20的最佳分解是20=4×5,()5420=F . (1)直接写出:()2F =__________; )9(F =__________;()12F =__________;(2)如果一个两位正整数t ,交换其个位上的数与十位上的数得到新的两位数记为t ',且18=-'t t .①求出正整数t 的值;②我们称数t 与t '互为一对“吉祥数”,直接写出所有“吉祥数t ”中()t F 的最大值; (3)在(2)条件下,在“吉祥数t ”的中间再插入另一个“吉祥数p ”组成一个四位数W ,再在“吉祥数t '”中间插入“吉祥数p '”(p 与p '互为一对“吉祥数”),又得到一个新的四位数N ,请用字母表示四位数W 、N,并求W -N的值.。
七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.−12的绝对值等于()A. −12B. −2C. 12D. 22.用一个平面去截下列几何体,截得的平面图形不可能是三角形的是()A. B. C. D.3.已知p与q互为相反数,且p≠0,那么下列关系式正确的是()A. p⋅q=1B. qp=1C. p+q=0D. p−q=04.下列各数(-2)2,13,-(-0.75),π-3.14,-|-9|,-3,0,4中属于非负整数的有()个,属于正数的有()个A. 4,4B. 4,5C. 3,5D. 3,65.下列说法正确的是()A. 23xyz与23xy是同类项B. 1x和2x是同类项C. −0.5x3y2和2x2y3是同类项D. 5m2n与−2nm2是同类项6.如图是一数值转换机,若输入的x为-5,则输出的结果为()A. 11B. −9C. −17D. 217.若代数式(m-2)x2+5y2+3的值与字母x的取值无关,则m的值是()A. 2B. −2C. −3D. 08.已知,a,b两数在数轴上的位置如图,下列各式成立的是()A. ab>0B. (a+1)(b+1)>0C. a+b>0D. (a−1)(b−1)>09.已知|m+3|与(n-2)2互为相反数,那么m n等于()A. 6B. −6C. 9D. −910.一个多项式加上5x2-4x-3得-x2-3x,则这个多项式为()A. 4x2−7x−3B. 6x2−x−3C. −6x2+x+3D. −6x2−7x−311.化简x-y-(x+y)的最后结果是()A. 0B. 2xC. −2yD. 2x−2y12.如果代数式4y2-2y+5的值是7,那么代数式2y2-y+1的值等于()A. 2B. 3C. −2D. 4二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.下列各数:-2,1,-2.5,0,2,-3,-32,其中最大的负整数是______.14.若3a m-1bc2和-2a3b n-2c2是同类项,则m+n=______.15.那么,当输入数据为8时,输出的数据为______.16.“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为______.17.一种“24点”游戏的规则如下:用4个数进行有理数的混合运算(每个数必须用一次而且只能用一次,可以加括号),使运算结果为24或-24,现有四个有理数1,-2,4,-8,请按照上述规则写出一种算式,使其结果等于24:______.18.一个几何体由一些完全相同的小立方块搭成,从正面和从上面看到的这个几何体的形状如下,那么搭成这样一个几何体,最少需要______个这样的小立方块,最多需要______个这样的小立方块.三、计算题(本大题共3小题,共45.0分)19.计算(1)(1-16+34)×(-48);(2)(-1)10×2+(-2)3÷4;(3)-14−(1−0.5)×13×[2−(−3)2];(4)-32−13×[(−5)2×(−35)−240÷(−4)×14].20.化简:(1)3x2-3(x2-2x+1)+4;(2)先化简再求值:3x2y-[2xy2-2(xy-1.5x2y)+xy]+3xy2,其中x=-3,y=-2.21.初一年级学生在5名教师的带领下去公园秋游,公园的门票为每人30元.现有两种优惠方案,甲方案:带队教师免费,学生按8折收费;乙方案:师生都7.5折收费.(1)若有m名学生,用代数式表示两种优惠方案各需多少元?(2)当m=70时,采用哪种方案优惠?(3)当m=100时,采用哪种方案优惠?四、解答题(本大题共4小题,共33.0分)22.观察下列等式:发现规律①32-12=4×2②42-22=4×3③52-32=4×4……(1)请用含有n(n≥1的整数)的等式表示你发现的规律;(2)写出第12个等式.23.有理数a、b、c在数轴上的位置如图,化简:|b-c|+|a-b|-|a+c|24.某工厂一周计划每日生产自行车100辆,由于工人实行轮休,每日上班人数不一定相等,实际每日生产量与计划量相比情况如下表(以计划量为标准,增加的车辆数记为正数,减少的车辆数记为负数):(1)生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产多少辆?(2)本周总的生产量是多少辆?25.如图,点A从原点出发沿数轴向左运动,同时,点B也从原点出发沿数轴向右运动,3秒后,两点相距15个单位长度.已知点B的速度是点A的速度的4倍(速度单位:单位长度/秒).(1)求出点A、点B运动的速度,并在数轴上标出A、B两点从原点出发运动3秒时的位置;(2)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动,几秒时,原点恰好处在点A、点B的正中间?(3)若A、B两点从(1)中的位置开始,仍以原来的速度同时沿数轴向左运动时,另一点C同时从B点位置出发向A点运动,当遇到A点后,立即返回向B点运动,遇到B点后又立即返回向A点运动,如此往返,直到B点追上A点时,C点立即停止运动.若点C一直以20单位长度/秒的速度匀速运动,那么点C从开始运动到停止运动,行驶的路程是多少个单位长度?答案和解析1.【答案】C【解析】解:-的绝对值等于.故选:C.根据负数的绝对值等于它的相反数即可求解.此题考查了绝对值,计算绝对值要根据绝对值的定义求解.第一步列出绝对值的表达式;第二步根据绝对值定义去掉这个绝对值的符号.2.【答案】C【解析】解:∵圆柱体的主视图只有矩形或圆,∴如果截面是三角形,那么这个几何体不可能是圆柱.故选:C.根据圆柱体的主视图只有矩形或圆,即可得出答案.此题主要考查了截一个几何体,截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.对于这类题,最好是动手动脑相结合,亲自动手做一做,从中学会分析和归纳的思想方法.3.【答案】C【解析】解:根据互为相反数的性质,得p+q=0.故选:C.根据互为相反数的性质:两数互为相反数,它们的和为0.本题考查了相反数的性质:两数互为相反数,它们的和为0.4.【答案】C【解析】解:(-2)2=4,,-(-0.75)=0.75,π-3.14,-|-9|=-9,-3,0,4中属于非负整数的有:(-2)2=4,0,4共3个,属于正数的有:(-2)2=4,,-(-0.75)=0.75,π-3.14,4共5个.直接化简各数,进而利用非负整数以及正数的定义分析得出答案.此题主要考查了有理数的乘方以及相反数、绝对值,正确化简各数是解题关键.5.【答案】D【解析】解:A、xyz与xy字母不同不是同类项;B、和2x字母的指数不同不是同类项;C、-0.5x3y2和2x2y3字母的指数不同不是同类项;D、5m2n与-2nm2是同类项.故选:D.本题是对同类项的定义的考查,同类项是所含字母相同,并且相同字母的指数也相同的项是同类项,所以要:一看字母是否相同,二看相同字母指数是否相同.看同类项要看字母是否相同,然后看相同字母指数是否相同,与字母的顺序和数字因数无关.6.【答案】D【解析】解:由图示可知:结果=(-5-2)×(-3)=7×3=21.故选:D.按照:(x-2)×(-3)计算即可.解答本题的关键就是弄清楚题图给出的计算程序.7.【答案】A【解析】解:mx2+5y2-2x2+3=(m-2)x2+5y2+3,∵代数式mx2+5y2-2x2+3的值与字母x的取值无关,则m-2=0,解得m=2.先合并同类项,再根据与字母x的取值无关,则含字母x的系数为0,求出m 的值.本题主要考查合并同类项的法则.即系数相加作为系数,字母和字母的指数不变.与字母x的取值无关,即含字母x的系数为0.8.【答案】D【解析】解:∵由图可知,-2<b<-1<0<a<1,∴ab<0,故A选项错误;a+1>0,b+1<0,(a+1)(b+1)<0,故B选项错误;a+b<0,故C选项错误;a-1<0,b-1<0,(a-1)(b-1)>0,故D选项正确.故选:D.根据各点在数轴上的位置判断出a,b的取值范围,进而可得出结论.本题考查的是数轴,有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键.9.【答案】C【解析】解:∵|m+3|与(n-2)2互为相反数,∴|m+3|+(n-2)2=0,∴m+3=0,n-2=0,解得m=-3,n=2,所以,m n=(-3)2=9.故选:C.根据互为相反数的两个数的和等于0列出方程,再根据非负数的性质列方程求出m、n的值,然后代入代数式进行计算即可得解.本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.10.【答案】C【解析】解:设这个多项式为M,则M=(-x2-3x)-(5x2-4x-3)=-x2-3x-5x2+4x+3=-6x2+x+3.故选:C.本题涉及添括号和去括号法则、合并同类项两个考点,解答时根据每个考点作出回答.根据已知条件可设此多项式为M建立等式解得即可.解决此类题目的关键是熟记添括号和去括号法则,熟练运用合并同类项的法则.括号前添负号,括号里的各项要变号.合并同类项的时候,字母应平移下来,只对系数相加减.11.【答案】C【解析】解:原式=x-y-x-y=-2y.故选:C.原式去括号合并即可得到结果.此题考查了整式的加减,熟练掌握运算法则是解本题的关键.12.【答案】A【解析】解:∵4y2-2y+5=7,∴2y2-y=1,∴2y2-y+1=1+1=2.故选:A.根据4y2-2y+5的值是7得到2y2-y=1,然后利用整体代入思想计算即可.本题考查了代数式求值:先把代数式根据已知条件进行变形,然后利用整体思想进行计算.13.【答案】-2【解析】解:根据有理数比较大小的方法,可得-3<-2.5<-2<-<0<1<2,∴-2,1,-2.5,0,2,-3,-,其中最大的负整数是-2.故答案为:-2.有理数大小比较的法则:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小,据此判断即可.此题主要考查了有理数大小比较的方法,要熟练掌握,解答此题的关键是要明确:①正数都大于0;②负数都小于0;③正数大于一切负数;④两个负数,绝对值大的其值反而小.14.【答案】7【解析】解:∵3a m-1bc2和-2a3b n-2c2是同类项,∴m-1=3,n-2=1,∴m=4,n=3,则m+n=7.故答案为:7.根据同类项的定义:所含字母相同,并且相同字母的指数也相同,求得m,n 的值,代入求解即可.本题考查了同类项的定义,解答本题的关键是掌握同类项定义中的两个“相同”:相同字母的指数相同.15.【答案】865【解析】解:根据题意得:当输入的数据是n时,输出的数据为,则当输入的数据是8时,输出的数据为=,故答案为:根据题意找出一般性规律,写出即可.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.【答案】点动成线,线动成面【解析】解:“夜晚的流星划过天空时留下一条明亮的光线,汽车的雨刷在挡风玻璃上画出一个扇面.”上面两句话用几何知识可以解释为点动成线,线动成面.故答案为:点动成线,线动成面.流星是点,光线是线,所以说明点动成线;雨刷可看成线,扇面是面,那么线动成面.此题主要考查了点、线、面、体,关键是掌握点动成线,线动成面,面动成体.17.【答案】(-8-4)×(-2)×1【解析】解:解法一,(-8-4)×(-2)×1,=-12×(-2),=24,解法二,[4÷(-2)-1]×(-8),=[-2-1]×(-8),=24,解法三,(-2)4×1-(-8),=16+8,=24.故答案为::(-8-4)×(-2)×1.根据有理数混合运算顺序列式即可.此题主要考查了有理数的混合运算,本题要列式得定值,这比一般的有理数混合运算的题要难,要熟练掌握有理数混合运算顺序法则:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.18.【答案】6 8【解析】解:综合主视图和俯视图,这个几何体的底层有4个小正方体,第二层最少有2个,最多有4个,因此搭成这样的一个几何体至少需要小正方体木块的个数为:4+2=6个,至多需要小正方体木块的个数为:4+4=8个,故答案为:6,8.易得这个几何体共有2层,由俯视图可得第一层立方体的个数,由主视图可得第二层立方体的可能的个数,相加即可.此题主要考查了几何体的三视图,考查学生对三视图掌握程度和灵活运用能力,同时也体现了对空间想象能力方面的考查.如果掌握口诀“俯视图打地基,正视图疯狂盖,左视图拆违章”就更容易得到答案.19.【答案】解:(1)原式=-48+8-36=-76;(2)原式=1×2+(-8)÷4=2-2=0;(3)原式=-1-12×13×(-7)=-1+76=16;(4)原式=-9-13×(-15+15)=-9-0=-9.【解析】(1)原式利用乘法分配律计算即可得到结果;(2)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可得到结果;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可得到结果.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.20.【答案】解:(1)原式=3x2-3x2+6x-3+4=6x+1;(2)原式=3x2y-2xy2+2xy-3x2y-xy+3xy2=xy2+xy,当x=-3,y=-2时,原式=-12+6=-6.【解析】(1)原式去括号合并即可得到结果;(2)原式去括号合并得到最简结果,把x与y的值代入计算即可求出值.此题考查了整式的加减-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.21.【答案】解:(1)甲方案:m×30×810=24m,乙方案:(m+5)×30×7.510=22.5(m+5);(2)当m=70时,甲方案付费为24×70=1680元,乙方案付费22.5×75=1687.5元,所以采用甲方案优惠;(3)当m=100时,甲方案付费为24×100=2400元,乙方案付费22.5×105=2362.5元,所以采用乙方案优惠.【解析】(1)甲方案:学生总价×0.8,乙方案:师生总价×0.75;(2)把m=70代入两个代数式求得值进行比较;(3)把m=100代入两个代数式求得值进行比较.解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.根据关系式列出式子后再代值计算是基本的计算能力,要掌握.22.【答案】解:(1)观察已知等式得:(n+2)2-n2=4(n+1);(2)令n=12,得:第12个等式为142-122=4×13.【解析】(1)观察已知等式,用n表示即可;(2)令n=12得到所求即可.此题考查了规律型:数字的变化类,以及有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】解:由数轴可得a<0,b>0,c>0,b-c<0,a+c>0,a-b<0,则|b-c|+|a-b|-|a+c|=-b+c-a+b-a-c=-2a.【解析】根据数轴可得a<0,b>0,c>0,b-c<0,a+c>0,a-b<0,再根据绝对值的性质去绝对值,然后合并同类项即可.此题主要考查了数轴和绝对值,关键是掌握①当a是正有理数时,a的绝对值是它本身a;②当a是负有理数时,a的绝对值是它的相反数-a;③当a是零时,a的绝对值是零.24.【答案】解:(1)7-(-10)=17(辆),答:生产量最多的一天比生产量最少的一天多生产17辆;(2)100×7+(-1+3-2+4+7-2-10)=699(辆),答:本周总的生产量是699辆.【解析】(1)由表格找出生产量最多与最少的,相减即可得到结果;(2)根据题意列出算式,计算即可得到结果.本题考查了正数和负数,根据题意列出算式是解题的关键.25.【答案】解:(1)设点A的速度为每秒t个单位,则点B的速度为每秒4t个单位,由题意,得3t+3×4t=15,解得:t=1,∴点A的速度为每秒1个单位长度,则点B的速度为每秒4个单位长度.如图:(2)设x秒时原点恰好在A、B的中间,由题意,得3+x=12-4x,解得:x=1.8.∴A、B运动1.8秒时,原点就在点A、点B的中间;(3)由题意,得B追上A的时间为:15÷(4-1)=5,∴C行驶的路程为:5×20=100单位长度.【解析】(1)设点A的速度为每秒t个单位,则点B的速度为每秒4t个单位,由甲的路程+乙的路程=总路程建立方程求出其解即可;(2)设x秒时原点恰好在A、B的中间,根据两点离原点的距离相等建立方程求出其解即可;(3)先根据追击问题求出A、B相遇的时间就可以求出C行驶的路程.本题考查了列一元一次方程解实际问题的运用,数轴的运用,行程问题的相遇问题和追及问题的数量关系的运用,解答时根据行程问题的数量关系建立方程是关键.。
2016-2017学年人教版初一数学七年级上册期中测试卷及答案2016-2017学年七年级(上)期中数学试卷一.选择题(在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,请将符合要求的选项前面的字母代号填写在答题卡上的指定位置.每小题3分,共30分)1.相反数是2的数是()A.﹣2B.C.2D.2.下列计算正确的是()A.23=6B.﹣42=﹣16C.﹣8﹣8=0 D.﹣5﹣2=﹣33.在有理数,(﹣1)2。
A.4B.3C.2D.1,﹣|﹣2|,(﹣2)3中正数有()个.4.下列说法中正确的是()A.没有最小的有理数B.既是正数也是负数C.整数只包括正整数和负整数D.﹣1是最大的负有理数5.2011年,XXX公布了第六次全国人口普查结果,总人口约为人,将用科学记数法表示正确的是()A.0.×1010B.1.3397×109C.13.397×108D.×1056.下列说法错误的是()A.2x2﹣3xy﹣1是二次三项式B.﹣x+1不是单项式C.的系数是D.﹣22xab2的次数是67.下列各式中与多项式2x﹣3y+4z相等的是()A.2x+(3y﹣4z)B.2x﹣(3y﹣4z)C.2x+(3y+4z)D.2x﹣(3y+4z)8.若﹣3x2my3与2x4yn是同类项,那么m﹣n=()A.B.1C.﹣1D.﹣29.已知a,b两数在数轴上对应的点如下图所示,下列结论正确的是()A.a+b>B.ab<C.b﹣a>D.a>b10.解为x=﹣3的方程是()A.3x﹣2=﹣7B.3x+2=﹣11C.2x+6=0D.x﹣3=0第1页(共17页)二.填空题(请将答案填写在答题卡指定的位置.每小题3分,共15分)11.如果水位升高3m时,水位变化记作+3m,那么水位下降5m时,水位变化记作:m.12.5与x的差的比x的2倍大1的方程是:.13.一个单项式加上﹣y2+x2后等于x2+y2,则这个单项式为.14.如果m、n互为相反数,a,b互为倒数,则|m+n﹣ab|等于.15.观察一列数。
甘肃省兰州市七年级上学期期中数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题: (共9题;共18分)1. (2分)一种大米的质量标识为“(50±0.5)千克”,则下列各袋大米中质量不合格的是()A . 50.0千克B . 50.3千克C . 49.7千克D . 49.1千克2. (2分)下列关于0的结论错误的是()A . 0不是正数也不是负数B . 0的相反数是0C . 0的绝对值是0D . 0的倒数是03. (2分)下列运算正确的是()A . 6a﹣5a=1B . 3a2+2a3=5a5C . a6•a2=a8D . (a2)3=a54. (2分)下列计算正确的是()A . ﹣22=4B .C . (﹣3)﹣1×3=1D . (﹣1)2016=20165. (2分)下列各式中,计算结果为正数的是()A . 1﹣710×5B . (1﹣710)×5C . 1﹣(7×5)10D . (1﹣7)10×56. (2分)已知多项式5x2ym+1+xy2﹣3是六次多项式,单项式﹣7x2ny5﹣m的次数也是6,则nm=()A . -8B . 6C . 8D . 97. (2分) (2020七上·高淳期末) 有理数a、b在数轴上的位置如图所示,则化简|a+b|-|a-b|的结果为()A . 2aB . -2bC . -2aD . 2b8. (2分) (2016七上·金乡期末) 下列说法正确的是()A . bca2与﹣a2bc不是同类项B . 不是整式C . 单项式﹣x3y2的系数是﹣1D . 3x2﹣y+5xy2是二次三项式9. (2分) (2017七上·三原竞赛) 对于(-2)4与-24 ,下列说法正确的是()A . 它们的意义相同B . 它的结果相等C . 它的意义不同,结果相等D . 它的意义不同,结果不等二、填空题 (共10题;共14分)10. (1分) (2017七上·哈尔滨月考) 如果a、b互为倒数,c、d互为相反数,且m=—1,则式子=________.11. (2分)比-3大2的数是________,比-3小2的数是________;12. (1分) (2016七上·鼓楼期中) 一筐苹果总重x千克,筐本身重2千克,若将苹果平均分成5份,则每份重________千克.13. (1分) (2016七上·射洪期中) 有理数a、b、c在数轴上的对应点如图所示,化简代数式|2a﹣b|+3|a+b|﹣|4c﹣a|=________.14. (4分)画出数轴,并在数轴上表示下列各数,并比较它们的大小.3,︱-1.5︱,0,-4比较大小:________ <________ <________ <________15. (1分) (2018七上·武汉月考) 小亮用天平秤得罐头的重量为,将这个重量精确到是________ .16. (1分) (2019八上·如皋期末) 计算: ________.17. (1分) (2019七下·郑州期中) 若 x2+y2=3,xy=1,则 x−y=________.18. (1分) (2018八下·扬州期中) 若,则m﹣n的值为________.19. (1分)若A =3m2-2m+1,B=5m2-3m+2,则3A-2B=________.三、解答题 (共8题;共53分)20. (10分) (2019七上·桐梓期中) 化简(1) 3a2+2a﹣4a2﹣7a(2) -(3a2-4ab)+a 2--2(2a+2ab)21. (5分) (2016七下·萧山开学考) 化简求值:3a+ (a﹣2b)﹣(3a﹣6b),其中a=2,b=﹣3.22. (5分) (2016七上·嘉兴期中) 将﹣2.5,,2,﹣|﹣2|,﹣(﹣3),0这六个数在数轴上表示出来,并用“<”把它们连接起来.23. (15分) (2016七上·青山期中) 邮递员从邮局出发,先向西骑行3km到达A村,继续骑行2km到达B 村,然后向东行骑行9km到达C村,最后回到邮局.(1)如图,请在以邮局为原点,向东为正方向,1km为1个单位长度的数轴上表示出A、B、C三个村庄的位置;(2) C村离A村有多远?(3)邮递员一共行驶了多少千米?24. (5分)(2017·北仑模拟) 先化简,再求值:(a+3)(a﹣3)+a(1﹣a),其中a=10.25. (5分)若2m+5n=4,求4m×32n的值.26. (2分)(2017·杭州模拟) 如图,在△ABC中,沿∠BAC的平分线AB1折叠,剪掉重复部分;将余下部分沿∠B1A1C的平分线A1B2折叠,剪掉重复部分…将余下部分沿∠BnAnC的平分线AnBn+1折叠,点Bn与点C重合,无论折叠多少次,只要最后一次恰好重合,则称∠BAC是△ABC的好角.(1)若经过n次折叠∠BAC是△ABC的好角,则∠B与∠C (设∠B>∠C)之间的等量关系为________.(2)若一个三角形的最小角是4°,且该三角形的三个角均是此三角形的好角.请写出符合要求三角形的另两个角的度数________.(写出一种即可)27. (6分) (2017七下·惠山期末) 已知.(1)用含的代数式表示的形式为________;(2)若,求的取值范围.参考答案一、选择题: (共9题;共18分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、填空题 (共10题;共14分)10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、三、解答题 (共8题;共53分) 20-1、20-2、21-1、22-1、23-1、23-2、23-3、24-1、25-1、26-1、26-2、27-1、27-2、。
七年级(上)期中数学试卷一、选择题(本大题共15小题,共60.0分)1.-3的相反数是()A. 3B. 13C. −3D. −132.下列说法正确的是()A. 一个数前面加上“−”号这个数就是负数B. 非负数就是正数C. 0既不是正数,也不是负数D. 正数和负数统称为有理数3.如图,为一个多面体的表面展开图,每个面内都标注了数字.若数字为6的面是底面,则朝上一面所标注的数字为()A. 5B. 4C. 3D. 24.下面几何体的截面图可能是圆的是()A. 正方体B. 圆锥C. 长方体D. 棱柱5.数a,b在数轴上的位置如图所示,则a+b是()A. 正数B. 零C. 负数D. 都有可能6.正方体的截面中,边数最多的多边形是()A. 四边形B. 五边形C. 六边形D. 七边形7.下列各式符合代数式书写规范的是()A. a8B. stC. m−1元D. 125x8.按照如图所示的操作步骤,若输入x的值为1,则输出的值为()A. 5B. 8C. 10D. 169.温家宝总理有句名言:多么小的问题乘以13亿,都会变得很大;多么大的经济总量,除以13亿都会变得很小.将1 300 000 000用科学记数法表示为()A. 13×108B. 1.3×108C. 1.3×109D. 1.3910.当a=-2时,代数式1-3a2的值是()A. −2B. 11C. −11D. 211.百位数字是a,十位数字是b,个位数字是c,这个三位数是()A. abcB. a+b+cC. 100a+10b+cD. 100c+10b+a12.文具店、书店和玩具店依次坐落在一条东西走向的大街上,文具店在书店西边20米处,玩具店位于书店东边100米处,小明从书店沿街向东走了40米,接着又向东走了-60米,此时小明的位置在()A. 文具店B. 玩具店C. 文具店西40米处D. 玩具店西60米处13.某种细菌在营养过程中,细菌每半小时分裂一次(由一个分裂为两个),经过两小时,这种细菌由1个可分裂繁殖成()A. 8个B. 16个C. 4个D. 32个14.主持人问这样一道题目:“a是最小的正整数,b是最大的负整数,c是绝对值最小的有理数,请问:a,b,c三数之和是()A. −1B. 0C. 1D. 215.若a,b为有理数,a>0,b<0,且|a|<|b|,则a,b,-a,|b|的大小关系是()A. b<−a<|b|<aB. b<−a<a<|b|C. b<|b|<−a<aD. −a<|b|<b<a二、填空题(本大题共5小题,共20.0分)16.笔尖在纸上快速滑动写出了一个字母S,用数学知识解释为______.17.|2-π|______.18.若有理数a、b满足|3a+1|+(b-2)2=0,则a b=______.19.a的平方的一半与b平方的差,用代数式表示为______.20.比较大小:-13______-25三、计算题(本大题共2小题,共28.0分)21.计算题:(1)(-7)-(+5)+(-4)-(-10)(2)(12−59+712)×(-36)(3)16÷(-2)3-(-18)×(-4)(4)-13-(1-0.5)×13×[2-(-3)2]22.我们规定“※”是一种数学运算符号,两数A、B通过“※”运算是(A+2)×2-B,即A※B=(A+2)×2-B,例如:3※5=(3+2)×2-5=5(1)求:7※9的值;(2)求:(7※9)※(-2)的值.四、解答题(本大题共5小题,共42.0分)23.画出数轴,把下列各组数分别在数轴上表示出来,并用“<”连接起来:2,0,-3,|-0.5|,−(−412),-22.24.一个几何体由若干个相同的小正方体组成,如图是从上面看得到的图形,其中每个小正方形中的数字代表该位置小正方体的个数,请画出该几何体从正面和从左面看得到的图形.25.出租车司机小李某天下午营运全是在东西走向的大道上行驶,如果规定向东行驶为正,向西行驶为负,这天下午行车里程如下:(单位:千米)+10,-3,+16,-11,+2,-10,+5,-15,+18,-16(1)当最后一名乘客被送到目的地时,小李在出发地的什么位置?(2)若每千米的营运额为8元,则这天下午的营运额为多少元?26.已知:|a|=3,|b|=2,且a<b,求(a+b)3的值.27.如图是一个正方体的展开图,相对的两个面所标注值均互为相反数,分别求出字母x,y,A的值.答案和解析1.【答案】A【解析】解:∵互为相反数相加等于0,∴-3的相反数是3.故选:A.根据相反数的概念解答即可.此题主要考查了相反数的意义,一个数的相反数就是在这个数前面添上“-”号;一个正数的相反数是负数,一个负数的相反数是正数,0的相反数是0.2.【答案】C【解析】解:A、一个数前面加上“-”号,这个数不一定是负数,如-2,错误;B、非负数就是0和正数,错误;C、0既不是正数,也不是负数,正确;D、零和正数和负数统称为有理数,错误;故选:C.根据有理数的有关概念判断即可.此题考查有理数,关键是根据有理数的有关概念判断.3.【答案】D【解析】解:这是一个长方体的平面展开图,共有六个面,其中面“6”与面“2”相对,面“5”与面“3”相对,面“4”与面“1”相对.所以若数字为6的面是底面,则朝上一面所标注的数字为2.故选:D.利用正方体及其表面展开图的特点解题.本题考查了正方体相对两个面上的文字特征.注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.4.【答案】B【解析】解:长方体和棱柱的截面都不可能有弧度,所以截面不可能是圆,而圆锥只要截面与底面平行,截得的就是圆.故选:B.根据正方体、圆锥、长方体、棱柱的形状分析即可.截面的形状既与被截的几何体有关,还与截面的角度和方向有关.5.【答案】C【解析】解:由图,可知:a<0,b>0,|a|>|b|.则a+b<0.故选:C.首先根据数轴发现a,b异号,再进一步比较其绝对值的大小,然后根据有理数的加法运算法则确定结果的符号.异号两数相加,取绝对值较大的加数的符号.本题结合数轴,主要考查了有理数的加法法则,体现了数形结合的思想.6.【答案】C【解析】解:正方体有六个面,截面与其六个面相交最多得六边形.故选:C.用平面去截正方体,得的截面可能为三角形、四边形、五边形、六边形.本题考查正方体的截面,找出截面可能经过的面数是解题的关键.7.【答案】B【解析】解:A、数字应写在前面正确书写形式为8a,故本选项错误;B、书写形式正确,故本选项正确;C、正确书写形式为(m-1)元,故本选项错误;D、正确书写形式为x,故本选项错误,故选:B.本题根据书写规则,数字应在字母前面,分数不能为假分数,不能出现除号,对各项的代数式进行判定,即可求出答案.本题考查了代数式:用运算符号(指加、减、乘、除、乘方、开方)把数或表示数的字母连接而成的式子叫做代数式.数的一切运算规律也适用于代数式.单独的一个数或者一个字母也是代数式,注意代数式的书写格式是解答此题的关键.8.【答案】D【解析】解:把x=1代入运算程序得:(1+3)2=16.故选:D.把x=1代入题中的运算程序中计算即可得出输出结果.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.9.【答案】C【解析】解:1 300 000 000=1.3×109.故选:C.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10.【答案】C【解析】解:把a=-2代入得:原式=1-12=-11,故选:C.把a=-2代入原式计算即可得到结果.此题考查了代数式求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.11.【答案】C【解析】解:依题意得:这个三位数是100a+10b+c.故选:C.三位数的表示方法为:百位数字×100+十位数字×10+个位数字.解决问题的关键是读懂题意,找到关键描述语,进而找到所求的量的等量关系.12.【答案】A【解析】解:向东走了-60米就是向西走了60米.所以,小明从书店向东走了40米,再向西走60米,结果是小明的位置在书店西边20米,也就是文具店的位置,故选:A.首先审清题意,明确“正”和“负”所表示的意义;向东走了-60米就是向西走了60米,再根据题意作答.此题考查了数轴的知识,解答本题的关键是理解“正”和“负”的相对性,明确什么是一对具有相反意义的量.在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.13.【答案】B【解析】解:2×2×2×2=24=16.故选:B.本题考查有理数的乘方运算,细菌每半小时分裂一次(由一个分裂为两个),经过两小时,进行4次分裂,即24,计算出结果即可.乘方是乘法的特例,乘方的运算可以利用乘法的运算来进行.14.【答案】B【解析】解:根据题意得:a=1,b=-1,c=0,则a+b+c=0,故选:B.根据题意确定出a,b,c的值,即可求出三数之和.此题考查了有理数的加法,以及绝对值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15.【答案】B【解析】解:∵a,b为有理数,a>0,b<0,且|a|<|b|,∴-a<0,-a>b,a<|b|,∴a,b,-a,|b|的大小关系为b<-a<a<|b|.故选:B.由于a>0,b<0,且|a|<|b|,所以-a<0,-a>b,a<|b|,然后比较a,b,-a,|b|的大小.本题考查了有理数大小比较:正数大于0,负数小于0;负数的绝对值越大,这个数越小.16.【答案】点动成线【解析】解:笔尖在纸上快速滑动写出了一个字母S,用数学知识解释为点动成线,故答案为:点动成线.利用点动成线,线动成面,面动成体,进而得出答案.此题主要考查了点、线、面、体,正确把握它们之间的关系是解题关键.17.【答案】=π-2【解析】解:|2-π|=π-2,故答案为:=π-2利用绝对值的代数意义计算即可.此题考查了绝对值,熟练掌握绝对值的代数意义是解本题的关键.18.【答案】19【解析】解:∵3a+1=0,b-2=0,那么a=-,b=2.∴a b=.某个数的绝对值与另一数的平方的和等于0,那么只有这两个数为0.本题考查的知识点是:某个数的绝对值与另一数的平方的和等于0,那么绝对值里面的代数式的值为0,平方数的底数为0.19.【答案】a22−b2【解析】解:a的平方的一半为:,b平方为:b2,a的平方的一半与b平方的差为:b2.被减数为:a的平方的一半;减数为:b平方.列代数式的关键是正确理解文字语言中的关键词,比如该题中的“平方”、“一半”、“差”等,从而明确其中的运算关系,正确地列出代数式.20.【答案】>【解析】解:直接利用负有理数的比较方法(绝对值大的反而小)进行比较.∵|-|<|-|,∴->-.根据有理数大小比较的方法可得在负有理数中,绝对值大的反而小.同号有理数比较大小的方法(正有理数):绝对值大的数大.(1)作差,差大于0,前者大,差小于0,后者大;(2)作商,商大于1,前者大,商小于1,后者大.如果都是负有理数的话,结果刚好相反,且绝对值大的反而小.如果是异号,就只要判断哪个是正哪个是负就行,如果都是字母的,就要分情况讨论;如果是代数式的话要先求出各个式的值,再比较.21.【答案】解:(1)原式=-7-5-4+10=-6;(2)原式=-18+20-21=-19;(3)原式=-2-12=-212;(4)原式=-1-12×13×(-7)=-1+76=16.【解析】(1)原式利用减法法则变形,计算即可求出值;(2)原式利用乘法分配律计算即可求出值;(3)原式先计算乘方运算,再计算乘除运算,最后算加减运算即可求出值;(4)原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.22.【答案】解:(1)根据题中的新定义得:原式=9×2-9=18-9=9;(2)根据题中的新定义得:原式=9※(-2)=22-(-2)=22+2=24.【解析】(1)原式利用题中的新定义计算即可求出值;(2)原式利用题中的新定义计算即可求出值.此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.23.【答案】解:在数轴上表示出来为:用“<”连接起来为:-22<-3<0<|-0.5|<2<-(-412).【解析】先在数轴上表示出来,再比较即可.本题考查了数轴和有理数的大小比较的应用,注意:在数轴上表示的数,右边的数总比左边的数大.24.【答案】解:从正面看和从左面看得到的图形如图所示..【解析】根据已知图形中小正方体的摆放得出每排的个数,进而结合三视图观察方向得出即可.此题主要考查了画三视图,根据已知图形正确得出观察角度以及正方形个数是解题关键.25.【答案】解:(1)+10+(-3)+16+(-11)+2+(-10)+5+(-15)+18+(-16)=4(千米)即小李在出发地西边,距离出发地东4千米处.(2)|+10|+|-3|+|+16|+|-11|+|+2|+|-10|+|+5|+|-15|+|+18|+|-16|=106(千米).106×8=848(元).答:这天下午的营业额为848元.【解析】(1)把所有行车记录相加,然后根据和的正负情况确定最后的位置;(2)求出所有行车记录的绝对值的和,再乘以8元即可.本题考查了正数和负数,利用有理数的加法是解题关键.26.【答案】解:∵|a|=3,∴a=±3,∵|b|=2,∴b=±2,又∵a<b,∴a=-3,b=±2.∴(a+b)3=(-3+2)3=-1或(a+b)3=(-3-2)3=-53=-125.【解析】先根据绝对值的性质去绝对值符号,再根据a<b确定出a、b的值,代入代数式进行计算即可.本题考查的是有理数的乘方,熟知有理数乘方的法则是解答此题的关键.27.【答案】解:“y+2”与“y-2”是对面;4与x是对面,“A”与“-8x”是对面.由题意得,(y+2)+(y-2)=0,x+4=0解得y=0,x=-4由题意得,A=-(-8x)=8x,将x=-4代入,得A=8×(-4)=-32.【解析】利用正方体及其表面展开图的特点,列出方程(y+2)+(y-2)=0,x+4=0解答即可.此题主要考查了正方形相对两个面上的文字,正确得出x的值是解题关键.第11页,共11页。
七年级上册数学期中考试题【答案】一、选择题(每小题3分,共24分)1.的相反数是()A.﹣B.3 C.﹣3 D.2.据亚洲开发银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平,至少需要8000000000000美元基建投资.将8000000000000用科学记数法表示应为()A.0.8×1013B.8×1012C.8×1013D.80×10113.大于﹣2.5而小于3.5的非负整数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个4.下列说法中正确的是()A.﹣a表示负数B.近似数9.7万精确到十分位C.一个数的绝对值一定是正数D.最大的负整数是﹣15.已知a﹣b=7,c﹣d=﹣3,则(a+c)﹣(b+d)的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣10 D.106.已知:|a|=6,|b|=7,且ab>0,则a﹣b的值为()A.±1 B.±13 C.﹣1或13 D.1或﹣137.已知﹣2m6n与5m2x n y是的和是单项式,则()A.x=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=,y=1 D.x=1,y=3 8.(3分)有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论中,错误的是()A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.二、填空题(每小题3分,共18分)9.的倒数是.10.比较大小:(用“>或=或<”填空).11.用四舍五入法将3.546取近似数并精确到0.01,得到的值是.12.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则﹣c﹣d=.13.数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距3个单位长度的点表示的数是.14.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是.三、计算题(每小题4分,共24分)15.(4分)﹣2﹣1+(﹣16)﹣(﹣13);16.(4分)﹣24﹣(﹣4)2×(﹣1)+(﹣3)217.(4分)(1﹣+)÷(﹣)18.(4分)0÷(﹣3)﹣36÷|﹣9|19.(4分).20.(4分)÷(﹣3)×(﹣)四、整式加减(每小题6分,共12分)21.(6分)﹣5+(x2+3x)﹣(﹣9+6x2)22.(6分)计算:a2﹣[(ab﹣a2)+4ab]﹣ab.五、化简求值(每小题6分,共12分)23.(6分)化简:5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9)24.(6分)先化简后求值:3x2y﹣[5xy2+2(x2y﹣)+x2y]+6xy2,其中x=﹣2,y=.六、解答题(共30分)25.(8分)已知:2x﹣y=5,求﹣2(y﹣2x)2+3y﹣6x的值.26.(10分)已知:数a,b,c在数轴上的对应点如右图所示,(1)在数轴上表示﹣a;(2)比较大小(填“<”或“>”或“=”):a+b0,﹣3c0,c﹣a0;(3)化简|a+b|﹣|﹣3c|﹣|c﹣a|.27.(12分)下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b| 当A、B两点都不在原点时,(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b| (2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a ﹣b=|a﹣b|(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a ﹣b|综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a﹣b|回答下列问题:(1)数轴上表示﹣2和﹣5两点之间的距离是;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A、B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,那么x为;(3)当代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是.参考答案一、选择题1.的相反数是()A.﹣B.3 C.﹣3 D.【分析】求一个数的相反数,即在这个数的前面加负号.解:根据相反数的定义,得的相反数是﹣.故选:A.【点评】本题主要考查了相反数的求法,比较简单.2.据亚洲开发银行统计数据,2010年至2020年,亚洲各经济体的基础设施如果要达到世界平均水平,至少需要8000000000000美元基建投资.将8000000000000用科学记数法表示应为()A.0.8×1013B.8×1012C.8×1013D.80×1011【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.解:8000000000000=8×1012,故选:B.【点评】此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.3.大于﹣2.5而小于3.5的非负整数共有()A.3个B.4个C.5个D.6个【分析】在数轴上表示出﹣2.5与3.5的点,由数轴的特点即可得出结论.解:如图所示,,由图可知,大于﹣2.5而小于3.5的非负整数是0,1,2,3.故选:B.【点评】本题考查的是有理数的大小比较,熟知数轴的特点是解答此题的关键.4.下列说法中正确的是()A.﹣a表示负数B.近似数9.7万精确到十分位C.一个数的绝对值一定是正数D.最大的负整数是﹣1【分析】根据大于零的数是正数,小于零的数是负数,绝对值都是非负数,可得答案.解:A、﹣a可能是正数、零、负数,故A错误;B、近似数9.7万精确到千位,故B错误;C、一个数的绝对值一定是非负数,故C错误;D、最大的负整数是﹣1,故D正确.故选:D.【点评】本题考查了有理数,大于零的数是正数,小于零的数是负数,注意绝对值都是非负数.5.已知a﹣b=7,c﹣d=﹣3,则(a+c)﹣(b+d)的值是()A.4 B.﹣4 C.﹣10 D.10【分析】先去括号,再变形,最后整体代入,即可求出答案.解:∵a﹣b=7,c﹣d=﹣3,∴(a+c)﹣(b+d)=a+c﹣b﹣d=(a﹣b)+(c﹣d)=7+(﹣3)=4.故选:A.【点评】本题考查了整式的加减和求值的应用,解此题的关键是变形后整体代入,难度不是很大.6.已知:|a|=6,|b|=7,且ab>0,则a﹣b的值为()A.±1 B.±13 C.﹣1或13 D.1或﹣13【分析】根据题意,因为ab>0,确定a、b的取值,再求得a﹣b的值.解:∵|a|=6,|b|=7,∴a=±6,b=±7,∵ab>0,∴a﹣b=6﹣7=﹣1或a﹣b=﹣6﹣(﹣7)=1,故选:A.【点评】本题主要考查了有理数的减法、绝对值的运算,解决本题的关键是根据题意确定绝对值符号中数的正负再计算结果.7.已知﹣2m6n与5m2x n y是的和是单项式,则()A.x=2,y=1 B.x=3,y=1 C.x=,y=1 D.x=1,y=3【分析】根据合并同类项的法则把系数相加即可.解:由题意,得2x=6,y=1,解得x=3,y=1,故选:B.【点评】本题考查了合并同类项法则的应用,注意:合并同类项时,把同类项的系数相加作为结果的系数,字母和字母的指数不变.8.有理数a,b在数轴上对应的位置如图所示,则下列结论中,错误的是()A.a+b<0 B.a﹣b<0 C.ab>0 D.【分析】根据数轴上点的位置判断出a与b的正负及绝对值的大小,即可作出判断.解:由数轴得:b<﹣1<a,|b|>|a|,A、a+b<0,正确;B、a﹣b>0,故错误;C、ab>0,正确;D、,正确;故选:B.【点评】此题考查了数轴,弄清数轴上点的位置是解本题的关键.二、填空题(每小题3分,共18分)9.的倒数是﹣.【分析】根据倒数的定义求解.解:∵﹣1=﹣,且﹣×(﹣)=1,∴的倒数是﹣.【点评】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.0没有倒数.10.比较大小:<(用“>或=或<”填空).【分析】根据两个负数比较大小,绝对值大的反而小,即可得出答案.解:∵>,∴<;故答案为:<.【点评】此题考查了有理数的大小比较,掌握两个负数比较大小,绝对值大的反而小是解题的关键.11.用四舍五入法将3.546取近似数并精确到0.01,得到的值是 3.55 .【分析】近似数精确到哪一位,应当看后一位数字,用四舍五入法求近似值即可.解:要把3.546精确到0.01,则精确到了百位,千分位上的数字为6,向前进1,近似数为3.55.故答案为3.55.【点评】本题考查了近似数和有效数字,对于用科学记数法表示的数,有效数字的计算方法以及与精确到哪一位是需要识记的内容,经常会出错.12.若a,b互为倒数,c,d互为相反数,则﹣c﹣d=.【分析】依据倒数的定义得到ab=1,依据相反数的性质得到c+d=0,然后代入求解即可.解:∵a,b互为倒数,c,d互为相反数,∴ab=1,c+d=0.∴原式=﹣0=.故答案为:.【点评】本题主要考查的是求代数式的值,熟练掌握倒数的定义、相反数的性质是解题的关键.13.数轴上表示点A的数是最大的负整数,则与点A相距3个单位长度的点表示的数是2或﹣4 .【分析】由点A的数是最大的负整数知点A表示数﹣1,再分点A左侧和点A右侧两种情况可得与点A相距3个单位长度的点表示的数.解:∵点A的数是最大的负整数,∴点A表示数﹣1,∴在点A左侧,与点A相距3个单位长度的点表示的数是﹣1﹣3=﹣4,在点A右侧,与点A相距3个单位长度的点表示的数是﹣1+3=2,故答案为:2或﹣4.【点评】本题主要考查数轴的应用,注意符合条件的有两种情况.14.如图所示,把同样大小的黑色棋子摆放在正多边形的边上,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是n2+2n.【分析】第1个图形是2×3﹣3,第2个图形是3×4﹣4,第3个图形是4×5﹣5,按照这样的规律摆下去,则第n个图形需要黑色棋子的个数是(n+1)(n+2)﹣(n+2)=n2+2n.解:第一个是1×3,第二个是2×4,第三个是3×5,…第n个是nx(n+2)=n2+2n故答案为:n2+2n.【点评】首先计算几个特殊图形,发现:数出每边上的个数,乘以边数,但各个顶点的重复了一次,应再减去.三、计算题(每小题4分,共24分)15.(4分)﹣2﹣1+(﹣16)﹣(﹣13);【分析】原式利用减法法则变形,计算即可求出值.解:原式=﹣2﹣1﹣16+13=﹣19+13=﹣6.【点评】此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.16.(4分)﹣24﹣(﹣4)2×(﹣1)+(﹣3)2【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘法运算,最后算加减运算即可求出值.解:原式=﹣16﹣(﹣16)+9=﹣16+16+9=9.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.17.(4分)(1﹣+)÷(﹣)【分析】原式利用除法法则变形,再利用乘法分配律计算即可求出值.解:原式=(1﹣+)×(﹣30)=﹣30+4﹣9=﹣35.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.18.(4分)0÷(﹣3)﹣36÷|﹣9|【分析】原式先计算除法运算,再计算加减运算即可求出值.解:原式=0﹣(36+)×=0﹣4﹣=﹣4.【点评】此题考查了有理数的混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.19.(4分).【分析】根据幂的乘方、有理数的乘除法和加法可以解答本题.解:=﹣16+=﹣16+=﹣16+=﹣14.【点评】本题考查有理数的混合运算,解答本题的关键是明确有理数的混合运算的计算方法.20.(4分)÷(﹣3)×(﹣)【分析】原式先计算乘方运算,再计算乘除运算即可求出值.解:原式=××=.【点评】此题考查了有理数的乘除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.四、整式加减(每小题6分,共12分)21.(6分)﹣5+(x2+3x)﹣(﹣9+6x2)【分析】根据整式加减的法则计算即可.解:﹣5+(x2+3x)﹣(﹣9+6x2)=﹣5+x2+3x+9﹣6x2=﹣5x2+3x+4.【点评】本题考查了整式的加减,熟记法则是解题的关键.22.(6分)计算:a2﹣[(ab﹣a2)+4ab]﹣ab.【分析】先去中括号,后去小括号,再合并同类项,即可得出答案.解:原式=a2﹣(ab﹣a2)﹣4ab﹣ab=a2﹣ab+a2﹣4ab﹣ab=a2﹣5ab.【点评】本题考查了整式的加减,难度不大,注意熟练掌握去括号的法则.五、化简求值(每小题6分,共12分)23.(6分)化简:5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9)【分析】根据5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9),去括号然后合并同类项即可解答本题.解:5(m2n﹣3mn2﹣1)﹣(m2n﹣7mn2﹣9)=5m2n﹣15mn2﹣5﹣m2n+7mn2+9=4m2n﹣8mn2+4.【点评】本题考查整式的加减,解题的关键是去括号合并同类项,注意计算过程中一定要仔细认真.24.(6分)先化简后求值:3x2y﹣[5xy2+2(x2y﹣)+x2y]+6xy2,其中x=﹣2,y=.【分析】先去括号,然后合并同类项,最后代入x、y的值即可解:原式=3x2y﹣[5xy2+2x2y﹣1+x2y]+6xy2=3x2y﹣5xy2﹣2x2y+1﹣x2y+6xy2=xy2+1,当x=﹣2,y=时,原式=﹣+1=.【点评】此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握去括号法则与合并同类项法则是解本题的关键.六、解答题(共30分)25.(8分)已知:2x﹣y=5,求﹣2(y﹣2x)2+3y﹣6x的值.【分析】把2x﹣y=5整体代入代数式求得答案即可.解:原式=﹣2(2x﹣y)2﹣3(2x﹣y),又∵2x﹣y=5,∴原式=﹣2×52﹣3×5,=﹣65.【点评】此题考查代数式求值,利用整体代入是解答此题的关键.26.(10分)已知:数a,b,c在数轴上的对应点如右图所示,(1)在数轴上表示﹣a;(2)比较大小(填“<”或“>”或“=”):a+b>0,﹣3c>0,c﹣a<0;(3)化简|a+b|﹣|﹣3c|﹣|c﹣a|.【分析】(1)找点a关于原点的对称点即为﹣a;(2)根据数轴判断a、b、c正负,根据有理数的加减乘除运算法则即可比较大小;(3)根据(2)的结论及绝对值性质,去绝对值符号,合并同类项即可.解:(1)实心圆点表示﹣a,如下图.(2)∵a>0,b<0,|a|>|b|,∴a+b>0;∵c<0,∴﹣3c>0;∵c<a,∴c﹣a<0;故答案为:>,>,<.(3)原式=(a+b)﹣(﹣3c)﹣(a﹣c),=a+b+3c﹣a+c,=b+4c.【点评】题目考查了数轴、有理数的大小比较及绝对值的性质,题目考查知识点较多,涵盖知识面比较广,是不错的题目.27.(12分)下面材料:已知点A、B在数轴上分别表示有理数a、b,A、B两点之间的距离表示为|AB|.当A、B两点中有一点在原点时,不妨设点A在原点,如图1,|AB|=|OB|=|b|=|a﹣b| 当A、B两点都不在原点时,(1)如图2,点A、B都在原点的右边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=b﹣a=|a﹣b| (2)如图3,点A、B都在原点的左边,|AB|=|OB|﹣|OA|=|b|﹣|a|=﹣b﹣(﹣a)=a ﹣b=|a﹣b|(3)如图4,点A、B在原点的两边,|AB|=|OA|+|OB|=|a|+|b|=a+(﹣b)=a﹣b=|a ﹣b|综上,数轴上A、B两点的距离|AB|=|a﹣b|回答下列问题:(1)数轴上表示﹣2和﹣5两点之间的距离是 3 ;(2)数轴上表示x和﹣1的两点A、B之间的距离是|x+1|,如果|AB|=2,那么x为1或﹣3 ;(3)当代数式|x+1|+|x﹣2|取最小值时,相应的x的取值范围是﹣1≤x≤2 .【分析】本题应从绝对值在数轴上的定义(绝对值定义是坐标轴上的点到原点的距离)下手,分别解出答案.解:(1)﹣2﹣(﹣5)=﹣2+5=3;所以﹣2与﹣5两点之间的距离是3;(2)因为|x+1|=2,所以x=1或﹣3;(3)根据绝对值的定义,|x+1|+|x﹣2|可表示为x到﹣1与2两点距离的和,根据绝对值的几何意义知,当x在﹣1与2之间时,|x+1|+|x﹣2|有最小值3.故答案为:(1)3 (2)1或﹣3 (3)﹣1≤x≤2【点评】本题考查了绝对值的集合意义.读懂并理解题目材料,会利用绝对值的几何意义是解决本题的关键.七年级上学期期中考试数学试题及答案一、选择题1.如图,由6个相同的小正方体搭成的几何体,那么从左面看几何体的平面图形是2.下列说法中,正确的是A.在数轴上表示-a 的点一定在原点的左边B.有理数a的倒数是1 2C.一个数的相反数一定小于或等于这个数D.如果a a=-那么a是负数或零3.有理数a、b 在数轴上的位置如图所示,那么下列式子中成立的是A. a >bB. a <bC. ab >0D. a b>04.在代数式4a ,0,m ,x + y ,1x ,2x y π+中,整式共有() A.3 个B.6 个C.5 个D.4 个5.下列判断正确的是A. 3a 2bc 与 b ca 2 不是同类项B. 25m n 和2a b +都是单项式C.单项式 - x 3 y 2 的次数是 3,系数是-1D. 3x 2 - y + 2 x y 2 是三次三项式6.下列去括号正确的是A. a + (b - c ) = a + b + cB. a - (b - c ) = a - b - cC. a - (- b + c ) = a - b - cD. a - (- b - c ) = a + b + c7.下列说法中正确的是A.角是由两条射线组成的图形B.两点之间的线段叫做两点之间的距离C.如果线段 A B=BC,那么 B 叫做线段 A C 的中点D.两点确定一条直线8.下列说法不正确的是A.若 x = y 则 x + a = y + aB.若 x = y 则 x - b = y - bC.若 x = y 则 a x = ayD.若 x = y 则x y b b=9.如图,点 A 位于点 O 的A.南偏东35°方向上B.北偏西65°方向上C.南偏东65°方向上D.南偏西65°方向上10.如图,∠AOC和∠BOD都是直角,如果∠DOC=28°,则下列判断错误的是A.∠AOD=∠BOCB.∠AOB=148°C.∠AOB+∠DOC=180°D.若∠DOC变小,则∠AOB变大二、填空题1l.有资料显示,被称为“地球之肺”的森林正以毎年15000000公顷的速度从地球上消失, 将15000000用科学记数法表示为.12.如图,轩轩同学用剪刀沿直线将一片平整的树叶剪掉一部分,发现剩下树叶的周长比原树叶的周长要小,能正确解释这一现象的数学知识是.第12题第13题13.把一副三角板按照如图所示的位置拼在一起,不重叠也没有缝隙,则∠ABC的度数为.14.时钟的时间是3点30分,时钟面上的时针与分针的夹角是.15.将一个圆分割成三个扇形,它们圆心角度数之间的关系为2:3:4,则这三个扇形中圆心角最小的度数是.16.下列方程中:(1)3x +6y =1;(2)y2 -3y- 4 =0;(3)x2 +2x=1;(4)3x- 2 =4x+1.其中是一元一次方程的是(填写序号即可)17.已知点A、B、C三点在一条直线上,线段A B=6cm,线段B C=8cm,则线段A C的长度为.18.一家商店把一种旅游鞋按成本价a 元提高50%标价,然后再以8折优惠卖出,则这种旅游鞋每双的售价是元(用含a的式子表示).三、解答题19.计算:(1)(-20)+(+3)-(-5)-(+ 7) (2)(-3)⨯(-4)- 48 ÷6-(3)151(12)()236-⨯--(4)-14 +(-2)3⨯(-0.5)-15--20.合并同类项:(1)3a2-2a +4a2 - 7a (2)(x2 +5y)-12(4x2 -3y-1)21.化简求值:2(2x-3y)-(3x+2y +1)其中x= 2,y = 0.5.22.解方程:(1)4(x+0.5)+x = 7 (2)2121 34x x-+=-四、解答题23.如图,一个窗户的上部是由4个扇形组成的半圆,下部是由4个边长相同的小正方形组成的正方形,问: (1)这个窗户的外框总长为;(2)这个窗户的面积为; (3)当a= 4 时,求这个窗户的面积。
七年级上册数学期中考试卷及答案七年级上册数学期中考试卷及答案马上就到2017年七年级数学期中考试了,愿你用坚强的心,微笑的情开拓自己的精彩未来!以下是店铺为你整理的七年级上册数学期中考试卷,希望对大家有帮助!2017年七年级上册数学期中考试卷一、选择题(本大题共12个小题;每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.16的平方根是( )A.4B.﹣4C.±4D.±22.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是( )A.(﹣4,5)B.(﹣4,﹣5)C.(﹣5,4)D.(﹣5,﹣4)3.下列命题中,真命题的个数是( )①同位角相等;②a,b,c是三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.③a,b,c是三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.1个B.2个C.3个D.4个4.用代入法解方程组时,代入正确的是( )A.x﹣2﹣x=4B.x﹣2﹣2x=4C.x﹣2+2x=4D.x﹣2+x=45.估计的值在哪两个整数之间( )A.75和77B.6和7C.7和8D.8和96.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.7.已知∠A的两边与∠B的两边互相平行,且∠A=20°,则∠B的度数为( )A.20°B.80°C.160°D.20°或160°8.如,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD 的条件为( )A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③9.已知方程组和有相同的解,则a,b的值为( )A. B. C. D.10.某校书管理员清理阅览室的课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如不完整的统计,已知甲类书有30本,则丙类书的本数是( )A.90B.144C.200D.8011.小明用100元钱购得笔记本和笔共30件,已知每本笔记本2元,每支笔5元,那么小明最多能买笔的数目为( )A.14B.13C.12D.1112.已知方程组:的解是:,则方程组:的解是( )A. B. C. D.二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.已知点P(a+1,a﹣1)在第四象限,则a的取值范围是.14.在下列各数中:3.1415、0.2060060006(相邻的两个6之间依次多一个0)、0、、﹣π、、、、,无理数的个数是.15.为了解某市七年级学生的身体素质情况,随机抽取了1000名七年级学生进行检测,身体素质达标的有950人,请你估计该市12万名七年级学生,身体素质达标的大约有人.16.已知是二元一次方程ax+by=2的一组解,则4﹣2a+b= .17.已知点P的坐标是(a+2,3a﹣6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是.18.关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是.19.如,将周长为8的三角形ABC向右平移1个单位后得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长等于.20.对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1*2=1,(﹣3)*3=6,则2*(﹣5)的值是.三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤)21.计算(1)(2) .22.计算(1)解方程组:(2)解不等式组: .23.已知:如,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′(1)在中画出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标;A′的坐标为;B′的坐标为;C′的坐标为;(3)在y轴上是否存在一点P,使得△BCP与△ABC面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.24.①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,②表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察①、②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将①中的统计补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.25.根据中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高cm,放入一个大球水面升高cm;(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?26.在“老人节”前夕,某旅行社组织了一个“夕阳红”旅行团,共有253名老人报名参加,旅行前,旅行社承诺每车保证有且只有一名随团医生,并为此次旅行请了7名医生,现打算选租甲、乙两种客车,其中甲种客车每辆载客40人,乙种客车每辆载客30人.(1)请帮助旅行社设计租车方案.(2)若甲种客车租金为350元每辆,乙种客车租金为280元每辆,旅行社按照哪种方案租车最省钱?此时租金是多少?27.已知:如,直线a∥b,直线c与直线a、b分别相交于C、D 两点,直线d与直线a、b分别相交于A、B两点.(1)如1,当点P在线段AB上(不与A、B两点重合)运动时,∠1、∠2、∠3之间有怎样的大小关系?请说明理由;(2)如2,当点P在线段AB的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为;(3)如3,当点P在线段BA的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为.2017年七年级上册数学期中考试卷答案与解析一、选择题(本大题共12个小题;每小题2分,共24分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)1.16的平方根是( )A.4B.﹣4C.±4D.±2【考点】平方根.【分析】根据平方根定义求出即可.【解答】解:16的平方根是±4,故选C.2.如果点P在第二象限内,点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,那么点P的坐标是( )A.(﹣4,5)B.(﹣4,﹣5)C.(﹣5,4)D.(﹣5,﹣4)【考点】点的坐标.【分析】根据P到x轴的距离可得P的纵坐标的绝对值,根据P 到y轴的距离可得P的横坐标的绝对值,根据第二象限的点的符号特点可得点P的坐标.【解答】解:∵点P到x轴的距离是4,到y轴的距离是5,∴P的纵坐标的绝对值为4,横坐标的绝对值为5,∵点P在第二象限内,∴横坐标的符号为负,纵坐标的符号为正,∴P的坐标为(﹣5,4).故选C.3.下列命题中,真命题的个数是( )①同位角相等;②a,b,c是三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a⊥c.③a,b,c是三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c;④过一点有且只有一条直线与已知直线平行.A.1个B.2个C.3个D.4个【考点】命题与定理.【分析】分析是否为真命题,需要分别分析各题设是否能推出结论,从而利用排除法得出答案.【解答】解:①同位角相等,是假命题;②a,b,c是三条直线,若a⊥b,b⊥c,则a∥c,是假命题.③a,b,c是三条直线,若a∥b,b∥c,则a∥c,是真命题;④过直线外一点有且只有一条直线与已知直线平行,是假命题,故选A4.用代入法解方程组时,代入正确的是( )A.x﹣2﹣x=4B.x﹣2﹣2x=4C.x﹣2+2x=4D.x﹣2+x=4【考点】解二元一次方程组.【分析】将①代入②整理即可得出答案.【解答】解:,把①代入②得,x﹣2(1﹣x)=4,去括号得,x﹣2+2x=4.故选C.5.估计的值在哪两个整数之间( )A.75和77B.6和7C.7和8D.8和9【考点】估算无理数的大小.【分析】先对进行估算,再确定是在哪两个相邻的整数之间.【解答】解:∵ < < ,∴8<<9,∴ 在两个相邻整数8和9之间.故选:D.6.已知不等式组,其解集在数轴上表示正确的是( )A. B. C. D.【考点】在数轴上表示不等式的解集;解一元一次不等式组.【分析】求出每个不等式的解集,找出不等式组的解集,再在数轴上把不等式组的解集表示出来,即可得出选项.【解答】解:∵解不等式①得:x>3,解不等式②得:x≥﹣1,∴不等式组的解集为:x>3,在数轴上表示不等式组的解集为:故选:B.7.已知∠A的两边与∠B的两边互相平行,且∠A=20°,则∠B的度数为( )A.20°B.80°C.160°D.20°或160°【考点】平行线的性质.【分析】首先根据题意画出形,由∠A的两边与∠B的两边互相平行,根据平行线的性质,即可求得∠B的度数.【解答】解:如1:∵∠A的两边与∠B的两边互相平行,∴∠1=∠A,∠B=∠1,∵∠A=20°,∴∠B=∠A=20°;如2:∵∠A的两边与∠B的两边互相平行,∴∠1=∠A,∠1+∠B=180°,∴∠B=180°﹣∠A=160°.故选D.8.如,下列条件中:①∠B+∠BCD=180°;②∠1=∠2;③∠3=∠4;④∠B=∠5,能判定AB∥CD 的条件为( )A.①②③④B.①②④C.①③④D.①②③【考点】平行线的判定.【分析】根据平行线的判定定理求解,即可求得答案.【解答】解:①∵∠B+∠BCD=180°,∴AB∥CD;②∵∠1=∠2,∴AD∥BC;③∵∠3=∠4,∴AB∥CD;④∵∠B=∠5,∴AB∥CD;∴能得到AB∥CD的条件是①③④.故选C.9.已知方程组和有相同的解,则a,b的值为( )A. B. C. D.【考点】二元一次方程组的解.【分析】因为方程组和有相同的解,所以把5x+y=3和x﹣2y=5联立解之求出x、y,再代入其他两个方程即可得到关于a、b的方程组,解方程组即可求解.【解答】解:∵方程组和有相同的解,∴方程组的解也它们的解,解得:,代入其他两个方程得,解得:,故选D.10.某校书管理员清理阅览室的课外书籍时,将其中甲、乙、丙三类书籍的有关数据制成如不完整的统计,已知甲类书有30本,则丙类书的本数是( )A.90B.144C.200D.80【考点】扇形统计.【分析】根据甲类书籍有30本,占总数的15%即可求得总书籍数,丙类所占的比例是1﹣15%﹣45%,所占的比例乘以总数即可求得丙类书的本数.【解答】解:总数是:30÷15%=200(本),丙类书的本数是:200×(1﹣15%﹣45%)=200×40%=80(本)故选D.11.小明用100元钱购得笔记本和笔共30件,已知每本笔记本2元,每支笔5元,那么小明最多能买笔的数目为( )A.14B.13C.12D.11【考点】一元一次不等式的应用.【分析】本题可设钢笔数为x,则笔记本有30﹣x件,根据小明用100元钱购得笔记本和钢笔共30件,就是已知不等关系:买笔记本用的钱数+买钢笔用的'钱数≤100元.根据这个不等关系就可以得到一个不等式.求出钢笔数的范围.【解答】解:设钢笔数为x,则笔记本有30﹣x件,则有:2(30﹣x)+5x≤10060﹣2x+5x≤100即3x≤40x≤13 因此小明最多能买13只钢笔.故选B.12.已知方程组:的解是:,则方程组:的解是( )A. B. C. D.【考点】二元一次方程组的解.【分析】在此题中,两个方程组除未知数不同外其余都相同,所以可用换元法进行解答.【解答】解:在方程组中,设x+2=a,y﹣1=b,则变形为方程组,由题知,所以x+2=8.3,y﹣1=1.2,即 .故选C.二、填空题(本大题共8个小题;每小题3分,共24分.把答案写在题中横线上)13.已知点P(a+1,a﹣1)在第四象限,则a的取值范围是﹣1【考点】点的坐标;解一元一次不等式组.【分析】根据第四象限的点的横坐标是正数,纵坐标是负数列出不等式组求解即可.【解答】解:∵点P(a+1,a﹣1)在第四象限,∴ ,由①得:a>﹣1,由②得:a<1,所以,a的取值范围是﹣1故答案为:﹣114.在下列各数中:3.1415、0.2060060006(相邻的两个6之间依次多一个0)、0、、﹣π、、、、,无理数的个数是 3 .【考点】无理数.【分析】无理数就是无限不循环小数,依据定义即可作出判断.【解答】解:在3.1415、0.2060060006(相邻的两个6之间依次多一个0)、0、、﹣π、、、、中,0.2060060006(相邻的两个6之间依次多一个0)、3.1415、0、、是有理数,﹣π、、这3个数是无理数,故答案为3.15.为了解某市七年级学生的身体素质情况,随机抽取了1000名七年级学生进行检测,身体素质达标的有950人,请你估计该市12万名七年级学生,身体素质达标的大约有114000 人.【考点】用样本估计总体.【分析】根据题意计算出身体素质达标的人数所占百分比,然后再计算出该市12万名七年级学生身体素质达标的人数.【解答】解:120000× =114000,故答案为:114000.16.已知是二元一次方程ax+by=2的一组解,则4﹣2a+b= 2 .【考点】二元一次方程的解.【分析】将方程的解代入方程可得到关于a、b的方程,最后应用整体代入法求解即可.【解答】解:将代入ax+by=2得:2a﹣b=2.原式4﹣(2a﹣b)=4﹣2=2.故答案为:2.17.已知点P的坐标是(a+2,3a﹣6),且点P到两坐标轴的距离相等,则点P的坐标是(6,6)或(3,﹣3) .【考点】点的坐标.【分析】分点的横坐标与纵坐标相等和互为相反数两种情况讨论求解.【解答】解:∵点P(a+2,3a﹣6)到两坐标轴的距离相等,∴a+2=3a﹣6或a+2+3a﹣6=0,解得a=4或a=1,当a=4时,a+2=4+2=6,此时,点P(6,6),当a=1时,a+2=3,此时,点P(3,﹣3),综上所述,点P(6,6)或(3,﹣3).故答案为:(6,6)或(3,﹣3).18.关于x的不等式3x﹣a≤0,只有两个正整数解,则a的取值范围是6≤a<9.【考点】一元一次不等式的整数解.【分析】解不等式得x≤ ,由于只有两个正整数解,即1,2,故可判断的取值范围,求出a的取值范围.【解答】解:原不等式解得x≤ ,∵解集中只有两个正整数解,则这两个正整数解是1,2,∴2≤<3,解得6≤a<9.故答案为:6≤a<9.19.如,将周长为8的三角形ABC向右平移1个单位后得到三角形DEF,则四边形ABFD的周长等于10 .【考点】平移的性质.【分析】根据平移的基本性质,得出四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC即可得出答案.【解答】解:根据题意,将周长为8的△ABC沿BC方向向右平移1个单位得到△DEF,∴AD=1,BF=BC+CF=BC+1,DF=AC;又∵AB+BC+AC=8,∴四边形ABFD的周长=AD+AB+BF+DF=1+AB+BC+1+AC=10.故答案为:10.20.对于有理数x,y,定义新运算:x*y=ax+by,其中a,b是常数,等式右边是通常的加法和乘法运算,已知1*2=1,(﹣3)*3=6,则2*(﹣5)的值是﹣7 .【考点】解二元一次方程组;有理数的混合运算.【分析】原式利用题中的新定义计算即可得到结果.【解答】解:根据题意得:,①+②得:a=﹣1,b=1,则原式=2a﹣5b=﹣2﹣5=﹣7.故答案为:﹣7三、解答题(本大题共7个小题,共72分.解答应写出文字说明,说理过程或演算步骤)21.计算(1)(2) .【考点】实数的运算.【分析】(1)原式利用二次根式性质,乘方的意义,以及立方根定义计算即可得到结果;(2)原式利用二次根式乘法法则,以及绝对值的代数意义化简,计算即可得到结果.【解答】解:(1)原式=4﹣1﹣3=0;(2)原式=2+2 ﹣2+ =3 .22.计算(1)解方程组:(2)解不等式组: .【考点】解一元一次不等式组;解二元一次方程组.【分析】(1)先把①变形为x﹣y=5的形式,再用代入消元法求解即可;(2)分别求出各不等式的解集,再求出其公共解集即可.【解答】解:(1)解方程组:由①得,x﹣y=5③,把③代入②得,20﹣y=5,解得,y=15.把y=11代入③得,x=20,所以方程组的解为: ;(2) ,由①得,x≥ ,由②得,x> ,故方程组的解为:x≥ .23.已知:如,把△ABC向上平移3个单位长度,再向右平移2个单位长度,得到△A′B′C′(1)在中画出△A′B′C′;(2)写出点A′、B′、C′的坐标;A′的坐标为(0,4) ;B′的坐标为(﹣1,1) ;C′的坐标为(3,1) ;(3)在y轴上是否存在一点P,使得△BCP与△ABC面积相等?若存在,请直接写出点P的坐标;若不存在,说明理由.【考点】作-平移变换.【分析】(1)根据形平移的性质画出△A′B′C′即可;(2)根据各点在坐标系中的位置写出各点坐标即可;(3)根据同底等高的三角形面积相等即可得出结论.【解答】解:(1)略;(2)由可知,A′(0,4);B′(﹣1,1);C′(3,1);故答案为:(0,4);(﹣1,1);(3,1);(3)设P(0,y),∵△BCP与△ABC同底等高,∴|y+2|=3,即y+2=3或y+2=﹣3,解得y1=1,y2=﹣5,∴P(0,1)或(0,﹣5).24.①表示的是某综合商场今年1~5月的商品各月销售总额的情况,②表示的是商场服装部各月销售额占商场当月销售总额的百分比情况,观察①、②,解答下列问题:(1)来自商场财务部的数据报告表明,商场1~5月的商品销售总额一共是410万元,请你根据这一信息将①中的统计补充完整;(2)商场服装部5月份的销售额是多少万元?(3)小刚观察②后认为,5月份商场服装部的销售额比4月份减少了.你同意他的看法吗?请说明理由.【考点】条形统计;折线统计.【分析】(1)根据①可得,1235月份的销售总额,再用总的销售总额减去这四个月的即可;(2)由可知用第5月的销售总额乘以16%即可;(3)分别计算出4月和5月的销售额,比较一下即可得出答案.【解答】解:(1)410﹣=410﹣335=75;如:(2)商场服装部5月份的销售额是80万元×16%=12.8万元;(3)4月和5月的销售额分别是75万元和80万元,服装销售额各占当月的17%和16%,则为75×17%=12.75万元,80×16%=12.8万元,故小刚的说法是错误的.25.根据中给出的信息,解答下列问题:(1)放入一个小球水面升高 2 cm,放入一个大球水面升高 3 cm;(2)如果要使水面上升到50cm,应放入大球、小球各多少个?【考点】二元一次方程组的应用;一元一次方程的应用.【分析】(1)设一个小球使水面升高x厘米,一个大球使水面升高y厘米,根据象提供的数据建立方程求解即可;(2)设应放入大球m个,小球n个,根据题意列二元一次方程组求解即可.【解答】解:(1)设一个小球使水面升高x厘米,由意,得3x=32﹣26,解得x=2;设一个大球使水面升高y厘米,由意,得2y=32﹣26,解得:y=3.所以,放入一个小球水面升高2cm,放入一个大球水面升高3cm;(2)设应放入大球m个,小球n个.由题意,得解得:,答:如果要使水面上升到50cm,应放入大球4个,小球6个.26.在“老人节”前夕,某旅行社组织了一个“夕阳红”旅行团,共有253名老人报名参加,旅行前,旅行社承诺每车保证有且只有一名随团医生,并为此次旅行请了7名医生,现打算选租甲、乙两种客车,其中甲种客车每辆载客40人,乙种客车每辆载客30人.(1)请帮助旅行社设计租车方案.(2)若甲种客车租金为350元每辆,乙种客车租金为280元每辆,旅行社按照哪种方案租车最省钱?此时租金是多少?【考点】一次函数的应用;一元一次不等式组的应用.【分析】(1)设租甲种客车x辆,则租乙种客车(7﹣x)辆,依题意关系式为:40x+30(7﹣x)≥253+7,(2)分别算出各个方案的租金,比较即可.【解答】解:(1)设租甲种客车x辆,则租乙种客车(7﹣x)辆,依题意,得40x+30(7﹣x)≥253+7,解得x≥5,又x≤7,即5≤x≤7,x=5,6,7,有三种租车方案:租甲种客车5辆,则租乙种客车2辆,租甲种客车6辆,则租乙种客车1辆,租甲种客车7辆,则租乙种客车0辆;(2)∵5×350+2×280=2310元,6×350+1×280=2380元,7×350=2450元,∴租甲种客车5辆;租乙种客车2辆,所需付费最少为2310(元).27.已知:如,直线a∥b,直线c与直线a、b分别相交于C、D 两点,直线d与直线a、b分别相交于A、B两点.(1)如1,当点P在线段AB上(不与A、B两点重合)运动时,∠1、∠2、∠3之间有怎样的大小关系?请说明理由;(2)如2,当点P在线段AB的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为∠1=∠2+∠3;(3)如3,当点P在线段BA的延长线上运动时,∠1、∠2、∠3之间的大小关系为∠2=∠1+∠3.【考点】平行线的性质.【分析】(1)过点P作a的平行线,根据平行线的性质进行解题;(2)过点P作b的平行线PE,由平行线的性质可得出a∥b∥PE,由此即可得出结论;(3)设直线AC与DP交于点F,由三角形外角的性质可得出∠1+∠3=∠PFA,再由平行线的性质即可得出结论.【解答】解:(1)如1,过点P作PE∥a,则∠1=∠CPE.∵a∥b,PE∥a,∴PE∥b,∴∠2=∠DPE,∴∠3=∠1+∠2;(2)如2,过点P作PE∥b,则∠2=∠EPD,∵直线a∥b,∴a∥PE,∴∠1=∠3+∠EPD,即∠1=∠2+∠3.故答案为:∠1=∠2+∠3;(3)如3,设直线AC与DP交于点F,∵∠PFA是△PCF的外角,∴∠PFA=∠1+∠3,∵a∥b,∴∠2=∠PFA,即∠2=∠1+∠3.故答案为:∠2=∠1+∠3.【七年级上册数学期中考试卷及答案】。
2016-2017学年甘肃省兰州市永登县七年级(上)期中数学试卷一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为()A.0.25×107B.2.5×107C.2.5×106D.25×1052.(4分)在|﹣2|,﹣|0|,(﹣2)5,﹣|﹣2|,﹣(﹣2)这5个数中负数共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个3.(4分)如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%4.(4分)如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则m﹣n()0.A.大于B.小于C.等于D.不能确定5.(4分)若代数式6a x b6与a5b y是同类项,则x﹣y的值是()A.11 B.﹣11 C.1 D.﹣16.(4分)下列各数中,互为相反数的是()A.﹣3与﹣|﹣3|B.(﹣3)2与32C.﹣(﹣25)与﹣52D.﹣6与(﹣2)×37.(4分)在数轴上到原点的距离8个单位长度的点表示的数为()A.8 B.﹣8 C.8或﹣8 D.不能确定8.(4分)苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元B.(3a+2b)元C.(2a+3b)元D.5(a+b)元9.(4分)如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()A.B.C.D.10.(4分)两个互为相反数的有理数相除,商为()A.正数B.负数C.不存在D.负数或不存在二、填空题(本题共10个小题,每小题4分,共40分)11.(4分)我市某天最高气温是11℃,最低气温是零下3℃,那么当天的最大温差是℃.12.(4分)多项式x2﹣3mxy﹣6y2+12xy﹣9合并后不含xy项,则m=.13.(4分)已知代数式a2+a的值是5,则代数式2a2+2a+2013的值是.14.(4分)已知,99999×11=1099989,99999×12=1199988,99999×13=1299987,99999×14=1399986,那么,99999×20=.15.(4分)观察下列算式:21=2、22=4、23=8、24=16、25=32、26=64、27=128、28=256….观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是.16.(4分)一杯饮料,第一次倒去一半,第二次倒去剩下的一半…如此倒下去,第n次后剩下饮料是原来的几分之几?.17.(4分)如果一个棱柱共有15条棱,那么它的底面一定是边形.18.(4分)在数2,﹣2016,﹣6.3,﹣,5.20,0,31中,所有整数的积为.19.(4分)某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下:(向东为正,单位:米)1000,﹣1200,1100,﹣800,1400,该运动员共跑的路程为米.20.(4分)请把下列错误说法的序号填到后面的横线上.①所有的有理数都能用数轴上的点表示②符号不同的两个数互为相反数③有理数分为正数和负数④两数相加,和一定大于任何一个加数⑤两数相减,差一定小于被减数⑥最大的负有理数是﹣1.三、解答题(本题共7个小题,共70分)21.(20分)(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15(2)﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×5(3)3x2+6x+5﹣4x2+7x﹣6(4)5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)22.(8分)若A=﹣2a2+ab﹣2b3,B=a2﹣2ab+b3,求A+2B的值.23.(8分)若a的相反数是b,c的相反数的倒数为d,且|m|=3,求+m2﹣3cd+5m的值.24.(10分)有三种运算程序如图所示,按要求完成下列各题:如图1,当输入数x=﹣3时,输出数y=;如图2,第一个带?号的运算框内,应填;第二个带?号运算框内,应填.第三个带?号运算框内,应填.如图3,当输入数为2时,则输出结果为.25.(6分)如图是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图.26.(8分)先化简:2(3a2b﹣5ab2)﹣3(a2b﹣3ab2),再求值.其中a=,b=﹣2.27.(10分)将一张长方形的纸对折后可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折5次后,可以得到几条折痕?想象一下,如果对折10次呢?对折n次呢?2016-2017学年甘肃省兰州市永登县七年级(上)期中数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题4分,共40分)1.(4分)青藏高原是世界上海拔最高的高原,它的面积约为2500000平方千米.将2500000用科学记数法表示应为()A.0.25×107B.2.5×107C.2.5×106D.25×105【解答】解:根据题意:2500000=2.5×106.故选:C.2.(4分)在|﹣2|,﹣|0|,(﹣2)5,﹣|﹣2|,﹣(﹣2)这5个数中负数共有()A.1个 B.2个 C.3个 D.4个【解答】解:∵|﹣2|=2,﹣|0|=0,(﹣2)5=﹣﹣32,﹣|﹣2|=﹣2,﹣(﹣2)=2,∴负数有2个,故选:B.3.(4分)如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%【解答】解:根据正数和负数的定义可知,﹣6%表示减少6%.故选:C.4.(4分)如图,点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,则m﹣n()0.A.大于B.小于C.等于D.不能确定【解答】解:∵点A,B在数轴上对应的实数分别为m,n,在数轴上表示的两个实数,右边的总比左边的大,∴m<n,∴m﹣n<0.故选:B.5.(4分)若代数式6a x b6与a5b y是同类项,则x﹣y的值是()A.11 B.﹣11 C.1 D.﹣1【解答】解:因为代数式6a x b6与a5b y是同类项,可得:x=5,y=6,所以x﹣y=5﹣6=﹣1,故选:D.6.(4分)下列各数中,互为相反数的是()A.﹣3与﹣|﹣3|B.(﹣3)2与32C.﹣(﹣25)与﹣52D.﹣6与(﹣2)×3【解答】解:A、都是﹣3,故A错误;B、两个数都是9,故B错误;C、只有符号不同的两个数互为相反数,故C正确;D、都是﹣6,故D错误;故选:C.7.(4分)在数轴上到原点的距离8个单位长度的点表示的数为()A.8 B.﹣8 C.8或﹣8 D.不能确定【解答】解:若在原点的左边,则数为﹣8,若在原点的右边,则数为8,所以,在数轴上距原点8个单位长度的点表示的数是±8.故选:C.8.(4分)苹果的单价为a元/千克,香蕉的单价为b元/千克,买2千克苹果和3千克香蕉共需()A.(a+b)元B.(3a+2b)元C.(2a+3b)元D.5(a+b)元【解答】解:买单价为a元的苹果2千克用去2a元,买单价为b元的香蕉3千克用去3b元,共用去:(2a+3b)元.故选:C.9.(4分)如图是某一立方体的侧面展开图,则该立方体是()A.B.C.D.【解答】解:A、两个圆所在的面是相对的,不相邻,故A错误;B、C中空白的圆圈不与白色的三角形相邻,故B、C错误;D、正确.故选:D.10.(4分)两个互为相反数的有理数相除,商为()A.正数B.负数C.不存在D.负数或不存在【解答】解:①若这个是数是0,则它的相反数也是0,∵0作除数无意义,∴这两个数的商不存在;②若这个数不是0,则这个数与它的相反数绝对值相等,所以,这两个数的商为﹣1,是负数;综上所述,商为负数或不存在.故选:D.二、填空题(本题共10个小题,每小题4分,共40分)11.(4分)我市某天最高气温是11℃,最低气温是零下3℃,那么当天的最大温差是14℃.【解答】解:11﹣(﹣3)=11+3=14.故应填14℃.12.(4分)多项式x2﹣3mxy﹣6y2+12xy﹣9合并后不含xy项,则m=4.【解答】解:原式=x2﹣6y2+(12﹣3m)xy﹣9由题意可知:12﹣3m=0,∴m=4,故答案为:413.(4分)已知代数式a2+a的值是5,则代数式2a2+2a+2013的值是2023.【解答】解:∵a2+a=5,∴原式=2(a2+a)+2013=10+2013=2023.故答案为:2023.14.(4分)已知,99999×11=1099989,99999×12=1199988,99999×13=1299987,99999×14=1399986,那么,99999×20=1999980.【解答】解:99999×20=200000﹣20=1999980.故答案为1999980.15.(4分)观察下列算式:21=2、22=4、23=8、24=16、25=32、26=64、27=128、28=256….观察后,用你所发现的规律写出223的末位数字是8.【解答】解:23÷4=5…3,第3个循环上的数字是8.故答案为:8.16.(4分)一杯饮料,第一次倒去一半,第二次倒去剩下的一半…如此倒下去,第n次后剩下饮料是原来的几分之几?.【解答】解:设这杯饮料为1,根据题意得第一次后剩下饮料是原来的:1﹣=,第二次后剩下饮料是原来的:1﹣﹣(1﹣)=(1﹣)2=,第三次后剩下饮料是原来的:(1﹣)(1﹣)﹣[1﹣﹣(1﹣)]=(1﹣)3=,∴第n次后剩下饮料是原来的:(1﹣)n=,故答案为:.17.(4分)如果一个棱柱共有15条棱,那么它的底面一定是五边形.【解答】解:一个棱柱共有15条棱,那么它是五棱柱,故答案为:五18.(4分)在数2,﹣2016,﹣6.3,﹣,5.20,0,31中,所有整数的积为0.【解答】解:整数有:﹣2016,0,31,﹣2016×0×31=0,故答案为:0.19.(4分)某运动员在东西走向的公路上练习跑步,跑步情况记录如下:(向东为正,单位:米)1000,﹣1200,1100,﹣800,1400,该运动员共跑的路程为5500米.【解答】解:各个数的绝对值的和:1000+1200+1100+800+1400=5500千米,则该运动员共跑的路程为5500米.20.(4分)请把下列错误说法的序号填到后面的横线上②③④⑤⑥.①所有的有理数都能用数轴上的点表示②符号不同的两个数互为相反数③有理数分为正数和负数④两数相加,和一定大于任何一个加数⑤两数相减,差一定小于被减数⑥最大的负有理数是﹣1.【解答】解:∵所有的有理数都能用数轴上的点表示,∴①不符合题意.∵符号不同而且大小相等的两个数互为相反数,∴选项②符合题意.∵有理数分为正数、负数和0,∴选项③符合题意.∵两数相加,和不一定大于任何一个加数,例如:2+0=2,和是2,和等于其中的一个加数,∴选项④符合题意.∵两数相减,差不一定小于被减数,例如:2﹣(﹣3)=5,5>2,∴选项⑤符合题意.∵没有最大的负有理数,∴选项⑥符合题意.综上,可得错误的说法有:②③④⑤⑥.故答案为:②③④⑤⑥.三、解答题(本题共7个小题,共70分)21.(20分)(1)12﹣(﹣18)+(﹣7)﹣15(2)﹣22+3×(﹣1)4﹣(﹣4)×5(3)3x2+6x+5﹣4x2+7x﹣6(4)5(3a2b﹣ab2)﹣(ab2+3a2b)【解答】解:(1)原式=12+18﹣7﹣15=30﹣22=8,(2)原式=﹣4+3+20=19(3)原式=﹣x2+13x﹣1(4)原式=15a2b﹣5ab2﹣ab2﹣3a2b=12a2b﹣6ab222.(8分)若A=﹣2a2+ab﹣2b3,B=a2﹣2ab+b3,求A+2B的值.【解答】解:A+2B=﹣2a2+ab﹣2b3+2(a2﹣2ab+b3)=﹣2a2+ab﹣2b3+2a2﹣4ab+2b3=﹣3ab.23.(8分)若a的相反数是b,c的相反数的倒数为d,且|m|=3,求+m2﹣3cd+5m的值.【解答】解:∵a、b互为相反数,c的相反数的倒数为d,|m|=3,∴a+b=0,﹣cd=1,m=±3,①m=3时,原式=0+9+3+15=27;②m=﹣3时,原式=0+9+3﹣15=﹣3;∴+m2﹣3cd+5m的值是27或﹣3.24.(10分)有三种运算程序如图所示,按要求完成下列各题:如图1,当输入数x=﹣3时,输出数y=﹣14;如图2,第一个带?号的运算框内,应填×3;第二个带?号运算框内,应填×x.第三个带?号运算框内,应填﹣4.如图3,当输入数为2时,则输出结果为3.【解答】解:如图1,当输入数x=﹣3时,输出数y=(﹣3)×3﹣5=﹣9﹣5=﹣14.如图2,第一个带?号的运算框内,应填×3;第二个带?号运算框内,应填×x.第三个带?号运算框内,应填﹣4.如图3,当输入数为2时,=3,∵3<200,∴输出结果为3.故答案为:﹣14;×3;×x;﹣4;3.25.(6分)如图是由几个小立方体搭成的几何体的俯视图,小正方形中的数字表示该位置小立方体的个数,请你画出这个几何体的主视图和左视图.【解答】解:如图所示:.26.(8分)先化简:2(3a 2b ﹣5ab 2)﹣3(a 2b ﹣3ab 2),再求值.其中a=,b=﹣2.【解答】解:原式=(6a 2b ﹣10ab 2)﹣(3a 2b ﹣9ab 2), =6a 2b ﹣10ab 2﹣3a 2b +9ab 2, =3a 2b ﹣ab 2,把a=,b=﹣2代入得: 原式=3××(﹣2)﹣×(﹣2)2=.27.(10分)将一张长方形的纸对折后可得到一条折痕,继续对折,对折时每次折痕与上次折痕保持平行,连续对折5次后,可以得到几条折痕?想象一下,如果对折10次呢?对折n 次呢?【解答】解:对折1次时,有1(21﹣1)条折痕,因为纸被分成了2(21)份; 对折2次时,有3(22﹣1)条折痕,因为纸被分成了4(22)份; 对折3次时,有7(23﹣1)条折痕,因为纸被分成了8(23)份; 对折4次时,有15(24﹣1)条折痕,因为纸被分成了16(24)份; 对折5次时,有31(25﹣1)条折痕,因为纸被分成了32(25)份;同样,对折10次时,有1023(210﹣1)条折痕,因为纸被分成了1024(212)份; 对折n 次时,有(2n ﹣1)条折痕,因为纸被分成了22n份.赠送初中数学几何模型【模型一】“一线三等角”模型: 图形特征:60°60°60°45°45°45°运用举例:1.如图,若点B 在x 轴正半轴上,点A (4,4)、C (1,-1),且AB =BC ,AB ⊥BC ,求点B 的坐标;2.如图,在直线l 上依次摆放着七个正方形(如图所示),已知斜放置的三个正方形的面积分别是1、2、3,正放置的四个正方形的面积依次是1S 、2S 、3S 、4S ,则14S S += .ls 4s 3s 2s 13213. 如图,Rt △ABC 中,∠BAC =90°,AB =AC =2,点D 在BC 上运动(不与点B ,C 重合),过D 作∠ADE =45°,DE 交AC 于E . (1)求证:△ABD ∽△DCE ;(2)设BD =x ,AE =y ,求y 关于x 的函数关系式,并写出自变量x 的取值范围; (3)当△ADE 是等腰三角形时,求AE 的长.EB4.如图,已知直线112y x =+与y 轴交于点A ,与x 轴交于点D ,抛物线212y x bx c =++与直线交于A 、E 两点,与x 轴交于B 、C 两点,且B 点坐标为 (1,0)。