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与法同行共成长课件(一)教学内容•法律的概念和作用•法律的分类•法律知识与人们的生活、工作相关性•个人如何了解和学习法律知识的途径教学准备•网络和电脑、投影仪等教学设备•相关法律知识的课件和演示材料•学生记录笔记的工具教学目标•了解法律的概念、作用和分类•知道法律知识与人们的生活、工作相关性•学会有效地获取法律知识设计说明•教学内容通过介绍法律的概念和作用，让学生明确法律在社会中的重要性。
•通过对法律分类的讲解，让学生了解不同领域的法律知识。
•引导学生思考法律知识与自身生活、工作的关系，以激发学生的兴趣和主动性。
•教师通过向学生介绍常用的法律资源和途径，引导学生学会独立获取法律知识。
教学过程导入（5分钟）•引导学生思考并讨论：什么是法律？它在我们的生活中起到了什么作用？介绍法律概念和作用（10分钟）•使用课件和演示材料，向学生介绍法律的定义和作用。
•引导学生认识到法律的存在是为了维护社会秩序，保护公民权益等。
解释法律的分类（15分钟）•分别介绍民法、刑法、行政法等常见的法律分类。
•使用实例说明不同类型法律的应用领域。
探讨法律知识与生活、工作的关系（10分钟）•与学生共同思考法律知识与实际生活、工作的关联性。
•引导学生找出身边与法律相关的例子，并分析法律知识对其影响。
知识获取途径的介绍（10分钟）•向学生介绍常用的法律资源和途径，如法律书籍、政府法律网站等。
•鼓励学生利用网络等途径独立获取法律知识。
总结与小结（5分钟）•让学生复述本节课的重点内容，确认学生对法律知识的理解程度。
课后反思此次课程设计通过引导学生思考和互动交流，激发了学生对法律知识的兴趣。
在教师设计的教学过程中，学生积极参与课堂讨论，理解了法律知识与生活工作的关系。
同时，教师提供了多样化的法律知识获取途径，鼓励学生独立学习。
课后反思中，教师可以对学生的学习笔记进行批改和评价，以促进学生对法律知识的深入理解和掌握。
教学内容•法律的概念和作用•法律的分类•法律知识与人们的生活、工作相关性•个人如何了解和学习法律知识的途径教学准备•网络和电脑、投影仪等教学设备•相关法律知识的课件和演示材料•学生记录笔记的工具教学目标•了解法律的概念、作用和分类•知道法律知识与人们的生活、工作相关性•学会有效地获取法律知识设计说明•教学内容通过介绍法律的概念和作用，让学生明确法律在社会中的重要性。
