【高中教育】2020高中历史第六单元现代世界的科技与文化第27课新中国的科技成就课后作业岳麓版必修3
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答案 C
4。“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星
任高歌。”这是张爱萍将军作的一首诗,对这首诗解读正确的是
()
A。中国航天科技步入世界先进行列
B。中国航天人流下了许多辛勤的汗水
C。中国每秒运算亿次的巨型计算机问世
D。“神舟”五号宇宙飞船发射成功
解析抓住关键信息“银河”“神机妙算”。20 世纪 80 年代,我国研
解析根据材料和所学知识,A、B、C 三项说法正确,D 项错误。中国是
当时世界上第 5 个发射卫星的国家,次于苏、美、法、日。
答案 D
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7。我国虽然与前两次科技革命擦肩而过,但是中共十一届三中全会 后,我国积极抓住机遇,参与新的科技革命。除去同步实验通讯卫星 发射成功外,我国在空间技术方面取得的成就还有( ) A。第一颗原子弹爆炸成功 B。“神舟”系列宇宙飞船发射成功 C。“东方红—1”号人造地球卫星发射成功 D。“银河—Ⅰ”型巨型计算机研制成功 解析解答本题要注意时间限定与条件限定。A、D 两项不属于空间技 术方面取得的成就,C 项不属于中共十一届三中全会后取得的成就, 只有 B 项符合题意。 答案 B 8。阅读下列材料: 材料一 1954 年,毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫,能否援助 中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答:搞核武器是很费电的,就是 把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就 行了,用不着大家都来搞它。 材料二 在汲取国际相关科研成果的基础上,凭借科学有效的管理协 调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神,中国 在核武器研制领域,以最少的研制经费,创造了最快的速度。1964 年 10 月 16 日,中国第一颗原子弹爆炸成功。 材料三 国外有人说:“到 21 世纪 30 年代,中国人口将达 16 亿,那 时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”袁隆 平闻言挥动着满是老茧的双手说:“中国完全能解决自己的吃饭问 题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题!” 请回答: (1)根据材料一和材料二,概括我国原子弹研制成功的原因。 (2)材料三中,袁隆平用什么科学成果来解决中国与世界人民的吃饭 问题? (3)结合上述材料所体现的科技成就,分别说明其产生的影响。 参考答案(1)通过自力更生、汲取国际成果研制成功。
C。改革开放的实践
D。中国特色社会主义的探索与成就
解析分析各选项,A 项较容易排除;B 项 1956 年“双百”方针是发展
文学艺术的方针,与题干中的四个精神无直接关联;C 项改革开放始
于 1978 年,与前两个精神时间不符,本题选 D 项,反映了中国特色社
会主义的探索与成就。
答案 D
能力提升
6。新华社电:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好
(2)杂交水稻技术。 (3)原子弹打破了大国的核垄断和核威胁,振奋了中国人民的精 神,激发了全国人民建设社会主义的热情。杂交水稻不仅创造了巨大 的经济效益,解决了中国的粮食问题,而且对解决世界粮食短缺问题 也起到了很大的作用。
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制成功第一台每秒计算达亿次的巨型计算机“银河—Ⅰ”号,C 项正
确;A、B、D 三项不符合题意。
答案 C
5。时代精神凝结了物质文明和精神文明建设。新中国成立后,我国
先后出现了大庆精神、“两弹一星”精神、特区精神、载人航天精
神,这些精神体现的是( )
(导学号 52400080)
A。我国工业化建设的成就
B。“双百”方针的执行情况
基础夯实 1。央视纪录频道播出的纪录片《国之大器》,揭秘了中国 20 世纪 50 年代、60 年代的“两弹一星”事业。新中国成立初期,党中央作 出这一战略决策的根本原因是( ) A。保障国家建设 B。发展核能源 C。打破美苏核垄断 D。维护国家安全 解析新中国成立之初,遭到帝国主义国家的封锁,国家主权面临威胁, 发展“两弹一星”可以有效地加强国防,为国家建设提供保障。 答案 A 2。1958 年,在军委扩大会议上,毛泽东说:“原子弹就是那么大一个 东西。没有那个东西,人家就说你不算数。”张爱萍将军说:“再穷, 我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指 () A。西方资本主义经济文化的渗透 B。阻挠中国恢复联合国合法席位的势力 C。垄断核武器和空间技术的超级大国 D。死灰复燃的日本军国主义势力 解析本题考查“两弹一星”战略制定的背景。在解题过程中应该抓 住“1958 年”和“原子弹”这两个有效信息,并结合相关知识,美、 苏对核武器和空间技术的垄断增加了我国的国防压力。因此,文中的 “人家”和“狗”主要是指垄断核武器和空间技术的超级大国,本题 选 C 项。 答案 C 3。中国著名科学家袁隆平毕生的梦想是“让人类远离饥饿”。为 此,他取得的一项惠泽世界人民的科技成果是( ) A。成功研制“两弹一星” B。成功制造“银河”系列计算机 C。成功培育杂交水稻 D。成功发射“神舟”五号宇宙飞船 解析袁隆平的梦想是“让人类远离饥饿”,由此可见,他的贡献应在 农业领域,故只有 C 项符合题意。
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【高中教育】2020高中历史第六单元现代世界的科技与文化第27课 新中国的科技成就课后作业岳麓版必修3
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【20xx 精选】最新高中历史第六单元现代世界的科技与文 化第 27 课新中国的科技成就课后作业岳麓版必修 3
开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革
命的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉
重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是
()
A。标志着中国开始进入航天时代
B。当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩
C。打破了美苏对空间技术的垄断
D。中国成为世界上第三个发射卫星的国家
答案 C
4。“亿万星辰汇银河,世人难知有几多。神机妙算巧安排,笑向繁星
任高歌。”这是张爱萍将军作的一首诗,对这首诗解读正确的是
()
A。中国航天科技步入世界先进行列
B。中国航天人流下了许多辛勤的汗水
C。中国每秒运算亿次的巨型计算机问世
D。“神舟”五号宇宙飞船发射成功
解析抓住关键信息“银河”“神机妙算”。20 世纪 80 年代,我国研
解析根据材料和所学知识,A、B、C 三项说法正确,D 项错误。中国是
当时世界上第 5 个发射卫星的国家,次于苏、美、法、日。
答案 D
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7。我国虽然与前两次科技革命擦肩而过,但是中共十一届三中全会 后,我国积极抓住机遇,参与新的科技革命。除去同步实验通讯卫星 发射成功外,我国在空间技术方面取得的成就还有( ) A。第一颗原子弹爆炸成功 B。“神舟”系列宇宙飞船发射成功 C。“东方红—1”号人造地球卫星发射成功 D。“银河—Ⅰ”型巨型计算机研制成功 解析解答本题要注意时间限定与条件限定。A、D 两项不属于空间技 术方面取得的成就,C 项不属于中共十一届三中全会后取得的成就, 只有 B 项符合题意。 答案 B 8。阅读下列材料: 材料一 1954 年,毛泽东主席询问苏共第一书记赫鲁晓夫,能否援助 中国研制核武器。赫鲁晓夫傲慢地回答:搞核武器是很费电的,就是 把中国所有的电力都投入进去也不一定够用。我们苏联有核武器就 行了,用不着大家都来搞它。 材料二 在汲取国际相关科研成果的基础上,凭借科学有效的管理协 调方式、严谨的科学态度以及艰苦创业、报效祖国的奉献精神,中国 在核武器研制领域,以最少的研制经费,创造了最快的速度。1964 年 10 月 16 日,中国第一颗原子弹爆炸成功。 材料三 国外有人说:“到 21 世纪 30 年代,中国人口将达 16 亿,那 时谁来养活这么多人?谁来拯救由此引发的全球性粮食危机?”袁隆 平闻言挥动着满是老茧的双手说:“中国完全能解决自己的吃饭问 题,中国还要帮助世界人民解决吃饭问题!” 请回答: (1)根据材料一和材料二,概括我国原子弹研制成功的原因。 (2)材料三中,袁隆平用什么科学成果来解决中国与世界人民的吃饭 问题? (3)结合上述材料所体现的科技成就,分别说明其产生的影响。 参考答案(1)通过自力更生、汲取国际成果研制成功。
C。改革开放的实践
D。中国特色社会主义的探索与成就
解析分析各选项,A 项较容易排除;B 项 1956 年“双百”方针是发展
文学艺术的方针,与题干中的四个精神无直接关联;C 项改革开放始
于 1978 年,与前两个精神时间不符,本题选 D 项,反映了中国特色社
会主义的探索与成就。
答案 D
能力提升
6。新华社电:“这次卫星发射成功,是我国发展空间技术的一个良好
(2)杂交水稻技术。 (3)原子弹打破了大国的核垄断和核威胁,振奋了中国人民的精 神,激发了全国人民建设社会主义的热情。杂交水稻不仅创造了巨大 的经济效益,解决了中国的粮食问题,而且对解决世界粮食短缺问题 也起到了很大的作用。
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制成功第一台每秒计算达亿次的巨型计算机“银河—Ⅰ”号,C 项正
确;A、B、D 三项不符合题意。
答案 C
5。时代精神凝结了物质文明和精神文明建设。新中国成立后,我国
先后出现了大庆精神、“两弹一星”精神、特区精神、载人航天精
神,这些精神体现的是( )
(导学号 52400080)
A。我国工业化建设的成就
B。“双百”方针的执行情况
基础夯实 1。央视纪录频道播出的纪录片《国之大器》,揭秘了中国 20 世纪 50 年代、60 年代的“两弹一星”事业。新中国成立初期,党中央作 出这一战略决策的根本原因是( ) A。保障国家建设 B。发展核能源 C。打破美苏核垄断 D。维护国家安全 解析新中国成立之初,遭到帝国主义国家的封锁,国家主权面临威胁, 发展“两弹一星”可以有效地加强国防,为国家建设提供保障。 答案 A 2。1958 年,在军委扩大会议上,毛泽东说:“原子弹就是那么大一个 东西。没有那个东西,人家就说你不算数。”张爱萍将军说:“再穷, 我们也要有一根打狗棍。”文中的“人家”和“狗”主要是指 () A。西方资本主义经济文化的渗透 B。阻挠中国恢复联合国合法席位的势力 C。垄断核武器和空间技术的超级大国 D。死灰复燃的日本军国主义势力 解析本题考查“两弹一星”战略制定的背景。在解题过程中应该抓 住“1958 年”和“原子弹”这两个有效信息,并结合相关知识,美、 苏对核武器和空间技术的垄断增加了我国的国防压力。因此,文中的 “人家”和“狗”主要是指垄断核武器和空间技术的超级大国,本题 选 C 项。 答案 C 3。中国著名科学家袁隆平毕生的梦想是“让人类远离饥饿”。为 此,他取得的一项惠泽世界人民的科技成果是( ) A。成功研制“两弹一星” B。成功制造“银河”系列计算机 C。成功培育杂交水稻 D。成功发射“神舟”五号宇宙飞船 解析袁隆平的梦想是“让人类远离饥饿”,由此可见,他的贡献应在 农业领域,故只有 C 项符合题意。
教学资料范本
【高中教育】2020高中历史第六单元现代世界的科技与文化第27课 新中国的科技成就课后作业岳麓版必修3
编 辑：__________________ 时 间：__________________
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【20xx 精选】最新高中历史第六单元现代世界的科技与文 化第 27 课新中国的科技成就课后作业岳麓版必修 3
开端,是毛主席无产阶级革命路线的伟大胜利,是无产阶级文化大革
命的又一丰硕成果……给反革命的美帝国主义和社会帝国主义以沉
重的打击,粉碎了他们垄断空间技术的迷梦。”以下说法错误的是
()
A。标志着中国开始进入航天时代
B。当时的舆论宣传带有浓厚的“左”倾色彩
C。打破了美苏对空间技术的垄断
D。中国成为世界上第三个发射卫星的国家
