《旅游规划》导学案
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旅游规划教案教案名称:旅游规划教案教案概述:本教案旨在教授学生如何规划旅游行程,包括目的地选择、行程安排、预算控制等方面的知识和技能。
通过此教案的学习,学生将能够学会制定合理的旅游计划,提升旅行的效益和满意度。
教案目标:1. 了解旅游规划的基本概念和重要性;2. 掌握选取旅游目的地的方法和技巧;3. 学习行程安排的基本原则和策略;4. 培养预算控制的能力,避免旅行超支;5. 发展解决问题和应对意外情况的能力。
教学内容:1. 旅游规划的基本概念和重要性a. 什么是旅游规划b. 为什么需要进行旅游规划2. 选取旅游目的地的方法和技巧a. 目的地选择的考虑因素b. 网络、旅行社等资源的利用c. 了解目的地的文化和景点3. 行程安排的基本原则和策略a. 行程长度和距离的选择b. 合理安排景点、活动和休息时间c. 灵活性和安全性的权衡4. 预算控制的方法和技巧a. 制定合理的旅行预算b. 节约和合理支出的策略c. 避免旅行超支的措施5. 解决问题和应对意外情况的能力a. 预防和解决常见问题b. 突发状况下的应急处理c. 保障旅行的平安和顺利进行教学过程:1. 概念讲解与引入在课堂上,教师向学生介绍旅游规划的概念和重要性,引导学生思考为什么需要进行旅游规划,引发学生对该主题的兴趣。
2. 目的地选择与资源利用学生通过小组合作或个人研究的方式,选定一个旅游目的地,并利用网络、旅行社等资源,了解该目的地的文化特色和景点信息。
3. 行程安排与时间管理学生通过案例分析和小组合作讨论,在给定的时间限制内,制定一个合理的旅游行程安排,包括每天的活动安排、景点参观顺序等。
4. 预算控制与支出管理学生借助实际案例和预算计算工具,制定一个合理的旅行预算,并学习如何在旅行中控制支出,避免出现超支情况。
5. 解决问题与应急处理学生通过角色扮演、案例分析等方式,模拟旅行中遇到的问题和突发状况,学习如何解决问题、应对意外情况,保障旅行的顺利进行。
旅游规划教案一、教案简介本教案旨在帮助学生学习和了解旅游规划的基本概念、步骤和技巧。
通过本课程的学习,学生将能够掌握旅游规划的基本原理和方法,为未来的旅游规划工作提供基础知识和技能支持。
二、教学目标1. 了解旅游规划的定义和重要性;2. 掌握旅游规划的基本步骤和流程;3. 学习旅游规划中的关键要素和技巧;4. 能够运用所学知识进行实际的旅游规划案例分析。
三、教学内容及安排1. 旅游规划的概念和重要性(30分钟)a. 旅游规划的定义和范围;b. 旅游规划对于旅游发展的意义和作用。
2. 旅游规划的基本步骤和流程(60分钟)a. 问题识别和目标设定;b. 数据收集和分析;c. 规划方案设计和评估;d. 规划实施和监测。
3. 旅游规划的关键要素和技巧(60分钟)a. 目标市场分析和定位;b. 旅游资源评估和开发;c. 旅游产品设计和营销;d. 旅游规划的可持续性考虑。
4. 旅游规划案例分析(30分钟)a. 选择一个实际的旅游规划案例;b. 运用所学知识进行案例分析和评价;c. 提出改进建议和措施。
四、教学方法1. 授课讲解:通过教师的讲解,向学生介绍旅游规划的基本概念、步骤和技巧。
2. 小组讨论:将学生分成小组,让他们共同讨论和分析旅游规划案例,提高学生的合作能力和问题解决能力。
3. 案例分析:选择一个实际的旅游规划案例,让学生运用所学知识进行分析和评价,培养学生的实际操作能力。
五、教学评估1. 课堂讨论:通过课堂上的小组讨论和案例分析,评估学生对旅游规划的理解和应用能力。
2. 作业评估:布置旅游规划案例分析的作业,评估学生对所学知识的掌握程度和分析能力。
六、教学资源1. 教材:提供相关的教材和参考书籍,供学生学习和参考。
2. 多媒体设备:使用投影仪和电脑,展示相关的图片和案例分析。
七、教学反思本教案通过结合理论讲解和实际案例分析的方式,提高学生对旅游规划的理解和应用能力。
同时,通过小组讨论和课堂互动,培养学生的合作能力和问题解决能力。
河南省确山县第二高级中学高中地理选修三学案:4.1旅游规划基础梳理知识点一旅游规划的基本内容下图是“规划之鹰”,其各部位代表的含义依次是:部位代表含义鹰头①________________翅膀左翼②________ 右翼③________鹰尾④____________ 前方⑤______________上下左右旅游目的地发展需要的自然、文化和⑥________环境1.2.意义:提升旅游景区的⑨________,扩大旅游景区的规模,提高旅游景区的效益。
思维点击1.在旅游规划中,社会经济因素应从哪几个方面分析?2.景区规划的基础、导向、指导、意义分别是指哪几方面?3.旅游景区规划设计的具体步骤是怎样的?一、旅游规划的基本内容旅游规划的基本内容有:旅游资源的游览价值评价和分析;交通条件、地区接待能力(住宿设施和其他旅游设施和服务)规划;当地的社会经济条件分析;旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境等。
如下图所示:[思维拓展] 制订旅游规划的重要目的,是在科学认识区域旅游资源的前提下,提出旅游景区的开发思路,合理安排建设项目,在发展旅游业的同时,协调处理好旅游开发与经济发展的关系。
高水准的旅游规划能使旅游发展的方向和目标更加明确,旅游资源得以优化配置和合理开发利用,旅游竞争力得到提升。
旅游规划可以有效地引导和控制旅游发展,避免旅游投资风险,遏制急功近利的不良行为,保障旅游业的可持续发展。
典例剖析1 下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”,据图回答下列问题。
(1)这个风景区以何种自然景观而著名?(2)生活在该地区的少数民族的传统节日主要是( )A.泼水节 B.浴水节 C.古尔邦节 D.开斋节(3)要把这个风景区建设成著名旅游区,便于更多的人去旅游,应如何规划?变式训练1 下列有关旅游规划的叙述,正确的是( )A.旅游规划属单项规划,不涉及其他方面的内容B.旅游规划目标是保证旅游业发展的经济效益C.旅游开发,规划先行,可促进旅游同环境的协调D.旅游规划不包括旅游发展基础分析二、旅游景区规划设计旅游景区规划设计中,对景点的规划设计最为重要,根据景点区位、开发性质和规模,规划设计旅游交通和各项服务设施,如下表所示:证交通的便捷、经济、安全、[反思归纳] 旅游规划不是旅游景区的规划设计,旅游规划是旅游发展的纲领和蓝图,它通过旅游资源开发和景点建设来合理发展旅游业,而旅游景区的规划设计,是对旅游规划的进一步落实与细化,它是旅游规划的一部分,两者不能等同。
《学习与探究——设计一个旅游方案》导学案《进修与探究——设计一个旅游方案》导学案导学目标:1.了解旅游规划的基本原则和步骤。
2.培养学生的创新思维和团队合作能力。
3.学会运用地理知识和文化背景设计一个完备的旅游方案。
导学内容:一、什么是旅游规划?旅游规划是指对旅游资源进行分析、评判和整合,制定出一套旅游发展的战略、政策和措施的过程。
旅游规划的目标是为了提高旅游资源的利用效率,增进旅游业的可持续发展。
二、旅游规划的步骤:1.确定旅游目标地:选择一个具有吸引力的目标地,包括自然风光、历史文化、人文景观等。
2.分析目标地的资源:了解目标地的地理位置、气候特点、人文历史等方面的信息。
3.规划旅游线路:设计一个合理的旅游线路,包括交通方式、住宿安排、景点游览等。
4.制定旅游预算:根据旅游线路和人数确定旅游预算,包括交通费用、餐饮费用、门票费用等。
5.安排旅游活动:设计丰富多彩的旅游活动,包括参观景点、体验当地文化、品尝当地美食等。
6.评估旅游效果:对旅游活动进行评估,了解旅游者的满意度和改进建议。
三、设计一个旅游方案:1.选择一个目标地:学生可以选择自己喜欢的城市或景点作为旅游目标地,比如北京、上海、杭州等。
2.分析目标地资源:学生需要收集目标地的地理、历史、文化等方面的信息,了解目标地的特点和亮点。
3.规划旅游线路:学生可以设计一个完备的旅游线路,包括交通方式、住宿安排、景点游览等。
4.制定旅游预算:学生需要根据旅游线路和人数确定旅游预算,合理安排费用。
5.安排旅游活动:学生可以设计各种有趣的旅游活动,让旅游更加丰富多彩。
6.评估旅游效果:学生可以对自己设计的旅游方案进行评估,收集反馈意见并进行改进。
导学任务:1.选择一个目标地,收集相关信息,了解目标地的特点和亮点。
2.设计一个完备的旅游线路,包括交通方式、住宿安排、景点游览等。
3.制定旅游预算,合理安排费用。
4.安排各种有趣的旅游活动,让旅游更加丰富多彩。
《旅游规划》导学案2【学习目标】1.了解旅游规划的重要性,掌握旅游规划的基本内容。
2.了解旅游景区规划设计的内容、意义和方法。
3.初步形成科学的旅游规划观。
【重点难点】1.旅游规划与旅游景区规划的主要内容。
2.旅游规划与旅游景区规划的主要内容。
【学法指导】案例分析法与问题探究相结合[知识链接】知识点一旅游规划的基本内容知识点二旅游景区规划设计1.基础:旅游资源调查与⑦导向:旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要指导:旅游⑧目的:将旅游资源加工成旅游产品2.意义:提升旅游景区的⑨_________ ,扩大旅游景区的规模,捉高旅游景区的效益。
【学习过程】一、旅游规划的基本内容旅游规划的基本内容有:旅游资源的游览价值评价和分析;交通条件、地区接待能力(住宿设施和其他旅游设施和服务)规划;当地的社会经济条件分析;旅游目的地发展需要的自然、文化和社会经济环境等。
如下图所示:[思维拓展]制订旅游规划的重要目的,是在科学认识区域旅游资源的前提下,提出旅游景区的开发思路,合理安排建设项目,在发展旅游业的同时,协调处理好旅游开发与经济发展的关系。
髙水准的旅游规划能使旅游发展的方向和目标更加明确,旅游资源得以优化配置和合理开发利用,旅游竞争力得到提升。
旅游规划可以有效地引导和控制旅游发展,避免旅游投资风险,遏制急功近利的不良行为,保障旅游业的可持续发展。
【典例剖析1】下图是“我国某地新开辟的自然风景区示意图”,据图回答下列问题。
100°(1)这个风景区以何种A 然景观而著名?(2)主活在该地区的少数民族的传统节口主要是()(3)要把这个风景区建设成著名旅游区,便于更多的人去旅游,应如何规划?【答案】(1)热带植物景观。
(2)A(3)改善交通条件,提高其通达性,加强食、宿、购、游、娱等设施建设,提高地区接 待能力。
【思路剖析】本题考查旅游规划的内容,由图屮的经纬线可判断出,该区域位于我国的 云南省西南部,旅游资源主要是热带自然风光和傣族民俗风情,旅游资源的规划开发要从旅 游资源的价值(历史文化价值和美学价值等)、交通条件、客源市场、社会经济条件等方面加 以分析。
人教版高中地理选修三旅游地理第四章第一节《旅游规划》优质导学案(共2页)学校兴华中学班级姓名学号一、旅游规划的概念和意义【思索1】什么是旅游规划?【思索2】旅游规划都规划什么呢?【思索3】旅游资源开发条件的评价主要从哪几个方面停止?二、旅游规划的基本内容【活动】阅读教材将旅游规划的主要内容填写在规划之鹰的相应位置上,并说明理由。
1、吸引物和旅游活动2、交通条件和其他基础设备3、住宿设备和其他旅游设备和效劳4、社会经济要素5、客源市场6、自然、文明和社会经济环境【思索】读〝规划之鹰〞,思索并回答以下效果:哪项是旅游规划中所要布置的旅游开发的创新之处?三、案例研讨——北京为例【探求活动1——角色扮演】假设你是北京市××局以下部门的主管,请你从自己部门的角度对北京市旅游开展的基础停止剖析,并说明你的剖析结果。
旅游开展基础剖析●[资源组]:剖析旅游资源【资料1】北京旅游资源丰厚,对外开放的旅游景点达200多处,普及各城区及近郊区县。
北京地处华北平原与蒙古高原接壤地带,山清水秀,地貌多变,自然景观资源丰厚。
北京的人文景观资源不只类型和数量丰厚,而且层次极高,一些名胜古迹享誉中国乃至世界。
比如长城、故宫、颐和园、天坛、周口店北京猿人遗址、十三陵均被结合国教科文组织列出生界文明遗产名录,是世界上拥有文明遗产数目最多★提示请从旅游资源的集群状况、组合状况、旅游价值、知名度几个方面剖析北京市的旅游资源。
●[交通组]:剖析交通条件【资料2】北京交通兴旺,是中国最大的铁路、公路及航空交通中心,也是乃至整个东亚地域的重要交通枢纽,拥有完善的城市交通网。
北京市现有1条大外环、7条主城区环路、16条高速公路和城市快速路、11条中国国道、数条铁路和1个国际机场〔北京首都第二机场在建〕,通往世界主要国度及地域和国际大局部城市。
17条地铁运营线路,组成掩盖北京市11个市辖区,大大延长了人们的出行时间。
北京正片面打造平面交通网,区域严重交通基础设备的树立,将大大延长北京与国际主要客源地的时空距离,★提示请从交通类型、线路数量、运输速度几个方面剖析北京市的交通状况对旅游业的作用。
课题:旅行规划高二地理课时: 2 课时班级____姓名_____【学习目标】1.初步认识旅行规划与旅行景区规划的主要内容。
2.经过事例研究,初步认识旅行规划与旅行景区规划的实质做法。
3.初步理解旅行规划工作的重要性,建立“旅行发展,规划先行”的观点。
【夯实基础】一、旅行规划的观点和重要性1.旅行规划的观点旅行规划是旅行业发展的大纲和宏图,是促使旅行业健康发展的重要条件。
旅行规划一般从两个方面进行:一是对旅行发展基础进行剖析,包含旅行资源、交通条件、社会经济因素等;二是提出详细的规划方案,即旅行业发展宏图,要拥有前瞻性和可操作性。
所以理解这个观点也要从“大纲”和“宏图”几其中心词来人手。
2.旅行规划的重要性旅行规划是促使旅行业健康发展的重要条件。
旅行景区规划是形成旅行吸引力的根本保证,它使得旅行景区产生更大的经济、社会和环境效益。
二、旅行规划的基本内容1.影响旅行规划的因素:自然、社会、经济等2.旅行规划的主要内容①_____________________②_____________________③_____________________④_____________________⑤_____________________⑥_____________________3.事例①厦门南部的旅行规划研究问题:怎样评论旅行地发展的基础条件(识记内容)评论旅行地发展的基础条件主要从旅行资源的特色、旅行发展的交通条件、旅行发展的社会经济条件及旅旅客源市场四方面剖析。
①旅行资源的特色,主要从旅行资源的数目、种类、品位、散布、组合等方面加以剖析。
②旅行发展的交通条件,能够从交通种类、线路格局、运输数目和速度等方面加以剖析。
③旅行发展的社会经济因素,能够从发展历史、发展水平、发展方向、发展速度、发展政策等多方面加以剖析。
④旅旅客源市场能够从客源地、客源种类、客源数目等方面进行剖析。
三、旅行景区规划设计1.景区规划的基础:_______检查与评论2.景区规划的导向:以____对旅行过程中的食、宿、行、游、购、娱的_____3.景区规划的指导:旅行_______4.景区规划的意义:(识记内容)提高景区的_______,扩大景区的_______,提高旅行景区的_______5.旅行景区规划设计的内容参照 P55 图“丹霞景色区旅行规划”6.景区开发应注意的问题旅行景区要实现可连续开发,应以科学的发展观为指导,兼顾协调好各样关系。
3.1 旅游规划概述导学案
班级:姓名: 学号:
【考纲导学】结合实例,分析旅游业发展对社会、经济、文化、生态环境的影响。
【学习目标】
1.了解发展旅游业的意义;
2.理解旅游规划的作用;
3.了解旅游规划的类型。
【学习重、难点】发展旅游业的意义
【知识模块总结】
一、发展旅游业的意义
二、旅游规划的作用
1.旅游规划的制订
(1)能够对景区发展目标进行____科学定位_______,合理安排各种__建设项目_________。
(2)协调旅游经济发展与__生态环境保护__的关系,以及景区___内部各建设项目_之间的关系。
2.旅游规划的实施
(1)有助于提升旅游区域的______经济素质_____。
(2)有利于景观资源的__保护_____和旅游景区的____可持续___发展。
三、旅游规划的类型
一、发展旅游业的意义
→→
→
分析记忆发展旅游业的意义可主要抓住以下三个方面:
⑴ 促进区域经济发展;⑵ 促进文化交流与繁荣;⑶ 促进社会稳定与进步。
[思维拓展] 旅游业与社会经济发展的关系
【课后 反思】。
2018年高中地理第3章旅游规划3.3 旅游规划导学案湘教版选修3 编辑整理:尊敬的读者朋友们:这里是精品文档编辑中心,本文档内容是由我和我的同事精心编辑整理后发布的,发布之前我们对文中内容进行仔细校对,但是难免会有疏漏的地方,但是任然希望(2018年高中地理第3章旅游规划3.3 旅游规划导学案湘教版选修3)的内容能够给您的工作和学习带来便利。
同时也真诚的希望收到您的建议和反馈,这将是我们进步的源泉,前进的动力。
本文可编辑可修改,如果觉得对您有帮助请收藏以便随时查阅,最后祝您生活愉快业绩进步,以下为2018年高中地理第3章旅游规划3.3 旅游规划导学案湘教版选修3的全部内容。
3.3旅游规划预习案一、预习目标1.了解旅游规划的目标和组成要素.2. 学会对旅游景区的景点、交通和服务设施进行规划设计。
二、预习要点1.重点:旅游规划的目标、组成要素和主要内容2。
难点:如何进行旅游规划?三、预习问题在旅游景区规划中,如何保护和营造旅游资源的个性?旅游吸引物和活动包括的内容有哪些?预习检测(一)旅游规划的目标1.确保旅游资源的持续利用旅游业的持续发展必须建立在对________的基础之上。
2.保护和营造旅游资源的个性旅游资源的________是其魅力长存的关键所在.3.加强法制建设,提高管理水平为了保护旅游资源,大多数国家进行了________。
(二)旅游规划的组成要素旅游规划的基本组成要素包括:________、住宿设施、其他旅游设施和服务、________。
(三)旅游规划的主要内容规划主体包括:旅游区划、________市场策划、产业要素、________、保障体系.五、探究活动:主题一旅游规划的组成要素材料:影响旅游规划的因素示意图.(1)图中哪一要素体现了旅游活动的客体?(2)有同学认为在进行旅游交通规划时,仅考虑旅游区内部的交通条件即可,是这样吗?(3)组成旅游规划六要素中的住宿设施应属于旅游活动三要素中的哪一要素?主题二旅游景区的规划材料:在晋北的宁武,在黄土高原的深处,在人们以为荒凉无比的地方,竟隐藏着一个神秘异常的佳境.那里有林海、草原、沙漠、冰川、佛洞、悬棺、悬空寺、千年古城,那里的管涔山森林公园最大景区——芦芽山自然保护区素有“北方香格里拉"之称。
地理:4.1《旅游规划》教案(新人教版选修3)第一节旅游规划第二课时一、课标要求旅游景区规划的主要内容。
二、基础导学旅游景区规划设计1.景区规划的基础:2.景区规划的导向:3.景区规划的指导:4.景区规划的意义:三、重难点解析旅游景区规划设计的内容案例广东仁化丹霞旅游风景区的规划图4.3 丹霞风景区旅游规划景观资源综合分析开发利用现状分析旅游活动特点分析1、景区规划的内容开发潜力分析游赏系统规划服务系统规划旅游开发总体规划旅游活动组织规划保护系统规划分期实施方案规划其中,景区开发利用现状主要包括、、旅游设施的建设等。
景区开发潜力主要包括、已开发旅游产品深度再开发的可能性、景区新旅游线路开发的可能性、等。
分期实施方案是指近期、中期和远期景区旅游开发内容、开发方式等。
2.景区开发应注意的问题旅游景区要实现可持续开发,应以为指导,统筹协调好各种关系。
四、拓展探究阅读旅游景区开发中的不和谐音1.景区开发的不和谐音主要包括哪几方面?会带来哪些严重后果?2.如何避免景区开发的不和谐音?答案二、基础导学1. 旅游资源调查与评价2. 以旅游者对旅游过程中的食、宿、行、游、购、娱的需要3. 旅游审美原理4. 提升景区的品位,扩大景区的规模,提高旅游景区的效益三、重难点解析1、旅游产品的开发旅游市场的开发未开发旅游资源的开发利用价值景区旅游容量扩展空间2. 科学的发展观四、拓展探究1.景区开发的不和谐音主要包括:品牌之争、重复开发现象严重、低水平开发屡见不鲜、不顾市场需求,盲目开发等,造成旅游资源的浪费、旅游环境的破坏,旅游景区的效益低。
2.景区开发时应以科学发展观为指导,统筹旅游资源与旅游产品、旅游产品与旅游市场、旅游景区之间、旅游产品之间的关系,对景区进行合理的规划。
《旅游规划》导学案
课时教法分析
(教师用书独具)
课标要求
结合旅游规划的具体内容,初步学会对旅游景区的景点、交通和服务设施等进行规划设计。
●课标解读
1.掌握旅游规划的内容。
2.结合案例分析,学会对旅游景区的景点、交通和服务设施等进行规划设计。
教学方案设计
(教师用书独具)
●新课导入建议
九寨沟和张家界在世界旅游资源中独树一帜,具有很高的地位和知名度。
但九寨沟位于“天府之国”四川省北部,阿坝藏族羌族自治州南坪县境内松南公路东侧的崇山峻岭之中,距成都公路438千米,没有铁路相通,乘汽车要两天才能到达。
张家界位于湖南省西部大庸市北郊,距长沙公路430千米,铁路732千米。
●教学流程设计
1.概念:为满足游客需求和促进旅游地的发展而确定旅游发展目标、配置旅游要素、选择并制定合适的未来行动计划的过程。
2.意义
⎩⎪⎨⎪⎧ 明确旅游发展的方向和目标,优化配置和合理开发利用旅游资源,提升旅游竞争力有效引导和控制旅游发展,规避旅游投资风险,保障旅游业的可持续发展旅游规划是政府及旅游管理部门制定战略决策的依据和实行宏观调控、行业管理的指南
3.类型⎩⎪⎨⎪
⎧ 旅游发展规划旅游区规划
思考交流
旅游规划概念中提到的“旅游要素”指的是什么?
【提示】 一般地说,旅游要素是指食、住、行、游、购、娱。
1.旅游开发条件评价。
2.旅游目标定位与发展战略规划。
3.旅游空间布局与旅游产品规划。
4.旅游服务设施规划。
5.旅游实施与保障体系规划。
1.(1)缺乏对旅游资源的科学分析与评估。
(2)旅游开发没有形成特色。
(3)旅游区空间布局不尽合理。
(4)景区城市化特征过于明显。
2.开发建议
(1)以优美的自然环境和独特的温泉资源为依托,突出山林野趣,开发观光和度假旅游产品。
(2)以乡村田园风光、民俗风情为依托,发展城郊观光农业,开展乡村旅游和民俗旅游。
课堂互动探究
1.为发展旅游业,我国的北京老城区的众多的四合院和胡同是否应进行现代化的城区改造?
【提示】北京是历史文化名城,对其老城区的四合院和胡同应重点保护。
2.旅游规划中的“旅游开发条件评价”这一内容,就其评价的具体内涵来看,与旅游资源评价有没有差异?
【提示】就二者评价的具体内容上来说,应是一致的。
3.2010年,上海世博园内为迎接众多游客,专门设计了游客的游览路线,这属于旅游规划的哪个内容?
【提示】属于旅游空间布局与旅游产品规划。
1.旅游开发条件评价
调查研究→
2.旅游目标定位与发展战略规划
在旅游开发条件评价的基础上,为规划区域明确旅游发展的目标和开发方向,明确旅游产业地位或旅游主题、形象、功能、市场与产品定位,确定旅游发展的战略思想、战略重点和战略措施。
3.旅游空间布局与旅游产品规划
(1)进行旅游功能分区和土地利用规划,合理布局旅游要素。
(2)策划旅游产品,明确旅游产品开发的方向、特色与主要内容,提出旅游发展重点项目,对其空间、时序做出安排,合理组织旅游线路等。
4.旅游服务设施规划
旅游服务设施—5.旅游实施与保障体系规划
提出旅游区分期建设规划方案和规划实施的步骤、措施、方案,以及规划、建设、市场营销和运营管理意见,对旅游开发建设的政策、制度、资金、环境、安全、人才、科技等保障系统做出规划。
例1 某开发商要在海边建疗养中心,计划在图中的A、B、C三个区域中选址。
读图,分析回答下列问题。
(1)疗养中心最好建在A、B、C中的哪个区域?你选择的理由是什么?
(2)据图中信息分析,该地旅游发展的条件和旅游特色是什么?
【思路点拨】根据疗养院的区位要求结合图示地理事物的分布,分析解答第(1)题。
根据图示旅游资源类型、分布,结合景区规划要求分析解答第(2)题。
【解析】本题主要考查旅游景区规划中根据旅游景区发展的总体定位对旅游六要素进行具体的安排和设计。
第(1)题;人文景观的设计既要突出自然又要保护自然,兼顾方便游客。
疗养院应建在环境优美、污染小,交通相对便利的地区,选C地比较合适。
A区域是沙滩,属海滨风景区,B区域是绿地,是海陆过渡地带,既保护沙滩,又是海滨风景的组成部分;C区域是荒地,建疗养院,既不破坏海滨风景,又不占用土地,离海较近且靠近公路,有温泉,环境较好。
第(2)题,图中有沙滩、海洋,又有森林公园、温泉,还有公路,所以自然旅游资源丰富,集群性好,交通便利,宜开发海滨风光、观光度假、娱乐疗养等特色旅游产品。
【答案】(1)C区域。
A区域是沙滩,这是海滨主要景区和游人活动的主要区域。
B区域是林地,它是海与陆的边缘地带,既有保护沙滩的作用,又是海滨风景区的重要组成部分。
C区域是荒地,所以,在C处建疗养中心,既不破坏海滨风景,也不占用耕地,附近有温泉,又离海较近且紧靠公路,便于交通出行以及人们欣赏海景和休养健身。
(2)条件:有优美的海滨自然环境和独特的温泉、国家森林公园等资源,集群性好,游览
价值高,有公路通过,交通便利。
旅游特色:海滨风光、观光度假、康体娱乐等。
1.为什么旅游景区的规划设计中对景点的规划设计最为重要?
【提示】景点是景区的核心,是吸引旅游者的主要吸引物,景点的优劣直接关系到旅游资源的开发价值,所以要把对景点的规划设计放在景区规划设计的最重要位置。
2.旅游景区交通线路规划设计要求是什么?
【提示】交通线路首先要方便游客游览各个景点,保证交通的便捷、安全可靠。
旅游景区规划设计中,对景点的规划设计最为重要,根据景点区位、开发性质和规模,规划设计旅游交通和各项服务设施,具体如下表所示:
(1)旅游景区的规划设计,是对旅游规划的进一步落实与细化,它是旅游规划的一部分,两者不能等同。
(2)在旅游景区规划设计中,对景点的规划设计最为重要,根据景点区位、开发性质和规模,规划设计旅游交通和各项服务设施。
例2 (2011·天津高考)下图是某旅游景区布局图。
据此回答下列问题。
(1)请概括上图所示旅游景区的主要景点的分布特点。
(2)上图所示旅游景区的服务设施受到游客好评。
请据图简述其原因。
【思路点拨】根据图示旅游景点与交通线、河流的位置关系分析景点的分布特点;根据图示服务设施类型及各服务设施与景点配置关系分析该景区服务设施的优劣。
【解析】第(1)题,从图中信息可以概括出旅游景点的分布特点是主要沿河流谷地和交通线分布。
第(2)题,旅游景区服务设施分布是否合理、齐全和服务水平好坏是重要的评价角度。
【答案】(1)沿河谷(河流、谷地、交通线)分布。
(2)服务设施沿交通线分布(服务设施距景点较近),为游客游览提供方便;服务设施齐全,能满足游客在游览中的多种需要。
图表活动解读
教材第73页活动
【答案】 1.度假村应布局在C区域较合理。
因为A区为沙地,不适合作为建筑用地;B地为海防林,不能砍伐破坏,危害生态环境;C地为丘陵冈地,易于建筑,背山面海,适宜建度假村。
2.略
教材第74页活动
【答案】(1)对旅游资源进行科学合理的规划。
(2)保持当地旅游资源的原有特色。
(3)加强生态建设,防治环境污染。
(4)坚持可持续发展战略。
课堂小结
意义—
类型—。